消防演練流程方案
為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的消防演練流程方案（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演練流程方案1
一、演練目的與原則
通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx社區(qū)。
四、參加人員
區(qū)消防大隊、街道分管領道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負責人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。
五、前期準備
消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。
六、活動程序
1、活動講話。
2、消防安全專家講座。
3、現場有獎消防知識競答。
4、應急疏散。
5、火災撲救。
七、各組緊急疏散具體行動安排
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場由社區(qū)負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
八、火災撲救具體安排
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
�。�1）滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
�。�2）滅柴火
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
結束演習（宣布）。
清理現場。
消防演練流程方案2
一、消防演習的目的：
組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、火災事故應急演習時間和地點：
時間：擬定于20xx年10月28日午時15點30分
地點：公司五車間北邊道路
三、參加人員：
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。
觀摩人員：各生產車間，科室人員。
四、現場分工及職責
（一）指揮人員及職責
現場總指揮：郭元華
職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。
現場副總指揮：蔣繼凱
職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調：王寶宋芳
職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。
�。ǘ┤藛T分工職責
林建禮：車間安全生產第一職責人，發(fā)生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總，并負責事故現場場的應急指揮。
張偉：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應急疏散組組長，負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點（發(fā)電機房處）。成員：
張峰：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）成員：
趙高峰：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資
保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）
成員：
鄭付軍：公司機電車間作業(yè)班長，負責消防演練時火盆點火，并進行現場安全監(jiān)督。宋芳：負責應急演習過程中過程的拍照
宋書友：負責演練區(qū)域的警戒和阻止無關人員進入演練區(qū)。
成員：保安隊
五、應急演習的項目
1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理
2、火災事故發(fā)生時車間人員應急疏散逃生
3、火災事故發(fā)生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
六、應急演習的背景：
此次火災事故演習背景如下：
五車間停產檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
七、消防演習的程序：
1、人員應急疏散2、火災事故發(fā)生3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障5、應急搶險火災撲救6、消防器材滅火演練
7、演習現場總結
八、演習詳細步驟：
火災事故報告及應急處理：
1）林建禮在接到現場人員———事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。
2）趙高峰接到事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。
3）由趙高峰組織應急會議，要求楊江為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點（發(fā)電機房處）。保安對事故區(qū)域進行警戒�；馂氖鹿蕬笔枭ⅲ�
接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內作業(yè)的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。
火災應急搶險火災撲救：
接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。
火災應急物資保障：
接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。
宋芳：事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。
火災事故現場保護及檢查：
火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。
火災事故應急演習現場總結：
1、演習結束后全體集合。
2、徐總對演習進行現場總結。
3、公司領導對演習進行現場總結。
消防器材滅火演練：
1、現場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
九、火災事故應急演習器材：
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等.
十、火災事故演習注意事項：
1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性
2、為避免發(fā)生意外，參加演習人員必須統一聽從指揮
3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。
5、嚴肅認真，確保演習真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練流程方案3
一、消防安全工作組織機構
組長：xx
組員：各班組組長
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。
三、演練目的：
增強管理員工預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)管理員工消防火災事故發(fā)生時救援的本事。
四、演練項目：
二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2.二樓車間因電路漏電起火，保安果斷按響報警鈴。
3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。
4.辦公室主任負責辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。
5.管理員工進入安全區(qū)域。
6.在公司院內講解滅火器用法。
7.組長宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假，提前到公司大院等候
消防演練流程方案4
一、演練目的：
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現場用電日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：張修成
職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：余小龍
職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人：楊輝濤
職責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人：楊林科
職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人：張小義
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
�。�2）專業(yè)應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：
隊長：冉煒
設一個義務消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、
拍照：姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
20xx年2月28日15：30
七、消防演練地點：
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1）20xx年2月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場講解滅火器使用方法
消防演練流程方案5
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范本事，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。經過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、進取應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變本事。
二、演練時間和地點
時間：20xx年8月17日上午9：00
地點：幼兒園操場
三、演練所需器材：
滅火器（教師學習如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學生疏散防護）、消防煙霧發(fā)生器（LD-400I用于模擬現場火災煙霧）等
四、演練組織機構
總指揮：劉教師
副總指揮：周教師楊教師
組員：小劉教師張教師蔣教師
五、工作小組：
1、協助指揮人員：各班教師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協助。
負責：
�。�1）演習前清點幼兒人數；
（2）帶領幼兒撤退：
�。�3）到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：吳教師
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情景發(fā)布疏散命令
B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情景，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫忙其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情景。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自我所在活動室
2、各班教師清點幼兒人數
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現場。
八、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習此刻開始。
2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災現場，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案）
4、緊急疏散：
�、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下，全體幼兒在教師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班教師清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系
�、廴绨l(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情景。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
疏散前的注意事項：
A、關掉電、氣設備，切斷電源，關掉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情景。
消防演練流程方案6
一、消防演習方案實施程序
物業(yè)管理企業(yè)應根據實際情景，每年組織一至兩次消防演習，經過演習，檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救本事；檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織本事：檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情景等。所以消防演習意義十分重大，演習過程應注意周密計劃，統籌安排，做到按部就班、井井有條。
1、消防演習方案申報批準
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
2、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。
在消防演習前兩日，應在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。
3、消防演習工作資料分工
�。�1）滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景：命令消防值班人員啟動相應消防設備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情景，命令火場滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關系統運行情景，命令配合指揮采取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。
�。�2）滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的職責：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。
�。�3）現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
�。�4）外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
�。�5）綜合協調組負責等候引導協助消防車：堅持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
�。�6）現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
（7）現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
�。�8）機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，堅持正壓送風排煙。
4、消防演習前培訓、宣傳
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自我所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設備；選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材；準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài)，準備齊全。
6、消防演習準備工作落實情景檢查
演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查，確保演習順利進行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。
7、消防演習實施
（1）開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
�。�2）各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
�。�3）電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態(tài)。
�。�4）開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
�。�5）演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感激客戶、賓客的參與支持。
8、消防演習總結
消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項：
（1）消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。
（2）消防演習“火場”應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響并保證安全。
�。�3）消防演習時，要避免長時期斷電停電，能夠象征性地斷電數秒鐘。
�。�4）消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。
消防演練流程方案7
一、演練目的和目標
提高公司全體員工的安全防火意識，防范于未然。公司全體員工掌握火情發(fā)生時的報警、撤離和逃生技能，義務消防隊員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。
二、演練時間
20xx年10月10日16:00開始，計劃全過程約45分鐘左右，第一段疏散演練部分預計用時5分鐘，第二段滅火演練部分預計用時40分鐘。
三、組織安排與人員分工
1.組織部門：
2.策劃指揮：
3.物資準備：
4.通知協調：
5.報警廣播：
6.拍照攝像：
7.義務消防員：
四、演練準備
1.通知及動員
總裁辦公室負責將演練方案發(fā)布在公司內網和即時通上，并提前召集以上第三條中有關人員進行動員和部署。
2.物資準備
由XXX負責準備消防演練所需要的各種物資：干粉滅火器6個，盛置可燃物的大鐵盆2個，柴油4升，點火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。
3.場地準備
公司后院停車場騰出西側部分作為滅火演練的場地，由萬崗協調三名保安通知相關人員于演練當日早晨上班時將西側車位上的車輛停至其它位置。
五、演練資料和程序
本次消防演練計劃分兩段進行，第一段由辦公樓內全體員工參加疏散演練，第二段由各樓層義務消防員和20xx年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。
（一）疏散演練部分：
1.由XXX在16:00經過廣播播放火警警報，啟動疏散演練。
2.一樓保安聽到廣播警報后，迅速將一樓東西兩側大門全部敞開，確保安全出口暢通。
3.各樓層義務消防員聽到廣播警報后，迅速組織本樓層人員按就近原則，分別從東西兩側樓梯向一樓的兩個安全出口進行疏散撤離，撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統一靠樓梯和走廊的右側行進。
4.全體人員撤離至公司后院停車場內，以部門為單位列隊，各部門清點本部門人數（應到人數和實到人數），結果報總裁辦公室，如有未到人員立刻派人尋找。
5.疏散演練結束，參加第二段滅火演練部分的員工留下，其他員工回到辦公室繼續(xù)工作。
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1.由XXX提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預定位置。
2.由消防大隊人員向員工現場講解如何使用干粉滅火器，然后大家輪流進行演練操作，其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風向，避免煙霧噴射向操作者和人群。
3.滅火器演練操作完畢，人員回到辦公樓內，繼續(xù)由消防大隊人員進行樓內消防栓的使用講解和操作指導。
4.滅火演練結束，人員各自回到，由XXX負責將消防栓收歸原處，由XXX負責清點更換使用過的滅火器，并組織保潔人員清理后院現場。
六、要求和注意事項
1.消防演練對于防范火災事故十分重要，請各單位給予高度重視，密切配合，疏散演練部分要求全體人員均要參加，不準請假。
2.疏散演練時要服從指揮，有序撤離，禁止拖沓嬉戲；滅火演練時要認真聽講，堅持安靜，嚴格按要求進行，注意安全。
3.演練期間請各部門注意清理外來人員，保管好公司和個人重要財物，防止發(fā)生失竊和意外事件。
消防演練流程方案8
一、演習目的：
經過本次演習能夠讓商場超市員工掌握基本的消防技能，包括報警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預防和處理突發(fā)時間的本事，保證事故發(fā)生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使商場的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低。
二、演習時間：
20xx年10月10日
三、演習地點：
四、參加演習人員：
全體員工及導購員（包括休息人員）
五、演習時間：
六、演習各部門主要職責
1、演習指揮總指揮：
職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協調工作
2、副總指揮：
職責：協助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作
3、演習協調組
組長：
職責：負責演習時協調樓層與樓層、部門與部門之間工作
組員：
職責：負責演習應急協調工作，同時做好本部門的各項應急工作。
4、演習報警組
組長：
組員：
職責：發(fā)現火情，接到指令后立即撥打演習模擬電話報警，電話號碼：（消防控制中心電話）向模擬消防部門（現場指揮部）求救。
報警方法：首先報警人員拔通火警電話（指定電話），接下來要說明清楚發(fā)生火災的地點（什么路、什么巷、門牌號）、火災的性質（什么物質發(fā)生火災）、火勢的大小、報警人姓名、聯系方式并派人到路口接車。
要求：報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作（此為鍛練員工的報警本事，實際發(fā)生火災時一人報警即可。）
5、演習滅火組
組長：
職責：發(fā)現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災
組員：
職責：發(fā)現火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災，在消防單位未趕到之前，起火區(qū)域的義務消防隊員先自行滅火。
滅火要求：在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火（假設是發(fā)生電器火災的要由一人先關掉電源）。
道具：s-3500消防演習煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個
6、演習疏散組
組長：
組員：
職責：發(fā)現火情立刻打開備用電源，將在本職責區(qū)域的顧客（由員工扮演）疏散到安全地帶（大門外），確保顧客的人身及財產安全。
疏散方法：當商場發(fā)生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現場。
規(guī)范廣播語言資料：各位尊敬的顧客，您們好�，F本商場服裝區(qū)發(fā)生火災事故，目前火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場有個安全出口，請你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒！
道具：喊話器2~4個，手電若干支
7、財物搶救組
組長：
組員：
職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。
注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情景下才搶救財物
道具："保險柜"1個、"貴重物品"、"重要文件"2箱
8、演習醫(yī)療組
組長：
組員：
職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎
急救方法：在火場，對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的確定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對創(chuàng)面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。
道具：藥箱、其他藥用物品
9、演習警戒組
組長：
組員：
職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫、趁機搞事，現場采取"準出不準入"管理。
注：以上各組人員可由商場根據實際情景決定
七、演練流程
1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單，并由商場正經理與防損主管對人員進行培訓，確保各人員明白自身的職責與崗位技能。
2、演習前要先由正經理召開各組組長會議，細化各組長演練時負責的工作，再召開全體員工會議，強調相關事項。
3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具，并對道具進行檢測，確保各道具能正常使用。
4、演習時先拉開s-3500消防演習煙霧彈，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習開始，各級接報警、滅火、疏散、財物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開，當其中一組在演練時，其他組人員要在一邊觀看學習，防損主管在一旁指揮與講解，另指派一人攝影（注：真的發(fā)生火災時各組須同時開展工作）。
5、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總結匯報。
八、演習注意事項
1、演習時疏散逃生路線要提前確定好并公布。
2、演習道具要準備好。
3、必要時可按照各組職責組織一次綜合演習，各組同時開展工作。
消防演練流程方案9
一、活動目的
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動安排
(一)師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排：
火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。
1.總指揮：xxx。
2.消防演練負責人：xxx。
3.廣播指揮：xxx。
4.拍照：xx。
5.救護人員、操場站位指揮：xxx。
6.第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮：
1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場點名、秩序管理：各班級教師。
四、具體實施
(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。
(六)如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系，并展開緊急救護。
(七)消防負責人總結活動情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數，及時匯報。
(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
消防演練流程方案10
一、活動目的：
1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：
民辦蘑菇亭幼兒園
三、活動時間：
20xx年11月14日
四、活動人員：
全校教職工及幼兒
五、活動準備：
1、召開會議，明確熟悉演習預案規(guī)程，宣傳演習的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。
六、活動過程：
(一)中大班聽消防員講解火災安全知識
(二)全園火災演習
1.發(fā)生火災，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監(jiān)控措施
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課，帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協助老師維護幼兒安全
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：
一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中
二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。
8、帶班老師清點人數向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數
9.找到火災源，由消防人員滅火。
七、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。
在全園消防演習的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長現場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護并帶領孩子經過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。
此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
消防演練流程方案11
一、活動時間
20xx年11月6日起，為期一周。
二、活動內容
(一)體驗教育活動
各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求
1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.學校各班要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.學校要認真總結經驗做法，并于11月9日下午3：00前將書面總結上交聯校。
消防演練流程方案12
1、演習的目的
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進行一次，特殊情況下，經防火負責人批準可以增加演習次數。
3、參加消防演習的人員
�。�1）公司防火負責人及各部門管理人員。
�。�2）全體保安員。
（3）各部門義務消防隊員。
（4）公司防火負責人和工作人員。
4、演習的組織
公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下
（1）行政部部擬訂消防演習方案。
�。�2）保安隊在消防演習前兩周內對現有的保安員進行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰(zhàn)目的。
�。�4）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保大廈現有消防設備正常使用。
（5）公司確定演習日期和時間后，提前一周發(fā)文通知各部門，并要求各部門提供參加演習人員名單。
5、消防演習過程
�。�1）報警程序（保安隊負責）。
①發(fā)生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。
�、诮洿_認火警屬實，立即通知行政部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。
�、坌姓浝碇笓]到場人員進行滅火和救人工作。
�。�2）疏散搶救（生產部負責）。
�、儇撠熞龑藛T向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。
（3）組織滅火（保安部及義務消防隊員負責）。
①啟動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。
�、陉P閉防火分區(qū)的防火門。
�、蹟y帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
�、茚槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒�。
�。�4）安全警戒（保安部負責）。
�、俟就鈬淙蝿帐乔宄氛�，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好公司外圍的秩序。
�、谲囬g、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。
�。�5）醫(yī)療救護（人力資源部、財務部負責）。由部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。
6、總結消防演習的效果
每次消防演習結束后，行政部須書面總結演習效果和經驗教訓；總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演習的反饋意見；以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。
消防演練流程方案13
為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮：xx；
副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：xx
負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救：xx
負責學生人員疏散和搶救。
后勤：xxx
負責后勤保障，負責現場保衛(wèi)工作。
廣播音響：xxx
負責整個演習現場講解。
聯絡協調：xxx
負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態(tài)
A、現場指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學�；謴驼Ｖ刃�。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
消防演練流程方案14
一、指導思想：
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，經校領導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
二、演練目標：
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。
4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、各組分工
�。�1）聯絡組：組長：楊國慶（副校長），組員：劉飛，負責協助總指揮隨時掌握現場情況，并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時，到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。
�。�2）疏散組：
組長：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
�。�3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
（4）保衛(wèi)組：許云平和劉飛，重點負責學校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
�。�5）宣傳組：張�。嫒危�，組員：吳建強、徐忠等，負責活動攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
（1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開消防演練領導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點：B幢大廳。負責人：劉飛。
�。�2）演練現場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備。現場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，每班學生在2名教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》
�。�2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結講話。
�。�2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演習領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
消防演練流程方案15
活動目的：
1、通過活動使學生了解火災產生的原因，認識火災的危害性。
2、初步了解消防員的工作，關注消防安全。
3、學習一些消防知識，懂得常用的滅火器材的分類、用途，掌握消防器械的使用方法。
4、學會準確判斷火災隱患，了解防火及安全疏散等知識，掌握火災發(fā)生時報警及逃生自救的方法，幫助學生提高應對突發(fā)火災的心理素質。
活動準備：
1、有關火災案例、消防員的工作情景、消防員的裝備等資料的錄像或視頻。
2、消防知識競賽的題目。
3、學生編排模擬火災發(fā)生時逃生的小品。
4、手提式滅火器。
活動過程：
一、引入：
主持人：火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。
下面我們先看幾個真實的故事。（播放火災案例視頻）
主持人：每一場火災都會給我們的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失，因此關注消防安全十分重要。讓我們一起走進“熱愛生命·關注消防”的主題隊會中來吧，你一定會有收獲的。（宣布隊會開始）
主持人：火災發(fā)生時，我們都能看到消防員的身影，他們不怕犧牲，勇敢地和火魔斗爭，保護了人們生命和財產的安全。現在讓我們了解一下他們的工作吧。
�。úシ乓曨l： 介紹消防員的工作環(huán)境、消防員的著裝、消防員使用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實情景。）
二、消防知識競賽
主持人：消防員為我們的生命提供了堅強的保障，但是在生活中，我們的自我防范、自我保護更為重要。最近大家在課余時間都進行了消防知識的學習，想必收獲一定很多，下面我們就來進行消防知識競賽。（分小組進行競賽）
�。ǜ傎愒囶}舉例如下）
1、你知道生活中存在哪些火災隱患？我們如何去排除這些隱患？
2、你知道家庭防火的“四件寶”是什么嗎？
3、你知道油鍋起火怎么處理嗎？
4、你知道電器起火怎么處理嗎？
5、發(fā)生火災后你如何報警?
6、你能說出4種消防設施嗎?
7、家庭滅火的基本方法是什么？
三、小品 《火災發(fā)生之后》
主持人：通過剛才的知識競賽，可以看出大家在課余時間學習了不少消防的知識，接下來我們來看一個小品《火災發(fā)生之后》。
�。▽W生表演）
主持人：剛才幾位同學在小品中表演的是發(fā)生火災后我們怎樣逃生，誰能簡單地說說他們都用了哪些方法？
1、不要驚慌失措，要報警，高聲呼救，及時切斷電源、火源；
2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關門求生；
3、從窗戶系繩逃生；
4、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人。
5、安全出口逃生，不要使用電梯。
四、親身體驗手提式滅火器的使用
主持人：同學們，我們不僅要了解一些消防安全知識，掌握火災發(fā)生后的逃生自救的方法，還應該學習一些消防器材的使用，更有利于我們保護自己，戰(zhàn)勝火魔。下面我們就請專家來教大家如何使用滅火器。
�。▽W生分成小組，親身體驗嘗試使用。）
五、總結
主持人：自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要。
六、班主任講話：
今天參加了這個隊會活動，我學到了不少消防知識。我們不僅要牢記這些知識，平時更要以預防為主，因為生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷�，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。
消防演練流程方案16
一、活動目的。
通過本次班會，使同學在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強防范意識；讓同學們了解一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
二、活動準備。
1、收集有關火災事故的新聞。
2、組織同學排演節(jié)目。
3、準備防火安全知識題。
三、活動過程。
�。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒又黝}。
主持人：尊敬的老師，同學們，你們好！同學們，大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。因此，我們410中隊在這里召開“時刻關注消防，生命安全至上”主題隊會。
�。ǘ┬侣劥潱ù笃聊怀鍪拘侣剤蟮溃�
主持人：這幾個案例真是慘不忍睹，讓我們深深覺得生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛惜生命，提高防火意識。接下來請同學們欣賞一個小品。
�。ㄈ┬∑��！都t紙片》
主持人：真是危險吶，萬一出了什么事，就是一條小生命��！看來我們對火需要有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。下面就請我們四個組展開一場消防安全知識競賽吧！看看哪個組消防知識最豐富。
�。ㄋ模┫乐R競賽。
1、各組專屬題
主持人：首先是各組的專屬題，由抽簽決定各組所答的題，每組5題，每答對一題得10分，錯一題不扣分。各個組派兩個代表來答題。
2、判斷題。（出示一道題目，主持人宣布開始判斷，各組舉起自己判斷的結果。每答對一題得10分，錯一題扣10分。）
主持人：兩輪答題后讓我們來看看各組的比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識，我們要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的“火災預防隊”的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
經過了緊張的答題環(huán)節(jié)，接下來讓我們進入輕松的游戲環(huán)節(jié)，讓我們跟同桌來表演“防火拍手歌”。
�。ㄎ澹┍硌莘阑鹋氖指瑁�
�。┫揽谔�。
主持人：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。不知大家學會了多少消防安全知識。下面請大家一起來喊出我們的口號。
珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！
最后我們請輔導員講話。
�。ㄆ撸┹o導員講話。
消防演練流程方案17
一、活動目的
每年11月9日，是全國消防安全宣傳日，在這一天，全國各地都會以各種活動來提醒大家加強防火意識，而且今年的11月3號到11月9號是我們全國的消防宣傳周。因此，今天我們也將舉辦一個消防知識宣傳活動。
二、活動主題：
消防知識宣傳
三、活動時間：
11月18日周三下午隊活時間
四、活動地點：
一年一班教室
五、活動內容 ：
1、消防知識問答
1)每年的消防安全日是哪天？（答案：11月9日，這一天的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，也容易發(fā)生火災季節(jié)，公安部于1992年，將每年的11月9日定為全國“消防日”。）
2)在哪兒可以打119電話？（答案：所有電話都可打119，而且119是免費電話。）
3)報警時要說些什么內容？（答案：著火的地點，什么東西著火、火的`大小、報警人的電話，然后到門口或路口迎接消防車。）
4)媽媽炒菜時油鍋起火怎么辦？（答案：迅速用鍋蓋或大大的溫布子蓋在鍋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅。）
5)為什么油鍋起火時不能用水撲救？（因為水比油重，如果向油鍋潑水熱油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。）
6)男孩都愛玩鞭炮，如果放鞭炮時火星飛到身上，衣服著火后怎么辦？（答案：脫下著火衣服，用腳踩滅或放入水中，如果來不及脫衣服，可以就地打滾使身上的火熄滅。千萬不能跑，因為人一跑加快了空氣對流，燃燒會更大）
7) 電腦、電視機等電器著火怎么辦？（答案：應馬上拔下電源，使用滅火器撲救�；虬蜗码娫春笥脻竦靥夯蛎薇坏壬w住電腦。一定不要向著火的電腦潑水，由于熱脹冷縮的原因電器有可能發(fā)生爆炸。而且水會導電，會使人中電。）
8) 如果家里著火時怎么辦？（答案：迅速離開著火的房間并打119報警。）
9) 當如果是教學樓起火大家撤離時應該怎么做？（答案：兩人一組，不要擠，彎著腰，用衣服或紅領巾捂住口鼻，按順序靠右快速下樓）
10)遇到著煙火特別大的情況時該怎么辦？（答案：用濕毛巾捂住鼻子和嘴，當煙不太濃時，應彎腰快走，如果煙霧比較濃，可以爬行，因為貼近地板5厘米高的空氣層通常是比較干凈的）
11)如果下樓通道被煙火封住，難以通行怎么辦？（答案：應回到房間，向窗外呼救或揮動紅領巾，表示房內有人，然后關緊門窗，堵死進煙的縫隙，等待營救，確有把握的時可用繩索自救下樓脫險，絕對不能跳樓）
2、學習消防兒歌：
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
消防演練流程方案18
一、組織領導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。
二、活動內容
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確�；顒禹樌_展。
3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。
消防演練流程方案19
一、活動時間
xx年11月3日至xx年11月9日
二、活動目的
1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義，繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。
三、活動主題
查火災隱患、保員工平安
四、活動內容
�。ㄒ唬├霉揪W絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環(huán)�？铺峁┬麄鲀热荨�
�。ǘ┬麄髦芑顒悠陂g，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
�。ㄈ┙M織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。
�。ㄋ模└鲉挝蛔龊脙葘徶胁槌龅年P于消防、安全用電問題的整改工作，并督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1）各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2）生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。
4）各作業(yè)小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5）物業(yè)管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng)。
消防演練流程方案20
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識�？�、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學�！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
組 長：朱永仁
副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成 員：各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱：學�！�119”消防宣傳月活動
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。
消防演練流程方案21
一、活動主題：
查火災隱患，保家校平安
二、參與對象：
全校行政管理人員和教職員工；學校在校學生；學生家長以家庭形式參與。
三、 活動形式：
1、在全學開展一次“消防安全隱患大排查大整治”，開展一次“消防安全設施設備大檢修”，開展一次“冬季取暖消防安全大檢查”，開展一次“消防安全應急疏散演練”。
2、觀看消防安全教育視頻。如何預防校園火災、校園火災逃生技巧；家庭版內容：如何查找家庭火災隱患等。
四、活動時間：
x月x日—x月x日
五、活動目的：
1、消除校園消防安全隱患；
2、提升廣大師生和家長消防能力，營造“人人關注消防”的良好氛圍。
六、觀看安全教育視頻組織辦法：
1、學校版：由學校統一組織，各班班主任登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“學校版”播放視頻給學生看。
2、家庭版：由學校布置為家庭作業(yè)，家長和學生登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“家庭版”，完成步驟：第一步：完成消防安全視頻觀看；第二步：完成家庭消防自查。
七、組織辦法：
1、精心組織：確�；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長，要教育每一名學生從小學習消防知識，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，從而教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會。
2、加強督查：對全校進行督查，并形成督查記錄紙質資料。
3、資料收集：學校活動資料收集整理后存入安全檔案；寫一份“活動總結”對本次活動進行總結。
消防演練流程方案22
一、指導思想
今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：盧偉
副組長：商存明
成員：學校領導班子及各班班主任
三、時間安排
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。
四、活動內容
11月6日：
“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
11月10日：
1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；
11月11日：
1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；
2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結研討：“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。
（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。
�。ㄈ└愫每偨Y，及時報告情況。各年級要搞好總結，并于11月14日前將活動情況報學校。
�。ㄋ模└骺剖�、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
消防演練流程方案23
一、指導思想
以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。
三、組織領導
組 長：孟繁露
副組長：艾尼加帕爾、姜發(fā)軍、潘杰、牙生江、薛清龍、陳華
組 員：李玲麗、蘇有利、姚君、林玉文、劉志剛、馬維軍、
古麗尼沙、熱依木江、張翠英、徐新友、尹懷建、
才次克、邵國龍
下設辦公室：法制安全處
主任：蘇有利
成員：孫士媛、星光
四、主要活動
1、利用校園廣播，宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
2、利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
3、在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
4、利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6、召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。
7、舉行一次“119”消防安全知識講座；
8、組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。
9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現隱患及時上報或整改。
六、活動要求
(一)提高認識，明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二)開拓思路，突出亮點。學校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣傳活動經驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。
(三)加強督促，及時上報。學校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育和科學技術局安全科。
消防演練流程方案24
為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展，經研究，決定開展“119 消防宣傳日”系列活動�，F將具體實施方案如下：
一、主要目的
堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力” (即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
二、組織領導
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組 長：xx
副組長：xx
成 員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。
三、活動安排
定于11月x日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：年11月x日
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽
10：00—11：10，消防安全知識專題講座
11：10—11：40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話
4、參加人員：
(1)參加消防安全知識競賽人員：
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月x日9：50—10：00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關于消防安全知識競賽的說明：
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的'，請于11月x日前與集團公司安全技術部聯系。
(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發(fā)證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確保活動取得實效。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作。活動結束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網站。
消防演練流程方案25
一、活動簡介
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，此時正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日，”去年定為首個“全國消防宣傳月�！�
二、指導思想
消防安全宣傳活動以全面提高廣大群眾消防安全素質，增強火災防控能力，促進社會平安、和諧發(fā)展為目標，以“關注消防、平安你我”為主題，運用內容豐富、形式多樣、社會影響廣泛、群眾喜聞樂見、宣傳效果明顯的宣傳手段，加大消防法律法規(guī)和消防知識的宣傳力度，讓消防知識真正走進千家萬戶。
三、活動推薦方案
�。ㄒ唬┫腊踩R普及宣傳
緊緊圍繞消防安全活動主題，組織相關部門和單位，在學校、社區(qū)、廣場、商場等人員密集型場所開展消防安全現場宣傳咨詢活動。張貼消防安全宣傳畫，發(fā)放宣傳手冊、宣傳單等消防安全材料，懸掛“全民關注消防、生命安全至上”主題橫幅和消防安全標語。充分利用廣播電臺、電視臺等新聞媒體，開展消防安全活動系列宣傳。
�。ǘ┫腊踩R講座
全員參與，以案說法、汲取教訓，結合《消防安全知識讀本》等書籍或相關視頻資料開展講座，普及消防安全知識，提高消防安全意識。要督促社會單位對員工進行消防安全知識培訓，要求社會單位針對不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人都懂消防安全的要求。
（三）開展消防安全大排查活動
活動期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財產安全的部位。重點檢查用電、用氣、消防、線路、制冷設備、鍋爐安全情況；學生公寓、食堂、實驗室等要害部位安全情況。
著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應急疏散預案及應急隊伍情況等。對存在消防安全隱患的部位，要制定切實可行的整改方案，限時整改，不留死角。
（四）開展消防應急疏散演練活動
各校（園）、各企業(yè)和社區(qū)要積極組織開展疏散逃生和滅火演練，使廣大民眾都能熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災，能夠及時、安全疏散，有效避免人員傷亡事故。
消防演練流程方案26
一、指導思想
今年119消防日宣傳周活動的主題是：“查處火災隱患，夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題：
“查處火災隱患，夯實防控基礎”。
三、時間安排：
11月8日(周六)至11月14日(周五)
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強化師生防范火災的意識。
2、11月8日，作為公共安全試點學校之一，組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會，對于活動作詳細部署，強調活動的重要性和必要性，形成全�？倓訂T。
4、11月12日，開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日，班主任給學生布置一份消防安全家庭作業(yè)，要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課，組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育，著力提高學生消防安全意識和發(fā)現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
(一)提高認識，加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。
(二)求真務實，確保實效。各年級各班接到方案通知后，針對活動方案及早著手準備，不要臨時應付，確�；顒娱_展有意義、有實效。
(三)做好活動總結與反思。
消防演練流程方案27
一、活動目的
我校將認真貫徹、落實《全民消防安全宣傳教育綱要》、落實市政府實事工程和推進平安消防專項行動為抓手，以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點，通過豐富多彩的活動，使全體師生“認識火災、學會逃生”，提高消防安全綜合素質，增強全校師生的安全防范意識，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，為學校營造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、活動時間及主題
今年“119消防宣傳周”活動主題定為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”，活動時間為11月8日至11月14日。
三、領導小組
組長：唐敏
組員：金惠良、嚴冬梅、姚玲珠、賀正龍、
三、活動指南
1、組織全體班主任認真學習《20xx年江橋小學”119消防宣傳周“活動方案》，詳細了解今年“119消防宣傳周”各項活動內容，并認真組織實施，既開展校級層面活動，同時也開展班級為單位的相應的消防宣傳活動;
2、學校張掛消防宣傳周的宣傳標語，宣傳畫廊張貼消防宣傳海報，充分營造一個濃郁的消防安全宣傳氛圍。
3、三到五年級中、高年級學生通過上網查詢有關消防安全知識，德育處提供消防安全知識PPT或視頻，要求各班開展消防知識十分鐘隊會;
4、組織部分學生與共建單位江橋消防中隊搞好消防安全創(chuàng)建活動;
5、各班出好一期以消防知識為主題的“安全伴我行”黑板報，少先隊進行評比。
消防演練流程方案28
在“全國消防日”來臨之際，為增強全縣師生的防火安全意識，普及安全知識，提高防火基本技能，根據上級部門要求，決定在全縣教育系統開展消防宣傳教育活動。
一、指導思想
不斷提高學校(園)安全保障能力，有效防范和減少火災事故的.發(fā)生，促進全縣學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、活動主題
找火災隱患，保家庭平安。
三、組織機構
為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導，縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下：組長由xx局長擔任，副組長由xx副局長擔當，成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股，兼任辦公室主任，負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協調等相關工作。
四、活動內容
“全國消防日”宣傳教育活動時間為20xx年11月7日至11月14日。
(一)著力開展消防安全知識宣傳教育�！叭珖廊铡被顒悠陂g，各校(園)要認真組織開展消防安全宣傳教育活動，以發(fā)放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式，強化學校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全為主題的安全知識課，出一期以消防安全為主題的黑板報。要通過小手拉大手，認真開展“消防安全知識進萬家”行動，擴大消防安全知識宣傳范圍，使消防安全知識進村、進社區(qū)、進家庭，以一個學生帶動一個家庭。
(二)積極開展消防應急演練。各校(園)要進一步完善應急預案，不斷提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性。在此期間，各校(園)要結合實際，認真開展一次消防應急演練，切實增強應急處置的科學性、及時性和有效性，努力提高教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。
(三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園)要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動，認真組織開展學校消防安全隱患大排查和大整治活動，徹底排除火災隱患，做到不留死角，不留盲點，有效預防消防安全事故的發(fā)生，切實保障學校安全穩(wěn)定。
(四)堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則。各學校要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患，對排查出來各類隱患及時全面整改。
五、工作要求
(一)提高認識，加強領導。認真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學校安全工作的具體體現。各校(園)要高度重視，加強領導，按照縣教育局的統一安排部署，結合學校實際，制定“全國消防日”宣傳教育活動方案，并認真組織開展各項活動，做到有部署、有組織、有檢查、有記錄，確�；顒佑行蛴行ч_展。
(二)周密策劃，精心組織。各校(園)要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題，認真策劃，精心組織，切實增強活動的吸引力、影響力和感染力，使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。
(三)加強督查，注重實效�；顒悠陂g活動領導小組加強對學�！叭珖廊铡毙麄鹘逃顒拥亩讲橹笇�，認真指導學校開展好安全宣傳教育活動，進一步提高宣傳教育的針對性和實效性，力戒搞形式主義。要形成長效機制，推動學校消防安全宣傳工作的日�；⒅贫然�、規(guī)范化。
(四)認真總結，及時上報�！叭珖廊铡毙麄骰顒悠陂g，各校(園)要將一些好的做法和經驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿�；顒咏Y束后，各校(園)要及時認真總結，并將活動方案、情況總結(另同時上傳兩張活動照片)于11月20日前以電子稿形式上報安全管理郵箱
消防演練流程方案29
為進一步增強師生的消防安全意識，把安全工作落到實處，把“民防教育從娃娃抓起”這一理念落到實處，嘉善姚莊幼兒園以“全國119消防日”系列宣傳教育活動為契機，將11月3——7日定為本園的“消防宣傳周”，積極組織全園師生開展豐富多彩、互動性、針對性強、貼近實際的消防安全教育主題活動。
上好一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班以消防安全為主題，開展了形式多樣的教學活動，如圍繞“身邊的消防設施”、“發(fā)生火災怎么辦”、“如何進行火場自救”等與孩子們生活密切相關的消防知識，以集體授課、小組操作、分類游戲、演習等各種形式，幫助孩子們了解消防安全知識。
出刊一期消防安全知識展板
針對幼兒的年齡特點，出刊了一期圖文并茂的消防知識宣傳板報;同時幼兒園自制發(fā)放消防安全漫畫書，組織全園幼兒閱讀，讓每個孩子在圖文并茂的漫畫書中，了解火災的危害，懂得“發(fā)生火災怎樣報警”，習得火災逃生自救的基本方法。
開展一次火災逃生演練
11月7日上午10點，警報鈴聲在各層樓道響起，幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻，俯身順次從既定路線有序撤離，全部撤離完畢總共用時3分10秒。整個過程中，幼兒不僅演練認真，而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練結束，姚莊消防隊的隊員對此次演練進行了點評，并向師生實地展示操作，講解各類消防車特征和性能，指導師生親身體驗在消防梯上的感受。同時，消防隊員指導還老師們學習正確使用滅火器的方法。
開展一次消防安全大檢查
11月4日，幼兒園安全領導小組和姚莊消防對專業(yè)人員深入細致地開展了一次消防安全大檢查，排查火災隱患，重點圍繞消防滅火設備器材配備是否到位，消防栓等運行是否正常;應急燈、疏散標志規(guī)范安裝后的脫落否以及園內電器使用、電插座的安全等進行了逐一排查。進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過消防安全周教育活動，讓全園師生的自救自護能力得到進一步鍛煉，消防安全意識得到進一步提高，為營造良好的學習生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅強保障。
消防演練流程方案30
一、組織機構：
消防宣傳活動領導小組：
組 長：童新武
副組長：盛軍濤 唐良言
成 員：陳宏彬 王 靜及各班主任
二、活動主題：
消防在我心中
三、活動內容：
開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
四、具體安排是：
1. 11月進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學�！�11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。
2.召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學�！�11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。
3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.學校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動。
5.安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。
五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
1
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動：
�。�1）開展一次消防安全教育課
�。�2）開展一次逃生疏散演練
（3）開設一次消防主題班會；
�。�4）設計一期消防主題黑板報；
（5）懸掛一條消防宣傳橫幅；
（6）組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
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