少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)1
一學(xué)年來(lái),我校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,繼續(xù)貫徹德育為先,全員育人的思想,少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1.堅(jiān)持規(guī)范的國(guó)旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的思想品德,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。 2.大隊(duì)部建立隊(duì)干輪值日制度,檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊(duì)等情況,監(jiān)督并幫助學(xué)生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了良好的風(fēng)氣,對(duì)于學(xué)生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。
3.開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng),全面提高了學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào),國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.利用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課,加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
三、開(kāi)展主題教育系列活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1. 3月5日,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)日活動(dòng),通過(guò)黑板報(bào)、聽(tīng)雷鋒的故事、做好事等等形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
2.今年3月26日,是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。3月26日-3月31日,各中隊(duì)舉行了“安全在我心中”為主題的隊(duì)會(huì),少隊(duì)部舉行了隆重的升旗儀式,請(qǐng)交警隊(duì)警官上交通安全知識(shí)課,出版安全知識(shí)板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.組織各中隊(duì)開(kāi)展第十九屆全國(guó)青少年讀書活動(dòng),一批學(xué)生獲得了表彰。
4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)雷鋒,找榜樣,爭(zhēng)四好”主題教育活動(dòng)。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
五、取得的主要成績(jī)
1.涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級(jí)陳慧拾得人民幣20元、一年級(jí)陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。
2.徐海珠被評(píng)為柳州市三好學(xué)生,黃晶被評(píng)為鹿寨縣三好學(xué)生,四年級(jí)獲柳州市先進(jìn)班級(jí)殊榮。
3.謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。
4.全學(xué)年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
總之,一個(gè)學(xué)年以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)2
走進(jìn)百年老!祥L(zhǎng)街小學(xué),你既看不到漂亮的教學(xué)大樓,也看不到綠茵茵的操場(chǎng)跑道,看到的只有一棵百歲的老玉蘭樹(shù),在校園中幽幽地散發(fā)著它的清香。它既是南小百年校史的見(jiàn)證者,也是南小豐富少先隊(duì)活動(dòng)的參與者。這不,它正向人們?cè)V說(shuō)著今年南小多彩的少先隊(duì)活動(dòng):本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”為核心,通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。
一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”系列活動(dòng)
今年是偉大領(lǐng)袖毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞40周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì),把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年,我校將抓住婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī),圍繞“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”這一主題,組織系列教育實(shí)踐活動(dòng),把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。
(1)手拉手相約今天
為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心。上半年,隊(duì)員們通過(guò)捐一本課外書,一件文具用品,一份愛(ài)心,為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書籍四百余冊(cè),文具盒一百余個(gè),鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年,隊(duì)員們又聽(tīng)我校的延安支教師方老師說(shuō),延安洛川今夏遭遇特大洪水,如今洛川小伙伴處境很困難,隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元,以幫助他們修整校園。
(2)與綠色同行
①三月,五年級(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),去太湖廣場(chǎng)開(kāi)展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng),撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化,出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。
②開(kāi)展了“春天角”評(píng)比活動(dòng):一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”,不光美化了校園,還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力。
、邸氨Wo(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng):為保護(hù)古運(yùn)河,隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查,并取了水樣,同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元,受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng),新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng):
今年5月,校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,科技節(jié)活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,形式多樣,發(fā)動(dòng)面廣?萍脊(jié)活動(dòng)在讀科普書、聽(tīng)科普講座的基礎(chǔ)上,舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比,還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽,通過(guò)聽(tīng)、讀、寫、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間,學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí),動(dòng)手做科技小作品,運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料,校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí),又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力,同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展,更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā),科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉?萍脊(jié)結(jié)束,少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié),全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開(kāi)展了“放飛理想,放飛希望”大型慶;顒(dòng),展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng),無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。
3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng):
作為輔導(dǎo)員,我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生,他們的功課平平,甚至很差,選班干部輪不到他,參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān),但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過(guò)人之處,只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的評(píng)選,為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。
(1)初選階段:各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”。“班級(jí)之星”是在音樂(lè)、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過(guò)民主評(píng)議,在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。
(2)比賽階段:學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng),分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與,美術(shù)類(包括書法、繪畫、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂(lè)類(唱歌、舞蹈、器樂(lè)、朗誦等)、體育類分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行,音樂(lè)類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出,體育類的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后,在統(tǒng)一中隊(duì)意見(jiàn)后,對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。
(3)評(píng)選階段:大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委,以便公平地評(píng)出“校園之星”,并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況,選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍,產(chǎn)生“校園之星”五名。
(4)宣傳學(xué)習(xí)階段:將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中,一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí),另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。
(5)活動(dòng)效果:隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),提高了自信心,以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn),勝者即可取而代之,敗者則再接再厲,等待下次機(jī)會(huì),并相信,總有一天,,“校園之星”就是我。
二、堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”,生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn),也是少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理,天天檢查、周周公布、月月評(píng)比,對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用,尤其在衛(wèi)生方面,使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨,隊(duì)員參與管理。每天早晨門口值勤,課間校園內(nèi)巡回值勤,效果明顯。
大隊(duì)部定期召開(kāi)例會(huì),為中隊(duì)開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文,組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗,正常完成每周一的升旗儀式,并充分利用國(guó)旗下講話、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),“雙有”工作突出,取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì),尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)3
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
1.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2)國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3)加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣師生的一致好評(píng)。
2.開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1)常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2)堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作,以傳、、帶的形式,隊(duì)對(duì)中隊(duì)和小隊(duì)進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3)做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4)保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,助低年級(jí)學(xué)生接水。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
4.堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)4
學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:三(5)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、選拔隊(duì)干部
現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后,在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng),當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候,要給予適度的指導(dǎo)和助,在工作中實(shí)踐落實(shí),在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。
二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、真誠(chéng)為友
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子行。
三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。
活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開(kāi)展了量的中隊(duì)活動(dòng)。
利用隊(duì)儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊(duì)紀(jì)教育,利用慈善日開(kāi)展愛(ài)讓我們走到一起捐款活動(dòng)。
充分利用隊(duì)會(huì)課,針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如我是中國(guó)娃、愛(ài)說(shuō)中國(guó)話系列活動(dòng)。
利用各種節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),9.10教師節(jié),10.1國(guó)慶節(jié),11.12消防安全日,11.27感恩節(jié)、12.9紀(jì)念日歌誦活動(dòng)等。
總之,少先隊(duì)工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)5
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī),來(lái)提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì),營(yíng)造良好的育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
。ㄒ唬┳ズ藐(duì)伍建設(shè),是順利工作的基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,每學(xué)期開(kāi)展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹(shù)立典型。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì),促使他們科學(xué)有效地開(kāi)展工作。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)
開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行新一屆隊(duì)的換屆工作,通過(guò)層層選拔,一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,組建了新一屆隊(duì)員會(huì)。在建隊(duì)日慶;顒(dòng)中,新一屆的隊(duì)員會(huì)成立了,所有隊(duì)在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開(kāi)展工作,做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),新隊(duì)會(huì)工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
。ǘ┮(guī)否儀建設(shè)
加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志,通過(guò)校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史,按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式,并擴(kuò)入隊(duì)儀式的影響力,在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式,并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育,更使所有隊(duì)員感受到:作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感!
。ㄈ╆嚨亟ㄔO(shè)
充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性,堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量,隊(duì)特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳員,進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn),各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛(ài);紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時(shí)記錄和饋,得到了良好的效果。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng),使隊(duì)員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊(duì)員能力,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
(一)文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng):
“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,力求通過(guò)活動(dòng)面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開(kāi)學(xué)初,利用開(kāi)學(xué)典禮,上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來(lái)指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中,同學(xué)們說(shuō)“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師的回報(bào)!我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師寬心;每周助老師做一件事,展示真心!
3、在9月11日——排隊(duì)日,通過(guò)校園廣播向家宣講排隊(duì)的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練,以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位召開(kāi)討論會(huì),尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國(guó)旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中,我們還不忘家長(zhǎng)的作用,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng),下發(fā)家長(zhǎng)信,以“小手拉手”的形式開(kāi)展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品(繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)),并進(jìn)行展示。通過(guò)這一系列的活動(dòng),以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無(wú)論是從意識(shí)上,還是從行為上都有所提高。家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,家會(huì)受用一生的!
。ǘ┳プ∫磺薪逃鯔C(jī),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、中秋佳節(jié),誦美文
在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時(shí)間,唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月適鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開(kāi),晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏!
2、年年重陽(yáng),今又重陽(yáng)
在我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)期間,我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī),了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的教育。我校隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員,在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說(shuō)一句問(wèn)候的話,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺;和他們聊一?huì)兒天,聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話;給他們講一個(gè)小笑話,逗他們開(kāi)心;為他們捶背,倒杯水。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,因此隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議:應(yīng)該是在日常生活中,在平時(shí),助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
3、學(xué)習(xí)特奧精神
今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國(guó)上海落下了帷幕,為了讓孩子們了解特奧會(huì),我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會(huì)的同時(shí),更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白,世界是一個(gè)家庭,人與人之間是需要關(guān)愛(ài)的,并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛(ài)他人,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況,同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好!
4、帶領(lǐng)山的孩子親近科技
在今年內(nèi)科技月期間,我校在市民防局的資助下,組織我校學(xué)生代表54人,到中國(guó)科技館進(jìn)行參觀活動(dòng);顒(dòng)中隊(duì)員們都以極的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中,在XX觀看的科教片,引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出山,投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運(yùn)
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì),在少先隊(duì)員中通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng),使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者,奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員,綠色文明小衛(wèi)士,愛(ài)心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號(hào)召?gòu)V隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂(lè)的傳遞者、文明的傳遞者!再通過(guò)所有教師、學(xué)生的共同參與來(lái)根據(jù)不同顏色的微笑全開(kāi)展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表?yè)P(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈,并向全體師生進(jìn)行。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能,還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。
三、存在不足及今后努力方向
1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)工作的重視力度。
3、應(yīng)針對(duì)隊(duì)員情況,結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展,讓廣隊(duì)員把良好的行為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。(通過(guò)有效的活動(dòng))
4、隊(duì)干部工作能力有待提高,方法上多指導(dǎo)。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)6
自20xx年以來(lái),在上級(jí)主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)部門的大力支持下,裕安小學(xué)少先隊(duì)委員會(huì)緊扣時(shí)代脈搏,握準(zhǔn)工作實(shí)際,努力探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)陣地建設(shè)的同時(shí),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中塑造健全的人格,體驗(yàn)人生的真諦,實(shí)踐自我的價(jià)值。
一、 以自主為主線,讓隊(duì)員在自主活動(dòng)的天地間自由翱翔。
每周的升旗儀式,我們實(shí)行了國(guó)旗中隊(duì)輪換制,從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,旗手的介紹。
為了給隊(duì)員們營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍,我們?cè)谥嘘?duì)開(kāi)展了“讓墻壁和黑板說(shuō)話”環(huán)境設(shè)計(jì)活動(dòng)和“今天我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報(bào)上出現(xiàn)了你們成長(zhǎng)的足跡,我們看到了隊(duì)員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚(yáng)的思緒”等一個(gè)又一個(gè)富有新意又充滿個(gè)性的欄目。讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。
在深入開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的基礎(chǔ)上,我們又推出了“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”爭(zhēng)章活動(dòng)。去年的“崇明縣雛鷹爭(zhēng)章啟動(dòng)儀式”在我校召開(kāi),為我校的爭(zhēng)章活動(dòng)推波助瀾,達(dá)到了我校爭(zhēng)章活動(dòng)的又一個(gè)高峰。做到了隊(duì)員們共同參與活動(dòng),共設(shè)立了4枚獎(jiǎng)?wù),?duì)員只要有一方面出色即可得到一枚獎(jiǎng)?wù)。幾年?lái),隊(duì)員們積極參與活動(dòng),人人都獲得了成功的體驗(yàn),180余人次獲得了參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)章訓(xùn)練大本營(yíng)的機(jī)會(huì)。200多名隊(duì)員獲得這枚獎(jiǎng)?wù)隆_@項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激勵(lì)了隊(duì)員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹(shù)立起成功的信心。讓隊(duì)員們從小樹(shù)立了生態(tài)意識(shí),能為將來(lái)崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。
今年5月份,我們少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)對(duì)全體二年級(jí)的同學(xué),開(kāi)展隊(duì)知識(shí)講座,讓每一個(gè)小紅星兒童,都能得到入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育。
二、 以實(shí)踐為原則,讓隊(duì)員在體驗(yàn)中鍛煉自我、實(shí)踐價(jià)值。
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所,是少先隊(duì)工作社會(huì)化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。在學(xué)校,建立了隊(duì)室、創(chuàng)辦了隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)、自主活動(dòng)課等陣地。
三、 以“活動(dòng)”為契機(jī),讓隊(duì)員在主題教育中升華思想、提升品位。
1、我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)展迅速,成績(jī)喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為上海市紅旗大隊(duì)。20xx年10月,大隊(duì)委員會(huì)隆重召開(kāi)《揚(yáng)民族精神,做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊(duì)代表大會(huì),學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會(huì),大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員,在大會(huì)上,競(jìng)選的隊(duì)員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來(lái)賓們都為他們喝彩。
2、20xx年11月,大隊(duì)委員會(huì)舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式,校長(zhǎng)和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式》,有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。
3、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜⻊?wù)、共建和諧社會(huì)”的集體活動(dòng),一、二年級(jí)的隊(duì)員開(kāi)展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動(dòng),共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展了護(hù)綠保潔美化我們的校園活動(dòng),如:給樹(shù)木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動(dòng),五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)使隊(duì)員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)要在平時(shí)都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。
通過(guò)開(kāi)展多彩有益的少先隊(duì)教育及實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了隊(duì)員的生活,而且使他們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設(shè)實(shí)踐中生態(tài)意識(shí)也得到了提高。我們?cè)诒Wo(hù)生態(tài)島建設(shè)活動(dòng)中也取得了很好的成績(jī)。
四、以“隊(duì)員”為本位,提高隊(duì)員的各方面能力。
大隊(duì)委員會(huì)開(kāi)展了各類隊(duì)員們自主,自立,自理,自勵(lì)的活動(dòng)。
1、六一表彰活動(dòng)兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)員。表彰一個(gè),激勵(lì)一批。游戲節(jié)讓兒童度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),積累生活材料。
2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個(gè)一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行兒童團(tuán)知識(shí)教育,在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。
3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開(kāi)播工作
20xx年11月至今,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),宣傳各種知識(shí),為少先隊(duì)員們提供展示才華的舞臺(tái),利用廣播媒體,對(duì)校園里的好人好事進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)。對(duì)校園的不良行為提出批評(píng)。
通過(guò)這些活動(dòng),隊(duì)員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊(duì)員在各級(jí)各類活動(dòng)中都取得敖人的成績(jī)。2006年12月,我們大隊(duì)的五(3)中隊(duì)的黃溢華、二(1)中隊(duì)隊(duì)員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號(hào),少先隊(duì)有計(jì)劃地開(kāi)展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。一系列“征文、演講、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)交流”活動(dòng),進(jìn)一步深化了“民族”精神,強(qiáng)化了“民族”意識(shí)。
五、 手拉手愛(ài)心幫助活動(dòng)
為身邊的同學(xué)伸出援助之手,四(3)中隊(duì)的黃清清隊(duì)員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病,生命垂危。少先隊(duì)愛(ài)心部的隊(duì)員們得知這一消息后通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)向全體隊(duì)員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議,請(qǐng)大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊(duì)委員會(huì)舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊(duì)員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時(shí),大隊(duì)委員會(huì)和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會(huì)各界呼吁,救救黃清清,后來(lái)得到了各家媒體的報(bào)道,先后得到東方電視臺(tái)《真情實(shí)錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報(bào)》,《崇明報(bào)》等報(bào)紙的刊登,總計(jì)募捐到3萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用,終于把黃清清隊(duì)員從死神的手中救了回來(lái)。
兩年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可。先后被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”“縣紅旗大隊(duì)”、“崇明縣少先隊(duì)規(guī)范學(xué)校”“崇明縣縣級(jí)必修章?tīng)?zhēng)章基地”等榮譽(yù)。并有二十多人次先后被授予了市、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、好少年等光榮稱號(hào)。
回顧過(guò)去我們心潮澎湃,展望未來(lái)我們滿懷豪情。今后的兩年,學(xué)校少先大隊(duì)將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心,以自主教育為主線,進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想,加大少先隊(duì)工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)7
我校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂(lè),我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過(guò)深化少先隊(duì)主題活動(dòng),全面提高少年的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù),F(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下:
一、基本情況:
現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊(duì)總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,,團(tuán)員教師9人。
二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工
作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,新生隊(duì)前
教育;學(xué)期末評(píng)出一個(gè)“陽(yáng)光班級(jí)”。
三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,并
能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月,
文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹(shù)立正確道德
觀,以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容,深入開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng),利用晨會(huì),進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立感恩父母、關(guān)愛(ài)自己、善待他人、報(bào)效祖國(guó)的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。
四、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循他們的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂(lè),我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
利用家長(zhǎng)會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開(kāi)展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng),讓每個(gè)孩子說(shuō)出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語(yǔ)卡寫在上面送給家長(zhǎng),讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂(lè)。
在學(xué)!白鲇械赖碌娜,我快樂(lè),我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)8
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jī)。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長(zhǎng)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué),我便抓緊對(duì)扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號(hào)隊(duì)而配備了鼓號(hào)以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號(hào)隊(duì),邀請(qǐng)蔣良興老師來(lái)校指導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié),月月有活動(dòng), 輸送快樂(lè)的“動(dòng)脈”。三月開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開(kāi)展“爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō)”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng),六月份開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè)的浪潮。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動(dòng)要求,通過(guò)講故事、演講、征文比賽,古詩(shī)文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。
給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂(lè),讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂(lè)的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長(zhǎng)。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件,使隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng),使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。
2、整理每周競(jìng)賽成績(jī),檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過(guò)去五項(xiàng)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競(jìng)賽。每周各班級(jí)的競(jìng)賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長(zhǎng)。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來(lái)在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)9
一、利用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。
一年當(dāng)中,我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。大隊(duì)部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。同時(shí)大隊(duì)部積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,促進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督管理,創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教育教學(xué)的過(guò)程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來(lái),在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。
三、做好少先隊(duì)的宣傳工作。
利用各種途徑,宣傳少隊(duì)知識(shí),宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,大力宣傳好人好事,在校園內(nèi)外營(yíng)造良好風(fēng)氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。
五、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,我會(huì)更加努力,不斷前行!
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)10
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的5個(gè)年頭里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。
一、 堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
五年來(lái),我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
(2)堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
(3)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活
動(dòng),并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
(1)、充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮,?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,同學(xué)們都積極踴躍參加競(jìng)選。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練,正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過(guò)對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),使他們上崗能力得到了提高,更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過(guò)對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定和獎(jiǎng)勵(lì),使他們感受到了集體的溫暖,體驗(yàn)到了付出與成長(zhǎng)的快樂(lè)。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把
少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。
(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。
五、總結(jié)后的體會(huì)
綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)11
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的`功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué);顒(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行流感,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)流感的病例。
三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、家長(zhǎng)學(xué)校的形成初建成效
通過(guò)教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長(zhǎng)學(xué)校,促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)12
面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高班級(jí)管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒(méi)有勇氣,行為自制力差,做事沒(méi)有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開(kāi)展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”、等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。
二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。
素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。
三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái),面對(duì)即將畢業(yè)的孩子們,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。我中隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動(dòng)儀式,通過(guò)這次活動(dòng),更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。
2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查班級(jí)的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。
由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫黑板報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。更可喜的是小考綜合實(shí)踐活動(dòng)就是設(shè)計(jì)黑板報(bào),真是學(xué)以致用。
4、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。
5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)13
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在縣少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,教育學(xué)生要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化。樹(shù)立創(chuàng)造志向,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有知識(shí)、有體力、立志為人民、為祖國(guó)、為人類作貢獻(xiàn)的一代新人。
一、開(kāi)展教育活動(dòng),提高素質(zhì)教育。
1、學(xué)習(xí)先鋒,熱愛(ài)祖國(guó)。
。1)、教育隊(duì)員珍惜中國(guó)少年少鋒隊(duì)的光榮名稱:學(xué)習(xí)、繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng);向革命先輩、英雄模范、先進(jìn)人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先鋒們獻(xiàn)身祖國(guó)和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
。2)教育少先隊(duì)員愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),知道黨的改革開(kāi)放政策好,擁護(hù)社會(huì)主義制度;教育少先隊(duì)員維護(hù)民族大團(tuán)結(jié),關(guān)心祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),關(guān)心世界大事,熱愛(ài)和平,從小立志,振興中華。
(3)增強(qiáng)改革意識(shí),樹(shù)立做接班人的思想,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現(xiàn)代化、面想未來(lái),培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才,迎接新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),繼續(xù)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊(duì)的工作水平,學(xué)回生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
2、開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)和學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在少先隊(duì)活動(dòng)中倡導(dǎo)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,使少先隊(duì)員從小養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼。在活動(dòng)中,被評(píng)為悅城中心學(xué)!昂脙和钡挠30人,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的有52人,“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)心校園”活動(dòng),教育少先隊(duì)員做到在校做誠(chéng)心學(xué)生,在家做誠(chéng)心孩子,在社會(huì)做誠(chéng)心公民。
4、開(kāi)展學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧活動(dòng),開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)中隊(duì)”活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員為創(chuàng)建“先進(jìn)中隊(duì)”作出努力,本學(xué)期全校隊(duì)員做好人好事1200人次,班集體有500人次,被評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。
5、開(kāi)展強(qiáng)壯體魄,培養(yǎng)美感的活動(dòng)。
。1)積極配合學(xué)校進(jìn)行“為了祖國(guó)、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)”的思想教育,提高少先隊(duì)員為祖國(guó)而鍛煉身體的責(zé)任感。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格,以及文明的體育道德,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。
。2)積極開(kāi)展少先隊(duì)傳統(tǒng)的體育活動(dòng),定期召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。如:高年級(jí)班際籃球賽等,低年級(jí)的跳繩、拔河等比賽活動(dòng)。
6、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。
。1)教育少先隊(duì)員從小懂得勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的理念,學(xué)習(xí)是為了準(zhǔn)備參加勞動(dòng)、更好地勞動(dòng),做社會(huì)主義的勞動(dòng)者,尊重各行各業(yè)腦力
和體力勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。
。2)積極配合學(xué)校勞動(dòng)教育。建立少先隊(duì)的勞動(dòng)陣地和崗位,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)少先隊(duì)員參加自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)和種植、飼養(yǎng)、修理、采集等簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),把學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),掌握一定的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)勤巧雙手,讓高年級(jí)隊(duì)員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的初步知識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員的時(shí)間觀念、效益觀念、信息觀念。
。3)開(kāi)展少先隊(duì)員珍惜勞動(dòng)成果活動(dòng),要求每個(gè)隊(duì)員定期檢查自己坐的臺(tái)椅,并進(jìn)行維修,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和制度建設(shè)。
1、積極做好隊(duì)伍建設(shè),完善大隊(duì)部的機(jī)構(gòu),設(shè)立少先隊(duì)大隊(duì)干部和中隊(duì)干部,認(rèn)真貫徹落實(shí)各職務(wù)的責(zé)任和工作要求。
2、加強(qiáng)隊(duì)部室的制度建設(shè),全面實(shí)施“少先隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則和處理?xiàng)l例”,做到管理規(guī)范化、制度化,并大力配合學(xué)校做好值日工作,各中隊(duì)有督導(dǎo)成員,學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導(dǎo)的作用,為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。
本學(xué)期得到全體師生的共同努力,以及各中隊(duì)的大力配合,少先隊(duì)工作得以順利進(jìn)行并取得了一定的成績(jī),但距離上級(jí)的要還差一點(diǎn),希望今后能繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)14
一、認(rèn)真抓好日常常規(guī)管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)全體隊(duì)員的思想道德建設(shè)。
我校的少先隊(duì)工作,始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體隊(duì)員開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手:
1、規(guī)范學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾的佩戴檢查制度。采用不按時(shí)抽查的形式,檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾佩戴情況,并認(rèn)真的做好記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及詳細(xì)的升降國(guó)旗制度,國(guó)旗下講話內(nèi)容每月都有一個(gè)中心的話題,通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題性教育。
3、認(rèn)真落實(shí)《雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》。在五月份,組織了全校性的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),大部分的隊(duì)員都參與其中。
二、開(kāi)展形式多樣的大、中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1、注重常規(guī)教育。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使學(xué)生在過(guò)程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。
3、建筑充滿愛(ài)的生活,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。當(dāng)今,大部分家庭都是獨(dú)生子女,多數(shù)孩子比較自我,在愛(ài)心方面表現(xiàn)出來(lái)的意識(shí)不明顯,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我校大隊(duì)部提出了我付出,我建設(shè),我愛(ài)我家的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
4、積極開(kāi)展手拉手活動(dòng)。
5、紀(jì)念日活動(dòng)照常開(kāi)展。
本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞各種紀(jì)念日,繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。3月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),4月份開(kāi)展了掃墓活動(dòng)和安全教育活動(dòng),5月份開(kāi)展了師生結(jié)隊(duì)子活動(dòng),并組織學(xué)生參加了市團(tuán)委組織的作文競(jìng)賽,6月份開(kāi)展了六一表彰大會(huì),在假期時(shí)并讓學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,高年級(jí)孩子并寫出觀后感,9月份開(kāi)展了書香伴我行系列活動(dòng),10月份開(kāi)展了與祖國(guó)共奮進(jìn),為隊(duì)旗添光彩為主題的建隊(duì)58周年活動(dòng),11月份開(kāi)展了我眼中的榮與辱的教育活動(dòng),讓學(xué)生自己寫榮辱觀故事,12月份開(kāi)展了朗讀比賽。
6、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的檢查及評(píng)比。中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段,大隊(duì)部利用定期或不定期檢查對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
總之,今年我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,取得了一定的成績(jī)。今后,我們將會(huì)更加努力,找出與優(yōu)秀兄弟學(xué)校的差距,不斷改進(jìn)和完善我們的工作,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī),使我校少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)15
短暫繁忙的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域;仡櫼粚W(xué)期少先隊(duì)工作,有成績(jī),有汗水,更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動(dòng),我們充滿活力,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。
一、規(guī)范常規(guī)工作,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
。1)重視每星期的升旗儀式。按照大隊(duì)部開(kāi)學(xué)初的統(tǒng)一安排,由四——六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、國(guó)旗頌、國(guó)旗下講話由各中隊(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國(guó)歌聲、充滿激情的國(guó)旗頌震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國(guó)。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的,卻也是一個(gè)班集體的展示,王校長(zhǎng)在觀看的本期的升旗儀式后也曾感慨的說(shuō):一次升旗儀式就是一個(gè)班級(jí)語(yǔ)文綜合水平的展示。我們看到很多班級(jí)的老師提前一周在認(rèn)真指導(dǎo)練習(xí),升旗時(shí)一直在舞臺(tái)旁監(jiān)督指導(dǎo)、及時(shí)提醒,非常重視和對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們有理由相信,這些班級(jí)的學(xué)生對(duì)國(guó)旗的莊重感會(huì)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅、認(rèn)真而更鮮明起來(lái)。
在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問(wèn)題,布置這一周的工作。
。2)堅(jiān)持每天升降旗制度。這是實(shí)行每日升降旗制度的第二學(xué)期,全校師生包括學(xué)校保安都在堅(jiān)持按升降旗的要求執(zhí)行,升旗的時(shí)候面朝國(guó)旗方向肅立。更應(yīng)該點(diǎn)贊的是各中隊(duì)的旗手們;仡櫛酒谟泻芏嘀芏加龅酱笥晏,每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上看著在大雨中,堅(jiān)持升旗的隊(duì)員們,我都深深地被他們感動(dòng)。他們克服困難,堅(jiān)守自己的職責(zé),保證了國(guó)旗的每日升降,維護(hù)了五星紅旗的莊嚴(yán)與神圣。
2、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每周由大隊(duì)部組織對(duì)值周班級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行禮儀培訓(xùn),強(qiáng)化檢查要求指導(dǎo)他們對(duì)全校兩操、禮儀、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。一些班級(jí)值周過(guò)程中非常盡職:四5班到校早、站姿端、問(wèn)候及時(shí),得到值周教師表?yè)P(yáng),六7班杜月超同學(xué)因?yàn)闄z查眼保健操過(guò)程中受到某個(gè)班級(jí)的抵觸,不讓他檢查,他主動(dòng)跑來(lái)詢問(wèn)如何處理,實(shí)事求是的態(tài)度讓我很欣賞。三7班周睿在檢查過(guò)程中,都要輕輕提醒:“沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的同學(xué)們,明天要帶上哦!”監(jiān)督崗的隊(duì)員充分明白自己肩負(fù)的職責(zé),這樣才能有效監(jiān)督全體隊(duì)員的言行,同時(shí)也增強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在隊(duì)員心中的威信和地位。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播。
《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》是我們紅領(lǐng)巾廣播站固定的開(kāi)播曲,廣播站也是各個(gè)班級(jí)展示班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)重要宣傳窗口。每周主題由四到六年級(jí)各中隊(duì)具體安排策劃,每周的開(kāi)場(chǎng)白及主題各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。比如:第一周五1班圍繞植樹(shù)節(jié)和學(xué)雷鋒進(jìn)行播音;五4在安全活動(dòng)周以安全為主題給同學(xué)們提出很多好的建議;六6班從接到通知便積極準(zhǔn)備,我提供給他一個(gè)現(xiàn)成的主題,黃老師很認(rèn)真的收集了符合六一兒童節(jié)的主題和內(nèi)容,激起了隊(duì)員們對(duì)六一節(jié)的期盼和節(jié)日氣氛的渲染。五2班的校園笑話,在緊張的學(xué)習(xí)中緩解壓力,在全校引發(fā)陣陣笑聲,讓紅領(lǐng)巾與同學(xué)們的心更近了。
4、堅(jiān)持主題隊(duì)會(huì)規(guī)范、檢查、評(píng)比制度。
主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主題在開(kāi)學(xué)初對(duì)每個(gè)月的教育主題進(jìn)行了統(tǒng)一安排,組織檢查,進(jìn)行了評(píng)比。在六一節(jié)前夕,在晨會(huì)課時(shí)對(duì)我校少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾、;张宕髯隽嗣鞔_的要求,收到很好的效果,隊(duì)員們懂得了佩戴紅領(lǐng)巾、;詹皇菫榱撕每,而是一種責(zé)任。六一節(jié),大隊(duì)部開(kāi)展了一次全校的“慶六一”大隊(duì)主題活動(dòng),規(guī)范了主題活動(dòng)的程序。
在全校各中隊(duì)的共同努力下使我校主題中隊(duì)會(huì)的開(kāi)展情況上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
1、成功組織了雷鋒月活動(dòng)。
三月是學(xué)雷鋒主題教育月,學(xué)校在三月初進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下的講話,主題中隊(duì)會(huì),組織3——6年級(jí)同學(xué)到漢豐湖邊參加學(xué)雷鋒、愛(ài)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)等形式廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),大隊(duì)部分年級(jí)和學(xué)段對(duì)學(xué)雷鋒的任務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明,讓各年級(jí)根據(jù)自身孩子們的年齡特點(diǎn)都能相應(yīng)找到自己的任務(wù),同時(shí)還開(kāi)展了小雷鋒義賣活動(dòng),在義賣活動(dòng)前期的準(zhǔn)備中四、五年級(jí)各班老師根據(jù)方案開(kāi)動(dòng)腦筋精心準(zhǔn)備,從店鋪的設(shè)計(jì)還到銷售員的培訓(xùn),從商品的收集到價(jià)格制定,從前期的宣傳到活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地環(huán)境的保持,老師們都進(jìn)行了大量細(xì)致、創(chuàng)新的工作,活動(dòng)一開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)推銷員自信、精辟的叫賣和推銷,精彩的討價(jià)還價(jià)讓整個(gè)市場(chǎng)沸騰了起來(lái),在本次活動(dòng)中充當(dāng)顧客的其他年級(jí)同學(xué)也在老師的精心組織下有序地進(jìn)入市場(chǎng),文明的購(gòu)買,特別是一、二年級(jí)各班還為孩子們消費(fèi)理念進(jìn)行了指導(dǎo),指導(dǎo)孩子如何辨別商品,理性消費(fèi)等,比如一年級(jí)8班的王浩宇還自豪地向我展示他在賣五元錢的玩具講價(jià)后只花了兩元錢。總之本次義賣活動(dòng)又為孩子們提供了一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次義賣的愛(ài)心基金所得共計(jì)2594。8元。
評(píng)選出四7、六5班為本年度“雷鋒式班級(jí)”,獲縣級(jí)表彰。
2、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)
五月是我校一年一度的藝術(shù)月,今年是我校第十屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),在今年的藝術(shù)月里大隊(duì)部在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,提前思考了方案并做了布置,在各年級(jí)、班級(jí)認(rèn)真的組織下,在音樂(lè)、舞蹈以及全校老師辛苦工作和大力支持下今年藝術(shù)月活動(dòng)的開(kāi)展取得了較好的成績(jī),進(jìn)行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的比賽,一個(gè)個(gè)小選手精心準(zhǔn)備、積極報(bào)名、刻苦排練,很多班主任全程陪同、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加相關(guān)比賽,比如:五年級(jí)的龍紅梅、鄧長(zhǎng)玉老師自發(fā)的帶領(lǐng)全班學(xué)生為班級(jí)的參賽選手加油鼓勁,在比賽現(xiàn)場(chǎng)我們看到一個(gè)個(gè)忙碌的老師、他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)感動(dòng)著學(xué)校、感動(dòng)著孩子、感動(dòng)著家長(zhǎng)。
藝術(shù)節(jié)的總結(jié)最應(yīng)該值得總結(jié)的是今年的六一合唱表演,從方案下發(fā)的那一天起,時(shí)間緊、任務(wù)重,各年級(jí)在駐年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)下積極行動(dòng)了起來(lái),選演員、選節(jié)目、督促排練、準(zhǔn)備道具等每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在各年級(jí)的老師們精心布置下悄無(wú)聲息地進(jìn)行著,雖然老師們不是很專業(yè),但他們訓(xùn)練得很認(rèn)真。演出由于天氣的原因一再推遲,但在全校各部門和老師的努力下,最后展現(xiàn)出的是一片有序地景象。舞臺(tái)上精彩的展示,臺(tái)上、臺(tái)下的共同演唱,舞臺(tái)下是整齊的隊(duì)列,安靜、文明的觀眾。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,每個(gè)節(jié)目組織有序,銜接緊密,表演者全身投入,讓今年的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)精彩之外更多了一份驚喜。在表演完的那個(gè)時(shí)刻,我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個(gè)詞——和諧,我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動(dòng)著。
3、上報(bào)市關(guān)工委組織的“情系教育關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)十名學(xué)生,其中一至五年級(jí)各2名留守兒童。
4、進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式
在今年的六一前夕學(xué)校大隊(duì)部組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,由于活動(dòng)當(dāng)天下了很大的雨,我們簡(jiǎn)化了很多的程序。但在五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)系上紅領(lǐng)巾后,當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)同學(xué)舉起右拳,一張張小嘴吼出鏗鏘入隊(duì)誓言時(shí),我們感受到了那一顆顆跳動(dòng)的童心,火一樣的激情,水一樣的純真。
5、開(kāi)展“四好少年真善美伴我行”征文演講比賽。
6、評(píng)選出本年度“二校亮麗禮娃娃”,并予以表彰。
7、組織參加縣級(jí)樂(lè)器課堂展評(píng)比賽,在接到通知后積極組織音樂(lè)組老師在全校挑選學(xué)生參加排練,參賽的口風(fēng)琴課堂展示、葫蘆絲演奏分別獲三等獎(jiǎng),我校也獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
8、組織參加開(kāi)縣電視臺(tái)《百姓大舞臺(tái)》兒童專場(chǎng)節(jié)目展演活動(dòng),由彭冬平老師牽頭的挑選40名五年級(jí)學(xué)生排練的《吟古文之韻誦中華文化》節(jié)目獲好評(píng),同時(shí)挑選了12人錄制的光盤被推薦參加重慶市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),目前節(jié)目已經(jīng)錄像上報(bào)。
9、圓滿完成各項(xiàng)接待任務(wù)。
少先隊(duì)大隊(duì)部在本期成功完成了校長(zhǎng)崗培日,校長(zhǎng)影子培訓(xùn),與鐵橋、敦好教研研訓(xùn)等活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的接待和路線引導(dǎo)任務(wù),良好的禮儀和熱情、大方的小導(dǎo)游們給到校的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下深刻的印象。
10、成功組織開(kāi)學(xué)典禮和散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮。
三、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、中隊(duì)會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范,落到實(shí)處。通過(guò)六一節(jié)的預(yù)演匯報(bào),很多同學(xué)對(duì)呼號(hào)不清楚要求。在開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)時(shí),不可忽視這一環(huán)節(jié)。
2、因?yàn)槭堑谝淮谓M織這個(gè)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)的“歌唱家,演奏家、舞蹈家”報(bào)名時(shí)有些倉(cāng)促,一些同學(xué)沒(méi)能得以施展才華,還有些考慮不周全,下次將做更周詳?shù)挠?jì)劃。
3、舞臺(tái)的國(guó)旗桿仍然打結(jié),每個(gè)班級(jí)之前都認(rèn)真訓(xùn)練,可是不可控因素依然存在,這對(duì)升旗的同學(xué)是一個(gè)考驗(yàn),也為代表班級(jí)升旗時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)而更加緊張,要盡量想辦法解決這一增加旗手負(fù)擔(dān)的外在原因。
4、“亮麗禮娃娃”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是二校學(xué)生的榮譽(yù)獎(jiǎng),本期還重視不夠,對(duì)禮娃娃的評(píng)價(jià)還將思考是否需要一些量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
總之本期少先隊(duì)取得的一些成績(jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在今后的工作中,我將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)16
一年來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作。
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國(guó)旗下講話工作、文明督導(dǎo)員工作、文明班級(jí)評(píng)比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評(píng)比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、嚴(yán)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái),我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊(duì)時(shí)間、班隊(duì)會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊(duì)干部每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。春季學(xué)期,我們還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(交警叔叔、檢察院叔叔)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制講座,加強(qiáng)宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái),我校結(jié)合各重大節(jié)日,開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、四月的“讀書活動(dòng)”、五月的“勞動(dòng)活動(dòng)”、六月的“慶六一活動(dòng)”,七月的學(xué)習(xí)總結(jié)活動(dòng)等。
4、堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如開(kāi)學(xué)第一課:各級(jí)各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛(ài)老敬老的重陽(yáng)節(jié)、歡慶國(guó)慶、慶祝元旦等),進(jìn)行檢查,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、重視德育教育,舉行主題活動(dòng)。
為提高德育工作效果,一年來(lái),我校少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、三月份,舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng)。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),做有道德的人”主題教育活動(dòng)。個(gè)中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學(xué)的學(xué)生踴躍參加,并獲得了很好的成績(jī)。六年級(jí)的黃龍輝同學(xué)的演講稿及現(xiàn)場(chǎng)演講比賽還獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)!
2、四月份,開(kāi)展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng),以寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育目標(biāo)。一是開(kāi)展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng),三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),四是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰。通過(guò)此次活動(dòng),廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶;顒(dòng)。今年的“六一”節(jié),經(jīng)過(guò)少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,我校舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。分別舉行了小學(xué)生文藝匯演,學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽和講故事比賽,拔河比賽、游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè),感受積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5、組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,如現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽等。競(jìng)賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。
四、堅(jiān)持家校聯(lián)系,共同教育孩子
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之,一年來(lái)來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)17
一、落實(shí)"雛鷹行動(dòng)",提高隊(duì)員素質(zhì)
雛鷹行動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,通過(guò)參加雛鷹行動(dòng),能培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章
今年我們將雛鷹爭(zhēng)章和美德銀行活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,制定了“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)麓婷赖隆被顒?dòng)方案,根據(jù)我校的實(shí)際情況制定了“感恩章”、“美術(shù)章”“規(guī)范章”等20個(gè)章目,各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)情況,適當(dāng)選擇選修章。做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),建立了嚴(yán)格的考章、頒章制度,全校參與率為100%。爭(zhēng)章情況在中隊(duì)中公布展示,達(dá)標(biāo)率為69%。
2、體驗(yàn)教育
學(xué)校能結(jié)合節(jié)假日在少先隊(duì)員中開(kāi)展有有實(shí)事性和針對(duì)性的體驗(yàn)教育活動(dòng):教師節(jié)各中隊(duì)開(kāi)展了“向教師獻(xiàn)禮”活動(dòng);國(guó)慶節(jié)期間舉行朗誦比賽;建隊(duì)節(jié)舉行了隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽和新隊(duì)員入隊(duì)儀式;九九重陽(yáng)節(jié)我們?cè)趯W(xué)校工會(huì)的支持下,我們的少先隊(duì)員特意為全體退休教師,準(zhǔn)備了一臺(tái)文藝節(jié)目。2008年元旦舉行的游園活動(dòng);3月12日帶領(lǐng)小記者到嘉興植物園種樹(shù)。3月28日—4月15開(kāi)展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng);“六一”兒童節(jié)舉行表彰會(huì)和校園“十佳歌手”評(píng)選活動(dòng)。為喜迎北京奧運(yùn)會(huì),我們開(kāi)展了“奧運(yùn)我參與”系列活動(dòng)。舉行校內(nèi)“故事大王”選拔賽。
我校還請(qǐng)來(lái)了校外輔導(dǎo)員—嘉興市新四軍歷史研究會(huì)宣講團(tuán)成員和嘉興市關(guān)共委報(bào)告團(tuán)成員之一的離休干部陳欽甫爺爺、區(qū)司法局宣教科的馬艷紅、市健康教育研究所的俞慧芳所長(zhǎng)新嘉街道司法所傅國(guó)平所長(zhǎng),給全體師生分別作報(bào)告。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)培養(yǎng)了少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、手拉手互助活動(dòng)
我校與嘉興市特殊學(xué)校、新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、鳳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、四川廣元市朝天區(qū)西北鄉(xiāng)中心小學(xué)等學(xué)校結(jié)隊(duì)。平時(shí)有外出活動(dòng)如掃墓、看電影等,我校都會(huì)與嘉興市特殊學(xué)校預(yù)先約好一起去。
本學(xué)年我們的愛(ài)心基金共支出4萬(wàn)余元,其中為四川地震捐款28000余元,為貴州雪災(zāi)地區(qū)捐款3000余元,慰問(wèn)貧困學(xué)生3600余元等等。還為四川青川地區(qū)捐書2000余本、書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品3000余件。學(xué)校中隊(duì)是高年級(jí)與低年級(jí)之間進(jìn)行的結(jié)對(duì),他們之間的交流活動(dòng)幾乎每周都有,有高年級(jí)同學(xué)為低年級(jí)出板報(bào)、搞衛(wèi)生的,有為他們做小輔導(dǎo)員的,有為他們編排中隊(duì)隊(duì)課的,平時(shí)外出總是大哥哥拉著小弟弟的手。只要低年級(jí)有要求,高年級(jí)就義不容辭。
今年我們還與嘉興一中的一名高三貧困孩子結(jié)了對(duì),為他送去必須的生活費(fèi),使他能夠順利學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。6月1日來(lái)臨前我們利用愛(ài)心基金為本校的貧困學(xué)生送上了學(xué)習(xí)用品。我們接收了一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,為他免費(fèi)提供學(xué)習(xí)用品,書籍、午餐等,使他的父母能夠安心在第一線抗震救災(zāi)。為此,他的父母給我們寫來(lái)了一封感謝信,這封感謝信還被刊登在《南湖晚報(bào)》上。
4、啟明星活動(dòng)
在學(xué)校的科技動(dòng)漫節(jié)上,同學(xué)們制作的一件見(jiàn)作品充分展示隊(duì)員們豐富的想像力和創(chuàng)造力,科幻畫、小制作、小發(fā)明、小論文、板報(bào)、手抄報(bào),“我講科學(xué)家的故事”等凝聚著他們的智慧和汗水。科技輔導(dǎo)員能組織科技小組的同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。我校重視開(kāi)展少先隊(duì)信息化建設(shè),學(xué)校有自己的網(wǎng)站,雛鷹展翅、心靈驛站、童心妙語(yǔ)、翔翔網(wǎng)校等都是同學(xué)們愛(ài)看的欄目,本學(xué)年共向上級(jí)少工委網(wǎng)站投稿36篇。
5、百花園藝術(shù)活動(dòng)。
。1)今年我校依托美術(shù)特色,力求使我們柵堰小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都能受益,我們與技能組老師商議,豐富學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、藝術(shù)體操、小記者、青少年集郵協(xié)會(huì)、翱翔文學(xué)社、美術(shù)創(chuàng)新社等藝術(shù)團(tuán)體,成立了乒乓、田徑隊(duì)、棋類、輪滑等體育團(tuán)隊(duì),為我們的孩子提供了發(fā)展各種智能和發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)智能的機(jī)會(huì),與此同時(shí),我們積極舉辦讀書節(jié)、科技動(dòng)漫節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動(dòng),為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)搭建了廣闊的舞臺(tái)。如讀書節(jié)期間,學(xué)校組織了開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng):各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建讀書角活動(dòng);在同學(xué)之間、班級(jí)之間建立“好書交換站”,讓好書換著看;根據(jù)年級(jí)的不同,分別進(jìn)行講故事、朗誦、名人名言書簽制作、演講、古詩(shī)詞擂臺(tái)、板報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文、讀后感征文等各類比賽。最后,學(xué)校除了評(píng)選出第五屆讀書節(jié)“書香班級(jí)”和學(xué)校的讀書“三士”——“讀書小博士”、“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”外,還指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親自閱讀,將讀書活動(dòng)輻射到學(xué)生家庭,評(píng)選出“書香家庭”。各班同學(xué)的才藝每2周在校園電視臺(tái)展播。
。2)鞏固區(qū)美術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、省級(jí)美術(shù)特色學(xué)校,充分發(fā)揮區(qū)少兒美術(shù)書法創(chuàng)作基地和“中華小神筆”動(dòng)漫畫創(chuàng)作基地的作用,培訓(xùn)骨干,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大基地的輻射作用。美術(shù)創(chuàng)新社訓(xùn)練活動(dòng)做到保證經(jīng)費(fèi),保證時(shí)間,保證人員,常年堅(jiān)持訓(xùn)練。開(kāi)展豐富多采的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。本學(xué)期,我們請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)我校的校園網(wǎng)站進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),凸現(xiàn)出我校的美術(shù)特色和動(dòng)漫特色,網(wǎng)站的品位得到提升,并且我們還別出心裁地開(kāi)辟了美術(shù)專網(wǎng),使學(xué)生的優(yōu)秀作品都能夠及時(shí)地在網(wǎng)站上得到展示,更好地為師生提供了展示才華的舞臺(tái)。
。3)學(xué)校創(chuàng)區(qū)“美術(shù)特色學(xué)!焙螅瑸榱俗屛覀儢叛咝W(xué)的每個(gè)學(xué)生都能受益,我們與美術(shù)組老師商議,將周二的一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,改成“班特課”,隔周通
過(guò)彩虹電視臺(tái)開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)欣賞美,創(chuàng)造美,讓每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)畫畫,學(xué)會(huì)畫卡通畫。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)新社的創(chuàng)作活動(dòng)。
。4)籌備學(xué)生畫展。本學(xué)年,區(qū)文化館馬學(xué)文館長(zhǎng)邀請(qǐng)省群藝館美術(shù)專家錢程和省美術(shù)教研員李永政來(lái)我校對(duì)孩子們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和挑選,兩位專家精心挑選出了我們的孩子創(chuàng)作的50余幅風(fēng)格不同的美術(shù)作品并給予這些作品很高的評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為我校的學(xué)生作品能夠連續(xù)三屆入圍全國(guó)群星獎(jiǎng)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),這在我們浙江省乃至全國(guó)都是極其罕見(jiàn)的,他們認(rèn)為我校的美術(shù)教育已經(jīng)達(dá)到了很高水平,在整個(gè)浙江省肯定是一流的,這些作品完全可以舉辦一個(gè)層次較高的畫展甚至可以走出國(guó)門赴國(guó)外進(jìn)行展出。因此,我們正在設(shè)想舉辦一次頗具影響力的畫展,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校知名度,為嘉興打造文化名城做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
。5)舉辦或協(xié)辦大型美術(shù)賽事,為創(chuàng)建嘉興市乃至浙江省美術(shù)特色學(xué)校搭建舞臺(tái)。2007學(xué)年我們繼續(xù)通過(guò)舉辦大型主題活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè),媒體宣傳等策略進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建美術(shù)特色學(xué)校的成果。在這一年中,我們協(xié)辦了“新嘉杯”千名學(xué)生繪畫大賽、“中華小神筆”動(dòng)漫畫大賽浙江賽區(qū)的決賽,嘉興市第20屆“萌芽杯”兒童書畫大賽、“放飛春天”創(chuàng)意風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽。在這些豐富的活動(dòng)中,孩子們創(chuàng)作出了許多充滿想象,獨(dú)具創(chuàng)意的作品并獲得了許多榮譽(yù),特別令人振奮的是我校學(xué)生的作品《茶館》獲得了全國(guó)群星獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
另外我校還取得了嘉興市少兒藝術(shù)體操比賽第一名,“發(fā)展·盛世豪庭”杯嘉興市本級(jí)中小學(xué)生“與奧運(yùn)同行”陽(yáng)光體育節(jié)團(tuán)體活動(dòng)20人多足跑第一名和團(tuán)體總分二等獎(jiǎng),南湖區(qū)校園集體舞大賽三等獎(jiǎng),第二屆南湖晚報(bào)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽綁腿跑第三名、南湖區(qū)少兒輪滑大賽第五名,南湖區(qū)陽(yáng)光校園城鄉(xiāng)十大聯(lián)賽—少兒棋類公開(kāi)賽小學(xué)組總團(tuán)體第四名、圍棋比賽團(tuán)體第五名、象棋比賽第五名、國(guó)際象棋比賽第五名和乒乓比賽第八名的好成績(jī)。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),確保持續(xù)發(fā)展
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是學(xué)校開(kāi)展少先隊(duì)工作的有力保障。抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),學(xué)校少先隊(duì)工作才會(huì)有章可循,保證少先隊(duì)工作有效開(kāi)展。
1、政策建設(shè)
我校把少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中,都將少先隊(duì)工作納入重點(diǎn),給予統(tǒng)籌安排。學(xué)校配有一名分管領(lǐng)導(dǎo),不定期聽(tīng)取少先隊(duì)工作匯報(bào)。貫徹、落實(shí)《嘉興市少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》,大、中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作計(jì)入工作量,輔導(dǎo)員工作實(shí)績(jī)納入考核依據(jù)。每周少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間在兩小時(shí)以上,用以少先隊(duì)活動(dòng)的費(fèi)用采用實(shí)報(bào)實(shí)銷的辦法。
2、制度建設(shè)
學(xué)校將少先隊(duì)工作納入學(xué)校的日常工作中,大隊(duì)部每周一之前都會(huì)將本周少先隊(duì)工作向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示和匯報(bào),并在校園網(wǎng)上將工作安排和工作重點(diǎn)進(jìn)行布置。學(xué)校大中隊(duì)每學(xué)期都制訂具體的少先隊(duì)工作計(jì)劃,期末寫出工作總結(jié);大中隊(duì)定期召開(kāi)例會(huì),并記載在工作手冊(cè)上。大隊(duì)部每學(xué)年定期開(kāi)設(shè)隊(duì)活動(dòng)觀摩課、每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員例會(huì)和交流會(huì)議。值周中隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的“三項(xiàng)競(jìng)賽”日常檢查,大隊(duì)部定期和不定期進(jìn)行抽查,光榮升旗手負(fù)責(zé)一周的升降期,升降國(guó)旗規(guī)范。學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度多樣,如文明中隊(duì),優(yōu)秀紅旗中隊(duì),行為規(guī)范示范中隊(duì)、達(dá)標(biāo)中隊(duì),優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“校園之星”等評(píng)比制度。各先進(jìn)材料保存完整。大、中隊(duì)工作每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)交流,并定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和理論水平。各中隊(duì)《少先隊(duì)工作手冊(cè)》紀(jì)錄完整,少先隊(duì)的檔案櫥內(nèi),資料分類存放、歸檔。
3、組織建設(shè)
學(xué)校有大隊(duì)輔導(dǎo)員一名,中隊(duì)輔導(dǎo)員20名,配備率為100%;有一支穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,每年對(duì)新成立的一年級(jí)中隊(duì)配備一名新輔導(dǎo)員,其他年級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)工作實(shí)績(jī)實(shí)行續(xù)聘或免聘手續(xù),保持輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定;根據(jù)民主選舉產(chǎn)生大、中、小隊(duì)干部,佩帶隊(duì)干部標(biāo)志。適齡兒童全部入隊(duì),人人佩帶紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員在入隊(duì)前,達(dá)到“三一”,做到“三會(huì)”和“十知道”。
為了使輔導(dǎo)員教師主動(dòng)適應(yīng)少先隊(duì)工作的新形勢(shì),真正成為輔導(dǎo)員管理者,實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。著重抓好少先隊(duì)實(shí)踐主體——輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與教育。將每月一次的輔導(dǎo)員工作例會(huì)作為平臺(tái),組織全校輔導(dǎo)員研究交流中隊(duì)工作,學(xué)習(xí)教育新理念,提高輔導(dǎo)員管理中隊(duì)的能力和自身素質(zhì)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)O(shè)計(jì)了多種多樣的形式:組織老師觀看錄像,學(xué)習(xí)全國(guó)著名優(yōu)秀輔導(dǎo)員高金英老師的工作經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)事跡;開(kāi)展美德銀行行動(dòng)研究的專題論壇,探索辦好美德銀行的新途徑;舉辦“輔導(dǎo)員困惑大家談”,用集體的智慧解決中隊(duì)管理過(guò)程中的問(wèn)題。
同時(shí),積極配合教研室舉辦的班主任系列培訓(xùn)活動(dòng),組織學(xué)校老師認(rèn)真參加每次培訓(xùn),做好相關(guān)記錄,并撰寫學(xué)期工作總結(jié)。在我校市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)合班主任培訓(xùn)中,我校兩名老師參加了論壇,沈偉清老師進(jìn)行了班隊(duì)課的展示,受到與會(huì)老師的好評(píng)。
4、陣地建設(shè)
學(xué)校有專用的少先隊(duì)隊(duì)室,大隊(duì)委員每?jī)芍芏ㄆ谠谶@里召開(kāi)例會(huì)、商討工作!半r鷹之聲”廣播和彩虹電視臺(tái)定期為同學(xué)們播出豐富多彩的校園節(jié)目,宣傳校園新風(fēng)尚,給不良行為挑刺。各中隊(duì)的中隊(duì)文化建設(shè)是一大特色,每個(gè)中隊(duì)都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),每間教室的設(shè)計(jì)都充滿了藝術(shù)性,學(xué)生的活動(dòng)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、集體的格言、信念都在隊(duì)角、專欄上展示,集中體現(xiàn)了中隊(duì)的素質(zhì)和中隊(duì)風(fēng)貌。隊(duì)干部學(xué)校定期對(duì)大、中隊(duì)干部和值周中隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。每年在五年級(jí)學(xué)生中舉辦少年軍校的活動(dòng)。
大隊(duì)部與學(xué)校周邊社區(qū)建立了穩(wěn)固的聯(lián)系,進(jìn)一步完善少先隊(duì)實(shí)踐基地。如去嘉興市武警中隊(duì)、七星東進(jìn)園區(qū)參觀學(xué)習(xí);去柵堰社區(qū)義務(wù)揀垃圾活動(dòng);還有到英雄園掃墓活動(dòng)、去天香花苑、科技館參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。本學(xué)年我們還確立了省榮軍醫(yī)院、市特殊學(xué)校、市福利院、老年公寓和柵堰幼兒園為實(shí)踐基地,并開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
5、理論建設(shè)
學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)校教育工作相結(jié)合,積極開(kāi)展理論研究。輔導(dǎo)員根據(jù)工作情況,定期撰寫論文,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)進(jìn)行《美德銀行行動(dòng)研究》的課題研究,結(jié)合課題開(kāi)設(shè)中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)觀摩課!睹赖裸y行行動(dòng)研究》課題成功申報(bào)為教育部“十五”規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育理論與實(shí)踐深化研究》的子課題,學(xué)校也被總課題組確定為“中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)!。 08年4月,在河南三門峽召開(kāi)的教育部重點(diǎn)規(guī)劃課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”課題全國(guó)交流會(huì)議上,商建中校長(zhǎng)向來(lái)自全國(guó)各地的同行作了學(xué)校開(kāi)展美德銀行行動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)介紹,獲得了與會(huì)專家和同行的好評(píng)。我校還申報(bào)了區(qū)級(jí)課題《在少先隊(duì)品牌活動(dòng)中開(kāi)展感恩教育的研究》和《美德銀行校本課程的開(kāi)發(fā)》兩個(gè)課題。
為了提高輔導(dǎo)員及隊(duì)干部的工作能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,我校為每個(gè)學(xué)生訂閱了《少年科技報(bào)》,為每個(gè)中隊(duì)訂閱了《少先隊(duì)活動(dòng)》,每個(gè)年級(jí)訂閱《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊雜志,并鼓勵(lì)學(xué)生自愿訂閱《中國(guó)少年報(bào)》和《少先隊(duì)干部》等。本學(xué)期,在辦好《翱翔》隊(duì)報(bào)的基礎(chǔ)上我們還創(chuàng)辦了隊(duì)刊《翱翔》。
三、創(chuàng)新活動(dòng)形式,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
為促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步鞏固嘉興市文明單位,市新一輪行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建成果,學(xué)校通過(guò)文明禮儀教育,感恩教育、愛(ài)心教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、美德教育、健康促進(jìn)教育等多種教育方式的整合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開(kāi)展了具有我校校本特色的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。
1、圍繞“美德銀行”開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。為了使美德銀行活動(dòng)取得實(shí)效,我們將美德銀行活動(dòng)始終貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,開(kāi)展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng):如開(kāi)展了輔導(dǎo)員交流美德銀行活動(dòng)開(kāi)展情況、撰寫教案和案例活動(dòng);結(jié)合校園讀書節(jié)圖書交易活動(dòng),開(kāi)展了美德分?jǐn)?shù)兌換新書和文具活動(dòng);評(píng)比“美德小標(biāo)兵”、“美德小富翁”活動(dòng);制作“美德小富翁”宣傳材料,開(kāi)展存美德,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)。開(kāi)展感恩行動(dòng),在教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),父親節(jié)、春節(jié)以及感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們組織學(xué)生動(dòng)手畫一張賀卡,為媽媽洗洗腳,為爸爸泡杯茶,給長(zhǎng)輩捶捶背,敲敲腿,寄一張新年賀卡等等活動(dòng)來(lái)回饋來(lái)自周圍的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。在感恩行動(dòng)中,我們還組織學(xué)生通過(guò)自己做家務(wù)、調(diào)查父母一天的工作和生活情況、體驗(yàn)“當(dāng)一天家”等活動(dòng)感受做父母的不容易,使孩子們體會(huì)到原來(lái)父母給予我們的愛(ài),是那么普通而又是那么偉大。通過(guò)美德銀行活動(dòng),學(xué)生良好的行為習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成。
2、開(kāi)展特色中隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)。07年我們提出了創(chuàng)建特色中隊(duì)的要求,要求輔導(dǎo)員確定特色中隊(duì)創(chuàng)建目標(biāo)。鼓勵(lì)每個(gè)中隊(duì)形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn),積極為中隊(duì)布置創(chuàng)造條件,讓學(xué)生的活動(dòng)、輔導(dǎo)員的管理理念都能在中隊(duì)布置中展示出來(lái),從而為塑造中隊(duì)形象,形成特色中隊(duì)品牌以及培養(yǎng)一批有特色管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員奠定基礎(chǔ)。
3、拓展少先隊(duì)實(shí)踐基地。為了使少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,我校相繼拓展了省榮軍醫(yī)院、市福利院、老年公寓、市特殊教育學(xué)校、社區(qū)幼兒園等美德銀行教育實(shí)踐基地,為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)提供舞臺(tái)。學(xué)生們?cè)诮逃氐幕顒?dòng)中,在與福利院的孤兒、養(yǎng)老院的孤寡老人、榮軍醫(yī)院的殘疾軍人、特殊學(xué)校的殘疾兒童、幼兒園的小朋友的交流和活動(dòng)中深深感受到社會(huì)上還有許多的弱勢(shì)群體需要我們的關(guān)心和幫助,還有許多人需要我們?nèi)ネ楹完P(guān)懷。在這些實(shí)踐基地的活動(dòng)中,孩子們受到了尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)的教育,同時(shí)也培養(yǎng)了他們同情弱者,關(guān)愛(ài)他人的美德。
4、奧運(yùn)我參與活動(dòng)
本學(xué)年,我們以“迎奧運(yùn)”為主題,開(kāi)展奧運(yùn)我參與活動(dòng),營(yíng)造濃郁的體育鍛煉氛圍和迎奧運(yùn)的氛圍。我們每天還在校園醒目處公布奧運(yùn)倒計(jì)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí),以及我國(guó)奧運(yùn)健將的情況,在學(xué)校舉行了奧運(yùn)知識(shí)、繪畫、奧運(yùn)小報(bào)、板報(bào)等比賽。聯(lián)合電視臺(tái)參加“向著奧運(yùn)沖沖沖”的拍攝。陸續(xù)開(kāi)展了奧運(yùn)體育節(jié)系列活動(dòng),有多人多足比賽、跳繩、踢毽子比賽、輪滑比賽等。
特別是在奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100時(shí),我們舉行了迎奧運(yùn)體育節(jié)之集體項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕式上,各班分別以?shī)W運(yùn)冠軍的名字命名,雄赳赳,氣昂昂地進(jìn)行了入場(chǎng)式的表演,廣播員分別介紹了每位奧運(yùn)冠軍的事跡,使全校師生對(duì)奧運(yùn)冠軍有了更多的了解。隨后的比賽精彩紛呈,妙趣橫生,全體師生沉浸在濃郁的迎奧運(yùn)氛圍中。
6月2日,為了讓全校師生與奧運(yùn)火炬有親密接觸的機(jī)會(huì),我校將奧運(yùn)火炬手孔張明的火炬請(qǐng)到了學(xué)校,在全校師生中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的傳遞,使孩子們與奧運(yùn)火炬有了一次親密的接觸,在傳遞的過(guò)程中,孩子們情不自禁地喊起了“中國(guó)加油,奧運(yùn)加油,四川加油”的口號(hào)聲,這一刻,愛(ài)國(guó)激情蔓延了整個(gè)校園。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在各類比賽中取得了較好的成績(jī),在市教育局和體育局主辦的迎奧運(yùn)多人多足及跳繩比賽中我校獲得了多人多足的第一名并獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),藝術(shù)體操獲嘉興市第一名,區(qū)校園集體舞大賽三等獎(jiǎng),棋類比賽獲團(tuán)體第四名,輪滑比賽獲第五名。我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地全市最小的情況下能夠取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易。
5、情系災(zāi)區(qū),珍愛(ài)生命教育
師生們通過(guò)參觀學(xué)校制作的圖片和文字資料,觀看實(shí)況,請(qǐng)來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,現(xiàn)身說(shuō)法,告訴同學(xué)們我們的同胞遇到的災(zāi)難是多么深重。從而激發(fā)他們助人的熱情。我們除了發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款、捐物外,我們還倡議同學(xué)們與災(zāi)區(qū)的小朋友建立一對(duì)一的幫扶,鼓勵(lì)孩子們通過(guò)寫信等形式幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)。為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心,培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的美德。但可惜沒(méi)收到一封回信。
在班隊(duì)課上,每一個(gè)人神情莊重,恭敬地肅立,教室的墻上、窗上懸掛著為遇難者祈福的千紙鶴,黑板上、門楣上粘貼著紅紅的愛(ài)心!氨娭境沙乔橄点氪ā薄拔覀兌际侵袊(guó)人”“我們都是一家人”一句句暖人肺腑,勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)大大地書寫在板報(bào)之上。有的班級(jí)的師生還點(diǎn)燃了一支支蠟燭,在燭光中寄托自己無(wú)限的哀思,同學(xué)們紛
紛踏上講臺(tái)許下自己的心愿,為災(zāi)區(qū)人民祝福。閃爍的淚光涌動(dòng)著大家內(nèi)心一份真情,哽咽的話語(yǔ)傾訴著心底的愿望。這些紀(jì)念活動(dòng)給每一個(gè)師生都上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)課,激發(fā)了豪邁的民族情,讓大家彼此的心更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。這一切必將永恒地深刻地印記在師生心間。
從雪災(zāi)和地震兩件大事中,我不僅體會(huì)到人性的美麗和高尚,我們更感受到了生命的脆弱與寶貴。我們?cè)谌i_(kāi)展了珍愛(ài)生命教育。讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,使廣大學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。廣泛開(kāi)展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信邪教”、“拒絕第一支煙”等教育活動(dòng),保持校園的清凈環(huán)境和氛圍。在中隊(duì)板報(bào)中專門開(kāi)辟了健康促進(jìn)教育欄目,進(jìn)行健康知識(shí)教育、衛(wèi)生知識(shí)教育、心理健康教育,并通過(guò)小手牽大手將這些知識(shí)帶入學(xué)生家庭與家長(zhǎng)一起分享。我被世界衛(wèi)生組織浙江合作組授予健康促進(jìn)銀牌學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓也屬于危房,為了提高學(xué)生的逃生能力,我們?cè)诔块g活動(dòng)是開(kāi)展緊急疏散演練。并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí)一寫自我保護(hù)、逃生的方法。各中隊(duì)還利用班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展地震常識(shí)教育和急救知識(shí)教育。另外,我們還邀請(qǐng)知心姐姐雜志社的家庭教育專家和廣州英豪學(xué)校的家庭教育研究員葉靜老師向全校家長(zhǎng)作家庭教育講座,取得了很好的效果。
四、榮譽(yù)情況
一學(xué)年來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了可喜的成績(jī)。我校在嘉興市建設(shè)“和諧校園”主題隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各1個(gè),獲迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),校園集體舞比賽三等獎(jiǎng),優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)各1個(gè),省“地球小衛(wèi)士”1人、文明禮儀章4人;市概念征集三人獲獎(jiǎng),市扇面書法比賽三等獎(jiǎng)1人;區(qū)優(yōu)秀大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、“十佳隊(duì)員”入圍各1名。在縣級(jí)以上新聞媒體如《南湖晚報(bào)》、《嘉興日?qǐng)?bào)》、嘉興電視臺(tái)等公開(kāi)發(fā)表少先隊(duì)新聞報(bào)道或工作活動(dòng)多次。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,從取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中感到欣慰,少先隊(duì)事業(yè)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的事業(yè),需要我們不斷地以昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情去擁抱它,我們有理由相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,柵堰小學(xué)的少先隊(duì)事業(yè)會(huì)蒸蒸日上。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)18
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著學(xué)生的國(guó)旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊(duì)員的五愛(ài)熱情。
3、每周一下午第一節(jié)課是固定的中隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),開(kāi)設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。九月開(kāi)展了尊師重教活動(dòng),邀請(qǐng)老紅軍來(lái)校做革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì);十月進(jìn)行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng),并參加了全市及全區(qū)的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)列比賽,64名少先隊(duì)員齊心協(xié)力榮獲市、區(qū)三等獎(jiǎng);推選了兩名同學(xué)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,均獲三等獎(jiǎng)。十二月進(jìn)行了蕪湖市少兒春晚選拔暨才藝展示比賽,我校節(jié)目《元日》作為蕪湖市教育局唯一選送節(jié)目上了少兒春晚,70余名學(xué)生用自己精彩的演出獲得了在場(chǎng)觀眾的一致好評(píng);元月,學(xué)校進(jìn)行了奔跑吧,夢(mèng)想元旦慶;顒(dòng)表彰了一批鏡湖好少年;進(jìn)行了班級(jí)道德大講堂的評(píng)比活動(dòng),并和校領(lǐng)導(dǎo)一同慰問(wèn)了困難學(xué)生。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)19
一、主要成績(jī):
結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)要求,積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng):
1、少先隊(duì)選舉、入隊(duì)儀式
2、我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話
3、師恩如山
4、低碳生活,我先行
5、交通文明進(jìn)校園
6、我愛(ài)我的祖國(guó)
7、歡慶元旦,廉潔文化
8、陽(yáng)光生活歌會(huì)
9、我是禮儀小使者
二、具體措施:
良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的開(kāi)始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此,本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個(gè)方面做的:
1、一年級(jí)學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對(duì)抽象的詞語(yǔ)理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對(duì)學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng),要仔細(xì),要學(xué)生一聽(tīng)就懂,知道做法,操作性強(qiáng)。
2、提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。
4、一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。于是我結(jié)合每周下午的隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)行一系列活動(dòng),本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動(dòng)。
5、一年級(jí)的學(xué)生天真活潑,對(duì)小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們?cè)趦?nèi)心深處明白哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的。
三、不足之處:
由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。
四、今后努力的方向:
1、隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過(guò)講故事、做游戲,評(píng)文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競(jìng)爭(zhēng),成為學(xué)習(xí)的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)20
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記守則和規(guī)范的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級(jí)學(xué)生接水。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)21
在這個(gè)學(xué)期,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
一、建立良好的班風(fēng)
加強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹(shù)立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓(xùn)練,形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長(zhǎng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。
三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此,發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級(jí)文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報(bào)、條幅等,隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面,可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,經(jīng)常了解學(xué)生的思想,定期進(jìn)行品德評(píng)定,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下,使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)
積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。
作為一名班主任,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng),我將遵循“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)22
參加工作以來(lái),我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:
一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生,用情感去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生。
二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì),黑板報(bào)比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過(guò)每周一首古詩(shī)誦讀、美文欣賞等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí),人人都是“班干部”,通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度
俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆](méi)干好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,使我連救出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)23
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我中隊(duì)根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕隊(duì)員負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我中隊(duì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育隊(duì)員
熱愛(ài)隊(duì)員是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)隊(duì)員既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的隊(duì)員,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊(duì)員的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。
二、實(shí)行管理民主化、細(xì)致化
要使中隊(duì)成為團(tuán)結(jié)、活躍,具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,中隊(duì)委員的作用是相當(dāng)大的。開(kāi)學(xué)初,采用競(jìng)選的形式產(chǎn)生中隊(duì)委員。要求每個(gè)想當(dāng)中隊(duì)委員的上講臺(tái)演講自己怎樣當(dāng)好中隊(duì)委員,隨后采用民主選舉選出中隊(duì)委員。然后對(duì)中隊(duì)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制,就是中隊(duì)中無(wú)論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊(duì)委員的帶頭作用,召開(kāi)中隊(duì)委員會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊(duì)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
三、注重安全教育
做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,落實(shí)每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤,參與消防、地震疏散演練,并積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。做好節(jié)假日安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,不私自外出,嚴(yán)禁私自游泳,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。強(qiáng)調(diào)課間玩耍時(shí)不追趕,不打架,走廊、平臺(tái)不做危險(xiǎn)游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、開(kāi)展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng)
3月8日“婦女節(jié)”,5月10日“母親節(jié)”,開(kāi)展“媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……”“媽媽我愛(ài)您”等孝敬教育活動(dòng)。
4月5日“清明節(jié)”,組織隊(duì)員進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
5月1日“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,開(kāi)展“我勞動(dòng),我光榮”的主題教育活動(dòng)。
6月1日“兒童節(jié)”,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作,使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)24
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下:
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、
2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺(jué)中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來(lái)。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測(cè)工作,每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效
班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來(lái)看,他們干得很出色。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
總之通過(guò)自己的努力,教育孩子們向少先隊(duì)靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織,其余小朋友爭(zhēng)取在6月全部加入少先隊(duì)組織,讓他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)25
按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:
1、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
(1)隊(duì)?wèi)c日到來(lái)之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人,為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
(2)9月,進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),選出了新一輪的隊(duì)干,為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平,本期定期召開(kāi)了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(3)期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名,優(yōu)秀中隊(duì)干部39名,優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。
(4)重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
少先隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)26
一、本部特色工作:
。1)通過(guò)中隊(duì)推薦新的少先隊(duì)干部,進(jìn)行培訓(xùn),接替畢業(yè)班的干部。
。2)通過(guò)搭建主持人展示平臺(tái),增加新主持人的出境機(jī)會(huì),讓更多的隊(duì)員得到展示和鍛煉。
。3)有計(jì)劃地開(kāi)展有實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的少先隊(duì)活動(dòng)(新隊(duì)員分批入隊(duì))。
(4)每周一全體師生集隊(duì)舉行隆重的升旗活動(dòng),以升旗臺(tái)為陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)增進(jìn)建設(shè)國(guó)家、當(dāng)好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓(xùn)新的升旗手若干組。讓更多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中去。
。5)周三值日生學(xué)習(xí),總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量,確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會(huì)議的出勤及會(huì)議記錄,通過(guò)會(huì)議使各項(xiàng)主題活動(dòng)做到先調(diào)查,有方案,及時(shí)檢查,跟蹤督促,收獲成效。
要求值日生必須掛牌值日,準(zhǔn)時(shí)出勤,檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況,有問(wèn)題立刻報(bào)告值日老師處理。
(6)做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評(píng)比及宣傳。
表彰與宣傳工作要更緊湊,使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊(duì)員的榜樣。做好每期文明班的評(píng)比工作及時(shí)做好表彰。
(7)在日常集會(huì)中加強(qiáng)生存教育和生命教育,教育學(xué)生熱愛(ài)生命、珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。
。8)宣傳優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件,讓優(yōu)秀少先隊(duì)員深入人心,并以優(yōu)秀少先隊(duì)員來(lái)鞭策自己,人人爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。在期末進(jìn)行隆重頒獎(jiǎng)禮。
二、常規(guī)工作:
1、各班抓好學(xué)生個(gè)人形象,穿著儀表、文明禮貌和個(gè)人的衛(wèi)生,做到大方文明禮貌:讓、請(qǐng)、對(duì)不起、你好以及英語(yǔ)日常禮貌用語(yǔ)成為校園常見(jiàn)語(yǔ)言,努力為創(chuàng)“文明活動(dòng)小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。
2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角,注意值日工具的擺放。各中隊(duì)明確學(xué)習(xí)什么是可以回收垃圾,如飲料罐,廢紙張等,教育學(xué)生繼續(xù)做好自覺(jué)參與廢物回收。
3、抓好安全教育,各班把安全教育放在第一位,安全重于泰山,教育學(xué)生文明活動(dòng),各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計(jì)適合的游戲,文明活動(dòng)、安全活動(dòng)。
三、做好全校性思想教育宣傳工作:
1、以節(jié)假日為契機(jī),開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。1)慶祝教師節(jié),向全校發(fā)出倡議,每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。
(2)“紀(jì)念9.18勿忘國(guó)恥,振興中華”。
。3)“慶國(guó)慶、迎中秋”。
。4)10月13建隊(duì)日,宣傳隊(duì)知識(shí),迎接新隊(duì)員入隊(duì)。
(5)“重陽(yáng)節(jié)”,尊敬長(zhǎng)輩。
2、充分利用集會(huì)、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。
。1)開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
。2)開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,透過(guò)多種活動(dòng),幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
(3)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。透過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
。4)開(kāi)展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。
從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起。
3、為使學(xué)生全面掌握防震知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全校師生參加了本次演練。為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立了演練小組,制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,并召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)講座。除此以外,學(xué)校對(duì)每位教職員工進(jìn)行了明確分工,保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,以確保演練學(xué)生的安全。班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣養(yǎng)成。
。1)培養(yǎng)“愛(ài)學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的。
。2)培養(yǎng)“愛(ài)勞動(dòng)”的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中,讓學(xué)生感受到長(zhǎng)輩工作的不容易,鍛煉自己的動(dòng)手潛力。
少先隊(duì)是個(gè)大家庭,只要把工作抓細(xì),我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續(xù)努力,展現(xiàn)出實(shí)小少先隊(duì)的風(fēng)采和能力。
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