少先隊(duì)活動情況總結(jié)

　　一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，想必你會開拓了視野，有了這樣的機(jī)會，要好好記錄下來。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的少先隊(duì)活動情況總結(jié)（精選39篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)1

　　走進(jìn)20xx年，我們這個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)團(tuán)體，如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長，呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài)，建成了令孩子們向往的快樂家園�；仡�20xx年的少先隊(duì)工作，在上級團(tuán)委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下，我校大隊(duì)部圍繞“以人為本，以德為先”這一宗旨，以“傳承民族精神”為立足點(diǎn)，以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和全體少先隊(duì)員的共同努力下順利地開展了各項(xiàng)工作。一年中我們在忙碌中充實(shí)著自己，在努力中收獲著喜悅。聽，這是少先隊(duì)員生命拔節(jié)的聲音；看，這是少先隊(duì)員快樂成長的身影。

　　一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，注重養(yǎng)成教育。

　　緊抓常規(guī)教育工作，引導(dǎo)我校少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里，我們?nèi)园选靶�學(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　1、發(fā)揮晨會和隊(duì)會課功能。落實(shí)晨會課內(nèi)容，多種形式進(jìn)行思想教育；組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動，規(guī)范活動儀式，并且以年級組為單位，每學(xué)期向全校開放一節(jié)中隊(duì)活動課，充分發(fā)揮班隊(duì)活動的育人功能。

　　2、優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實(shí)際，不斷完善班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，更新和豐富班級管理理念。各中隊(duì)依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級公約，設(shè)置班級崗位，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

　　3、抓好常規(guī)評比工作。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工和指導(dǎo)，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，及時(shí)反饋，通過優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)每位隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　二、抓落實(shí)求完善，推進(jìn)陣地建設(shè)。

　　1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。堅(jiān)持每個(gè)月舉行輔導(dǎo)員工作例會，交流管理經(jīng)驗(yàn)，量化工作業(yè)績，給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時(shí)，充分利用家長資源，積極聘請校外輔導(dǎo)員，為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶作用，努力通過建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，來促進(jìn)學(xué)生的健康成長，促進(jìn)學(xué)校的品牌提升。

　　2、加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

　　本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊(duì)干部的競選工作，并全面實(shí)行班干部輪換制，根據(jù)德育處要求各班每月競選一次，充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。

　　3、加強(qiáng)校園文化氛圍的創(chuàng)建。

　�。�1）各中隊(duì)充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)、重陽節(jié)等，有計(jì)劃地組織開展了班級小型教育活動，對廣大隊(duì)員進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育，通過生活化的活動形式，讓隊(duì)員們在活動中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)，懂文化。

　�。�2）優(yōu)化班級氛圍。各中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā)，發(fā)揚(yáng)了低年級幫、中年級指導(dǎo)、高年級放手的原則，宣傳以內(nèi)容為主，插圖為副，真正起到了宣傳教育的效果，大隊(duì)部每月對此評比一次，讓班級環(huán)境美觀化、教育化。

　　（3）辦好“童韻廣播”。各中隊(duì)設(shè)立了廣播員，切實(shí)提高稿件和播音質(zhì)量，發(fā)揮宣傳的力度。各中隊(duì)積極推薦中隊(duì)的榜樣人物，通過“童韻廣播”宣揚(yáng)他們的優(yōu)秀事跡，為全校少先隊(duì)員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時(shí)事信息，充分發(fā)揮校園的正能量。

　　三、重實(shí)踐創(chuàng)品牌，開展主題活動。

　　本年度，少先隊(duì)開展了形式多樣的主題活動，努力營造了少先隊(duì)濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。

　　（一）常規(guī)主題活動“常開不懈”

　　作為德育教育的“活力之源”，我校大隊(duì)部以月份為時(shí)間單位，以周為活動單元，建立了一系列活動平臺。

　　月月有主題，月月有精彩。如在二月的愛心教育月中，我們舉辦了“跳蚤市場”活動；三月開展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動；四月份我們開展了“社會實(shí)踐季”；五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié)；七八月暑期，我校學(xué)生走向社會、社區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)活動；我校將10月份定位為少先隊(duì)文化活動月，組織全校師生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動�；顒又谐珜�(dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項(xiàng)諸如入隊(duì)儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊(duì)禮隊(duì)歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊(duì)歌，美術(shù)課上學(xué)畫黨旗、國旗和隊(duì)旗，班隊(duì)活動課上全面了解少先隊(duì)的相關(guān)知識，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。其中，10月隊(duì)活動中的一大特色就是我們一年級的入隊(duì)儀式。今年我校的入隊(duì)儀式的主題是：紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。在活動的前期，我們聘請少先隊(duì)大隊(duì)委員做為隊(duì)知識講解員，深入到一年級的每個(gè)班級，為一年級的小朋友們講解隊(duì)知識，教他們唱隊(duì)歌，系紅領(lǐng)巾，講紅色故事等等，讓孩子們感受到即將成為一名少先隊(duì)員是多么的光榮。在入隊(duì)儀式到來之時(shí)，我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函，請他們來校一起參加孩子的入隊(duì)儀式，見證孩子的成長歷程。家長們非常激動，到校后先參觀了一年級老師為孩子們制作的展版，展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴紀(jì)錄，有的是文字，有是的照片，家長們看到了都感到無比欣慰，紛紛拿起相機(jī)記錄下孩子的成長。入隊(duì)儀式正式開始時(shí)，家長們個(gè)個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾，和孩子一起端著凳子坐在了操場上，當(dāng)看到進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月的孩子與大家一起在舞臺上表演節(jié)目時(shí)，那份欣喜無以言表；隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手，向在場所有的人敬上的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。

　　除以上例舉的活動之外，我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊(duì)員”的評選活動，“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動，“六一的歌，爭當(dāng)四好少年”匯演活動，“捐廢紙，獻(xiàn)愛心”活動，“閃亮我最行”大隊(duì)委員競選活動，紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動等等。

　　從大隊(duì)到中隊(duì)再到小隊(duì)層層深入，從校內(nèi)到校外步步擴(kuò)充，學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動中陶冶情操，洗滌心靈，健康成長。

　　（二）微創(chuàng)新活動“如火如荼”

　　我們學(xué)校的校訓(xùn)：“與日俱新”；行為文化：“只要我們在做，世界就會改變”�！拘Ｓ�(xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊(yùn)，源自《大學(xué)》“茍日新，又日新，日日新”的表述，又有簡潔的日常敘述，就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意思，是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括�！空�因如此，這就要求我們二實(shí)小少先隊(duì)大隊(duì)部在特色活動中引領(lǐng)師生進(jìn)行“微創(chuàng)新實(shí)踐”，進(jìn)而打造二實(shí)小的“微創(chuàng)新”時(shí)代。

　　基于對少先隊(duì)“微創(chuàng)新實(shí)踐”的思考，學(xué)校借助班主任工作室團(tuán)隊(duì)平臺，借助班級管理隊(duì)伍平臺，將每個(gè)活動內(nèi)容進(jìn)行研究、策劃，將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性；拓展活動時(shí)間，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新，我們不注重實(shí)踐活動理念有多華麗，而是關(guān)注最細(xì)處，加以改進(jìn)和創(chuàng)新，哪怕是最微小的改變，給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)，關(guān)注個(gè)性化發(fā)展。

　　“微創(chuàng)新實(shí)踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實(shí)踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關(guān)活動，這是我們學(xué)校開展少先隊(duì)活動的一個(gè)重要陣地和一個(gè)創(chuàng)新模式。

　　1、微課程

　　根據(jù)學(xué)校重點(diǎn)打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”，在大隊(duì)部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中，學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化，感知到古人的處世之道：忠、孝、仁、義、禮。通過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設(shè)，讓不同學(xué)生在不同項(xiàng)目中學(xué)習(xí)知識、獲得技能，體驗(yàn)快樂的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺。

　　緊跟課程改革的步伐，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》，開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動課程，這些課程拓寬了教育渠道，增大了活動的空間，強(qiáng)化了學(xué)生的道德體驗(yàn)，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。

　　2、微實(shí)踐

　　學(xué)校班級越來越多，學(xué)校大了，有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐活動，很難在全校組織開展。學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織開展了以年級為單位的微實(shí)踐活動。一年級的“課間游戲變，變，變”，二年級的“課間幸福書吧”，三年級的“微型跳蚤市場”，四年級的“水果拼盤”，五年級的“包餛燉”，六年級的利用費(fèi)報(bào)紙等物品設(shè)計(jì)的“走廊時(shí)裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設(shè)，讓學(xué)生全員參與策劃，分享智慧，既順應(yīng)了不同年級學(xué)生的需求，也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會合作，學(xué)會交流，體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新。

　　3、微表彰

　　一事一表揚(yáng)，肯定成績、彰顯優(yōu)點(diǎn)，物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感，使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律，學(xué)校開展了“十佳陽光隊(duì)員”的評比活動。我校的“陽光隊(duì)員”評比活動是大隊(duì)部組織挖掘更多少先隊(duì)員點(diǎn)滴閃光點(diǎn)，使其形成明星效應(yīng)的一大特色活動。各中隊(duì)每月根據(jù)陽光隊(duì)員的十大獎項(xiàng)進(jìn)行一次微評比，年終進(jìn)行一次全�！笆�佳陽光隊(duì)員”評比，每班向年級組申報(bào)評選，各年級評出年級十佳，將事跡材料實(shí)時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。大隊(duì)部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人，然后進(jìn)行櫥窗公示，進(jìn)一步選出�！笆�佳陽光隊(duì)員”。每年春季開學(xué)的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎詞，校領(lǐng)導(dǎo)為其頒獎。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對其事跡進(jìn)行宣傳，發(fā)揮其榜樣的作用。

　　4、微講堂

　　堅(jiān)持正面引導(dǎo)，樹立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽光隊(duì)員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體，建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊(duì)伍，發(fā)動中隊(duì)小干部帶頭講，通過講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學(xué)習(xí)榜樣等等，講解者準(zhǔn)備一個(gè)主題的講座，以年級為單位參加，通過形式多樣的活動，讓聆聽者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡，分享到同伴成功的喜悅，成為激勵自己成長的動力。

　　四、一路腳踏實(shí)地，豐收累累碩果。

　　20xx我們努力了，我們創(chuàng)新了，我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊(duì)的每項(xiàng)活動中來，付出了汗水，付出了辛勞，也收獲了累累碩果。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　學(xué)校在市暑期社會志愿服務(wù)實(shí)踐活動中被評為“市先進(jìn)集體”。

　　校一年級入隊(duì)儀式在電視臺新聞報(bào)道；校學(xué)生社團(tuán)活動在電視臺新聞報(bào)道；校少先隊(duì)“紅色文化”展活動在電視臺新聞報(bào)道；“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在社區(qū)”活動在報(bào)報(bào)道。

　　教師榮譽(yù)

　　呂文清校長被評為市、市“支持少先隊(duì)工作十佳好校長”；丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；丁華美在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實(shí)踐活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；兩位老師被共青團(tuán)評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；20xx年市德育論文評比有多篇獲獎；1篇論文在省少先隊(duì)年會中獲獎；潘青松、史建偉在少先隊(duì)課題研究成果獲市一等獎；有兩個(gè)市級少先隊(duì)課題正在研究中。

　　學(xué)生榮譽(yù)

　　四好少年評選，省“四好少年”5人；市級“四好少年”50人；市級“四好少年”100人；潘怡廷同學(xué)被評為“省優(yōu)秀少先隊(duì)員”；王雨珩獲市“科學(xué)小院士”；高雨瑤同學(xué)在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實(shí)踐活動中被評為“先進(jìn)個(gè)人”；周子鈺同學(xué)被評為市“十佳少先隊(duì)員”；在教育局、共青團(tuán)組織的“生命之水”主題活動中，獲市一等獎3名，三等獎1名；�！靶∮挈c(diǎn)”文學(xué)社團(tuán)3篇文章在《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表；悠同學(xué)在參加市“龍城行中國夢”的主題教育活動中分獲一、三等獎……

　　五、繼續(xù)踏歌前行，規(guī)劃美好新年。

　　1、以深化扎實(shí)高效的常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。

　　2、以開展豐富多彩的主題活動為載體，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。

　　3、以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口，加速校園文化的整體發(fā)展。

　　成績只能屬于過去，我們將以此為積淀，為臺階，多請教、多創(chuàng)新，努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒，將工作中做得不全面、不細(xì)致之處不斷修整、完善，積極譜寫屬于我們二實(shí)小少先隊(duì)的嶄新的篇章！正如我們二實(shí)小的校訓(xùn)那樣：只要我們在做，世界就會改變；只要我們努力，一切皆有可能！

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)2

　　我們五年級（1）班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，在這個(gè)“家”里，大家幸福歡樂地度過每一天，構(gòu)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、競爭意識強(qiáng)的班團(tuán)體。善思、樂學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn)�，F(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

　　一、培養(yǎng)孩子的自我管理本事，爭做班級的主人。

　　培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事，爭做班級的主人，從而建立良好班團(tuán)體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性，教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生，更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會到教育的作用，讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子，讓他們感受到愛，學(xué)到做人的道理，構(gòu)成正確的人生觀和價(jià)值觀。所以，我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春，百花爭艷春滿園”，而培養(yǎng)他們的自我管理本事，熱愛團(tuán)體，爭做班級的主人，無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的：

　�。�1）經(jīng)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練，配合少先隊(duì)組織的日常行為規(guī)范評比活動，培養(yǎng)他們以團(tuán)體為榮，為團(tuán)體爭光的意識。

　�。�2）利用周記，進(jìn)行心理交談。半年來，每星期寫一篇周記，學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題，另一方面與教師談心理話，在周記本上進(jìn)行書面交談，做學(xué)生的知心朋友，進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)，效果甚佳。

　�。�3）爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系，和家長進(jìn)行溝通，了解家庭情景，做好家長的思想工作，引導(dǎo)家長懂得孩子的心理特征，構(gòu)成正確的家庭教育。

　　二、嚴(yán)格的班級管理制度，構(gòu)成良好的的班風(fēng)。

　　良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級管理制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實(shí)際情景，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，并提出了相應(yīng)的措施，讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué)，由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。

　　三、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。

　　我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和團(tuán)體核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部，經(jīng)過學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的提議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的進(jìn)取性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫忙一個(gè)差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動任務(wù)，他們能進(jìn)取帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動，如中隊(duì)活動、課間操、陽光體育鍛煉等，完成好各項(xiàng)工作。我們這個(gè)大家庭有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。

　　四、開展豐富多彩的活動，豐富了學(xué)生的生活。

　　在班級的團(tuán)體生活方面，我們開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如：主題隊(duì)會中愛祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽光體育活動等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的提高，整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。

　　五、不足之處：班級個(gè)別學(xué)生愛占小便宜，偷拿別人的東西，今后要在這方面加強(qiáng)教育。

　　總之，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下，我們五（1）班必將會走向更燦爛完美的明天！

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)3

　　時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的活動,讓學(xué)生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

　　一、好習(xí)慣伴我行

　　我校少先隊(duì)從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動的開展，好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個(gè)方面共百個(gè)習(xí)慣，為了學(xué)生便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會、晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽。此后，在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上，要求以中隊(duì)開展“好習(xí)慣我能行”的比賽，少先隊(duì)員們用100個(gè)好習(xí)慣及時(shí)糾正自己不規(guī)范言行，人人自查自省，相互督促，共同進(jìn)步，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊(duì)部每天有6名少先隊(duì)員為監(jiān)督崗，進(jìn)行監(jiān)督檢查，每周召開班隊(duì)會進(jìn)行行為評價(jià)，表揚(yáng)各個(gè)方面表現(xiàn)好的少先隊(duì)員，摒棄不良的行為習(xí)慣，對個(gè)別學(xué)生個(gè)別方面出現(xiàn)的問題，給予及時(shí)指出進(jìn)行批評教育。學(xué)期末我們還專門安排兩天時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行100個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評價(jià)，最后由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對每位少先隊(duì)員做出優(yōu)、中、差、總評。

　　二、開展“四好少年”開學(xué)主題教育日活動”

　　我校把3月5號定為爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日，并安排少先隊(duì)員開展了爭當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年)“五個(gè)一”活動：上一節(jié)主題班隊(duì)課;舉行一次主題升國旗儀式;進(jìn)行一次少先隊(duì)員假日活動;辦一次主題板報(bào);“38婦女”節(jié)，為母親送一份特殊禮物。

　　三、雷鋒精神伴我行

　　三月份進(jìn)行了雷鋒精神伴我行活動，組織少先隊(duì)員向雷鋒那樣從身邊的小事做起，通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動，更加促使少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動關(guān)注了雷鋒精神，從而形成長期學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒，號召少先隊(duì)員從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒，召開班隊(duì)會，制作主題板報(bào)，積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾，鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告，用實(shí)際行動踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動喚起全社會都來愛護(hù)自己的家園，保護(hù)環(huán)境，人人爭做一個(gè)合格的文明市民這次活動不但培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的道德品質(zhì)和行為，也必將很好地促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。

　　四、“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動

　　三月八號是國際婦女節(jié)，xx學(xué)校少先隊(duì)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動。要求每個(gè)隊(duì)員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過這“五個(gè)一”活動的親生體驗(yàn)，少先隊(duì)員對“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識更深刻了，使這個(gè)節(jié)日過的更加有意義了，孩子們通過為媽媽做一件件小事，讓媽媽心里暖暖的，生活中孩子們成長了，學(xué)會了感恩，學(xué)會了孝敬父母，這次活動起到了一定的教育意義，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時(shí)照顧自己的不容易，從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心，同時(shí)也使孩子們體會到給予別人愛是一件多么喜悅的事，在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，一瞬間孩子們成長了不少。

　　通過活動少先隊(duì)員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習(xí)慣，都表示自己從小要有孝心，要堅(jiān)持做家務(wù)，做自己力所能及的事情，一定要傳承中華美德，在家里做到感恩父母，孝敬長輩。從而感恩身邊每一個(gè)人。

　　五、開展“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”

　　結(jié)動殘疾人是一個(gè)困難群體，當(dāng)然相對正常人是少數(shù)，但教育對于他們終生發(fā)展所起的作用，比任何其他社會群體都顯得意義更為重大，只有將教育部的積極努力和社會各界的關(guān)心支持結(jié)合起來，特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實(shí)處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué)，按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神，我校根據(jù)區(qū)教育局的安排，在小學(xué)生中開展了“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”活動。

　　1、通過開展活動提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識：殘疾人是具有特殊困難的群體，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項(xiàng)活動的廣泛開展是對小學(xué)生一次很好的愛國主義、集體主義、社會主義、人道主義的教育。

　　2、我校認(rèn)真組織開展了此項(xiàng)活動。我們的活動宗旨是“關(guān)鍵在于參與，重在奉獻(xiàn)愛心”。各班主任高度重視，積極組織學(xué)生開展此項(xiàng)活動，對于貧困家庭，下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女，采取教育為主，不參與資助。堅(jiān)持自覺自愿的資助原則，不得硬性攤派，鼓勵學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動，整個(gè)活動突出了教育性，通過這項(xiàng)活動，給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛之情，激勵他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立。

　　3、本次活動中涌現(xiàn)出了一大批具有愛心的小學(xué)生。全校xxx名學(xué)生，共捐款xxx元。我校捐款最多的班級是四(x)班，xx名學(xué)生共捐xxx元，平均每人捐款xx元。這次活動中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人，他們是：xxx

　　全體少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到城區(qū)特教中心。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì)，同時(shí)也增強(qiáng)了集體的凝聚力。

　　六、開展科普教育活動

　　充分利用我們的社會環(huán)境地理位置對學(xué)生進(jìn)行教育，我校蒞臨xx市氣象局，3月23日是國際氣象日，我校少先隊(duì)組織四年級兩個(gè)班百余名少先隊(duì)員到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，聽取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識，看到了許多沒有見過的測量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器，懂得了好多氣象科普知識，通過實(shí)地參觀，了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識。這樣的活動可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，為建設(shè)自己的新家園做貢獻(xiàn)。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)4

　　一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作總結(jié)：

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、 “健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。

　　抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

　　二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。

　　本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，

　　以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

　　2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊(duì)員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。

　　5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)5

　　一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)�面加�?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

　　2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、做好國旗下講話工作。

　　二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

　　1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

　　三、舉行主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效。

　　為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

　　十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列新隊(duì)員入隊(duì)儀式、建隊(duì)節(jié)活動，進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，廣播操比賽，開展班級中隊(duì)委員競選活動。同時(shí)，也是紅領(lǐng)巾廣播站開播時(shí)間，豐富多彩的內(nèi)容不僅給學(xué)生安全知識、音樂欣賞、好書推薦，還給學(xué)生很多生活中的小常識。

　　十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會活動，即做人從學(xué)會感恩開始，做事從學(xué)會掃地開始，學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始，習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。

　　1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

　　2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組時(shí)間，學(xué)生根據(jù)自己的所長所好參加相對應(yīng)的小組。

　　四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

　　眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，極做好少先隊(duì)的工作。

　　五、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

　　德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支

　　持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與

　　不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩！

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)6

　　本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以實(shí)踐的活動為龍頭，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)隊(duì)委的建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)委的配備,選拔,培訓(xùn)工作,協(xié)助輔導(dǎo)員的班級管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)定每周一下午1：40定期召開大隊(duì)委會議,組織學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,提高隊(duì)委管理少先隊(duì)工作水平。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。

　　二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。特別邀請萬年教育教官到我校進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列的訓(xùn)練。使隊(duì)員們學(xué)有榜樣。有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日八項(xiàng)常規(guī)》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過每日一分鐘廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入先進(jìn)中隊(duì)考評內(nèi)容中。

　　三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

　　1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。并在學(xué)期終評比優(yōu)秀的升旗手。

　　2、堅(jiān)持常規(guī)教育。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們追趕。在每周德育周記公布隊(duì)員遵守《一日八項(xiàng)常規(guī)》的情況，并由此作為學(xué)期末評先進(jìn)中隊(duì)的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

　　3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級文化評比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊(duì)活動主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　4、堅(jiān)持“社會實(shí)踐”制度。社會實(shí)踐是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期在第十二周組織三至六年級的隊(duì)員到“長鹿農(nóng)莊”參加社會實(shí)踐活動，隊(duì)員拓展視野，也帶來了意想不到的收獲。

　　四、強(qiáng)化活動，少先隊(duì)工作豐富多彩

　　1、“一年級隊(duì)前教育”主題活動精彩紛呈。讓剛?cè)胍荒昙壍膶W(xué)生感受到少先隊(duì)的史績。為他們?nèi)腙?duì)打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、在9月10日進(jìn)行“尊師、愛�！敝嘘�(duì)活動。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

　　3、“賀建隊(duì)節(jié)、迎建軍日”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育，隊(duì)員們通過活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。

　　4、“綜合實(shí)踐活動”讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到東莞的人文知識，激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。

　　5、“儀仗隊(duì)訓(xùn)練”。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們從小懂得團(tuán)結(jié)合作，刻苦耐勞，也增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)7

　　在過去的一學(xué)期中，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，以少先隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，深化少先隊(duì)品牌活動，通過豐富多彩的中隊(duì)活動，加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，大力推行干部輪換制，學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué)，每天檢查，每周評比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。

　　3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。在平時(shí)的活動中能看出同學(xué)們是積極的，都在為班級的榮譽(yù)努力，本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號。

　　4、加強(qiáng)檢查與評比，大隊(duì)部于本學(xué)期實(shí)施五項(xiàng)評比，從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、言語、行為等五方面開展評比工作，由值勤中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)，讓班級與班級之間進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

　　二、抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化良好文明禮儀習(xí)慣

　　1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊(duì)會及大中隊(duì)主題會，以及國旗下講話和板報(bào)宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。

　　2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊(duì)日對少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育，使隊(duì)員們能認(rèn)識少先隊(duì)的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織，引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。另外，學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對照西關(guān)學(xué)校德育量化評價(jià)表，有計(jì)劃地開展好習(xí)慣伴我行系列活動，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　三、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

　　少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動來對少先隊(duì)員進(jìn)行教育。

　　九月份：

　　開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育月系列教育活動。首先，進(jìn)行尊師重教的教育，開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會，布置學(xué)期工作，各中隊(duì)制定學(xué)期計(jì)劃;其次，9月10日慶祝教師節(jié)，開展了簡樸而有意義的三個(gè)一慶�；顒樱�舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動，學(xué)校大隊(duì)部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)，送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個(gè)字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。

　　十月份：

　　為積極迎接國慶xx周年的到來，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如何愛護(hù)公共財(cái)物及課間游戲的安全教育。

　　1、國慶節(jié)主題教育活動，組織隊(duì)員開展唱紅歌的主題活動，通過唱紅歌，增強(qiáng)了隊(duì)員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學(xué)生們演唱的情緒到位，技巧到位，受到了老師的好評。

　　2、十一三建隊(duì)日活動，加強(qiáng)隊(duì)史教育，組織隊(duì)知識競賽。新隊(duì)員的誓詞，老師們的期望，輔導(dǎo)員的關(guān)愛，這樣的活動場面使學(xué)生感受到少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

　　十一月份：

　　品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動

　　通過組織開展主題黑板報(bào)評比、手抄報(bào)、讀書征文、主題隊(duì)會活動、讀書演講比賽等活動，讓隊(duì)員在讀書教育活動中受到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進(jìn)隊(duì)員的自主學(xué)習(xí)，提高師生的素質(zhì)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。

　　十二月份：

　　1、開展學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。

　　2、社會實(shí)踐體驗(yàn)活動：組織學(xué)生到社區(qū)體驗(yàn)，為社區(qū)人民服務(wù)。

　　同時(shí)，同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀，牛場共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞，同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草，推糞，聽飼養(yǎng)員的介紹，同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。

　　通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)8

　　一直以來，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞團(tuán)市委、市少工委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)第六次全國少代會精神，以主題隊(duì)會、實(shí)踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：

　　一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

　�。�1）堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話。

　�。�2）定期召開大隊(duì)委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

　�。�3）結(jié)合每個(gè)月的主題教育，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況來開展少先隊(duì)主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。如三月份“迎世博講文明樹新風(fēng)”，通過舉辦了世博知識競賽、手抄報(bào)、繪畫等活動，隊(duì)員們加深了對世博的了解，激發(fā)了愛國熱情。

　　（4）加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，完善各個(gè)欄目，尤其是讀《關(guān)心下一代周報(bào)》，每周的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

　�。�5）加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。本學(xué)期多名輔導(dǎo)員參加了各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提升了理論水平與業(yè)務(wù)能力。

　　二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。少先隊(duì)大隊(duì)部“四項(xiàng)評比監(jiān)督崗”每天都對學(xué)生的文明禮儀、兩操、班級衛(wèi)生等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動。

　　少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：

　�。�1）三月份是“迎世博講文明樹新風(fēng)”，少先隊(duì)大隊(duì)部通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等陣地大力宣傳有關(guān)世博的知識，結(jié)合市少先隊(duì)工作安排，參加了世博系列競賽———手抄報(bào)、繪畫等活動，并取得里較好的成績。

　�。�2）四月份是“法制教育”，結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行各項(xiàng)教育活動———各中隊(duì)出好一期以“法制教育”的黑板報(bào)，有的中隊(duì)還開展了主題班會。

　　（3）五月份是“生命教育”，我校著重對學(xué)生心理健康教育，通過紅領(lǐng)巾廣播、家長會，進(jìn)行有關(guān)心理健康教育講座。

　�。�4）六月份是“環(huán)保教育”，我校組織少先隊(duì)員積極參加“陽光少年世博文明行”活動，開展了“習(xí)慣讓生活更美好”陽光少年好習(xí)慣迎世博活動，查找生活中的好習(xí)慣和陋習(xí)；還組織隊(duì)員們進(jìn)行“清潔活動”—清潔校園、清潔社區(qū)、清潔家園活動，受到了好評。

　　總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，少先隊(duì)工作的有效開展也為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。今后我們將更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出更多的“四好少年”。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)9

　　本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神，努力實(shí)踐“生本德育”理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀開展了豐富多彩的活動，加強(qiáng)了對學(xué)生的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感�，F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個(gè)簡短總結(jié)：

　　一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。

　　經(jīng)班主任推薦，層層刪選，產(chǎn)生了51名大隊(duì)干部，組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干，他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應(yīng)該以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一中午組織大隊(duì)委例會，以會代訓(xùn)；建立健全了大隊(duì)委年級分工責(zé)任承包制，每一個(gè)人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調(diào)合作；對每一個(gè)大隊(duì)委都有考評制度，還在學(xué)期末對他們的工作進(jìn)行了考評。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后，他們各負(fù)其責(zé)，起到了示范作用。

　　二、新生隊(duì)前教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識，明確入隊(duì)的意義，提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動性，各班主任老師對新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過這次活動，同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱，隊(duì)旗的圖案和含義，隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊(duì)禮，隊(duì)的呼號，入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識。提高了對少先隊(duì)的認(rèn)識，為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。

　　2016年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部為一年級新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式，749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊(duì)組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量”！七個(gè)班級的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊(duì)旗，宣告了中隊(duì)的正式成立。

　　三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

　　學(xué)校成立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍，對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周，值周學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上，總結(jié)一天的值日情況，并及時(shí)將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分，每周一的晨會上由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長宣讀一周“衛(wèi)生流動紅旗”評比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。

　　通過開展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動紅旗的評比，對廣大師生的自身素質(zhì)提高，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，起到了良好的約束和管理作用。

　　四、深化宣傳陣地建設(shè)，拓寬教育途徑。

　　1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育

　　升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人，大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動，由四 至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手，在每周一的升旗儀式上，由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹其先進(jìn)事跡，并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽(yù)的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。

　　2、建立少先隊(duì)宣傳欄

　　充分利用校園資源，建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級組開展了“中國夢我的夢”手抄報(bào)評比，在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，主題鮮明，色彩艷麗，設(shè)計(jì)精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　3、廣播站的建立和宣傳

　　每期開學(xué)第一周，大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，通過層層選拔，對普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排，確定播音時(shí)間，選出每組播音組長，負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況，大隊(duì)部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表，大隊(duì)輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo)，播音后予以總結(jié)，期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集，統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙，再篩選出高質(zhì)量的廣播稿，每周對廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定：一是必選內(nèi)容（一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿），二是自選內(nèi)容，可以寫童話故事、詩歌、百科知識等。這樣，廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了，不再單調(diào)乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)一次，凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。

　　五、豐富多彩的大隊(duì)部活動。

　�。ㄒ唬┕�(jié)日活動——有聲有色

　　我校大隊(duì)部充分結(jié)合節(jié)假日，把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩，如中國夢我的夢誦讀活動、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報(bào)。

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味，為了更好地促進(jìn)家長與孩子的溝通交流，今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演，邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。

　�。ǘ�）學(xué)雷鋒活動——有聲有色

　　每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月，我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號召，制定了學(xué)雷鋒志愿者活動方案，通過聽一個(gè)雷鋒的故事，看一本雷鋒的書籍，讀一段雷鋒的名言等多項(xiàng)舉措營造濃厚的活動氛圍，并開展多種多樣的實(shí)踐活動，如關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)馬路小天使、上街爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動開展得轟轟烈烈，如火如荼。通過一系列的活動，全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信，雷鋒精神將永駐隊(duì)員們的心里，學(xué)雷鋒的活動不會只停留在3月，我們會天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中，將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神融入每個(gè)人的生活，成為每個(gè)人的自覺行動，升華成每個(gè)人的良好品格——“雷鋒”不會離開我們。

　　1、2013年12月10日，漣源一小學(xué)生與藍(lán)田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員，開展“小手拉大手，一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動。干部和學(xué)生共分為兩個(gè)小組，每個(gè)小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗，在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導(dǎo)。本次活動既發(fā)揮了學(xué)�！拔拿鞫Y儀從娃娃抓起”的教育效能，又充分發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用，對全面提升社會文明程度和市民素質(zhì)，維護(hù)文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。

　　2、2014年4月15日，漣源一小組織四年級學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動。孩子們帶著一顆崇敬、激動的心來看望這位受人尊敬的好爺爺，熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部，婁底市首屆道德模范，雖已84歲高齡，但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事，并表達(dá)了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心，還編排了精彩的小節(jié)目。

　�。ㄈ�）宣傳教育活動有味有用

　　大隊(duì)部充分利用每周星期一的全校晨會上大隊(duì)輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行各種教育活動，還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座，這些活動既有品位有趣味，又很實(shí)用，讓孩子們受益匪淺。

　　1、2014年 5月13日，我校舉辦了“國防安全專題講座”，特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當(dāng)前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全的緊迫性和重要意義，使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢，進(jìn)一步提高了安全意識、憂患意識和國防意識，并鼓勵同學(xué)們學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，共圓偉大的“中國夢”，為同學(xué)們上了一堂豐富、生動的愛國教育課。

　　2、我校狠抓“平安校園”建設(shè)，2014年6月9日，在田徑場舉行了“交通、消防安全知識專題講座”，邀請消防大隊(duì)參謀長李曉峰和交警一中隊(duì)隊(duì)長梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽，會后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動的開展，讓孩子們增強(qiáng)了“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的意識。

　　我校大隊(duì)部始終堅(jiān)持寓社會主義核心價(jià)值觀于少先隊(duì)活動中，少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化，深化少先隊(duì)品牌活動。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長，從而使隊(duì)員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。

　　本期大隊(duì)部活動豐富多彩，別開生面，工作扎實(shí)、到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊(duì)部工作，校長文曉芳被評為2014年“婁底市關(guān)心少先隊(duì)工作獎”，大隊(duì)輔導(dǎo)員肖麗被評為藍(lán)田中心�！皟�(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”，尤其是國防教育成績顯著，還被評為“婁底市國防教育先進(jìn)個(gè)人”。大隊(duì)部工作得到了藍(lán)田中心校、教育局及團(tuán)市委的一致肯定和好評，也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報(bào)典型”的大隊(duì)部。今后還將再接再厲，取得更大的成績。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)10

　　聽著新年的鐘聲，傾訴著20xx年美好的希望，反思著過去時(shí)光里的得與失。作為少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我充分認(rèn)識隊(duì)員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學(xué)生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，取得了一些可喜的成績。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照學(xué)校辦學(xué)宗旨“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見，以弘揚(yáng)和培育民族精神、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實(shí)處，本著扎扎實(shí)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動了我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

　　堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓思想、文明、衛(wèi)生等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

　　二、隊(duì)干輪值，抓緊抓實(shí)。

　　隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊(duì)干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊(duì)干輪值工作的實(shí)效性。認(rèn)真開展?fàn)巹?chuàng)活動，每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項(xiàng)內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習(xí)慣。

　　加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的'言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

　　三、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。

　　隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

　　1、隊(duì)會活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結(jié)、評比等。

　　2、在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭�；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

　　3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

　　四、板報(bào)，煥然一新。

　　板報(bào)是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我校的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了個(gè)班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報(bào)專欄。

　　五、取得一點(diǎn)成績。

　　一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績。以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育�；顒拥拈_展，有效地促進(jìn)了少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)11

　　一、本部特色工作：

　�。�1）通過中隊(duì)推薦新的少先隊(duì)干部，進(jìn)行培訓(xùn)，接替畢業(yè)班的干部。

　�。�2）通過搭建主持人展示平臺，增加新主持人的出境機(jī)會，讓更多的隊(duì)員得到展示和鍛煉。

　�。�3）有計(jì)劃地開展有實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的少先隊(duì)活動（新隊(duì)員分批入隊(duì)）。

　�。�4）每周一全體師生集隊(duì)舉行隆重的升旗活動，以升旗臺為陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國增進(jìn)建設(shè)國家、當(dāng)好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓(xùn)新的升旗手若干組。讓更多的隊(duì)員參與到活動中去。

　�。�5）周三值日生學(xué)習(xí)，總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量，確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會議的出勤及會議記錄，通過會議使各項(xiàng)主題活動做到先調(diào)查，有方案，及時(shí)檢查，跟蹤督促，收獲成效。

　　要求值日生必須掛牌值日，準(zhǔn)時(shí)出勤，檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況，有問題立刻報(bào)告值日老師處理。

　�。�6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評比及宣傳。

　　表彰與宣傳工作要更緊湊，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊(duì)員的榜樣。做好每期文明班的評比工作及時(shí)做好表彰。

　　（7）在日常集會中加強(qiáng)生存教育和生命教育，教育學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命。

　�。�8）宣傳優(yōu)秀少先隊(duì)員評比條件，讓優(yōu)秀少先隊(duì)員深入人心，并以優(yōu)秀少先隊(duì)員來鞭策自己，人人爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。在期末進(jìn)行隆重頒獎禮。

　　二、常規(guī)工作：

　　1、各班抓好學(xué)生個(gè)人形象，穿著儀表、文明禮貌和個(gè)人的衛(wèi)生，做到大方文明禮貌：讓、請、對不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言，努力為創(chuàng)“文明活動小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。

　　2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角，注意值日工具的擺放。各中隊(duì)明確學(xué)習(xí)什么是可以回收垃圾，如飲料罐，廢紙張等，教育學(xué)生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。

　　3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育學(xué)生文明活動，各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計(jì)適合的游戲，文明活動、安全活動。

　　三、做好全校性思想教育宣傳工作：

　　1、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動。利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。�1）慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。

　　（2）“紀(jì)念9.18勿忘國恥，振興中華”

　�。�3）“慶國慶、迎中秋”

　　（4）10月13建隊(duì)日，宣傳隊(duì)知識，迎接新隊(duì)員入隊(duì)。

　�。�5）“重陽節(jié)”，尊敬長輩

　　2、充分利用集會、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。

　�。�1）開展各種青少年法律宣傳教育活動。普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　�。�2）開展安全教育和自護(hù)教育。

　　把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，透過多種活動，幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救潛力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

　�。�3）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。透過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　�。�4）開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。

　　從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。

　　3、為使學(xué)生全面掌握防震知識，學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧，舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動，全校師生參加了本次演練。為保證演練活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立了演練小組，制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，并召開主題班會，對全體學(xué)生進(jìn)行防震知識講座。除此以外，學(xué)校對每位教職員工進(jìn)行了明確分工，保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，以確保演練學(xué)生的安 全。班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù)，匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。 這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。

　　4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣養(yǎng)成。

　�。�1）培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實(shí)現(xiàn)的。

　　（2）培養(yǎng)“愛勞動”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊(duì)活動滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手潛力。

　　少先隊(duì)是個(gè)大家庭，只要把工作抓細(xì)，我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續(xù)努力，展現(xiàn)出實(shí)小少先隊(duì)的風(fēng)采和能力。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)12

　　時(shí)間如梭，不知不覺本期又過去了，在本期，少先隊(duì)工作取得了一些成績，也留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　20xx年上期，我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，并獲得了此項(xiàng)榮譽(yù)；。此外我校大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號，汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了20xx年度江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號我校少先隊(duì)員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號；此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動，我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎；大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個(gè)好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份，在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中，我校廖麗老師獲得三等獎，劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊(duì)獲得的主要榮譽(yù)，先將本期工作總結(jié)如下：

　　一、常規(guī)工作常抓不懈

　　1、成立了新一屆大隊(duì)委干部班子，選出了新一批得力的大隊(duì)干部，加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊(duì)督查崗”的督察力度，新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門，這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成，整個(gè)校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài)，校園路隊(duì)行走也井然有序，受到家長們的好評。國旗隊(duì)影子颯爽，學(xué)校大隊(duì)部選出了一批責(zé)任心強(qiáng)，動手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手，這些旗手每天都能準(zhǔn)時(shí)的升國旗，放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)將國旗降下并且收好放至大隊(duì)部，讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。

　　2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課，鼓號隊(duì)基本能演奏兩首鼓號樂曲，為學(xué)校的各項(xiàng)活動增添了無窮的歡快節(jié)奏，訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊(duì)除了出席校園的重要活動以外，還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個(gè)校園帶了一道亮麗的色彩。

　　3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時(shí)間為升旗儀式，升旗儀式上，有專門的國旗隊(duì)----升旗手和護(hù)旗手，還有一名優(yōu)秀的中隊(duì)升旗手；升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù)；國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊(duì)活動主題相關(guān)。

　　4、少先隊(duì)活動室內(nèi)容紛呈。少先隊(duì)活動室和文體室是少先隊(duì)員活動場所，也是大隊(duì)干部開會的場所，活動室文體室里面布置著少先隊(duì)史知識，兒童讀物、學(xué)生作品展等，文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備，給隊(duì)員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、黑板報(bào)主題鮮明。黑板報(bào)每個(gè)月出好兩次不同主題的板報(bào)，黑板報(bào)成為了有力的宣傳陣地。

　　二、活動主題鮮明，開展特色教育活動

　　三月份開展了“文明禮貌月”活動，文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊(duì)員們體驗(yàn)到了助人為樂的樂趣。

　　4月份，開展了爭創(chuàng)“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體”活動，在爭創(chuàng)過程中，少先隊(duì)大隊(duì)部做了大量的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了資料的整理和歸類，活動室的布置和安排等，在全校師生的共同努力下，我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體”，于此同時(shí)，有省少工委組織的大中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)中，我校大隊(duì)輔導(dǎo)員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號

　　5月份，大隊(duì)部組織了我校35名少先隊(duì)員與源口學(xué)校的35名少先隊(duì)員進(jìn)行“手拉手”活動，在“手拉手”活動過程中，一小的隊(duì)員們不僅結(jié)識到了很多新朋友，還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化，源口水庫的秀麗風(fēng)景，讓隊(duì)員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望，帶隊(duì)老師也借景給隊(duì)員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中，兩所學(xué)校的隊(duì)員開展了野外生存大考驗(yàn)的活動，隊(duì)員們分組、分工后就開始行動了，挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋?zhàn)霾耍瑐�(gè)個(gè)忙的不亦樂乎，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力隊(duì)員們的戰(zhàn)利品出爐了，帶隊(duì)老師感到很欣慰，很多隊(duì)員的動手能力很強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好，但是，仍然又很多的隊(duì)員存在著動手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神，野外生存能力太弱，以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題，很多的隊(duì)員面對野炊活動時(shí)顯得不知所措。著就提醒著我們，當(dāng)代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份，大隊(duì)部舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，在入隊(duì)儀式上，也表彰了一批優(yōu)秀大隊(duì)干部、中隊(duì)干部和少先隊(duì)員，起到了很好的激勵作用。

　　6月份，6月1日是兒童節(jié)，在兒童節(jié)當(dāng)天，我校各中隊(duì)以班級為單位開展了具有特色的慶�；顒樱�如：低年級的唱歌和詩歌朗誦比賽，中年級的擊鼓傳花游戲，高年級的文藝匯演活動等，活動的開展讓整個(gè)校園都沉浸在一片歡樂聲中。xx月xx日，我校舉辦了“江永一小20xx年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動”，文藝匯演過程中，老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長的一致好評，活動取得了圓滿成功。

　　7月份，少先隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。

　　三、少先隊(duì)下期工作計(jì)劃

　　1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子，聘請3名校外輔導(dǎo)員，拓展我校校外德育基地，并邀請校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識講座。

　　2、完善學(xué)生干部管理制度，選出優(yōu)秀的大隊(duì)干部管理各個(gè)部門，建立學(xué)生干部出勤制度，有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。

　　3、展開中隊(duì)教室布置活動，各中隊(duì)要在中隊(duì)室里布置的內(nèi)容主要分三大塊：雛鷹爭章欄、中隊(duì)角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄，各個(gè)欄要布置的溫馨、可愛，給學(xué)生營造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)場所。

　　4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動。

　　少先隊(duì)活動是經(jīng)過不斷摸索，取得經(jīng)驗(yàn)，再摸索的一個(gè)過程，他具有時(shí)代性和發(fā)展性，因此大隊(duì)輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊(duì)工作中存在的問題，只有這樣少先隊(duì)工作才能取得階段性的進(jìn)步。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)13

　　自19xx年以來，我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊(duì)特色，培養(yǎng)了四名津門童星和一大批優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)生、家長及社會中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。我們以各種各類的榜樣為載體，通過構(gòu)建少先隊(duì)為主體的育人環(huán)境和文化氛圍，多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價(jià)值，發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統(tǒng)的榜樣育人評價(jià)體系，建構(gòu)了以校內(nèi)少先隊(duì)“榜樣育人”新模式，進(jìn)而總體建構(gòu)了以少先隊(duì)教育為主導(dǎo)、教學(xué)為主陣地，課程為載體，整體營造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。

　　一、開發(fā)實(shí)施榜樣教育校本課程

　　學(xué)校制定了《前程小學(xué)校本課程實(shí)施方案》，編寫了榜樣教育校本教材《立德樹人勤學(xué)勵志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源，教材內(nèi)容充分結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生1—6年級的實(shí)際情況，教材共分為6冊，每個(gè)年級1冊，內(nèi)容以本年級段各學(xué)科所涉及的榜樣人物為素材，深入挖掘榜樣育人資源，利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品生和科學(xué)等課程中的榜樣育人資源融合、深化，達(dá)到校本課程與多個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)合理整合，真正做到“立德樹人、育人育心”。經(jīng)過多年的實(shí)踐探索，逐步形成了各年級比較完整的校本教材，并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺。

　�、啪蚪滩牡陌駱游幕�資源;

　�、茝膶W(xué)科知識背景中開發(fā)榜樣文化資源;

　　借助中外著名文化紀(jì)念日涌現(xiàn)出的榜樣文化資源;如三月五日雷鋒紀(jì)念日我們開展了舉行了“踐行雷鋒精神，做陽光志愿者”，主題升旗儀式，在全校師生中廣泛掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。此外，我們還組織部分隊(duì)干部到社區(qū)和地鐵站進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，將東盈里社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。到順馳橋地鐵站進(jìn)行保護(hù)欄，擦洗指示牌等活動。今后我們還將學(xué)雷鋒活動繼續(xù)開展下去。

　　(3)引介古今中外名人的榜樣文化資源;我校建立了榜樣特色教室，定期組織學(xué)生到三間榜樣教室進(jìn)行參觀和活動。

　　(4)運(yùn)用媒體視頻交流展示榜樣文化資源;

　　(5)開展課內(nèi)外閱讀活動廣泛吸收榜樣文化資源。

　　在十月十三日建隊(duì)紀(jì)念日來臨之際，召開了以“我是光榮的少先隊(duì)員為主題的隊(duì)日活動。在活動中學(xué)習(xí)了隊(duì)章和少先隊(duì)基礎(chǔ)知識，重溫了入隊(duì)誓詞。開展了少先隊(duì)員光榮感的大討論，通過活動增加了隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

　　在《反恐怖主義法》頒布期間，請春華街派出所羅警官給學(xué)生做主題法制教育宣講。

　　二、以“多元評價(jià)”為依托，以“培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)潛能，擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生”為工作目標(biāo)。

　　在對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：有24、3%的學(xué)生在談到“心中榜樣身上的優(yōu)點(diǎn)是怎樣形成的”是選擇“說不清”。顯然，在學(xué)生中存在著相當(dāng)比例的學(xué)生盲目模仿榜樣行為，這樣造成的直接結(jié)果就是學(xué)生對榜樣學(xué)習(xí)的持久性不強(qiáng)、效果也并不明顯。常常出現(xiàn)“不知該怎樣向榜樣學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)榜樣很久效果也不明顯”的現(xiàn)象。因此，命名小榜樣不能只停留在稱號上，一定要把學(xué)生的閃光點(diǎn)用形象的語言表述出來，才利于學(xué)生模仿，如：怎樣勤儉、怎樣好學(xué)、怎樣孝敬等要具體，使學(xué)生易于模仿，易于學(xué)習(xí)，易于互學(xué)互促，這才是榜樣教育的本質(zhì)所在�；�于此，我校結(jié)合多年來榜樣教育的經(jīng)驗(yàn)，“7×6+x”榜樣育人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(如表1)：

　　少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動都與”榜樣教育”相結(jié)合，使每項(xiàng)少先隊(duì)活動有特色，并落到實(shí)處。今后，我們將繼續(xù)探索多項(xiàng)活動和榜樣教育的結(jié)合點(diǎn)，將每項(xiàng)活動的實(shí)效性最大化。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)14

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵下，一學(xué)期來，我的工作進(jìn)展得比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

　　國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。

　　二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作

　　從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

　　三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動

　　根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

　　1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

　　2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季，開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。

　　3、認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會。4月份開展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動，5月份開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”班隊(duì)主題活動，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”，讓小朋友們在歡度六一的同時(shí)：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕，我校開展了形式多樣以”我們的節(jié)日·端午”為主題的文化教育活動。讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。

　　4、安全教育活動。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。

　　5、法制教育進(jìn)校園活動。于3月14日邀請xx鎮(zhèn)司法所所長宋xx到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育。宋xx所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。

　　6、開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動。5月30日上午，xx市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識。

　　各種活動的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動，也讓孩子們在快樂中受到教育，同時(shí)也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)15

　　全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的德育實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。

　　一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、一開學(xué)就進(jìn)行了大隊(duì)干部的競選演講，選出了新一輪的大隊(duì)干部，并且通過工作經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。

　　2、對播音員進(jìn)行了重組，吸收了三年級和四年級具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。

　　3、10月初對預(yù)備新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識。隊(duì)?wèi)c日，發(fā)展新隊(duì)員135人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。

　　4、期末進(jìn)行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊(duì)干部19名，優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊(duì)干部44名，優(yōu)秀少先隊(duì)員110名。

　　二、德育活動

　　1、分年級社區(qū)實(shí)踐活動。

　　各年級根據(jù)年級特點(diǎn)選定主題，并且年級組長與班主任一起研討活動，各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進(jìn)一步完善的撰寫了活動計(jì)劃。

　　各年級的主題：

　　一年級：請你到我家做客

　　二、三年級：社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士

　　四年級：超市服務(wù)員體驗(yàn)

　　五年級：賓館服務(wù)員體驗(yàn)

　　活動每月開展一次，本學(xué)期活動的開展，增加了活動的參與人數(shù)，但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨，所以沒有前半期開展得好。

　　活動開展比較好的方面：

　　(1)一年級在活動開展后的資料收集比較完整，活動登記表上詳細(xì)的記載了活動的內(nèi)容，參與人員、活動效果、家長意見、并且在活動登記表后面還帖上了學(xué)生活動中的照片。

　　(2)二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動，學(xué)生參與人數(shù)最多。

　　(3)四年級超市服務(wù)員體驗(yàn)活動，在原來的的活動內(nèi)容基礎(chǔ)上更加豐富了活動的內(nèi)容，填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內(nèi)容。

　　(4)五年級在活動中，班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作精神很好，幾個(gè)班主任一起親自帶學(xué)生活動。

　　2、分年級主題隊(duì)會活動。

　　活動緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級思想道德養(yǎng)成教育，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，完善了下半年的年級隊(duì)會主題，并且結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃的隊(duì)會主題開展主題隊(duì)會活動。

　　一年級：

　　兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響，為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級的學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。

　　九月：

　�、倏蓯鄣男�園

　　②微笑

　�、圩袷刈飨�時(shí)間

　�、芸蓯鄣男�園xx繪畫比賽

　　十月：

　　①我想戴上紅領(lǐng)巾

　�、诙Y貌

　�、壅n間文明活動

　　十一月：

　�、倬芙^依賴

　�、谡\實(shí)

　�、郯踩�上學(xué)回家

　　十二月：

　�、僬J(rèn)真寫字

　�、谥t讓

　�、鄄慌c陌生人說話

　　二年級：

　　培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣。

　　九月：

　　①養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　②熱情

　�、壅�確對待批評

　　十月：

　　①言必信，行必果

　　②寬容

　�、壅n間活動安全

　　十一月：

　　①交友故事會

　�、跇酚谌颂�

　　③放學(xué)回家安全

　　十二月：

　�、僮约旱氖虑樽约鹤�

　�、诳朔�孤獨(dú)

　�、鄄慌c陌生人游玩

　　三年級：

　　隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評價(jià)和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂，學(xué)習(xí)傾聽和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。

　　九月：

　　①廢舊物品小制作

　�、谏朴谌颂�

　�、壅�確對待誤解

　　十月：

　�、賹W(xué)會表達(dá)

　　②不自卑

　�、壅J(rèn)識警示標(biāo)志

　　十一月：

　　①面對困難

　　②相信別人

　�、凼澄镄l(wèi)生

　　十二月：

　�、俸献�

　�、诓还虉�(zhí)

　�、垠w育課安全

　　四年級：

　　隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來告訴你

　　九月：

　�、龠m合我的學(xué)習(xí)方法

　　②寬容待人

　�、圩袷亟煌ㄒ�(guī)則

　　十月：

　�、僭O(shè)計(jì)生日卡

　　②學(xué)會道歉

　　③受傷之后怎么辦

　　十一月：

　　①為集體獻(xiàn)計(jì)

　　②交談禮儀

　　③正確處理與同學(xué)的矛盾

　　十二月：

　　①我想對朋友說

　�、谧晕倚蜗笤O(shè)計(jì)

　　③不買無照攤售食品五年級

　　學(xué)習(xí)成績和生活事件對隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識生活，應(yīng)對挫折，學(xué)會和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。

　　九月：

　�、偕暇W(wǎng)的利弊

　　②學(xué)會幽默

　　③賭博的危害

　　十月：

　　①生活的滋味

　�、趯W(xué)會批評的藝術(shù)

　�、劬W(wǎng)上交友要慎重

　　十一月：

　�、俳�(jīng)歷挫折

　　②正確對待他人議論

　　③追星的利弊

　　十二月：

　�、賹Ω改傅男睦镌�

　�、谟幸懔�

　�、墼鯓幼非髸r(shí)尚

　　六年級

　　隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等;指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會選擇和對自己的選擇負(fù)責(zé)。

　　九月：

　　①迎接畢業(yè)

　　②自強(qiáng)不息

　　③吸煙喝酒的危害

　　十月：

　�、偕磉叺陌駱�

　�、趫�(jiān)韌不拔的毅力

　�、酃�(jié)制上網(wǎng)

　　十一月：

　�、偃松�格言

　�、趧�(chuàng)新意志與性格

　　③正確對待考試

　　十二月：

　�、僮晕诣b定

　�、诳朔�怯場心理

　�、壅�確對待升學(xué)

　　3、與學(xué)校團(tuán)委、語文組一起組織了《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動和與通道學(xué)校共同舉辦的《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》演講活動。小學(xué)部在征文中，16人榮獲一等獎，25人榮獲二等獎，11人榮獲三等獎。

　　4、配合學(xué)校發(fā)動學(xué)生們?yōu)楹�延鵬(尿毒癥病人)捐款活動。小學(xué)部共捐款3850元。并且做好了各班個(gè)人捐款統(tǒng)計(jì)存檔工作。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。

　　5、黑板報(bào)

　　9月：紅燭

　　10月：長征精神

　　11月：安全伴我行

　　12月：隊(duì)知識專刊

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)16

　　歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。我們一齊回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)�？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動。

　　開展豐富有益的各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長供給切實(shí)有效的服務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

　　堅(jiān)持以愛國主義教育為主要資料的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中理解教育，逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

　　加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、學(xué)校內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展開，禮貌的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

　　二、明確中隊(duì)干部工作職能

　　本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生，干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自我的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅僅要求自我親身參與，并且進(jìn)取協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自我的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)本事的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以到達(dá)少先隊(duì)員共同提高的目的。

　　三、積極開展少先隊(duì)活動

　　本期根據(jù)班級實(shí)際情景和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題隊(duì)會活動，三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德，做禮貌學(xué)生”主題活動，四月份開展了“關(guān)于節(jié)儉用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動，五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)儉用水”為主題教育活動，六月份學(xué)生臨近期末，組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，利用此機(jī)會開展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動，收效顯著。每一次活動，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長。經(jīng)過一系列的活動的開展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的本事。

　　四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

　　隊(duì)員是自我的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與教師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理，以期到達(dá)自我教育自我的目的。

　　五、取得一點(diǎn)成績

　　一學(xué)期來，在全體教師和隊(duì)員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績。少先隊(duì)取得的成績與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開的�；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)17

　　這一學(xué)年，我校以“關(guān)愛教育”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

　　抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

　　1、志愿者監(jiān)督崗：由學(xué)校“志愿者監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由行政教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

　　3、主題板報(bào)和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

　　本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。

　　1、開展綜合實(shí)踐活動——春秋游活動，以及祭掃烈士陵園活動。

　　在春秋游活動中，增進(jìn)少先隊(duì)員對歷史以及未來發(fā)展的理解，同時(shí)也豐富了熱愛家鄉(xiāng)的情感。3月份，在戰(zhàn)斗勝利紀(jì)念碑前開展了“緬懷先烈，圓夢中華”——小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊(duì)日活動。

　　全體少先隊(duì)員聚集在紀(jì)念碑前一起重溫了戰(zhàn)斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程，感受戰(zhàn)斗精神。一年級12名新生在紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓，光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)，新隊(duì)員表達(dá)了為隊(duì)旗增輝、做好社會主義接班人的堅(jiān)強(qiáng)決心。

　　2、愛心捐款活動，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育

　　遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神，發(fā)揚(yáng)“樂善好施，扶貧濟(jì)困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我校少先隊(duì)員舉行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動，以及手拉手愛心一元捐活動。

　　3、節(jié)日活動，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

　　本年度我們開展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動——關(guān)愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動、植樹節(jié)等活動。

　　4、八禮四儀活動教育

　　我們將八禮四儀作為常規(guī)教育，開展各類相關(guān)活動。比如“十歲，難忘的集體生日”“我入隊(duì)，我驕傲”等活動。

　　三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

　　眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。

　　總之，一個(gè)學(xué)年以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)18

　　本學(xué)期我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，開展革命傳統(tǒng)教育，轉(zhuǎn)變觀念，以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范和深化少先隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　一、教育工作

　　1、進(jìn)行愛國主義教育。熱愛祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動，樹立學(xué)校形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

　　2、反對邪教，尊重科學(xué)的教育活動。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"，科技進(jìn)步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng)新就是不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立科學(xué)思想，反對邪教，應(yīng)用科學(xué)方法，不斷提高自主創(chuàng)新的能力。作為新時(shí)期的少年兒童，應(yīng)發(fā)揚(yáng)相信科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué)，反對邪教的美德，為我校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)自己，方便別人。作為新時(shí)期的少年兒童，我們要教育他們牢固樹立"雷鋒"精神，發(fā)揚(yáng)中華民族辛勤勞動，助人為樂的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，做一個(gè)有益于學(xué)校、家庭和社會的人。因此，我們一定要團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，一方有難，八方支援，為班集體、學(xué)校、祖國樹立良好的道德風(fēng)尚。

　　4、教育學(xué)生誠實(shí)守信。要求學(xué)生忠誠為人，以誠待人，言行一致，表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，從自我做起：對人誠實(shí)負(fù)責(zé)，不說假話，考試不作弊。弘揚(yáng)真、善、美，撇棄假、惡、丑，共同建設(shè)和諧文明的校園。

　　5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季，天真爛漫，對生活充滿了無限憧憬。但近年來，少年犯罪率時(shí)有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此，我們就要在日常生活中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，從遵守課堂紀(jì)律、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保護(hù)個(gè)人做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，讓學(xué)生爭做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀學(xué)生。

　　6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育，讓其樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德，建立正直向上的人生觀，同一切鋪張浪費(fèi)和腐敗現(xiàn)象做斗爭，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，徹底杜絕不良消費(fèi)習(xí)慣。

　　二、具體做法

　　1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童踐行愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善的道德規(guī)范。樹立正確的世界觀、人生價(jià)值觀、道德觀，培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷，做到心中有他人、有集體、有祖國；用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童，用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束少年兒童，幫助他們養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守秩序的行為習(xí)慣。

　　2、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)引導(dǎo)，認(rèn)真探討大隊(duì)建設(shè)，由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃，相信學(xué)生，敢于放手，多給機(jī)會，多給鼓勵，自主總結(jié)，充分展示他們的才華，樹立信心，增加成功感。大隊(duì)輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘，以平等地位對待學(xué)生，用這樣的方式培養(yǎng)學(xué)生的誠信。

　　3、組織好升旗儀式，有針對性的進(jìn)行國旗下的講話。抓好學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成、禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責(zé)任感。

　　4、加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗制度，促進(jìn)全校精神文明建設(shè)。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)19

　　本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下，以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，貫徹并落實(shí)好少先隊(duì)工作的各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，把各種德育主題融合日常行為規(guī)范其中，引導(dǎo)隊(duì)員愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)，爭做新時(shí)代的有夢想的好少年，積極發(fā)揮了育人載體的作用，提升學(xué)生的能力。

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。

　　(1)升旗儀式。

　　繼續(xù)開展了“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動。年輕教師和隊(duì)員代表以當(dāng)前存在的問題以及學(xué)校當(dāng)前的重大活動為主題等有針對性地進(jìn)行教育，切實(shí)激發(fā)隊(duì)員的主人翁意識。每周繼續(xù)推選有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員成為“光榮升旗手”，值周班級推薦值周認(rèn)真、表現(xiàn)突出的隊(duì)員稱為“值周之星”，積極發(fā)揮榜樣的力量。

　　(2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。

　　學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開播，內(nèi)容豐富，及時(shí)地向隊(duì)員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育，每周五的“小眼睛看校園”活動有序開展，三月的紅色記憶之“憶總理”活動、讀書節(jié)中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。

　　本學(xué)期，在校門口的櫥窗繼續(xù)推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示，激發(fā)隊(duì)員的自豪感和榮譽(yù)感，積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學(xué)校的時(shí)事宣傳欄定期更換;結(jié)合學(xué)校的相關(guān)活動，學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“xx健兒風(fēng)采”;文化長廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書節(jié)”進(jìn)行了宣傳布置;誠信長廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀(jì)念日集合”、“圍棋”和“讀書節(jié)”進(jìn)行布置;xx樓門廳的大玻璃墻，展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了，我的國”、圍棋月、讀書節(jié)中學(xué)生的精彩表現(xiàn)和手工作品，記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡，讓學(xué)生享受體驗(yàn)的喜悅，展現(xiàn)了學(xué)生良好的精神面貌。

　　(3)教室布置、班級板報(bào)。

　　期初，各中隊(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們在新的學(xué)期，結(jié)合中隊(duì)特點(diǎn)，對教室的部分布置進(jìn)行了改善。活動中都能積極參與，利用課余時(shí)間，發(fā)揮創(chuàng)造能力、動手能力。

　　讀書節(jié)期間，根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，各中隊(duì)的讀書角也進(jìn)行了美化布置，表現(xiàn)突出的中隊(duì)予以表彰，豐富了讀書節(jié)的`活動，美化了隊(duì)員的讀書環(huán)境。

　　同時(shí)根據(jù)學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動或重大節(jié)假日，各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“圍棋”、“科技”、“數(shù)學(xué)”、“讀書節(jié)”、“紅十字”、“學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法”、“垃圾分類”等為主題出好黑板報(bào)，大隊(duì)部組織各中隊(duì)進(jìn)行板報(bào)評比，表彰了各年段表現(xiàn)突出的中隊(duì)，發(fā)揮了板報(bào)的教育功效。

　　(4)校園網(wǎng)絡(luò)。

　　繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢，成為了學(xué)生日常規(guī)范教育、愛班、愛校教育的一項(xiàng)途徑。同時(shí)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺，將學(xué)生在班級學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄，和家長分享，拓寬了德育的途徑。

　　(5)推行每周行為規(guī)范落實(shí)制度

　　本學(xué)期繼續(xù)推行了每周行為規(guī)范落實(shí)制度。在期初，各年段各班根據(jù)孩子的心理特征和行為養(yǎng)成情況制定適合本年段或本班的行為規(guī)范細(xì)則，每周落實(shí)一條細(xì)則，由大隊(duì)部進(jìn)行反饋。

　　2、各級各類小干部培訓(xùn)工作有序開展。

　　本學(xué)期，充分發(fā)揮大隊(duì)委、先鋒崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動、“讀書節(jié)”活動、一年級第二批隊(duì)員入隊(duì)活動、“畢業(yè)典禮”活動中，各大隊(duì)委員積極行動，協(xié)助大隊(duì)部開展活動。

　　繼續(xù)通過評分方式督促“先鋒崗”成員認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)，繼續(xù)推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結(jié)一周四項(xiàng)競賽情況，并在升旗儀式上向全體師生匯報(bào)檢查情況，在人數(shù)上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力，也更有針對性地提出隊(duì)員們行為規(guī)范上的不足。

　　3、繼續(xù)推行值周中隊(duì)制度和“先鋒崗”檢查制度。

　　值周中隊(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能主動配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，每周評選出工作表現(xiàn)最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”，在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。

　　每月繼續(xù)開展了“行為規(guī)范明星班”的評比活動，促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊(duì)持續(xù)性地開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育，并做好記錄，提高德育工作實(shí)效。

　　二、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平

　　我們的年輕中隊(duì)輔導(dǎo)員成長飛速，不僅扎實(shí)開展平日的輔導(dǎo)員工作、班主任工作，同時(shí)積極參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)比賽，提升能力。

　　本學(xué)期開展一次校際班主任培訓(xùn)，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應(yīng)對班主任業(yè)務(wù)比賽問答環(huán)節(jié)準(zhǔn)備以及家訪經(jīng)驗(yàn)的交流，使我校的老師受益匪淺。xx老師參加了xx的班主任培訓(xùn)，xx老師參加了xx省動感中隊(duì)培訓(xùn)。組織教師觀摩xx市第五屆少先隊(duì)活動優(yōu)質(zhì)課評比活動。在區(qū)少先隊(duì)隊(duì)活動課教案設(shè)計(jì)比賽中，xx老師撰寫的《認(rèn)識交通標(biāo)志，爭當(dāng)安全小衛(wèi)士》和xx老師撰寫的《“知傳統(tǒng)，辨農(nóng)歷，曉中國”》分獲區(qū)低段組二、三等獎。

　　三、以主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動

　　1、開展慈孝教育活動，實(shí)施道德踐行。

　　(1)繼續(xù)開展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動。

　　各中隊(duì)根據(jù)自己具體情況各有側(cè)重地制定評選細(xì)則，在中隊(duì)中樹立榜樣，并將一個(gè)月中表現(xiàn)最好的“和善大使”上墻表彰，成為“中城小名人”。學(xué)期末，圍繞主要“和善”方面，全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”，并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。

　　(2)開展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動。

　　三月初，由校藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊(duì)”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出，獲得了院方的一致好評;學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站開展“雷鋒—我學(xué)習(xí)的榜樣”專題宣傳;各中隊(duì)推薦并學(xué)習(xí)身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒;結(jié)合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊(duì)儀式，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

　　(3)開展“日行一孝”活動。

　　引導(dǎo)隊(duì)員從生活中的細(xì)微處入手，從身邊的小事做起，把行孝內(nèi)容記錄在《家校聯(lián)系本》中，不斷積累“行孝”經(jīng)驗(yàn)。

　　(4)繼續(xù)開展“紅色記憶主題活動”。

　　(5)根據(jù)上級要求，做好各項(xiàng)工作。

　　本學(xué)期，大隊(duì)部根據(jù)上級要求，積極配合做好各項(xiàng)工作。完成“讀過的書，爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”讀書征文以及“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報(bào);結(jié)合xx年xx市“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動，完成區(qū)“時(shí)代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣活動;積極參加法治教育“五個(gè)一”活動;積極籌備由xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局主辦，xx傳媒承辦的xx區(qū)示范性文明校園PK賽并榮庸xx區(qū)十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉(xiāng)情懷：豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng)新”課題成果展示研討活動并獲得主辦方以及參加者的一致好評，《德育報(bào)》也頭版頭條報(bào)道了我校的德育成果。

　　(6)繼續(xù)做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。

　　本學(xué)期，總結(jié)上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動開展情況，配合教導(dǎo)處做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。暑期繼續(xù)圍繞這一主題開展相關(guān)的活動，豐富課程的內(nèi)容、探索課程實(shí)施的有效途徑。

　　2、開展xx年圍棋節(jié)活動。

　　在圍棋月活動中，組織三四學(xué)生觀看圍棋主題電影;各年段根據(jù)年段特點(diǎn)分別開展了“圍棋書簽”、“圍棋書法作品”、“圍棋海報(bào)”制作比賽;第十九屆“xx百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“xx圍棋擂臺賽”有序開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣，弘揚(yáng)了圍棋文化。

　　3、開展校第十三屆讀書節(jié)活動。

　　本屆讀書節(jié)以“閱讀啟智慧·書香滿校園”為主題：開展“親子共讀一本書”活動，制作班級讀書心得，繼承傳統(tǒng);最美班級讀書角評選活動，美化教室讀書環(huán)境;班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動，提高學(xué)生朗讀水平，讓學(xué)生走近經(jīng)典，誦讀經(jīng)典;“手繪書香”作品比賽，各年段分別制作書簽、藏書票和古詩配畫作品，調(diào)動學(xué)生的動手能力;各年段根據(jù)不同的主題開展“相約名著”人物秀、小品相聲表演、話劇表演、電影配音等活動，表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;根據(jù)隊(duì)員和隊(duì)員家庭在本屆“讀書節(jié)”中的表現(xiàn)，評選出100余戶書香家庭和100余名讀書小博士，并在閉幕式上予以表彰。

　　4、開展節(jié)日主題活動。

　　清明節(jié)期間，積極參與了“老少同祭革命先烈”活動。五年級全體隊(duì)員到烈士陵園舉行了莊嚴(yán)的掃墓儀式，瞻仰了烈士。502中隊(duì)xx作為學(xué)生代表發(fā)言，丁副校長發(fā)表了講話。通過活動，教育了學(xué)生要繼承先烈遺志，要珍惜幸福生活，熏陶了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷。

　　5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。

　　繼續(xù)開展個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。各心理輔導(dǎo)教師對上學(xué)期個(gè)體咨詢學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并做詳細(xì)記錄，部分心理輔導(dǎo)教師組織學(xué)生開展了心理團(tuán)體游戲活動。各中隊(duì)每個(gè)月根據(jù)本中隊(duì)具體情況開設(shè)一堂團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

　　繼續(xù)開展“誠信之旅”心理健康教育活動。在長期的活動影響下，隊(duì)員不斷提升了自身的誠信意識。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)20

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。

　　一、本學(xué)期主要工作：

　　本學(xué)期處了開展好少先隊(duì)常規(guī)工作，主要開展的活動：

　　1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督

　　本學(xué)期我校對班級繼續(xù)實(shí)施了周考核制度，并對各班每周的考核成績及時(shí)在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)行�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)等各項(xiàng)檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話

　　本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺演講，講話的內(nèi)容豐富多彩，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

　　3、開展了豐富多彩的興趣活動。

　　本學(xué)期我校成立了書法、鼓號、美術(shù)、英語、體育等興趣小組各興趣小組活動利用課余時(shí)間積極培訓(xùn)學(xué)生?各項(xiàng)活動能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。

　　4、紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛主題隊(duì)會活動

　　于9月30日國慶前夕開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊(duì)會活動，召開主題中隊(duì)會。各中隊(duì)舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊(duì)會。采用講故事、詩朗誦、競答，重溫入隊(duì)誓詞、合唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、等形式，表達(dá)了對黨的崇高敬仰和深深愛戴�；顒拥拈_展，培養(yǎng)了少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊(duì)員積極向上的良好風(fēng)貌，培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊(duì)員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，少先隊(duì)員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升，也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　于12月6號開展了“法制安全我先行”法制安全教育講座，由學(xué)校主管安全教育工作的李校長給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長從交通安全，校園安全，生活安全三大方面入手，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。通過此次安全主題教育活動，學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)各種自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識，認(rèn)識到安全事故的危害性以及學(xué)習(xí)安全知識的重要性。同時(shí)，也懂得了基本的法制安全知識，懂得了如何遵守法律法規(guī)，懂得了如何保護(hù)自我，做一名懂法守法的好學(xué)生。

　　二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理：

　　1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度，不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。

　　三、下學(xué)期的工作打算：

　　通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到了自己對少先隊(duì)工作的很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作：

　　1、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作總體思路、少先隊(duì)學(xué)科基本理論，和少先隊(duì)活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。

　　2、抓好學(xué)校少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)工作，完善少先隊(duì)大隊(duì)委員會的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作，明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)委員的帶頭模范作用。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：

　�。�1）每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧。

　�。�2）規(guī)范班級隊(duì)角建設(shè)工作。

　　這一學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)21

　　回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自我，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工職責(zé)到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

　　2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

　　二、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動

　　少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。

　　1、九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動，經(jīng)過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中，縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動，經(jīng)過各種形式的宣傳活動，進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。

　　2、十月份開展了“慶國慶”主題中隊(duì)會，經(jīng)過進(jìn)行黑板報(bào)評比活動，讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式，慶祝少先隊(duì)組織64周歲的生日，使隊(duì)員們能夠過上一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動，開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。

　　3、十一月份開展“走好路”比賽，規(guī)范學(xué)校日常管理，開展“少先隊(duì)禮貌禮儀”教育活動，迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊(duì)觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻，對學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的教育，傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求，組織校合唱團(tuán)，參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學(xué)生合唱比賽，榮獲乙組二等獎，組織訓(xùn)練過程，不僅僅培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣，也讓學(xué)生在比賽活動中感受到為學(xué)校爭光的歡樂。

　　4、十二月份，組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊(duì)會活動。

　　5、元月份，圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年暢想中國夢”主題開展活動，讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和期望，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，立下遠(yuǎn)大的夢想，努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動，在新的一年里學(xué)會表達(dá)對他人的祝福。此外，還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，獎品雖少，但活力飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。

　　然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

　　記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)22

　　這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開展，我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，每日三評，每周一播音，每月一主題活動等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

　　2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)�！眽粝雴⒑健奔t領(lǐng)巾廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、勸導(dǎo)隊(duì)員監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練旗手、護(hù)旗手，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

　　4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期所有的輔導(dǎo)員參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與考試，全部合格。

　　二、舉行每月一主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效。

　　我校以少先隊(duì)組織為龍頭，開展每月一主題教育活動，以活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　二月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

　　三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育。開展“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表打掃學(xué)校周邊菜市場及居委會的衛(wèi)生，開展“學(xué)雷鋒爭先鋒”主題月活動。結(jié)合“三、一二”植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動。

　　四月份主題是革命傳統(tǒng)教育月活動。“清明節(jié)”開展紀(jì)念革命先烈活動，組織全體隊(duì)員祭掃烈士墓，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。“知榮辱，樹新風(fēng)，做一個(gè)有道德的人”主題活動，讀書教育活動。

　　五月份的主題是感恩孝敬月活動，各班圍繞“感恩孝敬”開展少先隊(duì)活動，結(jié)合我為媽媽做件事，我給老師寫封信，我?guī)托�園掛上綠，我為社會做好事等活動，評選各班的感恩孝敬星，由大隊(duì)部在五月底進(jìn)行表彰;開展全國助殘日活動。

　　六月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動及“七彩童年放飛夢想”慶六一活動，“慶六一”活動節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長。如：有古詩文新唱、諺語相聲、現(xiàn)代舞蹈、樂器獨(dú)奏等。老師們也演出了精心編排的節(jié)目，師生同樂，歡聚一堂。大隊(duì)部在全校師生中開展了鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選活動，學(xué)校也開展了“優(yōu)秀少先隊(duì)干部，優(yōu)秀勸導(dǎo)隊(duì)員，優(yōu)秀播音員”評選活動，由隊(duì)員們自主地評選出他們心目中最稱職的學(xué)生干部，也促進(jìn)了隊(duì)干的工作責(zé)任心，形成良好的隊(duì)干和隊(duì)員之間的互相影響作用。

　　三、以少先隊(duì)活動課為載體，落實(shí)活動育人原則。

　　把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動。

　　1、各班開展每月一主題活動下的子主題為主題的少先隊(duì)活動，發(fā)揮活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　2、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊(duì)活動。班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好少先隊(duì)活動，做到活動有針對性、教育性、實(shí)效性。

　　3、美化班級環(huán)境，提升環(huán)境的育人氛圍。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，每月及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

　　4、為認(rèn)真做好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“珍愛生命安全第一”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座;一次班會活動等等，通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)23

　　暑假是隊(duì)員們參加社會實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會，為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、歡樂而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情景精心安排，組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動。在活動的設(shè)計(jì)上，我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實(shí)證明，各項(xiàng)活動均收到了較好的效果。開學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看，同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義，現(xiàn)將學(xué)生假期活動情景總結(jié)如下：

　　離開了教師的陪伴，孩子的自主學(xué)習(xí)本事對孩子的健康成長顯得尤為重要，為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的本事，我們以七個(gè)我歡樂為主題開展“歡樂成長，陽光少年”實(shí)踐活動，特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃表：

　　一、天天學(xué)習(xí)我歡樂。

　　經(jīng)過上交的假期統(tǒng)計(jì)表看，同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間，堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，大部分學(xué)生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費(fèi)過多時(shí)間，說明家長也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排，低年級的家長還根據(jù)假期表寫了詳細(xì)的活動資料，如：假期作業(yè)每一天語數(shù)外各三頁，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學(xué)習(xí)有計(jì)劃有安排，讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)！

　　二、天天讀書我歡樂。

　　書籍是人類提高的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記，其中孩子們讀的書有：《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍，擴(kuò)大了孩子的知識面，也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

　　三、天天動手我歡樂。

　　圍繞公共禮貌禮儀和低碳環(huán)保知識開展宣傳實(shí)踐活動，從“禮貌在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品�？茖W(xué)教師收集了學(xué)生作品，如：瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等，為辦公增添了不少色彩！

　　四、家庭服務(wù)我歡樂。

　　大部分同學(xué)都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時(shí)鍛煉了身體，到達(dá)勞逸結(jié)合的效果，學(xué)生們還以小組形式在自我所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。

　　五、旅行游記我歡樂。

　　假期中，很多同學(xué)們隨同家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。盡管天氣炎熱，同學(xué)們還積極參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班，如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等，經(jīng)過不一樣的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

　　六、禮貌禮貌我歡樂。

　　做一個(gè)社會主義精神禮貌倡導(dǎo)者，樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護(hù)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，不說臟話，不隨地吐痰；不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼，在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館，看了電影，這些都要在公共場合下參加，他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象，做一個(gè)禮貌的小觀眾！

　　七、安全健康我歡樂。

　　假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊，嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從報(bào)名情景看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到，說明假期中都是健康歡樂的，這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開的，成效很顯著！

　　暑期系列實(shí)踐活動是忙碌和歡樂的，而對于教育者而言，僅有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈，才能創(chuàng)造出更好的活動！我們的教育才能迎來生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識，培養(yǎng)了本事，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，我們堅(jiān)信：在全體教師與少先隊(duì)員的共同努力下，我們54小學(xué)的明天會更好！

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)24

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

　　我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年廣播宣誓大會。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

　　繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“歡樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊(duì)員們自我投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

　　抓好學(xué)校文化建設(shè)，黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新，資料豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題，有針對性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

　　我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的'理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

　　4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。

　　對新生一年級入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

　　5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。

　　我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，經(jīng)過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

　　每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。

　　結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開展了“告別零食，美化學(xué)校”活動，100多名少先隊(duì)員們積極參與活動，20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用，美化學(xué)校，美化教室，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

　　在這一學(xué)期來，我們的少先隊(duì)工作雖然取得必須的成績，可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作必須會做得更好，我們的工作必須會再上一個(gè)新的臺階。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)25

　　本學(xué)期，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn)，結(jié)合本校工作實(shí)際，我校少先隊(duì)工作以學(xué)�！白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項(xiàng)活動，取得可喜成績。具體工作如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺，為教師服務(wù)。

　　本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路，通過提要求，促學(xué)習(xí)，搞活動，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有：

　　1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平，推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志，做到“以老幫少”結(jié)對活動，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流，共同管理。

　　2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，布置相關(guān)主題活動；做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。

　　3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。

　　4、學(xué)校各種活動（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等）要求各班主任有過程，有小結(jié)。

　　6、積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動，舉行學(xué)校教師家訪報(bào)告會。（其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學(xué)生家庭情況，做到一絲不茍地進(jìn)行家訪，深受同事、家長好評），

　　7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。

　　8、提倡教師外出學(xué)習(xí)，汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊(duì)成立60周年大會，受益匪淺、

　　二、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn)，為學(xué)校服務(wù)。

　　1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上，鼓勵和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容，體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè)，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報(bào)，使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金，為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪，重鋪內(nèi)操場水泥地，并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地；四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報(bào)作品專欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

　　2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開學(xué)生干部會議，開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊(duì)委；成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

　　3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。

　　本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定星級班級評比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結(jié)，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評出星級班級一名。同時(shí)，為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級三級檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。在平時(shí)，加強(qiáng)例會制度，加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊(duì)室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等�！靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾�，各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

　　三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動，為學(xué)生服務(wù)。

　　少先隊(duì)活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶，是少先隊(duì)開展的載體，直接影響著少先隊(duì)員素質(zhì)的培養(yǎng)，我校少先隊(duì)以此做為創(chuàng)新機(jī)制，針對每月工作重點(diǎn)和社會熱點(diǎn)，有序地開展一系列層層迭起的少先隊(duì)活動如：

　　1、利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展主題教育活動

　　本學(xué)期，結(jié)合本校實(shí)際，開展了系列德育活動，9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽；10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動；11月體育節(jié)活動，參加學(xué)區(qū)、市級籃球比賽；12月份讀書節(jié)活動、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動等；1月份刊出第7期�？�、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色，隊(duì)員們積極參與，充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。

　　2、積極參加各級各類比賽，成績喜人。

　　本學(xué)期，我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中，我校女子籃球隊(duì)獲xx學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名（xx、xx、xx三位老師指導(dǎo)）；xx、xx、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎；在xx市科技節(jié)比賽中，xx、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎（xx老師指導(dǎo)），xx、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎（xx、xx老師指導(dǎo)），xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎（xx老師指導(dǎo)），xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎（xx老師指導(dǎo)）；在xx學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中xx、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎，xx、xx同學(xué)獲xx學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎；xx、xx同學(xué)分別獲xx學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎；xx等同學(xué)獲xx學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動一等獎；xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)26

　　本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

　　1、以愛國主義、愛校、養(yǎng)成好習(xí)慣為中心，深入抓好少先隊(duì)員的思想教育。為了對學(xué)生進(jìn)行直觀有效的愛國主義教育，組織學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校每天的升降旗工作，升降國旗隊(duì)禮嚴(yán)肅，過程認(rèn)真，成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。繼續(xù)抓好升旗手的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備，每周一的升旗，由大隊(duì)安排，做到嚴(yán)密準(zhǔn)備，認(rèn)真執(zhí)行，主持得體，而對旗下講話的內(nèi)容則由大隊(duì)統(tǒng)一命題，在保障中心的前提下讓各中隊(duì)自己搜集，合理安排，為老師、隊(duì)干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。通過活動使隊(duì)員受到人生觀、科學(xué)觀、價(jià)值觀、愛國主義、集體主義的教育。

　　本學(xué)期大隊(duì)部為規(guī)范，提高升旗儀式的質(zhì)量，把每周一次的升旗儀式納入年級的集會評比，評比從隊(duì)伍、儀表、行禮、唱國歌、國旗下講話5人方面進(jìn)行評分，評分由級長、科學(xué)老師組織保證了評比的公平、公正，每一次的評比由評分老師打了分后，一月四次的升旗評分由級長上報(bào)，同指出不足的地方，讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行有針對性地教育學(xué)生，從而更有效地提高教育質(zhì)量，學(xué)生在升旗儀式中能做集隊(duì)快、靜齊，規(guī)范、肅立、面向國旗敬好隊(duì)禮，不隨意走動、說話，隊(duì)員能大膽、響亮、嚴(yán)肅認(rèn)真地唱出國歌，認(rèn)真專心地聽老師演講，收到很好的教育效果，95%班被評為優(yōu)秀班級。

　　2、開展晨會教育。

　　每天的晨會課時(shí)間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進(jìn)行晨會教育，在教育中抓住學(xué)生表現(xiàn)突出的好人好事或行為不端的地方進(jìn)行深刻的教育，又指出行為不端的學(xué)生，好的方面讓全體學(xué)生都學(xué)習(xí)有榜樣，并認(rèn)識不良的行為，從中得到教育，更全體班主任重視學(xué)生的思想教育，起到齊抓共管的作用。

　　3、抓好入隊(duì)工作，做到有過程，有條件，有標(biāo)準(zhǔn)，努力做到讓學(xué)生認(rèn)識到成為一名少先隊(duì)員而無比光榮的思想，這樣對少先隊(duì)組織在學(xué)生成長中才能起到相應(yīng)的推動作用另外，為了強(qiáng)化小學(xué)生對少先隊(duì)的組織觀念，在隊(duì)前教育上讓有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員上示范課。

　　4、堅(jiān)持“文明班級評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊(duì)員的一言一行，校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開，特別是課間小督察的作用比較大，利用各年級1班6班的小督察為小組長，負(fù)責(zé)組織管理他們，及時(shí)上交扣分表，使評比分及時(shí)得到反饋。

　　5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期在德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下先后組織了全休輔導(dǎo)員進(jìn)行了教育個(gè)案評比、課間活動設(shè)計(jì)評比，班級文化評比、這些活動的為輔導(dǎo)員的建設(shè)注入了活力，提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

　　6、加強(qiáng)了中隊(duì)集體建設(shè)。本學(xué)期各中隊(duì)每月積極開展主題隊(duì)會活動，班隊(duì)活動課進(jìn)一步規(guī)范了，每一位隊(duì)員在活動中陶冶了情操，體驗(yàn)到了真、善、美，提高了自身素質(zhì)，培養(yǎng)了能力。

　　7、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《中國少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》《少先隊(duì)小干部》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

　　8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺的工作。本學(xué)期學(xué)校調(diào)配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺工作，在平時(shí)抓好記者、廣播員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，辦出讓隊(duì)員喜愛的特色欄目，在工作中采用激勵的辦法進(jìn)行評選優(yōu)秀廣播員，讓廣播員工作上認(rèn)真，主動參與，每周三次的廣播按時(shí)進(jìn)行，讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。

　　二、開展豐富多彩的活動，在活動中使隊(duì)員們接受鍛煉和教育，全面提高隊(duì)員的素質(zhì)

　　1、為了培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理，自我服務(wù)的能力，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。本學(xué)期，我們繼續(xù)以招聘的形式向四到六年級各隊(duì)員招收“我是風(fēng)紀(jì)小督察”和兩操值日生、值周值日生，并組建這些隊(duì)伍的組建，發(fā)揮小主人的作用，讓學(xué)生自己管理自己。通過讓學(xué)生的實(shí)踐，體會當(dāng)學(xué)校小主人的責(zé)任感受，激發(fā)了學(xué)生的守紀(jì)、愛校的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，也給每個(gè)隊(duì)員提供了展示自己才華的舞臺。

　　2、定期進(jìn)行的“主題隊(duì)會觀摩”活動。為給中隊(duì)輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)交流的平臺，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期利用定期進(jìn)行了中隊(duì)主題會觀摩活動�；顒佑奢o導(dǎo)員組織輔導(dǎo)，隊(duì)干部自己設(shè)計(jì)，由隊(duì)員們自由主持、開展，以達(dá)到自我教育的目的。在觀摩活動上，級長、各中隊(duì)的干部參加，課后組織全體輔導(dǎo)員進(jìn)行研討，共同研討提高活動效果的方法、形式，202中隊(duì)的《把快樂進(jìn)行到底》、505中隊(duì)的《才藝展示》這些活動主題鮮明，形式多樣，富有兒童化，內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)。全程活動都由隊(duì)員自己組織，參與面廣，活動方式多樣、活潑，在少先隊(duì)主題教育活動上，給與我校中隊(duì)輔導(dǎo)員很大啟發(fā)與收獲。

　　3、組織全校師生開展尊師系列活動，以表達(dá)對老師節(jié)日的問候與祝福；各中隊(duì)利用十分鐘隊(duì)會，隊(duì)員們在老師的指導(dǎo)下自編自演，用詩歌、歌曲、小品、快板、獻(xiàn)鮮花等形式表達(dá)對老師的熱愛與感謝�！熬磹鄣睦蠋煟�您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！”一句句發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的話，更讓老師感受節(jié)日的快樂、幸福�！白鹁唇處�、熱愛學(xué)校”主題活動。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

　　4、組織五年級全體少先隊(duì)員前往天生科普教育基地參加實(shí)踐活動，通過活動讓隊(duì)員們得到全方位的鍛煉。

　　5、利用六一節(jié)舉行全校性的“迎奧運(yùn)、慶六一”系列游園活動，讓全體隊(duì)員渡過一個(gè)歡樂、充滿趣味性、教育性的節(jié)日。

　　總之，這一學(xué)年以來，我們做了一定的工作，但還存在很多問題和不足。在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)工作精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，力爭使我校的少先隊(duì)工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)27

　　本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各部門及各位老師的支持配合下，本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃，隨時(shí)事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們在活動中學(xué)會合作，學(xué)會做事，學(xué)會做人，收到了較好的效果。

　　一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善少先隊(duì)組織建設(shè)

　　1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念，大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作，切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中，層層落實(shí)計(jì)劃，有效開展活動。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午“xx快報(bào)”時(shí)間播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

　　3、本學(xué)期，我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用，堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。

　　二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展各項(xiàng)活動

　　1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭章活動，每月出一期黑板報(bào)，促使更多的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動、

　　2、“我們加入少先隊(duì)啦！”

　　XX年9月2日下午,歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學(xué)們聚集在一起，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言，表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)xx做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示希望新隊(duì)員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣：好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師向新隊(duì)員們表示祝賀，勉勵大家要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學(xué)校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長大后做個(gè)對社會有用的人。

　　3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

　　11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院，來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)�體xx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好！

　　4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。

　　5、學(xué)英語 迎新春 ——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

　　冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的老師們更是群策群力，傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導(dǎo)，xx老師的舞蹈編排，以及xx等幾位英語老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動。

　　XX年10月29日下午班會課上，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下，首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了，孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù)，也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也為即將到來的XX年拉開了精彩的序幕。

　　6、冬季拔河比賽

　　在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中xxXX年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué)，每班派出40名同學(xué)參賽，由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員老師一聲發(fā)令下，一場場緊張而激烈的比賽正式開始，小運(yùn)動員們一起用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”，用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運(yùn)動“健將”們加油、助威！

　　此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了XX年的最后一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學(xué)習(xí)，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

　　7、 書香滿校園： XX年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個(gè)班級選拔出來的100名少先隊(duì)員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演，有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛，有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活，有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間，還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個(gè)下午的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學(xué)加油。

　　8、“扮靚自己 展示自我”：

　�。�1）“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動

　�。�2）2期板報(bào)：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

　�。�3）考前心理輔導(dǎo)，有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。

　　（4）考前誠信宣誓：愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊(duì)長具體操作。

　�。�5）11月5日主題活動：各中隊(duì)舉行演講比賽班

　　（6）本期少先隊(duì)工作總結(jié)。

　　三、存在問題及改進(jìn)措施

　　少先隊(duì)活動雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過程中，輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作，也可以說思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對活動有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。

　　總之，今后的少先隊(duì)工作，要在針對我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合少年誠信的年齡特點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路，使教育工作再上一個(gè)新臺階，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)28

　　回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

　　一、夯實(shí)常規(guī)教育，促使學(xué)校常規(guī)評比更上一層。

　　為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評比，努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期學(xué)校召開了三次勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會議，會上就平時(shí)評比中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論和總結(jié)，并不斷修改評比細(xì)則，爭取把這項(xiàng)工作做到。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外，每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評比，并在每周一的例會上由護(hù)導(dǎo)長反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國旗下公布評比結(jié)果。

　　二、積極開展各項(xiàng)活動，豐富學(xué)生的校園文化生活。

　　我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

　　1、9月份開展第15個(gè)全國推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者手抄報(bào)對學(xué)生進(jìn)行宣傳，普及學(xué)生的推普意識。一年級則是利用寫字課時(shí)間，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

　　2、9月29、30日，組織我校的運(yùn)動健兒們參加2012年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會，榮獲乙組團(tuán)體第二名。

　　3、10月10日，舉行了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動�；顒又校瑢W(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。

　　4、10.12利用建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，舉行一年級新生入隊(duì)儀式，本次新隊(duì)員共有82人。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識。

　　5、各中隊(duì)開展“文明禮儀伴我成長”活動。

　　6、為了全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)，促進(jìn)全社會樹立以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚，我校在高年級開展“廉潔文化進(jìn)校園”作品征集比賽。

　　7、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒事跡，開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　8、為了迎接新一次的升旗儀式暨廣播操比賽，我校嚴(yán)陣以待，從開學(xué)初就開始進(jìn)行訓(xùn)練，從隊(duì)員們最基礎(chǔ)的動作開始教起，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，以橋頭教學(xué)區(qū)第一名的成績脫穎而出，獲得了鎮(zhèn)級二等獎。

　　9、11月25日，一年一度的合唱比賽又拉開了序幕，我校隊(duì)員們憑借他們自信的歌聲再次奪得第一名，順利蟬聯(lián)三連冠。

　　10、為了紀(jì)念中國近代12.9學(xué)生愛國運(yùn)動，緬懷革命先烈，牢記歷史，強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，并讓同學(xué)們真正了解這段歷史，深切的認(rèn)識“一二·九運(yùn)動”的內(nèi)容及歷史意義，增強(qiáng)愛國意識，我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動主題活動。

　　11、12月20日，我校10名教師和庵前小學(xué)的教師們共同組隊(duì)參加安海教委辦首屆教職工全健排舞比賽“活力校園幸福家庭”，取得了二等獎的好成績。

　　12、12月21日，為豐富學(xué)生的課外閱讀活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，展示學(xué)生讀書收獲，特開展校讀書卡片現(xiàn)場設(shè)計(jì)制作比賽。

　　13、堅(jiān)持開展“日行一善善行終生”的活動。鼓勵每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事，明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì)，我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來的快樂。

　　三、下學(xué)期工作思路：

　　1、不斷完善紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)則。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范旗手、護(hù)旗手的升旗儀式。

　　3、積極籌備“慶六。一”相關(guān)活動。大隊(duì)部組織一場游園活動、各班排練6.1節(jié)目等。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)29

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照狠抓學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成和文明習(xí)慣的工作理念，積極開展各種豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童健康、快樂成長。

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)大、中隊(duì)、執(zhí)勤隊(duì)、路隊(duì)等學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備、選拔、培養(yǎng)工作。在期初培訓(xùn)時(shí)，教給他們相應(yīng)的管理方法，規(guī)范他們的管理行為，指導(dǎo)他們開展日常工作，并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現(xiàn)，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)做好表揚(yáng)，樹立典范，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感，使他們能夠明確職責(zé)，擔(dān)當(dāng)管理任務(wù)，切實(shí)地為大隊(duì)部、中隊(duì)開展工作，使他們真正地成為輔導(dǎo)員老師的得力助手。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、十月新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

　　繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊(duì)員們自己投稿、采編，管理、開設(shè)了“音樂之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個(gè)欄目，每周一、三、五中午13：30－13：50播出，中間加插附加欄目。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。

　　3、抓好大、中隊(duì)宣傳角的建設(shè)。中隊(duì)宣傳角要由中隊(duì)宣傳組負(fù)責(zé)，要求兩周出版一次，內(nèi)容要豐富多彩，且每個(gè)宣傳組的干部，要求至少獨(dú)立策劃出好一期版報(bào)，使他們在工作中逐步提高各方面的能力。

　　4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

　　二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣。

　　1、開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。

　　養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因此必須抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部仍舊開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。通過星期一的早會，給獲獎班級頒發(fā)獎牌，力求在活動中規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用各種節(jié)慶日等有利契機(jī)，通過舉行班會、中隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展安全、法制、好習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境保護(hù)等一系列教育活動。

　　三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

　　1、開展“奉獻(xiàn)愛心 放飛童心”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，奉獻(xiàn)愛心，今年全校師生共捐款11420.4元，通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　2、手拉手活動。中隊(duì)通過切實(shí)開展中隊(duì)與中隊(duì)之間手拉手，隊(duì)員與隊(duì)員之間手拉手活動，增進(jìn)了隊(duì)組織及隊(duì)員之間的交流，達(dá)到互學(xué)互助，共同成長的作用。培養(yǎng)了大家互幫互助的精神，使全體隊(duì)員共同進(jìn)步。活動深入到社區(qū)，和白云社區(qū)居民一起，進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)一條街，清除城市牛皮廨，清潔社區(qū)衛(wèi)生死角、清理白云社區(qū)、治水公園白色污染物，垃圾等活動。為臨�！叭齽�(chuàng)”添磚加瓦，活動經(jīng)臨海電視臺，臺州晚報(bào)等媒體傳播后，引起了很好的社會反響。

　　3、“紅五月”，活動異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)，學(xué)校鼓勵學(xué)生尋找自己的一技之長，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才能的舞臺。在“紅五月”活動中，隊(duì)員以獨(dú)唱、獨(dú)奏、講故事、書法、手抄報(bào)大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類等活動，充分的給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)了自己的才華舞臺，其中三年級徐曉瑩、四年級商鈴?fù)�、一年級李子媛同學(xué)在講故事比賽中脫穎而出，參加臨海市講故事比賽，獲臨海市兩個(gè)一等獎，王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎，“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊(duì)員都真正地感受到了節(jié)日的樂趣，過了個(gè)快樂的“紅五月”。

　　一學(xué)年，很快就過去了。面對未來，我們堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作會有更新的起色，我們?nèi)�體師生將同心同德，繼往開來，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗！

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)30

　　不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作， 有收獲，也有不足。這一學(xué)期，我們在 校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德 的最佳時(shí)期，所以，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各 種中隊(duì)活動，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目 禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：

　　(一)是 嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　(二 )是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法， 每周進(jìn)行不定 期的檢查，通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

　　2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員 進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行隊(duì)活動在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力 學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展了豐富多彩的中隊(duì)活動。

　　總之，本期的少對工作開展的還是比較順利的。今后，我還要多學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)，把少隊(duì)工作開展的更好。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)31

　　根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》、《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，現(xiàn)將我�，F(xiàn)階段工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保障工作落到實(shí)處

　　1、機(jī)構(gòu)健全，分工明確。

　　為確保少先隊(duì)活動課程的開展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊(duì)活動課程教研小組，分管校長鄭利芬為教研組長，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動課程的實(shí)施；大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動課程的落實(shí)及活動開展。每個(gè)年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實(shí)施。

　　2、推進(jìn)少先隊(duì)活動課程進(jìn)課表工作

　　安排一至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課，要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動，加強(qiáng)對班隊(duì)課的檢查，注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會的程序和儀式�，F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會，五六年級主題中隊(duì)會觀摩課，各年級隊(duì)知識教育活動課，規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序，進(jìn)行各班指導(dǎo)。

　　3、建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

　　建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20xx年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊(duì)活動課在各年級的開展，努力形成我�；顒诱n特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長處，學(xué)會多學(xué)多看多思考。

　　二、分年段設(shè)計(jì)常規(guī)活動

　　我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動課程實(shí)施細(xì)則，低年級課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識，懂得加入少先隊(duì)的意義，培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。中年級要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織，增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念，提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識，促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

　　三、落實(shí)少先隊(duì)活動課程內(nèi)容

　　我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上，主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)

　　各班特色，把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用，各中隊(duì)開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動，10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，活動有報(bào)道，將隊(duì)日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)32

　　又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。

　　一是舉行了主題隊(duì)會活動。

　　全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊(duì)會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們在隊(duì)會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

　　二是開展了英雄公園掃墓活動。

　　大隊(duì)部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報(bào)國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。

　　通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)33

　　為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。現(xiàn)將活動做如下小結(jié)：

　　1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動

　　學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊(duì)員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。

　　2、參觀當(dāng)?shù)匾粋�(gè)歷史名勝

　　學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。

　　3、為長輩做一件事情

　　寒假期間，鼓勵少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動隊(duì)員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊(duì)員們在家中都搶著為父母做一點(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊(duì)員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的快樂。

　　4、做一次文明宣傳員

　　假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境，爭做綠色小達(dá)人。

　　總之，我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達(dá)到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭做美德好少年。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)34

　　這學(xué)期以來，我校以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的少先隊(duì)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的支持下，以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的作用，使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動，出手抄報(bào)，國旗下的講話等形式多樣的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

　　2、法制教育。

　　通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和法制教育專題報(bào)告，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)隊(duì)員的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　3、環(huán)境保護(hù)意識教育。

　　除了讓隊(duì)員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外，還帶領(lǐng)隊(duì)員走出校園，看看我們身邊的環(huán)境，想想我們能為此做些什么。以此對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。

　　二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。

　　1、充分發(fā)揮大隊(duì)委員，中隊(duì)長的功能和作用。

　　讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。

　　2、在建隊(duì)節(jié)之際，吸收了一批新隊(duì)員。

　　通過對新隊(duì)員的入隊(duì)前培訓(xùn)，了解有關(guān)少先隊(duì)的知識。在建隊(duì)節(jié)舉行了隆重的入隊(duì)儀式，讓新隊(duì)員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮，同時(shí)也明確自己的職責(zé)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放，為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書、閱覽的環(huán)境，增長了隊(duì)員們的見識，拓寬了視野。通過德育基地和少先隊(duì)勞動基地的活動，讓學(xué)生受到一定的教育，得到一定的實(shí)踐鍛煉。

　　三、學(xué)期具體工作總結(jié)：

　　少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

　　九月份：通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開展了簡樸而有意義的“三個(gè)一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育，表達(dá)了對老師的感激之情；也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心，從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。

　　十月份：我們組織了國慶節(jié)主題教育活動，開展了三個(gè)一活動。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊(duì)建隊(duì)日時(shí)開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識。為迎接建隊(duì)日的到來，在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動，讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。

　　十一月份：在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育；充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個(gè)一活動，收到了良好的效果。

　　十二月份：首先，對全體隊(duì)員進(jìn)行了法制教育，提高自己的保護(hù)意識。其次，開展了“喜迎新年”的系列活動，隊(duì)員們從中受到了良好的教育，受益匪淺。

　　一月份：為迎接期末考試，組織隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)共同提高�；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，今后我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)35

　　本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持少先隊(duì)為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德

　　本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。

　　每個(gè)星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化愛國主義、集體主義教育。本學(xué)期我們還開展了“爭當(dāng)升旗手”活動，在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊(duì)員能通過平時(shí)的努力，通過點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色，這一活動收到了良好的教育促進(jìn)效果。

　　二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規(guī)

　　“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”是隊(duì)部本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求，隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡，發(fā)現(xiàn)不足，取長補(bǔ)短。衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化，每周的晨午檢正常進(jìn)行，在檢查的過程中，將統(tǒng)計(jì)情況通過晨會向全體隊(duì)員公布。一時(shí)間來，校內(nèi)文明守紀(jì)的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，有大部分隊(duì)員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里，帶到了社會，深受家長的好評。

　　三、開展學(xué)習(xí)活動，提高輔導(dǎo)員和隊(duì)員的整體素質(zhì)

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開展隊(duì)知識、隊(duì)禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作意義的認(rèn)識，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的指導(dǎo)作用。

　　2、組織全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)章，進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育，并開展少先隊(duì)知識競賽。

　　通過舉辦少先隊(duì)知識培訓(xùn)或競賽，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識，了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊(duì)組織的溫暖和少先隊(duì)活動的樂趣；引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步當(dāng)好小主人，知道少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長才干。

　　四、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階

　　1、舉行主題隊(duì)會觀摩活動。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。因此，每學(xué)期，我們每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會展示，并分年級組進(jìn)行評比。

　　2、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，并通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　五、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

　　少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動，才能使隊(duì)員們在親身體驗(yàn)中得到知識，在潛移默化中得到教育的深化。

　　1、節(jié)假日，積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位，走出校門，走向社會，走進(jìn)自然，廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動，既有利于少年兒童開拓視野，啟迪思維，增長知識，培養(yǎng)才干，又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中，增進(jìn)交流，從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求，促使他們在群體互動中愉快成長。

　　2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里，不吃零食不喝飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

　　今年6月份，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識也大大提高了。

　　回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了很好成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。同時(shí)我們的工作中也暴露了一些不足，有些活動還需不斷完善和改進(jìn)，但我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，家長的協(xié)助，我們有信心、有能力把我校的少先隊(duì)工作完成的更好，我們將在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進(jìn)步。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，為少先隊(duì)工作的開創(chuàng)新局面。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)36

　　火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動計(jì)劃，周密安排活動內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動實(shí)效。

　　一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

　　二、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。

　　本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。中國紅“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動中，少先隊(duì)員迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì)、建隊(duì)周年活動，隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。入隊(duì)儀式上一年級的新隊(duì)員們在老隊(duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　三、抓好少先隊(duì)活動，突出主題，注重創(chuàng)新

　　堅(jiān)持升國旗制度，深化愛國主義教育。學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對性地對少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，滲透愛國教育。

　　為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力，我校時(shí)刻提醒學(xué)生安全活動，特別強(qiáng)調(diào)預(yù)防H1N1甲流疾病的知識等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)37

　　本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，積極開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動，帶動少先隊(duì)員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機(jī)會、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

　　1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有六年級的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。

　　2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

　　3、堅(jiān)持活動育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

　�。�1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強(qiáng)對少先隊(duì)員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

　　（2）重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧

　　每一個(gè)對當(dāng)今中國社會比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

　�。�3）舉行單項(xiàng)體育競賽活動，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

　　4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財(cái)富“文明財(cái)富”。

　　二、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、以年級為單位，成立二至六年級各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。

　　2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。

　　3、加強(qiáng)對少先隊(duì)活動檔案的管理。

　　4、國慶節(jié)前夕，組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

　　三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。

　　1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼�改，抓好文明禮儀，操會，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。

　　3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。

　　4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

　　總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會越來越出色。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)38

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。新學(xué)期，我校配備中隊(duì)輔導(dǎo)員11人，具體負(fù)責(zé)各中隊(duì)活動。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校設(shè)大隊(duì)一個(gè)，中隊(duì)11個(gè)，每個(gè)中隊(duì)設(shè)三個(gè)小隊(duì)。各中隊(duì)有中隊(duì)長具體負(fù)責(zé)各小隊(duì)的組織活動。3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地。

　　二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　首先，本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴(yán)、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白了要從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。

　　其次，我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊(duì)活動的開展，學(xué)生的思想凈化了。比如：集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等�？傊�，少先隊(duì)活動的開展，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

　　再次，我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。

　　最后，我校的少先隊(duì)工作還通過建立健全制度，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。

　　總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：少先隊(duì)活動中還存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺參加社區(qū)活動的習(xí)慣，因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　少先隊(duì)活動情況總結(jié)39

　　在一日日繁忙而瑣碎的工作中，20XX的歲末悄然而至。開學(xué)典禮的方案設(shè)計(jì)比賽、入隊(duì)儀式的觀摩、少先隊(duì)鼓號隊(duì)的比賽，包括每個(gè)月的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，這些區(qū)級的少先隊(duì)工作已經(jīng)排得密密麻麻，再加上校內(nèi)大隊(duì)部的一些常規(guī)工作，盤點(diǎn)起來還真是值得一說：

　　1、宣揚(yáng)貫徹學(xué)�！鞍艘痪�神”

　　一個(gè)學(xué)校要有自己的傳統(tǒng)精神，要靠一代又一代的少先隊(duì)員傳承下去。作為八一學(xué)子，理應(yīng)繼承八一傳統(tǒng)，堅(jiān)韌守紀(jì)勇往直前！發(fā)揚(yáng)八一精神，團(tuán)結(jié)樂學(xué)奮發(fā)向上！因此，大隊(duì)部利用暑假香港回歸十周年契機(jī)，組織少年軍校的小學(xué)員給駐港部隊(duì)寫信寄禮物表示慰問�？上驳氖窃陂_學(xué)前一天收到了來自駐港部隊(duì)長達(dá)3頁的感謝信。少先隊(duì)組織立刻抓緊這一機(jī)會，設(shè)計(jì)策劃了“做八一學(xué)子，揚(yáng)八一精神”的開學(xué)典禮，請來了原駐港部隊(duì)軍人，現(xiàn)《姑蘇晚報(bào)》記者張登峰叔叔為學(xué)生讀回信，請駐蘇73041部隊(duì)76分隊(duì)排長周鵬程叔叔為學(xué)生講解八一精神，請八一少年警校教官——金閶交警大隊(duì)的王峰叔叔帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國旗下宣誓。整個(gè)過程振奮人心，在開學(xué)的第一天就讓學(xué)生深深感受到八一精神的感召力。并在整個(gè)學(xué)期的活動中一直向?qū)W生貫徹著灌輸著這一理念。

　　這一開學(xué)典禮獲得了區(qū)一等獎，同時(shí)被《蘇州日報(bào)》記者以千字專訪的形式予以報(bào)道。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感教育

　　以紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年為契機(jī)，組織開展了“我是一名光榮的少先隊(duì)員”的大、中隊(duì)主題教育活動，老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓言，夯實(shí)新隊(duì)章的學(xué)習(xí)。塌實(shí)做好新隊(duì)員入隊(duì)前教育工作，規(guī)范了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和中隊(duì)、大隊(duì)活動儀式。

　　10月26日全區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員到我校觀摩了一年級新生入隊(duì)儀式和新一輪少先隊(duì)干部授標(biāo)志儀式。

　　3、全面落實(shí)“雛鷹爭章”活動

　　組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和大、中隊(duì)干部進(jìn)行以“五自”為基本內(nèi)容，以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向，以“手拉手”為重要載體的

　　培訓(xùn)工作，不斷深化“雛鷹行動”，鼓勵少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)

　　為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力，凈化學(xué)生心靈，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，大隊(duì)部積極參與區(qū)少工委和區(qū)教育科開展的“金閶區(qū)首屆師生讀書節(jié)活動”。根據(jù)讀書節(jié)活動方案開展了有特色的、豐富多彩的“讀書節(jié)”活動——讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、課本劇展演、“讀書節(jié)”主題班隊(duì)會、讀書小報(bào)和手抄報(bào)評選、讀書知識競賽、讀書心得交流會、每天一首詩朗讀、設(shè)立班級閱讀角等，全力推進(jìn)“讀書節(jié)”活動的順利開展。結(jié)合校興趣課開展中華經(jīng)典詩經(jīng)誦讀活動，推廣并使用好我區(qū)首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤春苗》，開展系列教育活動，注重用身邊的人和身邊的事引導(dǎo)教育少先隊(duì)員，努力建設(shè)書香校園。

　　5、精心組織各類主題活動。

　　以“健康蘇州，愛心少年”為口號，開展愛心活動，期望隊(duì)員們在一系列的愛心體驗(yàn)活動中，真正懂得關(guān)愛他人、關(guān)心社會。切實(shí)抓好弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

　　在9月17—22日全國首屆城市公共交通周及無車日活動中，我校少先隊(duì)員全體動員，全員參與。尤其是少年警校，自行設(shè)計(jì)了卡通愛心宣傳卡，以校門口的西園崗?fù)�為基點(diǎn)，利用放學(xué)后的時(shí)間向來往的私家車主進(jìn)行宣傳。9月20日中午，蘇州電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動，并在當(dāng)晚的節(jié)目中進(jìn)行了專題報(bào)道。

　　在12月圓滿結(jié)束的“運(yùn)河與我”系列主題考察活動中，我校大隊(duì)部獲得了市優(yōu)秀組織獎，有3名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，少先隊(duì)員們的繪畫、攝影以及西園橋模型作品均獲得市一、二等獎，詩歌和文學(xué)作品獲得市三等獎的好成績。

　　6、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

　　本學(xué)期

　　繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）�！边@一少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動。并不斷完善已有的少先隊(duì)網(wǎng)站，新增紅領(lǐng)巾論壇。同時(shí)還組建并認(rèn)真訓(xùn)練了一支57人的中型鼓號隊(duì)，積極備戰(zhàn)區(qū)迎新鼓號隊(duì)比賽。

　　20XX年1月7日，學(xué)校將迎來蘇州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校的驗(yàn)收。

　　7、提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體水平。

　　積極推薦和組織擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的2名青年教師參與了20XX年下半年區(qū)少工委舉辦的基層輔導(dǎo)員輪訓(xùn)，并自己帶頭參加了輔導(dǎo)員技能考核。大隊(duì)部也進(jìn)一步加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》精神，進(jìn)一步明確少先隊(duì)工作理念和目標(biāo)，了解分年級工作內(nèi)容，從而明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)。與此同時(shí)，鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員增強(qiáng)對社會實(shí)踐和班隊(duì)活動的重視與探索，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容。本學(xué)期新聘2名青年教師擔(dān)任一年級中隊(duì)的輔導(dǎo)員，并且在新隊(duì)員入隊(duì)建隊(duì)儀式上專門由黨支部書記向他們授了聘書，這2名輔導(dǎo)員老師還在星星火炬隊(duì)旗下進(jìn)行宣誓。

　　隨著20XX新年鐘聲的敲響，新的工作已經(jīng)在向我們招手。大隊(duì)部將組織和帶領(lǐng)好所有的少先隊(duì)員大踏步前進(jìn)！

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