新任校長表態(tài)發(fā)言稿
新任校長表態(tài)發(fā)言稿(精選10篇)
在日常生活和工作中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的新任校長表態(tài)發(fā)言稿(精選10篇),希望對大家有所幫助。
新任校長表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自XX年7月我從XX師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這XX年來,歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來,在校長的帶領(lǐng)下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)XX父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新任校長表態(tài)發(fā)言稿2
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡樂祥和的春節(jié)喜氣猶存,我們又迎來一個新的學(xué)期,歡迎大家回到我們可愛的學(xué)校開始新的生活!
新學(xué)期,新希望,新任務(wù)。能夠把我們的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,能夠把我們的人格加以提升的,是我們每個人的品質(zhì)。你的品質(zhì)決定了你的今天,決定了你的未來,也影響了學(xué)!覀冑囈园l(fā)展的精神家園。因此,新的學(xué)期希望大家關(guān)注自己的品質(zhì),提升做人的修養(yǎng)和做事的素質(zhì)。
關(guān)注你舉止優(yōu)雅的品質(zhì)。舉止優(yōu)雅應(yīng)當(dāng)是人類逐漸走向文明時代的最高特質(zhì),二中人不只是文明人,更應(yīng)當(dāng)是優(yōu)雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節(jié)制,真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷,時時處處展現(xiàn)出“貴族”的氣質(zhì),你因此也會得到人格的尊嚴(yán)和有博愛淵源的生命活力。關(guān)注舉止優(yōu)雅的品質(zhì),必須內(nèi)外兼修,即通過文化的教養(yǎng),從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質(zhì)和明辨是非的智慧,嚴(yán)于律己,恪守人類崇高的行為準(zhǔn)則和最高的文明典范。
關(guān)注你勤于思考的品質(zhì)。孟子說,思而得之,不思則不得也。我們的生活處處充滿未知,要揭示其中的秘密,就要善于思考,提升思考的品質(zhì)。一個人的成長過程,就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善于思考的人,要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志,要學(xué)會邏輯推理和批判性思維,要學(xué)會以科學(xué)的精神去假設(shè)和驗證,這些都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。學(xué)校推行的學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升計劃和創(chuàng)新人才素質(zhì)培養(yǎng)計劃,便是提升你思維品質(zhì)的的重要渠道。因為思考,你的生命才有一種張力、視野才會開闊,精神境界才會為之上升。
關(guān)注你擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。每個人都有自己的一份使命、一份擔(dān)當(dāng)。在時代的環(huán)境中,每個人都是責(zé)任主體,這既不能逃避,也無法放棄,只有以極大的努力去擔(dān)當(dāng)。二中的學(xué)子今天要承擔(dān)的是發(fā)展自己的責(zé)任,將來要承擔(dān)的是社會發(fā)展和世界進(jìn)步的責(zé)任。只有清醒的責(zé)任意識,才能有為這份責(zé)任而勇于拼搏、敢于負(fù)責(zé)的精神力量和生命能量。每個二中學(xué)子要利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育平臺,全面而有個性地發(fā)展自己,就是真正的負(fù)責(zé);每個高三的同學(xué)在最后的階段堅持不懈,積蓄力量,實(shí)現(xiàn)騏驥飛躍,就是最好的負(fù)責(zé)。
關(guān)注你直面挑戰(zhàn)的品質(zhì)。我們處在日新月異的變革時代,互聯(lián)網(wǎng)帶給教育和教學(xué)發(fā)展許多不確定性。在改革面前,我們要用自己的智慧做出回應(yīng)和選擇。老師們應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn),積極推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)改革,同學(xué)們也應(yīng)該直面教育方式變革的挑戰(zhàn),積極主動地變革學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮自己的潛能,提升自主學(xué)習(xí)和個性學(xué)習(xí)的意識和能力,主動獲取我們發(fā)展自己所需要的知識與技能,獲得終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的能力,彰顯二中人領(lǐng)先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學(xué),春天已向我們發(fā)來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力,是春華秋實(shí)的美好希望。祝愿老師們在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的價值;祝愿同學(xué)們關(guān)注自己的品質(zhì),不斷反省、發(fā)展自己,提升自己的綜合素質(zhì),為終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!
新任校長表態(tài)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷、信任。此時此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。
現(xiàn)在,上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我,我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時懼進(jìn),才能不辱使命。我將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好這個班長,帶領(lǐng)學(xué)校一班人,充分調(diào)動一切積極因素,增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,相信有付出就會有收獲。只要勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會有成效。
老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學(xué)校面臨改、擴(kuò)建,招生,就業(yè)等方面的壓力,我們已進(jìn)入了一個“慢進(jìn)則退,不進(jìn)則亡”的時代,必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競爭,取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,把職中辦出特色,辦成省重點(diǎn)職中而努力。
希望上級部門、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家!
新任校長表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的xx老師:
大家上午好。
今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
新任校長表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期就要開始了,新的校園在迎接著新學(xué)生的到來,讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎新七年級同學(xué)的到來。
今天的58中處處都充滿著新的氣息、新的生機(jī)和活力,舊貌換新顏,一所新型現(xiàn)代化的學(xué)校雛形已基本形成,它用自己的美麗期待著你的裝扮,每一位58中人也都為此驕傲和自豪,那么初中三年我們該給你帶來什么樣的教育和改變,我們期待著你有什么樣的進(jìn)步和收獲呢?下面,我提三點(diǎn)希望和建議:
第一、希望你們記住學(xué)校的校訓(xùn),做一個“博愛·博學(xué)·博雅”的人,這既是我們的奮斗目標(biāo),也是你如何做人的基本準(zhǔn)則。沒有愛,就沒有這個世界,沒有愛,也就沒有人類善良的情感,讓我們通過不斷的學(xué)習(xí),深入挖掘自身潛力,塑造完美人格,發(fā)展獨(dú)特個性,成為一個品德高尚、知識淵博、志趣高雅的人。
第二、希望你們每個人都是一個“有理想、有責(zé)任、有自主”的人,只有胸懷遠(yuǎn)大理想,才能有堅定不移,持之以恒的行動,才能負(fù)責(zé)任地對待自己和他人,才會找到自信和自主的根源,才能堅定地走自覺發(fā)展之路,沒有人可以打敗你,打敗你的只有你自己。
第三、希望你們都要做一個“干凈·有禮·愛書·守信·排隊”的人,這是做人的基本修養(yǎng),也是學(xué)校文明禮儀的基本要求。開學(xué)后,學(xué)校將具體布置,將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于三年學(xué)習(xí)的全過程,希望三年后,你走出校門,能成為一個有良好修養(yǎng)的人。
尊敬的老師們,58中能有今天的榮耀,是我們多少人共同努力無私奉獻(xiàn)換來的。有事業(yè),就會有奉獻(xiàn),有收獲,就必然會有辛勤的耕耘。在此,我也真誠地對大家提三點(diǎn)希望:
第一、希望大家充滿陽光地做人。生活中有苦也有甜,工作中有困難也有挫折,希望大家都能坦然面對,做一個正直善良、襟懷坦蕩、永葆青春的人。
第二、希望大家充滿情意地生活,生命中到處都是美。你若有情,生活便處處有意。在甜蜜中感到情意,是一種享受。在苦難中也能感到情意,則是一種情懷。
第三、希望大家充滿智慧地工作。沒有人喜歡老生常談,沒有人不喜歡嘗試改變,有智慧地工作,是一種境界,也是一種追求,因為它總能帶給我們新的驚奇和新的發(fā)現(xiàn),讓我們享受到“智慧之美”、“改變之樂”。
最后,讓我用一首詩,來結(jié)束今天的講話:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠(yuǎn)方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,
既然目標(biāo)是地平線,
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘,
只要熱愛生命,
一切,都在意料之中。
謝謝!
新任校長表態(tài)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自教育年段班的李林,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會主席,和學(xué)生團(tuán)隊校長助理一職,已有豐富的工作經(jīng)驗。相信我能再次勝任這項工作。
我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。
我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實(shí)當(dāng)我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來,我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用,其實(shí)行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費(fèi)自己寶貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強(qiáng),我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán),及時發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運(yùn),難道我們不值得珍惜嗎?現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動更多的伙伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ),以身作則,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來!
謝謝大家!
新任校長表態(tài)發(fā)言稿7
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
伴著陽光,和著夏韻,我們精神飽滿地迎來了新學(xué)期。經(jīng)過短暫的休整、充電,我們又步入了校園。在此,請允許我首先代表我校1600多位師生,向多年來關(guān)心、支持、幫助我校的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。
近幾年來,我們學(xué)校取得令人矚目的成績,作為新一任校長,我講四句話與大家共勉。
第一句:責(zé)任重大,全力以赴。由一位分管教學(xué)的副校長到主持全面工作的校長,我深知這擔(dān)子有多沉,這份期待有多高。面對著這些我只有全力以填,努力工作,才能不辜負(fù)全體教師的期望。
第二句:以人為本,服務(wù)至上。我覺得校長既是一個管理者,又是一個服務(wù)者,為學(xué)校,為教師,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我的追求。今后,我們的教育教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的潛力開發(fā),品格完善,為他們的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時,我將努力營造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,為全校教師專業(yè)化成長提供物質(zhì)保障,繼續(xù)打造我們的師資隊伍。
第三句:群策群力,再展宏圖。回顧我們學(xué)校的發(fā)展歷程,就會發(fā)現(xiàn)“心往一處想,勁往一處使”是我們引以為豪的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們這幾年成功地實(shí)現(xiàn)跨越的關(guān)鍵。我們珍惜過去的每一個進(jìn)步,我們更要以奮進(jìn)的膽略辦好今后的學(xué)校。我們都道:辦好二小,是我們事業(yè)的根本;辦好二小,是我們立身處世的根本,更是我們今后發(fā)展的希望所在。因此,在今后的工作嘔,我們?nèi)w教師能多提寶貴意見,多出點(diǎn)子,為我們二小實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學(xué)校向市、縣一流的現(xiàn)代教育強(qiáng)校的跨越,實(shí)現(xiàn)我們辦學(xué)的第二次騰飛。
第四句:廉潔自律,自強(qiáng)不息。作為校長,我將努力做到依法辦學(xué)、廉潔自律、秉公辦事。為學(xué)校、為教師、為學(xué)生謀取最大的福祉。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)、政策,嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)校的財務(wù)管理,理好財、當(dāng)好家,增收節(jié)支,把有限的經(jīng)費(fèi)用在關(guān)鍵環(huán)節(jié),為廣大教師的專業(yè)成長,提供充足的經(jīng)費(fèi)。同時,不斷地加強(qiáng)自身建設(shè),努力地學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,為我們二小的.發(fā)展把握正確的方向。
最后,我再一次感謝全體教師的鼎力支持,我相信,在大家的共同努力下,我們學(xué)校會不斷邁出新的步伐。
新任校長表態(tài)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這三好,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這三好,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。拾人牙慧,我也對自己說:不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問。激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第三句話,制度第一,校長第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!
新任校長表態(tài)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。
XX年以來,在校長的帶領(lǐng)下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,
在新的一年里讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
最后祝大家身體健康、新春愉快!
新任校長表態(tài)發(fā)言稿10
敬愛的教師們:
大家好!第一次來到校長這個工作崗位上,非常感謝Xx區(qū)教委給我提供了一個新的平臺,我也非常興奮能和Xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!校長職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會因我而受損。畢競之前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長這個責(zé)任的重大。
但是,一是好在在前幾任校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過大家多來年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校范圍有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有明顯的進(jìn)步,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),勇于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊;三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠誠篤實(shí)的教師群體。這三好,是學(xué)校的寶貴財富,是我行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這三好,對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在,我最喜歡的還是當(dāng)教師,不然就不會有當(dāng)初小學(xué)副校長都不當(dāng),到初中來當(dāng)一個一般語文教師的事情發(fā)生。固然當(dāng)過副校長,但自己也一直戰(zhàn)爭在教學(xué)的第一線,感覺和學(xué)生打交道其樂無窮,其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當(dāng)這個家,也只好勉為其難。不過對校長這個職務(wù)我有這樣的熟悉:校長不是用來當(dāng)官的,是來為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當(dāng)校長有一個最基本的定位,那就是站在教師角度做校長,以我所能服務(wù)師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來沒當(dāng)過正校長,沒有主持過學(xué)校全面工作,因此,對怎樣當(dāng)好校長,怎樣引領(lǐng)教師成長,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有甚么經(jīng)驗,因此,我在些提了個希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當(dāng)校長?
能為教師們做些甚么?在此先行謝過,提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向他人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見。因此,我會把學(xué)校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協(xié)商,假如大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對,題目一起解決,努力達(dá)成平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿意的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實(shí)客觀的根據(jù),也是學(xué)校的財富。固然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。接過校長這個重任,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學(xué)期中,每位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
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