小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿
講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿（精選13篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿1
各位老師同學(xué)：
大家好！
十月，桂花香撲鼻。在這個愛的季節(jié)，你是否被愛感動？今天，我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑掝}。什么是感恩？我們是誰？有哪些東西被觸動過？
記得有個報道說，一個不識字的媽媽工作了大半輩子，買了一對銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次，她去城里看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了，問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個藍(lán)色的布袋，說：“我媽媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會有“天書”保證高考？社會上騙子那么多，不應(yīng)該被忽悠嗎？拿過布，一層一層打開。果然，這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時候準(zhǔn)備說實話，希望找個騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著對媽媽說：“媽媽，回去我記下來！一定要考好！
看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子傷心地哭了又哭�；氐郊�，兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵自己。半年后，高考結(jié)束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛我們勝過愛自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問，你真的關(guān)心過他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責(zé)他們？你這樣對待父母，怎么敢指望對老師朋友好？我們生活在一個友好的群體和溫暖的校園里。一個溫暖的微笑，一句溫暖的問候，讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學(xué)習(xí)，愛工作，講文明，守紀(jì)律，就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個有愛心的人，做一個感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，爭取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩(wěn)定和諧的社會。
謝謝你
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
隨著歲月的流逝，我們漸漸地張大了，懂事了。
朱老師，感謝你對我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識。
老師你就像一個大太陽，我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育，都會成才。
老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進(jìn)
使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。
老師你還記得嗎？那一次，我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你口干急了，
可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們：成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的。終于，你這片良苦用
心沒有白費(fèi)。我們同學(xué)之間矛盾少了，相處也更好了，更友誼了。
老師你累了，白天你要為我們講課，晚上又要備課，有時還把在校的休息時間。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我叫賀晨佳，今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。 在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要舉行慶�；顒�，感謝在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過感恩節(jié)。
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的成績，有人說是給予別人幫助，而我認(rèn)為最燦爛的陽光應(yīng)該屬于“知恩圖報”。“感恩”不分國度，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，努力做一個讓父母放心的好孩子！
讓我們回報老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。
讓我們回報學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的綠色校園。
讓我們回報同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害??
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責(zé)任感，讓我們行動起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！我的演講完畢。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
詞典上對感恩的解釋是：“對別人所給的幫忙表示感激�！蔽覅s認(rèn)為，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無奈，都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達(dá)地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)當(dāng)感恩生活。
感因為感恩是一種品德，這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因為感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因為感恩是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去銘記，才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
學(xué)會感恩吧！讓感恩之花永不衰�。�
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿5
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有！這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”在她們一頭霧水時，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的！她們會想：“我的孩子長大了，會關(guān)心媽媽了�！�
同學(xué)們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難！俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片大海！母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報答，我們一定要學(xué)會感恩！感恩母親，感恩全社會！
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿6
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;教師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞本文來自
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們用敷衍的心境與朋友閑逛時，你們可曾想過他們父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說，教師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱柲阆肴ツ睦铩@些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎
古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎你為教導(dǎo)我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大家好！今天我講話的題目是《學(xué)會感恩，懂得回報》。
在美國，每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”，本周四11月25日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的'教室……此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動是多么幸福，多么令人羨慕啊！對此，你是否懷有一顆感恩的心？
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的`方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師；學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報學(xué)校。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些；心懷感恩，就會少一點(diǎn)斤斤計較，少一點(diǎn)鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些；學(xué)會感恩，才懂得珍惜；學(xué)會感恩，才懂得回報；學(xué)會感恩，才懂得奉獻(xiàn)。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說忘記感恩是人之常情。既然我們每個人都出生在這個世界上，我們什么也做不了，也沒有時間去做什么，我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。有了感恩，才能被人對生命的尊重感動。當(dāng)我們每天享受一個干凈的環(huán)境時，我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識的海洋中，應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會用平等的眼光看待每一個生命，重新審視身邊的每一個人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識的價值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂，傾聽悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛的親人，你們默默守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我
也從被愛的快樂中學(xué)會了如何去愛別人。謝謝你給了我快樂、美麗和快樂。
感謝你的升起和落下，感謝你的快樂和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節(jié)欣賞生活的美麗！
親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心面對生活吧！只要我們對生活充滿感激、希望和熱情，我們的生活就會越來越好
我的演講到此結(jié)束。真心感謝大家的傾聽。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿9
各位老師同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時代的到來，教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過程。
眾所周知，社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。
是老師淵博的知識，讓學(xué)生感受到文明和希望；是老師博大的胸懷，讓每個人都能理解包容和包容；是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生失意失意時，是老師在你心中播下希望；當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的時候，就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑，讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴(yán)厲，也會感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水，說她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說她自己燒自己，照亮別人；還有人把老師比作勤勞的園丁，說她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落，老師汗流浹背，老師總是充滿熱情地引導(dǎo)你不斷前進(jìn)。以后無論你成為一棵挺拔的樹，還是低矮的灌木，都要用一生的時間向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的同學(xué)，你們要反省自己，給老師最真誠的祝福，最真誠的感謝。
師愛如涓涓細(xì)流。雖然沉默，卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時候，師愛是一種特殊的藥，可以拯救垂死的靈魂；有時候，師愛是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛，誰能衡量它，誰能真正回報它？
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。
上課時，堅定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專心聽講，這就是感恩；下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；放學(xué)后，向老師招手，說“再見老師”，依然是對老師的感激。
不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點(diǎn)小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認(rèn)可，你我也是，更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。
讓我們，在考點(diǎn)上，認(rèn)真考，認(rèn)真答題，遵守紀(jì)律；讓我們，在教室里，打掃教室，給班級一個干凈的環(huán)境；讓我們，在校園的路上，看到地上的紙屑和貝殼，可以毫不猶豫的撿起來…
我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果，也是一種感謝，也是對我們老師平時認(rèn)真教學(xué)的最好回報。
同學(xué)們，從零開始感謝老師，從現(xiàn)在開始感謝老師！
謝謝大家！
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)該用自己的實際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地，我們在校園里快樂學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)該做到：保護(hù)校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木，讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿11
尊敬的老師們：
您們好！
今天是一年一度的感恩節(jié)。對別人來說，只是一個普通的節(jié)日�？蓪ξ襾碚f，卻是一個非常重要的節(jié)日，因為我實在有太多話對在座的老師們說了。好了，言歸正轉(zhuǎn)吧。
老師們，你們知道嗎?你們被稱為園丁，辛勤培育著我們，使我們不斷健康成長，而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點(diǎn)：
一、你們?nèi)蝿谌卧�，嘔心瀝血，想方設(shè)法地培育我們這些祖國幼苗。
二、無論對優(yōu)生還是差生都充滿愛心，從不偏愛優(yōu)生，歧視差生，讓每一個學(xué)生都不斷進(jìn)步，學(xué)有所成。
三、對成績不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛，無償?shù)馗冻�，利用課外時間輔導(dǎo)他們，用自己的愛溫暖他們的心，使他們變得越來越有自信，成績不斷地進(jìn)步。
四、當(dāng)我們生病了，你總是那么的虛寒問暖，關(guān)懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親，卻勝似母親，對我們總是那么好。
老師們，你們真好。我們的成長離不開你們，我們愛你，你是我們心中尊敬的人。
最后，我代表你們的學(xué)生說聲“謝謝”。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫xxx，來自xx，我為大家演講的.題目是：《感恩母親》。
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”；有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這種愛，叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報社會�；貓箨P(guān)愛自己的人。
我愛我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>
感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母，沒有孝心，不知報答的人；對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人；將來能對他的工作單位，對他的國家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國的明天呢？
讓我們時刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿13
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今日我講演的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》。
每逢你遇到困難時，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不明白的當(dāng)?shù)�，有人去給你講但他人遇到困難或有不會的當(dāng)?shù)兀愎芰藛�？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎那便是“感恩”，今日一個教師講了一個故事，由于故事里的人會感恩，你們這么大還不會感恩嗎？只要是關(guān)心保護(hù)你們的人你們都要去酬謝。比方：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！蹦銈冞�能夠自動做家務(wù)。上課時認(rèn)真聽講或做其他的功德這都是感恩。我期望一切的人，都會感恩。感恩應(yīng)該從你們做起，讓你們和他人都學(xué)會感恩，發(fā)起他人也感恩。你們最終再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行�！�
謝謝大家！
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