5.12學校防災減災活動簡報
防震減災的主要內容有防震減災規(guī)劃、地震監(jiān)測預報、地震災害預防、地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建,以及監(jiān)督管理、法律責任等方面。下面是小編收集整理的5.12學校防災減災活動簡報(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
5.12學校防災減災活動簡報1
為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,興義市盤江路小學各班開展了以“減輕災害風險,守護美好家園”為主題的安全教育課。
課上,學生認真觀看了防災減災宣傳視頻,視頻觀看結束后,各班主任還針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,對學生作詳細講解,使學生真正掌握逃生的技能。
通過此次主題安全教育課,增強學生應對突發(fā)事件的意識,提高學生的自救,互救避險能力。營造了濃厚的宣傳氛圍,收到了良好的效果。
5.12學校防災減災活動簡報2
20xx年5月12日是我國第xx個防災減災日,為做好全校20xx年防災減災工作,5月7日至13日,黨委保衛(wèi)部、后勤保障部、校團委在全校范圍內開展防災減災宣傳教育活動。
宣傳教育活動以“減輕災害風險,守護美好家園”為主題,通過線上、線下相結合的方式,在全校范圍內普及火災、地震、洪災等各類突發(fā)自然災害應對的基本知識和常用技能。師生們了解了地震災害的相關知識和自救互救知識,提高防災意識,掌握了遇到災害天氣時迅速逃生、自救、互救的基本方法,進一步提升了學生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。累計6400余人次參與活動,有效提高廣大師生防災減災意識和防災減災救災能力。
與此同時,后勤保障部針對近期因輕軌建設施工和藉河南路城市排污管網(wǎng)改造,導致校園排水不暢的問題與天水市相關部門積極溝通協(xié)調,并持續(xù)組織重點部位巡查、實景演練、低洼處沙袋封堵、雨水井蓋疏解防護、移動防汛泵車搶拍等現(xiàn)場操練,進一步提高了學校自然災害抗御能力。
在今后的工作中,學校將持續(xù)開展安全教育活動,提高師生的安全意識,維護學校的安全穩(wěn)定!
5.12學校防災減災活動簡報3
今年的5月12日是全國第xx個“防災減災日”,為了強化師生的安全意識,掌握防范自然災害的知識,提高在自然災害面前的自我保護能力。近日,干窯鎮(zhèn)實驗幼兒園結合當前疫情防控形勢開展了“防災減災,攜手安全”線上系列教育活動。
01防災知識,牢記于心
為進一步做好防災減災宣傳教育,增強師生的防災減災意識,幼兒園圍繞防震、防臺、防汛等內容,通過班級釘釘群、公眾號等形式推送自然災害的視頻、圖片,讓全園師生對地震、臺風、洪澇等自然災害有了認識,并學會了簡單的自護自救的本領。
02居家安全,線上相連
幼兒在家長的陪同下觀看防震、防汛、防臺小視頻,輕松、愉快地掌握了防災減災的基本小常識。
孩子們還和爸爸媽媽一起繪制了各種自然災害的調查表,不僅如此孩子們還將自己學到的本領向爸爸媽媽進行知識宣傳,積極營造安全教育活動氛圍,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
03居家演練,意識增強
目前雖然是特殊時期,仍阻擋不了模擬演練的步伐,孩子們和爸爸媽媽一起繪畫了家庭應急逃生圖。
孩子們在家長的陪同下上演了一場居家模擬地震逃生演練。地震來了,孩子們就近找到堅硬的遮擋物,身體卷曲,雙手抱頭,并根據(jù)自己設計的逃生路線圖迅速轉移到安全區(qū)域來保護自己。
5.12學校防災減災活動簡報4
5月12日是全國防災減災日,近日,臨漳縣各學校積極開展系列防災減災主題教育活動。
該縣第五小學緊緊圍繞防災減災和突發(fā)事件應對法,堅持預防為主、防御與救助相結合的方針,利用黑板報、國旗下講話、宣傳欄、手抄報向廣大師生宣傳防震知識和自救自護的常識。利用主題班會課時間集中播放防震知識宣傳片,讓學生對地震的緣由、前兆、如何避險自救有了較深的了解。
并開展逃生演練,讓師生掌握逃生避險基本技能,提升緊急情況下自救互救能力。
學校還集中組織開展校園災害風險隱患排查治理活動,對校內樹木、避雷、用水用電等設施進行全面檢查,開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,最大限度減少災害可能造成的危害。
5.12學校防災減災活動簡報5
5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養(yǎng)孩子們遇到災難時的自我防范的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,鐘樓區(qū)機械新村幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。
5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的。環(huán)境。最后,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數(shù)。
此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
5.12學校防災減災活動簡報6
為進一步加強全園師生防災減災教育,積極構建平安校園,近日洋中幼兒園組織全園師生開展“防災減災宣傳教育活動周”系列活動。
此次活動內容豐富,形式多樣。各班教師通過環(huán)境創(chuàng)設、圖片展覽、主題活動等向幼兒宣傳防災、減災知識,使孩子們對防災、減災有了一個初步的認識。通過觀看專題片,孩子們更形象地了解到地震發(fā)生前的預兆,發(fā)生時應急、自救、互救常識,以及震后如何逃生等,進一步強化了孩子們對防災減災的'認識,培養(yǎng)了孩子們的逃生意識。
防災減災,從娃娃抓起。此次“防災減災宣傳教育活動周”活動,是該園創(chuàng)建“平安、有序”校園系列活動之一,旨在通過向全園師生、家長普及防災減災知識,全面提高師生、家長的防范意識,大力推進平安校園建設。
5.12學校防災減災活動簡報7
5月11日上午,合陳初級中學開展了防震逃生演練活動。上午9時15分校園里突然響起一陣急促的警報聲,隨之廣播里傳來“地震來了,地震來了”的聲音,各班學生迅速抱頭,鉆到了課桌下面。30秒后,警報聲再次響起,各班指導老師、各樓層負責人立刻各就各位,組織各班學生有序疏散,有的同學頭頂著書包,有的雙手抱頭,快速撤離到到校園空曠地帶,用時僅1分。
據(jù)合陳初級中學安全辦公室主任楊祥如同志介紹,為了確保此次演練活動安全、有序的進行,學校制定了《防震逃生演練工作方案》和《防震逃生演練應急預案》,對演練準備、演練要求、演練撤離路線以及安全措施都有具體要求。
在第xx個全國“防災減災日”來臨之際,合陳初級中學開展“5.12防災減災日”系列活動,通過安全隱患排查,舉行逃生應急演練,觀看災害自救專題視頻,舉辦防災減災知識宣傳欄,邀請專業(yè)救護人員講解和演示急救知識等系列活動,豐富師生的防災減災安全知識,提高師生應對突發(fā)事件的能力和心理素質,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
5.12學校防災減災活動簡報8
為有效防范各類火災風險,提高廣大群眾防災減災意識,以及抗御火災、開展應急自救互救的能力,5月9日至10日,陽山縣消防救援大隊聯(lián)合縣衛(wèi)健局走進七拱鎮(zhèn),在七拱鎮(zhèn)隔坑村開展減災防災及應急宣傳教育進農村系列活動。
當天的活動來到七拱鎮(zhèn)隔坑村小學和隔坑村委會,分別就消防安全知識講座、應急自救互救知識技能進行講解和培訓。
活動中,鄉(xiāng)村消防宣傳員緊緊圍繞“減輕災害風險,守護美好家園”主題,以“火災發(fā)生如何逃”為出發(fā)點,穿插進行了案例分析、知識競答、場景設定、互動交流等豐富內容形式,運用通俗易懂、貼近生活的語言向全體師生闡述了校園消防安全的重要性,系統(tǒng)全面地講解了日常生活中火災預防的要點、初起火災撲救和火場逃生的方法,詳細講解了滅火器、防毒面罩的使用方法,讓學生們過足了“消防癮”,營造了防災減災消防宣傳的濃厚氛圍。
陽山消防救援大隊還向全校師生贈送了《小學生消防安全教育手冊》,號召全體師生迅速行動起來,做一名“防震減災知識”的宣傳者和傳播者,共同助力提升全社會抗御災害風險的能力。
在七拱鎮(zhèn)隔坑村委會,陽山縣衛(wèi)健局120指揮中心專業(yè)人員還向村民演示了心肺復蘇術急救方法,教導村民們開展急救時需要注意的事項和相關細節(jié),并邀請村民實踐練習,盡可能地掌握好生活中可能會用上的急救技能,贏得村民們的認可和歡迎。
5.12學校防災減災活動簡報9
5月12日是全國第xx個防災減災日,為進一步增強學校職工防災減災能力、提升安全防范意識,5月14日,省農廣校工會專門為全體教職員工組織了一場安全教育培訓會。
培訓會上,來自成都市利民消防宣傳中心的粟教官首先從5月10日發(fā)生在成都成華區(qū)電瓶車電梯起火事件談起,告誡大家不能心存僥幸心理,要時刻注意身邊安全隱患,提高安全防范意識。同時結合發(fā)生在職工身邊一個個血淋淋的的真實案例,分析講解了高層起火逃生常見的幾種正確和錯誤的逃生技巧,并指出發(fā)生火災時,濃煙是令人窒息、造成死亡的主要原因,職工如遇到突發(fā)火災時,要沉著冷靜,認真研判,使用最有效的方法逃生;勸誡職工日常生活中要注重“人防+物防”的安全防范意識,并講解了防火面罩、滅火器等消防器材的使用方法及注意事項等,提高了大家的安全知識水平,增強了應急處理能力。
培訓還就防汛有關安全知識及逃生技巧和地震來臨時如何預防和逃生等防災減災知識進行了宣講培訓,教育職工要提高防范意識,增強防范能力。
此次培訓內容豐富,剖析安全問題全面、直擊要害,職工們紛紛表示,此次培訓再一次給自己敲響了安全警鐘,在今后的工作生活中,要認真吸取這些發(fā)生在自己身邊的安全事故教訓,加強隱患排查,增強安全防范意識,提高防災減災能力。
5.12學校防災減災活動簡報10
今年的5月12日是“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周,在各中小學開展為期一周的`宣傳活動,以提高師生防災減災意識。
宣傳周期間,各校以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動。
首先,各中小學分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識,并于5月6日利用升國旗儀式,舉行了“防災減災周”啟動儀式,儀式上各校校長進行了“防災減災周”動員講話,學生代表宣讀了“防災減災,從我做起”為主題的倡議書。
其次,各校以班級為單位,開展了主題班會教育活動,普及防災減災方面的知識,提高師生防災減災方面的安全意識。此外,學校還高度重視提高學生的防災減災技能。各學校紛紛開展了防災逃生演練活動。各校嚴密組織,全體老師保障有力,全體同學服從命令,按照預定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。
通過“防災減災周”系列宣傳教育活動,進一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能,調動了廣大師生防災減災自覺性,提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。
5.12學校防災減災活動簡報11
為進一步提升全校師生防災減災的安全意識,提高在自然災害中的自我保護、應急反應能力,最大限度保障師生生命安全,5月12日,利津縣第二實驗學校開展了防災減災系列主題教育活動。
舉行防震逃生應急疏散演練,演練前各班認真解讀學校制定的演練方案,對學生提出明確要求,全體教職工提前到達指定崗位。演練中全體學生在老師的組織下,按照規(guī)定的路線有序疏散撤離,共用時1分54秒,整個演練過程緊張、有序,達到了預期效果。
各班舉行了“減輕災害風險守護美好家園”為主題班會活動,就“防災減災日”的意義、幾種最大的常見的自然災害、避災及自護自救常識進行了宣傳教育;通過發(fā)放防災減災宣傳冊、舉辦“防震減災”手抄報評選等系列活動,全方位多角度廣泛宣傳防災減災、避災自救相關知識,提高師生應急避險能力。
與此同時,學校每個月都開展全面安全隱患大排查,重點對學校教室、周邊水域、功能室、辦公室、廁所、體育器材設施設備、圖書室儀器室等進行細致周密排查,對存在的問題進行及時整改,切實保障師生的生命財產安全。
5.12學校防災減災活動簡報12
在5月12日“全國防災減災日”到來之際,石家莊市西三莊學校對全體師生進行防震減災主題教育并舉行了防震安全疏散演練。
“警報”響起,全校師生按照防震要求迅速進行緊急避震。大家按照動作要領,緊急蹲在課桌旁邊或鉆入課桌下面,雙手交叉或緊急拿起書本防護住自己的頭頸部。緊急避震過后,疏散哨聲響起,同學們起身保持防護動作,在老師的指揮帶領下進行安全疏散,整個過程緊張有序,有條不紊。
西三莊學校通過此次防震疏散演練,增強了全校師生防震疏散的安全意識,提升避險與自救能力,讓學生真正學習到在突發(fā)地震時如何迅速避險、逃生、自救等方法,提高了師生的安全防范能力和防范意識,也使學校在應對突發(fā)事件時的綜合能力得到了提升。
5.12學校防災減災活動簡報13
第xx個5·12全國防災減災日即將到來,5月9日,朝陽消防聯(lián)合朝陽區(qū)教委,在酒仙橋中心小學舉辦了"增強消防意識建設平安校園"消防安全進學校主題活動。全校800余名師生參加了模擬火災疏散演練,并觀看了搜救犬表演,學習了油鍋起火鍋蓋滅等消防常識。
上午10點,假設學校三樓化學實驗室發(fā)生火情,值班人員第一時間啟動應急響應機制,及時組織全校師生疏散,同時撥打119報警。全校800余名師生按照日常所掌握的消防安全常識要領,彎腰捂鼻,快速從各教學樓里有序疏散到操場上。消防中隊到場后,及時進行處置,"火情"被有效控制。
此外,為使消防安全教育真正達到"教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會"的良好效果,朝陽消防出資購置了一批消防安全知識畫冊贈送給師生們,該校將以畫冊為教材,把消防安全知識納入到安全教育課程中,最大限度發(fā)揮消防安全知識畫冊的作用,讓更多學生學習消防、確保安全。
5.12學校防災減災活動簡報14
為讓全校師生掌握基本的應急避險技能,保障中小學生生命安全,提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來之際,丁嘴中心學校開展了以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強宣傳,營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
三、學校召開專題會議,布置“防災減災日”系列活動,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確;顒佑腥俗,不脫節(jié)。
四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
五、認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,要組織相關人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
5.12學校防災減災活動簡報15
在全國第五個“防災減災日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學校掀起了“識別災害風險,掌握減災技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災減災能力。
積極開展防災減災文化宣傳活動。各學校通過學校網(wǎng)站、學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向學生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施,切實將“識別災害風險,掌握減災技能”主題活動作為保障師生生命財產安全、推動安全和諧校園建設,努力營造全體師生參與防災減災的文化氛圍。
大力推進防災減災知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災減災圖片展覽或應急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關于防災減災書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災害風險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災減災知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
深入開展災害風險隱患排查治理。各學校結合各自實際,積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,落實責任,立即采取防范措施,及時消除隱患。
廣泛開展防災減災演練活動。各學校針對各自潛在的災害風險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災演練,不斷提高學生應急避險技能。
據(jù)統(tǒng)計,目前全縣各中小學校已累計開展防災減災演練130余次、參與師生達9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應急避險演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災減災的意識和能力。
5.12學校防災減災活動簡報16
為了認真貫徹落實省市縣教育和體育局關于加強學校安全教育工作的文件精神,進一步深化全校師生防災減災安全防范意識和安全自救能力,保證全校師生在災害發(fā)生后,快速、有序、高效地實施災害應急疏散工作,最大限度地減輕災害造成的損失,XX縣XX小學于5月12日組織四至六年級師生開展防災減災應急疏散演練活動。為了使演練順利進行,學校內保處在活動前制定《XX縣XX小學防災減災應急疏散演練預案》并組織全體工作人員召開了演練工作安排部署會。
5月12日早晨,隨著一陣警報聲響起,全體教師迅速到達指定位置,同學們在老師的指導下,用手護住頭和胸,就近或蹲或躲在課桌下,以避開地震初始時的強烈震動。
當?shù)诙暰瘓舐曉俅雾懫饡r,只見同學們雙手抱頭迅速進行安全撤離,按預定方案有序疏散,安全撤離到指定的操場位置。
疏散完畢,各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內保主任XXX按年級分別匯報班級人數(shù),確保所有學生到達安全地帶。全校師生從教室撤離到操場只用了2分13秒,安全、快速、有序的完成了緊急疏散,達到預期效果。
內保副主任XXX為全體同學示范了正確使用滅火器的方法,并安排部分教師和學生親自體驗了用滅火器滅火,使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。
學校隨即組織召開了演練總結暨安全教育大會。校長溫斐做了總結講話,說明開展本次防災減災應急疏散演練旨在提高全校師生自救自護能力,對師生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了還需改進的不足之處,教育學生時時處處心系安全,珍愛生命,健康成長。
5.12學校防災減災活動簡報17
在第XX個“防震減災”日來臨之際,為進一步增強XX小學師生員工防震避險意識,掌握防震避險方法,提高自救自護能力。5月12日,XX小學開展了地質災害防治宣傳教育活動和防震減災應急避險疏散演練。
演練措施
為確保演練有序進行,達到預期目的和效果,XX小學成立20xx年防震演練工作領導小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調演練各項工作。當天上午十點,安辦主任XX在全校開展防震知識宣傳教育活動,就演練程序、演練要求、撤離路線、注意事項、紀律要求等方面作了詳細的講解。
演練過程
“緊急疏散”第一聲信號響起,各班學生在班主任老師的指導下用書本、書包等物品保護頭部,蹲下身體,選擇安全的躲避區(qū)域。第二聲信號響起,各班學生在教師的指引下迅速、有序地撤離到空曠區(qū)域,直到信號聲解除。
演練總結
演練結束后,安辦主任XX對本次應急演練作了總結,并組織學生觀看地質災害防治宣傳視頻。
此次演練,增強了學生防震減災的安全意識、自救與互救意識,使全校師生熟悉了發(fā)生突發(fā)危險事件時學校應急疏散的程序與路線,提高了學校的安全管理水平,達到了演練方案的預期效果。
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