男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

歡迎來到瑞文網(wǎng)!

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文

時(shí)間:2022-02-15 11:09:29 五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文 我要投稿

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文(精選31篇)

  一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文(精選31篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文1

  20xx年 11月3日 星期:一 天氣:晴

  今天數(shù)學(xué)我沒有錯(cuò)!不過,我還是要寫一下數(shù)學(xué)日記,總結(jié)一下我學(xué)比這一單元的知識(shí)。

  “兩個(gè)數(shù)相除有叫兩個(gè)數(shù)的比。比的基本性質(zhì)是 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。比的前項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù)中的被除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分子,比的后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù)中的除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分母,比號(hào)相當(dāng)于除數(shù)中的除號(hào)、分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線�!蔽覍⑦@一段話背給了媽媽聽,并說:“能約分的要約分!”

  媽媽語重心長(zhǎng)地說:“數(shù)學(xué)不是語文,數(shù)學(xué)是要看你的靈活運(yùn)用。語文·,才是你真正的需要去背、去記的東西。做數(shù)學(xué)題目時(shí),要慢一些,將題目看清楚了再說,不會(huì)寫的先不寫,等題目全做完了再寫。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí),媽媽的話也不是沒理。我每次考試十分都是因?yàn)闀r(shí)間太緊,搶著寫試卷,結(jié)果導(dǎo)致一些題目看錯(cuò)了、算錯(cuò)了,總是使?jié)M分與我“拜拜”。想象就悲劇呀……

  正好,家里還有一套“比”的單元測(cè)試卷,我將它做完了,而且是很認(rèn)真很細(xì)心地做了,時(shí)間也沒有超過40分鐘。爸爸幫我檢查了,說:“不錯(cuò)!全對(duì)�?荚嚨臅r(shí)候也就像在家里一樣,爭(zhēng)取考個(gè)滿分!”

  好啦,閑話不多說了,我得去復(fù)習(xí)、順便看看課外書嘍!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文2

  下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過程記錄下來。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。

  一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……

  終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來,溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好�。〗�(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文3

  在小學(xué)生活的六年里,我學(xué)過許多科目,諸如:語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還就是數(shù)學(xué)。

  從五年級(jí)下學(xué)期開始,我們班的新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煴銕ьI(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。

  經(jīng)過老師的挑選,我們班的數(shù)學(xué)小組最后成立了。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐�、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維,然而在一齊學(xué)習(xí),在一齊討論。

  從開始活動(dòng)的第一周開始,所有組員便開始用心地參加了活動(dòng)。每個(gè)星期都由一位組員出一份試題,并在周五把它發(fā)給每位組員,作為周末的作業(yè)。并在第二周,由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午,由他對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)。如此循環(huán),我們的數(shù)學(xué)小組活動(dòng)了半年。

  度過了一個(gè)暑假,我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)學(xué)期,然而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分重,因?yàn)�,我們即將畢業(yè),踏進(jìn)中學(xué)的校門。由于,數(shù)學(xué)小組的組員都就是班里的尖子生,每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而,在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí),總就是以數(shù)學(xué)為主,所以,我們務(wù)必再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一齊學(xué)習(xí),在一齊討論。從此以后的每一個(gè)周末,我們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲恚加邢喈?dāng)大的難度,如果不去認(rèn)真思考、試驗(yàn)就是很難做出來的。所有組員們對(duì)數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣,因?yàn)�,在那里我們能夠�(qū)W到很多的知識(shí),做很多的練習(xí)題,提高自我的數(shù)學(xué)水平。所以,我們每次用心參加活動(dòng),認(rèn)證完成每周的試卷。這樣,然而我們的數(shù)學(xué)小組又活動(dòng)了半年。

  度過了這個(gè)學(xué)期,我們迎來了一個(gè)月的假期。以往的每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都就是把數(shù)學(xué)書上的題再做一遍,然而這個(gè)假期,數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書上的題太簡(jiǎn)單了,便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題……所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。

  回到學(xué)校以后,我們便對(duì)數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過;如果有的題的答案有爭(zhēng)議,我們便開始了激烈的討論,然而直到得出一個(gè)正確結(jié)果。

  在小學(xué)的六年生活中,在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì)了許多知識(shí),會(huì)做了許多題,為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),我以后要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次,然而回報(bào)給我的老師,我的父母,我的數(shù)學(xué)小組……

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文4

  有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

  我沒什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢�?粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:然而人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什么的�!蔽叶ㄏ滦�,仔細(xì)地想了起來。過了一會(huì)兒,我高興地跳了起來:“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問題:“如果只就是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀�!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛動(dòng)腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題,然而只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文5

  今天,我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西,這里的人真多��!我想:如果迷路了該怎么辦��?忽然,我看見有許多人圍成一個(gè)圈,似乎在看什么。我擠進(jìn)去一看,原來是一張小商品城的平面圖。奶奶來到了我的旁邊,輕輕地問我:“辰豐,你知道,玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎?”“北面”。我脫口而出,“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個(gè)方向嗎?”這回,我想了一會(huì)兒才回答:“西北面�!薄俺截S真不錯(cuò),奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玩具怎么樣?”“好哇,好哇!”我高興得跳了起來,然后,我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……

  到了晚上,我望著窗戶外面漆黑的天空問我的媽媽:“我的媽媽,你說,晚上天這么黑,那些郊游的人迷路了怎么辦?”我的媽媽指著一顆星星說:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看見北斗星,就不會(huì)找錯(cuò)方向了�!薄班福瓉硎沁@樣呀!”我舒了一口氣,然后睡著了。

  數(shù)學(xué)在生活中無處不在,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文6

  這次寒假,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假,我們乘坐的是飛機(jī),烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里,去的時(shí)候是順風(fēng)航速,風(fēng)速是每小時(shí)20公里,飛行時(shí)間是6個(gè)小時(shí),這樣得出飛機(jī)平均每小時(shí)飛行967公里,回來是逆風(fēng)航速,由于風(fēng)的阻力,回來時(shí)的飛行時(shí)間延長(zhǎng)了0.5個(gè)小時(shí),總飛行時(shí)間為6.5個(gè)小時(shí),得出平均每小時(shí)飛行892公里,這樣就造成了回來比去用的時(shí)間長(zhǎng)而每小時(shí)平均飛行時(shí)間反而短的現(xiàn)象。

  爸爸媽媽的機(jī)票是全價(jià)每張3050.00元,我和妹妹的機(jī)票是半價(jià)每張 1525.00元,我們四個(gè)人來回共計(jì)(3050.00×2+1525.00×2)×2=18300.00元,我們住的酒店是一晚上是1980.00元,住了6天,總計(jì)1980.00×6=11880.00元,購(gòu)買水果共花了2800.00,吃飯共花了3500.00元,零星開支1200.00元,這次出行我們?nèi)乙还不ㄙM(fèi)了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00,平均每人花費(fèi)9420.00元,賬目是由我記錄并整理的,這次的三亞之旅我不但玩的開心,還鞏固了一下數(shù)學(xué)知識(shí),真開心呀!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文7

  今天是星期五,考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。

  看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個(gè)毛病,還怪我檢查考卷時(shí)還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

  而且我明明檢查出來一題是錯(cuò)的,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個(gè)教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

  而且檢查是寫起字來要快,要細(xì)心,不要寫錯(cuò)字,不然對(duì)的會(huì)變錯(cuò)的,而且要多算幾遍,寫答案時(shí)要快一些,不能粗心,因?yàn)檫^一會(huì)兒就有時(shí)間檢查了。

  我在這個(gè)月里,更加努力,因?yàn)槲颐媾R的不將是小考,而是期末測(cè)試,我一定會(huì)努力努力再努力,在考試的時(shí)候發(fā)揮我最好的水平,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文8

  今年五月二日,借著黃金周的寶貴時(shí)間,我們一家和董燕阿姨、于祺伯伯、李曉明叔叔、李夢(mèng)菲姐姐一行7人駕車到駐馬店銅山風(fēng)景游覽區(qū)玩了一天。

  這天早上六點(diǎn)多,陽光似乎還在薄霧中摸索,我們就從油田出發(fā)了。汽車在晨霧中穿行,公路兩邊的楊樹在微風(fēng)中扭動(dòng)身軀,仿佛在歡送我們遠(yuǎn)行;碧綠的麥田和金黃的油菜在微風(fēng)中波浪起伏,送過來一陣陣清爽,車窗也結(jié)滿露水,仿佛是愉快的汗水,不知不覺我們就到達(dá)目的地。

  游覽區(qū)門票20元/人一張,團(tuán)體票打八折即16元/人一張。一米四以下兒童免費(fèi),那時(shí)我還不到一米四,所以免票,我們有6人需要購(gòu)票,又無法享受團(tuán)體票優(yōu)惠。于是,就和另一家駕車自助游的游客聯(lián)合以團(tuán)隊(duì)的名義購(gòu)票,享受到了團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠,我們一共支付門票費(fèi)96元。比不按團(tuán)隊(duì)購(gòu)票少花錢24元。

  銅山游覽區(qū)以蹬山為主,海拔只有600多米,確實(shí)不算高山,可是,卻很陡,而且,由于剛剛開發(fā)旅游,上山的路修得很不好,因此,上山用了近3個(gè)小時(shí),如果,爬一座與它海拔相等卻又開發(fā)較好的山,也就需要一個(gè)多小時(shí)。也正由于上山困難,山上的食品比山下貴許多,比如涼粉,山腳下1.5元/碗,山上則3元/碗,是山下的兩倍。由于,我們事先預(yù)料到山上食品較貴,出發(fā)前準(zhǔn)備了足夠的食物、飲料和水果,因此,雖然我們?cè)谏缴线^了一個(gè)中午,但是,也沒有在山上購(gòu)買食品,按照每人每餐一碗涼粉計(jì)算,節(jié)約費(fèi)用7×1.5=10.5元。

  從銅山下來,我們驅(qū)車來到10千米外的銅山水庫,乘船游覽了水庫全貌 ,花了60元租船費(fèi),然后,在湖邊戲水、樹林中小息。

  傍晚六點(diǎn),傍著金色的晚霞,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著一天的快樂和滿足離開了銅山游覽區(qū),一路上留下我們一串串爽朗的歌聲和清脆的笑聲……

  這一天,我們的來回行程一共230公里左右,平均車速是65公里/小時(shí),每100公里耗油7升,每升4.39元,油錢共70.679元。一天下來,養(yǎng)路費(fèi)要6元,保險(xiǎn)要16元左右。折舊費(fèi)按車7萬元14年折完,按1年365天,這樣算,每天折舊費(fèi)要14元左右。到了那里,停車費(fèi)也只有5元。一共算下來,車費(fèi)才98.679元。要是包車去,起碼得500元,比開私家車貴385.321元。你們說,開私家車是不是很劃算呢?

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文9

  這天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,然而只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說:“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原先就是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。

  我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢就是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但就是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,然而人多我忙但就是來。”“這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文10

  我很喜歡數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文11

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。

  這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙啊!

  昨天晚上,我我的媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,我的媽媽買了4·5斤,本應(yīng)該付錢8·1元�?墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過一便后,馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。

  不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,我的媽媽還表揚(yáng)我,給她省了0·9元,并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。

  是��!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文12

  今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:

  有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見了,心想:這道題還真是難��!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手��!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事久來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條

  棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。

  解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文13

  今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。

  我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難我也要做出來啊!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸很耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里早就樂開了花。其實(shí),任何題目都不怎么難的,只是我們沒有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。

  快要開學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文14

  一天,國(guó)王召了阿凡提進(jìn)宮,煞有介事地對(duì)阿凡提說:“阿凡提先生,聽說你是經(jīng)常在外面講我的壞話,這樣吧,人們都說你很聰明,我這里有一個(gè)問題,你如果能解答出來,我就釋你無罪,如果答不出來,那就加重處罰�!痹瓉恚瑖�(guó)王就是想用這個(gè)辦法作借口來報(bào)復(fù)阿凡提。國(guó)王讓人拿來了三個(gè)盒子,對(duì)阿凡提說:“這三個(gè)盒子中只有一個(gè)盒子里放著我的一粒珍珠。每個(gè)盒子上各寫著一句話,但只有一句真話,其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個(gè)盒子里�!卑⒎蔡嵋豢�,第一個(gè)盒子是紅色的,上面寫著:“珍珠在這里”;第二個(gè)盒子是藍(lán)色的,上面寫著:“珍珠不在紅盒子里”;第三個(gè)盒子是黃色的,上面寫著:“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的字,略一沉思,馬上就指出了珍珠在哪個(gè)盒子里。國(guó)王和手下大臣一聽,一個(gè)個(gè)都驚訝得半天說不出話來。國(guó)王只好把阿凡提放了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都遵循一個(gè)規(guī)律,要么是這,要么是那,不可能兩者都是,這一規(guī)律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中,自然珍珠便不在黃盒子中,那么紅盒子上的話和黃盒子上的話都是真話,這與“只有一句是真話”相矛盾,所以這是不可能的。如果珍珠在藍(lán)盒子中,自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中,那么藍(lán)盒子和黃盒子上的話也都是真話。因此,這也是不可能的。因?yàn)檎渲樵谌齻€(gè)盒子中的一個(gè)盒子里,既然不在紅盒子和藍(lán)盒子里,那么一定在黃盒子里。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文15

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。

  有一次,奶奶帶我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍(lán)筆與三塊橡皮分別要:1、5元;3元;4、5元與3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,我馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。

  在回家的路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,說學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上的知識(shí)多多運(yùn)用到生活中來。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文16

  今天,我高興的在家里看我的《聰明數(shù)學(xué)》,我看看,看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語靈部落的漢末央長(zhǎng)老過生了,魔數(shù)王國(guó)的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長(zhǎng)老祝壽。到了以后,魔女小星看到長(zhǎng)老的白胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就忍不住問:“請(qǐng)問長(zhǎng)老有多大年紀(jì)了。

  啃啃獸精靈長(zhǎng)比較調(diào)皮,他對(duì)魔數(shù)王國(guó)的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定見識(shí)一下。

  于是,他出了一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫的:

  上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。

  下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。

  開始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑ḿ着c古稀是什么意思,后來,媽媽說:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了。現(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開”就是,下聯(lián)兩個(gè)60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個(gè)70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,所以長(zhǎng)老年齡是141+141=282(歲)。

  ��!原來數(shù)學(xué)是那么的有趣。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文17

  今天,我去學(xué)校報(bào)名回家后,包好書皮,就開始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。

  首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。接是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的收費(fèi)180元,估計(jì)還要20元的乘車費(fèi)用,共200元。還有練習(xí)本的錢:《課課通》2本21、5元;《英語練習(xí)》1本9、9元;2本《試卷課課通》15、9元;《江蘇大試卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3(元)。

  學(xué)習(xí)用費(fèi):430+200+81、3=711、3(元)。

  生活用費(fèi):這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2、5元,2、5×3×30×5=1125(元)�!斑€有什么呢?”我咬鉛筆自言自語道,“還有你的學(xué)習(xí)用品�!卑�,媽媽回來了。沒錯(cuò),還有學(xué)習(xí)用品。

  學(xué)習(xí)用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉(cāng)貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0、5元,兩把三角尺1元,兩枝自動(dòng)鉛筆5元,8+3+0、5+1+5=20、5(元)。

  總支出:711、3+150+1125+20、5=2006、8(元)。

  哇,沒想到,平時(shí)不太花錢的我,竟然會(huì)讓父母花2006、8元錢在我這一學(xué)期上�?磥�,我可要節(jié)約用錢呀!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文18

  生活中離不開數(shù)學(xué),今天我用數(shù)學(xué)解決了一個(gè)買東西的問題!我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物,我想買好吃的小熊餅干。

  媽媽說:“這里有兩種不同的包裝,你要買哪一種?”

  我仔細(xì)地查看了這兩種包裝,想了會(huì)兒說:“買三盒一起包裝的。”

  媽媽說:“為什么呢?”

  我興奮地告訴媽媽:“單獨(dú)包裝的3元5角一盒,三盒一裝的是9元9角,9元9角除以3,每盒只有3元3角,比單獨(dú)包裝的便宜2角錢,而且三盒一裝的有三種不同的口味。但是單獨(dú)包裝的只是一種口味,如果買三種不同的口味的話,需要花3元5角*3=10元5角,比三盒裝的貴了6角錢,不合算了。而且,媽媽您看,他們包裝上的凈含量都相同的。”

  媽媽開心地說:“希希算的真對(duì),就按你說的買吧�!�

  學(xué)好數(shù)學(xué)很重要喔,今天我可是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的乘法和除法都應(yīng)用到了購(gòu)物中,才會(huì)知道如何選擇更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠喔!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文19

  我跟媽媽比誰起得早。今天早上,我早早地起了床,滿懷歡喜地穿上新衣服,在房間里收拾房間。正當(dāng)我自滿自己是第一個(gè)起來的時(shí)候,忽然聽到了唰唰地聲音。走到陽臺(tái)時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,而且飯也做好了。心想:唉,第一名保不住了。我走到媽媽面前問道:“媽媽你幾點(diǎn)起來的呀!”媽媽說:“你是幾點(diǎn)起的?”我滿懷自豪地說道:“6點(diǎn)35分!”媽媽笑道說:“我保證你是前2400秒起床的。”我聽了不由自主地演算道:“1分鐘=60秒,2400除以60=40分,6點(diǎn)35分-40分=5點(diǎn)50分鐘。哦!原來媽媽在5點(diǎn)55分醒得。唉,反正還能當(dāng)?shù)诙�,爸爸比我起的晚。誰想,媽媽說爸爸起的更早!�。“�,我只能當(dāng)?shù)谌�。媽媽說:“爸爸在4點(diǎn)鐘起來的,他去常州了。到6點(diǎn)才到常州呢!爸爸到常州的路程是2000公里,而爸爸是兩個(gè)小時(shí)才到常州的。你能算出來爸爸每小時(shí)多少公里嗎?我說到:“可以�。�2000除以2=1000公里。原來爸爸每小時(shí)行1000公里�!眿寢屨f道:“真聰明,那我的第一就讓給你吧!”“yes!太好了!我是第一名。我大聲歡呼道�!�

  其實(shí),要學(xué)好數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,只要你在生活中留心觀察,你就可以學(xué)好數(shù)學(xué)了。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文20

  在人的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都少不了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也可以給人帶來樂趣或者別的作用。

  在生活中買東西需要到數(shù)學(xué),如果不用數(shù)學(xué)就沒有辦法付錢。昨天,我買了一雙鞋,買鞋的時(shí)候就用了數(shù)學(xué)。鞋價(jià)的情況是這樣:這雙鞋的原價(jià)是:290 元�,F(xiàn)在稿活動(dòng),售價(jià)203元,打7折。為了搞明白打折后的價(jià)格是否正確,就需要用到數(shù)學(xué)中的乘法,用290×0.7=?這個(gè)算式來解決問題,于是我仔細(xì) 一算,果然等于203元,我頓時(shí)感受到了數(shù)學(xué)的神奇和用處。

  數(shù)學(xué)還有許多用處,比如說:做衣服、購(gòu)買蔬菜、量某件物品的體積,都離不開數(shù)學(xué)。

  有一次,我們學(xué)習(xí)了怎樣算長(zhǎng)方體的體積,于是我回到家,便拿起尺子來量詞典的長(zhǎng)、寬、高,來計(jì)算它的體積,我先測(cè)量它的長(zhǎng),一量是13.5厘米,再 量它的寬是5厘米,最后量它的高是19厘米。我量出它的長(zhǎng)、寬、高了,開始計(jì)算它的體積了。長(zhǎng)方體的體積公式是長(zhǎng)乘寬乘高,于是我列出了算 式:13.5×5×19=1282.5厘米,“原來詞典的體積是這么大�。 蔽艺f到。

  生活處處少不了數(shù)學(xué),干什么事情都要用到數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)十分神奇,十分有魔力,我喜歡數(shù)學(xué),我要好好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文21

  那天中午,我一個(gè)人在家,突然肚子餓起來了,于是我就去樓下的超市買零食吃。

  到了超市,我買了兩盒老壇酸菜面,3個(gè)雞腿和5包鵪鶉蛋。結(jié)賬的時(shí)候,超市的阿姨找給我14.6元。結(jié)完賬,走在回家的路上,我總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。于是便在心里默算了一遍:6元錢一盒的老壇酸菜面,買兩盒一共是12元;雞腿每個(gè)6元,買了3個(gè)一共是18元;鵪鶉蛋1.8元1包,買了3包一共是5.4元;那么12+18+5.4=35.4元,我剛剛付了51元,51元減去35.4元等于15.6元。哎呀,剛剛那個(gè)阿姨算錯(cuò)了,少找了我1元錢,我也真是粗心呀,以后一定要改掉這個(gè)壞毛�。�

  于是,我便轉(zhuǎn)身飛快的跑向超市,氣喘吁吁的對(duì)超市阿姨說:“阿姨,您算錯(cuò)錢了,少找了我1元錢,應(yīng)該是找我15.6元!”阿姨皺了皺眉頭,說:“沒錯(cuò)呀?!”“本來是付了您50元的,后來我發(fā)現(xiàn)口袋里還有一張1元的.,也付給了您!”我連忙解釋道。“哦……”阿姨這才恍然大悟,“對(duì)不起了小朋友,是我算錯(cuò)了。”阿姨邊說邊把錢遞給我。“沒關(guān)系的,謝謝阿姨,阿姨再見!”從阿姨手中接過錢,我提著零食,高高興興的回家去了。

  這件事讓我記憶猶新,老師說的真沒錯(cuò),我們的日常生活中處處都有數(shù)學(xué),學(xué)好它真的是大有用處呢!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文22

  想要看究竟,處處細(xì)留心。生活中處處都有數(shù)學(xué),同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  我就發(fā)現(xiàn)了一處。今天看書時(shí),書上的一個(gè)數(shù)據(jù)讓我不禁張大了嘴巴:一張厚度為0.01厘米的一元紙幣,對(duì)折30次后厚度竟比珠穆朗瑪峰還高。

  這個(gè)數(shù)據(jù)讓人覺得不可思議,那只是一張厚度為0.01厘米的紙幣,對(duì)折30次真的會(huì)超過珠穆朗瑪峰的高度嗎?我決定算一算。

  我拿出計(jì)算器,用0.01連續(xù)乘2,共乘30次,得到10737418.24厘米,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)為884813厘米,通過比較,很明顯對(duì)折30次的紙幣高些。

  雖然得出的答案使我吃驚,但是那么小的1元紙幣真的可以對(duì)折30次嗎?

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文23

  數(shù)學(xué)王國(guó)里,有四個(gè)“人”在吵架,怎么一回事呢?讓我們來瞧瞧。

  數(shù)學(xué)國(guó)王整數(shù)的意外死去,使整個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)一下子沉浸在悲痛之中。

  王國(guó)的臣民們,都提出“不可一日無主”的說法。經(jīng)過三天的比拼,最終,四位優(yōu)秀選手脫穎而出。他們分別是:分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)。四人都想坐在國(guó)王的寶座上,所以吵起架來。

  整數(shù)振振有詞的說:“上一屆的國(guó)王是我們整數(shù)家庭的一員,我作為它的后代,理應(yīng)讓我當(dāng)國(guó)王�!�

  小數(shù)說:“什么什么,你們整數(shù)又要當(dāng)國(guó)王,上一屆的國(guó)王是你們,這一屆,你們還想當(dāng)?不能給別人一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?”

  分?jǐn)?shù)卻毛遂自薦:“我認(rèn)為,我必定是這屆的國(guó)王,你看你們自己,像是微縮小人一樣,看我,多高呀!”

  百分?jǐn)?shù)淡淡的說:“高不算什么,能力才是評(píng)選國(guó)王的標(biāo)準(zhǔn)�!�

  四人眼看著就要吵起來了,忽然,有人提議,來一個(gè)比賽不就完了?四人都贊同這個(gè)主意。

  兩天后,在中央廣場(chǎng)上,舉行了選舉國(guó)王活動(dòng),整數(shù)穿著莊重的禮服,小數(shù)帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,分?jǐn)?shù)帶著華麗的腰帶,百分?jǐn)?shù)身后掛著大排的掛飾。

  比賽開始了,主持人先問整數(shù):“你會(huì)將‘1’化成百分?jǐn)?shù)嗎?”

  整數(shù)搖搖頭,說:“我不太會(huì)換算�!�

  主持人又問小數(shù):“你會(huì)將‘1.2’化成分?jǐn)?shù)嗎?”

  小數(shù)也搖搖頭。

  主持人又問分?jǐn)?shù):“你會(huì)將你的同伴‘38’化成小數(shù)嗎?”

  分?jǐn)?shù)說:“給我張演草紙我就會(huì)�!�

  主持人又問百分?jǐn)?shù):“你會(huì)將你的同伴‘120%化成小數(shù)嗎?”

  百分?jǐn)?shù)淡淡的說:“等于1.2.”

  全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)甘拜下風(fēng)。

  從此,百分?jǐn)?shù)就成了數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文24

  5月3日星期六天氣晴

  今天媽媽在電視上觀看了幸運(yùn)52,里面有道題,小學(xué)生考博士博士也沒有答對(duì),媽媽叫我來做做,題目是:一只猴子搬玉米,每個(gè)白天搬12包,晚上吃7包,問;這只猴子什么時(shí)候能搬夠500包玉米,答案a:99天答案b100天答案c:101天

  我想:12—7=5(包),也就是說,每天搬5包,那么,500÷5=100(天)

  我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了沒有吃,就有500包,那么,就應(yīng)該減1天,所以用100—1=99天,我在媽媽那里交了"卷",媽媽說"恭喜你,答對(duì)了,哇,我比博士還聰明。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文25

  20XX年X月X日X天

  星期日,媽媽帶著我去逛商場(chǎng),因?yàn)檎凳フQ期間,所以許多商家都在進(jìn)行打折扣銷售,店面外邊掛著許許多多花花綠綠的牌子,讓人看得眼花繚亂。

  正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽拉著我走進(jìn)了一家紅蜻蜓皮鞋專賣店,我一看,新款棉靴6折起!啊哈,我們不是前不久剛好學(xué)過打折扣銷售的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)嗎?現(xiàn)在正好派上用處了!我把媽媽看中的那雙棉靴原價(jià)記下來,又看看現(xiàn)價(jià),原價(jià)是460元,現(xiàn)價(jià)是276,276÷460×100%=0。6×100%=60%。不錯(cuò),確實(shí)是六折。我連忙向媽媽解釋了一遍,媽媽聽了我的解釋,點(diǎn)頭稱贊道:“不錯(cuò),現(xiàn)在學(xué)會(huì)學(xué)以致用了�!闭f著,又拉著我走進(jìn)了奧康皮鞋專賣店,這家店同樣也在打折扣銷售,只是打折的幅度大了些,有打5。8折的,有6。8折的,還有7。8折的,我看見了一雙正在打5。8折銷售的冬靴,想要媽媽為自己買一雙,便又算了起來。這雙鞋原價(jià)為580元,580×58%=580×0。58=336。4≈336元,580—336=244元。哇,降低了將近一半!真是太劃算了。在我的勸說下,媽媽只好買了一雙。

  接著,我們又來到了一家美特斯邦威的專賣店,媽媽準(zhǔn)備給我買兩件羽絨服,商場(chǎng)的優(yōu)惠活動(dòng)如下:一件打8折出售,兩件打6折出售。

  我思索著,實(shí)在想不出到底先一件一件買合算還是買兩件合算,只好再算了起來。一件羽絨服的原價(jià)為360元,另一件羽絨服的原價(jià)是420元。如果先買其中一件,那么360×80%=288元,420×80%=336元,288+336=624元。如果兩件一起買,那么:(360+420)×60%=780×0。6=608元608元<624元。兩件一起買合算一點(diǎn)兒,這么一算,豁然開朗,原來購(gòu)物中藏著這么多的數(shù)學(xué)奧秘。要是沒有一定的數(shù)學(xué)知識(shí)還真有可能被忽悠了,只有具備很快的口算本領(lǐng),才能在現(xiàn)場(chǎng)買到既喜歡又便宜的物品呢。雖然只節(jié)省了十幾元錢,但我已經(jīng)用自己學(xué)過的知識(shí)來解決生活中的數(shù)學(xué)問題,能夠?qū)W以致用,就足夠了。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文26

  今天是10月1日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親65歲的生日。我們一家三口騎著自行車低碳出行。我們先去了自行車行,爸爸要給我的車加裝一套擋泥板,老板說要20元,爸爸給了我50元,五十減二十,還剩三十元,我的車變得好酷呀!

  接著我們?nèi)チ巳f達(dá)廣場(chǎng),去買我心儀已久的火辣小跑車,我看了看標(biāo)價(jià)十八元,三十減十八元還剩十二元,我對(duì)我的小跑車愛不釋手哦!

  最后,我和爸爸媽媽一起回家了。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文27

  今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說:“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給啦我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)�!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤�!蔽蚁耄�7除

  2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔啦給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤�!蔽矣窒耄�16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給啦那個(gè)叔叔。

  當(dāng)我從菜場(chǎng)出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說:“學(xué)會(huì)買菜啦!”

  通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文28

  今天在數(shù)學(xué)的課本中看見啦一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是:“我們國(guó)家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣的話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約啦約1300萬元啦。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬幾千元錢啦,那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!” 看啦上面的信息,我想�。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀 M蝗晃蚁肫饋砝�,人多力量大?不好的啊,因?yàn)槲蚁肜蚕耄喝绻@大約13億的人口,都浪費(fèi)啦1滴水,那么一共約浪費(fèi)13億滴水啦,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做啦一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱啦一下,

  1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算啦一下。 1300000000÷1000×200=260000000(克) 260000000克=260噸

  真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用啦一噸水計(jì)算的話,那么260噸水就足足可以用上2年啦。我去問我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度的電�!蹦且簿褪钦f260噸的水可以發(fā)26000度的電啦。

  哇!我一下子驚呆啦,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用�。∷晕覀儸F(xiàn)在要節(jié)約所有的水,不要浪費(fèi)掉一滴滴的水啦,我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣,不能再浪費(fèi)啦。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文29

  數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是生活的眼睛;數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶;數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。

  我從小就愛數(shù)學(xué),愛做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角,我想起啦這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問題,起初我一聽這名兒,便知道這個(gè)問題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒有被問題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)啦其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。

  先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)啦幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢�、偻�=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!我可不能讓她小看啦我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買啦5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

  從這件事中,我明白啦一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊,只要你樂于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文30

  數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),可見學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來說還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯(cuò),媽媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。 媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不啦除數(shù),就把第二位數(shù)移下來,如果后面的數(shù)不夠除除數(shù),就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白啦其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過來。

  明白啦做除法的道理,更讓我明白啦生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤皆錯(cuò)!

  五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文31

  20XX年X月X日X天

  因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)期末成績(jī)不是很好,所以老爸又開始了六年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  “首先,今天我們復(fù)習(xí)的是我們平常常用的折扣。”“啊哈,這個(gè)很簡(jiǎn)單�。 蔽掖蛄艘粋€(gè)響指�!笆紫任覀兿葋韽�(fù)習(xí)一下概念�!薄吧痰暧袝r(shí)降價(jià)出售的商品,叫做打折扣銷售,通稱“打折”。幾折表示十分之幾,也就是百分之幾十�!薄昂芎茫�,就拿星期一的例子來說吧,我和你媽媽給你買了Bossini的羽絨服,原本是699元的,現(xiàn)在打了七折,那么我們應(yīng)該付多少元呢?”“這很簡(jiǎn)單!”我拿出了草稿紙:“首先,七折就等于70%,那么應(yīng)該用原本的錢數(shù),去乘以折扣,就可以得出現(xiàn)在的價(jià)格啦,應(yīng)該用699×70%等于……”我在草稿紙上認(rèn)真的一算著,生怕算錯(cuò),驗(yàn)算了一遍又一遍:“是489。3元!”“沒錯(cuò)!”爸爸拍了拍的小腦袋:“算的可好!”我心里樂開了花。

  “好的,再來,現(xiàn)在我要換一種題目的方式咯,現(xiàn)在我們知道現(xiàn)價(jià)是489。3元,也是打了七折,請(qǐng)問原價(jià)多少元,應(yīng)該怎樣算��?”“哈哈,老爸你又抄襲上面的題目啦,很簡(jiǎn)單,用現(xiàn)價(jià)除以折扣就可以得出啦,那么應(yīng)該是489。3÷70%=699元,都不用算啦!”“不錯(cuò),不錯(cuò),那么下面我們?cè)賮碜鲎鰰系囊坏李}目,爸爸買了一個(gè)隨身聽,原價(jià)是160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價(jià)便宜了多少錢?應(yīng)該怎樣算��?”我摸了摸“糊涂”的小腦袋,突然靈機(jī)一動(dòng):“簡(jiǎn)單,首先我們應(yīng)該找出單位“1”,其次看到“便宜”這兩個(gè)字,說明是要求相差數(shù)的,應(yīng)該用原價(jià)去乘以相差數(shù),應(yīng)該就是160×(1—90%)=16元!”“嗯,很好!”爸爸拍了拍掌,我心里像吃了蜜一樣甜。

【五年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文】相關(guān)文章:

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記【精】01-24

寒假五年級(jí)數(shù)學(xué)日記01-19

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記15篇02-14

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記【六篇】02-14

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記(5篇)01-22

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記5篇01-22

有趣數(shù)學(xué)日記范文(精選9篇)02-10

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字10篇02-14

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文01-04

五年級(jí)下雪日記范文02-10