相互批評意見的句子
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過很多優(yōu)秀的句子吧，根據(jù)句子的語氣用途不同，句子可以劃分為不同類型。那么都有哪些類型的句子呢？下面是小編幫大家整理的相互批評意見的句子（精選175句），希望對大家有所幫助。
相互批評意見的句子（1-90句）
1、學(xué)習(xí)好抓“快餐”，以報刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑，對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，很多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
2、理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)缺乏針對性、實效性，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
3、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到精益求精。
4、黨員意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
5、在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。
6、作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大,效果不明顯。
7、缺乏全局觀念。作為書記，應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。
8、好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。
9、履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責(zé)，作為黨組書記,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。
10、抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間有時過長，實用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
11、政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心，實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內(nèi)陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識形態(tài)工作壓力不大，沒什么大問題。
12、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
13、對工作沒有主動謀劃的意識，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。
14、抓基層黨建工作實招少�！皟尚隆鳖I(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強，對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
15、抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
16、自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴肅性。
17、工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經(jīng)驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
18、存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
19、抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設(shè)方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài)，解決社區(qū)干部的思想問題。
20、全局意識不足。在研究*全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。
21、理論水平有待提高。作為學(xué)校的支部書記，要系統(tǒng)地掌握相關(guān)的政策、法規(guī)以及自己所分管的業(yè)務(wù)知識，使理論與實踐相結(jié)合，不斷提高解決問題的能力，更好的為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護航。
22、在好人主義，批評同志不夠.對于工作中存在的“三亂”問題，講重話少，批評不夠拉不下臉，需要問責(zé)處理時，下不了手，影響了組織的權(quán)威。表面上是老好人思想，實際上是原則性不強。
23、學(xué)習(xí)的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學(xué)習(xí)時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
24、學(xué)習(xí)深度有待拓展。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。
25、全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。不重視學(xué)習(xí)，對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
26、作為宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
27、平時忙于繁雜事務(wù)，對理論學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
28、有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項重要的工作。作為市委書記，應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。
29、大局意識有待加強。平時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的髙度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
30、能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
31、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
32、政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。忙于日常事務(wù)，對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
33、下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
34、在個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐,創(chuàng)新落實不多。
35、對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
36、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強，抓思想政治工作缺乏時效性，思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會一課”與業(yè)務(wù)會合并在一起。
37、理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
38、經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí)，也制定了完善的學(xué)習(xí)計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
39、受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標準不髙，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。
40、在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
41、理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
42、學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強，對黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
43、理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地使用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實踐。
44、理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的
45、對理論學(xué)習(xí)重要性認識不深，存在實用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。
46、工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意。
47、作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。
48、往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
49、對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。
50、在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
51、在抓重大決策落實的力度不夠，一些注重基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。
52、平時比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的髙度。
53、落實中央和省委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
54、還存在結(jié)合實際研究不夠，站位不髙、看的不遠，前緊后松的問題。
55、有時過多考慮本地實際情況，強調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。
56、對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
57、堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預(yù)留出充足的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。
58、紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。
59、理想信念不夠堅定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導(dǎo)致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。
60、比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高髙掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔(dān)心自己丟面子。
61、對上負責(zé)多，對下負責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機關(guān)、
62、服務(wù)基層做得嚴重不夠，在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為縣委主
63、要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。
64、在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂的傾向，有時工作出了點成績，不是及時跟進總結(jié)，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問題。
65、X作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經(jīng)驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
66、存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容，用筆記字數(shù)衡量學(xué)習(xí)效果，撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量，XX修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。
67、存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。
68、政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上，對宗教信仰了解重視不夠。
69、存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提髙。
70、工作主動性、進取心有待提升，存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。
71、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強，創(chuàng)新意識不足，面對客觀條件制約造成的問題,習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。
72、創(chuàng)新能力有待提升，對于新問題新情況的深入研究不足，習(xí)慣于因循守舊、老生常談。
73、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度髙，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。
74、有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
75、自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴肅性。
76、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透，弄不清，學(xué)習(xí)效果不佳。
77、對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。
78、沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
79、因為宗旨意識淡化，安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。
80、面對一些不良風(fēng)氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊，定力不足，多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞，少了一些黨性修為和堅定信念。
81、存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認為業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與注重。
82、抓工作有時滿足于一般號召，抓重點抓大事，有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。
83、受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標準不髙，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，不捅漏子，只求過得去，不求過得硬。
84、在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠。
85、工作重部署輕落實，工作不細致；工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足。
86、進取精神不足，工作主動性、積極性不強，工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務(wù)，工作中有畏難情緒，如對經(jīng)濟工作，雖然指標任務(wù)重，但是
87、從一開始就缺乏完成任務(wù)指標的信心，在落實過程中計劃性不強，造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。
88、存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路，學(xué)習(xí)新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠，對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。
89、工作中有惰性。因為資格老，任職時間長，有吃老本的想法，總想著歇口氣兒了。
90、基層工作經(jīng)驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對*整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多。
相互批評意見的句子（91-175句）
91、工作標準不髙。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更髙標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。
92、安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新不夠。對分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作，沒有創(chuàng)造性地開展。
93、在實際工作中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題，創(chuàng)新意識不強，面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。
94、工作謹小慎微，顧慮太多，魄力不足，缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多，使用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位。
95、有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導(dǎo)致“按下葫蘆浮起瓢”。
96、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。
97、在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當(dāng)期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。
98、存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。
99、存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀。
100、有時工作不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。
101、工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。
102、干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。
103、原則性不強，計較個人得失。對分管的領(lǐng)域、部門和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對班子、隊伍管理不嚴，直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察、失之于軟。
104、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法，提髙工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
105、滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提髙。
106、擔(dān)任了書記后，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導(dǎo)推動發(fā)展大膽探索的方式方法較少。
107、對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
108、有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。
109、勇于擔(dān)當(dāng)精神不足，在工作中重視安排部署，抓落實的措施和方法不多，以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。
110、有時還存在“不求有功但求無過”的思想，工作中存在現(xiàn)象，一些工
111、作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提髙的要求。
112、聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。
113、干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。
114、指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提髙，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。
115、對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。
116、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
117、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置髙了、作風(fēng)反而虛了。
118、擔(dān)當(dāng)精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改進。
119、工作落實力度不夠，具體工作不夠細致，工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。
120、重結(jié)果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽
121、視過程管理。
122、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，總是強調(diào)難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
123、擔(dān)當(dāng)意識弱化，工作僅僅下任務(wù)、壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，不主動與大家一起研究工作、解決問題。
124、精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。
125、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。
126、心存畏難情緒，擔(dān)當(dāng)精神不足。不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題，僅僅要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。
127、缺乏主動擔(dān)當(dāng)精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。
128、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。
129、在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡單,命令式安排的'多，耐心細致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險，放不開手腳。
130、隨著職務(wù)的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
131、缺乏擔(dān)當(dāng)意識。對于部門疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導(dǎo)致了
132、一些違法違紀行為的發(fā)生，隊伍建設(shè)受到影響。
133、對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應(yīng)該進一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。
134、有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提髙。
135、怕得罪人，談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。
136、有時當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。
137、平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。
138、平時忙于機關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。
139、遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關(guān)，“靠”下級下屬的思想，自己想方設(shè)法主動解決不夠。
140、下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
141、有時為業(yè)務(wù)需要，處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標準安排。
142、日常工作中，與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。
143、檢查工作方面，為檢查而檢查，刨根問底找出根源、病灶不多，找出問題后直
144、抓基層黨建工作實招少�！皟尚隆I(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強，對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
145、走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質(zhì)性措施較少。
146、服務(wù)基層意識不強。黨委制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)雖然下基層了，但是不注重效果，沒有定期通報和交流，沒有認真地進行督促檢查和落實，這是形式主義的具體表現(xiàn)。
147、要轉(zhuǎn)變通過會議解決問題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務(wù)實親民的形象和扎實深入的工作作風(fēng)。
148、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷，認為自己決斷是正確的。
149、工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。
150、對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段，沒能做到及早提醒，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，批評教育多，實際舉措少，沒有形成真正的震懾。
151、存在本位主義。開會時候不能對每個議題保持髙度的注重，對與自己主管工作關(guān)系不大的議題注重不夠，只關(guān)心自己負責(zé)的議題，對其他議題漠不關(guān)心。
152、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。
153、聯(lián)系群眾不緊，在開展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動時因循守舊，宣傳形式單一,沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動地區(qū)資源積極參與社會管理綜合治理工作。
154、有“老好人”心態(tài)。不敢擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。
155、向基層部署任務(wù)多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少；對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多，跟蹤指導(dǎo)少。
156、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度髙，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。
157、抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動性。坐機關(guān)聽匯報多，到一線解決問題、實地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
158、有家長作風(fēng)。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲,說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多干部，包括有些部門的主要領(lǐng)導(dǎo)害怕當(dāng)面匯報工作。
159、有的工作抓的還不夠?qū)�。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。
160、工作作風(fēng)不夠務(wù)實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實，缺少檢查督促。
161、在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際，遇到急、難、險、重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。
162、抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
163、學(xué)習(xí)好抓“快餐”，以報刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑，對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，很多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
164、理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)缺乏針對性、實效性，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
165、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到精益求精。
166、進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
167、在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。
168、作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
169、缺乏全局觀念。作為書記，應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。
170、好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。
171、履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責(zé)，作為黨組書記，在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。
172、抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間有時過長，實用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開
173、拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
174、政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心，實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內(nèi)陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識形態(tài)工作壓力不大，沒什么大問題。
175、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
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