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寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)

寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)

  浪費(fèi),是指在生產(chǎn)和生活中對(duì)人力、物力和財(cái)力等資源不合理使用的一種行為和現(xiàn)象。多表示由于管理和配置的失誤,導(dǎo)致消耗的資源超出了完成某項(xiàng)活動(dòng)本身所需要資源的數(shù)量。過(guò)度地浪費(fèi)資源在任何時(shí)期都是不好的,佛教認(rèn)為浪費(fèi)是導(dǎo)致折福的行為。以下小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)(精選18篇),歡迎大家參考閱讀!

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)1

敬愛(ài)的秦校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園生活了六年,我們的學(xué)校有蔥郁的大樹(shù),有美麗的花朵,有一株株的小草,還有一群群活潑可愛(ài)的學(xué)生在校園里到處嬉笑打鬧,可是……

  我們這個(gè)校園中,每天都有成山成海的同學(xué)倒飯,看著飯盆里的飯一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我不禁有一絲絲憤怒:同學(xué)們?nèi)四�,你們可曾想過(guò),為了這一點(diǎn)點(diǎn)米飯,有多少人留下了汗水;你們可曾想過(guò),有多少人為了這一點(diǎn)點(diǎn)米飯,手上長(zhǎng)滿了繭;你們可曾想過(guò)有多少人為了煮熟米飯把自己的手燙傷!

  俗話說(shuō)“人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌”。而我們學(xué)校有很多同學(xué)挑食,這樣不吃那樣不吃,總是愛(ài)吃零食,每天中午都帶一些水果或牛奶來(lái)吃導(dǎo)致吃不完午飯,不合理的分配吃飯的時(shí)間,每天中午都不加節(jié)制的添飯,總是攀比誰(shuí)吃得多誰(shuí)吃得少,導(dǎo)致自己吃不完;對(duì)食物的認(rèn)識(shí)不夠也就是沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約食物的好習(xí)慣,從而每天中午都浪費(fèi)了很多很多的食物。

  節(jié)約食物不僅僅是一句口號(hào),我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),要樹(shù)立:“節(jié)約食物光榮,浪費(fèi)食物可恥”的觀念,它并不是一張空頭支票,我們時(shí)時(shí)刻刻都要想著節(jié)約食物,無(wú)論是在家中還是在學(xué)校。從而,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們每一個(gè)月可以在班上以“節(jié)約食物”為話題做班會(huì)主題來(lái)呼吁同學(xué)們要“節(jié)約食物”。

  2、每天中午吃飯的時(shí)候,兩個(gè)清潔委員在旁邊看哪些同學(xué)倒了飯,獎(jiǎng)懲分明。

  3、我們每個(gè)班可以定一個(gè)規(guī)矩,吃完飯才能添湯。

  4、同桌可以在吃飯的時(shí)候互相監(jiān)督,互相提醒。

  節(jié)約食物靠大家,希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約食物的意識(shí),節(jié)約每一粒米飯……

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛(ài)在洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)到最大,而且洗完了,頭也不回就走了;一些同學(xué)買(mǎi)了各種本子,可只寫(xiě)了幾頁(yè),就當(dāng)做廢紙扔掉;一些班級(jí)出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。

  地球的資源是有限的,若長(zhǎng)期這樣下去,我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢?為了我們的子孫后代,因此我們要珍惜資源,為此我提出幾點(diǎn)建議

  1、洗手時(shí),不要把水開(kāi)太大,手洗完了,必須把水龍頭關(guān)了,我違者扣分。

  2、不要過(guò)多的買(mǎi)無(wú)用的練習(xí)本。如果無(wú)用,就當(dāng)草稿紙。

  3、如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了,必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時(shí),盡量別開(kāi)。

  為了珍惜我們的資源,使我們的生活更加美好,大家一起努力吧!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)3

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  你好!

  最近,我總會(huì)在去上音樂(lè)課、閱覽課的時(shí)候看到有些學(xué)生拿著一個(gè)剛剛用了不幾頁(yè)的本就直接扔進(jìn)了垃圾池,還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時(shí)候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來(lái)了好幾個(gè),甚至我在教室的時(shí)候也會(huì)看見(jiàn);比如說(shuō),一個(gè)同學(xué)剛剛在一個(gè)本上寫(xiě)了三四張的字,然后就扔了。你知道嗎?假設(shè)一個(gè)本是用一個(gè)樹(shù)造成的,那么一個(gè)人每天浪費(fèi)一個(gè)本,一個(gè)星期過(guò)去七棵樹(shù)沒(méi)了,一個(gè)月過(guò)去三十棵樹(shù)沒(méi)了,一年過(guò)去三百六十五棵樹(shù)沒(méi)有了,這是多么惡劣的后果呀!

  可是為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)橛行⿲W(xué)生不把這樣的事放在心上,覺(jué)得浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正一個(gè)本也不值幾個(gè)錢(qián),用完了這個(gè)本還可以買(mǎi),到時(shí)候再用這個(gè)本,這樣做既浪費(fèi)了錢(qián)又浪費(fèi)了森林,種一棵樹(shù),是要費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,甚至是幾個(gè)星期才才長(zhǎng)出了一小截,也就是說(shuō),我們所用的一個(gè)本來(lái)的時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)呀!

  針對(duì)以上原因,我想提出以下原因:

  1、每一個(gè)學(xué)生都要做到不浪費(fèi)紙張資源;

  2、每一個(gè)學(xué)生用一個(gè)本的時(shí)候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;

  3、不能用本的時(shí)候是一個(gè)豎式或者是一個(gè)字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。

  以上就是我想到避免這種行為的辦法,請(qǐng)您采取以上辦法,讓這樣做的同學(xué)以后不會(huì)在這樣做了。

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)4

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來(lái)的地球是多么的可愛(ài)、楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來(lái),地球已經(jīng)變得不再美麗了。

  您知道嗎?其實(shí),人類做出的很多事情都是屬于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如:洗手和洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得很大、洗手搓肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒(méi)寫(xiě)完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車(chē)后面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費(fèi)資源和污染環(huán)境,所以,請(qǐng)您一定要讓大家改正這些不好的行為。

  局長(zhǎng)先生,您知道為什么人類會(huì)變得這樣嗎?我覺(jué)得這是因?yàn)槟銈儹h(huán)保局的環(huán)保意識(shí)沒(méi)有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識(shí),讓人們能夠更加清楚的知道浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的壞處,從而讓人們開(kāi)始保護(hù)地球。

  在此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、對(duì)于用水較少的家庭,實(shí)行低價(jià)收費(fèi);對(duì)于用水較多的家庭,實(shí)行高價(jià)收費(fèi)。

  二、在春天的植樹(shù)節(jié)時(shí),開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),然后對(duì)于參加植樹(shù)的人發(fā)禮物。

  三、在夏天時(shí),開(kāi)展一些“撿垃圾”活動(dòng),然后對(duì)于參加者發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、對(duì)于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的行為實(shí)行高額罰款。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親吧!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)5

尊敬的:

  民以食為天,食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源,是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資。糧食問(wèn)題既是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,又是政治問(wèn)題。我國(guó)人口占世界人口20%還要多、且耕地只占世界的7%左右,土地資源不足、水資源匱乏的基本國(guó)情決定了在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)糧食供求仍處于緊平衡狀態(tài)。 據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,我國(guó)每年僅儲(chǔ)存、流通、加工環(huán)節(jié)損失浪費(fèi)總量高達(dá)700億斤以上,大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量。其中:因蟲(chóng)霉鼠雀造成儲(chǔ)糧損失400億斤以上;流通損失損耗逾150億斤;消費(fèi)習(xí)慣誤區(qū)過(guò)度追求亮、白、精造成加工損失130億斤以上。"舌尖上的浪費(fèi)"更是驚人,請(qǐng)客吃飯講排場(chǎng)、比闊氣等不良消費(fèi)方式,造成餐桌浪費(fèi)價(jià)值達(dá)2000億元,折合食物約6000萬(wàn)噸,足夠養(yǎng)活2億人。

  厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是黨和國(guó)家從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策。節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)應(yīng)成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng),為此,貴港市糧食局特向全市各行各業(yè)和廣大居民發(fā)出以下建議:

  一、廣大居民要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳,努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  二、各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各人民團(tuán)體、國(guó)有企業(yè)及大中小學(xué)校要大力開(kāi)展"節(jié)約一粒糧"活動(dòng)和創(chuàng)建愛(ài)糧節(jié)糧示范單位、示范家庭活動(dòng),從食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地堅(jiān)持厲行節(jié)約,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,杜絕"餐桌上的浪費(fèi)"。

  三、各餐飲企業(yè)強(qiáng)化自律意識(shí),按照"營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉"的原則,制定和完善餐飲服務(wù)操作規(guī)范和文明用餐規(guī)范,自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)陋習(xí),引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi),為文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)提供便利,營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境,杜絕"舌尖上的浪費(fèi)"。

  四、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,合理消費(fèi)。到外面就餐,以"光盤(pán) "為榮,以"剩飯"為恥,打包剩余飯菜,爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。 一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái),做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)6

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  都說(shuō)浪費(fèi)是可恥的。但最近我卻發(fā)現(xiàn),學(xué)校里就存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,而且浪費(fèi)的是糧食。如今,世界上許多人還處在饑餓中,但在校內(nèi),卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛(ài)吃的的通通不要,一些水果還被當(dāng)作玩具在教室內(nèi)扔來(lái)扔去,有的還被刻成笑臉擺設(shè)。

  我覺(jué)得這樣是非常不好的,粒粒皆辛苦,又有誰(shuí)知道這粒粒糧食背后的艱辛呢?所以,這種可恥的浪費(fèi)行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此,我向你提出幾個(gè)建議:

  1、全校統(tǒng)一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片,讓同學(xué)們意識(shí)到糧食來(lái)之不易,讓大家對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。

  2、可以做一張食品調(diào)查表,了解同學(xué)們比較偏愛(ài)哪些食物,然后讓配餐中心在注意營(yíng)養(yǎng)搭配的同時(shí),盡量顧及同學(xué)們的意見(jiàn)。這樣,有了自己喜歡的吃的東西,大家的浪費(fèi)現(xiàn)象自然會(huì)減少。

  3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費(fèi)糧食,我覺(jué)得,就得要用比較強(qiáng)硬的方法。如讓看午飯紀(jì)律的老師、班干部檢查飯盒,要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣,既能保證同學(xué)們營(yíng)養(yǎng)均勻,還能減少浪費(fèi)現(xiàn)象。

  4、對(duì)于總是不吃飯的同學(xué),可以在他吃不下咽的時(shí)候,先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩(shī)文,直道他懂得里面的含義,又或者背累了,就會(huì)懂得吃飯了。

  5、可以讓同學(xué)們到郊外體現(xiàn)一下農(nóng)作的辛苦,找機(jī)會(huì)體現(xiàn)一下饑餓的感受,這樣大家更能體會(huì)什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。

  6、可以做一個(gè)調(diào)查,調(diào)查一下同學(xué)們的飯量如何,再根據(jù)大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜,這樣,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象就自然能減少了。

  感謝你在百忙中能抽時(shí)間看我的建議書(shū),真心希望我的建議能被采納,謝謝!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)7

親愛(ài)的工友們:

  近期,公司深入貫徹落實(shí):“先生活,后生產(chǎn)”的管理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理,提高食堂伙食質(zhì)量。但當(dāng)每頓飯后,看到公司飯?zhí)脙?nèi)的潲桶里倒?jié)M了白花花的米飯時(shí),我不禁感到心痛。問(wèn)其究竟,理由可能是菜不好吃或不夠吃,飯也就被倒掉了�?瓷先ニ坪跬τ械览恚羰遣瞬缓贸�,你為什么不少盛一點(diǎn)飯呢?因此,真正的原因是,我們根本未把節(jié)約糧食當(dāng)成一回事。而且,如果你稍稍細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使菜好吃的時(shí)候,這種倒米飯的現(xiàn)象仍然存在。所以浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,值得每一位深思。公司的資源是有限的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與費(fèi)用掛鉤,建立節(jié)約型的公司,不僅是我們員工應(yīng)有的責(zé)任,更是公司持續(xù)發(fā)展的需要。作為公司的一員,我們有義務(wù)去節(jié)約公司的每一點(diǎn)資源,也為國(guó)家、為社會(huì)節(jié)約資源。殊不知,當(dāng)你捧著噴香的米飯時(shí),你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,上不起學(xué)?望各位同仁養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古圣經(jīng)、佛界便有:“浪費(fèi)糧食有罪說(shuō)”�!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢�!睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。借此,我們建議:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  5、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

  6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

  7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

  8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓全體員工積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,節(jié)約公司的每一點(diǎn)資源,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在公司形成為一種風(fēng)氣、一種企業(yè)文化。

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)8

政府的工作人員:

  你們好!

  現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁5�,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費(fèi)這些資源。

  在生活中最常見(jiàn)的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開(kāi)著,沒(méi)有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問(wèn)他:“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡(jiǎn)單:“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的.太泛濫了,一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處,所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水,在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告,一個(gè)小時(shí)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2.64千克的水,想想看,那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來(lái)呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?

  一周無(wú)水,人則虛,一年無(wú)水,則國(guó)損,百年無(wú)水,將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

  在房間里,大開(kāi)著電燈、電視,屋子里卻沒(méi)有一個(gè)人,這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源啊?資源不是有限的,有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生�?垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字,這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細(xì)節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。

  現(xiàn)在我給大家提一些小建議:

  1.節(jié)約資源,減少污染:出門(mén)時(shí)能走路就走路,盡量不乘坐汽車(chē),汽車(chē)的尾氣會(huì)影響到樹(shù)木的生長(zhǎng),還會(huì)污染空氣。

  2.重復(fù)使用,多次利用:出門(mén)購(gòu)物的時(shí)候,最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢(qián)幣,還能減少環(huán)境的污染。

  3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。

  要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)9

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班的學(xué)生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時(shí),看見(jiàn)每個(gè)班級(jí)門(mén)口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發(fā)現(xiàn)有一條條完整的魚(yú);有大家不想吃的菜;還有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的白米飯......我認(rèn)為這是一個(gè)很?chē)?yán)重的浪費(fèi)糧食的問(wèn)題!

  這個(gè)問(wèn)題可能來(lái)源幾個(gè)方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學(xué)校里的飯菜;大家都不太知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節(jié)約糧食;我認(rèn)為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢(qián)買(mǎi)等一些情況。大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。

  我在此提出幾點(diǎn)想法:

  一、讓校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校同學(xué)去鄉(xiāng)下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來(lái)之不易。

  二、做一個(gè)關(guān)于“杜絕校園浪費(fèi)糧食”的晨會(huì)和一系列活動(dòng)。

  三、讓每個(gè)班級(jí)召開(kāi)“杜絕班級(jí)浪費(fèi)糧食”的班會(huì)。

  四、大家都去采集關(guān)于非洲孩子的新聞及浪費(fèi)糧食可恥的故事。

  希望蒲小可以杜絕校園浪費(fèi)糧食的習(xí)慣!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水,是一切生命的源泉。它滋養(yǎng)了萬(wàn)物,讓植物散發(fā)氧氣,讓動(dòng)物安心生活……水是甘甜的,是清澈的,是寶貴的……

  我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水,而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水資源,污染水的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。一些工廠不注意保護(hù)水資源,亂排放工業(yè)廢氣,亂倒工業(yè)廢水,不但造成空氣污染,還造成一些江河湖泊的嚴(yán)重污染。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中,會(huì)慢慢中毒,漸漸死亡;而人類喝了這樣的水,就會(huì)生病、死亡,這樣一來(lái),嚴(yán)重了影響了我們?nèi)祟惖慕】怠?/p>

  如果,我們?nèi)祟惒患庸?jié)制的污染、浪費(fèi)水資源,那么,必將加速水資源的枯竭,同時(shí),人類的健康也受到了很大的威脅。到那時(shí),人類又該怎么辦呢?很多人并沒(méi)有覺(jué)得自己浪費(fèi)水資源,其實(shí),許多人都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)了我們寶貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛(wèi)生間洗完手時(shí),水龍頭沒(méi)有被關(guān)緊,上面的水都在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下來(lái);還有的人洗完菜、洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就從下水道流走了。地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

  所以,我在此,向廣大同學(xué)們提出以下建議:

  1、淘米、洗菜水可以用來(lái)沖廁所或者澆花。

  2、淘米水可以用來(lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還洗凈了菜上的殘留農(nóng)藥。

  3、夏天向室內(nèi)灑水降溫,可以用洗完衣服后的水。

  4、洗完臉的水可以用來(lái)洗衣服或者洗抹布。

  5、謹(jǐn)記,洗完臉或者洗完澡,要把水龍頭關(guān)緊。

  珍惜資源,保護(hù)資源,美化我們的家園。節(jié)約一滴最后,我希望你們能采納我的建議!祝大家身體健康工作順利水,凈化一片心。保護(hù)水資源,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了家園美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)11

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息�?墒�,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

  在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

  三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開(kāi)展一些“珍惜資源”的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng),讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,并且延伸到生活中去,

  我們只有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)12

廣大群眾們:

  常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)�!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪�,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。

  四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

  五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

  廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

  以上是浪費(fèi)資源的建議書(shū),相信可以幫到您哦!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)13

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán),我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

  1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

  2.在學(xué)校加強(qiáng)治理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為公道批評(píng)。

  3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能熟悉到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加進(jìn)到節(jié)約資源的行列中。

  希望看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)14

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名六年級(jí)學(xué)生,在你這座學(xué)校中快樂(lè)的度過(guò)了好幾個(gè)學(xué)期。但是我覺(jué)得我們的學(xué)校有一些美中不足的現(xiàn)象。

  在樓梯轉(zhuǎn)角的水龍頭,盡管沒(méi)有人在洗手,可是"嘩嘩"的水聲不絕于耳。白花花的水就這樣從水池中流進(jìn)了下水道,這是多么的浪費(fèi)啊!每當(dāng)同學(xué)們洗完手時(shí),總是將水龍頭開(kāi)到最大的水量,常常水花四濺,又浪費(fèi)了多少水呢?

  而且現(xiàn)在中國(guó)十分緊缺水源,校園里之所以時(shí)而會(huì)有水,時(shí)而會(huì)斷水都是因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都在浪費(fèi)水,節(jié)約水資源的意識(shí)還很淡薄。

  我想對(duì)您提出以下建議:

  1、在校園的每個(gè)水池旁邊貼一些警示語(yǔ),來(lái)警告一些同學(xué)。

  2、在校會(huì)上開(kāi)展一個(gè)"節(jié)約用水"的主題話語(yǔ),鼓勵(lì)大家積極的節(jié)約用水,不要浪費(fèi)。

  3、讓值日組的同學(xué),一個(gè)個(gè)的檢查水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊。

  讓我們一起節(jié)約水資源,讓校園更加美麗動(dòng)人!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)15

敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰�?墒牵虚L(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常�?梢钥匆�(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎�,�?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰H欢�,由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

  市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。 生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

  一、 節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

  二、 愛(ài)護(hù)公物

  大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

  三、 節(jié)約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)17

全體公民:

  近日,我在許多飯店發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的行為,有些人吃完飯后把剩菜剩飯往桌子上一扔就什么也不管,這種現(xiàn)象在很多城市的飯店是很常見(jiàn)的,不僅有浪費(fèi)飯菜的行為,還有許多浪費(fèi)例如水電、紙張的行為,從而可見(jiàn),浪費(fèi)的行為對(duì)人們而言是不勝枚舉的。

  問(wèn)題出現(xiàn)的原因是因?yàn)檫@些年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了巨大的進(jìn)步,公民們也漸漸變得富裕起來(lái),對(duì)生活的需求也漸漸提高,浪費(fèi)這種行為也漸漸變強(qiáng)大起來(lái),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句千百年的名言也漸漸從人們腦子里淡忘了。

  為了重拾節(jié)約,我提出以下三點(diǎn):

  1、在飯店點(diǎn)菜時(shí)盡量少點(diǎn),吃完飯后把剩下的食物帶走,避免浪費(fèi);

  2、浪費(fèi)紙張也是非�?蓯u的行為,你們可知道,一棵生長(zhǎng)了十余年的樹(shù)才能制造出一箱a4紙,近幾年來(lái),我國(guó)的樹(shù)木不斷減少,其中三分之二的樹(shù)木用來(lái)造紙,現(xiàn)在,有些地方已經(jīng)從森林變成了沙漠,還有許多地方連沙塵暴也抵抗不了,我建議大家應(yīng)該回收利用紙張。

  3、我還希望學(xué)校里的學(xué)生能做好環(huán)保,把學(xué)校里的垃圾收拾干凈,此外還要提醒自己的父母不要浪費(fèi),不要因?yàn)橛辛隋X(qián)就忽視了節(jié)約。

  希望全體公民應(yīng)該忘記浪費(fèi),記住珍惜。

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)18

各位市民朋友:

  餐桌文明體現(xiàn)著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是黨和政府從中國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策,也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。當(dāng)前,在餐飲消費(fèi)中仍存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象,這與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相違背。為貫徹厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的精神,在全市形成文明、科學(xué)、健康的餐飲消費(fèi)新風(fēng)尚,我們特向市民朋友發(fā)出“光盤(pán)”新風(fēng)尚文明餐桌倡議:

  一、更新觀念,告別陋習(xí)。市民朋友在餐飲消費(fèi)中要告別“愛(ài)面子、講排場(chǎng)、比闊氣”的舊陋習(xí),樹(shù)立“重實(shí)情、求健康、講環(huán)�!钡男掠^念,傳承取之有度、飲食調(diào)理的中國(guó)飲食文化和中華民族愛(ài)物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  二、厲行節(jié)約,惜糧惜福。餐飲服務(wù)單位要在餐桌上擺放“節(jié)約惜福、文明用餐”標(biāo)識(shí)牌,酒店點(diǎn)菜人員做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐,引導(dǎo)消費(fèi)者避免產(chǎn)生餐桌浪費(fèi);餐飲服務(wù)單位要主動(dòng)提供免費(fèi)打包環(huán)保餐盒或餐袋,鼓勵(lì)消費(fèi)者將剩余飯菜打包帶回。市民朋友在餐飲消費(fèi)中要自覺(jué)理性消費(fèi),要“吃多少點(diǎn)多少、不夠吃再點(diǎn)、剩菜要打包、千萬(wàn)別浪費(fèi)”,要“光盤(pán)”離席,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

  三、文明用餐,優(yōu)雅生活。市民朋友在餐飲消費(fèi)中要倡導(dǎo)餐桌禮儀,遵守用餐秩序,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,做到談吐文雅,不大聲喧嘩,做到開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”,古人的哲言猶在耳畔。各位市民朋友,讓我們身體力行,我“光盤(pán)”我光榮,厲行節(jié)約、文明用餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,與陋習(xí)告別、與文明握手,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,吃出健康、吃出文明、吃出和諧,讓我們用文明演繹健康生活,用行動(dòng)展示良好形象。

  建議人:

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  浪費(fèi),是指在生產(chǎn)和生活中對(duì)人力、物力和財(cái)力等資源不合理使用的一種行為和現(xiàn)象。多表示由于管理和配置的失誤,導(dǎo)致消耗的資源超出了完成某項(xiàng)活動(dòng)本身所需要資源的數(shù)量。過(guò)度地浪費(fèi)資源在任何時(shí)期都是不好的,佛教認(rèn)為浪費(fèi)是導(dǎo)致折福的行為。以下小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)(精選18篇),歡迎大家參考閱讀!

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)1

敬愛(ài)的秦校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園生活了六年,我們的學(xué)校有蔥郁的大樹(shù),有美麗的花朵,有一株株的小草,還有一群群活潑可愛(ài)的學(xué)生在校園里到處嬉笑打鬧,可是……

  我們這個(gè)校園中,每天都有成山成海的同學(xué)倒飯,看著飯盆里的飯一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我不禁有一絲絲憤怒:同學(xué)們?nèi)四�,你們可曾想過(guò),為了這一點(diǎn)點(diǎn)米飯,有多少人留下了汗水;你們可曾想過(guò),有多少人為了這一點(diǎn)點(diǎn)米飯,手上長(zhǎng)滿了繭;你們可曾想過(guò)有多少人為了煮熟米飯把自己的手燙傷!

  俗話說(shuō)“人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌”。而我們學(xué)校有很多同學(xué)挑食,這樣不吃那樣不吃,總是愛(ài)吃零食,每天中午都帶一些水果或牛奶來(lái)吃導(dǎo)致吃不完午飯,不合理的分配吃飯的時(shí)間,每天中午都不加節(jié)制的添飯,總是攀比誰(shuí)吃得多誰(shuí)吃得少,導(dǎo)致自己吃不完;對(duì)食物的認(rèn)識(shí)不夠也就是沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約食物的好習(xí)慣,從而每天中午都浪費(fèi)了很多很多的食物。

  節(jié)約食物不僅僅是一句口號(hào),我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),要樹(shù)立:“節(jié)約食物光榮,浪費(fèi)食物可恥”的觀念,它并不是一張空頭支票,我們時(shí)時(shí)刻刻都要想著節(jié)約食物,無(wú)論是在家中還是在學(xué)校。從而,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們每一個(gè)月可以在班上以“節(jié)約食物”為話題做班會(huì)主題來(lái)呼吁同學(xué)們要“節(jié)約食物”。

  2、每天中午吃飯的時(shí)候,兩個(gè)清潔委員在旁邊看哪些同學(xué)倒了飯,獎(jiǎng)懲分明。

  3、我們每個(gè)班可以定一個(gè)規(guī)矩,吃完飯才能添湯。

  4、同桌可以在吃飯的時(shí)候互相監(jiān)督,互相提醒。

  節(jié)約食物靠大家,希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約食物的意識(shí),節(jié)約每一粒米飯……

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛(ài)在洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)到最大,而且洗完了,頭也不回就走了;一些同學(xué)買(mǎi)了各種本子,可只寫(xiě)了幾頁(yè),就當(dāng)做廢紙扔掉;一些班級(jí)出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。

  地球的資源是有限的,若長(zhǎng)期這樣下去,我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢?為了我們的子孫后代,因此我們要珍惜資源,為此我提出幾點(diǎn)建議

  1、洗手時(shí),不要把水開(kāi)太大,手洗完了,必須把水龍頭關(guān)了,我違者扣分。

  2、不要過(guò)多的買(mǎi)無(wú)用的練習(xí)本。如果無(wú)用,就當(dāng)草稿紙。

  3、如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了,必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時(shí),盡量別開(kāi)。

  為了珍惜我們的資源,使我們的生活更加美好,大家一起努力吧!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)3

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  你好!

  最近,我總會(huì)在去上音樂(lè)課、閱覽課的時(shí)候看到有些學(xué)生拿著一個(gè)剛剛用了不幾頁(yè)的本就直接扔進(jìn)了垃圾池,還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時(shí)候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來(lái)了好幾個(gè),甚至我在教室的時(shí)候也會(huì)看見(jiàn);比如說(shuō),一個(gè)同學(xué)剛剛在一個(gè)本上寫(xiě)了三四張的字,然后就扔了。你知道嗎?假設(shè)一個(gè)本是用一個(gè)樹(shù)造成的,那么一個(gè)人每天浪費(fèi)一個(gè)本,一個(gè)星期過(guò)去七棵樹(shù)沒(méi)了,一個(gè)月過(guò)去三十棵樹(shù)沒(méi)了,一年過(guò)去三百六十五棵樹(shù)沒(méi)有了,這是多么惡劣的后果呀!

  可是為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)橛行⿲W(xué)生不把這樣的事放在心上,覺(jué)得浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正一個(gè)本也不值幾個(gè)錢(qián),用完了這個(gè)本還可以買(mǎi),到時(shí)候再用這個(gè)本,這樣做既浪費(fèi)了錢(qián)又浪費(fèi)了森林,種一棵樹(shù),是要費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,甚至是幾個(gè)星期才才長(zhǎng)出了一小截,也就是說(shuō),我們所用的一個(gè)本來(lái)的時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)呀!

  針對(duì)以上原因,我想提出以下原因:

  1、每一個(gè)學(xué)生都要做到不浪費(fèi)紙張資源;

  2、每一個(gè)學(xué)生用一個(gè)本的時(shí)候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;

  3、不能用本的時(shí)候是一個(gè)豎式或者是一個(gè)字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。

  以上就是我想到避免這種行為的辦法,請(qǐng)您采取以上辦法,讓這樣做的同學(xué)以后不會(huì)在這樣做了。

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)4

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來(lái)的地球是多么的可愛(ài)、楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來(lái),地球已經(jīng)變得不再美麗了。

  您知道嗎?其實(shí),人類做出的很多事情都是屬于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如:洗手和洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得很大、洗手搓肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒(méi)寫(xiě)完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車(chē)后面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費(fèi)資源和污染環(huán)境,所以,請(qǐng)您一定要讓大家改正這些不好的行為。

  局長(zhǎng)先生,您知道為什么人類會(huì)變得這樣嗎?我覺(jué)得這是因?yàn)槟銈儹h(huán)保局的環(huán)保意識(shí)沒(méi)有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識(shí),讓人們能夠更加清楚的知道浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的壞處,從而讓人們開(kāi)始保護(hù)地球。

  在此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、對(duì)于用水較少的家庭,實(shí)行低價(jià)收費(fèi);對(duì)于用水較多的家庭,實(shí)行高價(jià)收費(fèi)。

  二、在春天的植樹(shù)節(jié)時(shí),開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),然后對(duì)于參加植樹(shù)的人發(fā)禮物。

  三、在夏天時(shí),開(kāi)展一些“撿垃圾”活動(dòng),然后對(duì)于參加者發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、對(duì)于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的行為實(shí)行高額罰款。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親吧!

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)5

尊敬的:

  民以食為天,食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源,是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資。糧食問(wèn)題既是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,又是政治問(wèn)題。我國(guó)人口占世界人口20%還要多、且耕地只占世界的7%左右,土地資源不足、水資源匱乏的基本國(guó)情決定了在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)糧食供求仍處于緊平衡狀態(tài)。 據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,我國(guó)每年僅儲(chǔ)存、流通、加工環(huán)節(jié)損失浪費(fèi)總量高達(dá)700億斤以上,大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量。其中:因蟲(chóng)霉鼠雀造成儲(chǔ)糧損失400億斤以上;流通損失損耗逾150億斤;消費(fèi)習(xí)慣誤區(qū)過(guò)度追求亮、白、精造成加工損失130億斤以上。"舌尖上的浪費(fèi)"更是驚人,請(qǐng)客吃飯講排場(chǎng)、比闊氣等不良消費(fèi)方式,造成餐桌浪費(fèi)價(jià)值達(dá)2000億元,折合食物約6000萬(wàn)噸,足夠養(yǎng)活2億人。

  厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是黨和國(guó)家從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策。節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)應(yīng)成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng),為此,貴港市糧食局特向全市各行各業(yè)和廣大居民發(fā)出以下建議:

  一、廣大居民要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳,努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  二、各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各人民團(tuán)體、國(guó)有企業(yè)及大中小學(xué)校要大力開(kāi)展"節(jié)約一粒糧"活動(dòng)和創(chuàng)建愛(ài)糧節(jié)糧示范單位、示范家庭活動(dòng),從食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地堅(jiān)持厲行節(jié)約,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,杜絕"餐桌上的浪費(fèi)"。

  三、各餐飲企業(yè)強(qiáng)化自律意識(shí),按照"營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉"的原則,制定和完善餐飲服務(wù)操作規(guī)范和文明用餐規(guī)范,自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)陋習(xí),引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi),為文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)提供便利,營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境,杜絕"舌尖上的浪費(fèi)"。

  四、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,合理消費(fèi)。到外面就餐,以"光盤(pán) "為榮,以"剩飯"為恥,打包剩余飯菜,爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。 一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái),做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)6

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  都說(shuō)浪費(fèi)是可恥的。但最近我卻發(fā)現(xiàn),學(xué)校里就存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,而且浪費(fèi)的是糧食。如今,世界上許多人還處在饑餓中,但在校內(nèi),卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛(ài)吃的的通通不要,一些水果還被當(dāng)作玩具在教室內(nèi)扔來(lái)扔去,有的還被刻成笑臉擺設(shè)。

  我覺(jué)得這樣是非常不好的,粒粒皆辛苦,又有誰(shuí)知道這粒粒糧食背后的艱辛呢?所以,這種可恥的浪費(fèi)行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此,我向你提出幾個(gè)建議:

  1、全校統(tǒng)一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片,讓同學(xué)們意識(shí)到糧食來(lái)之不易,讓大家對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。

  2、可以做一張食品調(diào)查表,了解同學(xué)們比較偏愛(ài)哪些食物,然后讓配餐中心在注意營(yíng)養(yǎng)搭配的同時(shí),盡量顧及同學(xué)們的意見(jiàn)。這樣,有了自己喜歡的吃的東西,大家的浪費(fèi)現(xiàn)象自然會(huì)減少。

  3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費(fèi)糧食,我覺(jué)得,就得要用比較強(qiáng)硬的方法。如讓看午飯紀(jì)律的老師、班干部檢查飯盒,要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣,既能保證同學(xué)們營(yíng)養(yǎng)均勻,還能減少浪費(fèi)現(xiàn)象。

  4、對(duì)于總是不吃飯的同學(xué),可以在他吃不下咽的時(shí)候,先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩(shī)文,直道他懂得里面的含義,又或者背累了,就會(huì)懂得吃飯了。

  5、可以讓同學(xué)們到郊外體現(xiàn)一下農(nóng)作的辛苦,找機(jī)會(huì)體現(xiàn)一下饑餓的感受,這樣大家更能體會(huì)什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。

  6、可以做一個(gè)調(diào)查,調(diào)查一下同學(xué)們的飯量如何,再根據(jù)大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜,這樣,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象就自然能減少了。

  感謝你在百忙中能抽時(shí)間看我的建議書(shū),真心希望我的建議能被采納,謝謝!

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)7

親愛(ài)的工友們:

  近期,公司深入貫徹落實(shí):“先生活,后生產(chǎn)”的管理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理,提高食堂伙食質(zhì)量。但當(dāng)每頓飯后,看到公司飯?zhí)脙?nèi)的潲桶里倒?jié)M了白花花的米飯時(shí),我不禁感到心痛。問(wèn)其究竟,理由可能是菜不好吃或不夠吃,飯也就被倒掉了�?瓷先ニ坪跬τ械览恚羰遣瞬缓贸�,你為什么不少盛一點(diǎn)飯呢?因此,真正的原因是,我們根本未把節(jié)約糧食當(dāng)成一回事。而且,如果你稍稍細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使菜好吃的時(shí)候,這種倒米飯的現(xiàn)象仍然存在。所以浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,值得每一位深思。公司的資源是有限的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與費(fèi)用掛鉤,建立節(jié)約型的公司,不僅是我們員工應(yīng)有的責(zé)任,更是公司持續(xù)發(fā)展的需要。作為公司的一員,我們有義務(wù)去節(jié)約公司的每一點(diǎn)資源,也為國(guó)家、為社會(huì)節(jié)約資源。殊不知,當(dāng)你捧著噴香的米飯時(shí),你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,上不起學(xué)?望各位同仁養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古圣經(jīng)、佛界便有:“浪費(fèi)糧食有罪說(shuō)”�!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢�!睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。借此,我們建議:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  5、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

  6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

  7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

  8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓全體員工積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,節(jié)約公司的每一點(diǎn)資源,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在公司形成為一種風(fēng)氣、一種企業(yè)文化。

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)8

政府的工作人員:

  你們好!

  現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁5�,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費(fèi)這些資源。

  在生活中最常見(jiàn)的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開(kāi)著,沒(méi)有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問(wèn)他:“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡(jiǎn)單:“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的.太泛濫了,一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處,所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水,在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告,一個(gè)小時(shí)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2.64千克的水,想想看,那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來(lái)呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?

  一周無(wú)水,人則虛,一年無(wú)水,則國(guó)損,百年無(wú)水,將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

  在房間里,大開(kāi)著電燈、電視,屋子里卻沒(méi)有一個(gè)人,這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源啊?資源不是有限的,有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生�?垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字,這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細(xì)節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。

  現(xiàn)在我給大家提一些小建議:

  1.節(jié)約資源,減少污染:出門(mén)時(shí)能走路就走路,盡量不乘坐汽車(chē),汽車(chē)的尾氣會(huì)影響到樹(shù)木的生長(zhǎng),還會(huì)污染空氣。

  2.重復(fù)使用,多次利用:出門(mén)購(gòu)物的時(shí)候,最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢(qián)幣,還能減少環(huán)境的污染。

  3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。

  要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)9

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班的學(xué)生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時(shí),看見(jiàn)每個(gè)班級(jí)門(mén)口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發(fā)現(xiàn)有一條條完整的魚(yú);有大家不想吃的菜;還有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的白米飯......我認(rèn)為這是一個(gè)很?chē)?yán)重的浪費(fèi)糧食的問(wèn)題!

  這個(gè)問(wèn)題可能來(lái)源幾個(gè)方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學(xué)校里的飯菜;大家都不太知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節(jié)約糧食;我認(rèn)為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢(qián)買(mǎi)等一些情況。大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。

  我在此提出幾點(diǎn)想法:

  一、讓校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校同學(xué)去鄉(xiāng)下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來(lái)之不易。

  二、做一個(gè)關(guān)于“杜絕校園浪費(fèi)糧食”的晨會(huì)和一系列活動(dòng)。

  三、讓每個(gè)班級(jí)召開(kāi)“杜絕班級(jí)浪費(fèi)糧食”的班會(huì)。

  四、大家都去采集關(guān)于非洲孩子的新聞及浪費(fèi)糧食可恥的故事。

  希望蒲小可以杜絕校園浪費(fèi)糧食的習(xí)慣!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水,是一切生命的源泉。它滋養(yǎng)了萬(wàn)物,讓植物散發(fā)氧氣,讓動(dòng)物安心生活……水是甘甜的,是清澈的,是寶貴的……

  我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水,而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水資源,污染水的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。一些工廠不注意保護(hù)水資源,亂排放工業(yè)廢氣,亂倒工業(yè)廢水,不但造成空氣污染,還造成一些江河湖泊的嚴(yán)重污染。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中,會(huì)慢慢中毒,漸漸死亡;而人類喝了這樣的水,就會(huì)生病、死亡,這樣一來(lái),嚴(yán)重了影響了我們?nèi)祟惖慕】怠?/p>

  如果,我們?nèi)祟惒患庸?jié)制的污染、浪費(fèi)水資源,那么,必將加速水資源的枯竭,同時(shí),人類的健康也受到了很大的威脅。到那時(shí),人類又該怎么辦呢?很多人并沒(méi)有覺(jué)得自己浪費(fèi)水資源,其實(shí),許多人都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)了我們寶貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛(wèi)生間洗完手時(shí),水龍頭沒(méi)有被關(guān)緊,上面的水都在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下來(lái);還有的人洗完菜、洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就從下水道流走了。地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

  所以,我在此,向廣大同學(xué)們提出以下建議:

  1、淘米、洗菜水可以用來(lái)沖廁所或者澆花。

  2、淘米水可以用來(lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還洗凈了菜上的殘留農(nóng)藥。

  3、夏天向室內(nèi)灑水降溫,可以用洗完衣服后的水。

  4、洗完臉的水可以用來(lái)洗衣服或者洗抹布。

  5、謹(jǐn)記,洗完臉或者洗完澡,要把水龍頭關(guān)緊。

  珍惜資源,保護(hù)資源,美化我們的家園。節(jié)約一滴最后,我希望你們能采納我的建議!祝大家身體健康工作順利水,凈化一片心。保護(hù)水資源,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了家園美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)11

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息�?墒�,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

  在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

  三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開(kāi)展一些“珍惜資源”的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng),讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,并且延伸到生活中去,

  我們只有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)12

廣大群眾們:

  常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)�!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪�,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。

  四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

  五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

  廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

  以上是浪費(fèi)資源的建議書(shū),相信可以幫到您哦!

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)13

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán),我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

  1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

  2.在學(xué)校加強(qiáng)治理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為公道批評(píng)。

  3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能熟悉到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加進(jìn)到節(jié)約資源的行列中。

  希望看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)14

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名六年級(jí)學(xué)生,在你這座學(xué)校中快樂(lè)的度過(guò)了好幾個(gè)學(xué)期。但是我覺(jué)得我們的學(xué)校有一些美中不足的現(xiàn)象。

  在樓梯轉(zhuǎn)角的水龍頭,盡管沒(méi)有人在洗手,可是"嘩嘩"的水聲不絕于耳。白花花的水就這樣從水池中流進(jìn)了下水道,這是多么的浪費(fèi)啊!每當(dāng)同學(xué)們洗完手時(shí),總是將水龍頭開(kāi)到最大的水量,常常水花四濺,又浪費(fèi)了多少水呢?

  而且現(xiàn)在中國(guó)十分緊缺水源,校園里之所以時(shí)而會(huì)有水,時(shí)而會(huì)斷水都是因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都在浪費(fèi)水,節(jié)約水資源的意識(shí)還很淡薄。

  我想對(duì)您提出以下建議:

  1、在校園的每個(gè)水池旁邊貼一些警示語(yǔ),來(lái)警告一些同學(xué)。

  2、在校會(huì)上開(kāi)展一個(gè)"節(jié)約用水"的主題話語(yǔ),鼓勵(lì)大家積極的節(jié)約用水,不要浪費(fèi)。

  3、讓值日組的同學(xué),一個(gè)個(gè)的檢查水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊。

  讓我們一起節(jié)約水資源,讓校園更加美麗動(dòng)人!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)15

敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰�?墒牵虚L(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常�?梢钥匆�(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎�,�?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰H欢�,由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

  市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。 生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

  一、 節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

  二、 愛(ài)護(hù)公物

  大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

  三、 節(jié)約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

  建議人:

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  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)17

全體公民:

  近日,我在許多飯店發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的行為,有些人吃完飯后把剩菜剩飯往桌子上一扔就什么也不管,這種現(xiàn)象在很多城市的飯店是很常見(jiàn)的,不僅有浪費(fèi)飯菜的行為,還有許多浪費(fèi)例如水電、紙張的行為,從而可見(jiàn),浪費(fèi)的行為對(duì)人們而言是不勝枚舉的。

  問(wèn)題出現(xiàn)的原因是因?yàn)檫@些年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了巨大的進(jìn)步,公民們也漸漸變得富裕起來(lái),對(duì)生活的需求也漸漸提高,浪費(fèi)這種行為也漸漸變強(qiáng)大起來(lái),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句千百年的名言也漸漸從人們腦子里淡忘了。

  為了重拾節(jié)約,我提出以下三點(diǎn):

  1、在飯店點(diǎn)菜時(shí)盡量少點(diǎn),吃完飯后把剩下的食物帶走,避免浪費(fèi);

  2、浪費(fèi)紙張也是非�?蓯u的行為,你們可知道,一棵生長(zhǎng)了十余年的樹(shù)才能制造出一箱a4紙,近幾年來(lái),我國(guó)的樹(shù)木不斷減少,其中三分之二的樹(shù)木用來(lái)造紙,現(xiàn)在,有些地方已經(jīng)從森林變成了沙漠,還有許多地方連沙塵暴也抵抗不了,我建議大家應(yīng)該回收利用紙張。

  3、我還希望學(xué)校里的學(xué)生能做好環(huán)保,把學(xué)校里的垃圾收拾干凈,此外還要提醒自己的父母不要浪費(fèi),不要因?yàn)橛辛隋X(qián)就忽視了節(jié)約。

  希望全體公民應(yīng)該忘記浪費(fèi),記住珍惜。

  建議人:

  日期:

  寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)的建議書(shū)18

各位市民朋友:

  餐桌文明體現(xiàn)著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是黨和政府從中國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策,也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。當(dāng)前,在餐飲消費(fèi)中仍存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象,這與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相違背。為貫徹厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的精神,在全市形成文明、科學(xué)、健康的餐飲消費(fèi)新風(fēng)尚,我們特向市民朋友發(fā)出“光盤(pán)”新風(fēng)尚文明餐桌倡議:

  一、更新觀念,告別陋習(xí)。市民朋友在餐飲消費(fèi)中要告別“愛(ài)面子、講排場(chǎng)、比闊氣”的舊陋習(xí),樹(shù)立“重實(shí)情、求健康、講環(huán)�!钡男掠^念,傳承取之有度、飲食調(diào)理的中國(guó)飲食文化和中華民族愛(ài)物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  二、厲行節(jié)約,惜糧惜福。餐飲服務(wù)單位要在餐桌上擺放“節(jié)約惜福、文明用餐”標(biāo)識(shí)牌,酒店點(diǎn)菜人員做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐,引導(dǎo)消費(fèi)者避免產(chǎn)生餐桌浪費(fèi);餐飲服務(wù)單位要主動(dòng)提供免費(fèi)打包環(huán)保餐盒或餐袋,鼓勵(lì)消費(fèi)者將剩余飯菜打包帶回。市民朋友在餐飲消費(fèi)中要自覺(jué)理性消費(fèi),要“吃多少點(diǎn)多少、不夠吃再點(diǎn)、剩菜要打包、千萬(wàn)別浪費(fèi)”,要“光盤(pán)”離席,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

  三、文明用餐,優(yōu)雅生活。市民朋友在餐飲消費(fèi)中要倡導(dǎo)餐桌禮儀,遵守用餐秩序,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,做到談吐文雅,不大聲喧嘩,做到開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”,古人的哲言猶在耳畔。各位市民朋友,讓我們身體力行,我“光盤(pán)”我光榮,厲行節(jié)約、文明用餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,與陋習(xí)告別、與文明握手,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,吃出健康、吃出文明、吃出和諧,讓我們用文明演繹健康生活,用行動(dòng)展示良好形象。

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