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下鄉(xiāng)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-12-21 10:53:05 下鄉(xiāng)工作總結(jié) 我要投稿

下鄉(xiāng)工作總結(jié)

  工作總結(jié)種類

  根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可將總結(jié)分為許多不同的類型。

 、侔捶秶郑邪嘟M總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。

 、诎磧(nèi)容分,有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等。

 、郯磿r(shí)間分,有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)期總結(jié)等。

 、馨葱再|(zhì)分,有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

  區(qū)分以上總結(jié)的種類,目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫作提供方便。但上述分類不是絕對(duì)的,相互之間可以相容、交叉。如《××大學(xué)1999年度工作總結(jié)》,按性質(zhì)講是工作總結(jié),按范圍講是單位總結(jié),按時(shí)間講是年度總結(jié),按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時(shí),大學(xué)的工作總結(jié)不可能不涉及教學(xué)和科研,那么它也包容了教學(xué)總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說明在總結(jié)的分類上,應(yīng)靈活掌握,不必過于拘泥。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)(精選40篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的下鄉(xiāng)工作總結(jié)(精選40篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)1

  在響應(yīng)衛(wèi)生部的《萬名醫(yī)生醫(yī)療下鄉(xiāng)支農(nóng)》號(hào)召部署下,在我院正確領(lǐng)導(dǎo)下,我來到西疇縣人民醫(yī)院,和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的同事們,共同學(xué)習(xí),共同努力,共同工作,共同進(jìn)步,在艱苦的條件下,克服困難,多想辦法,努力工作,仔細(xì)耐心,熱情周到地為當(dāng)?shù)氐母髯迦罕娞峁┚歪t(yī)服務(wù)。根據(jù)衛(wèi)生廳關(guān)于《城市醫(yī)生晉升職稱前到城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)制度》的實(shí)施方案,我代表云南省第一人民醫(yī)院腫瘤內(nèi)科,赴西疇縣人民醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援,現(xiàn)為期1年的工作已結(jié)束。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我圓滿完成了這項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。在為期1年的工作中,我對(duì)于西疇縣醫(yī)院內(nèi)一科主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解了看病難問題;和西疇縣醫(yī)院內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流, 并實(shí)施各種形式的培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會(huì)頗多。

  一、醫(yī)療任務(wù)完成情況:積極配合科主任的工作,為提高科室整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)而做出了努力。為開展腫瘤相關(guān)工作,合理安排門診、病房工作,共完成門診723余人次,查房 750 余人次,開展病案討論34 例,疑難病例會(huì)診78 余次,搶救危重病人42人次,以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。幫助西疇縣醫(yī)院內(nèi)一科持續(xù)提高醫(yī)療水平,使老百姓享受到較高的醫(yī)療服務(wù)。幫助了基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和衛(wèi)生站逐步建立和完善了各項(xiàng)的工作制度和各項(xiàng)規(guī)范。在臨床工作中注重隨時(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行健康教育及咨詢,增加群眾的健康知識(shí)及防病、治病的意識(shí)。通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫(yī)務(wù)人員一些錯(cuò)誤的觀念和診療技術(shù),對(duì)規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。

  二、在院內(nèi)對(duì)腫瘤相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)術(shù)講座30多次,業(yè)務(wù)講座培訓(xùn)人數(shù)達(dá)635人次,教學(xué)查房57次,開展病案討論172例。將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫(yī)院,充分發(fā)揮我們的特長,對(duì)于住院醫(yī)生、?漆t(yī)生,言傳身教并嚴(yán)格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

  三、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。為科室的醫(yī)療工作帶來了方便及提高。

  四、通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫(yī)務(wù)人員一些錯(cuò)誤的觀念和診療技術(shù),對(duì)規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。

  五、下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護(hù)專家與基層醫(yī)務(wù)人員通過共同的工作,建立起了良好的溝通渠道,為今后工作的相互聯(lián)系和合作,落實(shí)“雙向轉(zhuǎn)診”打下了良好的基礎(chǔ), 有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距,也有利于大醫(yī)院的醫(yī)護(hù)專家能更多更深入地接觸病患,促進(jìn)科研工作的開展,同時(shí)也促進(jìn)了轉(zhuǎn) 診制度的進(jìn)一步完善。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

  六、通過這類活動(dòng),使我院進(jìn)一步了解和掌握基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)所和醫(yī)務(wù)人員存在的實(shí)踐問題和人民群眾群眾的需求,為我院今后制定相應(yīng)的政策措施提供了更準(zhǔn)確的依據(jù)。由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質(zhì)等因素,開展健康教育、行為干預(yù)等工作未如理想,需要加強(qiáng)培訓(xùn)。

  七、通過下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng),我了解到我國基層醫(yī)療單位存在著設(shè)備簡(jiǎn)陋、人員學(xué)歷低、老齡化嚴(yán)重等不足;廣大農(nóng)村居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限,對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足,缺乏基本的健康指導(dǎo)等。這些都需要引起全社會(huì)的重視,尤其是政府應(yīng)加大資金投入和政策支持,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,為提高農(nóng)民健康水平,增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定提供重要的保障。

  八、一年中,我和基層醫(yī)務(wù)人員一起工作和生活,從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,使患者的依從性更好。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)2

  國家衛(wèi)生部為實(shí)施農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè),部署“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”項(xiàng)目,計(jì)劃在三年內(nèi)選派萬名城市醫(yī)師到基層開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)工作,對(duì)提高農(nóng)村常見病多發(fā)病的診療水平、加速基層衛(wèi)生人才培養(yǎng),促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展具有非常重要的意義。黨和政府實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的決策給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了可喜的變化,“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”改善了基層醫(yī)療衛(wèi)生條件和服務(wù)質(zhì)量,為老百姓辦了一件大好事、大實(shí)事,也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。

  我作為臨夏市人民醫(yī)院一名普通醫(yī)生,今年有幸參加了我州萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生活動(dòng),我被安排到臨夏縣北塬鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。通過幾個(gè)月的下鄉(xiāng)工作,使我自己受到了很大的教育,得到了較好的鍛煉 ,不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平,而且有效幫助和促進(jìn)了北塬鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院的工作 ,F(xiàn)將本人近幾個(gè)月下鄉(xiāng)工作匯報(bào)如下,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  加強(qiáng)提高常見病、地方病的診療技術(shù)和診斷技術(shù),協(xié)助開展新技術(shù)項(xiàng)目,幫助和指導(dǎo)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理工作,提高醫(yī)療、護(hù)理管理水平,開展教學(xué)查房,指導(dǎo)科室醫(yī)療業(yè)務(wù)工作等。制訂了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育計(jì)劃,安排醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)學(xué)講座和幫助醫(yī)務(wù)人員的“三基”培訓(xùn)。

  按計(jì)劃,實(shí)施了以下幾項(xiàng)工作:

  積極參與臨床一線,進(jìn)行上級(jí)醫(yī)師查房、會(huì)診,參加手術(shù)示教、危重病人的搶救和疑難病人、死亡病例的討論。對(duì)低年資醫(yī)生手把手帶教,與高年資醫(yī)師相互探討臨床工作經(jīng)驗(yàn),使醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平得到了提高。

  自支援醫(yī)院下派人員到達(dá)我院,并未因我縣是國家級(jí)貧困縣,食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中與我院廣大醫(yī)護(hù)人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費(fèi)心,在過去的五個(gè)月中,下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務(wù)人員同甘共苦,還額外肩負(fù)著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務(wù)人員的工作,他們?cè)陂T診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時(shí)還開展技術(shù)培訓(xùn),集中授課,通過查房、手術(shù)、疑難病例講解的臨床帶教形式,彌補(bǔ)我院醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中的不足,并且積極參加醫(yī)院管理,把優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)帶入我院的部分科室,以自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)作參考為我院的?平ㄔO(shè)提出了諸多建議。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快到春節(jié)了,在忙碌和快樂的工作中,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持,下面就一年來的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

  2-3月份我在陳鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)大營區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)的兩委換屆檔案整理工作,我積極的和相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)快速出色的完成了檔案整理工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  進(jìn)入4月份開我調(diào)入財(cái)政所開始負(fù)責(zé)家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作,家電下鄉(xiāng)是由國家商務(wù)部和財(cái)政部牽頭實(shí)施的一項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策。在當(dāng)前全球金融危機(jī)沖擊下,這項(xiàng)政策對(duì)于拉動(dòng)內(nèi)需、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)、加快農(nóng)村消費(fèi)升級(jí)和改善農(nóng)村生活具有重要意義我鎮(zhèn)根據(jù)中央、省、市縣關(guān)于家電下鄉(xiāng)的總體部署和要求,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的高度重視下,通過有關(guān)部門的共同努力,家電下鄉(xiāng)工作自20xx年3月開展以來取得了顯著成績。家電下鄉(xiāng)工作啟動(dòng)之初,我們即對(duì)所有銷售網(wǎng)點(diǎn)工作人員進(jìn)行了集中培訓(xùn),發(fā)放了《全國推廣家電下鄉(xiāng)政策解答》手冊(cè),讓銷售網(wǎng)點(diǎn)工作人員迅速熟悉家電下鄉(xiāng)政策與業(yè)務(wù)流程,保證了我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作的順利開展。廣泛宣傳,確保政策深入民心。做好家電下鄉(xiāng)政策宣傳工作,努力使家電下鄉(xiāng)這項(xiàng)惠農(nóng)政策家喻戶曉、人人皆知。一方面通過發(fā)放宣傳單等方式重點(diǎn)宣傳家電下鄉(xiāng)工作的重要意義、補(bǔ)貼原則、補(bǔ)貼內(nèi)容、補(bǔ)貼申報(bào)兌付方法、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容;另一方面督促中標(biāo)銷售企業(yè)和銷售網(wǎng)點(diǎn)開展形式多樣的宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳家電下鄉(xiāng)政策,解答農(nóng)民群眾的疑問。通過多角度、全方位的宣傳,提高農(nóng)民群眾對(duì)家電下鄉(xiāng)政策的知曉率,增強(qiáng)農(nóng)民群眾購買家電的積極性。嚴(yán)格網(wǎng)點(diǎn)審核,確保網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范。我多次去大營各個(gè)家電下鄉(xiāng)中標(biāo)銷售網(wǎng)點(diǎn)走訪,認(rèn)真審核銷售網(wǎng)點(diǎn)提交的書面?zhèn)浒干暾?qǐng)材料,我認(rèn)真對(duì)待每一位來報(bào)家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的農(nóng)民仔細(xì)快速的辦理補(bǔ)貼錄入和上報(bào)工作,及時(shí)的把最最新的政策發(fā)布給農(nóng)民。詳細(xì)的告知農(nóng)民辦理家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼需帶的證件出現(xiàn)發(fā)票錯(cuò)誤的及時(shí)和相關(guān)的商場(chǎng)溝通爭(zhēng)取在最快的時(shí)間解決問題把錢布補(bǔ)貼給農(nóng)民。進(jìn)入6月份又添加了汽車摩托下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作我同是負(fù)責(zé)家電和汽車摩托的下

  鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作雖然工作更忙碌了但是看到農(nóng)民及時(shí)拿到補(bǔ)貼資金深切感覺到再看辛苦也是值得的。截止到20xx年2月5日補(bǔ)貼汽車摩托車393輛補(bǔ)貼金額1022483.60元,補(bǔ)貼家電1192臺(tái),補(bǔ)貼金額333779.03元,位居我縣補(bǔ)貼前列。

  今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力克服工作中存在的不足與缺點(diǎn),不斷提高自身政治素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平及工作能力,盡職盡責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),為我鎮(zhèn)的快速發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)4

  我鎮(zhèn)從開展家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作以來,嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)的要求,精心組織,狠抓落實(shí),在家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作中取得了一定的成績,得到了上級(jí)的充分肯定和群眾的一致好評(píng),現(xiàn)就我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  二、精心組織,認(rèn)真落實(shí)

  三、存在問題及整改措施

  家電下鄉(xiāng)工作開展以來,我鎮(zhèn)主要存在:一是個(gè)別農(nóng)戶資料收集不齊,有的農(nóng)戶的身份證和戶口本的復(fù)印件在辦理錄入過程中未及時(shí)交給工作人員,造成了家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的個(gè)別農(nóng)戶的資料不完善;二是享受家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的部分農(nóng)戶聯(lián)系方式未填寫。由于部分農(nóng)戶家庭經(jīng)濟(jì)條件有限,沒有固定的聯(lián)系方式,所以造成部分農(nóng)戶的聯(lián)系電話未填寫。針對(duì)以上問題,我鎮(zhèn)已組織各片、各村對(duì)已享受的家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的農(nóng)戶的資料進(jìn)行了全面清理和完善。

  四、下步打算

  在下一步的家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作中,我鎮(zhèn)將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級(jí)要求,加大工作宣傳力度,加強(qiáng)管理,更多的借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,為切實(shí)做好我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作提供有力保障。我們相信在上級(jí)各部門的大力支持下,在我們?cè)鷮?shí)有效的工作下,我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)5

  為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實(shí)提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,xx市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“xx市20xx年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,xx月xx日召開了全院職工大會(huì),傳達(dá)了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)協(xié)助和準(zhǔn)備工作。我們又將此項(xiàng)活動(dòng)向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺(tái)播報(bào)信息、懸掛宣傳橫幅等形式進(jìn)行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  xx月xx日上午,xxx副院長參加了衛(wèi)生局舉行的動(dòng)員會(huì)和啟動(dòng)儀式,隨后由xx市人民醫(yī)院10名醫(yī)師(其中有5名博士,外科、內(nèi)科、心理咨詢、超聲等專家)和5名護(hù)士長組成的幫扶小分隊(duì)一行15人來到我鎮(zhèn),開始了為期3天的“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶農(nóng)村衛(wèi)生活動(dòng)”。4月15日至4月17日,小分隊(duì)分別到古鎮(zhèn)醫(yī)院及11個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)開展情況

  1、開展學(xué)術(shù)講座

  15日下午,由小分隊(duì)成員在院會(huì)議室為我院臨床及社區(qū)醫(yī)務(wù)人員開設(shè)了《急診急救基本知識(shí)》、《下肢靜脈血栓》、《心臟介入治療》等三個(gè)專題的學(xué)術(shù)講座,有65人次的醫(yī)務(wù)人員參加。

  2、實(shí)施診療工作

  在16、17兩天的工作中,專家們到xx、xx等服務(wù)站診室為廣大群眾進(jìn)行診療和咨詢活動(dòng),共為85人次的群眾實(shí)施診療工作。

  3、為群眾義診

  小分隊(duì)專家們主動(dòng)到xx,xx的敬老院開展義診和健康宣教工作,共為群眾義診126人次,深受群眾的歡迎和好評(píng)。

  4、小分隊(duì)專家們分5小組到我院各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,積極與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流、指導(dǎo)等,幫助完善服務(wù)站的各項(xiàng)工作制度,對(duì)醫(yī)生的醫(yī)療行為進(jìn)行診療規(guī)范的指導(dǎo),為提高他們的診療技術(shù)作出努力。

  二、指出存在的問題

  通過三天的幫扶活動(dòng),小分隊(duì)專家指出部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的問題如下:

  1、雙向轉(zhuǎn)診制度不夠完善,一些病人送往xx醫(yī)院診療后,并沒有轉(zhuǎn)回社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行康復(fù)治療;一些應(yīng)上送醫(yī)院診治的病人仍留在衛(wèi)生站中治療。

  2、個(gè)別社區(qū)醫(yī)生在診療過程中診療行為不規(guī)范,用藥不規(guī)范,很少應(yīng)用輔助檢查幫助診斷疾病,存在醫(yī)療安全隱患。

  三、提出建議

  1、希望制定相關(guān)的規(guī)章制度,使醫(yī)務(wù)人員自覺執(zhí)行雙向轉(zhuǎn)診制度,做到“小病在社區(qū),大病到醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”。

  2、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范其診療行為,并制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,努力杜絕醫(yī)療隱患。

  3、進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的各項(xiàng)功能,積極開展康復(fù)保健、健康教育等工作。

  “xx市xx年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng)的開展,對(duì)幫助我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健全業(yè)務(wù)規(guī)范和制度、提高診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平、糾正不良診療行為(如藥物濫用等)、指導(dǎo)和協(xié)助開展健康教育工作等方面,起到了幫助提高、促進(jìn)規(guī)范的作用,為我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建起了溝通的渠道,將對(duì)今后促進(jìn)和提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)6

  我們可以將痛苦當(dāng)成歡樂,可以將勞累當(dāng)做收獲,可以將淚水當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定的心,一種樂觀的態(tài)度。在當(dāng)今大學(xué)這種氛圍中,還愿意去農(nóng)村的,還對(duì)農(nóng)村懷著一份敬意與希望的大學(xué)生已然不多,我們這群支農(nóng)大學(xué)生則算是一批怪人,不是因?yàn)槠溟L得怪,只是因?yàn)槠渌枷肫婀帧?/p>

  在日益凋敝的農(nóng)村,在青年人拼死也要進(jìn)城的農(nóng)村,在農(nóng)田大量荒棄的農(nóng)村,在“農(nóng)村”成為一個(gè)含有某種程度被人蔑視的詞的時(shí)候,這群支農(nóng)學(xué)生放棄了玩的時(shí)間,放棄了與家人相處的時(shí)間,放棄了去打工掙錢的機(jī)會(huì),他們利用課余時(shí)間,利用假期時(shí)間參加各種支農(nóng)活動(dòng),學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村方面的知識(shí)。他們似乎接過了民國時(shí)期晏陽初,陶行知,梁漱溟,盧作孚等老前輩們鄉(xiāng)村建設(shè)的大旗,開始向破敗的農(nóng)村輸入一股新鮮的血液,給了農(nóng)村以希望,試圖重建這個(gè)農(nóng)村,試圖在這一塊廣闊的大地默默奉獻(xiàn)。

  大學(xué)生支農(nóng)社團(tuán)如今已有200多個(gè),他們分布在全國各個(gè)高校,雖然他們起步很晚,但他們發(fā)展的速度確實(shí)令人驚喜,短短的十年時(shí)間,從最初的一兩個(gè)到現(xiàn)在的200多個(gè),從最初的一個(gè)地方到現(xiàn)在的大江南北,也足見其富有的生命力與號(hào)召力。

  我們從20XX年組織各類支農(nóng)活動(dòng)到現(xiàn)在已有七八年的歷史了,這一段時(shí)間我們帶動(dòng)了近千人去下鄉(xiāng),去參加社會(huì)實(shí)踐,今年暑假我們也如期的組織了在山西地區(qū)富有特色的支農(nóng)下鄉(xiāng)活動(dòng),我們一共有50多人,分別去了太谷縣與祁縣,去了四個(gè)村子做了為期十天的支農(nóng)活動(dòng)。

  我們從開始聯(lián)系各村村長、校長到爭(zhēng)取他們的同意然后我們?cè)偃サ酱遄永镞M(jìn)行活動(dòng),前前后后每個(gè)村子去了將近三四次,有的村子開始答應(yīng)了,當(dāng)我們要去的時(shí)候突然有種種理由拒絕我們?nèi),?duì)員很是沮喪,各隊(duì)隊(duì)長更是感到無助,但他們沒有停歇還是頑強(qiáng)地騎著自行車去太谷縣一個(gè)村莊一個(gè)村莊跑,和村長校長商量,以至于最后敲定要去哪個(gè)村子,每一步走的是很艱辛。

  到村莊之后,我們主要開展三大塊內(nèi)容一、鄉(xiāng)村文藝,在農(nóng)村隨著青年人不可遏制的進(jìn)入了大城市,農(nóng)村顯得越來越凋敝,越來越?jīng)]有活力,老人們和留守孩子只能在夕陽西下時(shí),眼睛望著村口的那個(gè)十字路口,期待著!所以我們用我們的方式將孩子與村民聯(lián)動(dòng)起來,給孩子們排練節(jié)目,也給老人準(zhǔn)備節(jié)目,有時(shí)候和村民一塊跳舞,互相學(xué)習(xí)秧歌與廣場(chǎng)舞等。一般在下鄉(xiāng)的最后一個(gè)晚上舉行“學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們和村民孩子一塊享受著我們自己的文藝晚會(huì),譜寫著我們特有的農(nóng)村文化。

  鄉(xiāng)土教育,我們從小被灌輸以后一定要離開農(nóng)村去城市生活,農(nóng)村是沒前途的,其次是作業(yè)量無限的加大,各種不大對(duì)勁的教學(xué)方法層出不窮。這幾年隨著九年義務(wù)教育的實(shí)行,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的教育卻越來越差了,上高等學(xué)校的孩子人數(shù)急劇下降,許多農(nóng)村孩子半路輟學(xué)。他們不知道為誰讀書,讀書有什么用,就開始放棄學(xué)業(yè)出去打工,當(dāng)然他更不愿意回到農(nóng)村,他向往城市那燈紅酒綠的生活方式。我們?cè)噲D通過我們?cè)O(shè)計(jì)一些課程培養(yǎng)孩子的鄉(xiāng)土情結(jié)讓他們愛家鄉(xiāng),愛親人,讓孩子充滿自信,積極的面對(duì)生活。比如我們的課程有英語口語,語言類科目,演講類,鑒賞類等等。

  鄉(xiāng)村調(diào)研,我們一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來,但在學(xué)校這樣的課程幾乎沒有,我們也沒機(jī)會(huì)去做。在下鄉(xiāng)之前我們會(huì)做培訓(xùn),也會(huì)請(qǐng)一些老隊(duì)員講一下他們的經(jīng)驗(yàn),列好調(diào)研提綱,然后下鄉(xiāng)時(shí)讓有經(jīng)驗(yàn)的人帶著大家去做調(diào)研。

  我們今年的下鄉(xiāng)也基本是按這個(gè)框架來做的,這中間我們遇到了前所未有的困難,遇到了很多意想不到的事情,比如突然拒絕我們進(jìn)村,導(dǎo)致我們很無奈;拒絕我們進(jìn)入學(xué)校給孩子們上課,不提供活動(dòng)場(chǎng)所;遇到了往年所不見的大雨,出行很艱難;有的村子里缺水,像我們這外來人口根本沒法做飯更談不上洗漱了,有的隊(duì)員兩三天都洗不上臉。

  但是我們沒有任何抱怨,因?yàn)檫@是我們自己要做的,因?yàn)檫@是有意義的,所以我們滿懷著熱情,去做這件事。

  回顧今年的下鄉(xiāng)的整個(gè)過程,希望這些總結(jié)與建議對(duì)大家以及對(duì)我們社團(tuán)有借鑒意義。

  首先我們?cè)跍?zhǔn)備工作中存在幾個(gè)不足之處:

  1、招募志愿者的時(shí)間有些晚,一直推遲到六月份了,這影響了后邊的培訓(xùn)時(shí)間,不得不把往年的培訓(xùn)時(shí)間壓縮在10天左右;

  2、分工不明確,我們開始在做培訓(xùn)之前,對(duì)每個(gè)人主要負(fù)責(zé)哪塊講解工作未作出明確分工,許多負(fù)責(zé)人不了解整個(gè)培訓(xùn)工作的狀況,這和我們自身的組織能力有絕大關(guān)系;

  3、對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容事先準(zhǔn)備不充分,開始培訓(xùn)之后我們對(duì)需要講解的內(nèi)容自己不熟悉,到了該講的時(shí)候不知道怎么講,也不知道講多少;

  4、負(fù)責(zé)人自身不嚴(yán)格要求自己,在培訓(xùn)中,許多老隊(duì)員是今天來明天不來,常常來遲到,很容易影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)進(jìn)度與紀(jì)律作風(fēng);

  5、整個(gè)團(tuán)隊(duì)要求太松散,從志愿者招募一直到下鄉(xiāng),這個(gè)問題一直很突出,招志愿者沒有經(jīng)過任何面試,也沒有任何考核措施,對(duì)于志愿者違反紀(jì)律的情況也未作出任何有效地措施,許多人進(jìn)進(jìn)出出,只是看了個(gè)熱鬧,這對(duì)我們的管理造成很多麻煩;

  其次在下鄉(xiāng)過程中我們也存在一些問題:由于前期我們準(zhǔn)備工作不充分,下鄉(xiāng)過程中在紀(jì)律方面有的隊(duì)做得挺好,有的隊(duì)做得不太好,有的小隊(duì)長要求嚴(yán)格,有的相對(duì)松散。另外在下鄉(xiāng)過程中隊(duì)員自身學(xué)習(xí)沒跟上,隊(duì)員可能在身體上感覺挺苦的,但在思想上對(duì)許多問題沒有一個(gè)較為客觀深入的認(rèn)識(shí),這樣的話下鄉(xiāng)完之后回到學(xué)校大多數(shù)人還是回歸了那種懶散的生活,并沒有對(duì)自身的成長形成多少幫助。各隊(duì)也都存在的是沒有將調(diào)研做好,這個(gè)問題每年都是我們的瓶頸,很難突破,今年亦沒有突破。

  但是可喜的是,我們這四個(gè)隊(duì)伍在進(jìn)到村子里之后,心態(tài)都是好的,他們積極的面對(duì)遇到的各種困難,及時(shí)的調(diào)整活動(dòng)方案,使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。

  總的來說有這么幾個(gè)特點(diǎn):

  三個(gè)突破:

  1、今年下鄉(xiāng)我們?cè)谌藬?shù)上比往年有所增長,許多人也都是慕名而來,其中大三大二的以及研究生占多數(shù),足見我們下鄉(xiāng)的人數(shù)也是在逐步增長,這樣我們的下鄉(xiāng)規(guī)模也在變大,我們應(yīng)該對(duì)這一新的趨勢(shì)有所準(zhǔn)備。可以積極的和團(tuán)委商量,看能不能提供更多活動(dòng)的機(jī)會(huì),另外我們自己也要將我們的各項(xiàng)工作理順,使其質(zhì)量不會(huì)隨著下鄉(xiāng)人數(shù)的增長而下降,二者應(yīng)該成為正關(guān)聯(lián)。

  2、在課程設(shè)計(jì)上,xx負(fù)責(zé)這塊,使得今年下鄉(xiāng)支教的課程相比于往年形式更多樣,內(nèi)容更豐富增加了許多以前沒有的課,使得學(xué)生更容易接受。這樣的勢(shì)頭我們應(yīng)該保持下去,并繼續(xù)有所創(chuàng)新,可以慢慢的形成自己獨(dú)特的下鄉(xiāng)支教體系,當(dāng)然我們也會(huì)請(qǐng)一些專門做短期支教的機(jī)構(gòu)幫我們做培訓(xùn)。

  3、在工作思路上我們也有新的突破,比如將短期的支教工作改成夏令營活動(dòng),這樣我們?cè)谧鲋Ы痰倪^程中就可以有更大的活動(dòng)范圍與自主性,可以將我們的專業(yè)與孩子們的需求更好的結(jié)合起來,發(fā)揮我們的特長,設(shè)置更多切合實(shí)際的課程。

  兩個(gè)不足:

  1、在工作作風(fēng)與紀(jì)律方面,我們支農(nóng)隊(duì)這幾年能一直這么做下去,是有其深刻原因的,大家覺得很重要一點(diǎn)就是我們支農(nóng)的紀(jì)律與我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部邏輯是和一般社團(tuán)有著很大不同的。我們一直要求艱苦樸素,勤儉節(jié)約,慢慢的也形成支農(nóng)紀(jì)律十六條,這樣我們?cè)谙锣l(xiāng)的過程中會(huì)減少許多不必要的麻煩,同時(shí)也會(huì)使村民容易接受我們,認(rèn)可我們。

  2、另外我們一直在團(tuán)隊(duì)里邊強(qiáng)調(diào)把所有不同的意見本著誠懇的態(tài)度當(dāng)面說出來,不能背地里說一些影響團(tuán)結(jié)的話。特別是民主生活會(huì),希望大家勇于做自我批評(píng)與表揚(yáng)他人。這是多年形成的一種文化,我們做社團(tuán)不收取任何費(fèi)用,也從沒學(xué)校得到一分錢,所以沒什么利益之爭(zhēng),大家為著共同的理想來做事情,有時(shí)候自己還經(jīng)常往里邊貼錢呢,但是大家沒什么不滿意的。

  但在下鄉(xiāng)過程中我們?cè)谶@兩方面做得不太好,我參加了郝村的一次會(huì)議,大家許多話本該當(dāng)面說出來的,但一直有很多顧忌,怕被人誤解等等,然后就不說。這樣的話導(dǎo)致在工作中就存在許多小矛盾,但是大家都心知肚明,就是不愿說。如果連溝通都是個(gè)問題,那我們就很難使事情做得更好。大家在學(xué)校里過慣了那種比較個(gè)人的生活,很難和別人處在一塊,也不愿意打開心扉與朋友交流,在下鄉(xiāng)過程中我們就想通過那種氛圍,讓大家有所感悟與收獲。但從實(shí)際的效果來看,還是和我預(yù)想的有差距。

  一個(gè)難點(diǎn):我們的鄉(xiāng)村調(diào)研一直持續(xù)好幾年了,但是調(diào)研的能力一直沒有任何的提升,好幾年了我們一直頭疼。但由于一些主客觀因素,這塊確實(shí)很難做,今年下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備了大量工作,但發(fā)現(xiàn)到頭來還是原樣子,不免讓人有些哭笑不得,其實(shí)自己內(nèi)心里多了幾分凄楚。

  針對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的一些問題,我們應(yīng)該有所反思,更應(yīng)該積極的去尋找解決問題的方法,有些事知其不可為也要為之,用極大的熱情去做,用平常心來對(duì)待最后的結(jié)果。

  首先,在學(xué)習(xí)方面,在這新的一年我們應(yīng)該加強(qiáng)隊(duì)員們自身的學(xué)習(xí),特別是和農(nóng)村密切相關(guān)的一些知識(shí),這樣我們?cè)谙锣l(xiāng)前的培訓(xùn)以及下鄉(xiāng)的過程中才能更好的帶領(lǐng)志愿者去做一些事。另外我們要擴(kuò)展我們的知識(shí)面,雖然大學(xué)的圖書量非常大,但真正看書的人卻少之又少,有的人只局限于讀那幾本課本,也有人兩三年就只抱著那幾本考研書來讀,結(jié)果一考完研全忘了。我們得認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,我們必須有所行動(dòng),去積極的做有意義的事。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,我們一直做得相對(duì)來說面比較廣,但深度不夠,這和我們自身社團(tuán)成員的年級(jí)構(gòu)成有絕大關(guān)系,現(xiàn)在大部分成員都是大一大二的,而大部分成員一到大二就只作為組織者而很少再參與到實(shí)際工作中去,這樣就導(dǎo)致有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人不能帶領(lǐng)大一的來做,很容易斷層。特別是這次下鄉(xiāng),大二參與的就很少,想給每個(gè)隊(duì)配一個(gè)大二的跟隊(duì)但配不齊,在下鄉(xiāng)過程中導(dǎo)致許多問題的出現(xiàn)。另外許多人不愿意去做社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐本身對(duì)我們的要求比較高,其難度要較大,當(dāng)讓我們?nèi)プ鲞@個(gè)的時(shí)候,許多人心里有所顧忌,就會(huì)避而不去,這也會(huì)影響到社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。所以我們就得在新的一年將這些難點(diǎn)突破,爭(zhēng)取給大家?guī)ジ嗟臇|西。

  其實(shí)我們主要的工作就在這兩大方面,其他很多工作都涵蓋其內(nèi)或者說都圍繞著這個(gè)中心。我們?cè)谏鐖F(tuán)一直強(qiáng)調(diào)要讓每一個(gè)加入我們讓社團(tuán)的人在最后有所收獲,有成長,但是收獲不是說出來的,也不是無緣無故就有成長的。所有的收獲、成長都必須以社會(huì)實(shí)踐與學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,如果要有大收獲那就必須有高質(zhì)量的活動(dòng),這就涉及到了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的各個(gè)方面的工作。如果我們有哪一方面做得不好,那我們整個(gè)工作的質(zhì)量就會(huì)受到影響。

  雖然我們現(xiàn)在還存在諸多問題,有的問題到現(xiàn)在由于一些主客觀的因素我們暫時(shí)還找不到解決的辦法,但我們肯定還會(huì)走下去,還會(huì)盡最大可能的將它做好。

  大學(xué)生支農(nóng)在十余年的歷程中,已經(jīng)慢慢的形成了自己的一些文化與精神。在當(dāng)下許多人崇尚金錢與與名利,放棄了個(gè)人奮斗,鄙視艱苦奮斗,嘲笑追求理想的人,而宣揚(yáng)自己所謂的現(xiàn)實(shí)庸俗文化。而我們要做的就是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,樹立正確的價(jià)值觀,主張個(gè)人從自身做起,自強(qiáng)不息,心懷責(zé)任,敢于追求理想,堅(jiān)持正義,積極行動(dòng),樂于奉獻(xiàn)。

  進(jìn)入21世紀(jì),三農(nóng)問題愈演愈烈,大學(xué)生勇敢的挑起了歷史的責(zé)任,積極的投身于支農(nóng)事業(yè),這是一種愛國的表現(xiàn),也是一種文化現(xiàn)象。歷史上的鄉(xiāng)村建設(shè)有很多,各地也有不同類型的組織形式,在民國期間可謂是盛極一時(shí)。代表人物梁漱溟,盧作孚,陶行知,似乎還有山模范省長閻錫山等等,以至于當(dāng)時(shí)形成一個(gè)學(xué)派,特別是晏陽初將平民教育發(fā)揚(yáng)到東南亞以致全世界,更彰顯了這一文化具有的強(qiáng)大生命力。

  大學(xué)生作為國家戰(zhàn)略人才,承擔(dān)著重要的責(zé)任,面對(duì)歷史的重?fù)?dān),我們青年大學(xué)生會(huì)責(zé)無旁貸的去做這些事。面對(duì)這些事情,雖然遇到的困難以及阻力比干其他的會(huì)更多,更大,但我們這個(gè)社團(tuán)以至于我們整個(gè)大學(xué)生支農(nóng)群體都會(huì)滿懷著熱情,去積極的面對(duì)我們做的這些有意義的事,至于難些困難只是做事情過程中遇到的一些小插曲,當(dāng)我們克服它的時(shí)候,它會(huì)為我們的生活增添更多的樂趣。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)7

  從20XX年6月1號(hào)到20xx年6月30號(hào),為期一月的下鄉(xiāng)時(shí)間,我圓滿完成了中醫(yī)院的醫(yī)療支農(nóng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下。 在積極響應(yīng)黨和衛(wèi)生部的醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)支農(nóng)號(hào)召部署下,在XX縣衛(wèi)生局局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我被選派下鄉(xiāng)進(jìn)行醫(yī)療下鄉(xiāng)活動(dòng),在這一月時(shí)間里,我和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的同事們,共同學(xué)習(xí),共同努力,共同工作,共同進(jìn)步,在艱苦的條件下,克服困難,努力工作,認(rèn)真仔細(xì),熱情周到地為當(dāng)?shù)氐娜罕娞峁┚歪t(yī)服務(wù)。 在這個(gè)月的時(shí)間里,也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn),我作為一名臨床醫(yī)師,通過一個(gè)月的下鄉(xiāng)工作,使自己受到了很大的教育,得到了較好的鍛煉,不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平而且有效地使醫(yī)療資源互動(dòng),縮小了城鄉(xiāng)之間的就醫(yī)差別,在臨床上和衛(wèi)生院的同志共同處理內(nèi)科常見病、多發(fā)病,同時(shí)提高常見病及多發(fā)病的診療技術(shù)及診治水平,協(xié)助開展新技術(shù)項(xiàng)目,幫助和指導(dǎo)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理工作,提高醫(yī)療、護(hù)理管理水平、指導(dǎo)醫(yī)療科室醫(yī)療業(yè)務(wù)工作等。經(jīng)過一月的努力工作,使衛(wèi)生院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益創(chuàng)歷史新高,受到當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。在臨床工作的同時(shí),

  組織相關(guān)科室的醫(yī)務(wù)人員,共同學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識(shí),并且為同事們講解專業(yè)技術(shù)知識(shí)理論課一次。

  經(jīng)過一月的工作,多少緊張而有序的工作場(chǎng)景還在眼前,多少質(zhì)樸而誠懇的話語還在耳邊。有付出,就有收獲,我的醫(yī)療下鄉(xiāng)工作雖然已結(jié)束,但是在工作完成的同時(shí)也有不足的地方和需要改進(jìn)的地方,這些都將作為我在今后工作中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,促進(jìn)我在今后的工作中更上一個(gè)臺(tái)階。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)8

  一、家電下鄉(xiāng)

  1、補(bǔ)貼品種:全國統(tǒng)一實(shí)施的九類產(chǎn)品,即彩電、冰箱(含冰柜)、手機(jī)、洗衣機(jī)、電腦、空調(diào)、熱水器(含儲(chǔ)水式電熱水器、燃?xì)鉄崴、太陽能熱水器)、微波爐、電磁爐。我省新爭(zhēng)補(bǔ)貼品種為電動(dòng)自行車。連同我省新爭(zhēng)補(bǔ)貼品種,補(bǔ)貼品種達(dá)到十類。(具體品牌、規(guī)格以商務(wù)部、財(cái)政部招標(biāo)公告及中標(biāo)區(qū)域?yàn)闇?zhǔn))

  2、補(bǔ)貼時(shí)間:20xx年12月1日至20xx年11月底。

  3、補(bǔ)貼對(duì)象:農(nóng)民、國有林場(chǎng)及農(nóng)場(chǎng)職工。

  4、兌付程序:我們開始執(zhí)行的是農(nóng)民申領(lǐng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所審核并兌付方式,為進(jìn)一步改進(jìn)兌付方式,方便農(nóng)民申領(lǐng)補(bǔ)貼資金,減少申領(lǐng)成本,根據(jù)省廳統(tǒng)一部署,我們從去年9月份開始,全面實(shí)施了家電下鄉(xiāng)銷售網(wǎng)點(diǎn)代墊補(bǔ)貼資金的兌付方式。

  5、資金兌付情況:20xx年底,共兌付家電下鄉(xiāng)類產(chǎn)品1660(臺(tái))件、補(bǔ)貼資金37.14萬元。截至20xx年9月25日,累計(jì)審核兌付家電下鄉(xiāng)類產(chǎn)品4919(臺(tái))件、補(bǔ)貼資金119.32萬元,累計(jì)銷售家電下鄉(xiāng)類產(chǎn)品5029(臺(tái))件,實(shí)現(xiàn)銷售收入955.34萬元,兌付與銷售的差異,是網(wǎng)點(diǎn)墊付申報(bào)補(bǔ)貼資金的時(shí)間差造成的。

  二、汽車下鄉(xiāng)

  1、兌付情況:20xx年底,共兌付新購車補(bǔ)貼340輛,補(bǔ)貼資金128.07萬元,拉動(dòng)銷售收入1340.64萬元。截至20xx年9月25日,共兌付新購車補(bǔ)貼1062輛,補(bǔ)貼資金302.93萬元,拉動(dòng)銷售收入3203.10萬元。

  2、補(bǔ)貼政策:補(bǔ)貼時(shí)間-汽車下鄉(xiāng)20xx年3月1日至20xx年12月31日;摩托車下鄉(xiāng)20xx年2月1日至20xx年1月31日。

  3、補(bǔ)貼對(duì)象:具有農(nóng)業(yè)戶籍的農(nóng)民。

  4、在授權(quán)經(jīng)銷商購買財(cái)政部等部委公布的補(bǔ)貼車型(產(chǎn)品目錄),均可在戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所申請(qǐng)補(bǔ)貼

  5、補(bǔ)貼比例及金額。

 。1)農(nóng)民以購買規(guī)定的微型載貨車、輕型載貨車為目的而報(bào)廢三輪汽車或低速貨車的,按以下標(biāo)準(zhǔn)給予報(bào)廢補(bǔ)貼:報(bào)廢三輪汽車,每輛補(bǔ)貼2,000元;報(bào)廢低速貨車,每輛補(bǔ)貼3,000元。

  (2)農(nóng)民按規(guī)定報(bào)廢三輪汽車或低速貨車并換購微型載貨車、輕型載貨車,以及直接購買微型客車、微型載貨車、輕型載貨車或摩托車的,按以下標(biāo)準(zhǔn)給予購買補(bǔ)貼:

  A、微型載貨車、輕型載貨車和微型客車:銷售價(jià)格每輛5萬元及以下的,補(bǔ)貼銷售價(jià)格的10%;銷售價(jià)格每輛5萬元以上的,定額補(bǔ)貼5,000元;

  B、摩托車:銷售價(jià)格每輛5,000元及以下的,補(bǔ)貼銷售價(jià)格的13%;銷售價(jià)格每輛5,000元以上的,定額補(bǔ)貼650元。

  家電下鄉(xiāng)和汽車政策在我縣實(shí)施一年多來,政策和服務(wù)管理措施不斷完善,力度不斷加大,工作效率不斷提高,政策效果快速顯現(xiàn),根據(jù)目前進(jìn)一步加大家電下鄉(xiāng)政策實(shí)施力度的政策精神,為繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,我們將在上級(jí)各部門的指導(dǎo)下,在縣委縣政府的高度重視下,進(jìn)一步提高服務(wù)與管理水平,努力提高兌付率,促使我縣家電及汽車下鄉(xiāng)工作再上新臺(tái)階!

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)9

  一、從實(shí)際出發(fā),精心制定工作計(jì)劃。

  深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動(dòng),并扎實(shí)有效地開展了這項(xiàng)活動(dòng),院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,經(jīng)過認(rèn)真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃,要求做到分工明確、責(zé)任到人。

  二、積極組織,開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  為了切實(shí)把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實(shí)辦好,院領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務(wù)人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對(duì)口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院、xxxx衛(wèi)生院,幫助建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善技術(shù)規(guī)范,并組織xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院、xxxx衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學(xué)習(xí)3次。從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)。同時(shí),我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈(zèng)于xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院、xxxx衛(wèi)生院,器械設(shè)備共38臺(tái),價(jià)值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務(wù)專家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進(jìn)行專題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩B超、放射、檢驗(yàn)等輻助科室開展常規(guī)的診療項(xiàng)目及規(guī)范操作流程。開展各類手術(shù)54臺(tái)。舉辦了培訓(xùn)班3次,培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次,負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名,為對(duì)口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理,培訓(xùn)人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動(dòng),把“送”和“教”結(jié)合起來,從而提高了各級(jí)衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務(wù)水平;同時(shí),我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開展義診活動(dòng),參加義診的專家共48人次。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚(yáng)。

  三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)口支援工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  由xxx副院長主抓此項(xiàng)工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,外派人員按計(jì)劃交接工作,每日補(bǔ)貼xx元,報(bào)銷交通費(fèi)xx元,工資、津貼、待遇不變,獎(jiǎng)金以行政獎(jiǎng)兌現(xiàn),經(jīng)費(fèi)由專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,不足部分由醫(yī)院財(cái)政支出。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)10

  為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》的精神,根據(jù)邯鄲市大名縣衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定,xx工作已圓滿結(jié)束,共x個(gè)專業(yè)x名醫(yī)師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對(duì)于對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解看病難問題;對(duì)對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流,并實(shí)施各種形式的培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會(huì)頗多。

  一、 醫(yī)療任務(wù)完成情況:每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學(xué)科的實(shí)際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診x次,查房x人次,手術(shù)x人次(包括麻醉科麻醉),并協(xié)助完成會(huì)診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行宣教,增加群眾的健康知識(shí)及防病、治病的意識(shí)。

  二、 我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國內(nèi)外專業(yè)知識(shí)較多的優(yōu)勢(shì),在各個(gè)支援的科室內(nèi)共進(jìn)行小規(guī)模講課x次,參與x繼續(xù)教育講課8次,將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮x院教學(xué)醫(yī)院的特長,對(duì)于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實(shí)習(xí)學(xué)生,言傳身教并嚴(yán)格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

  三、 根據(jù)各科室的實(shí)際情況和要求,幫助年輕醫(yī)生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點(diǎn)。

  四、 將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會(huì),為對(duì)口支援的醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,為其發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  五、 我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。

  六、 在衛(wèi)生支援的過程中,廣大醫(yī)務(wù)人員體會(huì)到:我市郊區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大發(fā)展,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當(dāng)完善,病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費(fèi)、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理,方便了患者,減少了患者排隊(duì)劃價(jià)、取藥的時(shí)間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會(huì)所要求達(dá)到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限,對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)中,深切的感到群眾對(duì)健康知識(shí)的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。

  通過此次農(nóng)村服務(wù)工作,我院醫(yī)務(wù)工作者與對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對(duì)口支援基層醫(yī)院,努力做到派出一支隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才,并逐步形成一項(xiàng)制度,為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)11

  自4月13日全市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議以來,我縣按照市委開展“萬名干部下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總體部署,結(jié)合實(shí)際,精心組織,周密安排,強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),工作進(jìn)展順利,實(shí)現(xiàn)了“密切干群關(guān)系,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)基層組織,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的目的。

  一、主要做法

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署

  一是及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市委召開動(dòng)員會(huì)后,縣委高度重視,迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。辦公室下設(shè)綜合、督導(dǎo)、宣傳、秘書四個(gè)工作小組,具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也及時(shí)成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),并明確了工作聯(lián)絡(luò)員,及時(shí)交流溝通,確保了與市縣鄉(xiāng)三級(jí)配合協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)有效?h政府及時(shí)撥付了6.5萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)開展提供了有力的物質(zhì)保障?h委多次召開常委會(huì)聽取匯報(bào),研究措施?h委書記王彤宇經(jīng)常聽取工作情況匯報(bào),并對(duì)如何抓好落實(shí)做出重要指示。

  二是認(rèn)真制定工作方案?h委領(lǐng)導(dǎo)多次主持召開各種層次的會(huì)議,根據(jù)市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動(dòng)有關(guān)文件要求,結(jié)合縣委“萬名干部下鄉(xiāng)”活動(dòng)《實(shí)施意見》,圍繞如何選派干部、選什么樣的干部,干部下去抓什么、怎么抓的問題,廣泛征求意見。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了干部下鄉(xiāng)工作實(shí)施方案。

  三是超前排查摸底。市、縣、鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)前,縣委組織部就對(duì)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企事業(yè)單位進(jìn)行了摸底調(diào)查,并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個(gè)工作點(diǎn)的基本情況、存在問題、解決措施、意見建議等,以表格形式建立了檔案,分別印發(fā)到每個(gè)工作組,為他們盡快熟悉情況、進(jìn)入角色提供了第一手參考資料。

  四是認(rèn)真做好后勤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一為下鄉(xiāng)干部購置了床鋪和生活用品,配備了辦公用品和交通工具,落實(shí)了生活補(bǔ)助,解除了后顧之憂;各派出單位充分發(fā)揮“后盾”作用,創(chuàng)造條件,支持派出干部脫崗下鄉(xiāng),并積極落實(shí)了有關(guān)生活補(bǔ)貼及必要的工作經(jīng)費(fèi),使下鄉(xiāng)干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下形成了“干部駐點(diǎn)抓,單位作后盾,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)”的工作格局。

  五是認(rèn)真組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月16日,縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動(dòng)辦公室全體成員共86人進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了市縣文件精神,重申了工作紀(jì)律,指出了工作方法,明確了任務(wù)目標(biāo),使工作組和有關(guān)人員掌握了重點(diǎn),學(xué)會(huì)了方法,促使下鄉(xiāng)工作迅速啟動(dòng)。會(huì)上,重點(diǎn)對(duì)下鄉(xiāng)干部提出了具體要求,要求他們?cè)谙锣l(xiāng)工作期間,結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力當(dāng)好“四大員”,即當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、好信息員、組織員。

 。ǘ┎扇∮辛Υ胧,扎實(shí)有序開展

  一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實(shí)行了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任制,11名縣委常委和其他14名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,全部建立了聯(lián)系點(diǎn),每周至少到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)工作2次;顒(dòng)期間,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)工作171人次。

  二是建立健全工作機(jī)制?h活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)工作組成員名單、分組情況和聯(lián)系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉(xiāng)活動(dòng)駐村干部名冊(cè)》,同時(shí),在市委制定的有關(guān)制度基礎(chǔ)上,完善制定了《下鄉(xiāng)干部“十要”》、《下鄉(xiāng)干部“十不準(zhǔn)”》、考勤請(qǐng)銷假制度、排查解決問題日?qǐng)?bào)制和《下鄉(xiāng)干部管理辦法與工作守則》等,并將有關(guān)制度統(tǒng)一編進(jìn)《駐村干部名冊(cè)》,發(fā)至每位駐村干部,使駐村干部工作有方向,奮斗有目標(biāo),操作有規(guī)程,行為有準(zhǔn)則。另外,將包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個(gè)工作點(diǎn)的基本情況、存在問題、解決措施等,以表格形式建立了檔案,分別發(fā)放到印發(fā)到每個(gè)工作組中,為他們盡快熟悉情況,進(jìn)入角色提供了第一手的參考資料。駐孟海鎮(zhèn)、冉固鎮(zhèn)等工作組還將相關(guān)制度制作成噴繪展板,張貼上墻。

  三是迅速上崗到位。縣派各工作組都提前與所駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得聯(lián)系,進(jìn)行溝通,且有90%的工作組實(shí)地到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了聯(lián)系銜接。4月17日9點(diǎn)前,縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由3名副主任帶隊(duì),巡回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)市縣工作組與鄉(xiāng)村對(duì)接工作。同時(shí),聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11名縣委常委和其他14名縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也都同時(shí)到達(dá)所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn),并參加了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開的歡迎儀式和座談會(huì)。座談會(huì)上,市縣工作組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及所包村黨支部書記,分別介紹了有關(guān)情況,順利完成了對(duì)接。截至17日上午10時(shí),市縣鄉(xiāng)三級(jí) 276名下鄉(xiāng)干部,分別派駐到4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個(gè)村和6個(gè)國有企事業(yè)單位,全部到崗到位。

  四是豐富活動(dòng)載體。活動(dòng)期間,組織下鄉(xiāng)干部開展了“六個(gè)一”活動(dòng),即:召開一次班子成員會(huì),召開一次全體黨員會(huì),召開一次群眾代表會(huì),宣講一次十七大精神,至少辦一件實(shí)事,組織一次技能培訓(xùn)?h委組織部統(tǒng)一為每個(gè)下鄉(xiāng)干部印發(fā)了“四簿”,即下鄉(xiāng)干部《工作日記簿》、《民情記錄簿》、《群眾上訪登記簿》、《學(xué)習(xí)記錄簿》,在下鄉(xiāng)干部中大興以“摸實(shí)情、辦實(shí)事、解難題、促和諧”為主題的“民情日記”活動(dòng),要求他們利用“四簿”,記錄民情、反饋民意、反映工作?h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室并將“四簿”記錄使用情況,作為干部下鄉(xiāng)工作檢查驗(yàn)收的主要內(nèi)容之一。杜堂鄉(xiāng)根據(jù)排查梳理出的突出問題,針對(duì)村村之間、戶戶之間發(fā)展不平衡的實(shí)際,在全鄉(xiāng)干部中開展了以為群眾辦實(shí)事、辦好事為主題的“進(jìn)百家門、問百家事、解百家難、幫百家富”的“四百”活動(dòng),有力地促進(jìn)了各類矛盾問題的及時(shí)有效解決,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定;馬集鎮(zhèn)結(jié)合干部下鄉(xiāng)活動(dòng),及時(shí)在全鎮(zhèn)開展了“百名干部下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)、百戶典型示范帶動(dòng)”活動(dòng),配合各工作組積極開展工作,加快了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)12

  一、思想上降低重心,做支教的普通人

  記得第一次到西宋鄉(xiāng)中心幼兒園的時(shí)候,那里的老師對(duì)我很客氣,更甚者有人稱呼我們?yōu)椤邦I(lǐng)導(dǎo)”。這讓我覺得非常別扭,何況自己什么也不是。我只知道我是一名普通教育工作者,所不同的是我是穿著“支教”的外衣來的,這就注定了我在此地的“不平凡”,我想:要讓別人不把你當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”看待,自己就應(yīng)先“普通”起來。所以我努力讓自己盡快適應(yīng)下來。盡管面對(duì)農(nóng)村的幼兒,教學(xué)手段和教學(xué)方法都成了我的心病,但我很快地調(diào)整了自己的心態(tài),及時(shí)的走上正規(guī)。事實(shí)也證明我是很成功的。孩子們很喜歡我,對(duì)于我的教育教學(xué)方法幼兒非常接受;與老師們打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校,利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天、敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤。生活上從不向(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過多的要求,平時(shí)與老師交談從不敢有居高臨下的優(yōu)越感,一律按該幼兒園的規(guī)矩、要求去辦事;樹立主人公的意識(shí),凡是涉及到該幼兒園利益的事,我總是考慮再三如何去做?并做到凡事有損幼兒園聲譽(yù)的事不做,有傷幼兒園感情的話不說半個(gè)月下來,教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆:“你這個(gè)人很隨和,也很直爽,沒有架子,不像是城里人!

  二、支教工作做到精益求精

  對(duì)于支教教師也有著它的工作職責(zé),對(duì)于一位被幼兒園委派的支教老師來說,她的職責(zé)是在業(yè)務(wù)、教學(xué)上給予集體幼兒園以指導(dǎo)和幫助,使集體幼兒園的教師整體隊(duì)伍得到有效地提高。在支教工作中我時(shí)刻提醒自己從一日常規(guī)、教育教學(xué)等各個(gè)方面做到精益求精,并隨時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議,不放過每一個(gè)環(huán)節(jié),做到精益求精。從而能更好的解決問題,真正做到教學(xué)相長!讓每個(gè)孩子都在某種程度上有不同的提高,被支教幼兒園教育管理也有了質(zhì)的飛躍。

  三、一份付出,一份收獲

  兩年來我先后到過西宋鄉(xiāng)中心幼兒園、黃河口一幼、二幼、郝家幼兒園,支教工作雖然結(jié)束了,但每每看到與孩子們的合影照片,還能叫出他們的名字,心的深處又會(huì)生出幾多情愫,孩子們還好么?每每看見床頭可愛的娃娃,就會(huì)想起名叫白鶴的可愛女孩,在我離開的的那天,孩子抱著娃娃找到我,靦腆的對(duì)我說:“老師,我們不想讓你走!這個(gè)娃娃給你!”每每在燈下看書,我同樣會(huì)想起那個(gè)胖乎乎的小男孩,同樣在我離開的下午,孩子專門和奶奶一起找到幼兒園,送我一盞臺(tái)燈,對(duì)我說:“蓋老師,這盞帶香水的臺(tái)燈送給你,當(dāng)你晚上開開它的時(shí)候就會(huì)想起這里的”聽到這些話語,我感動(dòng)的一塌糊涂。

  真的,條件的艱苦算的了什么!!

  回想這兩年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)13

  20XX年,交警支隊(duì)在省廳交管局、市局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和“三項(xiàng)建設(shè)”為核心,按照《四川省公安廳交通管理局關(guān)于進(jìn)一步下放車管業(yè)務(wù)的指導(dǎo)意見》(公廳交發(fā)20XX119號(hào))和《四川省公安廳關(guān)于進(jìn)一步采取行政委托方式下放車管業(yè)務(wù)的通知》(公廳交發(fā)20XX193號(hào))要求,緊緊圍繞“為農(nóng)民群眾辦實(shí)事,將好事辦好”的工作思路,增添工作措施,細(xì)化考核機(jī)制,加強(qiáng)了部門協(xié)作,不斷推進(jìn)了攀枝花“汽車摩托車下鄉(xiāng)”工作深入開展,截止20XX年12月31日,交警支隊(duì)“汽車摩托車下鄉(xiāng)”工作組共為全市2.4萬農(nóng)民辦理了摩托車駕駛證,為1.8萬無牌無證摩托車辦理了牌證,開展交通安全宣傳教育專場(chǎng)168場(chǎng),受教育農(nóng)民達(dá)6萬余人,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大農(nóng)民群眾的肯定和贊許,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入貫徹落實(shí)通知精神

  20XX年2月20日,四川省公安廳交通管理局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化摩托車交通安全管理工作的通知》(公廳交發(fā)[20XX]40號(hào)),我支隊(duì)高度重視,立即召開了摩托車交通安全管理工作專題會(huì)議,按照“五個(gè)立足于”和“四個(gè)切實(shí)加強(qiáng)”的要求,對(duì)全市摩托車交通安全管理工作進(jìn)行了再次部署。支隊(duì)車管所作為“汽車摩托車下鄉(xiāng)”工作責(zé)任單位,在將20XX年“摩托車下鄉(xiāng)”工作開展情況進(jìn)行總結(jié),查找工作中存在的問題的同時(shí),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了通知精神,提高了全市車管民警貫徹落實(shí)“汽車摩托車下鄉(xiāng)”惠農(nóng)政策的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),為下鄉(xiāng)工作順利開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。

  攀枝花市公安局黨委副書記、常務(wù)副局長謝中華多次詢問下鄉(xiāng)工作開展情況,對(duì)下鄉(xiāng)惠農(nóng)政策的貫徹落實(shí)、公安交警切實(shí)做好服務(wù)提出了具體要求。交警支隊(duì)劉貴川支隊(duì)長、王富春政委、汪峰副支隊(duì)長多次深入下鄉(xiāng)工作現(xiàn)場(chǎng),詢問為農(nóng)民辦牌辦證情況,現(xiàn)場(chǎng)解決工作中遇到的問題,為下鄉(xiāng)工作順利開展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

  二、增添工作措施

  一是進(jìn)一步下放車管業(yè)務(wù)。前期“摩托車下鄉(xiāng)”工作方式主要是工作組深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為農(nóng)民辦理牌證,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)較多,存在工作組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間較短,農(nóng)民空閑時(shí)間與工作組深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間相沖突的問題。針對(duì)這一情況,20XX年,支隊(duì)對(duì)下鄉(xiāng)工作開展方式做了重新調(diào)整,將“下鄉(xiāng)”工作下放到轄區(qū)大隊(duì)就地開展,仁和區(qū)轄區(qū)、西區(qū)轄區(qū)農(nóng)民辦理牌證在轄區(qū)交警大隊(duì)車管服務(wù)站辦理,米易縣、鹽邊縣轄區(qū)農(nóng)民辦理牌證由市車管所負(fù)責(zé)每周安排人員下鄉(xiāng)辦理,農(nóng)民可根據(jù)自己時(shí)間隨時(shí)到各工作點(diǎn)辦理相關(guān)車管業(yè)務(wù)和考試,保證了農(nóng)民隨到隨辦。20XX年,攀枝花車管所又將本轄區(qū)摩托車駕駛證申請(qǐng)的受理、考試和發(fā)證業(yè)務(wù)下放至米易車管所,進(jìn)一步方便了農(nóng)民辦理車管業(yè)務(wù)。

  二是進(jìn)一步提高了辦事效率。20XX年初,車管所召開了下鄉(xiāng)工作專題會(huì)議,具體研究完善了“汽車摩托車下鄉(xiāng)”便民服務(wù)工作,簡(jiǎn)化農(nóng)民辦理牌證流程,深化“受理負(fù)責(zé)制”、“一站式”服務(wù)、“延時(shí)服務(wù)”等服務(wù)措施,一定讓農(nóng)民群眾享受到快捷的車管服務(wù)。4月1日新的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》(公安部令第111號(hào))實(shí)施后,摩托車駕駛證考試一天就能完成,農(nóng)民報(bào)名考試人數(shù)激增,工作組民警不畏辛苦,加班加點(diǎn)完成駕駛?cè)耸芾怼⒖荚嚦煽冧浫牒婉{駛證制作,不讓農(nóng)民群眾跑冤枉路,保證了前來辦理車管業(yè)務(wù)的農(nóng)民群眾在第一時(shí)間拿到駕駛證,得到了辦證群眾的一致好評(píng)。

  三是進(jìn)一步強(qiáng)化了源頭管理。米易“好友”摩托車銷售公司在全市40多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有摩托車銷售網(wǎng)點(diǎn),是攀枝花市較大型、上規(guī)模的摩托車銷售及售后服務(wù)為一體的專業(yè)公司。米易“好友”摩托車登記服務(wù)站成立后,共為農(nóng)民群眾現(xiàn)場(chǎng)辦理摩托車注冊(cè)登記1693臺(tái)。20XX年服務(wù)站還推行了“帶牌銷售”模式,進(jìn)一步強(qiáng)化了源頭管理,提高新車注冊(cè)登記率,最大限度地控制了新增無牌無證摩托車。

  四是進(jìn)一步細(xì)化了績效考核工作。年初,支隊(duì)就將下鄉(xiāng)辦牌辦證工作納入大隊(duì)和車管民警績效考核,并建立健全了績效考核細(xì)則,從業(yè)務(wù)完成量、服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)效等方面嚴(yán)格考核,提高了下鄉(xiāng)工作效率。

  三、創(chuàng)新工作思路

  一是切實(shí)加強(qiáng)路面巡邏管控查處力度。20XX年,全市各交警大隊(duì)針對(duì)摩托車主要分布在農(nóng)村地區(qū)的特點(diǎn),科學(xué)安排警力,切實(shí)加大管控力度,采取聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制,充分發(fā)揮參與道路交通安全工作農(nóng)村派出所的作用,加大了對(duì)農(nóng)村道路的巡邏查處力度,全年共查出無證無牌摩托車1542輛,督促摩托車駕駛?cè)说椒⻊?wù)站辦理摩托車牌證974人,嚴(yán)防了因摩托車無證駕駛、超員等嚴(yán)重交通違法行為導(dǎo)致發(fā)生死亡交通事故的發(fā)生。

  二是切實(shí)加強(qiáng)“道路交通違法業(yè)務(wù)處理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)分析。支隊(duì)和各大隊(duì)建立了交通違法行為分析制度,定期分析掌握摩托車各類交通違法行為的多發(fā)時(shí)段、多發(fā)路段、多發(fā)行為等規(guī)律,及時(shí)采取了針對(duì)性措施,有效地遏制摩托車交通違法行為。

  四、營造宣傳氛圍

  一是充分發(fā)揮了電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體作用,通過開設(shè)專欄、刊播公益廣告、播發(fā)滾動(dòng)字幕等形式,向廣大人民群眾宣傳惠農(nóng)利農(nóng)政策、便民服務(wù)措施46條,宣傳摩托車整治目的及要求,摩托車交通安全意識(shí)深入人心。

  二是利用互聯(lián)網(wǎng)、短信平臺(tái),向群眾及時(shí)告知“下鄉(xiāng)工作”開展情況,并接受群眾對(duì)下鄉(xiāng)工作咨詢413起。

  三是車管所領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)電臺(tái)、電視直播熱線5次,與群眾直接對(duì)話,向群眾介紹“下鄉(xiāng)”工作開展情況,解答群眾問題。

  四是邀請(qǐng)新聞媒體記者隨警跟蹤報(bào)道便民服務(wù)工作情況3次,向社會(huì)全面報(bào)道“摩托車下鄉(xiāng)工作”開展情況。

  下一步,交警支隊(duì)將在市公安局和省廳交管局的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)惠農(nóng)政策落實(shí)力度,讓更廣大農(nóng)民群眾得到實(shí)惠,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“下鄉(xiāng)”業(yè)務(wù)辦理檔案檢查力度,深化車管工作執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),加大對(duì)各交警大隊(duì)“摩托車下鄉(xiāng)”監(jiān)督指導(dǎo)工作,進(jìn)一步完善“下鄉(xiāng)”工作績效考核工作。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)14

  我區(qū)家電下鄉(xiāng)工作之所以能取得這樣的成績,我們的主要做法是:

  一、成立專門班子,認(rèn)真制定工作方案

  二、熟悉政策業(yè)務(wù),組織集中培訓(xùn)

  三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

  四、嚴(yán)格網(wǎng)點(diǎn)審核,確保網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范

  我局組織了專門力量,認(rèn)真審核銷售網(wǎng)點(diǎn)提交的書面?zhèn)浒干暾?qǐng)材料,內(nèi)容包括:銷售企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)稅務(wù)登記證復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)法人身份證復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)與銷售企業(yè)簽訂的銷售協(xié)議(原件)、家電下鄉(xiāng)銷售網(wǎng)點(diǎn)備案登記表、銷售網(wǎng)點(diǎn)銷售服務(wù)責(zé)任書(加蓋公章)。同時(shí)對(duì)備案申請(qǐng)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)督察,檢查其是否在顯著位置懸掛統(tǒng)一的“家電下鄉(xiāng)指定店”標(biāo)識(shí),是否配備了電腦、稅控機(jī)、專門電腦操作員,是否設(shè)立了專柜,是否統(tǒng)一了價(jià)格、標(biāo)識(shí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),是否張貼了統(tǒng)一的家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品公示欄、農(nóng)民購買須知和售后服務(wù)電話號(hào)碼等。我局對(duì)全區(qū)200多家首批申報(bào)網(wǎng)點(diǎn),經(jīng)嚴(yán)格審核有60多家因不符合要求而未通過,審核通過備案網(wǎng)點(diǎn)140家并予以公示。同時(shí)我局對(duì)備案網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)符合條件的申報(bào)網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)審核備案公示,對(duì)已備案網(wǎng)點(diǎn)有違紀(jì)違規(guī)行為的,嚴(yán)厲打擊直至取消其資格。如對(duì)首批140家家電下鄉(xiāng)經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查中,我們?nèi)∠擞刑摷傩麄鞯葐栴}的3家網(wǎng)點(diǎn)。截至6月中旬,全區(qū)184個(gè)備案網(wǎng)點(diǎn)人員、設(shè)備配備齊備,市場(chǎng)秩序井然。

  五、加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保了市場(chǎng)秩序和安全

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)15

  自我省“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動(dòng)開展后,我院本著提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村常見病,多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)。本著緩解基層群眾看病難的問題和提高基層醫(yī)院管理水平的宗旨,在上級(jí)有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下,我院與XX醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院結(jié)成了幫扶對(duì)象。

  20XX年6月29日,醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院針對(duì)我院專業(yè)范圍向我院外科、兒科、內(nèi)科派達(dá)了三名專業(yè)對(duì)口,經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師,他們分別是血管外科主治醫(yī)師,兒科主治醫(yī)師,風(fēng)濕免疫科主治醫(yī)師。自支援醫(yī)院下派人員到達(dá)我院,并未因我縣是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中,并與我院廣大醫(yī)護(hù)人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費(fèi)心,在十個(gè)月的工作中,下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務(wù)人員同甘共苦,還額外肩負(fù)著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務(wù)人員的工作,他們?cè)陂T診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時(shí)還開展技術(shù)培訓(xùn),集中授課,通過查房、手術(shù)、疑難病例講解的臨床帶教形式,彌補(bǔ)我院醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中的不足,并且積極參加醫(yī)院管理,把先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理理念帶入我院的部分科室,以自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)作參考為我院的?平ㄔO(shè)提出了諸多建議。

  下派醫(yī)師的到來促進(jìn)了我院部分科室專業(yè)水平的提高,下派的XX主治醫(yī)師在內(nèi)二科開展了“新生兒重癥識(shí)別”和“常見兒科補(bǔ)液”等授課。下派的XX醫(yī)師在內(nèi)一科發(fā)揮的中西醫(yī)結(jié)合治療疑難疾病專業(yè)特長的同時(shí)還把支援醫(yī)院先進(jìn)的管理方法引進(jìn)到我院,加強(qiáng)了對(duì)所在科室的內(nèi)部管理。在外一科,醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長XX主治醫(yī)師對(duì)我院既往舊的血管外科手術(shù)方式進(jìn)行改進(jìn),提高了下肢靜脈曲張、血管瘤的治療效果。

  在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動(dòng)的開展中,作為受援醫(yī)療單位,雖然并不能從根本上解決長期存在的弊病和不足,但新鮮力量的加盟和高級(jí)技術(shù)人才的流動(dòng)帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在我院內(nèi)一科有這樣一位病人,得的是“類風(fēng)濕”,她原來要到XX去醫(yī)治,聽說XX的'醫(yī)師被下派到我院后,便到我院到內(nèi)一科進(jìn)行治療。下派醫(yī)師帶來的不僅是病人還有優(yōu)秀的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)這些都有是寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在縣域內(nèi)的廣大群眾不用出縣就可以亨受到省級(jí)專家的診治,對(duì)于我縣老百姓看病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是利大于弊。

  雖然有下派活動(dòng)的幫扶,但是基層醫(yī)療單位的不足和弊端并不就因此而完全消除。目前存在諸多的問題:例如短期內(nèi)基層醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)備并不能得到完善,管理機(jī)制只存在于部分環(huán)節(jié)上的改善;醫(yī)療技術(shù)的提高也只能是積累并不能夠促成質(zhì)的突破,技術(shù)服務(wù)的提高仍需很長一段時(shí)間。而我們?nèi)杂休^多的擔(dān)心和顧慮,首先在上級(jí)幫扶醫(yī)院下派的醫(yī)師的生活、待遇上有待進(jìn)一步改善;其次,由于我院目前門診綜合大樓工程啟動(dòng),住院2號(hào)樓尚未完工,幫扶醫(yī)院下派的醫(yī)師的住宿環(huán)境、條件以及業(yè)余文化生活非常匱乏,下一步工作中有望改進(jìn);第三,幫扶活動(dòng)是否具有長效性,不僅在這三、五年的階段中進(jìn)行幫扶,這種幫扶活動(dòng)能否具有長久的延展性,在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動(dòng)結(jié)束后是否有一樣效應(yīng);其次下派醫(yī)師到受援單位對(duì)口科室工作勢(shì)必會(huì)對(duì)該科室產(chǎn)生良好的效應(yīng),而這種影響是否會(huì)因下鄉(xiāng)醫(yī)師的替換或到期而結(jié)束,建議能否在下派醫(yī)師完成下派任務(wù)后,受援單位的對(duì)口科室與下派醫(yī)師所在原單位的科室,結(jié)成對(duì)口進(jìn)行幫扶互助;最后,建議對(duì)基層醫(yī)院給予適當(dāng)?shù)膶m?xiàng)資金支持,用于改善下派醫(yī)師的生活、居住環(huán)境、條件。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)16

  根據(jù)市農(nóng)牧局《關(guān)于進(jìn)一步做好“農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)”工作的通知》要求,3月15日由市畜牧中心張波主任帶隊(duì),組織市畜牧中心、市農(nóng)技中心、市農(nóng)科所相關(guān)部門的技術(shù)專家,先后到安西、敦煌、肅北、阿克塞四縣市開展了為期13天的農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)宣講活動(dòng)。宣講緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、農(nóng)村工作會(huì)議和農(nóng)牧工作會(huì)議精神,以“科技致富戶培訓(xùn)工程”為重點(diǎn),以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)為目的,巡回宣講農(nóng)牧業(yè)科技知識(shí)24場(chǎng)次,培訓(xùn)技術(shù)人員和農(nóng)牧民1050人次,發(fā)放各種宣傳資料1000多份,達(dá)到了送科技下鄉(xiāng)的培訓(xùn)效果,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

  一、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備

  為切實(shí)貫徹市農(nóng)牧局通知精神,做好以“科技致富戶培訓(xùn)工程”為重點(diǎn)的“農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)”工作,落實(shí)全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、農(nóng)村工作會(huì)議和農(nóng)牧工作會(huì)議提出的任務(wù)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)為“三增”提供技術(shù)支持和智力保障。農(nóng)口各單位本著求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效、保證質(zhì)量的原則,挑選單位上的業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行事前培訓(xùn),明確了各自的分工任務(wù)和責(zé)任要求,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)講義,認(rèn)真編印了農(nóng)民能看得見、學(xué)得會(huì)、用得好、用能富的《草畜產(chǎn)業(yè)物化服務(wù)指南》、《高產(chǎn)奶牛飼養(yǎng)管理技術(shù)》、《胚胎移植技術(shù)》、《有機(jī)無土栽培技術(shù)》、《穴盤基質(zhì)育苗技術(shù)》、《育苗嫁接技術(shù)》等各種宣傳資料1000多份,并且部分資料配有CD演示光盤,為把科技信息送到千家萬戶,落實(shí)到田間地頭做好了充分的準(zhǔn)備。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  按照酒泉市農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)安排,科技培訓(xùn)的內(nèi)容主要有設(shè)施種植業(yè)、設(shè)施養(yǎng)殖業(yè)、糧、棉、油高產(chǎn)高效栽培技術(shù)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等五項(xiàng)。在此次宣講過程中,依據(jù)各縣市自身特點(diǎn)和基層需要,培訓(xùn)內(nèi)容做了不同的安排。一是在安西、敦煌兩個(gè)農(nóng)業(yè)縣的不同區(qū)域和鄉(xiāng)鎮(zhèn),根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),進(jìn)行了糧、棉、油高產(chǎn)高效栽培技術(shù)的培訓(xùn),宣講了以創(chuàng)業(yè)意識(shí)、就業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)技能、經(jīng)營理念等為主要內(nèi)容的農(nóng)村勞動(dòng)力如何轉(zhuǎn)移,介紹了以日光溫室的管理、有機(jī)無土栽培、品種搭配、穴盤基質(zhì)育苗、育苗嫁接技術(shù)為主要內(nèi)容的設(shè)施種植業(yè)以及設(shè)施養(yǎng)殖業(yè)。二是在肅北、阿克塞兩個(gè)牧業(yè)縣對(duì)以規(guī)范化舍飼圈養(yǎng)、優(yōu)良品種引進(jìn)及改良、優(yōu)質(zhì)飼草料加工及調(diào)制、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和“一疫三瘟四病四蟲”綜合防治技術(shù)為主要內(nèi)容的設(shè)施養(yǎng)殖業(yè)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)方式

  在“三春”期間,為搶抓農(nóng)時(shí),這次科技下鄉(xiāng)宣講安排的特別緊湊,科技人員進(jìn)村如戶,深入生產(chǎn)第一線,深入田間地頭,給農(nóng)民送政策,送科技、送法律,送信息,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的困難和問題。積極開展技物結(jié)合、集中授課、觀看錄象、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種形式的培訓(xùn)方式,結(jié)合各縣市科技培訓(xùn)工作,共巡回宣講農(nóng)牧業(yè)科技知識(shí)24場(chǎng)次,培訓(xùn)技術(shù)人員和農(nóng)牧民1050人次,發(fā)放各種宣傳資料1000多份,達(dá)到了送科技下鄉(xiāng)的培訓(xùn)效果。

  通過這一次科技宣講,真正做到了想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,送農(nóng)民之所盼,教農(nóng)民之所需,解農(nóng)民之所難,不折不扣地把先進(jìn)、實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技送到農(nóng)村、送到田間地頭、送到農(nóng)民手中,切實(shí)提高廣大農(nóng)民的科技意識(shí)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,推進(jìn)全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品開發(fā),為農(nóng)民增效、農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)17

  12月2日,省名特教師送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)在我校隆重舉行,同時(shí)進(jìn)行的還有攸縣皇圖嶺鎮(zhèn)中學(xué)課改周年展示性活動(dòng)——課堂教學(xué)開放。

  我校承辦的這次大型活動(dòng),由省教育廳教師處安排,省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心組織,縣教育局具體部署。

  來自省、市教師培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)有賈臘生、胡惠明、李再湘、吳陽光、吳金輝、陳德榕。

  送訓(xùn)下鄉(xiāng)的專家、教授有李再湘、劉建瓊、吳元其,送教名師有曾京、陳勁松、易曉曉,都是名噪一時(shí)的湖湘教育界的領(lǐng)軍人物。

  參加本次活動(dòng)的有攸縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室全體教研員、縣教師進(jìn)修學(xué)校的負(fù)責(zé)人;有全縣各高中、職業(yè)中專、初中以及民辦學(xué)校的代表;有城關(guān)鎮(zhèn)江橋小學(xué)和本鎮(zhèn)各小學(xué)的校長與老師;還有遠(yuǎn)道而來的醴陵栗山中學(xué)的9位老師,共計(jì)近400人。規(guī)格之高,規(guī)模之大,人氣之旺,在我校都是空前的。

  活動(dòng)過程精彩紛呈,亮點(diǎn)迭出,使人忘卻了時(shí)已初冬,所感受到的全是課改折射出來的燦燦陽光。

  課改,確實(shí)如朝陽東升,其道大光,麗天而韻海。

  在課改的陽光下,我們的教師在迅速發(fā)展。

  攸縣電視臺(tái)記者、“成長abc”欄目主任黃敏如是說:“這已經(jīng)是第五次將鏡頭投向皇圖嶺鎮(zhèn)中學(xué)了,對(duì)于該校的老師,我們每一次都必須刮目相看。作為教師,能在皇圖嶺鎮(zhèn)中學(xué)工作真是一種幸運(yùn)——因?yàn)橹挥懈母,學(xué)校才可生存,教育才有出路,教師才能發(fā)展!

  跳出教育看教育,也許看得更為真切,透徹。從我校教師呼啦啦的拔節(jié)聲中,長期關(guān)注教育的傳媒工作者的欣賞,認(rèn)證了我們的那句話:“課改就是最好的培訓(xùn)!

  許多與會(huì)老師表示出欽佩:“你們的教師,團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng),也很能執(zhí)行,不管哪一個(gè)會(huì)場(chǎng)都可以看到他們?cè)诤献,在自覺地做事。從一份份學(xué)案,一本本筆記,一塊塊展板,一堂堂開放課,都可看出老師們的認(rèn)真、敬業(yè)和執(zhí)著!

  是的,這次活動(dòng)真的體現(xiàn)出了全體教師的高度責(zé)任感和不凡素質(zhì)。除了老師們的愛崗愛校,自強(qiáng)不息,應(yīng)該說,與課改的磨礪、促進(jìn)是分不開的。只要你肯同步,肯投入,肯創(chuàng)新,可能會(huì)苦一點(diǎn)累一點(diǎn),但隨之而來的一定是欣喜與榮耀。本校教師09年的賽課和論文獲獎(jiǎng)情況就足以讓我們笑臉綻放。

  不敢想象,沒有課改的陽光,我們的教師會(huì)如此燦爛。

  在課改的陽光下,我們的學(xué)生在茁壯成長。

  三位送教名師在課后和教研組長與校方交流的時(shí)候,紛紛由衷贊嘆——

  曾京老師:“想象之中,農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生根本不可能這樣的活躍可愛,這樣的勇于表現(xiàn),這樣的有見有識(shí)有思想,這樣的有才可展、有藝可示。如果說我們的課還算成功的話,你們更為成功,培養(yǎng)出了這樣高層次的學(xué)生,讓我們省城有些學(xué)校都自愧勿如!

  執(zhí)教的易曉曉老師與點(diǎn)評(píng)的吳元其教授:“在課堂教學(xué)改革方面,你們已經(jīng)走在了我們的前面。步子邁得大,且能踏在實(shí)地上。你們的老師和學(xué)生,觀念很前衛(wèi),素質(zhì)很全面。如何破除舊思維舊模式,如何推進(jìn)課堂改革,你們給了我們?nèi)碌囊暯恰!?/p>

  陳勁松老師:“我在全省多所學(xué)校上過課,無論是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)下,從沒有上過這么得心應(yīng)手的課。看得出,自主、合作、探究學(xué)習(xí)在你們學(xué)校早已不再是一句口號(hào),而是訓(xùn)練有素了。我也去過山東杜郎口中學(xué),可以說有些方面你們已經(jīng)有所超越了。我們雨花區(qū)外國語學(xué)校本來打算讓備課組長以上的老師到你們這里來,現(xiàn)在改變主意了,全體老師都來!”

  “這里的學(xué)生真的不一樣,文明守紀(jì),自信自律。”“校園里找不到垃圾,課堂上找不到不聽講的了。學(xué)生比我們學(xué)校的聽話多了!眮韰⒓踊顒(dòng)的老師也不時(shí)地肯定著我們的學(xué)生。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)18

  一晃而過。領(lǐng)悟到很多東西,短暫的社會(huì)實(shí)踐。這其中。而這些東西都將會(huì)讓我終身受用。也同樣知道了身處社會(huì)會(huì)有很多難處。社會(huì)實(shí)踐拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,那片廣闊的天地里,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  離校之前。但它激起了要在漫長的暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。老師安排了專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的課程。雖然實(shí)習(xí)報(bào)告早已經(jīng)完成。

  開始了暑假的時(shí)間安排。最初是計(jì)劃留校。以此來實(shí)現(xiàn)我社會(huì)實(shí)踐。但事與愿違,懷揣著自己的美好憧憬。因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢的地方。由于有一學(xué)期沒回家了父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是不得不打消這個(gè)念頭;氐郊液,仍舊沒有忘記自己的社會(huì)實(shí)踐,多次與父親的交談后,父親答應(yīng)了推薦我去當(dāng)?shù)卮逦ぷ,給村支書做助理。沒想到村支書真的答應(yīng)了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機(jī)會(huì),也就沒敢提多的條件。

  很多東西都是能所不及的所以我多的學(xué)習(xí)支書的處事為人的方法。也沒有規(guī)定的上班時(shí)間。加入反而使他值班室有了人選,村委的工作比較的繁瑣。因?yàn)榇逦娜吮緛砭秃苌儆袝r(shí)間值班。于是每天上班的時(shí)間是自己定的由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作,所以我工作上見面的機(jī)會(huì)也很多,經(jīng)常會(huì)到村里考察農(nóng)作物的長勢(shì),加上每天早上也是叫我起床一起去上班,也就成了半個(gè)助理。村里沒事的時(shí)候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。

  每次從下鄉(xiāng)回來我都是滿身汗臭。現(xiàn)在才明白為什么當(dāng)初父親不讓我學(xué)農(nóng)學(xué),夏日的天氣總是不饒人。臉沒曬的通紅。因?yàn)閷?shí)在太艱苦了以前總是想父親的工作一定很好做,跟隨他一起工作的這段時(shí)間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。

  父親的單位開了月底工作總結(jié)會(huì)議。還沒見父親主持過單位內(nèi)部的會(huì)議,7月末。跟了父親一兩周。于是開會(huì)的當(dāng)天父親允許了去旁聽。坐在會(huì)議的角落,并沒有引起其他人的注意,會(huì)議的氣氛與自己在分團(tuán)委工作開會(huì)的氣氛是竟然不同的少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴(yán)肅認(rèn)真。會(huì)議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結(jié)7月工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接著是父親,做了對(duì)未來一月份的工作安排,為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團(tuán)結(jié)。父親做了題為“支部是家,人人共建它演講。提倡支部是一個(gè)大家庭,并以簡(jiǎn)單明了四句話“支部是一個(gè)凝心聚力的家庭,支部是一個(gè)奮發(fā)向上的家庭,支部是一個(gè)充滿活力的家庭,支部是一個(gè)幸福和諧的家庭”闡釋了這個(gè)倡議。經(jīng)過那次會(huì)議,學(xué)到很多,于是決定的村支書提議我也在八月份做一個(gè)工作會(huì)議,號(hào)召農(nóng)民的積極性。村支書答應(yīng)了提議,但我得為此次活動(dòng)寫計(jì)劃并做好布置場(chǎng)地。為了讓活動(dòng)搞好,請(qǐng)來了村里的其他大學(xué)生,要他一起出謀劃策,經(jīng)過幾天的努力我終于計(jì)劃在月11號(hào)天開展此次活動(dòng)。

  村民基本都到宣布題為“加強(qiáng)溝通。并回答了村民們提問,剛好在當(dāng)天又下雨了給了村民們時(shí)間參加此次活動(dòng)。10點(diǎn)多的時(shí)候。促進(jìn)學(xué)習(xí)”活動(dòng)正式開始;顒(dòng)中我各自對(duì)農(nóng)村學(xué)習(xí)提出了看法。村民們解了學(xué)習(xí)的必要性,從而提高積極性,最后村支書做了總結(jié),把我想法對(duì)村民們說了引起了很大的轟動(dòng),村民們也保證了一定會(huì)好好加強(qiáng)溝通促進(jìn)學(xué)習(xí)。接下來的幾天中我又到村民家中了解情況,幫村支書做調(diào)查,給村民交談并上報(bào)村支書村民的困難,使我工作不在像前段時(shí)間那樣的累,每天都過得很輕松愉快。由于上學(xué)的時(shí)間快到不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準(zhǔn)備下學(xué)年的課程。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)19

  我區(qū)家電下鄉(xiāng)工作之所以能取得這樣的成績,我們的主要做法是:

  一、成立專門班子,認(rèn)真制定工作方案

  二、熟悉政策業(yè)務(wù),組織集中培訓(xùn)

  三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

  四、嚴(yán)格網(wǎng)點(diǎn)審核,確保網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范

  我局組織了專門力量,認(rèn)真審核銷售網(wǎng)點(diǎn)提交的書面?zhèn)浒干暾?qǐng)材料,內(nèi)容包括:銷售企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)稅務(wù)登記證復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)法人身份證復(fù)印件(加蓋公章)、銷售網(wǎng)點(diǎn)與銷售企業(yè)簽訂的銷售協(xié)議(原件)、家電下鄉(xiāng)銷售網(wǎng)點(diǎn)備案登記表、銷售網(wǎng)點(diǎn)銷售服務(wù)責(zé)任書(加蓋公章)。同時(shí)對(duì)備案申請(qǐng)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)督察,檢查其是否在顯著位置懸掛統(tǒng)一的“家電下鄉(xiāng)指定店”標(biāo)識(shí),是否配備了電腦、稅控機(jī)、專門電腦操作員,是否設(shè)立了專柜,是否統(tǒng)一了價(jià)格、標(biāo)識(shí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),是否張貼了統(tǒng)一的家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品公示欄、農(nóng)民購買須知和售后服務(wù)電話號(hào)碼等。我局對(duì)全區(qū)200多家首批申報(bào)網(wǎng)點(diǎn),經(jīng)嚴(yán)格審核有60多家因不符合要求而未通過,審核通過備案網(wǎng)點(diǎn)140家并予以公示。同時(shí)我局對(duì)備案網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)符合條件的申報(bào)網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)審核備案公示,對(duì)已備案網(wǎng)點(diǎn)有違紀(jì)違規(guī)行為的,嚴(yán)厲打擊直至取消其資格。如對(duì)首批140家家電下鄉(xiāng)經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查中,我們?nèi)∠擞刑摷傩麄鞯葐栴}的3家網(wǎng)點(diǎn)。截至6月中旬,全區(qū)184個(gè)備案網(wǎng)點(diǎn)人員、設(shè)備配備齊備,市場(chǎng)秩序井然。

  五、加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保了市場(chǎng)秩序和安全

  雖然我區(qū)在20xx年家電下鄉(xiāng)開展以來取得了一些成績,但也存在以下問題:

  1、宣傳力度還需進(jìn)一步加大。個(gè)別偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳不到位,宣傳聲勢(shì)不夠,群眾對(duì)家電下鄉(xiāng)政策了解不深,有人認(rèn)為家電下鄉(xiāng)是兜售過期積壓產(chǎn)品,是先漲價(jià)再降價(jià),是城里人不要的產(chǎn)品再推到鄉(xiāng)下,造成對(duì)家電下鄉(xiāng)政策的誤解。

  2、個(gè)別經(jīng)銷商有備案網(wǎng)點(diǎn)卻沒有銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品。如電信在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有32個(gè)手機(jī)銷售備案網(wǎng)點(diǎn),但家電下鄉(xiāng)信息系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)顯示其截至6月中旬家電下鄉(xiāng)活動(dòng)開展半年來,手機(jī)銷售僅21部,每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)還不到一部。經(jīng)我們調(diào)查得知,電信部門的家電下鄉(xiāng)手機(jī)產(chǎn)品,按政策其財(cái)政補(bǔ)貼為手機(jī)銷售價(jià)格的13%,后來電信部門內(nèi)部為拓展農(nóng)村手機(jī)市場(chǎng),推出了“手機(jī)購機(jī)款全部抵話費(fèi)、手機(jī)免費(fèi)拿”優(yōu)惠100%的活動(dòng),優(yōu)惠幅度比家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼大得多.

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)20

  按照市委、市政府對(duì)機(jī)關(guān)下鄉(xiāng)工作的要求,我院在駐XX鎮(zhèn)南賈村和孫村的幫扶工作中,緊緊圍繞保持穩(wěn)定、發(fā)展經(jīng)濟(jì)這一重點(diǎn),緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,把排民憂、解民難作為幫助基層辦實(shí)事的出發(fā)點(diǎn),以高度的政治責(zé)任感和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深入農(nóng)戶家中了解群眾疾苦,全面掌握所駐村生產(chǎn)、生活狀況,尋找問題根源及解決問題的途徑和辦法。積極聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)幫扶項(xiàng)目,落實(shí)幫扶資金,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列促進(jìn)生產(chǎn)、關(guān)愛民生的活動(dòng),通過對(duì)幫扶村資金、物資、技術(shù)、信息等形式的真幫實(shí)促,進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,得到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng),收到了良好的社會(huì)效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

  我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視下鄉(xiāng)幫扶工作,將下鄉(xiāng)幫扶作為日常工作的一部分,使之成為一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持下去。為此,我院黨組專門召開了會(huì)議,進(jìn)行了全面的安排和部署。進(jìn)一步明確責(zé)任,及時(shí)調(diào)整了幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,由檢察長任組長、各科室負(fù)責(zé)人任成員,落實(shí)了具體負(fù)責(zé)定點(diǎn)扶貧工作的職能科室,確定了聯(lián)絡(luò)員。包村組責(zé)任明確,措施得力,把幫扶工作作為已任,在充分認(rèn)識(shí)村情、民情的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),積極協(xié)調(diào)聯(lián)系解決落實(shí)幫扶資金和物資。同時(shí),在幫扶工作期間,我院領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入幫扶村檢查、督促幫扶工作進(jìn)展情況,使幫扶資金充分發(fā)揮效益,形成了從院領(lǐng)導(dǎo)到幫扶干部層層抓落實(shí)的良好局面,為幫扶村的農(nóng)村各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的資金、物資和技術(shù)保證。

  二、心系群眾,幫辦實(shí)事

  南賈村和孫村地處偏遠(yuǎn)丘陵山區(qū),吃水問題一直困擾著兩村村民。我院以解決農(nóng)民實(shí)際困難以為重點(diǎn),籌措幫扶資金 萬元,幫助南賈村和孫村完成吃水改造工程。為南賈村協(xié)調(diào)購置80米深井泵一臺(tái)、大口徑輸水管道100米,為孫村協(xié)調(diào)購置大型飲水過濾機(jī)一臺(tái)、PVC輸水管4000米。以上措施徹底解決了上述兩村的吃水問題,進(jìn)一步改善了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳顥l件,為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了便利。

  孫村小學(xué)自建校以來,操場(chǎng)一直沒有硬化,給教學(xué)造成諸多不便。我院積極協(xié)調(diào)教育部門,籌措資金15萬元,幫助該村小學(xué)完成了操場(chǎng)硬化工程。不僅如此,我院還通過不懈努力,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,將小學(xué)附近道路一并硬化,一舉改變了過去的落后面貌。

  孫村“千頭!惫こ淌窃摯屙憫(yīng)政府號(hào)召招商引資重點(diǎn)工程,但該工程在實(shí)施過程中,手續(xù)問題遲遲得不到解決。我院幫扶小組得知后,主動(dòng)聯(lián)系工商、環(huán)保、稅務(wù)等部門,于今年9月份把該工程所欠手續(xù)全部辦齊。目前,該工程正在緊張施工中。

  南賈村和孫村距離市區(qū)較遠(yuǎn),一些老年人患了感冒、發(fā)燒等小毛病后不愿長途跋涉前往市醫(yī)院看病,往往小病耽誤成大病。為使老年人度過一個(gè)健康的晚年,我院專門安排幫扶成員聯(lián)系張?zhí)m鎮(zhèn)衛(wèi)生院為兩村六十歲以上老人作了一次免費(fèi)體檢。對(duì)于檢出有病需要盡快治療的老年人,積極為其聯(lián)系醫(yī)院。此舉得到了兩村老年朋友的一致好評(píng)。

  三、普法宣傳,化解矛盾

  我院從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā),充分發(fā)揮幫扶成員自身業(yè)務(wù)技能,大力開展普法活動(dòng),引導(dǎo)村民學(xué)法、守法、用法。建立臨時(shí)信訪接待站,協(xié)助村“兩委”構(gòu)建信訪網(wǎng)絡(luò),疏通信訪渠道,及時(shí)化解社會(huì)矛盾。該項(xiàng)工作開展以來,共計(jì)發(fā)放普法宣傳單500份,接待群眾咨詢100余人次,調(diào)解村民糾紛12起。

  除此之外,我們還借助宣傳之機(jī),大力宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,緊緊圍繞農(nóng)村脫貧致富奔小康之路,積極幫助村民出謀劃策,推動(dòng)思想解放,增強(qiáng)農(nóng)民致富奔小康的信心和決心,為農(nóng)村各項(xiàng)工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  本屆幫扶工作由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視,在廣大干部群眾的大力支持和幫助下,通過我們的共同努力,幫扶工作取得了顯著成效,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。但是在幫扶工作中還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

  一、由于警力有限,本身業(yè)務(wù)又很繁忙,我們無法分出更多的時(shí)間和精力去幫助更多的人。

  二、單位的性質(zhì)和職能與農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作幾乎沒有直接關(guān)系,經(jīng)費(fèi)又非常緊張,盡管我們都盡了最大努力,但也有不盡人意的地方。

  我們有幸接受了這項(xiàng)任務(wù),心中十分驕傲并感到責(zé)任重大,能夠認(rèn)識(shí)父老鄉(xiāng)親,我們感到萬分自豪和親切。請(qǐng)大家放心,無論有多大的困難,我們都會(huì)時(shí)刻記著還有很多農(nóng)民群眾生活條件非常艱苦,我們會(huì)更加努力工作,為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村早日致富全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我們會(huì)一如既往的關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展,支持農(nóng)村的建設(shè)!

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)21

  為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)[20XX]165號(hào))和《關(guān)于北京市城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作實(shí)施意見》(京衛(wèi)醫(yī)字【20XX】84號(hào))的精神,根據(jù)北京市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定,xx工作已圓滿結(jié)束,共x個(gè)專業(yè)x名醫(yī)師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對(duì)于對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解看病難問題;對(duì)對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流,并實(shí)施各種形式的培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會(huì)頗多。

  一、醫(yī)療任務(wù)完成情況:每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學(xué)科的實(shí)際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診x次,查房x人次,手術(shù)x人次(包括麻醉科麻醉),并協(xié)助完成會(huì)診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行宣教,增加群眾的健康知識(shí)及防病、治病的意識(shí)。

  二、我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國內(nèi)外專業(yè)知識(shí)較多的優(yōu)勢(shì),在各個(gè)支援的科室內(nèi)共進(jìn)行小規(guī)模講課x次,參與x繼續(xù)教育講課8次,將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮x院教學(xué)

  醫(yī)院的特長,對(duì)于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實(shí)習(xí)學(xué)生,言傳身教并嚴(yán)格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

  三、根據(jù)各科室的實(shí)際情況和要求,幫助年輕醫(yī)生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點(diǎn)。

  四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會(huì),為對(duì)口支援的醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,為其發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  五、我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。

  六、在衛(wèi)生支援的過程中,廣大醫(yī)務(wù)人員體會(huì)到:我市郊區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大發(fā)展,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當(dāng)完善,病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費(fèi)、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理,方便了患者,減少了患者排隊(duì)劃價(jià)、取藥的時(shí)間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會(huì)所要求達(dá)到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限,對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)中,深切的感到群眾對(duì)健康知識(shí)的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。

  通過此次農(nóng)村服務(wù)工作,我院醫(yī)務(wù)工作者與對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對(duì)口支援基層醫(yī)院,努力做到派出一支隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才,并逐步形成一項(xiàng)制度,為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)22

  這是我第二次下鄉(xiāng),而且是到同一個(gè)地方,沒有了初次下鄉(xiāng)時(shí)的好奇,而多了一份沉穩(wěn)和承擔(dān),因?yàn)檫@次我擔(dān)任著調(diào)研組組長,深感責(zé)任的重大和艱巨。

  在方案撰寫時(shí),經(jīng)過老師和隊(duì)長的建議,小組討論大致確立調(diào)研的主題——生態(tài)保育,并結(jié)合,以愛國為核心展開一系列的調(diào)研。組員之間相互配合,任務(wù)的分配主要根據(jù)個(gè)人的愛好選擇。雖然之間出現(xiàn)了增加方案和修改方案等小插曲,但都得到了及時(shí)的解決,最終順利完成了方案的撰寫。

  終于開始下鄉(xiāng),展開實(shí)地調(diào)研活動(dòng),由于借不到自行車,全體調(diào)研組人員為了.訪到盡可能多的調(diào)研對(duì)象,只能徒步行走。我由于忽略了個(gè)人的體質(zhì)各異,沒有及時(shí)休息,導(dǎo)致師妹們有輕微中暑的現(xiàn)象。在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,重新安排了調(diào)研時(shí)間,而把時(shí)間定在了清早和下午四點(diǎn)后,這樣既避免了在烈日出行,減少了中暑的可能,又符合當(dāng)?shù)厝说淖飨r(shí)間,方便我們.訪當(dāng)?shù)厝恕?/p>

  由于有了第一次下鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn),我們準(zhǔn)備好了大量的.訪問題,能圍繞方案主題展開各個(gè)方案的調(diào)研。我們深入到各養(yǎng)殖場(chǎng),對(duì)養(yǎng)殖問題展開提問。多位養(yǎng)殖戶都積極配合,我們收獲了大量關(guān)于當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展的信息。我們聯(lián)系到了“名仇”水果研究會(huì)會(huì)長謝松凱先生,對(duì)南澳特色支柱白花石榴、白籽石榴有了一定的了解,并..了白花石榴、白籽石榴作為標(biāo)本。調(diào)研組還到港口,對(duì)當(dāng)?shù)氐牟稉茦I(yè)展開調(diào)研……

  除了實(shí)地.訪,我們還通過派發(fā)調(diào)查問卷收獲信息。問卷在宣傳日當(dāng)天派發(fā),在全隊(duì)人的團(tuán)結(jié)合作下,問卷的派發(fā)及回收情況的良好。為了更多人填寫問卷,隊(duì)友們不局限于宣傳地點(diǎn)還深入到大街小巷,讓不同身份背景的人填寫,是數(shù)據(jù)更具有廣泛性和代表性。

  每次調(diào)研回來,我們都及時(shí)..好筆記,記好通訊稿,避免了信息的意識(shí),這使我們接下來..資料的工作得以順利進(jìn)行。

  計(jì)劃趕不上變化,并不是每個(gè)調(diào)研方案都能在當(dāng)?shù)仨樌_展,有些與當(dāng)?shù)貙?shí)際不符的地方,我們只能調(diào).和修改,使調(diào)演活動(dòng)繼續(xù)開展。在調(diào)研.訪中,很容易犯給.訪對(duì)象暗示的錯(cuò)誤,是.訪對(duì)象不自覺地給出.訪者想要的答案,這些錯(cuò)誤都得到了及時(shí)的糾正,同時(shí)在.訪對(duì)象陳述的事實(shí),并不一定就是真實(shí)正確的,我們?nèi)孕璞3智逍训念^腦和不斷收獲信息來判斷。

  在調(diào)研中,我們付出了很多,也收獲了很多,南澳的山、海、天都給我們留下了深刻的印象。感激這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),讓自己在貢獻(xiàn)自己微薄力量的同時(shí)又得到了歷練。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)23

  我院根據(jù)各級(jí)黨委、政府以及衛(wèi)生部門的要求,結(jié)合“三好一滿意”、“走進(jìn)訪”為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”的指示精神,認(rèn)真好農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  我院將開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,成立下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,切實(shí)保證衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。今年我院衛(wèi)生下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是:

  1、對(duì)口支援xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院;

  2、義診、體檢;

  3、患者回訪;

  4、宣傳防艾知識(shí);

  5、宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)。

  二、抓好對(duì)口支援

  按照縣衛(wèi)生局的安排,我院對(duì)口支援十里鄉(xiāng)衛(wèi)生院。每年派醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生幫扶,從醫(yī)院管理、提高醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平、醫(yī)務(wù)人員臨床進(jìn)修等方面進(jìn)行全面幫扶。為xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員多名,免費(fèi)提供醫(yī)療設(shè)備,提高了xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)療技術(shù)水平和管理水平,讓xx群眾真正得到醫(yī)療實(shí)惠。

  三、做好農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作

  1、加強(qiáng)轄區(qū)村衛(wèi)生室管理,特別是地理位置較為偏遠(yuǎn)地區(qū),抽調(diào)一批服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善于做群眾工作的黨員干部下鄉(xiāng)義診、回訪,努力為偏遠(yuǎn)地區(qū)群眾提供便捷診療服務(wù)。

  2、針對(duì)農(nóng)村居民日益增長的健康知識(shí)、疾病預(yù)防等多方面需求,下鄉(xiāng)為群眾提供免費(fèi)體檢、建立健康檔案,有針對(duì)性的開展健康知識(shí)宣教及疾病防控知識(shí),共發(fā)放健康宣教資料25000多份,開展健康知識(shí)講座12次。

  3、定期下鄉(xiāng)開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,面向村醫(yī)開設(shè)技能培訓(xùn)班等方式,深入開展技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),提高村醫(yī)開展公共衛(wèi)生服務(wù)能力,增進(jìn)農(nóng)民健康、為農(nóng)民群眾辦實(shí)事。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)24

  本學(xué)期初,新校長周在寧剛接任了昌化中心學(xué)校校長工作并兼管學(xué)區(qū)的各完小學(xué)校,通過一番調(diào)查和了解,得知整個(gè)學(xué)區(qū)只有4位專業(yè)的英語老師,就有3位在中心小學(xué),其他各小學(xué)因?yàn)闆]有專業(yè)的老師沒有開設(shè)小學(xué)英語課程,而在當(dāng)今的教學(xué)領(lǐng)域,開設(shè)英語課程已經(jīng)是迫在眉睫的大項(xiàng)目,周校長很著急,經(jīng)過反復(fù)的考慮后,出爐了新的方案,讓中心小學(xué)的3位專業(yè)英語老師下鄉(xiāng)支教,哪怕是讓學(xué)生能了解英語,讀一讀,說一說都好呀!別讓咱們的學(xué)生被封閉了。就這樣,我們的英語下鄉(xiāng)支教活動(dòng)開展了,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,我針對(duì)實(shí)際情況做總結(jié),以讓后面的教學(xué)工作更有成效。

  一、團(tuán)結(jié)一致,共同合作。

  安排好支教工作之后,便和支教的完小學(xué)校校長聯(lián)系,安排具體的工作事項(xiàng)。我支教的是昌城小學(xué),聯(lián)系到李彬校長后,得到他的熱情接待和全力合作,安排好學(xué)生教室,安排好學(xué)生的座位,在我第一節(jié)課前,還特意給我做了介紹,介紹我是特意從中心校過來支教的,讓孩子們都努力的跟我學(xué)習(xí)英語……此時(shí)此刻,我感動(dòng)了,我能感覺到:李校長多么期待著學(xué)生們的進(jìn)步,學(xué)生們也多么渴望著也跟城里的孩子一樣接受英語教學(xué)學(xué)習(xí)。我知道,從今天開始,我的肩上多了一份孩子的期望。在李校長的幫助下,我了解了上課時(shí)間,學(xué)生的基本情況,也認(rèn)識(shí)了本班的老師和教導(dǎo),在今后的工作都努力的支持著我的工作,在這樣的共同合作下,我的支教工作會(huì)更順利的完成的,也會(huì)做得更好。

  二、快樂學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  在上新課之前,我做了詳細(xì)的調(diào)查,昌城小學(xué)一直以來都沒有英語老師,沒有正規(guī)的上過英語課程,大部分的學(xué)習(xí)在英語學(xué)習(xí)這方面是一片空白的,只有少部分學(xué)生在假期時(shí)有參加過英語輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),對(duì)英語有少許的知識(shí)。針對(duì)這一情況,我的教學(xué)方案出爐了:

  1、用多樣化的教學(xué)方式,充分的肢體語言和容易操作的英語游戲進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;

  2、剛開始的英語教學(xué),一定要降低知識(shí)難度,降低要求,講究教學(xué)方法的同時(shí)教學(xué)生正確的學(xué)習(xí)英語的方法;

  3、讓學(xué)生在教學(xué)的課堂中體會(huì)成功的喜悅,在作業(yè)的過程中精心指導(dǎo),讓學(xué)生在自己的作業(yè)上看到自己的進(jìn)步,看到老師的鼓勵(lì),增強(qiáng)自信心;

  4、嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,建立互助小組,讓大家一起共同合作,共同進(jìn)步。一節(jié)課一節(jié)課努力上下來,我看到了學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步,26個(gè)字母會(huì)讀了,會(huì)寫了,簡(jiǎn)單的句子能模仿了,能跟上老師的教學(xué)進(jìn)度了,有些單詞能認(rèn)讀了,課間時(shí)間學(xué)生都主動(dòng)問問題了……看到學(xué)生這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在努力教學(xué)的同時(shí)也有了點(diǎn)欣慰,孩子也在跟我一樣的去努力了。

  三、有反思才有更大的進(jìn)步。

  一學(xué)期下來,工作上有些許進(jìn)步,更多的是看到了自己的不足,需要更多的努力和幫助。

  1、學(xué)生人數(shù)較多,水平、年齡不一,課堂上都是以整體學(xué)習(xí)為主,很難有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),課堂上的個(gè)人表現(xiàn)機(jī)會(huì)也較少;

  2、學(xué)生基礎(chǔ)過差,對(duì)五六年級(jí)的學(xué)生來說應(yīng)該是學(xué)習(xí)句子和閱讀課文了,但是卻做不到,學(xué)生只能學(xué)一些最基礎(chǔ)而且是最容易也是最少量的英語單詞和詞組,進(jìn)步緩慢;

  3、網(wǎng)絡(luò)資源欠缺,很多英語知識(shí)是生活中沒有的,但是因?yàn)榻虒W(xué)硬件的欠缺,也難以讓學(xué)生在多媒體上感受新的知識(shí);

  4、課時(shí)較少,接觸學(xué)生的機(jī)會(huì)較少,只能顧大局,以大部分學(xué)生的水平教學(xué)為主,少部分的學(xué)生還是沒有完全進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的狀態(tài)的。反思了以上的種種,也讓我對(duì)今后的英語教育有了更深的思考,對(duì)自己的英語教學(xué)課堂效率也有了更高的要求。

  農(nóng)村的英語教育還非常落后,各方面的條件非常艱苦,專業(yè)的英語老師非常欠缺,農(nóng)村的孩子還等著我們的共同努力。讓我們教育戰(zhàn)線的老師們都為了我們的新一代而努力。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)25

  時(shí)光匆匆,20xx年湘西義務(wù)支教的情形還歷歷在目,20xx年二十天的支教竟也結(jié)束了。記得去年出發(fā)前的懵懵懂懂和對(duì)湘西的無限向往,到臘乙村后的激情無限;今年看著身旁的隊(duì)友對(duì)支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場(chǎng)的豪情,自己則少了分沖動(dòng),多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個(gè)問題,認(rèn)真分析、認(rèn)真解決。解決了,不敢懈怠地迎接著下一個(gè)困難;解決不了,趕緊尋找隊(duì)員們的幫助。就這樣,20天里,一直繃緊著神經(jīng),不敢有半點(diǎn)松懈。支教結(jié)束后,疲勞的神經(jīng)終于松下來了,開始靜靜地回顧支教所有的點(diǎn)滴了:

  早在寒假時(shí),我就開始準(zhǔn)備支教的事情了。但當(dāng)時(shí)我對(duì)于支教竟有一種發(fā)自內(nèi)心的否定。從去年支教回來的半年里,我一直在想:我們那么多的人、那么多的時(shí)間、那么多的精力、那么大的經(jīng)費(fèi)開支所做的義務(wù)支教意義何在?那邊的孩子真的在我們這學(xué)到了多少東西嗎?當(dāng)?shù)貢?huì)因?yàn)槲覀兊牡絹矶卸啻蟾淖儐?我們真的在其中獲得了多少嗎?而且我們?nèi)ツ暝谂D乙村的表現(xiàn)相對(duì)來說應(yīng)是很不錯(cuò)的,無論是在課堂上給孩子們傳授知識(shí)還是在當(dāng)?shù)匦纬傻牧己每诒,這樣的隊(duì)伍的支教效果都無法令人滿意。另外一些沒有經(jīng)驗(yàn)的支教隊(duì)伍呢?他們做的怎樣?他們會(huì)讓社會(huì)給支教冠上一個(gè)什么修飾詞?一系列的問題困惑著我,甚至一度使我想放棄支教。

  但我作為心星家教志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任、有義務(wù)完成協(xié)會(huì)最大的一項(xiàng)工作,我必須組織這次義務(wù)支教,并保證它的順利進(jìn)行。所以在籌備支教時(shí),我想盡一切辦法使它更具有意義。決心在長沙為湘西的孩子募集一個(gè)“愛心書社”,努力打造一支“學(xué)習(xí)型志愿者團(tuán)隊(duì)”,把原先兩個(gè)星期的支教時(shí)間延長到二十天,并帶給孩子們一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假,在這二十天里給當(dāng)?shù)厝肆粝乱慌昝赖拇髮W(xué)生形象,一定努力幫助貧困家庭的孩子聯(lián)系資助······

  而現(xiàn)在以上種種設(shè)想均已實(shí)現(xiàn)或是正在實(shí)現(xiàn),毋庸置疑,這些措施大大增加了此次支教的實(shí)際意義。如果真正圓滿完成了以上幾項(xiàng)設(shè)想,相信無論是哪只隊(duì)伍的哪次支教都是成功的,都是有意義的。這些設(shè)想可以使得否定支教的人重新審視支教。

  剛到補(bǔ)抽鄉(xiāng),支教還沒進(jìn)行時(shí)就連續(xù)遇到了兩個(gè)巨大的困難。首先是原定的支教小學(xué)過小,如不能換到更大的學(xué)校,所有的支教計(jì)劃必須跟著調(diào)整,很多的設(shè)想將成為泡影。經(jīng)過艱難地努力換到中心小學(xué)后,校長卻不允許我們召集學(xué)生到中心小學(xué)上課,如不能解決,無法想象今年的支教會(huì)是怎樣一個(gè)情景。不僅如此,在校準(zhǔn)備階段、支教期間還不斷地出現(xiàn)各種各樣的艱難困苦,我們面臨著一次又一次的考驗(yàn)。但這些問題最終都得以順利解決,面對(duì)困難,我們毫不畏懼,迎難而上。我為我們面對(duì)困難時(shí)的魄力與勇氣而感到自豪,更為我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)得到的成長而感到高興。

  拿著隊(duì)員們的總結(jié)、日記,看到隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的,我們的隊(duì)員在成長,在支教的順境與逆境中得到的磨練將會(huì)受用終身。

  當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冸m是可愛,但畢竟年紀(jì)小、不懂事,有很多做得不盡人意的地方。見到我們也不打招呼,看完圖書后不放回原位,借東西不說謝謝,上課不敢發(fā)言······

  但經(jīng)過不斷地努力,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)在路上時(shí)常能聽到“老師好”了,碼放整齊的圖書再也不用時(shí)不時(shí)地整理了,借出乒乓球、羽毛球時(shí)常能聽到“謝謝”了,課堂氣氛越來越活躍了······

  孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變,我們都記在心頭,因?yàn)檫@些都是我們努力付出的回報(bào)?粗⒆觽兊倪M(jìn)步,我們欣慰自己的付出實(shí)現(xiàn)了價(jià)值,忘記了困難帶來的傷痛,知道我們來這一趟是值得的。

  雖然近些年對(duì)于教育的重視程度有很大的提升,但湘西地區(qū)的教育現(xiàn)狀很讓人擔(dān)憂。窘迫的經(jīng)濟(jì)條件,使得一些孩子甚至無法完成義務(wù)教育;沒有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),家長們哪會(huì)把精神層面上的教育擺在最重要的位置上,讀書與否全由孩子興趣;而幼小的孩子哪里會(huì)真正懂得“知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就未來”的道理,讀完初中就去打工甚至成為理所當(dāng)然;惡劣的環(huán)境、低下的待遇吸引不了老師,僅花垣縣就缺編數(shù)百名老師······

  這些問題中的大部分都不是我們能改變的,但這是我們通過親身的支教了解到的,現(xiàn)在還有很多人不了解。而我們能通過宣傳讓更多的人了解這些狀況,使更多的人關(guān)注湘西,關(guān)注貧困地區(qū)的教育問題。我們相信關(guān)注也是一種力量,一種不可忽視的強(qiáng)大力量。

  用二十天時(shí)間結(jié)交了十余位值得銘記終生的朋友。在這里的每一位隊(duì)員都是有愛心的人,都是為了他人能夠犧牲很多的人,都是有著很強(qiáng)的能力的人,都是選擇了崇高的人,都是我至親的隊(duì)友。

  二十天里,我們一起生活、一起工作、一起學(xué)習(xí),相互幫助、相互提攜;我們一起朝著同一個(gè)目標(biāo)努力,一起為同一個(gè)理想奮斗。我們之間深厚的感情是其他人無法取代的,即使是每天生活在一起的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分開后各奔天涯。而我們則是一批志同道合的戰(zhàn)友,我們的感情絕不會(huì)因?yàn)橹Ы痰慕Y(jié)束而中斷,這份特殊的感情將一直延續(xù)下去,直至永遠(yuǎn)。

  此次起筆之前我翻出去年支教的總結(jié)和日記仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又對(duì)比了一下今年的日記。發(fā)現(xiàn)去年的日記雖然字?jǐn)?shù)沒今年的多、文筆沒現(xiàn)在的成熟,但卻更耐讀,更有思想,更有精神。今年的日記仿佛流水賬一般,事情一件一件的記下來,卻沒有感動(dòng)、沒有思想在里面;撕瞄L時(shí)間終于想明白了其中的奧秘:

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)26

  前期準(zhǔn)備

  大概是1個(gè)月的準(zhǔn)備,從團(tuán)隊(duì)成立到出發(fā),從完全不懂團(tuán)輔是什么到第一次上臺(tái),團(tuán)輔小分隊(duì)開小會(huì)、分塊準(zhǔn)備、線上線下的討論,每個(gè)人都十分積極地參與進(jìn)來,往往小會(huì)一開也是好幾個(gè)小時(shí),2~3天時(shí)間就要拿出一個(gè)新策劃,討論也往往演變成面紅耳赤地爭(zhēng)論。說實(shí)話1個(gè)月時(shí)間對(duì)我們這群未授過課也很久沒有和小朋友們交往的大學(xué)生們來說還是太少,而且實(shí)際上也是到了最后幾天才真正了解到團(tuán)輔真正的意義所在。在我看來,隊(duì)員們?cè)谶@一個(gè)月里是累的。但也許是一開始的目標(biāo)就不明確,又或者是大家還沒有把自己放在一個(gè)團(tuán)輔者的位置上,所做的工作都是達(dá)不到目的的,這主要體現(xiàn)在團(tuán)輔內(nèi)容足夠但與小朋友交流的活動(dòng)不多,以至于后期在實(shí)踐的過程中會(huì)需要更多穿插在內(nèi)容中的趣味性因素及小游戲。我想造成這些的主要原因是我們自身對(duì)團(tuán)輔的意識(shí)不強(qiáng),如果可能的話,我希望我們?cè)跍?zhǔn)備我們自己的策劃前能夠進(jìn)行一次真正的團(tuán)輔或者向蔡老師了解一些團(tuán)輔的知識(shí)。當(dāng)然在之后和小朋友們的互動(dòng)中,大部分隊(duì)員都自覺地養(yǎng)成了團(tuán)輔意識(shí),這對(duì)之后團(tuán)輔的順利開展也有很大的幫助。

  團(tuán)輔意識(shí)

  說到團(tuán)輔意識(shí),比較可悲的是,我們是在實(shí)踐中才摸索出來的。我想身為團(tuán)輔人員最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)輔意識(shí)吧,不管是在前期準(zhǔn)備還是和小朋友們的游戲中,只有始終記得自己是在做團(tuán)輔而不是授課,把自己放在游戲的參與者中才能真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的。我曾問過大家要做好團(tuán)輔,最重要的一點(diǎn)是什么?我的回答是交流。不僅需要主講人在帶給小朋友們知識(shí)的同時(shí)有眼神的交流,更重要的是底下的輔助人員與孩子們的交流。也許有的時(shí)候你的一個(gè)鼓勵(lì)一個(gè)支持就能改變孩子的一生,我永遠(yuǎn)相信細(xì)節(jié)決定一切,所以放好心態(tài)仔細(xì)觀察孩子們的一舉一動(dòng),將走神的孩子拉回課堂,將他們往前推一把,就好像有人拉著他們更早的找到了他們的路。

  另一個(gè)團(tuán)輔意識(shí)我想強(qiáng)調(diào)的是引導(dǎo)的重要性。小孩子的學(xué)習(xí)和成年人的學(xué)習(xí)不一樣,在他們那么小的階段學(xué)習(xí)的更多目的是為了發(fā)掘興趣,所以為了興趣更多的需要他們自己去做嘗試,所以我們要做的并不只是傳授,更多的還是引導(dǎo)。就拿我一個(gè)例子來說,在有一場(chǎng)團(tuán)輔中需要教小朋友們折愛心,其中有一個(gè)小朋友太小,他折不來,而且注意力也不集中,于是我們的一名隊(duì)員過去幫他折,這當(dāng)然是好事及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并且去解決。但是如果只是我們自己折那確實(shí)沒有達(dá)到我們想要的效果。我的想法則是讓那個(gè)小朋友自己折,我在旁邊一直鼓勵(lì)他“你看姐姐是怎么折的呀,是不是這里折到這里呀,不會(huì)讓姐姐教你好不好(這里的姐姐是坐在他旁邊的比較大的孩子)”而結(jié)果是他在沒有我的幫助下也成功折好了,在這個(gè)過程中他全程參與了進(jìn)來,并且克服了困難,我想他爸爸媽媽能夠收到他親手做的愛心會(huì)很開心吧,這不也是我們想看到的嗎?

  團(tuán)輔進(jìn)行時(shí)

  十年磨一劍,不管我們當(dāng)初準(zhǔn)備得多辛苦,都是為了在小朋友面前自如地展示,能把盡量多的外面豐富多彩的世界展示給他們,讓他們能有夢(mèng)想有動(dòng)力走出大山,讓他們有機(jī)會(huì)能受到高等教育。

  于是在團(tuán)輔的時(shí)候每個(gè)隊(duì)員都會(huì)十分認(rèn)真地對(duì)待,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,道具不足,投影儀用不上,突然忘詞等等,都是隊(duì)員們配合克服的。漸漸地團(tuán)隊(duì)成員之間變得十分默契,也受姐的影響能夠有話直說。這次活動(dòng)收獲最大的便是這個(gè)團(tuán)隊(duì)和一群朋友。

  要說團(tuán)輔給我的感覺,每一次都是不一樣。匆匆忙忙第一次的團(tuán)輔,每個(gè)人的不熟悉,大一點(diǎn)的小朋友們覺得整個(gè)模式比較幼稚于是不是很配合,孩子們對(duì)安全教育十分熟悉,并且傳授方式是以相對(duì)無聊的念兒歌,效果不是很理想但小朋友們也算玩的開心。這之后就決定將重心轉(zhuǎn)移到外面的世界上,覺得這個(gè)模塊孩子們并不熟悉對(duì)他們也具有吸引力。然而第二次團(tuán)輔也是隊(duì)員們?cè)谶m應(yīng)新策劃和磨合的過程,兩組的風(fēng)格雖然不一樣,隊(duì)員們也是盡心盡力。第三場(chǎng)團(tuán)輔,也是第一次大團(tuán)輔,有兩天和孩子們接觸的機(jī)會(huì),加入了更多豐富多彩的活動(dòng),小朋友們很開心也很配合,隊(duì)員們經(jīng)過兩次的團(tuán)輔熟悉掌握了內(nèi)容也漸漸樹立了團(tuán)輔意識(shí),掌握了很多語言技巧,這次團(tuán)輔可以說是最成功的一次。而我是主講外面的世界,孩子們聽的很認(rèn)真也很驚奇外面的世界是那么的精彩,我覺得很慚愧沒有準(zhǔn)備更多的內(nèi)容,有了目標(biāo)的他們生活肯定會(huì)更美好。其實(shí)就是孩子們向你坦誠地說出自己壓在心底的渴望會(huì)讓你觸動(dòng),讓你想做的更好,讓你后悔自己為什么沒能更好的幫助他們。最后一次團(tuán)輔是外加的大團(tuán)輔,團(tuán)輔做到這里,我已經(jīng)不擔(dān)心我們隊(duì)員再有什么差池,現(xiàn)在幾乎所有人都能當(dāng)主講都能很好的應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。其實(shí)我們就這樣在實(shí)踐中成長,真正成為團(tuán)輔人。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)27

  去年以來,我縣堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo),積極貫徹盛市“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,精心組織,扎實(shí)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)路子越來越廣,規(guī)模由小到大,成效越來越明顯,反響越來越好,農(nóng)民群眾越來越歡迎,活動(dòng)的開展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平,解決了部分困難群眾缺醫(yī)少藥無錢看病的問題,豐富了廣大群眾的文化生活,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。目前,我縣組織送戲下鄉(xiāng)65場(chǎng),送書畫下鄉(xiāng)5次,送書畫作品400余幅,送電影下鄉(xiāng)300場(chǎng),培訓(xùn)文化骨干1.5萬人次,送科技圖書2萬冊(cè),科技資料12.6萬份,舉辦科技培訓(xùn)班58場(chǎng)次,為基層衛(wèi)生院送醫(yī)療設(shè)備、藥品折合人民幣4.5萬元,免費(fèi)為2萬余名群眾診治查體,深受農(nóng)民群眾的歡迎。活動(dòng)的開展,豐富了農(nóng)村的文化生活,提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情,提高了群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),推動(dòng)了農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的開展,我們的主要做法是:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處。

  搞好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面建設(shè)小康社會(huì)的具體活動(dòng),是密切聯(lián)系群眾的最佳方式,體現(xiàn)黨和政府對(duì)群眾的關(guān)懷。為此我們把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為縣委、縣政府一項(xiàng)重要工作來抓,列入重要議事日程。

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實(shí)了縣“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管書記任組長、分管縣長、人大、政協(xié)分管負(fù)責(zé)人為副組長、宣傳部、文明辦、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、計(jì)生局、廣播電視局、科協(xié)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、新華書店等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣委宣傳部,并由專人負(fù)責(zé)。

 。ǘ┙∪珯C(jī)制。我們宣傳部是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的牽頭部門,活動(dòng)開展情況如何,關(guān)鍵在機(jī)制運(yùn)行如何,為此研究制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案,對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署,有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開展活動(dòng),把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的開展情況的考核,將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容細(xì)化、量化、納入部門和單位年度工作計(jì)劃,防止走過場(chǎng),搞形式主義。去年以來,我們召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行部署,各成員單位也結(jié)合各自工作特點(diǎn)制定了計(jì)劃,保證了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有效開展。

 。ㄈ┘哟笮麄鳌N覀兠看胃恪叭锣l(xiāng)”活動(dòng)都由縣電視臺(tái)跟蹤做專題報(bào)道,在電視臺(tái)開辟專題《雙百下鄉(xiāng),電教致富》、《走進(jìn)鄉(xiāng)村》、《科技之光》、《視點(diǎn)》、《農(nóng)情播報(bào)》等欄目,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣,現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù),同時(shí)利用科普大蓬車、自制宣傳展板、VCD光盤巡回展出和播放,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)家喻戶曉。

  二、統(tǒng)籌兼顧,分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

  全市20xx年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式會(huì)議后,我們根據(jù)市里的安排,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了《20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)計(jì)劃》,明確任務(wù),責(zé)任分工,各成員單位也相應(yīng)制定了實(shí)施方案,將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)變集中下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng),根據(jù)農(nóng)時(shí)有針對(duì)性地開展活動(dòng)。

  (一)在文化下鄉(xiāng)方面,縣文化局將文化下鄉(xiāng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,多次召開局長辦公會(huì),專題研究部署“三下鄉(xiāng)”工作,局長親自抓,分管局長靠上抓,在資金緊張的情況下,撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保文化下鄉(xiāng)活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。春節(jié)前夕,組織全縣二十余名書畫名家到農(nóng)村為群眾義務(wù)寫春聯(lián)、作畫。縣圖書館利用鄉(xiāng)村大集,分門別類地將科技、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的圖書送到群眾家門口?h文化館、中老年藝術(shù)團(tuán)、戲劇協(xié)會(huì)和柳琴劇團(tuán)結(jié)合黨在農(nóng)村的方針、政策及法律法規(guī)、農(nóng)村涌現(xiàn)出的好人好事,編排成文藝節(jié)日,在農(nóng)村集日演出,文藝節(jié)目語言通俗易懂,宣傳黨的政策深入人心,深受群眾歡迎。縣電影公司選擇二百余部優(yōu)秀國產(chǎn)影片,并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。在組織文化下鄉(xiāng)過程中,積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村文化骨干,幫助村街建立健全文體活動(dòng)室761個(gè),有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。

 。ǘ┰诳萍枷锣l(xiāng)方面,縣科技局充分發(fā)揮科技部門優(yōu)勢(shì),動(dòng)員和組織廣大科技人員到農(nóng)村開展形式多樣的科技服務(wù),為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息,把科學(xué)技術(shù)送到千家萬戶,田間地頭。利用農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到專業(yè)村、專業(yè)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),以推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主題,編印了《農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)專輯》、主要農(nóng)作物栽培技術(shù)光盤等一批科技資料,通過科技趕集、農(nóng)技110、科技110、技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技培訓(xùn)等多種形式,廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉(xiāng)活動(dòng),深受農(nóng)民群眾歡迎。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年全縣舉辦培訓(xùn)班58次,培訓(xùn)農(nóng)民近10萬名,送科技資料12.6萬余份,科技錄像帶、光盤900余盤,同時(shí)為解決農(nóng)村科技信息不靈問題,我們?cè)谯俺擎?zhèn)、港上鎮(zhèn)、紅花鄉(xiāng)、泉源鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施了農(nóng)村科技信息村村通工程,目前全縣共安裝“農(nóng)家寶”信息機(jī)150臺(tái),直接應(yīng)用于生產(chǎn)生活的市場(chǎng)信息20000余條,解決農(nóng)村缺技術(shù)、缺信息問題。

 。ㄈ┰谛l(wèi)生下鄉(xiāng)方面,縣衛(wèi)生局發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),組織縣第一人民醫(yī)院、縣二院、縣中醫(yī)院、胸科醫(yī)院及皮防站的內(nèi)、外、婦、兒科等專家,帶著醫(yī)療器械、藥品、宣傳展板、疾病防治宣傳冊(cè)到鄉(xiāng)村為農(nóng)民群眾診治,20xx年10月至今衛(wèi)生局組織了5支醫(yī)療隊(duì),集中開展三次活動(dòng),出動(dòng)車輛7輛次,人員68人次,送藥品器械價(jià)值4萬余元,診治農(nóng)民人數(shù)2萬余人次,建立醫(yī)療衛(wèi)生室31個(gè)?h計(jì)生局把宣傳黨的計(jì)劃生育政策、送醫(yī)送藥作為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要任務(wù),充分利用節(jié)假日、集日、查訪日,采取組織宣傳車、發(fā)放宣傳品、設(shè)立咨詢站、組織計(jì)生文藝宣傳隊(duì)等多種形式,巡回鄉(xiāng)村,宣傳計(jì)生政策,并為5萬余名育齡婦女進(jìn)行健康查體。

  總之,我縣“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得了一定成效,使這項(xiàng)工程實(shí)現(xiàn)了由部門參與向社會(huì)廣泛參與的轉(zhuǎn)變,由注重?cái)?shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變,此項(xiàng)活動(dòng)深入民心,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)相承辦“三下鄉(xiāng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)深受廣大群眾的歡迎。同時(shí)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中也存在不足,比如受資金限制開展的活動(dòng)規(guī)模還不夠大,影響還不深,在今后的工作中,我們將充分調(diào)動(dòng)各成員單位的積極性,動(dòng)員非成員單位捐款捐物,立足農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民,把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)推向深入。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)28

  兩年的支教生活即將結(jié)束,回顧兩年來自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也能夠說獲益非淺!我敬佩許多優(yōu)秀教師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了兩年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.遵紀(jì)守法,做教學(xué)一線的普通人。

  自從我踏進(jìn)學(xué)校那一刻起,就以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校這個(gè)角度去研究,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是認(rèn)真爭(zhēng)取。

  2.認(rèn)真做好班主任工作。

  在班主任工作中,我結(jié)合本班的班情以及孩子的心理特征,注重以下幾個(gè)方面的工作:

  (1)注重孩子的養(yǎng)成教育。我利用班會(huì)課組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性行為習(xí)慣。

  (2)培養(yǎng)孩子的自覺性。從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)態(tài)度、交際用語等方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使孩子們明白該做什么,不該做什么。

  (3)重視主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐的開展。

  (4)努力創(chuàng)立團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。組織孩子們學(xué)習(xí)先進(jìn)班團(tuán)體的優(yōu)秀事例,并選取_電視中的典型故事情節(jié)對(duì)孩子們開展專題主題班會(huì)。

  3.認(rèn)真聽課、備課,精心做好教學(xué)工作。

  (一)是“聽”,按照學(xué)校的安排,我認(rèn)真聽了許多優(yōu)秀教師的公開課,從中學(xué)到了許多,積累了豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)。

  (二)是“寫”,我結(jié)合教學(xué)大綱以及自我對(duì)教學(xué)中的見解,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生各個(gè)不一樣層面做出分析,認(rèn)真撰寫好教案。

  (三)是“教”,在教學(xué)過程中,我應(yīng)對(duì)農(nóng)村的教育現(xiàn)實(shí),大膽改革,大膽創(chuàng)新,把課本知識(shí)和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來組織教學(xué),并結(jié)合學(xué)生的作業(yè)完成情景、測(cè)試的情景來進(jìn)行教學(xué)。

  4.關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。

  我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師建立了和諧的關(guān)系。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還十分關(guān)心學(xué)生的生活情景,經(jīng)常和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到班里哪個(gè)學(xué)生家里比較困難,就動(dòng)員同學(xué)一齊來幫忙生活有困難的學(xué)生。

  兩年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,可是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。我期望在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)本著對(duì)教育事業(yè)的熱情,以我心努力去探索,去奮斗。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)29

  此次活動(dòng)的工作內(nèi)容:

  1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員之前,確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解,這也加重了我的心里負(fù)擔(dān),但由于對(duì)社團(tuán)的責(zé)任,和對(duì)自己有充足的信心,我挑起了這項(xiàng)工作。我開始去了解它的工作內(nèi)容和工作方法,有什么不明白的就問別人,在他們的經(jīng)驗(yàn)與幫助下,我從中摸到了一點(diǎn)套路,讓我有信心做好這一工作。

  2.在工作開展初期,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒能順利的做好工作,沒有認(rèn)真的按照下鄉(xiāng)紀(jì)律十六條中的規(guī)矩去執(zhí)行自己的工作,以至于隊(duì)員中出現(xiàn)了時(shí)間觀念不強(qiáng),紀(jì)律渙散,做事拖拉的現(xiàn)象。隊(duì)長嚴(yán)厲的批評(píng)和指出了我的錯(cuò)誤,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的失職,以及失職造成的后果。

  3.在接下來的工作中,我認(rèn)真完成自己的工作,及時(shí)了解隊(duì)員得到各項(xiàng)信息,認(rèn)真幾下各種情況,并在晚間匯報(bào)工作中提出意見。并且我在做好自己工作的同時(shí),積極配合支教,后勤,安全負(fù)責(zé)人做好工作。盡力提高社團(tuán)的辦事能力與維護(hù)社團(tuán)榮譽(yù)。

  4.下一項(xiàng)工作就是文藝了,原先自己在社團(tuán)中只是從事宣傳這一塊,對(duì)文藝接觸很少,但作為文宣部成員,我有責(zé)任去完成這一任務(wù),為了能較好的完成文藝工作,我事先與多次參加過下鄉(xiāng)的人員交流,聽取他們的經(jīng)驗(yàn),了解進(jìn)行文藝活動(dòng)過程中所要注意的問題,盡量不要引起一些不必要的麻煩。

  5.下鄉(xiāng)之前,我首先對(duì)文藝活動(dòng)工作進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備,我先基本確定了活動(dòng)流程和內(nèi)容,以宣傳農(nóng)村積極向上為原則,并且找了許多適合農(nóng)村適合小學(xué)生表演的節(jié)目。

  6.下鄉(xiāng)后,我將文藝節(jié)目進(jìn)行了安排,并確定每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人,積極督促他們完成工作,對(duì)他們的工作進(jìn)程進(jìn)行記錄,同時(shí)主動(dòng)幫助他們完成任務(wù)。

  7.在文藝活動(dòng)準(zhǔn)備階段,自己有的工作實(shí)在隊(duì)長幫助下完成的,可見自己還有很多的不足,需要進(jìn)一步改進(jìn)。在文藝活動(dòng)開展時(shí),我與隊(duì)長積極準(zhǔn)備設(shè)施設(shè)備,但由于自己先前沒有對(duì)人員進(jìn)行合理的分配,造成彩排時(shí)的混亂,在隊(duì)長隊(duì)員的幫助下,文藝表演正常進(jìn)行并順利完成。

  工作經(jīng)驗(yàn)與不足:

  通過下鄉(xiāng)活動(dòng)的工作,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多學(xué)校中和書本上學(xué)不到的東西,讓我認(rèn)識(shí)到責(zé)任紀(jì)律的重要性。一個(gè)社團(tuán)如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,每個(gè)隊(duì)員如果不承擔(dān)自己的責(zé)任,那整個(gè)社團(tuán)就會(huì)變成一盤散沙,社團(tuán)也不會(huì)得到別人的認(rèn)可和支持。這都是不利于社團(tuán)與個(gè)人發(fā)展的。但是也不可否認(rèn),在此期間,我也犯了許多不該犯得錯(cuò)誤,不夠嚴(yán)格,過多的考慮了同學(xué)間的面子和關(guān)系問題,導(dǎo)致了剛開始的紀(jì)律不嚴(yán),同時(shí)在人員調(diào)配上也存在很大問題,正因?yàn)槿绱瞬旁斐膳啪殨r(shí)的混亂,有時(shí)自己也會(huì)在工作時(shí)偷懶,這都是自己的不足。

  工作展望:

  我覺得在下鄉(xiāng)期間,對(duì)于紀(jì)律我們應(yīng)該持兩種態(tài)度,對(duì)于原則性的東西我們必須堅(jiān)持,毫不動(dòng)搖,單針對(duì)個(gè)別事件我認(rèn)為可以放松,紀(jì)律可以有但也要考慮人情,村民對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù),我們不能做的過于刻板,就像一位老農(nóng)所說的那樣:八路軍都接受人民的東西,你們?yōu)槭裁床荒?在開展工作時(shí),建議細(xì)化管理,對(duì)工作進(jìn)行分組,責(zé)任到人,同時(shí)組與組之間,進(jìn)行思想經(jīng)驗(yàn)上的各種交流,提高辦事效率。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)30

  20xx年的7月15日我們來到了xx一中,在這我度過了xx年暑假的最美好時(shí)光。有努力的汗水,有奮斗的歡笑,有無限的感動(dòng)……這是一個(gè)解決問題的過程,同時(shí)這是我的成長過程。作為支教組的組長,我承擔(dān)的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因?yàn)槲蚁嘈懦砷L收獲也多。

  從方案開始著手寫到最終的當(dāng)?shù)貙?shí)踐,風(fēng)風(fēng)雨雨,一直努力。

  從一到達(dá)時(shí)的衛(wèi)生打掃到最后的送車離別,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無限感動(dòng)。

  從陌生相聚、相識(shí)到一起生活、一起挑戰(zhàn),友誼天長地久。

  還記得,一到學(xué)校,我們看到我們的宿舍那個(gè)不好開口的臟呀!不過我們齊齊打掃二小時(shí)搞定了全部衛(wèi)生。對(duì)比下,真是有成就感!呵呵~然后就是我主持啟動(dòng)儀式,與學(xué)生初次見面,與學(xué)校主任交涉,開始忙碌咯。學(xué)校的主任很愿意幫助我們,謝謝主任了!這次下鄉(xiāng),麻煩主任很多事情了,主任很熱心,總是盡最大的能力幫我們,十分感謝!在之后就是大家一起在飯?zhí)贸燥埨!吃飯前唱?duì)歌,呵呵~很開心!接下來的日子,重新安排課程,上課,與學(xué)生相處,解決支教組問題,與其他組一起搞戶外活動(dòng),與隊(duì)友的相處等等,整個(gè)過程,有開心,有委屈,有歡笑,有淚水,還有汗水,有感動(dòng),有不舍……

  作為支教組組長,一開始去到發(fā)現(xiàn)學(xué)校的設(shè)備根本上不了我之前寫方案時(shí)安排的很多課程。我不得不再重新安排,重新設(shè)計(jì)、寫教案。這讓我很擔(dān)心、很著急。因?yàn)槲蚁胱龅阶詈茫磺筠Z轟烈烈,但求默默努力、盡如人意得做好。所以前兩天的時(shí)間,我很挑剔,也不經(jīng)常和學(xué)生接觸,一直為我們支教組的整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的安排而擔(dān)心。真的很愁,但是又不能說出來。每個(gè)組有每個(gè)組的忙碌和問題要解決。我作為組長,一定要自己承擔(dān)好,做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào),但我們很努力,付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團(tuán)結(jié),每天晚上都要進(jìn)行小組討論,互相幫助,共同解決問題。所以,因?yàn)橛辛宋覀冎Ы探M的每一個(gè)人的共同努力,一切都順利地進(jìn)行著。作為組長,我有組長的責(zé)任。不僅僅要負(fù)責(zé)課程的安排,還要管理好學(xué)生和組員。我會(huì)根據(jù)組員不同的特點(diǎn)來安排課程,也結(jié)合自愿原則,希望組員得到最大的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個(gè)目標(biāo)之一。

  最基本的我負(fù)責(zé)的課程我還是要好好上好,做好帶頭作用。對(duì)著學(xué)生不管上課前有多委屈,心情多不好,一旦上課我都會(huì)調(diào)整好心情,以最好的狀態(tài)面對(duì)學(xué)生,上好課程。我負(fù)責(zé)的課程有英語口語、趣味語文、主題班會(huì)、中學(xué)生禮儀等。雖說課堂上會(huì)出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生不聽課,但整個(gè)課堂氣氛和效果我都挺滿意的,蠻好,比起上一次下鄉(xiāng),上課明顯好多啦!我一直相信多鍛煉就會(huì)有提高!多努力就會(huì)有收獲!重新備課,真的很難。既要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和接受能力,又要想好講授表現(xiàn)的方式,還要準(zhǔn)備課件和大量的資料。這對(duì)與我們來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信我們支教組每一個(gè)人在教學(xué)上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認(rèn)為我這里在不知不覺中提高的。

  這一次的下鄉(xiāng),我的大部分精力是在怎么處理一個(gè)組的事情,而在自己教學(xué)上沒有特別的關(guān)注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何讓其他的組員上好課。在我們其中一個(gè)上課的時(shí)候,其他不上課的都會(huì)在后面聽課,下課后給上課教師提出自己的意見和建議。我認(rèn)為我這個(gè)要求還是挺好的,這樣才能互幫互助,互相提高。開始我在全組也進(jìn)行了反思,得知自己與學(xué)生的接觸并不多,之后進(jìn)行改進(jìn),獲得了很多學(xué)生的友誼。然后在我們組的交流討論中,我得知我上課應(yīng)該多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動(dòng)的學(xué)生,不忽視每一個(gè)學(xué)生。我盡量改,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要公平。我后期做到了。這是我的一個(gè)進(jìn)步,呵呵~自我表揚(yáng)下~

  在生活上,我們大家一起吃飯,一起在宿舍睡覺等等,日夜的相處,感情更深。我十分記得,在吃飯前,飯桌上的樂趣。呵呵~陳瑩幫著勺湯,曉霞的快速吃飯,我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑,飯桌上的建議,就差點(diǎn)沒有延伸到飯桌會(huì)議了,呵呵~很開心!還特別記得我們的一次自己包餃子、自己煮,大家一起吃餃子火鍋,那個(gè)樂呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃,呵呵~與隊(duì)友、組員的相處也很好!相互之間的微笑、鼓勵(lì),給了我很大的動(dòng)力。我們支教組一起共事,有飯桌歡笑、宿舍娛樂,也有委屈淚水。但當(dāng)我們中有人心情不好的時(shí)候,我們都會(huì)關(guān)心開導(dǎo)她,溫暖她。真的很有幸和她們一起下鄉(xiāng)。在這一段時(shí)間,問題那么的多,還有不理解和委屈,但我們一起走過了,我們收獲了!值得!最后晚會(huì)后的深夜全隊(duì)與指導(dǎo)老師一起聚餐慶祝很開心,我不會(huì)忘記!

  在情緒的管理上,我有時(shí)做得還是很不好的。一開始是著急、緊張,自然表現(xiàn)出的是很嚴(yán)肅,整天想著怎么解決問題,滿腦子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一節(jié)課。有時(shí)候我還很挑剔,追求完美,要求比較多。還好有支教組的所有組員的支持,感想她們每一個(gè)!有時(shí)我也有委屈,被誤會(huì)是件很不是滋味的事情,但是為了整個(gè)隊(duì)伍的利益,不得不忍!這次下鄉(xiāng)或許在我情緒的管理上我有長進(jìn),懂得抑制住自己不好的情緒。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑對(duì)人,不管是誰,誰都會(huì)感到舒服的。特別要說的是,我在情緒很糟的時(shí)候,還要去上課,要去面對(duì)可愛的學(xué)生們。我會(huì)很快的調(diào)整自己的情緒。我認(rèn)為我不該用我不好的情緒去影響學(xué)生。而學(xué)生們可愛的天真的表情也會(huì)讓我的不良情緒消失。于是我會(huì)用熱烈的笑臉對(duì)著學(xué)生們,燦爛地對(duì)著學(xué)生們笑,用最好的情緒上好每一次課。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)31

  支教結(jié)束啦,我們的支教生活也隨著結(jié)束。此刻想起心中卻又說不完的喜悅,我們的支教生活有苦有甜,但“苦”卻是有著不一般的好處,苦中有著無盡的甜蜜。是因?yàn)樘鸢芽嗾谘诶,總之,支教雖苦雖累,但我確收獲不少,這是我人生的一筆財(cái)富,是無價(jià)的。

  七月二十日早上六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),乘上了通向改茶的車。車急速向前行駛,我的心卻有一種說不出的喜悅,天雖下著雨,卻無法澆滅我心中的喜悅,很快我們到達(dá)了改茶小學(xué),業(yè)看到了我們的學(xué)生,一聲老師好,讓我們感到無盡的喜悅,到下午兩點(diǎn)半我們舉行了開學(xué)典禮,做了相關(guān)強(qiáng)調(diào)后,我們的支教生活就正式開始。晚上我們開了我們支教的第一次例會(huì),會(huì)議的主要類容就是選任班主任,隨后就是打電話通知未來的同學(xué),在這之前我們進(jìn)行拉必須的通話準(zhǔn)備,隨后就開始逐個(gè)逐個(gè)的打電話,我們給學(xué)生的家長講明拉我們的目的,學(xué)生的家長都給予極大的支持,我們與學(xué)生的家長溝通得很順利,這給予拉我們極大的鼓勵(lì),也增強(qiáng)拉我們的自信心。讓后我們就開始排課表,這對(duì)于我們來說是很困難的,因?yàn)槲覀兌际侨斯砼诺,我們十二個(gè)人花啦幾個(gè)小時(shí)才初步排出來的,看時(shí)光也是凌晨一點(diǎn)。

  在支教活動(dòng)期間,我們遇到過各種各樣的問題,包括生活上的問題,主要是缺水,但這一點(diǎn)并沒有難倒我們,我們透過與周圍群眾找到了生活用水,雖然有拉水,我們都很節(jié)約,因?yàn)檫@水來之不易。從這一點(diǎn)鍛煉拉我們解決問題的潛力。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾,我們都采取了有力的措施給予制止,讓他們的矛盾得到及時(shí)的化解。比如發(fā)生在我那班的一件事。兩個(gè)發(fā)生口角動(dòng)手打架,我就采取說服教育的方式進(jìn)行制止,讓他們心服口服,彼此認(rèn)錯(cuò)。這一點(diǎn)也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通潛力,這也是現(xiàn)代教育的重心。

  在支教活動(dòng)期間,我與各位小同學(xué)打成一片,大家玩得很開心,但這一點(diǎn)我的說明,我們都是有一個(gè)前提的,那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友。

  我上的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),我上第一節(jié)課的時(shí)候,各位同學(xué)都十分認(rèn)真地聽著,當(dāng)我望向他們時(shí),我就感覺到拉同學(xué)們的求知欲。第一節(jié)課下來,我的嗓子就變得沙啞啦,已經(jīng)喊不出來啦?吹酵瑢W(xué)們對(duì)學(xué)生的熱情,我不可能放下書本去休息,我就堅(jiān)持了一下,走向了下一個(gè)班,下一個(gè)班的同學(xué)也一樣,對(duì)學(xué)習(xí)十分的用心。在這其中,我對(duì)班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了大致的了解,也準(zhǔn)備啦適當(dāng)?shù)恼n時(shí),針對(duì)不一樣的同學(xué)準(zhǔn)備啦不一樣的方案,上課對(duì)大綱要求的進(jìn)行講解,然后布置作業(yè),透過學(xué)生交上來的作業(yè)再進(jìn)行了解,再對(duì)于個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),然后再重新布置作業(yè),透過不斷的反復(fù),沒讓一個(gè)同學(xué)掉伍,教學(xué)方面到達(dá)了預(yù)期的效果,比如,我上啦三位數(shù)與四位數(shù)及四位數(shù)與兩位數(shù)的乘法,分?jǐn)?shù)的除法與乘法,年月日的計(jì)算,三位數(shù)與兩位數(shù)之間得除法都到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)結(jié)果。掉隊(duì)的同學(xué)比較少。此外,我還兼任拉五年級(jí)的《貴州省情》,對(duì)貴州的地理特征,貴州的歷史,貴州的經(jīng)濟(jì)狀況以及貴州當(dāng)前的省情進(jìn)行了講解。讓各位同學(xué)對(duì)貴州有一個(gè)大致的了解。

  在我們支教期間,我們組織啦手工比賽,作文比賽,體育節(jié)及文藝匯演,在手工比賽中,各位同學(xué)的作品十分漂亮,做工巧。賽出啦許多優(yōu)異的作品。在作文比賽中,同學(xué)們的作品更是不用說啦,寫得十分好,優(yōu)秀的能夠拿去投稿啦,比如我班的甘旋同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認(rèn)可,評(píng)了特等獎(jiǎng)。體育節(jié)同學(xué)們本著“友誼第一比賽第二”理戀。賽出啦風(fēng)格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演,同學(xué)拿出了許多精彩的節(jié)目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。

  在支教活動(dòng)期間。我們針對(duì)班上個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行了家訪,與家長進(jìn)行了溝通,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,并對(duì)對(duì)學(xué)生回到家后做些什么以及家長對(duì)孩子的家庭教育進(jìn)行了解,還有就是他們對(duì)現(xiàn)行教育的看法進(jìn)行里交流。與家長的順利溝通,鍛煉了我們的交流的潛力。

  隨著支教活動(dòng)的進(jìn)行,留給我們的時(shí)光卻不多啦。很快就要到了八月五號(hào),在那天,我盟舉行了文藝匯演,但是各位小同學(xué)都明白,我們就要離開啦,在最后一個(gè)節(jié)目的時(shí)候,大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水,我們各位隊(duì)友的心開始變得……但是我們沒有哭,因?yàn)槲覀円獔?jiān)強(qiáng),不能讓學(xué)生們看出來,我們要讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們也舍不得他們這些小同學(xué),在這短短的十七天里,我們之間交下了很深的友誼,有著很深的師生情誼。我可愛的,活波聰明的小同學(xué)小朋友們,我真的舍不得你們。

  這十七個(gè)日夜,十二位隊(duì)員,十一份友誼,讓我們聚在了一齊。我們通力合作,共同奮進(jìn),戰(zhàn)勝了一切困難,這顯示了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財(cái)富。我不會(huì)忘記和你們?cè)谝积R的每一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)32

  10月17日-10月19日,隴東學(xué)院“國培計(jì)劃”送教下鄉(xiāng)第一階段活動(dòng)在我校肖金小學(xué)舉行,從診斷課到專家示范課、從聽課,說課、評(píng)課到專家們精彩紛呈的講座,三天的學(xué)習(xí)是短暫的,但專家講解的理念是先進(jìn)的、指引的道路是光明的,闡釋的新課程理念是深刻的,充滿著了教育智慧,開闊了我的眼界,洗禮凈化了我的心靈,豐富了我的知識(shí)。我將把這里學(xué)到的知識(shí)與理念盡快地內(nèi)化為自己行為,靈活運(yùn)用到學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作過程中去。

  通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:“教是為了最終達(dá)到不需要教”為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

  作為一名教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題,力求博采眾長,精益求精。要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

  總之,三天的培訓(xùn),給我的工作理念注入了新鮮的血液,許多豐富有效的經(jīng)驗(yàn)是我在今后的工作中可以借鑒的。因此我要將這次培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于自己的工作實(shí)踐中去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,正如一句話所說,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教育的路是漫長的,我將在這條道路中,用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和童心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn),力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長滿意,教育上稱職的好教師。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)33

  這學(xué)期有幸參加了由樂山師范學(xué)院組織,資中縣語文教研室承辦的第一輪培訓(xùn)活動(dòng)。

  在這次送教師下鄉(xiāng)的培訓(xùn)活動(dòng)中,李相彬先生反復(fù)強(qiáng)調(diào),要從文本中理解文本,揣摩文本的內(nèi)涵。我希望我們能首先理解作者想傳達(dá)給我們的東西,同時(shí)試圖弄清楚編輯這樣編輯教材的目的。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),還可以考,答題!

  在聽同一個(gè)班12位老師的異構(gòu)教學(xué)中,我感觸良多。他們不僅教學(xué)能力突出,而且學(xué)習(xí)能力一流。第一天,李先生和他的同事指出了問題,第二天他們?cè)僖膊粫?huì)這樣做了。在中學(xué)教學(xué)中,學(xué)與教真的可以做到教與學(xué)并重。

  在培訓(xùn)過程中,我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己之前工作中的不足。作為一名年輕教師,我知道我在教學(xué)工作中仍然需要改進(jìn)。經(jīng)過一段時(shí)間的“國培”學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我在理論和實(shí)踐上都有了很大的收獲,教學(xué)水平也有了很大的提高。

  總之,在這次全國培訓(xùn)中,我非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在以后的教學(xué)中,一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)34

  根據(jù)縣教育局送課下鄉(xiāng)活動(dòng)精神,我非常榮幸地跟縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)們到石阡縣坪山鄉(xiāng)九校參加了送課下鄉(xiāng)活動(dòng),雖然忙碌了一段時(shí)間,但是感觸非常深刻,可謂是收獲頗豐。

  心得之一:感謝

  首先要感謝縣教研室領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備這節(jié)公開課的過程中,我得到了教研員的熱情幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),特別是講完課以后雷老師耐心細(xì)致地幫我分析課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié),提出了許多寶貝意見,他這種嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、一絲不茍的工作作風(fēng)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我無比欽佩,也使我受益非淺。

  心得之二:感動(dòng)

  坪山鄉(xiāng)九校,是我剛參加工作時(shí)的教學(xué)地方,走進(jìn)九校仿佛回到家里,一切都是那么的親切、溫暖,但在近十多年來,九校的教學(xué)硬件軟件設(shè)施上都發(fā)生了很大變化,唯一不變的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情。

  在上課時(shí)我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。看著他們那一雙雙求知欲望的眼睛,真的讓我感動(dòng)。我感覺我比以前任何一次上課都更有熱情、更加投入、更希望和他們交流。我感覺到這里的孩子一點(diǎn)也不比城里的差。通過這次活動(dòng),使我更進(jìn)一步感到教學(xué)是教與學(xué)的交流、互動(dòng),師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。在這個(gè)過程中,教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。

  更令我深受感動(dòng)的是那里的教師。聽課的老師都非常認(rèn)真,整個(gè)聽課的過程中無一人講話,只看到他們都在認(rèn)真地聽著、記著。多么令人感動(dòng)的場(chǎng)景,他們和我們一樣,一樣有著理想和抱負(fù),不一樣的只是環(huán)境。但他們比我們還多一樣?xùn)|西,那就是艱苦奮斗,不斷進(jìn)取,不斷求學(xué)的精神,我被他們的這種精神所感動(dòng)著。

  心得之三:反思

  “吾日三省吾身!弊鳛樾聲r(shí)代的人民教師,如何不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高個(gè)人素質(zhì),以適應(yīng)課程改革的需要。通過這次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),我愈發(fā)感受到每天堅(jiān)持反思自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教學(xué)行為是必不可少的。只有多反思才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有發(fā)現(xiàn)了不足才會(huì)在實(shí)踐中不斷改進(jìn),只有不斷改進(jìn)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展,才會(huì)有學(xué)者型、研究型、專家型名師的出現(xiàn)。

  “送課下鄉(xiāng)”結(jié)束了,給我的啟發(fā)是:我們的教育對(duì)象是學(xué)生,他們是在不斷發(fā)展變化、逐漸成長的,我們教師一定要以發(fā)展的眼光看待他們,要堅(jiān)持反思,做到虛心好學(xué)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,也做到“吾日三省吾身”:一省,今天我讀了嗎?(教材、課標(biāo)、相關(guān)資料)二省,今天我做了嗎?(實(shí)踐新理念、改進(jìn)教法)三省,今天我寫了嗎?(教學(xué)反思、教學(xué)心得)。

  “送課下鄉(xiāng)”使我感恩之心油然而生,感動(dòng)之情無以言表,最大的感慨那還是我深深地體會(huì)到自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這將使我終身受益。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)35

  好多美好的事物總是在失去以后才會(huì)懂的它的寶貴,所以我選擇了這個(gè)時(shí)候?qū)戇@次三下鄉(xiāng)給我難以忘懷的感受。

  我們是微愛團(tuán)隊(duì),為了“逐夢(mèng),筑夢(mèng),助夢(mèng)”這個(gè)共同的理念而走到了一起。記得當(dāng)時(shí)是經(jīng)過我們六個(gè)人的集體討論才確定這個(gè)主題的,我們此行的目的主要就是在于幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和凸鹿牙先藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。為了這次活動(dòng)能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn),我們一起做了很大的努力,終于皇天不負(fù)有心人,我們成功了。七月28號(hào)早晨我們一起開始了這項(xiàng)準(zhǔn)備以久的活動(dòng),經(jīng)過七八個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來到了xx縣xx鎮(zhèn)xx村,在前往這里的過程中xx鎮(zhèn)的書記為我們提供了很多的便利,她還親自過來接我們到xx村的。更令我們感動(dòng)的是:當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,那里樸實(shí)而熱情的鄉(xiāng)親們都已經(jīng)聚集在一起,等待著我們的到來。盡管天氣炎熱,但是一個(gè)小會(huì)議室里幾十個(gè)質(zhì)樸的笑臉給了我們最大的鼓勵(lì)。在鄉(xiāng)親們的積極配合下,我們的開幕式順利進(jìn)行了,在開幕式上xx村的村長介紹了我們整個(gè)的活動(dòng)安排并且動(dòng)員村民們積極參與我們的活動(dòng),xx鎮(zhèn)的書記給我們進(jìn)行的授旗。開幕式圓滿結(jié)束之后,我們和村里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,他們?yōu)槲覀儼才藕昧诉@幾天活動(dòng)的一切,包括我們的吃住,這里熱情的人民又一次的打動(dòng)了我。當(dāng)天晚上回去,我們進(jìn)行了分工,安排好了第二天的采訪任務(wù)和晚上的安全知識(shí)講座。

  好在第二天的一切活動(dòng)都進(jìn)行的非常順利。上午的采訪我們分為兩組,每組都有一位當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶領(lǐng)著我們。在采訪的過程中我們有目的的選擇了各個(gè)方面的人進(jìn)行了采訪,比如:留守兒童,孤寡老人等等。通過和鄉(xiāng)親們的交流,我們更深刻的了解了他們的生活狀況,并且在采訪過程中告訴了他們我們今天晚上的知識(shí)講座,請(qǐng)他們參加,鄉(xiāng)親們都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)臒崆。采訪過程中給我們做介紹的那個(gè)小朋友,我們管他叫做小可愛,他和爸爸在家,媽媽出去打工了,他性格開朗,很招人喜歡,在后面的活動(dòng)中,當(dāng)然他積極的配合了我們。也許是上午進(jìn)行宣傳的影響,晚上參加我們急救知識(shí)講座的人也是異常的多,我們?cè)诨顒?dòng)中分別進(jìn)行了溺水,觸電,煤氣中毒這三個(gè)方面的講座,大多是以一些簡(jiǎn)單的小話劇展開的,在活動(dòng)過程中為了鼓勵(lì)鄉(xiāng)親們積極的參與我們的知識(shí)競(jìng)答,我們給他們發(fā)了一些日常生活用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。在我們大家的一起努力下,活動(dòng)順利完成了。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會(huì)做準(zhǔn)備。

  第三天上午我們?yōu)閤x日?qǐng)?bào)收集了一些我們活動(dòng)的材料,并且在中午的時(shí)候,我們采訪了村長,詢問了他對(duì)我們整個(gè)活動(dòng)的一些看法。當(dāng)吃過午飯,我們還在緊張的商量晚會(huì)的細(xì)節(jié)的時(shí)候,出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)?赡芪覀冏蛱斓闹v座是在下午五點(diǎn)開始的,而今天我們的晚會(huì)本來宣傳的是晚上七點(diǎn),但是鄉(xiāng)親們?cè)谖妩c(diǎn)的時(shí)候就已經(jīng)聚集在一起了,這下我們有一定慌了,但是該做的還是得做,焱酷的天氣鄉(xiāng)親們不怕,我們就更沒有理由退縮。在大家的一起努力下,晚會(huì)玩的很high,雖然參加游戲的都是些小孩子,但是氣氛確實(shí)不錯(cuò)。就這樣我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在一片笑聲中結(jié)束了。

  這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我留下的將是永生難忘的回憶。盡管我自己也是農(nóng)村出來的,但是xx村民給我的卻是另一種大山里人民的質(zhì)樸熱情,這點(diǎn)我們是不能比的。并且這次活動(dòng)從策劃,答辯,實(shí)施都是我們六個(gè)一步一步走過來的,我們學(xué)到的也許只有我們自己深有體會(huì)了,這種難以表達(dá)的成就感將會(huì)是支持我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,未來的路還很長,相信有了這次經(jīng)歷,我們一定會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。前途無畏,加油吧!

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)36

  20xx至20xx學(xué)年度的第二學(xué)期,我被信宜市教育局派往新寶鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了下鄉(xiāng)支教的工作,

  我擔(dān)任三(2)班的語文課?赡苡捎趯W(xué)生父母文化水平的局限,教育觀念的偏差等因素的影響,這些孩子的知識(shí)面比較狹窄,表達(dá)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣也與城內(nèi)學(xué)校的孩子有些差距。上課時(shí)學(xué)生思維速度較慢,語匯比較貧乏,作業(yè)也時(shí)有拖拉現(xiàn)象。了解到現(xiàn)狀后,我調(diào)整了教學(xué)思路,制定了適合本地孩子的教學(xué)方法,滿懷信心和期望,開始了自己的教學(xué)工作。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的學(xué)情,因材施教。我潛心研究好的教學(xué)方法來突破難點(diǎn),吸引學(xué)生的注意力。課堂上力求通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)來活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,創(chuàng)造性地開展課堂教學(xué)。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,做到了課前有準(zhǔn)備,上課能專心,思考會(huì)用心,回答問題積極踴躍,敢質(zhì)疑,會(huì)合作。平時(shí)我還特別注意學(xué)生的習(xí)慣教育,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:作業(yè)本的整潔、怎樣的格式才更清楚……我還教會(huì)學(xué)生寫讀書筆記,指導(dǎo)學(xué)生分類儲(chǔ)存信息和積累語言等,而且盡量拉著每個(gè)同學(xué)都不掉隊(duì)。我的理想并不是也不可能使每個(gè)學(xué)生都完美無缺,但我盡量要每個(gè)學(xué)生聽完課后都能完善自己,都在某種程度上有不同的提高。或在若干年后,曾幾何時(shí)有過這樣的一個(gè)梁偉“老鼠”(老師)跟他們做過firend(朋友)就沾沾自喜了。

  在學(xué)校,我和三小同來支教的梁飛老師,利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天、敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌喜幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過多的要求,平時(shí)與老師交談從不敢有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的規(guī)矩、要求去辦事,樹立主人翁的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是考慮再三如何做?并做到凡是有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,有傷學(xué)校、學(xué)生感情的話不說……這樣過了一段時(shí)間之后,教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆:“你這個(gè)人很隨和,也很直爽,不像是在城里教書的人。”聽到這些話,我知道我們已經(jīng)被新寶中心小學(xué)的老師們接納了,我們也成了這個(gè)和諧大家庭的一員了。聽老師們說出這樣的話,每次我都是會(huì)心地微笑著。打心眼里,我為我們能夠被教師們接受、理解而高興,為我們能夠融入中心小學(xué)這個(gè)集體而高興。

  第7周,我上了一節(jié)由新寶鎮(zhèn)中心校組織的全鎮(zhèn)公開課,內(nèi)容是三年級(jí)語文下冊(cè)語文百花園五的“能說會(huì)道”:人間處處有真情。我是按照信宜市《小學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)基本模式與教學(xué)設(shè)計(jì)》中的口語交際課的模式來認(rèn)真?zhèn)湔n的,效果不錯(cuò),受到聽課的領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事的支持!

  為了擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,為了儒雅學(xué)生行動(dòng),為了學(xué)會(huì)感恩,也為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)“詩意”般的生活,個(gè)性得到化發(fā)展,從而提升校園文化的品味,我還向?qū)W校提議在4月18日至5月31日開展一個(gè)讀書(詩)節(jié),上交并通過了由我策劃的方案和計(jì)劃。本屆讀書(詩)

  節(jié)的主題定為“愛新寶,登詩峰,齊做智慧星”。(其意思為:愛我新寶,感恩關(guān)心我的人,詩歌是文學(xué)的皇冠,讀詩歌就像是登山峰,讓學(xué)生在個(gè)性化閱讀古今詩歌基礎(chǔ)上,師生共賞,家長參與,目的是提高寫作水平,美畫心靈,外化行動(dòng)。)

  在這次讀書節(jié)活動(dòng)中,我們還在5月31日還舉行了一次“學(xué)生誦詩比賽、全體教師集體誦詩表演大會(huì)”。全鎮(zhèn)的小學(xué)校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表到會(huì)觀摩,成功的精彩演出得到了大家的贊賞。在這里我要感謝新寶鎮(zhèn)中心校的楊佐祥校長和中心小學(xué)的蔡蕃榮校長的大力支持,給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  由于讀書節(jié)取得圓滿成功,我還被學(xué)校委以重任,撰寫了新寶中心小學(xué)《申報(bào)20xx年信宜市“書香校園”自評(píng)報(bào)告》和《新寶中心小學(xué)開展“書香校園”活動(dòng)的工作計(jì)劃及相關(guān)制度》。(后記:在10上旬新寶鎮(zhèn)中心小學(xué)通過了教育局的評(píng)估、驗(yàn)收,被評(píng)為信宜市“書香校園”)

  在支教的工作中難免會(huì)有不足之處,所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議。我從不自高自大,而且能積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中心小學(xué)老師們?cè)诮虒W(xué)中積累的一些寶貴經(jīng)驗(yàn),更學(xué)習(xí)他

  們那種愛崗敬業(yè)、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的敬業(yè)精神。

  在向老師學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí),使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本,不應(yīng)脫離"學(xué)生"這個(gè)主體而談教育。所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受,經(jīng)常向他們?cè)儐柷闆r,學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的安排教學(xué)任務(wù)、教學(xué)計(jì)劃。通過向?qū)W生學(xué)習(xí),我能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好的解決問題,真正做到教學(xué)相長!

  一分耕耘,一分收獲!期末考試我任教的班的語文成績名列全鎮(zhèn)第三,優(yōu)異的教學(xué)成績讓我感到由衷的高興,更讓我感到責(zé)任重大,如何讓自己的教學(xué)理念和方法進(jìn)一步完善、提升,將是我今后深思的課題。

  也許,我個(gè)人一個(gè)學(xué)期的支教時(shí)間,并不能立竿見影地給支教學(xué)校帶來很多的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,改變教育現(xiàn)狀,但這樣的工作長期、扎實(shí)的堅(jiān)持做下去,支教者一棒接一棒的把支教的“精神內(nèi)涵”傳遞下去,它所產(chǎn)生的意義和作用一定是深遠(yuǎn)的、巨大的。而對(duì)于自身而言,支教賜予了我一段獨(dú)特而深刻的人生歷程,它是我人生道路上濃墨重彩的一筆。我將永遠(yuǎn)把它珍藏在心里,并以此激勵(lì)我揚(yáng)起新的風(fēng)帆,堅(jiān)定的走好今后的人生道路。

  這次我能走進(jìn)最山區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育的深處,初步了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,初步認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村小學(xué)教育、教學(xué)工作的困難與艱辛,更深刻地體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣(苦多些吧)!

  我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,雖然有點(diǎn)清苦,但只因?yàn)槲以ぬ?shí)實(shí)地工作過、全心全意地付出過、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)過,為新寶中心小學(xué)、信宜市第六小學(xué)爭(zhēng)了光!我相信我會(huì)無怨無悔!

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)37

  在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開展。實(shí)踐結(jié)束后大家集體討論,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對(duì)出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動(dòng)開展情況,吸收經(jīng)驗(yàn),改正不足。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。下面是這次調(diào)查簡(jiǎn)單總結(jié)。

  近年來?xiàng)飨愦逍罗r(nóng)村建設(shè)大步邁進(jìn),實(shí)施了新農(nóng)村整治等一系列項(xiàng)目,基本完成了道路硬化、路燈亮化、村莊潔化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),村莊面貌出現(xiàn)了顯著的變化,受到了群眾的肯定,這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),項(xiàng)目是第一載體”。自去年全市農(nóng)村工作會(huì)議暨“綠色家園、富麗山村”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)召開以來,村兩委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府和上級(jí)有關(guān)部門的政策文件資料,貫徹落實(shí)會(huì)議精神,并多次召開村民代表會(huì)議,開展走訪宣傳活動(dòng),統(tǒng)一創(chuàng)建工作的思想意識(shí),使廣大村民認(rèn)識(shí)到精品村創(chuàng)建是一次寶貴的發(fā)展契機(jī),也是推動(dòng)楓香村的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新跨越的歷史機(jī)遇。

  根據(jù)“整體規(guī)劃、區(qū)塊建設(shè)、分段實(shí)施”的工作思路。在創(chuàng)建工作中,我們抓好建設(shè)與發(fā)展兩大重點(diǎn),做到“綠”、“富”、“和”并舉,做到了環(huán)境、產(chǎn)業(yè)、社區(qū)、文化建設(shè)的同步推進(jìn)。

  一抓舊村改造。結(jié)合凱里市中心城市建設(shè)的契機(jī),推行城市化、城鄉(xiāng)一體化以及城中村改造,吸引外來投資,積極發(fā)展適應(yīng)務(wù)工人員居住的中、低檔次的住宅,吸引了周邊地區(qū)人口向工業(yè)功能區(qū)聚集,并帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。

  二抓特色開發(fā)。本地特色的旅游,同時(shí)充分利用好本村大面積高山陡坡和山塘水庫的優(yōu)勢(shì)資源,搞好農(nóng)家樂的發(fā)展。

  三抓區(qū)塊培育。在建設(shè)中,我們將產(chǎn)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)融為一體,按照休閑旅游區(qū)、居住區(qū)分區(qū)功能建設(shè)。

  此次“三下鄉(xiāng)”,我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn),也有很多的缺點(diǎn)與不足,我將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)38

  一、積極調(diào)整心態(tài),克服困難,盡快融入當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  由于是第一次在農(nóng)村工作,在支教前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是依然沒有想到現(xiàn)實(shí)的情況還是和想象中有很大的差距。但我們本著支教一年,貢獻(xiàn)知識(shí)的同時(shí)付出愛的宗旨,很快調(diào)整了我們的心態(tài)。一年來,我們和當(dāng)?shù)亟處煶宰≡谝黄稹9ぷ髦,?yán)格要求自己,按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,不搞特殊化,主動(dòng)地與學(xué)校的老師溝通交流,虛心向他們學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議。我從不自高自大,而且能積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師們?cè)诮虒W(xué)中積累的一些寶貴經(jīng)驗(yàn),更學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的敬業(yè)精神。

  二、工作中盡職盡責(zé),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  人都是有缺點(diǎn)的,寬容學(xué)生的缺點(diǎn),往往更能發(fā)掘出他們的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)候,從另一個(gè)層面來看,缺點(diǎn)未嘗不是優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)孩子都有成功的理由,每個(gè)孩子都是一朵將要盛開的花。一份耕耘,一份收獲。孩子們?cè)谖覀兊木恼{(diào)教下,改變了以往那種不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他們由過去的被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)要求進(jìn)步,由單純的背誦式學(xué)習(xí)到探究式發(fā)問,精神面貌也大為改觀。

  三、因材施教,尊重學(xué)生,支教一年,貢獻(xiàn)知識(shí)的同時(shí)付出愛。

  從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。

  工作中,我不斷和他們談話,了解他們的心理,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),在細(xì)微處關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活……學(xué)生們逐漸從我身上感受到了生活的溫暖,產(chǎn)生積極的思想行為。我設(shè)法借助活動(dòng)的力量和友愛的力量,為學(xué)生們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,使他們?cè)诃h(huán)境的力量中更好、更快的成長。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教研活動(dòng),認(rèn)真上好示范課,繼續(xù)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)方法、教育理念,并努力地去幫助其他教師,堅(jiān)信大家好才是真得好。

  沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,開創(chuàng)性地詮釋著支教的作用和意義,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。

  五、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

  在這一年里,很感謝滎陽二中和崔廟中學(xué)師生和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,給我們解決了許多實(shí)際的困難。

  總之,在這一年里,我切身體會(huì)到了這次支教活動(dòng)對(duì)我心靈的凈化。我知道了在同一片藍(lán)天里還有那樣一個(gè)地方,有那樣一批人在默默的奉獻(xiàn)著,他們用自己的青春,自己的一生去實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的承諾。他們用他們的實(shí)際行動(dòng)讓我知道了什么是青春無悔,什么是對(duì)教育的執(zhí)著。我會(huì)懷著一顆感恩的心,感謝我能有這個(gè)機(jī)會(huì),感謝這里的每一個(gè)人,我為我的這段支教生活感到自豪!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)39

  20XX年春季,永新縣農(nóng)業(yè)局按照《吉安市20XX年春季農(nóng)業(yè)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求,在市農(nóng)業(yè)局科教科的指導(dǎo)下,結(jié)合農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年活動(dòng)和冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)工作,積極開展農(nóng)業(yè)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),將先進(jìn)、實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技送到農(nóng)村、送給農(nóng)民,切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和推廣能力,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),F(xiàn)將我縣春季農(nóng)業(yè)送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)完成的主要工作和匯報(bào)如下。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  按照省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局統(tǒng)一部署,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,局科教股牽頭,分解任務(wù)目標(biāo),落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目,各單位一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓。及時(shí)制定送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案,農(nóng)技干部深入農(nóng)村田間地頭,指導(dǎo)群眾抓好春熟作物田間肥水管理,幫助和指導(dǎo)群眾開展春耕備耕生產(chǎn)。

  二、成立農(nóng)業(yè)科技服務(wù)小分隊(duì)。

  全縣組織了糧食、經(jīng)作、畜禽、農(nóng)機(jī)、果業(yè)、農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、漁業(yè)、農(nóng)村能源、農(nóng)村政策宣講、雜交稻種子生產(chǎn)、農(nóng)民專業(yè)合作社扶持、生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技信息進(jìn)農(nóng)家等14個(gè)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)小分隊(duì)分赴各地開展春耕備耕科技服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  三、力抓行業(yè)科技下鄉(xiāng)

  全縣共開展高產(chǎn)創(chuàng)建、測(cè)土配方施肥推廣、農(nóng)作物病蟲害標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)防治示范、園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建、機(jī)插秧推廣、養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建、水產(chǎn)健康養(yǎng)殖、生態(tài)家園富民行動(dòng)、種業(yè)科企合作推進(jìn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)科技指導(dǎo)、農(nóng)技推廣體系服務(wù)能力提升、“12316”信息進(jìn)農(nóng)家等行業(yè)活動(dòng)13項(xiàng),參與各項(xiàng)行動(dòng)的人數(shù)70余人,組織專家及農(nóng)技人員136人,通過科技下鄉(xiāng)活動(dòng),農(nóng)業(yè)公共服務(wù)水平提高,農(nóng)業(yè)部門和農(nóng)技人員整體形象得到提升。

  四、開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

  全縣培訓(xùn)基層農(nóng)技人員120人,共開展農(nóng)民培訓(xùn)或舉辦講座35期,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)人員和創(chuàng)業(yè)人員(合作社和經(jīng)紀(jì)人為主)152人,農(nóng)業(yè)科技示范戶和種養(yǎng)大戶315人,普通農(nóng)民8320人,發(fā)放技術(shù)資料14000冊(cè)、光盤800塊,贈(zèng)送種子3.5萬元,贈(zèng)送魚苗0.15萬元、農(nóng)資1.5萬元,展示新型農(nóng)機(jī)5臺(tái)套。通過科技培訓(xùn),在全縣范圍內(nèi)掀起了“學(xué)科技、用科技,促雙增”的熱潮。

  五、狠抓典型帶動(dòng)

  在市農(nóng)村能源農(nóng)業(yè)科技服務(wù)小分隊(duì)的指導(dǎo)下,重點(diǎn)開展春耕備耕農(nóng)村沼氣技術(shù)指導(dǎo)科技服務(wù)活動(dòng),組織沼氣技術(shù)專家,下鄉(xiāng)開展生態(tài)家園富民行動(dòng),全力實(shí)施“335”農(nóng)村沼氣技術(shù)指導(dǎo),即:“3個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)”,把活動(dòng)放在埠前鎮(zhèn)、懷忠鎮(zhèn)、高橋樓鎮(zhèn)等重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沼氣示范村;“3種活動(dòng)確!保顒(dòng)期間發(fā)放資料、開展技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);“5大活動(dòng)目標(biāo)”,一是確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)沼氣池啟動(dòng)及進(jìn)出料技術(shù),二是確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)沼氣池日常管理及故障排除技術(shù),三是確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)沼氣池日常安全使用技術(shù),四是指導(dǎo)農(nóng)戶開展沼氣綜合利用,確保農(nóng)戶學(xué)會(huì)春耕備耕期沼液浸種技術(shù),五現(xiàn)場(chǎng)解決部分沼氣農(nóng)戶在使用沼氣過程中遇到的疑難問題,確保農(nóng)戶正常使用沼氣。通過送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),切實(shí)解決農(nóng)民在使用沼氣過程中的實(shí)際困難,通過示范村的輻射效應(yīng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步鞏固和提升沼氣的使用率和綜合利用效益。

  六、積極搞好農(nóng)業(yè)信息發(fā)布。

  確保開通118熱線和政府信息網(wǎng),利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站服務(wù)窗口,推介發(fā)布主導(dǎo)品種和主推技術(shù),提供科技下鄉(xiāng)活動(dòng)材料和照片。目前,向《井岡山日?qǐng)?bào)》、江西農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、吉安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等網(wǎng)站撰寫科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等新聞報(bào)道材料,刊載信息10余條,江西衛(wèi)視播放春耕備耕科技下鄉(xiāng)采風(fēng)報(bào)道1篇,在《江西省農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》上刊登稿件3篇。

  下鄉(xiāng)工作總結(jié)40

  忘不了,一年前在我校會(huì)議廳里,那個(gè)歡送教師下鄉(xiāng)支教的熱烈場(chǎng)面;忘不了,領(lǐng)導(dǎo)們熱情洋溢的講話、諄諄的教誨和殷切希望;忘不了,三位校長送我們前往支援學(xué)校的那一幕;忘不了,我是實(shí)小人,一言一行代表著學(xué)校……轉(zhuǎn)眼間,我在教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。下面就我支教工作的幾點(diǎn)體會(huì)和收獲向領(lǐng)導(dǎo)和老師做一匯報(bào)和交流。

  一、思想上降低重心,做教學(xué)一線的普通人

  要想別人不把你當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”看待,自己就應(yīng)先“普通”起來。說起我的“普通化”過程,相當(dāng)簡(jiǎn)單,也是輕車熟路。首先,我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排。擔(dān)當(dāng)三年二班班主任負(fù)責(zé)教語文,由于換了新的教學(xué)環(huán)境面對(duì)農(nóng)村的學(xué)生,教學(xué)手段和教學(xué)方法都成了我的心病,但我很快地調(diào)整了自己的心態(tài),及時(shí)的走上正規(guī)。事實(shí)也證明我是很成功的。學(xué)生們很喜歡我,對(duì)于我的教育教學(xué)方法學(xué)生非常接受;與老師們打成一片,不搞特殊化。

  在學(xué)校,利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天、敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤。生活上從不向(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過多的要求,平時(shí)與老師交談從不敢有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的規(guī)矩、要求去辦事;第四,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是考慮再三如何做?并做到凡是有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,有傷學(xué)校感情的話不說……這樣過了一段時(shí)間之后,教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆:“你這個(gè)人很隨和,也很直爽,沒有架子,不像是城里人!甭牭竭@些話,我知道我已經(jīng)被" target="_blank">計(jì)劃。通過向?qū)W生學(xué)習(xí),我能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好的解決問題,真正做到教學(xué)相長!

  二、教學(xué)工作做到精益求精

  從接班第一天起,我便全身心投入到教學(xué)工作之中,每天忙于備課、上課、批改當(dāng)中。其實(shí)對(duì)三年級(jí)的教學(xué)我并不陌生,因?yàn)槲沂菑乃哪昙?jí)剛下來的老師,但讓我陌生的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這樣的班級(jí)還真是頭一次教,不及格的比例占了大半(他們是幾個(gè)學(xué)校合成班)。萬丈高樓平地起,我只能放慢教學(xué)進(jìn)度,一道題一道題的講給同學(xué)們,并且邊講邊幫助學(xué)生歸類,讓他們掌握一定的解題方法。

  課堂上還不斷的鼓勵(lì)學(xué)生們多質(zhì)疑,做到有問必答。對(duì)于后進(jìn)生的問題,我給與更多的尊重,生怕那句話說重了,打消他們的學(xué)習(xí)積極性。語文教學(xué)我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們寫讀書筆記,練習(xí)演講,當(dāng)導(dǎo)游,指導(dǎo)學(xué)生分類儲(chǔ)存信息和積累語言等,而且盡量拉著每個(gè)同學(xué)都不掉隊(duì)。我的理想并不時(shí)使每個(gè)學(xué)生都完美無缺,但我盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。

  三、班主任工作做到認(rèn)真細(xì)致

  要當(dāng)好班主任,最重要的是要有事業(yè)心和責(zé)任感,要對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。接手三年二班后,經(jīng)過一星期的了解,學(xué)生顯露出了很多問題,這個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)成績極差,學(xué)生自由散漫,隨心所欲,簡(jiǎn)直是散沙一團(tuán)。面對(duì)此情況,我立即采取行動(dòng),首先挖掘班級(jí)有思想、有上進(jìn)心的小群體的潛力,重新組建了班委會(huì),而且天天反復(fù)不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生先從認(rèn)識(shí)上轉(zhuǎn)變過來。俗話說:“冰凍三尺非一日之寒,班級(jí)的紀(jì)律光靠說教式扭轉(zhuǎn)不過來的,對(duì)此我決心下大力度來改變這種情況,我有時(shí)采取突襲檢查,有時(shí)到班委那了解情況,抓住一人嚴(yán)厲處分一人,而且讓被抓住的學(xué)生幫我記課間和平時(shí)不守紀(jì)律的同學(xué),每天早晨把名單交給我,我再一一嚴(yán)厲批評(píng),而且我規(guī)定幫我記名的這些同學(xué)如果再次觸犯紀(jì)律,我將嚴(yán)格處罰他們。這些同學(xué)可能第一次受到老師的信任和重用,很積極的配合老師工作,并且自己也能夠慢慢的改正缺點(diǎn)。即使上課時(shí)不能認(rèn)真聽講,也不會(huì)影響別的同學(xué),能夠盡量給其他同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在班內(nèi)的紀(jì)律有了很大的改善,尤其是動(dòng)手打架現(xiàn)象,基本上看不見了。

  除了嚴(yán)格班級(jí)的制度外,我經(jīng)常利用課余時(shí)間找學(xué)生談話聊天,拉近學(xué)生與老師之間的距離。通過了解,我感覺農(nóng)村的學(xué)生真的很苦,班上有三分之二是留守兒童跟著爺爺奶奶生活,爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學(xué)習(xí)上的幫助。課余生活貧乏,除了看電視、瘋跑之外別無其他。為了讓孩子受到正常的思想教育,我想到了書籍,我動(dòng)員曾經(jīng)教過的學(xué)生讓他們把自己不看的四十多本書帶給孩子們,看到他們拿到書后欣喜若狂的樣子,我心頭一熱。

  另外,在班級(jí)布置上我也動(dòng)了一番心思,我想有了舒適的教室,學(xué)生才能安下心來學(xué)習(xí),我就把我們學(xué)校行之有效的布置教室的方法進(jìn)行遷移。我到市場(chǎng)買了鐳射紙、海綿紙裝飾教室,在北邊墻上布置了“小小書法家”、“小小背誦家”、“一馬當(dāng)先”。又帶領(lǐng)同學(xué)做了手抄小報(bào)。雖然現(xiàn)在班上看上去還是那樣簡(jiǎn)陋,但畢竟比以前多了一分溫馨,多了一分清香。

  四、一份付出,一份收獲

  支教工作結(jié)束了,但每每看到與孩子們的合影照片,還能叫出他們的名字,心的深處又會(huì)生出幾多情愫,孩子們還好么?每每看見床頭可愛的娃娃,就會(huì)想起名叫白鶴的可愛女孩,在我離開的的那天,孩子抱著娃娃找到我,靦腆的對(duì)我說:“老師,我們不想讓你走!這個(gè)娃娃給你!”每每在燈下看書,我同樣會(huì)想起那個(gè)胖乎乎的小男孩,同樣在我離開的下午,孩子專門和奶奶一起找到學(xué)校,送我一盞臺(tái)燈,流著眼淚對(duì)我說:“楊老師,這盞帶香水的臺(tái)燈送給你,改作業(yè)時(shí)蚊蟲不要你……”等到這些話語,我感動(dòng)的一塌糊涂。真的,條件的艱苦算的了什么!!同時(shí),這群孩子給我?guī)砹撕眠\(yùn),我被市教育局評(píng)為“支教先進(jìn)個(gè)人”,被舞陽縣評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。孩子們也碩果累累,期末考試成績名列全鄉(xiāng)榜首。

  回想這一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過……

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