新學(xué)期學(xué)校計劃
學(xué)校計劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下，為實現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排。下面是小編為大家?guī)淼男聦W(xué)期學(xué)校計劃（精選20篇），希望對大家有所幫助！
新學(xué)期學(xué)校計劃1
我校本期為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法，使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負(fù)擔(dān)，提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊伍的實際情況，現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
校本培訓(xùn)以造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目標(biāo)，切實推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、主要目標(biāo)
通過培訓(xùn)力爭使本校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益，進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導(dǎo)青年教師拔尖，促進青年教師成名。同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、具體措施和實施計劃
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，更新教育觀念。
提高教師的理論水平，培養(yǎng)教師的崇高師德，使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。
�。ǘ┝⒆阈１荆袑嵶ズ脥徫慌嘤�(xùn)。
1．進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展，教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中，豐富課堂教學(xué)手段，拓寬學(xué)生的知識視野，以提高課堂教學(xué)效益。結(jié)合上級教育行政部門的要求，我校對在職教師進行了新一輪的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，并基本上拿到了計算機等級考試高級證。本學(xué)期我校將繼續(xù)進行�，F(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，其主要內(nèi)容：
�。�1）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課件制作，逐步使我校教師人人都具備較高的課件制作水平；
（2）熟悉網(wǎng)頁制作，初步了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人機交互式教學(xué)，并推出五堂此類教研課。
2．狠抓崗位培訓(xùn)，以“賽”育人。
（1）開展師徒結(jié)對活動，為從教三年以內(nèi)的教師聘請教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任師傅，并對師徒提出各自的具體要求，簽訂好師徒合同，制定好實施方案，學(xué)期結(jié)束由教研部門組織考核。培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)常規(guī)（如何備課，如何上課，如何說課，如何評課）、教材教法的學(xué)習(xí)及班級管理工作（如何做好班主任，如何做好學(xué)生思想教育工作）。從而加快我校青年教師的成長，真正達(dá)到“一年適應(yīng)，三年成熟，五年成為骨干”的總體目標(biāo)，為學(xué)校培養(yǎng)一支年富力強的教師生力軍，使教師隊伍和我校的發(fā)展同步前進。
�。�2）以“賽”育人：組織教師開展各類教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競賽活動，立足崗位，以賽促研，以賽“練”人，以“賽”育人。優(yōu)秀課評比、優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)評比、優(yōu)秀個案分析評比等活動，以活動促進教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。
�。�3）著力造就名師。精心打造通往名師之路是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。目前，學(xué)校有一批具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師，學(xué)校將為這批教師搭建舞臺，鋪設(shè)通往名師之路，以造就一批名師，由名師帶動一批青年教師，形成良性循環(huán)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。其主要途徑：立足崗位，開展各類競賽與評比活動；鼓勵并倡導(dǎo)自學(xué)與進修；評選出我校第一批“學(xué)科帶頭人”。
�。�4）開展對外交流。校際交流活動是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。學(xué)校將積極開展校際交流活動，學(xué)習(xí)他校先進經(jīng)驗，充實豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。
�。ㄈ┲鸩綐�(gòu)建校本培訓(xùn)機制。
校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。為此，擬做好以下幾項工作。
�。�1）成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施。（領(lǐng)導(dǎo)小組成員由主管教學(xué)的副校長、教研主任以及四名教研組長組成。）
�。�2）各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進展順利。
�。�3）培訓(xùn)人員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計劃，上交教導(dǎo)處審核。內(nèi)容包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時間及具體內(nèi)容。
�。�4）建立考核與獎懲制度，以調(diào)動教師的積極性，實行過程監(jiān)控，結(jié)果考核�？己私Y(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
新學(xué)期學(xué)校計劃2
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)年又開始了。新學(xué)期，新起點，新任務(wù)，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據(jù)上級部門的工作要求和學(xué)校在常態(tài)化疫情防控下的工作安排，結(jié)合我校實際情況特擬定本期工作計劃。
一、堅持德育為首，切實加強學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。組織班主任召開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。強化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。加強常規(guī)檢查，完善考評機制，引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作，堅持學(xué)生自我管理，加強學(xué)生一日常規(guī)教育管理。積極拓展豐富多彩，學(xué)生喜歡的活動項目，滿足學(xué)生的多方面的需求，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，讓課外活動成為學(xué)生展示才藝、培養(yǎng)興趣的好去處，讓更多的學(xué)生在課外活動中受益。
2、強化教育管理，建設(shè)安全文明校園。進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育，堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報、給家長一封信等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀(jì)守法。平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。
3、提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部。抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以開展“文明班級”、“文明宿舍”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過文明監(jiān)督員、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。繼續(xù)開展各種主題教育，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。以思想品德課作為德育切入點，加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育。
4、活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊。營造德育氛圍，推進文化陣地建設(shè)，聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
5、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家�；痈窬�，與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧，促進學(xué)生健康成長。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。
二、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、課程設(shè)置及安排。教務(wù)處按照省市課程設(shè)置要求，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。教師嚴(yán)格按照課表上課，不得無故調(diào)課。進一步完善督查制度，有效了解我校教師的聽課情況，確保教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理得到不折不扣的落實。
2、規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格履行學(xué)籍管理辦法，規(guī)范我校學(xué)籍管理工作，做好一年級、七年級新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。
3、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，健全表揚激勵制度。二是組織學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，教務(wù)處及時分析，及時通報，督促教師及時改進。三是加強家校合作，做好學(xué)困生的幫扶、教育工作。四是繼續(xù)做好后進生轉(zhuǎn)換幫扶工作，確實提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好月考期中期末教學(xué)工作檢查。對教師的教學(xué)進度、備課、作業(yè)批改等方面認(rèn)真檢查，及時反饋。質(zhì)量檢測做好質(zhì)量分析。
5、建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時間定地點，組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。進一步明確教研組長工作職責(zé)，強化集體備課工作。學(xué)校班子成員分工跟進各教研組指導(dǎo)，教研組長負(fù)責(zé)組織教師教研活動的開展。
6、開展課堂教學(xué)觀摩活動，“以教促研、以研促教”。一是做好以教研組為單位的組內(nèi)觀摩活動；二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動；三是開展經(jīng)常性的聽課學(xué)習(xí)活動。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教研室對聽課記錄及時檢查，使學(xué)校教研工作不斷改進、深入開展。
7、做好課改新要求和網(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，做好電教設(shè)備的管理與維護，提高各室與教學(xué)用具的使用率。充分利用遠(yuǎn)程教育資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動，促進學(xué)校信息化建設(shè)。
三、強化責(zé)任意識，抓好安全工作
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度，繼續(xù)堅持執(zhí)行誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，進一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
3、加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知學(xué)校，同意辦理后登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。學(xué)生上學(xué)期間有特殊情況，必須由班主任填寫出門證方可離校。
四、抓好后勤管理，服務(wù)保障到位
1、切實做好開學(xué)前后疫情防控工作，備好備足防控物資，定期對教室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所進行消毒。
2、做好課、簿、本的發(fā)放工作，保障學(xué)生的課、簿、本發(fā)放到位。
3、備好辦公用品、衛(wèi)生用具，為各班級配備好課桌凳。
4、檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳，及時維修，保障正常使用。
5、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動，提倡節(jié)約，反對浪費。
6、做好防電、防火、防盜，制定好應(yīng)急措施，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全。
7、加強對班級、各處室電教儀器和設(shè)備的管理，杜絕開無人燈、電扇和空調(diào)，強化節(jié)約用電。
8、堅持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財務(wù)管理，嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生，在經(jīng)費使用上，從學(xué)校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴(yán)守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，堅持推行財務(wù)公開，增強財務(wù)工作的透明度。
9、嚴(yán)格收費管理，嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費，收費標(biāo)準(zhǔn)上墻，增強收費工作的透明度，嚴(yán)格貫徹“一費制”制度，不亂收費。
總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的。希望廣大教師務(wù)必加強自身建設(shè)，務(wù)實求真，團結(jié)奮進，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為育才學(xué)校開創(chuàng)一個嶄新的局面不懈努力。
新學(xué)期學(xué)校計劃3
以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)
一、工作要點
（一）抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視
（二）扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。
二、每月具體工作安排
x月份：
1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。
2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。
3、專科組研討本學(xué)期美術(shù)
4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。
5、準(zhǔn)備學(xué)�！熬G韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。
6、參加xx區(qū)美術(shù)教研。（x月x日區(qū)教研室四樓電教室）。
7、參加xx區(qū)進修學(xué)校Flash動畫制作班學(xué)習(xí)。
8、配合學(xué)校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。
x月份：
1、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。
2、提前備課，寫好
3、組織學(xué)生參加xx市中小學(xué)動漫比賽。
4、參加xx區(qū)美術(shù)教師
5、準(zhǔn)備學(xué)�！熬G韻杯”教學(xué)大賽。
6、參加xx小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。
7、參加區(qū)xx市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校：xx理工大學(xué)附屬小學(xué)。
xx月份：
1、參加xx區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。
2、科組教研活動，集體備課。
3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
4、組織學(xué)生參加全國
5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。
x月份：
1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。
2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。
3、�？平M會議：教學(xué)經(jīng)驗交流，研討教學(xué)有效性。
4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。
5、美術(shù)興趣班考試與
x月份：
1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期
2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。
3、
新學(xué)期學(xué)校計劃4
一、對教師在教育教學(xué)常規(guī)中的管理和要求
(一) 備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導(dǎo)
1、 在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下，教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在自備和集體備課的基礎(chǔ)上，寫出對教材和學(xué)生有針對性的教案，要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
2、 在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對課堂進行有效的管理，改進教學(xué)方法，整合現(xiàn)代信息技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益，使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成，以提高教學(xué)的實效。
3、 在課程改革形勢之下強調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量，是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的，教師應(yīng)該加強對作業(yè)的有效性研究，減少不必要的、重復(fù)的作業(yè)，各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn)，一旦布置作業(yè)要盡量全批全改，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時更正。要求教師作業(yè)批改時用語準(zhǔn)確，給學(xué)生正確的示范。
4、 教學(xué)需要及時有效的考試來檢測教學(xué)效果，教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢下的命題方向和方式，一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn);二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題，再由教研組長審題，確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強試題庫的建設(shè)。在考試后教師要及時批改、講評和做考卷分析，分析之后的結(jié)論應(yīng)該對今后的教學(xué)產(chǎn)生影響，考試內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)中的重點和難點，考試也應(yīng)該對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)。在課程改革深化的今天，學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測和跟蹤依據(jù)各種檢測中的數(shù)據(jù)進行量化分析。
5、 在教學(xué)的任何時候都存在學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性，因此，教師有責(zé)任盡可能地對學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。教師不得對本班學(xué)生進行有償家教。
6、 針對以上要求，教導(dǎo)處、教研組、備課組都有責(zé)任對教師進行定期和不定期的檢查，檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長、備課組長在學(xué)期開始的工作計劃中應(yīng)當(dāng)對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對統(tǒng)一的要求，使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn)，以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
7、 本學(xué)期將加強學(xué)校特色教育的工作，要求音樂、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn)。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂對學(xué)生“達(dá)標(biāo)”的要求，要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂趣，還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識和技能。
(二) 年級教學(xué)的主要任務(wù)：
1、 初一年級教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況，建立最初的檢測數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況，順利完成小學(xué)向初中的過渡，為學(xué)生進入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理，使學(xué)生能夠熱愛學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。
2、 初二年級是一個容易分化的年級，教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，開掘?qū)W生對學(xué)習(xí)更大的興趣，把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細(xì)致的過程中，做到“從嚴(yán)從實”，為學(xué)生成長奠定更加扎實的基礎(chǔ)。
3、 初三年級是畢業(yè)年級，根據(jù)育才二中對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，“讓每一個不同起點的學(xué)生都能夠有所進步”，應(yīng)該爭取讓每一個學(xué)生都能夠站在自己的起點上達(dá)成理想，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中，要求教師做科學(xué)的預(yù)見，認(rèn)真制定教學(xué)的方案，既備教材又備學(xué)生。一方面，教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生心里有底，尤其是要關(guān)注B班學(xué)生，在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計劃，使B班學(xué)生及時消化知識逐漸進步;另一方面，初三年級的教學(xué)要有極強的針對性，各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計劃，使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進行，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實效。另外，分層次教學(xué)也是初三年級共同研究的科研課題，在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。
4、 針對各年級不同的教學(xué)追求，教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對各年級提供相應(yīng)的幫助和服務(wù)，并且在各階段進行相關(guān)的調(diào)研和檢查，以推進各年級工作的順利進行。
(三) 規(guī)范和加強對課堂教學(xué)的管理
1、 認(rèn)真聽取南山區(qū)對我校各學(xué)科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評價，及時反饋上級調(diào)研的結(jié)論分析。
2、 學(xué)校各級(校長、行政、教研組長、備課組長)經(jīng)常進行聽課，除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課，并定期向教師通報和實行培訓(xùn)，使教學(xué)水平能夠盡快提高。
3、 在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學(xué)開放周”活動，將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。
4、 定期和不定期地聽取學(xué)生對教師的評價。
5、 針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。
二、堅持“三�！惫ぷ�，深入推進課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量
1、 校本課程的實施：上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、 校本課程中加強對學(xué)生的評價：一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量，二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。
3、 教研組的主要工作：(1)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定各年級教學(xué)要求，制定學(xué)期教學(xué)計劃;(2)督促備課組各教師認(rèn)真完成本學(xué)年度的“三個一”，即教師的一堂研究課，一個課件，一篇論文;(3)期中考試后要向教導(dǎo)處作工作分析和說明，期末做好工作總結(jié)。(4)完成新教師和骨干教師“結(jié)對子”的工作，加速培養(yǎng)青年教師。教研組活動要有出勤和活動記錄。
4、 備課組的主要工作：(1)組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學(xué)進度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學(xué)疑難問題;(2)落實本組研究課上課的時間，組織好研究課前后的討論和學(xué)習(xí)，在評課中能夠有建設(shè)性的意見，提出解決問題的措施和辦法。備課組活動要有出勤和活動記錄。
5、 深化校本教研，開展網(wǎng)絡(luò)教研。召開一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會，對教師上交的論文加以編輯整理，對論文進行評優(yōu)，獎勵優(yōu)秀論文的作者，并將獲獎?wù)撐倪x登在《后海論壇》上;本學(xué)期將在教學(xué)研究活動中要求教研組建設(shè)本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研欄目。
6、 強化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響，本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布，基本實現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開高效。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進“綜合評價方案”的進一步實施。
7、 校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報告上示范課相結(jié)合的原則對教師隊伍進行培訓(xùn)，要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長。學(xué)校還將要求鼓勵教師參加更高一級的教學(xué)大賽，提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期，學(xué)校將鼓勵幫助教師參評南山區(qū)第二屆“掛牌教師”的評選。
8、 學(xué)校將進一步創(chuàng)設(shè)條件，使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級的教學(xué)進修活動，幫助教師開闊眼界提高水平，鼓勵教師的專業(yè)成長，學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長的同時實現(xiàn)自身的成長”。
9、 本學(xué)期學(xué)校將參加南山區(qū)一年一度的科技節(jié)，迎接南山區(qū)對我校的“語言文字工作”的初評，舉行第二屆“育才杯”語文、英語知識大賽、學(xué)校秋季運動會和第二屆文化節(jié)(藝術(shù)節(jié)和漢語節(jié))。
新學(xué)期學(xué)校計劃5
1、把德育工作放在首位，營造齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)
各校要進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，更新觀念，把德育工作放在首位，營造樂教、敬業(yè)的育人氛圍；全面落實“人人育德，德育人人”的德育觀念。要形成由黨總支和各黨支部負(fù)責(zé)主抓，總輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、團支部書記及各校班主任、任課教師積極參與的全員化德育管理網(wǎng)絡(luò)。
寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。在德育工作中，廣大教師是主導(dǎo)，起著舉足輕重的作用，要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，就必須把思想道德教育滲透在各科教學(xué)之中。廣大教師要根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于思想品德教育的要求和教材中的德育素材，按各科的教學(xué)特點，有意識地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。
2、搞活德育小組工作。
各學(xué)校的少先隊組織，要堅持以人為本，整體規(guī)劃，廣泛開展“知榮辱，樹新風(fēng)”的愛國讀書活動和“讓校園更美麗”及“我是學(xué)校小主人”的主題班隊會，讓學(xué)生認(rèn)識到搞好環(huán)境建設(shè)是熱愛學(xué)校的具體表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和報國之志，形成心中有祖國、心中有學(xué)校、心中有他人的良好氛圍。要積極探索愛心教育的途徑，開展“愛心教育”，打造“愛心樂園”，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生愛心意識和良好地行為習(xí)慣，要讓學(xué)生在享受愛的同時懂得感恩，學(xué)會施愛，讓愛心之花盡情綻放�；顒邮菆F隊的生命力，是推進素質(zhì)教育的有效途徑，調(diào)節(jié)師生情感的助力器，是訓(xùn)練學(xué)生思維，提高學(xué)生能力的催化劑。因此，各校必須以少先隊、共青團為主開展豐富多彩的活動，讓校園充滿生機和活力。
3、“養(yǎng)成教育”長抓不懈。要抓好學(xué)生
的“養(yǎng)成教育”，必須以團隊組織為核心，充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導(dǎo)員、團支部書記的職能作用，進一步落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，重視引導(dǎo)學(xué)生的行為。進行“一日常規(guī)”的檢查評比，具體規(guī)范學(xué)生的行為和習(xí)慣。使學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，有一個全新的轉(zhuǎn)變。
新學(xué)期學(xué)校計劃6
一、指導(dǎo)思想：
為了提高全鎮(zhèn)英語教師的專業(yè)素質(zhì)，在英語教學(xué)上取得突破，我們教研組把提高教師專業(yè)素質(zhì)當(dāng)作‘長期的戰(zhàn)略’來抓，我們堅信，高素質(zhì)的教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們通過各種活動來提高自己
二、具體措施
1、集體備課講究實效，認(rèn)真挖掘教材明確每課的教學(xué)目標(biāo)，對于教材的如何使用和重難點的把握，利用集體備課互相研討。
2、抓教師的基本功提高教師的教學(xué)能力如：課堂教學(xué)競賽等。
3、學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，并進行英語課程標(biāo)準(zhǔn)測試。
4、積極參加網(wǎng)上教研活動，向名師學(xué)習(xí)并認(rèn)真寫出自己的感受與收獲。
三、實施方案：
9月份：網(wǎng)上教研，學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”并進行測試。
10月份：全縣分片教研
11月份：全鎮(zhèn)教研
12月份：制定期末復(fù)習(xí)計劃。
新學(xué)期學(xué)校計劃7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，按照本�！叭暌�(guī)劃”，圍繞“讓每一個學(xué)生成功，讓每一個家長滿意”的辦學(xué)理念，加強學(xué)校新校區(qū)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，積極推進我校健康發(fā)展。結(jié)合我處實際，完善內(nèi)部管理制度，全面實施“滿意工程”，發(fā)揮總務(wù)工作在學(xué)校的應(yīng)有作用，提高全員的服務(wù)意識，繼續(xù)打造后勤服務(wù)主動化，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以育人為宗旨，使學(xué)�？倓�(wù)后勤工作沿著正確的軌道健康有序的向前發(fā)展。
二、主要工作
1、繼續(xù)做好“后勤常規(guī)管理”工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合；一般性檢查與專項性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息饋工作。
2、全面落實“后勤工作精細(xì)化”措施，逐項分工，安排進度。各項工作安排有落實，檢查有記錄。
3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，尤其鼠重物品的管理，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，專人負(fù)責(zé)，做到帳帳相符、帳物相符。本學(xué)期全面核查學(xué)校固定資產(chǎn)。
4、財務(wù)工作：認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《會計法》，嚴(yán)格執(zhí)行新《會計法》，建立健全單位內(nèi)部的控制管理制度，積極配合外部有關(guān)方面對本單位會計資料的真實性和完整性實施監(jiān)督檢查。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度，杜絕亂收費。
5。切實做好學(xué)校安全工作，進一步提高監(jiān)控清晰度。定期地全面檢查校園內(nèi)水、電線路，確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。讓平安和諧在校園綻放。
6、嚴(yán)格執(zhí)行采購制度，執(zhí)行采購審批程序，采購過程中不厭其煩的掌握信息又要提高工作效率，購物時做到價廉物美。
7、繼續(xù)實施學(xué)校教室財產(chǎn)檢查制度，通報制度，同時繼續(xù)增強后勤與政教共同管理的合力，使教室財產(chǎn)損壞率控制到最小程度。
8、結(jié)合新校區(qū)環(huán)境，美化校園。
9、及時完成校長室下達(dá)的其它工作。
三、具體工作落實時間如下
八月份：
1、完成搬遷收尾工作，給師生一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、配齊本學(xué)期所需的`辦公、清潔用品。配齊學(xué)生的課桌椅。
3、對全校財產(chǎn)進行清查。配齊、更換、檢修班級、寢室、辦公室所需的公共物品。
4、做好財務(wù)管理工作，做好報名前的準(zhǔn)備工作。
九月份：
1、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，落實固定資產(chǎn)管理責(zé)任制。
2、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境。
十至十二月份：
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、對校園內(nèi)水、電進行一次檢修。
3、完成固定資產(chǎn)登激作。
一月份：
1、做好期末財產(chǎn)驗收工作。
2、安排假期各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
新學(xué)期學(xué)校計劃8
一、指導(dǎo)思想
以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點、抓亮點，求突破，認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階，實現(xiàn)新跨越。
二、總體思路
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團結(jié)意識。
建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，有針對性性開展人生觀、價值觀教育，樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅持校務(wù)公開，財務(wù)公開，重大事項公開，堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團結(jié)高效、務(wù)實清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學(xué)校實際，強化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量；建立過程性評價機制，健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進質(zhì)量；制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育，推行人文管理，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
3、強化師資培訓(xùn)、提高，確保教學(xué)中心工作。
積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)，實行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)機會，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。
4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設(shè)。
以社會實踐活動為載體，扎實有效開展德育工作，動員社會力量，加強外部聯(lián)系，形成德育合力，加強德育隊伍建設(shè)，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn)，作好指導(dǎo)，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé)，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設(shè)，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，各位教師要增強責(zé)任感、使命感，要嚴(yán)格自律，恪盡職守，樹立良好師表形象，形成熱愛學(xué)生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
5、高度重視學(xué)校安全工作。
認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手，強化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣，加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案，明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
新學(xué)期學(xué)校計劃9
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學(xué)生學(xué)會做人。
3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點
1、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。
4、通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成德育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┳ズ脨蹏髁x教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果。
�。ǘ┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3、充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用，擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會干部、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學(xué)一起進步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進行檢查，可以一人兼多項，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決，要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢、歧視學(xué)生家長；二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé)、得過且過；三要愛國守法、廉潔從教，不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長錢物，不參加賭博、迷信等違法活動。
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
2、通過文明禮儀班級評選，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
�。ㄋ模┱J(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。
新學(xué)期學(xué)校計劃10
一、用心準(zhǔn)備，提早安排開學(xué)工作。
1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學(xué)工作，做好開學(xué)各項工作的準(zhǔn)備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各校園要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好校園各類工作計劃。
二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費政策，堅決禁止亂收費行為。
三、嚴(yán)密組織，全力做好開學(xué)報到和開課工作。
1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點提前領(lǐng)取教科書，按時開學(xué)上課。
2、x月x日學(xué)生開始報到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報到的同時，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。x月x日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時正式開課，并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。x月x日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況，保證每個環(huán)節(jié)不出問題，各項工作落到實處。
3、開學(xué)一周內(nèi)，各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報，每日兩報（上午、下午）。
四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。
1、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學(xué)前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防、照明嚴(yán)格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學(xué)。
3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項認(rèn)真檢查，檢查的重點是開學(xué)各項工作（教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生）落實狀況。
2、各校開展開學(xué)工作自查，并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料，x月x日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在x月x日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應(yīng)的留存檔案，x月x日上交教育總支。
新學(xué)期學(xué)校計劃11
本學(xué)年，我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)年教育工作會議精神，深入貫徹踐行教育工作思路，始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念，緊緊圍繞“規(guī)范辦學(xué)”，辦好人民滿意的教育，立足學(xué)校和區(qū)域教育實際，乘借教育改革的東風(fēng)，進一步解放思想，繼承創(chuàng)新，務(wù)實求是，規(guī)范施教，不斷深化“習(xí)慣涵養(yǎng)美德，活動彰顯智慧”的辦學(xué)理念，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點，規(guī)范教學(xué)過程，提高育人質(zhì)量，積極開展社團活動，努力打造學(xué)校特色，進一步推動師生“在學(xué)會參與中自主發(fā)展，在自主發(fā)展中主動參與”，促進教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，做的自己。
一、加強教師干部隊伍建設(shè)與管理，夯實學(xué)校教育的根本
我們始終高度重視教師干部隊伍建設(shè)，一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì)，決定著學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年，我們將在往年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際交流，塑師德，提師能，倡師廉，力促教師發(fā)展，努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍，使每一位教師干部明責(zé)任、增愛心，強素質(zhì)、提水平，敢擔(dān)當(dāng)、善作為，遵紀(jì)守法，專于業(yè)務(wù)，在緊張繁忙的教書育人過程中，始終自我加壓、規(guī)范辦學(xué)，努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮美蠋�，成為學(xué)生、家長喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設(shè)：關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師相對較少，很多校干在做好自己分工的同時，還兼任著不同的學(xué)科教學(xué)，擔(dān)任著班主任，這對我們干部的德能提出了更高的要求，同志們也在不同的崗位上身先士卒，做到兩不誤：既把學(xué)校崗位工作做的井井有條，又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層級管理”的模式，權(quán)放責(zé)明，各司其職，各盡其能，協(xié)調(diào)共進。
2、班主任隊伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。我們將在外出培訓(xùn)、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策，支持各班形成富有個體特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍（骨干教師培養(yǎng)）建設(shè)：加強業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干，建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動學(xué)生全面成長、名師名生促進學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種形式搞聯(lián)合，在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi)，多方補充學(xué)校專業(yè)師資的不足。本學(xué)年，我們將開展多次校際交流，努力建設(shè)全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校，請進來，走出去，就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周x下午繼續(xù)開展校本培訓(xùn)，其一，組織“xx講壇”，其二，請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓(xùn)，其三，努力承擔(dān)區(qū)級公開課承辦，并積極參加各種活動。
4、探討建立完善教師評價制度。以“引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進”為宗旨，完善學(xué)校教育教學(xué)評價機制，強化教學(xué)質(zhì)量意識，加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，把觀測要素與評分點聚焦學(xué)生的習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果，聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與個性發(fā)展，聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見，依據(jù)《xxx區(qū)中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價細(xì)則》、《xxx區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價方案》，改進完善本�？己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測兩個方面，追求輕負(fù)高質(zhì)，集聚經(jīng)驗成果，引領(lǐng)自查自評，用評價促進反思與整改。
5、完善健全教職工大會及校委會制度，以工會為核心，以校委會為代表，以教師大會為基礎(chǔ)，繼續(xù)全面實行依法治校，規(guī)范辦學(xué)，公開辦學(xué)，推進學(xué)校民主管理。
二、加強教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)大力加強教學(xué)常規(guī)管理，依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實際，優(yōu)化教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，借助各級骨干教師，輻射帶動各個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，探索適合本校特點和學(xué)科特點的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學(xué)，深入了解學(xué)生學(xué)情，設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學(xué)過程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識突破與提高，做好學(xué)生的輔導(dǎo)，取得家長課余時間對學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持，扎實做好基礎(chǔ)知識和基本能力的傳授和培養(yǎng)，做好單元測驗和期中期末檢測，尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作，這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程，優(yōu)化三級課程的結(jié)構(gòu)，嘗試積累學(xué)期教學(xué)過程中學(xué)生拓展的知識體系，期末匯總成冊，構(gòu)建學(xué)校校本課程�；痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列�？梢越Y(jié)合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料，以年級為單位收集成冊，形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動。學(xué)�；顒拥拈_展，要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習(xí)，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，通過開展豐富多彩的社團活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過高質(zhì)量的知識體系，提高學(xué)生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動，倡導(dǎo)大家積極籌建、參與社團，補充、發(fā)展、豐富我校的社團，在活動開展過程中，積累經(jīng)驗，凝練特色，促進學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長。
5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春（秋）運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作，科學(xué)訓(xùn)練，安全訓(xùn)練，發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進，結(jié)合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽，積極促進學(xué)校特長學(xué)生的挖掘和培養(yǎng)，促進學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團隊經(jīng)常性的入校進行師生心理健康教育，先期干預(yù)，普遍問題和個性問題兼顧。開好學(xué)校心理健康教育課，組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn)，拓展學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團隊及路徑。減緩教師心理負(fù)壓，適度增強學(xué)生抗挫力，轉(zhuǎn)化師生消極因素，促進師生身心健康發(fā)展，努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。
7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學(xué)校，我們的視野和研究水準(zhǔn)并不專業(yè)，但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層，直接面對方方面面的教育問題。本學(xué)期努力申報區(qū)級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用，要真用、真使，要繼續(xù)加強功能室規(guī)范管理，規(guī)范各室的各類記錄，留存入檔。
三、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作，涉及面廣、參與人數(shù)多，各個年級段都有不同的教育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育，繼續(xù)抓好少先隊、德育活動、少年宮等，弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構(gòu)，發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，要重視少先隊的建設(shè)：
1、完善隊組織建構(gòu)，學(xué)校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范的建立、配齊各個職位，及時進行各級換屆，在組織上形成完整的建構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級少先隊活動。
2、開展活動，凸顯特色。結(jié)合xxx區(qū)少工委的要求，積極設(shè)計、開展學(xué)校各項少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊的陣地作用，“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”等特有活動形式要培植榜樣，宣揚正能量，緊緊配合學(xué)校各項活動教育引導(dǎo)全體學(xué)生向善、向上、向好，要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及時組織少先隊活動，對學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo)，積極滲透愛國教育和民族自尊，把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育，要注意及時提煉總結(jié)活動的特有意義，及時宣傳發(fā)布，及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系，獲得有效指導(dǎo)，努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)校實際，聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進行輔導(dǎo)，發(fā)揮好校外教育資源，將從不同的側(cè)面進行學(xué)生輔導(dǎo)，少先隊組織要積極參與各項活動，在活動中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施，結(jié)合日常行為，加強教育引導(dǎo)，促進良好行為習(xí)慣的形成和固化。良好行為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生，“養(yǎng)君子之風(fēng)，塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求，各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者，都要高度關(guān)注學(xué)生的細(xì)微習(xí)慣，走路、吃飯、學(xué)習(xí)、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一，師者加強榜樣引導(dǎo)和正面教育，生者要自覺習(xí)練，勵志成長。教導(dǎo)處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價，立德樹人，以德育人，品德高于一切，這是我校教育的根本。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅持，各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關(guān)計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要明確是非，及時教育引導(dǎo)，利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)的習(xí)慣、生活的習(xí)慣、社交的習(xí)慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動開展。班級是學(xué)校德育的具體實踐單位，班級德育活動計劃要符合本班特點，具體到學(xué)生，尤其“問題”學(xué)生，對學(xué)生的管理常態(tài)化，班主任要及時跟進，所有科任教師要滲透德育，班級德育活動開展要鮮明，體現(xiàn)個例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹上級教育工作精神，扎實落實各項教育工作，大力弘揚正能量，培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師，結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn)，依托“清揚講壇”這一平臺，開展好學(xué)校德育工作。
四、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉(zhuǎn)，沒有安全保障，一切工作等于零。我校學(xué)生多，年齡差距大，更易發(fā)生各類安全事故，要高度重視，安全先行，徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生，保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托以往安全工作的良好基礎(chǔ)，繼續(xù)強化安全和責(zé)任意識，加強預(yù)防，完善預(yù)案，內(nèi)在（實際工作）與外在（形式檔案）并舉，爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進學(xué)校。
1、校內(nèi)安全教育及活動方案。加強師生校內(nèi)安全教育，利用實例，教育引導(dǎo)師生遵守秩序，遵守規(guī)則，要把安全教育常態(tài)化，教育落地落實，班級安全教育主題班會開實開好，安全教育不拘泥于形式，要有實效，留好資料。
2、社會安全教育及活動方案。小學(xué)校，大社會。學(xué)校的安全知識普及會滲透到社會，關(guān)乎每一個師生。強化安全意識，掌握必要安全防范措施，學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會、家庭，用社會安全案例加強師生安全教育。
五、加強食堂安全管理
一是更加合理的預(yù)算，預(yù)留市場漲跌空間，建立好臺賬，做好有校委會成員參加的經(jīng)常性詢價制度。設(shè)計飯菜式樣，保證飯菜質(zhì)量。環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴(yán)格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓(xùn)等。三是嚴(yán)格餐廳賬務(wù)，要清、準(zhǔn)、真，實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護和安全使用。
六、加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作
要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實開展，借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識，組織體育教師認(rèn)真研讀好體育教學(xué)，組織好各類活動，開展好體育社團，做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保障師生健康，在活動中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。
七、學(xué)�？倓�(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障，要加強學(xué)校總務(wù)后勤工作的實效性，科學(xué)預(yù)算，合理支出，提高資金利用率，嚴(yán)格遵循各項財務(wù)規(guī)定，嚴(yán)格報批手續(xù)，嚴(yán)格資金申請項目，加強財務(wù)預(yù)算決算，加強各項支出的效益前期預(yù)估，杜絕重復(fù)浪費，要確保資金安全，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時準(zhǔn)確的預(yù)定各項學(xué)校必備物品，先前操作，保證使用。按要求及時完成各類上報。
八、校園文化及班級文化建設(shè)（書韻墨香）
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的永恒話題。我校校園文化建設(shè)重在三個方面：校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學(xué)校的實際，爭取到2022年建設(shè)調(diào)整形成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌，彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年，補植校園綠化，種植部分大冠綠植。若條件允許，可以引進xxx省校園文化建設(shè)研究機構(gòu)提升學(xué)校品位。精神文化建設(shè)將是我校近幾年來校園文化建設(shè)的重點，要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛心、責(zé)任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊，要在師生言行兩個方面不斷引領(lǐng)，要通過各種實質(zhì)物件和各類活動不斷推進“做的自己”，要加強“兩通過、兩提高”，提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng)，讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設(shè)計布置，設(shè)置平臺展示師生特長，并使之相互影響，師生共長。班級文化要結(jié)合各中隊建設(shè)，展示本班學(xué)生的特質(zhì)，逐步凝練富有班級特色的班級精神，引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上，健康發(fā)展。多方入手，創(chuàng)建“文明校園”。
九、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作，及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，積極向各級各類教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動動態(tài)新聞，利用學(xué)校公眾號做好校園活動宣傳，大力加強少先隊活動報道推送工作。
十、大教育體系（家委會）
學(xué)校教育不是萬能的，需要社會各個層面的共同努力。學(xué)校家長委員會、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)機構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充，我們高度重視這些機構(gòu)和組織的建設(shè)和作用。本學(xué)期將繼續(xù)開辟新的基地，建設(shè)適合學(xué)生成長的多層次大教育體系，溝通社會，讓學(xué)校真正走入社會視野，獲得社會認(rèn)同和大力支持，努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的，大教育體系的建設(shè)，學(xué)校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長期待、社會愿景，教師要本著愛與責(zé)任、視生如子的情懷，因人而異、因材施教，全面育人、多面育人、因才育人，扎扎實實的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康、情智發(fā)展，為學(xué)生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學(xué)校開放日活動，組織消防逃生演練、專題心理輔導(dǎo)等，同時針對即時問題，安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。
新學(xué)期學(xué)校計劃12
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ǘ﹫猿值掠孜�，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
�。ㄈ┮�(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上。
�。ㄋ模⿵娀踩逃�，打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，消除學(xué)校一切安全隱患，加強對學(xué)生的安全教育，及時進行多這種形式的安全演練活動，增強師生的安全意識。
新學(xué)期學(xué)校計劃13
一、進一步提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。因此，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。xx籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級基本情況是：由于xx學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力，經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后，班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象，上課不認(rèn)真聽講，愛玩手機，經(jīng)過班主任和家長教育之后，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點，在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象。
三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定，完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色，基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，進一步完善班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。
4、加強班級文化建設(shè)，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、抓好常規(guī)工作
�。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫�
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。
2、實施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。所以，我決定以后我們班就兩周開一次班會。
4、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
5、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學(xué)生各方面的能力。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面：
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力，我制定了以下措施：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會等。
7、加強自主作業(yè)時的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動中來；讓學(xué)生明白知識的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機。
10、擴寬學(xué)生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽；啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣。
總之，做好一個中職學(xué)校的班主任不簡單，但是我會努力的，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作，不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。
新學(xué)期學(xué)校計劃14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以縣教育局提出的“創(chuàng)強，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南，堅持以課堂改革為突破口，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，突出一個中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個關(guān)鍵：學(xué)校教學(xué)管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高；狠抓三個重點：教學(xué)常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價、課題研究的開展。創(chuàng)新教研方式，實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、工作目標(biāo)
1、創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式，加強教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)
3、以科研促教研，加強縣級小課題研究，抓好校級小課題管理。
4、以豐富多彩的活動為抓手，積極參加縣級以上活動，組織校級各類學(xué)科競賽，進一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點與措施
�。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
1、嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊課程，開足課時。
2、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實高效。
3、加大對課堂教學(xué)的巡查力度，及時總結(jié)反饋。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到課堂，了解教師的教學(xué)情況，并在聽評課中引導(dǎo)教師提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課30節(jié)以上。
5、教導(dǎo)處平時注意教學(xué)常規(guī)資料的收集整理，不在檢查前“搞突擊”。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。
認(rèn)真貫徹落實《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求，加強對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價和反思等主要環(huán)節(jié)進行規(guī)范管理。
1、計劃重落實。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假、大、空。
2、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。
3、備課重實效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫。嚴(yán)格按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教。當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)”進行備課，主要備好教學(xué)目標(biāo)、自學(xué)提綱、當(dāng)堂訓(xùn)練的內(nèi)容。各學(xué)科、各年級可以根據(jù)實際對“六環(huán)節(jié)”進行增減。建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計的整體水平；結(jié)合教師自身特長和本班學(xué)生實際，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計個性化，促進教師教學(xué)特色的形成。備課時要備好課件，科組學(xué)習(xí)時主備教師要以說課的形式介紹課件的使用。各科組要注意課件資料的收集。
4、課堂重效益。各任課教師要努力遵循“先學(xué)后教，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線”的課堂教學(xué)原則，按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教。當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進行上課，要讓學(xué)生有充足的時間進行“先學(xué)”，再進行“兵教兵”，教師后教的是學(xué)生在“兵教兵”后仍然不懂的內(nèi)容，每節(jié)課要有5—10分鐘進行當(dāng)堂檢測，檢測的內(nèi)容就是本節(jié)課所教的知識。在課堂上，教師要特別關(guān)注班上20%的后進生，要有耐性、多鼓勵他們，努力創(chuàng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍，積極倡導(dǎo)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。教師要嚴(yán)格按程課表上課，不帶通訊工具進課堂，上課不遲到，下課不拖堂，不得有諷刺、挖苦學(xué)生的語言，將學(xué)生趕出教室外罰站等侵犯學(xué)生權(quán)益的錯誤做法。
5、作業(yè)重規(guī)范。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實踐性。周六、周日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)。作業(yè)要精選精編，作業(yè)批改要認(rèn)真及時并有批改日期。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步，經(jīng)常有針對性地給每一位學(xué)生書寫促進學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)性賞識性評語，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。教師批改作業(yè)時，要做好摘記，以作講評和輔導(dǎo)的依據(jù)。加大當(dāng)面批改次數(shù)。
6、輔導(dǎo)重方法。加強尖子生培養(yǎng)及后進生的輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)課內(nèi)課外相結(jié)合，個別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合，知識點輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。對在課堂沒能做到“堂堂清”學(xué)生，充分利用晚自修的時間，做好輔導(dǎo)工作，做到“日日清”。
7、考核要及時。任課老師平時要及時組織單元過關(guān)考核工作，嚴(yán)密組織試卷命題，嚴(yán)格監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，并做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作。月測、期末檢測由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。
�。ㄈ┘訌娦１九嘤�(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。
隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心，教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖，使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性；通過學(xué)習(xí)，更新觀念，將先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
1、鼓勵教師參加高一級學(xué)歷學(xué)習(xí)增加自身的知識儲備；同時通過參加繼續(xù)教育、組織觀看錄像課、外出學(xué)習(xí)等形式，讓教師開闊視野，接受最新課改信息，提高教學(xué)水平。
2、各教研組組織學(xué)習(xí)小組，制訂切實可行、富有實效的學(xué)習(xí)計劃、進行定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習(xí)。每個教師要有學(xué)習(xí)筆記。
3、落實常規(guī)輪流試教、評課工作，讓教師在平時的上課、聽課、評課中相互學(xué)習(xí)，取長補短。要求教師每學(xué)期聽評課20節(jié)以上。
4、搭建教師成長平臺。（1）骨干教師上好示范課，發(fā)揮他們的示范帶動作用。（2）學(xué)科教師積極參加課堂教學(xué)競賽活動，促進教師在活動中成長。今學(xué)期定于第8周舉行數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽活動。（3）實施“青藍(lán)工程”，教師互相結(jié)對，共同進步。
5、開展校際間教研活動，加強校際間的交流合作。組織教師走出去觀摩學(xué)習(xí)其他學(xué)校及教師的先進經(jīng)驗。利用好片區(qū)兼職教研員的引領(lǐng)示范作用，加強片區(qū)內(nèi)學(xué)校的交流研討。
6、充分發(fā)揮余玉濤教師工作室及唐翠蘋教師工作室的作用，利用好教育網(wǎng)資源，實現(xiàn)教育資源共享，組織骨干教師積極參加教研沙龍活動，不斷創(chuàng)新教研模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
（四）抓好教育科研，促教師專業(yè)成長。
1、制訂《xx實驗學(xué)校課題研究管理制度》，規(guī)范課題研究管理。
2、加強對課題研究的過程性指導(dǎo)，提高課題研究質(zhì)量和實效。
3、繼續(xù)抓好市級課題《采用現(xiàn)代化教育技術(shù)》的研究及資料整理工作，申請結(jié)題，力爭在20xx年11月成功結(jié)題。
4、繼續(xù)抓好縣級課題《“先學(xué)后教。當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在山區(qū)小學(xué)的推廣應(yīng)用》的研究及資料收集工作。
5、積極推廣校級小課題研究，樹立問題即課題的意識。鼓勵每個科組根據(jù)本年級本學(xué)科突出的教學(xué)問題、難題，申請校級校小專題，每學(xué)期研究一個小問題，解決一個小問題。
�。ㄎ澹╅_展豐富多彩的教學(xué)活動，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、語文學(xué)科
本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，把識字寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、四個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。
�。�1）進一步加強寫字教學(xué)。認(rèn)真上好寫字課，繼續(xù)抓好“每天一練”的訓(xùn)練，教務(wù)處加強指導(dǎo)與檢查，組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗交流活動，使廣大教師更加重視寫字教學(xué)，提高寫字教學(xué)效率。
（2）加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機結(jié)合、大膽實踐。
（3）繼續(xù)抓好學(xué)生的課外閱讀，加大各年級學(xué)生閱讀量，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，力爭達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求�！懊刻煲痪洹狈e累名人名言，在課前一分鐘進行誦讀；“每天課外閱讀”要抓好讀書筆記的記錄，進一步規(guī)范讀書筆記的格式，加強閱讀指導(dǎo)。同時重視朗讀教學(xué)，要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平，各科組要通過組織朗讀比賽等活動促進學(xué)生朗讀水平的提高。
�。�4）進一步重視作文教學(xué)研究，引進新的作文教學(xué)理念，組織教師學(xué)習(xí)實踐，摸索出一套具有特色的作文教法。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科
�。�1）教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力，加強這些方面能力的訓(xùn)練，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。
（2）各年級要加強口算、計算、背誦、審題等各種基本技能的訓(xùn)練和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
�。�3）各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)，以興趣班形式開展活動。
3、英語學(xué)科
�。�1）堅持每節(jié)課用英語組織教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。教學(xué)采取豐富多彩的游戲，活躍課堂氣氛，溶知識性與娛樂性為一體。
�。�2）要重視聽力和口語表達(dá)能力的訓(xùn)練，三至六年級要認(rèn)真抓好英文書寫，達(dá)到規(guī)范、整潔的要求。
�。�3）堅持每天早讀前讀英語15分鐘，英語教師要培養(yǎng)好各班的科代表，落實帶讀任務(wù)，落班教師要積極配合。
4、音、體、美、品德、科學(xué)、電腦學(xué)科
�。�1）音樂、美術(shù)學(xué)科要探索課堂教育新模式，從興趣著手，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美，滿足學(xué)生對美的需要。
�。�2）體育學(xué)科要切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習(xí)和貫徹落實。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，抓好二課二操二活動，抓好廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操比賽；加強田徑隊、毽球隊、乒乓球球隊的訓(xùn)練，既面向全體又注重苗子的培養(yǎng)。力爭在20xx年縣運會比賽中創(chuàng)造好成績。
�。�3）科學(xué)學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀察、思維、實驗操作能力。
�。�4）電腦學(xué)科要理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，注重課堂實效，學(xué)生能熟練打字、繪畫等操作，繼續(xù)進行網(wǎng)頁、小報設(shè)計等技能培訓(xùn)。
xx縣xx實驗學(xué)校
20xx年9月6日附表：
教學(xué)教研工作行事歷表
20xx年秋
周次主要工作內(nèi)容
第一周
1、制訂學(xué)校教研計劃，下發(fā)到各教研組、年級組；9月10日前發(fā)送到縣教研室郵箱。
2、召開教研組長、科組長會議，明確本學(xué)期教研計劃。
第二周
1、班主任、科任制訂各類計劃。
2、開始培優(yōu)扶差工作，設(shè)立習(xí)字本、讀書筆記本。
3、學(xué)校各運動隊開始組織訓(xùn)練。
4、推廣學(xué)習(xí)“先學(xué)后教。當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。
第三周
1、整理各類計劃，歸檔。
2、分科組開始輪流試教活動。
3、教導(dǎo)處組織科組長檢查教學(xué)五常規(guī)。
第四周
1、檢查“先學(xué)后教。當(dāng)堂訓(xùn)練”學(xué)習(xí)筆記。
2、各科把握教學(xué)進度，做好復(fù)習(xí)，迎接第一次月測。
3、準(zhǔn)備好月測試題。
第五周國慶假期
第六周
1、組織第一次月測。（語、數(shù)、英）（10月8日）
2、科組長組織好評卷、試卷分析等工作，教務(wù)處抽查試卷，了解情況。各年級開好級會，總結(jié)分析月測情況。
3、教導(dǎo)處到月測成績不理想的班級深入了解情況，與任課教師分析原因，研究對策。
4、為參加縣青年教師講課大賽做好準(zhǔn)備。（按縣具體通知要求做好）
第七周
1、繼續(xù)抓好“先學(xué)后教。當(dāng)堂訓(xùn)練”的理論學(xué)習(xí)。
2、骨干教師上好示范課。（余xx、呂xx、盧xx）
3、組織示范課總結(jié)、研討活動。（語、數(shù)、英教研組）
4、做好輪流試教活動。
第八周
1、抓緊進度進行授課。
2、舉行數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽。
3、制訂學(xué)�！墩n堂教學(xué)改革行動方案》，上交教研室。（11月）
第九周1、繼續(xù)做好輪流試教活動。
2、組織數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽交流討論會。（陶xx岑xx）
第十周
1、各科把握教學(xué)進度，做好復(fù)習(xí)，迎接第二次月測
2、準(zhǔn)備好第二學(xué)月的測試題。
3、為參加縣教研室組織的中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動做好準(zhǔn)備。（11月）
4、進行第二次月測（期中試）。（語、數(shù)、英、品德）（11月5日）
第十一周
1、各年級開好級會，總結(jié)分析月測情況。
2、教導(dǎo)處進行中段教學(xué)常規(guī)檢查。
第十二周
1、繼續(xù)做好輪流試教活動。
2、送課到通門。（11月20日）
3、準(zhǔn)備好第三學(xué)月的測試題
第十三周
1、抓緊進度進行授課，繼續(xù)開展輪流試教活動。
2、組織第三學(xué)月月測。（語、數(shù)、英、科學(xué)）（11月28日）
第十四周
1、抓緊進度進行授課，培優(yōu)扶差，圍繞“先學(xué)后教。當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式組織研討。
2、各年級開好級會，總結(jié)分析月測情況
第十五周
1、抓緊進度進行授課，加強尖子生、后進生的輔導(dǎo)
第十六周
1、組織學(xué)科競賽試題。
2、加強尖子生、后進生的輔導(dǎo)。
3、本周完成所有教師的輪流試教活動。
第十七周
1、語、數(shù)、英三科舉行全校性學(xué)科競賽。（12月24日）
2、抓緊進度進行授課，爭取在17周授完新課。
第十八周
1、把握教學(xué)進度，各科組上交復(fù)習(xí)計劃。
2、班主任寫好學(xué)生評語。
第十九周
1、上交論文，教導(dǎo)處組織人員進行評審。
2、有計劃進行復(fù)習(xí)，迎接期末檢測。
第二十周
1、組織期末質(zhì)量檢測、評卷工作。
2、教具、資料的回收、整理工作。
3、上交各類總結(jié)，教導(dǎo)處進行整理、歸檔。
4、教導(dǎo)處進行期末教學(xué)常規(guī)檢查。
5、1月22日前將各級考試成績和學(xué)校教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。
新學(xué)期學(xué)校計劃15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，教導(dǎo)處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引，按照上級工作部署，立足我校教學(xué)工作實際，圍繞學(xué)校工作重點，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
二、工作目標(biāo)：
1、以課程實施為重點，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、推進以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動，提升教學(xué)效能。
3、充分發(fā)揮教研組作用，提升集體研究水平。
4、強化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評價體系。
三、具體措施：
�。ㄒ唬⿵娀Ｒ�(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不私自調(diào)換功課，特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時間，教師專課專用，不得任意更改日課表，保證學(xué)生每日在校1小時活動時間，同時做到安全、法制教育進課堂。
2、加強教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長室、教導(dǎo)處、教科室等各部門和各處室值日行政，采取定時和不定時的方式，對教學(xué)落實情況進行巡視檢查，并將檢查情況及時記錄；每周對教師教學(xué)常規(guī)落實情況，利用例會、教研活動等時間和形式進行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進；每月開展一次教學(xué)常規(guī)檢查，對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價。
3、嚴(yán)格備課管理。教案是教師實施教學(xué)活動的具體方案，教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案，不得上無準(zhǔn)備之課，無教案之課，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課，至少備有半周以上的“儲備課”，杜絕不備課就上課或課后補備課的現(xiàn)象。
4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，要有鼓勵性的評語，并及時進行二次批改。教導(dǎo)處將進行每月一查，檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。
5、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，特別是要正確對待有差異的學(xué)生，對學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心，對學(xué)困生要進行“一對一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對象、有輔導(dǎo)時間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實、有輔導(dǎo)記載。
�。ǘ┥罨１窘萄�，提高教研活動實效性。
本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實有效，逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強對校本教研活動的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進校本教研，以校本教研促進教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的.新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象，結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對策，逐步解決問題。
3、加強集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理：個體鉆研——集體研討——獨立設(shè)計——評估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。
4、抓實課堂教學(xué)，確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時反饋，及時交流，及時解決，促進教學(xué)水平的提高。
�。ㄋ模┩貙捙嘤�(xùn)渠道，促進教師成長
為了適應(yīng)教育改革的新形勢，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校將繼續(xù)加強教師專業(yè)成長，落實科研經(jīng)費，加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計劃，將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用，并加大對教師的培訓(xùn)力度，加強中青年教師的指導(dǎo)工作，努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗、獨特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師，搭建平臺，促進教師成長。
�。ㄎ澹┴S富課余活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實開展。
2、合理安排學(xué)生在校時間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長。
4、以強身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動，確保學(xué)生每天體育活動時間為一小時。
總之，本學(xué)期我們將抓住重點，迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實踐模式，銳意創(chuàng)新，推進我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
新學(xué)期學(xué)校計劃16
一、指導(dǎo)思想
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
力爭創(chuàng)建平安校園；學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期，我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長、分管校長、安全責(zé)任人、專用教室（微機室、廣播室、實驗室等）負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”，加大整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進一步加強安全教育，提高安全防范意識。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
�。�1）在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容；
（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《宮集中心學(xué)校安全工作預(yù)案》；
�。�3）本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報；
（4）本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
�。�5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。
5、確保經(jīng)費投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實。同時更加注重安全工作的臺帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
四、本學(xué)期安全重點工作
1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報對學(xué)生和家長進行安全教育。
5、加強校超市的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊員進行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進行學(xué)生消防疏散演練。
7、進一步配備消防設(shè)備，加強硬件建設(shè)。
8、加強學(xué)生的交通安全教育。
9、加強夏季學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險化學(xué)藥品的保管和使用。
11、加強對留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。
新學(xué)期學(xué)校計劃17
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興�！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo)，以質(zhì)量效率為主線，以傳承創(chuàng)新為動力，以促進師生發(fā)展為核心，以推進課堂教學(xué)改革為重點，堅持向管理要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節(jié)要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1、抓住一個重點：推進四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項特色：細(xì)化責(zé)任管理，深化養(yǎng)成教育，強化藝術(shù)體育。
3、解決五大問題：解決制約機制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，骨干教師比重較小的問題，教學(xué)改革進展不大的問題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題，校本教研的低效問題。
三、工作目標(biāo)
1、建立明細(xì)的崗位職責(zé)，形成較為合理的考核辦法和評價機制，提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。
2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究有較大的突破，校級骨干教師可以達(dá)到校內(nèi)外示范水平。
3、完善德育管理模式，深化《“雙十”養(yǎng)成教育》，建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。
4、全面提高教學(xué)成績：
�。�1）統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團體前四名水平。
�。�2）薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。
�。�3）超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達(dá)到一半以上，消除10分以上的差距。
5、堅持規(guī)范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，實現(xiàn)零收費、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進展。
6、培植特色教育亮點，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì)：
（1）教師專業(yè)知識測試全員合格。
�。�2）擴大骨干教師比重，能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一。
�。�3）提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點
�。ㄒ唬�、堅持責(zé)任興校，加強制度建設(shè)。
1、實行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項三包”（包級、包科、包月）工作制度：即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項分管工作，管理好一個年級，深入一個教研組，承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé)，實行嚴(yán)格有效的考核辦法，增強管理的制約效益。重點做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強化績效管理，實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽優(yōu)先，讓實干人得實惠，讓吃苦人不吃虧。
（二）、重視師訓(xùn)工作，促進教師發(fā)展。
1、堅持“四講四提升”，保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即：領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任，提升領(lǐng)導(dǎo)力；二講團結(jié)，提升凝聚力；三講風(fēng)格，提升感染力；四講學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真落實《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，實行師德承諾活動。
3、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠(yuǎn)、豁達(dá)寬容�！钡慕處焾F隊�！按蛟煨腋？鞓返慕處焾F隊，培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊”
4、實行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學(xué)習(xí)討論，提高師德修養(yǎng)。
5、關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺，邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導(dǎo)。
6、健全激勵機制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費，加大名師建設(shè)的投入，在全員提高的同時，讓名優(yōu)教師脫穎而出。
新學(xué)期學(xué)校計劃18
一、指導(dǎo)思想
安全重于泰山，學(xué)校工作中，安全這根弦一刻也不容放松。本學(xué)期，要繼續(xù)加大安全法制方面的宣傳教育，每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練，舉行安全法制常識知曉活動。充分利用“泰州市安全教育平臺”，創(chuàng)新開展各類安全教育活動，切實加強學(xué)校安全工作管理，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理機制，增強師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，力爭為全體師生營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
二、實施方案
鞏固“省級平安校園”創(chuàng)建成果，以全面創(chuàng)建“泰州市平安校園”為抓手，全面抓好校園安全工作，注重平時安全教育，致力防范措施，狠抓安全管理，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn)，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全有關(guān)精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)校財產(chǎn)安全，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
三、重點工作
1、繼續(xù)扎扎實實地開展基礎(chǔ)建設(shè)到位、精細(xì)管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應(yīng)急演練到位為主的“五到位”活動。
2、重點抓好學(xué)生的夏季防溺水安全教育；結(jié)合校園周邊的道路交通繁雜擁堵現(xiàn)象，加強交通安全教育，鞏固低、中年級在指定散學(xué)通道分時段放學(xué)的工作；春夏兩季的預(yù)防流行性疾病等教育
3、加強校園安全管理，加強保安人員監(jiān)管工作，把好“校門關(guān)”。
4、經(jīng)常排查校園環(huán)境，檢查學(xué)校重點部位，及時整改安全隱患。
5、定期召開班主任例會，充分利用國旗下講話和班晨會、宣傳櫥窗、黑板報、泰州市安全教育平臺等宣傳教育陣地，加大安全法制方面的宣傳教育
6、每月定期開展安全防范疏散演練。（每月的最后一個星期五大課間活動時間）
7、聯(lián)合學(xué)校少先大隊部在中高年級段舉行安全法制常識知曉競賽活動。（活動形式和時間另訂）
四、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀芾恚岣咭庾R
1、貫徹落實安全要求。認(rèn)真貫徹落實上級各級部門有關(guān)安全工作文件、會議精神，落實學(xué)校安全管理制度，提高安全責(zé)任意識。
2、繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)值班制度。要堅持貫徹落實“領(lǐng)導(dǎo)值班制度”，做好檢查登記；每日值班領(lǐng)導(dǎo)堅決做到提前到崗，課間加強巡查，有效遏制各類校園傷害事故。
3、排查整改安全隱患。“省級平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織人員排查學(xué)校安全隱患，并形成記錄。同時及時協(xié)同總務(wù)等部門做好安全隱患整改工作。
4、加強保安人員管理。強化保安管理機制，落實好外來人員入校登記制度，嚴(yán)把“校門關(guān)”，并加強上學(xué)、放學(xué)期間的家長接送等方面的安全管理。教學(xué)時間范圍內(nèi)，嚴(yán)禁外來人員隨意進入教學(xué)區(qū)，干擾正常的教學(xué)秩序。教師因事因病離校，也必須履行相關(guān)的請假登記手續(xù)。
（二）高度重視，落實責(zé)任。
校園安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校重視安全管理工作，履行安全責(zé)任主體職責(zé)，落實安全工作責(zé)任制；不斷加強安全工作基礎(chǔ)建設(shè)，提升安全工作管理水平，強化安全監(jiān)管，進一步將學(xué)校建成平安和諧校園。
1、安全工作警鐘長鳴，防患于未然。堅持把安全放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
2、落實安全工作制度，增強安全意識。堅持落實安全工作各項制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到齊抓共管。明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全職責(zé)。將責(zé)任落實到各部門、班級，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任，形成齊抓共管的良好局面。
4、嚴(yán)格安全管理機制，營造良好環(huán)境。認(rèn)真落實學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
�。ㄈ┩怀鲋攸c，落實措施。
對校園安全有預(yù)防措施，并突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點，確保重點安全工作的落實。
1、嚴(yán)格安全責(zé)任制。落實好安全責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實，保證學(xué)校各項工作的安全進行，落實學(xué)校安全防范措施。
2、抓好教育日活動。圍繞今年安全教育日（3月30日）主題，有計劃、有組織地開展安全教育活動，努力將活動落到實處。（每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。）
3、加強安全教育。充分利用好晨會、班會、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生樹立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。加強交通安全教育與管理，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意文明走路和乘車安全；加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電，提高防詐騙、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等意識；組織出好安全教育黑板報；集合泰州市學(xué)校安全教育平臺落實好間周一次的安全教育主題班會課并布置學(xué)生按序時進度完成安全教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。通過豐富多彩的教育活動，進一步增強師生的意識，提高防范能力。
4、細(xì)化安全管理。注重安全防范，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班制度，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全；本學(xué)期學(xué)校安全辦將加大防范力度，與學(xué)校少先大隊部聯(lián)手，復(fù)蘇課間教師值班制度，在教學(xué)區(qū)的每棟樓的每一層，安排專人每天每節(jié)課課間進行巡查，加強對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，細(xì)化安全監(jiān)護，規(guī)范學(xué)生活動行為，發(fā)現(xiàn)問題及時整治處置到位。
5、加強與家長的聯(lián)系。落實家訪規(guī)定，定期召開家長會，要與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，放假前學(xué)校向家長發(fā)放《告家長書》或利用短信平臺來共同教育學(xué)生，構(gòu)筑安全防線。做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，對家長遲接學(xué)生的看護聯(lián)系工作，做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
6、加強學(xué)校生命教育。進一步加強學(xué)校生命教育，樹立預(yù)防為主的思想，加強學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育，及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學(xué)生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。
7、加強法制教育。切實加強對師生的法制教育，把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂；要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學(xué)校治安、對學(xué)生法制教育，幫教后進學(xué)生等方面的作用，并通過法律講座等形式宣傳法律知識，讓學(xué)生知法、守法、用法。
8、加強心理健康教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強學(xué)生心理健康教育，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
“生命不保，談何教育？”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校將繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，在管理上抓責(zé)任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實，多措并舉抓安全，把“平安校園”工作不斷引向深入。
新學(xué)期學(xué)校計劃19
一、指導(dǎo)思想
以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為工作重點，深入開展無障礙閱讀活動，主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作目標(biāo)
1、提升辦學(xué)品質(zhì)，提高精細(xì)化管理水平；
2、創(chuàng)建書香校園，深入開展無障礙閱讀；
3、深化教育科研，促進教師專業(yè)成長；
4、加強質(zhì)量監(jiān)控，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作
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1、著力創(chuàng)建書香校園，繼續(xù)做好無障礙閱讀活動。通過增加經(jīng)費投入，建設(shè)完善書吧、師生閱覽室，購買適合學(xué)生閱讀的圖書等，深入推進無障礙閱讀活動的開展。結(jié)合學(xué)校實際，探索建立相應(yīng)的“閱讀考級”機制，評選“閱讀之星”“書香班級”等。同時要組織開展“經(jīng)典名句（詩）誦讀會”“每天一個故事會”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動，開展讀書心得交流，舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動，為學(xué)生提供展示舞臺，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng)建書香校園。
2、進一步加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。新學(xué)期，有計劃籌撥資金投入校園文化環(huán)境建設(shè)，切實提升學(xué)校辦學(xué)品味。學(xué)期末，向中心學(xué)校填報《xxxx年春季小學(xué)（幼兒園）校園文化建設(shè)項目一覽表》。
3、繼續(xù)加強班隊干部培養(yǎng)工作。制訂班隊活動工作計劃。定期開展班隊干部培訓(xùn)活動，并有記錄。建立激勵機制，調(diào)動積極性，學(xué)期末組織評選先進中隊、先進隊干、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動，并予以表彰。
4、召開班主任工作經(jīng)驗交流會。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會（材料匯編備查），中心學(xué)校將于5月上旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會（學(xué)校推薦1～2名班主任參加）。
5、開展陽光體育活動，愉悅身心，增強身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動，并為師生搭建體育活動平臺。在“六一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動，通過活動豐富師生校園生活，調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。
6、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊）會，結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。
7、組織好班隊會主題活動。學(xué)校每周安排一節(jié)班會課，其中每學(xué)期要上好4個主題班會課。班會課要求有主題，有詳細(xì)活動方案，形式生動活潑，講究教育實效。中心學(xué)校將于5月中旬開展以“老師您好我的好老師”為主題的中隊會觀摩活動。承辦校：湖頭第二中心小學(xué)
8、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育。通過召開家長會、學(xué)校開放日活動、微信交流平臺和家訪等途徑加強社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。
9、積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。
�、俜e極參與縣聯(lián)合組織開展的第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動。包括演講、講故事、征文比賽等活動，中心學(xué)校將舉行征文比賽，學(xué)校應(yīng)于4月8日前送1～2篇學(xué)生作品參加中心學(xué)校評選活動，中心學(xué)校將于4月15日前擇優(yōu)選送參加縣級評選活動。
②積極組織參加全國青少年開展“五好小公民”“老師您好我的好老師”主題教育活動，包括征文、演講、書畫等比賽活動。
�、壑行膶W(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評選，并擇優(yōu)選送縣局參賽。
④中心學(xué)校將在五月份舉行德育論文評選，并擇優(yōu)選送縣局參賽。
10、繼續(xù)落實《湖頭中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》，在學(xué)期末實施考核機制，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處，把師德評價作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進修深造等重要依據(jù)，推動廣大教師響應(yīng)號召，爭做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心）好老師。
�。ǘ┌踩ぷ�
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”，強化安全工作機制，深入開展平安校園的創(chuàng)建活動。
1、要加強安全教育、法制教育和生命教育。要借助福建省安全教育平臺，落實安全教育地方課程和課時（每學(xué)年不少于12課時，每學(xué)期開學(xué)第一周和放假前一周必須安排一節(jié)安全教育課），扎實上好安全課。要持續(xù)開展“5分鐘安全教育活動”，做到每天放學(xué)前5分鐘，節(jié)假日放學(xué)前半小時安全警示教育。
2、進一步健全和完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。定期對學(xué)生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防傳染病等安全知識教育和應(yīng)急逃生演練（小學(xué)每月一次，幼兒園每季度一次），進一步提高師生安全防范意識和逃生自救互救能力；
3、定期開展校園安全隱患的排查工作，及時消除校園安全隱患。積極配合有關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進一步凈化校園周邊環(huán)境。
4、加強交通安全教育。一是嚴(yán)禁未滿12周歲小學(xué)生騎自行車上路，嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛無證駕駛機動車輛，二是教師機動車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復(fù)雜時段，要限道慢行。學(xué)校要在校門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門時進行交通疏導(dǎo)，防止意外交通事故發(fā)生。三是繼續(xù)和湖頭交警中隊聯(lián)合開展“道路交通宣傳周”活動。四是要加強接送學(xué)生車輛的管理。嚴(yán)格按照“六定”要求與“一車一檔”的管理模式，做好接送學(xué)生車輛的排查、摸底、登記。要積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，做好接送學(xué)生車輛管理與駕駛員的安全教育與培訓(xùn)工作，有效遏制超載、超速與非法營運，確保學(xué)生的安全。
5、加強學(xué)校重點時段的管理工作。加強安全巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時段的巡查和管理，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制，要嚴(yán)格落實安全事故報告制度，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。
6、進一步健全安全管理資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
（三）教學(xué)工作
1、開齊上好課程。嚴(yán)格執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》（閩教基【xxxx】17號）和《關(guān)于進一步規(guī)范小學(xué)課程設(shè)置和作息時間的通知》（安教【xxxx】初32號）文件精神，開齊上好各門課程。開學(xué)前一天（正月十五），將功課表、作息時間表、校本活動安排表（三表）上墻。2月23日（星期二）按功課表正式上課。
2、規(guī)范常規(guī)管理。
①規(guī)范作業(yè)設(shè)置。期初，組織學(xué)習(xí)以下幾份文件并嚴(yán)格并抓好落實：《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》（安教【xxxx】23號）、《湖頭中心學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)工作實施細(xì)則》（網(wǎng)站“學(xué)校通知”欄目：xxxx年秋005號）及《關(guān)于學(xué)生作業(yè)送檢的統(tǒng)一要求》。
�、诟倪M檢評機制。堅持教學(xué)常規(guī)檢評月報制度。學(xué)校每月下旬要對每位教師進行1次學(xué)業(yè)狀況檢評，檢評反饋月報表及等級匯總表于次月上旬送交中心學(xué)校教導(dǎo)處存檔，同時電子文稿發(fā)送到286440123@qq。com；堅持隨機檢評或隨機抽查部分年級作業(yè)集中檢評等方式。
③檢評結(jié)果運用。中心學(xué)校將于第三周開始隨機抽檢教師的教學(xué)常規(guī)工作，檢評結(jié)果將及時在校園網(wǎng)給予反饋，同時作為評優(yōu)評先、教師職務(wù)聘任的重要依據(jù)。
�、芤�(guī)范電子教案的使用。期初，組織老師學(xué)習(xí)《湖頭中心學(xué)校教師電子備課要求與管理辦法》（xxxx年秋002號）并抓好落實。任課老師要結(jié)合班級實際和自身教學(xué)風(fēng)格，做好教案的二次修改和教科書的批注，并及時做好教后或單元教學(xué)反思，力求反思有力度、深度。中心學(xué)校將結(jié)合下校常規(guī)檢評時進行檢查。
3、規(guī)范考試評價。
�、刨|(zhì)量檢測。教育局成立專門質(zhì)量監(jiān)控小組，不定期組織人員深入各小學(xué)實施課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，深入了解情況，及時提出改進提高措施。建立質(zhì)量監(jiān)控約談、問責(zé)制度。學(xué)校要引導(dǎo)教師樹立正確的教育質(zhì)量觀，綜合分析存在問題與薄弱環(huán)節(jié)，制定方案實施整改，從而改進教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量。學(xué)校務(wù)必在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時，狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。中心學(xué)校仍繼續(xù)抓平時抽考與期末監(jiān)控，并根據(jù)《湖頭中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價方案》對優(yōu)勝班級、達(dá)標(biāo)班級、進步班級給予獎勵。
⑵技能測試�？h局制定技能測試要點，以教科研共同體為單位，抽調(diào)相關(guān)人員，深入全縣所有學(xué)校（中心學(xué)校隨機抽查2所基層小學(xué)），深入課堂一線，對學(xué)生進行科學(xué)實驗技能、體音美技能掌握情況和閱讀能力測試。
4、著力提高教師素質(zhì)。
�、僦行男⒗^續(xù)推進“名師共建工作室”的共建輻射，通過開展講課、評課、曬課、微課等崗位練兵活動，提高教師對課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)活動等方面把握能力。積極組織教師參與“優(yōu)課”“微課”等評選活動，推進信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)深度融合，提升教師學(xué)科素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
②加強新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，落實新教師見習(xí)期培訓(xùn)考核各項工作。開展“青年教師教學(xué)技能三年大練兵”活動，要求35周歲以下青年教師全員參與，以教材研讀、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、學(xué)科技能（含三筆字、普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)等）、作業(yè)與測試設(shè)計、課標(biāo)理解等方面為主要內(nèi)容，通過以賽促練等方式提高青年教師課堂教學(xué)水平和基本技能。
5、開展社團活動。
�、俪浞掷弥行膶W(xué)校刊發(fā)的校本教材并結(jié)合學(xué)校自身的特點，開展各種社團活動。學(xué)校要創(chuàng)造條件開展學(xué)科素養(yǎng)常年輔導(dǎo)小組，每天靈活安排時間進行輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)種子選手參加縣6月中旬舉行的小學(xué)生綜合素養(yǎng)、技能比賽。
�、陂_展規(guī)范漢字書寫選拔與輔導(dǎo)工作，中心學(xué)校將于4月份舉行規(guī)范漢字比賽，具體比賽時間、方案另行通知。
6、繼續(xù)落實學(xué)校開放日制度。繼續(xù)開展學(xué)校開放日活動，主動邀請學(xué)生家長走進學(xué)校，近距離了解學(xué)校、觀察學(xué)校、感受學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升、了解其子女在校生活與學(xué)習(xí)狀況，征求家長建議、意見，從而增進家�；�，促進學(xué)校管理水平提高。根據(jù)縣局要求，本學(xué)期所有學(xué)校均要向家長開放（農(nóng)村基層學(xué)校不少于1次），包括學(xué)生課堂、專用教室活動、大課間活動、社團活動等。學(xué)校要認(rèn)真制定工作方案（時間安排在期中考以后），中心學(xué)校統(tǒng)一匯總后送交縣初幼教股。
（四）教科研工作
1、著力提升教研實效。充分發(fā)揮基地校引領(lǐng)輻射作用，著眼搭建新平臺，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的教研機制，積極開展課堂教學(xué)研究、教學(xué)教材研訓(xùn)等活動。
2、提升校本研訓(xùn)水平。繼續(xù)抓好校性教學(xué)研討活動。開學(xué)初教導(dǎo)處要制訂活動計劃并扎實開展，活動力求形式多樣，如經(jīng)驗分享、案例分析、問題研討、同課異構(gòu)、合作探究等�；顒硬牧�、照片等要裝冊入檔。
①每位教師每學(xué)年上一節(jié)教改實驗課；
�、趯W(xué)校每學(xué)期至少舉行2節(jié)校性教學(xué)公開課。有關(guān)活動安排表應(yīng)隨同學(xué)校工作計劃送交中心學(xué)校教導(dǎo)處與掛鉤領(lǐng)導(dǎo)。活動安排表體現(xiàn)以下內(nèi)容：開課的具體時間、節(jié)次、年級、科目、課題、執(zhí)教者、指導(dǎo)教師、評課教師。學(xué)校教導(dǎo)應(yīng)將公開課教案于開課前一周發(fā)送至郵箱。
3、積極鼓勵教師參加各級各類學(xué)科競賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動，為骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使青年教師早日成熟，使骨干教師早日脫穎而出。
4、加強教學(xué)研討。本學(xué)期中心學(xué)校定于5月下旬在湖三小學(xué)舉行區(qū)性教學(xué)研討活動。學(xué)科：數(shù)學(xué)和科學(xué)（錢振良老師任教）。
5、扎實開展課題研究。各課題立項小組要認(rèn)真制定研究計劃并開展相應(yīng)研究工作，做好課題實踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作，確保課題實踐成果的積累和完善。
新學(xué)期學(xué)校計劃20
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)�！睘樽谥迹越ㄔO(shè)高素質(zhì)的教師隊伍為根本，以科學(xué)的管理為保證，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育和新課改工作，進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進學(xué)校工作的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、進一步改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化，切實做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作，努力提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)。
2、加強校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建美麗、舒適、和諧、向上的人文環(huán)境，讓校園盡力體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，積極營造濃厚的文化氛圍，將學(xué)校建成師生健康、和諧的精神家園”。
3、進一步加強師德建設(shè)、師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚，教學(xué)觀念新，專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。加強師資培訓(xùn)力度，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。
4、強化學(xué)校管理，加大考核力度，繼續(xù)實行教師量化分制度，進一步激發(fā)教師隊伍活力，挖掘內(nèi)部潛力，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
5、立足校本教研，切實提高教研工作實效；開展多種形式的質(zhì)量檢測活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)意識，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。
7、規(guī)范后勤工作，健全規(guī)章制度；加強財物管理，減少財物浪費。
8、加強安全教育，牢固樹立安全第一、警鐘長鳴的安全意識，營造安全、和諧的育人氛圍，努力創(chuàng)辦讓家長放心，讓學(xué)生滿意，讓社會稱贊的縣級一流學(xué)校。
三、主要工作措施
（一）學(xué)校建設(shè)
本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的部署下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整。在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將加強學(xué)校建設(shè)投入力度，初步設(shè)想：為進一步充實學(xué)校閱覽室，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，更好的滿足師生的閱讀需求，計劃購進圖書5000冊左右；加大明德校區(qū)投入力度，為明德校區(qū)教師每人配備一臺筆記本電腦，用于日常教育教學(xué)；為明德校區(qū)部分教室更新多媒體教學(xué)設(shè)施；同時進一步提高校園環(huán)境質(zhì)量，營造濃郁的校園文化，有計劃、分層次的做好樓頂防水處理、粉刷教學(xué)樓內(nèi)、外墻、校園院墻的美化裝飾和校園綠化工作。堅持“注重綠化、凸顯美化”的原則，為學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，將學(xué)校建設(shè)成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂園，形成充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)
本學(xué)期新調(diào)入13名教師，同時南關(guān)明德小學(xué)并入我校，這樣又新增添了18名教師，共新增教師33名，壯大了學(xué)校的教師隊伍。要創(chuàng)辦一流的學(xué)校，就要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)造。因此，我們要進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用，以抓黨的建設(shè)為根本，保證和促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實加強黨建工作，努力提升工作水平。
首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要認(rèn)真落實黨的民主集中制。班子成員之間要互相信任，工作上互相補臺，重大問題一定要集體研究。二是要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。三是要廉潔從政，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求部屬，加強學(xué)習(xí)，廉潔自律，為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。四是要認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制，建立強大的反腐長城。五是要切實加強對學(xué)校工會、共青團、婦代會、退休教師協(xié)會工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。
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