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少先隊員二星章事跡

時間:2022-09-16 09:23:59 少先隊員二星章事跡 我要投稿

少先隊員二星章事跡

  做先進少先隊員,起模范帶頭作用、用實踐磨練品格和毅力、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇少先隊員二星章事跡(精選11篇),有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對你有所幫助。

  少先隊員二星章事跡1

  張xx是xx小學(xué)五(1)中隊的學(xué)習委員,她學(xué)習成績優(yōu)秀、尊敬輔導(dǎo)員、熱心幫助隊員,廣泛得到輔導(dǎo)員和隊員的喜愛。

  雖然相對于年齡偏小,但她學(xué)習努力、高效,學(xué)習成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學(xué)習口才與繪畫,陶冶情操,德智體美勞全面發(fā)展。

  作為學(xué)習委員,她處處以身作則,時刻起到模范帶頭作用。輔導(dǎo)員不在的時候,她主動維持中隊紀律,使五(1)中隊學(xué)習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員,按時交作業(yè)并及時把隊員們的作業(yè)送到輔導(dǎo)員的案頭。

  少先隊員二星章事跡2

  相xx是一名性格開朗活潑,學(xué)習成績優(yōu)異,積極上進,團結(jié)隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學(xué)校少先隊組織的各種活動,全面發(fā)展,是輔導(dǎo)員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。

  相xx是中隊委成員,她認真參加中隊活動,認真完成輔導(dǎo)員布置的任務(wù),積極參與中隊活動。她負責設(shè)計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角,豐富了中隊文化建設(shè),美化了中隊環(huán)境。

  相xx積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設(shè)貢獻了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓(xùn)練刻苦認真,是小伙伴們學(xué)習的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。

  少先隊員二星章事跡3

  艾xx,女,現(xiàn)任方城小學(xué)三(9)中隊的中隊長。在三年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、輔導(dǎo)員心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,也是隊員們學(xué)習的好榜樣。

  一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模。從加入少先隊以來,艾xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則。她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動,并多次在國旗下講紅色故事。

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用。作為中隊長,艾xx始終把中隊集體的榮譽放在第一位,她不但自己學(xué)習成績好,還帶動中隊后進生共同進步,她所在的中隊被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊組織。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。她愛好音樂,舞蹈,書法,是中隊及學(xué)校的文藝骨干,并且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

  少先隊員二星章事跡4

  張xx是xx廣場小學(xué)五(二)中隊的優(yōu)秀少先隊員。他是一個性格開朗、活潑大方、勇敢英俊的小男孩。入校以來他一直積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,現(xiàn)在是班級的中隊長和英語及數(shù)學(xué)課代表,由于表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)常受到各科老師的表揚。

  學(xué)習的道路上他奮發(fā)圖強,取得了許多成績。2017年和2021年兩次被評為長春市優(yōu)秀學(xué)生。

  2018年張xx拜沈鴻飛師父學(xué)習書法,他深深地愛上了從古自今淵源流傳下來的書法事業(yè),懂得了橫平豎直皆風古,撇捺飛揚盡學(xué)問。

  在2018年五月“傳承紅色基因做新時代少年”比賽中他榮獲書法類長春市特等獎;2018年五月在第七屆全國少年兒童書法大賽中榮獲軟筆國家二等獎;2018年12月第四屆中國書畫節(jié)毛主席125周年誕辰書畫參展作品榮獲國家一等獎,其作品被大公書畫院永久收藏、2019年2月書法作品被國家雷鋒紀念館收藏。

  2019年3月在學(xué)雷鋒詩書畫活動少兒組他的作品榮獲長春市金獎;2019年10月被中國硬筆書法協(xié)會收為國家少兒會員;2019年12月在“掃黑除惡”專項斗爭征集活動榮獲長春市特等獎。

  2020年,他的《學(xué)書法心得》榮獲2020年全國“開拓者“校園文學(xué)國家一等獎;2020年第六屆中國書畫節(jié)榮獲國家一等獎;2020年11月書法作品榮獲全國第二十屆“廬山杯”書畫大賽國家金獎,并授予致敬經(jīng)典中國書畫國家傳承人物榮譽稱號。

  少先隊員二星章事跡5

  孫薇薇,女,出生于20xx年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習方面的問題,向她

  請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強

  少先隊員二星章事跡6

  于南康市實驗小學(xué)二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自我,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

  幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學(xué)校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了老師和同學(xué)的一致好評。

  進入小學(xué),她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的領(lǐng)悟中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

  她能在這項活動中,始終嚴格要求自我,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。

  課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自我的自覺行為。

  二、團結(jié)同學(xué),全力奉獻班級管理。

  處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

  她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的領(lǐng)悟帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  三、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

  在領(lǐng)悟中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在領(lǐng)悟上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

  勤奮刻苦是她的領(lǐng)悟常態(tài)。她自我曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名實驗小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

  少先隊員二星章事跡7

  劉文珊,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長,學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  劉文珊同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  劉文珊同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉文珊同學(xué)的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學(xué),樂于助人。

  樂于助人是劉文珊同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠,劉文珊同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無止境,劉文珊同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  少先隊員二星章事跡8

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  xxx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的`書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習總成績均能保持在年級的前茅。幾年來,xxx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)!叭脤W(xué)生”和“學(xué)習標兵”的稱號。在成績面前,xxx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認真思考,認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在班級里,任一帆同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班次榮獲市級“先進班集體”的稱號。

  三、善待差生,樂于助人。

  xxx同學(xué)學(xué)習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,任一帆同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她學(xué)并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。優(yōu)秀少先隊員主要事跡樂于助人是任一帆同學(xué)的一大特點。班上有一些生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠,她總是主動代他們做好值日生工作xxx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  少先隊員二星章事跡9

  潘旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  潘旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任

  班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的'各項公益勞動或?qū)嵺`活動,潘旸更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

  少先隊員二星章事跡10

  xxx市第四小學(xué)三3中隊共有50名隊員,這是一個團結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體。

  一、健康向上的班風引領(lǐng)班級前進

  良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,三3中隊利用班會課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,課后組織隊員為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,并且結(jié)合學(xué)校大隊開展的各項活動要求,中隊長以及中隊委員積極協(xié)調(diào)組織隊員認真開展,互相督促。

  二、多姿多彩的活動豐富班級生活

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在中隊的集體生活方面,堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習競賽、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。每個人都在不斷進步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績,形成了良好的學(xué)風。

  三、紅領(lǐng)巾爭章促進班級成長

  隊員們從小樹立“從小學(xué)先鋒,長大做先鋒”的志向,在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒又校爢T們認真學(xué)習“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡囊,一步一步的講解,讓他們通過學(xué)習,從本質(zhì)上認識到“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆敝械摹皦粝胝隆薄跋蜿栒隆钡泉務(wù)碌暮x,從思想上認識到獎?wù)碌哪康。為了使隊員們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向去努力奮斗,中隊委們細化章目、量化評價,從定章、爭章、考章、頒章幾個環(huán)節(jié)進行實施,再讓他們指導(dǎo)小隊隊員們按步驟一步一步的落實到位,讓每個隊員都能達到要求,從而榮獲此枚章,并時刻記住自己的目標和夢想。讓每個隊員在爭章活動中立志向、修品行、練本領(lǐng),在活動中踐行少先隊員的優(yōu)良作風,做好表率,使紅領(lǐng)巾獎?wù)碌幕顒娱_展得扎實有效,增強隊員們的光榮感和使命感。

  三3中隊幾年來取得了可喜的成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。一分耕耘,一分收獲,相信全體師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

  少先隊員二星章事跡11

  xxx市第四小學(xué)每月規(guī)范開展紅領(lǐng)巾爭章系列活動。我校創(chuàng)新“實、融、形、紅”四字工作法,扎實推進學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鳌?/p>

  一、“實”字擴面,以校為本逐層壓實責任

  根據(jù)各級少工委工作部署要求,學(xué)校迅速展開行動,在積極參加市、區(qū)各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ髋嘤?xùn)基礎(chǔ)上,組織全體中隊輔導(dǎo)員進行了專題培訓(xùn),對校級活動實施方案、細則進行了全面解讀。

  除了12枚基礎(chǔ)章,xxx市第四小學(xué)少工委還立足校本實際設(shè)計了特色章“善美章”。以社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》、xxx市第四小學(xué)少先隊五項競賽為評價標準,實現(xiàn)了對基礎(chǔ)章的有益補充。各中隊利用少先隊活動課熟知爭章種類,學(xué)習獎?wù)潞x,制定中隊爭章計劃,明確爭章目標和獲章標準,“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒永_序幕。

  二、“融”字創(chuàng)新,突出實踐育人過程評價

  充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人的作用,學(xué)校著力在“融”字上下功夫,將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c全年少先隊活動實現(xiàn)了時間軸并軌,將學(xué)x系列活動與“向陽章”結(jié)合,“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動與“夢想章”結(jié)合,“紅領(lǐng)巾心向黨,石榴籽一家親”系列活動與“團結(jié)章”相結(jié)合,“我們的節(jié)日”系列活動與“傳承章”相結(jié)合等。

  三、“形”字聚能,打造雙重載體延續(xù)光榮

  紅領(lǐng)巾獎?wù)率菢s譽的象征,是少先隊員點滴成長進步的形象化體現(xiàn),學(xué)校著力打造“中隊爭章園地”和“隊員爭章手冊”雙重有形載體,讓紅領(lǐng)巾獎?wù)鲁蔀殛爢T看得見成果、感受得到過程的實體榮譽。積分制、小隊競爭式、光榮榜式……充分展示了各中隊的特色,點滴過程的記錄讓隊員們“時時有目標,天天有進步”。

  四、“紅”字提神,強化儀式加強組織歸屬

  儀式教育是少先隊組織教育的重要部分,學(xué)校突出“紅領(lǐng)巾心向黨”核心主題,結(jié)合“請黨放心,強國有我”系列活動的開展,鑄牢黨、團、隊一體化紅色鏈條,利用中隊儀式和大隊儀式舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膯、頒章等活動,有效增強隊員光榮感和組織歸屬感。

  每周五第五節(jié)是各中隊固定的少先隊活動課時間,各中隊在每個月第一周舉行本月爭章啟動儀式,當月最后一周舉行本月頒章儀式,活動雖然簡樸,但滿滿的儀式感讓少先隊員倍感自豪。學(xué)校舉行莊重熱烈的星級章頒章儀式,金燦燦的獎?wù)裸懣讨爢T們成長的足跡,成為童年生活中最難忘的記憶。

  群星燦爛,爭章起航,xxx市第四小學(xué)將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆迸c綜合素質(zhì)評價體系相融合,讓階梯式成長激勵真正覆蓋隊員成長的全過程和全方面,教育引導(dǎo)廣大少先隊員始終聽黨話、跟黨走,努力成長為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

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