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文化心得體會1500字

時間:2022-02-24 09:51:04 文化心得體會1500字 我要投稿

文化心得體會1500字

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的文化心得體會1500字(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  文化心得體會1

  在革命戰(zhàn)爭年代形成的紅色文化,是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風、戰(zhàn)火紛飛的革命年代,意氣風發(fā)、激情燃燒的建設年代,還是在波瀾壯闊、生機勃勃的改革年代,紅色文化一直激勵著長治人民奮勇前進。在確保如期實現(xiàn)脫貧攻堅和全面建成小康社會目標的征程中,大力弘揚紅色文化,傳承太行精神,從中汲取昂揚奮進、團結(jié)拼搏的精神動力,具有重要現(xiàn)實意義。

  在新形勢下弘揚紅色文化,就是要從堅定理想信念著手,加強社會主義核心價值體系建設。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得“軟骨病”。今天,我們面臨著“四種危險”和“四大考驗”,必須堅定理想信念,大力培育社會主義核心價值觀,使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營養(yǎng),把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來,以我們身邊鮮活的典型申紀蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣,堅定信仰,忠誠不二,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的精神動力。

  在新形勢下弘揚紅色文化,就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),切實加強和改進黨的作風建設。太行兒女的奮斗歷程,既是一部氣勢恢宏的革命戰(zhàn)爭史,也是一部感天動地的作風建設史。在新的形勢下,加強黨的建設面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),特別是精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,更加尖銳地擺在我們面前。各級干部要勤思勤為不懈怠,真抓實干不浮躁,清正嚴明守紀律,以經(jīng)濟發(fā)展的新成效,造福一方百姓。

  在新形勢下弘揚紅色文化,就是要攻堅克難,大膽實踐,走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長治作為資源型城市,轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板“三去一降一補”,大力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率,既要以堅忍不拔的精神把地下資源的文章做好,更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好,加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變,加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,加快粗放增長向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變,早日實現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟文化城市的轉(zhuǎn)型。

  在新形勢下弘揚紅色文化,就是要扭住發(fā)展不動搖,奮力實現(xiàn)我市經(jīng)濟浴火重生。革命先烈流血犧牲,就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚紅色文化,必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長治發(fā)展的“瓶頸”,進而以發(fā)展之力蓄積突破之勢。當前,我市經(jīng)濟社會發(fā)展的任務十分繁重,我們既要把“兩學一做”抓好抓出成效,又要把活動煥發(fā)出來的政治熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、造福百姓的實際行動。各級各部門要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話作為重大政治任務,按照省委駱惠寧書記的安排部署,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,全面貫徹省委“一個指引、兩手硬”的重大思路和要求,堅持在項目建設上下苦功,堅持在回穩(wěn)促增上做文章,堅持在改革創(chuàng)新上出真招,狠抓安全生產(chǎn)不松懈,全力維護社會大局安全穩(wěn)定,繼續(xù)辦好民生實事,以時不我待、只爭朝夕的進取精神,不畏艱險、迎難而上的堅強意志,追求卓越、爭創(chuàng)一流的干事激情,確保全年目標任務圓滿完成,為實現(xiàn)山西振興崛起作出長治應有的貢獻。

  文化心得體會2

  習近平總書記在“七一”講話中指出:“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”回顧沂蒙歷史,我們可以自豪地說,在沂蒙精神的淬煉下,沂蒙黨政軍民也是最有理由自信的。沂蒙這片沃土孕育了燦爛輝煌的沂蒙歷史文化和感天動地的沂蒙紅色文化。作為沂蒙紅色文化的精神內(nèi)核,沂蒙精神既積淀著中華民族最深層的精神追求,又代表著中華民族獨特的精神標識。如果說沂蒙紅色文化是沂蒙黨政軍民的文化基因,沂蒙精神就是沂蒙黨政軍民的靈魂,這種基因與靈魂構(gòu)成了沂蒙黨政軍民的“特質(zhì)”,是沂蒙黨政軍民“最有理由自信”的“根本”所在。

  2013年11月,習近平總書記在視察臨沂時指出:“山東是革命老區(qū),有著光榮傳統(tǒng),軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神,對我們今天抓黨的建設仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大”。習近平總書記的重要講話啟示我們,沂蒙精神含著雙重主體、雙重內(nèi)涵,一方面是沂蒙黨政軍及其精神,另一方面是沂蒙人民及其精神,兩者構(gòu)成沂蒙精神的內(nèi)涵體系。

  從沂蒙黨政軍這個主體看,表現(xiàn)出“胸懷群眾、引領(lǐng)群眾、愛護群眾、奉獻群眾”的“大仁”。這種“大仁”是“仁政”的升華,是中國傳統(tǒng)社會治理理念與馬克思主義政黨理念的深度融合。從沂蒙人民這個主體看,表現(xiàn)出“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的“大義”。這種“大義”是“義理”的升華,是中國傳統(tǒng)社會核心價值觀與馬克思主義價值觀的深度融合。沂蒙黨政軍民還共同具有一種“奮發(fā)有為”的精神。這種精神在戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)為“不畏艱難、勇往直前”,在和平時期表現(xiàn)為“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取”。這種“奮發(fā)有為”精神是民族精神、時代精神在齊魯大地的展現(xiàn),深刻體現(xiàn)了齊魯文化的精髓。

  由此看來,與沂蒙精神的雙重主體相匹配,沂蒙精神的內(nèi)涵體系可以簡單地概括為“大仁大義、奮發(fā)有為”!按笕蚀罅x、奮發(fā)有為”,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義的深度融合,是齊魯文化在現(xiàn)當代的傳承發(fā)展,不僅能夠完整概括沂蒙精神的雙重意蘊,也可以充分展示新時期山東精神的精神內(nèi)核。弘揚新時期沂蒙精神,就是要在深刻把握習近平總書記關(guān)于沂蒙精神重要講話的精神實質(zhì)的基礎上,堅定沂蒙文化自信,弘揚沂蒙黨政軍民“大仁大義、奮發(fā)有為”的精神,重鑄“水乳交融、生死與共”的黨群關(guān)系。

  就弘揚沂蒙精神的內(nèi)容而言,要做到一個“深刻認識”,把握三個“著力點”。一個“深刻認識”,就是要深刻認識到,沂蒙精神不僅是人民群眾“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的精神,還是黨政軍“胸懷群眾、引領(lǐng)群眾、愛護群眾、奉獻群眾”的精神。三個“著力點”,一是要充分運用沂蒙文化資源,加強社會主義核心價值體系建設,積極培育社會主義核心價值觀;二是深刻揭示沂蒙精神與中國精神的內(nèi)在聯(lián)系,弘揚中國精神,凝練中國共識,匯聚中國力量,共筑中華民族偉大復興的中國夢;三是把握沂蒙精神的精神實質(zhì),加強馬克思主義群眾觀教育,加強和改進新形勢下黨的群眾工作。

  就弘揚沂蒙精神的主體而言,要牢固樹立“雙主體”思維。一方面是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的政府與軍隊這一“主體”,要堅持馬克思主義群眾觀,深入踐行黨的群眾路線,努力做好黨的群眾工作,為了人民的利益無私奉獻。另一方面是人民群眾這一“主體”,要高度信任黨、真心擁護黨。沂蒙精神生成與發(fā)展中客觀存在的“雙主體”,意味著傳承與弘揚沂蒙精神也客觀存在著“雙主體”,任何一個主體的缺位,沂蒙精神的傳承與弘揚也無以為繼。

  就弘揚沂蒙精神的路徑而言,要做好“三個節(jié)點”的有效銜接。一是做好沂蒙精神的理論研究。要尊重歷史,著眼現(xiàn)實,與時俱進,加強研究,充分挖掘沂蒙精神的時代價值。二是做好沂蒙精神的宣傳教育。要把沂蒙精神融入?yún)^(qū)域國民教育與精神文明建設全過程,教育黨員干部群眾,尤其是青少年學生。三是做好沂蒙精神的實踐。實踐沂蒙精神,黨員干部要踐行群眾路線,做好群眾工作,全心全意為人民服務;人民群眾要愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻;青少年學生主要是踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值觀。

  文化心得體會3

  習近平同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上指出:“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識!蔽覀円钊雽W習領(lǐng)會這一重要講話精神,把握好增強文化自信的著力點,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化這“三大文化”。

  大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以天人合一的和諧精神、自強不息的進取精神、民為邦本的民本思想、止于至善的崇高追求等為重要內(nèi)涵的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,經(jīng)過千百年的錘煉,形成了中華民族特有的信仰追求、價值取向、高尚品格,已浸潤于每個中國人心中,成為百姓日用而不覺的價值觀,展示了中華民族的性格、氣節(jié)和氣魄,增強了中華民族的骨氣和底氣。增強文化自信,就要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和開發(fā),對其中至今仍有借鑒價值的內(nèi)容和形式加以改造,賦予其新的內(nèi)涵和表達方式,增強其影響力和感召力,讓中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)。

  大力弘揚革命文化。革命文化是中國革命取得勝利的文化支撐和精神動力,具有鮮明的民族性、科學性、大眾性。民族性,即革命文化代表著中華民族為追求獨立解放、反對帝國主義侵略壓迫、反對封建主義和官僚資本主義剝削、實現(xiàn)民族偉大復興的正確方向;科學性,即革命文化堅持唯物史觀與唯物辯證法,堅持實事求是的科學精神,堅持理論與實踐相結(jié)合;大眾性,即革命文化代表著人民群眾的根本利益與要求,既扎根于人民大眾的文化實踐,又發(fā)展于人民大眾的文化創(chuàng)造活動。增強文化自信,就要大力弘揚革命文化,彰顯時代精神,錘煉民族品格,鍛造民族風骨,促進民族自新,為中華民族偉大復興注入強大精神動力。

  大力弘揚社會主義先進文化。社會主義先進文化是以馬克思主義為指導,以社會主義核心價值觀為靈魂,充分展現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來優(yōu)秀品質(zhì)的文化。面向現(xiàn)代化,就是以我們正在做的事情為中心,深入研究關(guān)系國計民生的重大課題,系統(tǒng)總結(jié)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設實踐經(jīng)驗,提出治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,不斷把實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標推向前進。面向世界,就是圍繞世界發(fā)展面臨的重大問題,探索關(guān)系人類前途命運的重大課題,提出體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價值的理念、主張、方案。面向未來,就是準確把握中國特色社會主義發(fā)展的大趨勢,揭示我國經(jīng)濟社會發(fā)展的大邏輯,始終保持強大的戰(zhàn)略定力。社會主義先進文化具有無可比擬的優(yōu)越性和先進性,是馬克思主義政黨精神上的旗幟,為當代中國發(fā)展和人類文明進步提供精神動力與智力支持。增強文化自信,就要大力弘揚社會主義先進文化,弘揚社會主義核心價值觀,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,不斷提升國民文化意識、提升中華民族整體文化素質(zhì),匯聚實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量。

  10月28日下午,市水利局黨組召開“弘揚太行精神 增強文化自信”專題研討會。局黨組書記、局長宋輝文主持會議并講話,局領(lǐng)導孫景峰、李文藝、張晉、郭曉光、梁志忠、尚治安出席會議。會上,局領(lǐng)導班子全體成員圍繞主題,結(jié)合各自思想和工作實際,暢談了認識體會,進行了深入的討論交流。

  宋輝文在講話中指出,太行精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神是一脈相承的,是偉大民族精神的重要組成部分,是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是黨團結(jié)帶領(lǐng)干部群眾不斷開拓奮進、推進新的偉大事業(yè)發(fā)展的獨特政治優(yōu)勢和不竭力量源泉。他強調(diào),一是要深刻理解太行精神的科學內(nèi)涵。太行精神的主要內(nèi)容是“不怕犧牲、不畏艱難、百折不撓、艱苦奮斗、萬眾一心、敢于勝利、英勇斗爭、無私奉獻”。要深入學習和深刻理解其科學內(nèi)涵,把太行精神植根到理想信念上,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終保持信仰上的堅定、政治上的清醒、行動上的自覺。二是要自覺用太行精神來指導工作。要把學習弘揚太行精神與學習貫徹黨的十八屆六中全會精神緊密結(jié)合起來,與貫徹落實省委駱惠寧書記在長治調(diào)研時講話精神緊密結(jié)合起來,緊緊圍繞省委“一個指引、兩手硬”的重大思路和要求,按照市第十一次黨代會的決策部署,越是面臨壓力大、困難多,越要用革命精神滋養(yǎng)思想、激勵行為,真正把太行精神轉(zhuǎn)化為推動長治水利事業(yè)改革發(fā)展的強大動力。當前,要突出抓好市域大水網(wǎng)建設、濁漳河南源河流生態(tài)修復、水利扶貧攻堅、冬春農(nóng)田水利基本建設等重點工作,推動全年各項任務的圓滿完成。三是要把太行精神體現(xiàn)到改進作風上。始終堅持全面從嚴治黨不動搖,全方位推進水利系統(tǒng)黨的思想建設、組織建設、作風建設,以優(yōu)良的黨風、政風帶動過硬的作風。要繼續(xù)組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)百日行動”,大力弘揚“獻身、負責、求實”的水利精神,動員和引導水利系統(tǒng)黨員干部進一步增強擔當意識,敢于擔當、善于擔當、主動擔當,不斷推動長治水利事業(yè)取得新成效,為全市如期實現(xiàn)脫貧攻堅和全面建成小康社會提供堅強有力的水利支撐和保障。

  文化心得體會4

  萬達企業(yè)文化的核心理念是國際萬達,百年企業(yè)。這其中最為關(guān)鍵的應該是國際與百年,而要做到這看起來簡單的表述,對作為一個處于經(jīng)濟環(huán)境改革發(fā)展初期的民營企業(yè)來講,又何嘗容易。但萬達敢為人先、敢為天下先的勇氣與魄力以及萬達高境界的追求,已經(jīng)在向世界傳遞其獨具特色的企業(yè)文化與企業(yè)魅力!

  眾所周知,民營企業(yè)在發(fā)展過程中不可避免的會遇到各種問題,融資、管理水平、人才機制、決策方向、技術(shù)含量等是其發(fā)展不可避免的問題,其生命周期短是目前中國民營企業(yè)發(fā)展的無奈現(xiàn)狀。而影響民營企業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵是的企業(yè)領(lǐng)導人的觀念、行為、價值觀、道德觀等的層面。

  定位以國際

  萬達,在發(fā)展的24年間,始終在發(fā)展中積累和探索,在一個個層面上給自己提出更高的目標與追求。事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們,任何事情非一蹴而就,在發(fā)展的不同階段會有不同的狀況、目標與追求。董事長提到在萬達發(fā)展的不同階段有著不同的企業(yè)文化側(cè)重點,這一點讓我頗有感悟,前面我有提到企業(yè)文化在某種程度上可以說是企業(yè)領(lǐng)導人意志的體現(xiàn),與人有關(guān)。人的境界決定其企業(yè)發(fā)展的境界。

  在我們?nèi)f達發(fā)展的過程中,除了董事長的審時度勢、高境界的追求之外,我們各地的廣場在日常的經(jīng)營管理當中,每一位管理者是否也在結(jié)合廣場發(fā)展的不同階段提出以及組織到位廣場發(fā)展的目標,并結(jié)合市場狀況對經(jīng)營提出更高的經(jīng)營理念。廣場的經(jīng)營面貌是公司管理者意志的外現(xiàn),廣場的發(fā)展方向是公司管理者境界追求的轉(zhuǎn)移。集眾智于大成,每一座萬達廣場都以更高的境界追求,不斷積累,規(guī)模與品質(zhì)之國際目標如何能不實現(xiàn)?

  對于國際我還有一個形而上的解讀,除了規(guī)模、管理體系之外,那就是意識,或者說是品牌意識。世界知名品牌一般要經(jīng)過長期努力才能建立全世界的信譽和高知名度。萬達24年的歷程,從單純的房地產(chǎn)開發(fā)到一代產(chǎn)品、二代、三代,以及旅游文化地產(chǎn),一路走來,萬達的經(jīng)營思路逐漸開闊與明晰,品牌經(jīng)營的理念滲透在日常經(jīng)營管理中的點點滴滴。在確保萬達模式的經(jīng)營基礎上,維護萬達品牌、創(chuàng)新萬達品牌;經(jīng)營理念更加專業(yè)化、國際化是我們要做國際萬達的根本。

  持盈以百年

  百年企業(yè)一直是眾多企業(yè)經(jīng)營者所追求的'目標。企業(yè)如何作做大做強,直至百年,我的解讀是始終保有其核心競爭力。

  董事長提到萬達企業(yè)文化經(jīng)過多年的發(fā)展和總結(jié),形成了自己健全的體系和特點,從經(jīng)營角度我們可以理解為我們?nèi)f達的核心競爭力,正是一系列的體系和企業(yè)文化特點,使萬達在激烈的市場競爭、復雜的經(jīng)濟環(huán)境中走到了行業(yè)的龍頭,并始終保持良好的發(fā)展勢頭。

  秉承萬達核心的競爭優(yōu)勢,作為地方廣場的管理者,要使公司持盈保泰,保持公司穩(wěn)健發(fā)展,一種警惕意識要始終貫徹在日常的管理工作中,要始終有一種居危思進的思維方式。為什么不是居安思危?市場競爭無處不在、市場格局瞬息萬變,如何能安?商業(yè)經(jīng)營更是日新月異,怎能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰?然而正是這種警惕意識,促使我們不斷的自檢、修善,探索、創(chuàng)新,才得以持盈,才能夠基業(yè)長青。

  國際萬達,百年企業(yè)皆非一朝一夕。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。國際與百年要不斷的積累與提升,在細微中積少成多方能基業(yè)百年、傲視群雄。

  文化心得體會5

  “一切文化都沉淀為人格”,這是近讀余秋雨先生《何謂文化》一書中對榮格名言的引用。從這句話的角度,我做兩種理解,

  一是社會文化的熏陶和傳承塑造了一個類型的人格群體。

  二是個性的人格形成是和他成長過程中的文化氛圍密不可分的。

  由此可以推論,文化其實是潛移默化地影響著群體和個體人生的成長與人生觀的形成的。在文化相對缺失,但渴求程度卻空前高漲的現(xiàn)代社會,如何使文化指導人生,進而由正確的個體世界觀、人生觀匯集為正能量的群體社會人格就成了一個碩大的社會學命題。我學識尚淺,不敢輕動如此大的課題,只妄圖從自己的理解和想象中嘗試解讀一個自認為正確的文化與人生態(tài)度。

  首先是文化的概念,從理論上言,這個概念很廣,又可以夾雜若多定語,比如社會文化、企業(yè)文化、校園文化等等,且眾說紛紜。從實例而言,去年曾做過一個民營企業(yè)文化的調(diào)研,也總結(jié)了很多實證。應該說兩者綜合會有個清晰的脈絡和概念了吧,恰恰不是!如此多的東西塞在腦海里,猶如掉進了五彩繽紛的萬花筒,瞧這個也好,那個也妙,就是不知道自己想要什么,這也是文化,那也是文化,到底那個才是文化?其實概念也是一個積累和頓悟的過程,積累到一定程度,醍醐灌頂般的一記重錘下來,才會豁然開朗。開朗后才明白,沒有明確文化概念的原因恰恰在于沒有堅持自己對文化的思索思路,往往被一個個花哨的說法和好聽的口號帶到了歧途。想想看,這些企業(yè)的文化,有那些是完全相同的?又有那個不是堅守堅持才成型的呢?這些文化總結(jié)起來就是兩個共同詞匯:特點和積累。綜合其它方面的理解,我大膽給文化一個自己的定義:文化是長期積累匯集,具有符合自身獨特特點的,能引導群體精神和行為方式趨同的總結(jié)。解決了文化概念的問題,就要分析文化對人生影響的問題了。這個方面,不用假裝學術(shù),只直接說理解就好了。

  我們應該怎樣面對人生?我想先要問自己的是需要一個怎樣的人生。是活出自己還是隨波逐流,是真實簡單還是偽裝繁復,是直截了當還是隱忍融合,等等。因為不同的追逐目標決定了不同文化方式、行為方式的存在,不同文化和行為的影響又造就了不同的人生道路和結(jié)果。再請注意到文化的定義,并沒有正面、正確、正能量一類的詞匯。這是因為,是有負面文化的,但負面的也是文化,也是很多人孜孜不倦追求執(zhí)行的,能引導群體行為趨同的東西。這種文化是很危險的,因為它會扭曲一個人的人生態(tài)度和社會群體的正確視角。比如余秋雨先生對文化表述里面所說的民粹文化,虛假但又惑眾,讓人誤讀民主,追捧錯誤。當功利、扭曲、目的性強的思維模式遭到認同趨同,歪風邪氣壓倒正氣的時候,文化就成了負面的文化,參與到其中的人也形成了負面人格。最危險的是,這些人有的絕然不知,有的假裝糊涂,把不正,F(xiàn)象當成正,F(xiàn)象,把歪門邪路當成陽關(guān)大道,把負面人格當成正面人格,還跳梁小丑般表來演去,鉆到小眾的圈子里以慰快感,博得圈里人的表面喝彩和暫時支持。殊不知這種民粹文化的最終結(jié)局還得歸落為低俗的熱鬧散去,悲涼的人生到來。推而廣之,我理解民粹文化的概念可以演繹為一切看似正確實際卻錯誤的邏輯,比如好人文化,其實是會混淆試聽,不分黑白的;又比如會哭的孩子有奶吃的文化,其實是會剝奪一些不哭鬧守規(guī)矩孩子的機會,而且間接鼓勵所有的孩子都哭的。還有類似余先生提到的文化弊病,如疏于公共空間的文化,疏于實證意識的文化等等。一個人的人生若是始終被這些若有心,若無心的負面文化包裹,始終被它們所指引,可謂悲哉!

  我們應該追逐的到底應該是什么樣的文化和人生?從個體而言,就是善良和愛。這也是余先生所闡述的大文化的終極目標,我非常贊同。只有有了善良和愛心,才能從急功近利、物欲橫流中解脫出來,個體解脫出來,群體才能解脫出來,反過來影響其它個體,這是一個循環(huán)的過程。同樣,國家要富強,也要有文化的凝聚力,體現(xiàn)在具體的行動上就是購買國貨、熱愛公共空間、互相關(guān)愛贊美、摒棄對謠言的愛好等,這也是愛國心的映射與愛國文化的趨同。從行為方式上,我們完全可以不走邪路文化和守舊文化而得到自己想要的真實人生。我相信簡單和真摯的追求,是不用委屈自己屈就那些負面文化的,當明確自己的正確理想和追求之后,我們就可以從容的對待工作和生活的關(guān)系,清晰的處理同事和朋友的關(guān)系,擎著真正的文化大旗,打開全新的處世模式,活出真我的快樂空間。

  文化心得體會6

  數(shù)學具有科學價值和應用價值,若問數(shù)學有文化價值嗎?數(shù)學能培養(yǎng)人的理性思維能力,數(shù)學的理性精神體現(xiàn)在哪些方面?只有真正理解數(shù)學文化的定義、內(nèi)涵和特點,才能真正理解數(shù)學的教育價值,達到讓數(shù)學文化貫穿高中數(shù)學教學始終的目的。我主要從三方面談談對數(shù)學文化的理解:

  一、數(shù)學文化的定義

  在理解數(shù)學文化定義之前,首先了解什么是文化及文化的特點,簡單地說,文化就是指人類在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神文明的總和。一般來講又特指精神文明。文化有可識別性、傳承性、擴展性的特點,除此之外,文化還具有地域性和民族性的特點。傳承性是文化最基本、最本質(zhì)特征。

  “數(shù)學一直是人類文明中的主要文化力量,它與人類文化休戚相關(guān),在不同時代,不同文化中,這種力量的大小有所變化”。認同了文化的定義,就不難理解《普通高中數(shù)學課程標準(2017年版)》給出了數(shù)學文化定義:數(shù)學文化是指數(shù)學的思想、精神、語言、方法、觀點,以及它們的形成和發(fā)展;還包括數(shù)學在人類生活、科學技術(shù)、社會發(fā)展中的貢獻和意義,以及與數(shù)學相關(guān)的人文活動。數(shù)學具有文化的所有特點,所以上述定義也可以表述為:數(shù)學文化是指人類在長期的數(shù)學實踐過程中創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神文明的總和。

  數(shù)學文化的定義反映了數(shù)學的本質(zhì):數(shù)學是人類以其深刻而獨特的思想不斷地對現(xiàn)實世界進行的高層次抽象的一種創(chuàng)造活動。從文化本質(zhì)和數(shù)學的本質(zhì)來看,數(shù)學就是一種文化。這種文化推動了社會的進步和人類的發(fā)展。

  二、數(shù)學文化的內(nèi)涵

  我主要從以下幾方面理解數(shù)學文化的內(nèi)涵:

 。1)數(shù)學教育既能夠培養(yǎng)人的嚴密的邏輯思維,又能培養(yǎng)人的直觀形象思維;

 。2)數(shù)學問題往往富有挑戰(zhàn)性,合理的數(shù)學學習有利于學生形成自我激勵機制;

 。3)數(shù)學中的整體性思想、化歸思想、在變化中把握不變的思想及優(yōu)化思想,有利于人們樹立合作意識、本質(zhì)意識、聯(lián)系意識、簡約意識;

 。4)“美感和美的意識是數(shù)學直覺的本質(zhì)”,數(shù)學美誘發(fā)人們對數(shù)學的興趣,促進人們對數(shù)學的學習、發(fā)展和應用;

 。5)數(shù)學是人類最通用的.語言,也是簡潔而又精確的語言;不僅是人們交流的重要工具,而且越來越有力地支持著科技乃至整個人類文明的進步。

  簡言之,數(shù)學不僅能培養(yǎng)學生的理性思維,而且還能涵養(yǎng)學生的品格。通過掌握數(shù)學的思想、方法,欣賞數(shù)學語言之美,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。因此數(shù)學文化的內(nèi)涵不僅表現(xiàn)在知識本身的科學價值,還體現(xiàn)了它的精神價值、應用價值和教育價值。

  三、數(shù)學文化的特征

  《普通高中數(shù)學課程標準(實驗)》解讀認為“數(shù)學的抽象性和形式化的特點是數(shù)學文化的重要特征;數(shù)學的嚴密性也是數(shù)學具有很強文化性的重要特征;數(shù)學在應用方面的廣泛性是數(shù)學文化的重要特征”。

  黃秦安先生從系統(tǒng)的觀點出發(fā),指出數(shù)學文化所具有的8大特征:①是傳播人類思想的一種基本方式;②是自然、社會、人之間相互關(guān)系的一個重要尺度;③是一個動態(tài)的、充滿活力的科學生物;④具有相對的穩(wěn)定性和連續(xù)性;⑤是一個包含著自然真理在內(nèi)的具有多重真理性的真理體系;⑥是一個以理性認識為主體的具有強烈認識功能的思想結(jié)構(gòu);⑦是一個由各個分支的基本觀點、思想方法交叉組合構(gòu)成的具有豐富內(nèi)容和廣泛應用價值的技術(shù)系統(tǒng);⑧是一門具有自身獨特美學特征、功能與結(jié)構(gòu)的美學分支。以上從不同的角度刻畫了數(shù)學作為一種文化所獨有的一些特征,揭示了作為文化的數(shù)學與作為科學的數(shù)學的區(qū)別所在。

  “傳承性”是文化最基本、最本質(zhì)特征。數(shù)學作為一種文化,數(shù)學文化的基本特征是繼承性、民族性、變異性。在理論研究層面上,只有在繼承性、民族性的研究基礎上,才能討論不同民族的即所謂人類共有的數(shù)學文化特征。

  數(shù)學的思想、語言和方法在高中教學中早已滲透到課堂教學中,而作為數(shù)學文化的基本特征的繼承性、民族性、變異性在高中數(shù)學課堂教學的落實還需要一個過程。隨著教學理念的不斷進步,老師們在涉及數(shù)學史的教學中不再只關(guān)注中國的數(shù)學家而是放眼世界的數(shù)學家,本人在3月份有關(guān)數(shù)學文化問卷調(diào)查中設置了這樣一個問題“請寫出你知道的數(shù)學家的名字_______(知道幾個就寫幾個)”好多同學不僅填寫了祖沖之、趙爽、劉徽等,還填寫了牛頓、達芬奇、畢達哥拉斯、歐拉、費馬等等。

  四、自己在“數(shù)學文化”教學中的不足和今后努力方向

  要真正理解數(shù)學文化的定義、內(nèi)涵和特點,才能真正理解數(shù)學的教育價值,在平時的教學中要想實現(xiàn)數(shù)學文化的真正體現(xiàn)和有效滲透,可以從以下幾方面入手①深入挖掘數(shù)學概念、定理、結(jié)論的緣起、形成和發(fā)展中蘊涵了哪些數(shù)學文化。如:集合的概念、函數(shù)的概念、解析幾何的概念、向量的概念等;②精心解讀數(shù)學家的數(shù)學精神、思想和方法。數(shù)學家在數(shù)學創(chuàng)造活動中表現(xiàn)的崇高信念、審美直覺、理性思維、高尚情操是數(shù)學文化的原創(chuàng)精神。如:數(shù)學家祖沖之、劉徽、祖暅、笛卡爾、歐拉等;③分析數(shù)學產(chǎn)生發(fā)展的歷史和邏輯,數(shù)學的產(chǎn)生與科學的發(fā)展、社會的進步和人類理性思維提升有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系,數(shù)學知識、思想和方法的現(xiàn)實來源是什么,生活中有哪些事物與數(shù)學息息相關(guān)。如:從孟姜女廟的對聯(lián)可以聯(lián)想到三角函數(shù)的周期性;在對數(shù)函數(shù)的教學時讓學生對唐山大地震(震級為7。8級)與汶川地震(震級為8。0級)從振幅上進行對比,了解什么是震級;學完等比數(shù)列讓學生對儲蓄利率、房貸利率年限及還款數(shù)額的關(guān)系進行總結(jié)等等。

  總之,數(shù)學作為文化的一部分,其最根本的特征是它表達了一種精神——探索精神和理性精神。有關(guān)探索精神是高中數(shù)學教學一直倡導的精神。數(shù)學崇尚實事求是的精神,具有可貴的質(zhì)疑、懷疑和批判態(tài)度。數(shù)學崇尚獨立思考、追求真理、判斷的合理性和公正性、對事物不先入為主、不存偏見、不偏聽偏信、客觀公正、尊重事實、以理服人。這些構(gòu)成科學精神的核心特征品質(zhì)恰恰也正是人性和理性的思想精髓。這正是高中新課程標準要求學生達到提高文化素養(yǎng),養(yǎng)成求實、說理、批判、質(zhì)疑等理性思維的習慣和鍥而不舍的追求真理精神的目標。只有求真才能求善、求美。在平時的課堂教學中只有把提高數(shù)學素養(yǎng)、展現(xiàn)數(shù)學文化的內(nèi)涵作為數(shù)學的主要目標,才能逐步把學生的數(shù)學素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學生內(nèi)在的文化素養(yǎng),最終達到立德樹人的目的。

  文化心得體會7

  一直很喜歡余秋雨的書,他的書特別適合夜讀,在靜靜的夜里,一盞臺燈,隨著他的腳步可以輕輕的漫步歷史,細細的咀嚼文化,這種喧囂的世界獲得暫時的寧靜感覺特別輕松。他的新書《何謂文化》出版了,便迫不及待的從當當上買來,一周左右的時間看完。對于何謂文化,作者從四個方面進行了解答。

  第一、學理的回答,較為系統(tǒng)詳細的介紹了文化的概念以及功能,雖然名為“學理”但很直白,讓我們對文化有個很直接的認識。

  第二、生命的回答,通過幾個人物,導演謝晉、戲劇家黃佐臨、作家巴金以及其他幾位文化人如何用生命解讀文化的真諦。

  第三、大地的回答,是作者本人撰寫的一些碑文和書法作品。第四、古典的回答,主要是把四篇古文如《離騷》翻譯成現(xiàn)代散文,進步體會文化的魅力。

  第一部分和第二部分讀起來蕩氣回腸,字里行間把文化的魅力一展無遺,但第三第四部分實在不敢恭維,大有湊頁數(shù)之嫌,有的碑文的確值得一讀,但附帶的書法作品有點畫蛇添足,四篇古文翻譯更是差強人意,就像把唐裝改成西服,有點不倫不類。

  這本書還是值得一讀!

  文化心得體會8

  企業(yè)文化是企業(yè)組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和。

  企業(yè)文化按照其重要性可分為四層:物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化。

  這四個層次都是企業(yè)文化中不可或缺的因素。而在這四個因素中,最難得也最為重要的要數(shù)精神文化了。精神文化是企業(yè)意識形態(tài)的總和,也是企業(yè)物質(zhì)文化、行為文化的升華。相對其他幾層,是一種更深層次的文化,在整個企業(yè)文化系統(tǒng)中,它處于核心地位。

  無論是一個團體,還是一個國家、一個民族,精神文化都是必不可少的因素。中華上下五千年文明,至今維系著我們國家的長治久安、促進我們國家的發(fā)展,維護著我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個國家,如果缺少了精神文明,那么這個國家將失去凝聚力、失去和諧;同樣的,如果一個企業(yè)沒有精神文明,那么這個企業(yè)將會是曇花一現(xiàn)。相反的,如果企業(yè)能營造好自己的精神文化,讓整個企業(yè)上下一心,固守著這種文明,那么就算這個企業(yè)遇到多大的困難,它都可以迎刃而解的。

  因為企業(yè)精神文化是企業(yè)文化的高度濃縮,是企業(yè)文化的靈魂。它具有強大的凝聚力、感召力、約束力,是企業(yè)員工對員工的信任感、自豪感和榮譽感的集中體現(xiàn)。

  而在一個企業(yè)中,員工的信任感、自豪感、榮譽感極為重要。試想,如果員工對自己所在的企業(yè)不信任,對自己的老板不信任,那么他還會努力為這個企業(yè)做事、還會繼續(xù)待在這個企業(yè)嗎?答案很明顯,不會。沒有信任感就相當于沒有安全感,一個不能給人帶來安全感的企業(yè)是失敗的企業(yè)。

  員工需要的當人不僅僅是信任,還有對企業(yè)的自豪感和榮譽感,企業(yè)要讓自己的員工看到方向、看到未來,這相當于給自己的員工打氣,讓員工有信心為自己的企業(yè)拼搏。

  看似簡單的幾個因素,卻有許多企業(yè)在這里跌倒。據(jù)我的了解,現(xiàn)在的很多工廠讓員工干著吃苦受累的活,但是對于員工的福利卻絲毫不在意,員工沒日沒夜的加班,稍有不慎就會惹來上司的責罵,而做好了卻沒有表揚。特別是工廠車間里流水線的活,這種情況就更加嚴重了,員工怨聲載道,懶懶散散,如果是計時算工,員工根本不愿意為企業(yè)多做一點活,只求在為待到下班。這樣的流水線何來效率可言?企業(yè)不注重員工與員工的交流,不關(guān)心員工福利,員工對企業(yè)沒有任何歸屬感,有的只是企業(yè)對壓榨。這樣員工怎么會用盡心思幫助企業(yè)發(fā)展呢?

  當然,并不是所有的企業(yè)在這方面都是不知所措的。我覺得在員工福利方面,深圳比亞迪就做得比較好。在比亞迪,節(jié)假日是嚴格按照法定假日放假的,若要加班,都是按法定加班工資發(fā)放。員工的住宿、伙食,都比一般的企業(yè)要好。而且,進入比亞迪后,公司會為自己的員工買好保險等等,員工在那里工作長久后,福利就更大了。這樣一來,員工還有不死心塌地的嗎?

  是的,長期發(fā)展的企業(yè)都會形成自己特有的組織文化,而且企業(yè)的生存期越長,組織文化便會越明顯。

  企業(yè)文化讓員工之間形成凝聚力,讓組織內(nèi)部互相信任,讓員工為全公司的利益努力奮斗。

  企業(yè)文化的內(nèi)涵極其豐富,意義重大而深遠。具有良好文化的組織,能以多種形式來鼓舞人的情感、平衡人的心理、維系人的忠誠、激發(fā)人的智慧、調(diào)動人的積極性、挖掘人的內(nèi)在潛力和培育組織精神,使之成為組織員工的共識,引導和規(guī)范員工的行為,增強組織的向心力和親和力,讓組織更快、更穩(wěn)地發(fā)展。

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