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學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿

時(shí)間:2022-06-27 11:49:33 學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿 我要投稿

學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿

  一、演講稿寫作要求

  1、演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。

  2、一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

  3、好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  4、演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

  二、學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿(精選16篇)  

  演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是小編整理的學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿1

各位來(lái)賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這個(gè)火熱的季節(jié)里,我們隆重舉行“車隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器、推車技巧大賽頒獎(jiǎng)典禮。在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向在此次大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示由衷的祝賀,同時(shí)代表全校師生向致力于發(fā)展xxxxx事業(yè)和關(guān)心xxxxxx的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。

  天道酬勤,不負(fù)苦心。一直以來(lái),我校堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。在理實(shí)一體化教學(xué)模式下,我們倡導(dǎo)學(xué)生“以賽代練”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在7月學(xué)校組織的“車隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動(dòng),同學(xué)們踴躍報(bào)名,積極參與,同時(shí)在競(jìng)賽中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。這些同學(xué),他們尊師愛友,團(tuán)結(jié)協(xié)作;他們勤學(xué)苦思,善于總結(jié);他們奮起直追,持之以恒;正是他們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì),才使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),希望這些獲獎(jiǎng)同學(xué)把獎(jiǎng)勵(lì)和稱贊化為今后不竭的動(dòng)力,飲水思源,心懷感激,志存高遠(yuǎn),為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。

  同時(shí),我也向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美好的期望!九層之臺(tái),起于壘土,希望你們不要妄自菲薄,要有“天生我材必有用”的豪情,努力學(xué)習(xí),永不言敗。不斷發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,跨越自己。相信在未來(lái)的日子里,你們同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,品嘗成功的甘美,收獲豐收的喜悅。

  老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們更充滿信心。我們?nèi)w師生當(dāng)以此次頒獎(jiǎng)典禮為契機(jī),銳意進(jìn)取,乘風(fēng)破浪,我們堅(jiān)信,在全校師生的共同努力下,xxxxxxx明天必將更加輝煌!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  丹水悠悠繞商丹,商丹日日譜華篇。

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行上學(xué)期期末頒獎(jiǎng)大會(huì),首先,我代表老師向獲獎(jiǎng)的學(xué)生表示熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的學(xué)生,能夠再接再厲,百竿尺頭,再創(chuàng)佳績(jī)。

  同學(xué)們,經(jīng)過高中一年的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。

  作為老師代表,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出四點(diǎn)希望:

  一是,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)光,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以只爭(zhēng)朝夕的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

  二是,希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚(yáng)。青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤(rùn),才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信;擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;生活中應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”的寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。

  三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。詩(shī)云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  第四,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。大家知道,能登上金字塔頂?shù)纳镏挥袃煞N:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來(lái)提高自己的學(xué)識(shí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

  同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,高二征途已經(jīng)起航。無(wú)論以前成績(jī)是好是壞,都已經(jīng)成為過去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,只要同學(xué)們能夠做到:發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí),張揚(yáng)個(gè)性而不妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔,成功一定屬于你們!

  同學(xué)們,老師深信:你們行,你們一定行!

  謝謝大家!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  在剛剛結(jié)束的縣xxxx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,積極進(jìn)取,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,奪取了田徑比賽團(tuán)體總分第七名的好成績(jī),并同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。有8人次進(jìn)入全市單項(xiàng)比賽前8名,團(tuán)體賽女子獲得4x 00第五名。其中:陳xx同學(xué)摘取了800米桂冠,余xx、陳xx同學(xué)分別獲得400米比賽第二名,劉xx同學(xué)分別獲100、200米兩項(xiàng)全縣第三名,徐xx同學(xué)分別獲得200、800米兩項(xiàng)第三名的好成績(jī)。

  在 月20日結(jié)束的縣中學(xué)生籃球賽中,我校女子籃球隊(duì)獲得全縣第三名。籃球比賽得分加上田徑比賽的得分,最終我校獲得今年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名。排名前進(jìn)了一名,籃球隊(duì)功不可沒。

  開學(xué)以來(lái),我們的運(yùn)動(dòng)員在四位體育老師的精心指導(dǎo)下,起早貪黑地進(jìn)行艱苦訓(xùn)練,不斷地摸爬滾打,提高技能;今天獲得的獎(jiǎng)牌和證書凝聚著他們的心血和汗水。不怕吃苦,不畏強(qiáng)手、不斷突破,不斷進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),這就是我校運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采,這就是我們建中的體育精神。我們要讓這種拼搏精神永遠(yuǎn)傳承下去。

  下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我校運(yùn)動(dòng)健兒頒獎(jiǎng):

  一、先請(qǐng)?zhí)飶巾?xiàng)目獲獎(jiǎng)的

  余xx、劉xx、徐xx、張xx、陳xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  二、請(qǐng)學(xué)校女子籃球隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  吳xx、廖xx、劉xx、葉xx婷、余xx、許xx、劉xx、李xx、朱xx

  三、在前不久舉行的縣“中央彩票公益金杯”中學(xué)生大合唱中,我校榮獲二等獎(jiǎng)。羅xx老師獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)。請(qǐng)羅老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  四、現(xiàn)在頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。為獲得縣“中央彩票公益金杯”美術(shù)、書法大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。我校劉xx、劉xx、劉xx、明xx、劉xx都獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)這五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  同學(xué)們,我們要向獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕吃苦,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的奮斗精神,也希望同學(xué)們把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。我們?cè)谑斋@勝利和喜悅的同時(shí),要清醒地認(rèn)識(shí)自己與別人仍有差距,我們的任務(wù)將更加繁重,任重道遠(yuǎn)。我們要將此次的勝利和成功作為新的起點(diǎn),勇敢地展示自我,積極地增強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)!

  謝謝大家!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿4

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興又站在了文來(lái)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在這里我首先要感謝悉心教導(dǎo)我培養(yǎng)我的老師們,是你們的關(guān)心教育和鼓勵(lì),使我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上信心更加堅(jiān)定,步伐也更加踏實(shí)有力。敬愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  借這個(gè)機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們分享一下我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)和感悟。有人說(shuō)數(shù)學(xué)講究嚴(yán)密的邏輯思維,推導(dǎo)、計(jì)算的過程枯燥乏味。然而對(duì)我而言,數(shù)學(xué)卻是一門處處能體現(xiàn)“美”的學(xué)科。

  記得在我小時(shí)候,每次看到阿拉伯?dāng)?shù)字和運(yùn)算符號(hào)組合成的算式時(shí),我就覺得他們像神奇的萬(wàn)花筒,變化多端,奇妙無(wú)窮,在我眼里,他們充滿神奇的美。后來(lái),開始慢慢理解數(shù)學(xué)了,我又感覺到那種遇到難題時(shí)的苦苦思索其實(shí)是一種讓人興奮的過程,一旦千辛萬(wàn)苦得出答案,那完整的算式便如一件藝術(shù)品一般,讓我感到賞心悅目。正如電影《美麗心靈》中主人公的原型,曾獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)家納什在回答用數(shù)學(xué)博弈論解決經(jīng)濟(jì)問題的感受時(shí)所說(shuō)的“用數(shù)學(xué)解決問題很美”;蛟S,正是這種在數(shù)學(xué)中尋求美的信仰,支撐著納什與病魔苦苦斗爭(zhēng)數(shù)十年,并取得了如此非凡的成就。

  在這里,我也真誠(chéng)的希望能有更多的同學(xué)去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美并激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,將來(lái)我們也要能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)方法去解決科技、經(jīng)濟(jì)及生活中的許多問題,這其中一定充滿著魅力。

  還想與同學(xué)們分享的是我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一些感悟。記得剛進(jìn)文來(lái)時(shí),我的數(shù)學(xué)老師謝小花老師就對(duì)我們說(shuō):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不需要你們過多預(yù)習(xí),我需要你們?cè)谡n堂上有高度集中的精力,你們要努力讓自己的思維跟上老師的節(jié)奏,要堅(jiān)持鍛煉和提高自己的思維能力和反應(yīng)速度。同時(shí)謝老師還要求,爭(zhēng)取將每道會(huì)做的題一次做對(duì),一定不要寄希望于事后的檢查。這幾年來(lái),我牢牢記住了謝老師的話,無(wú)論是學(xué)校課堂的正常進(jìn)度,還是競(jìng)賽輔導(dǎo)班的超快節(jié)奏,我都按照謝老師的要求,努力讓自己跟上每位老師的進(jìn)程,即便這個(gè)過程有時(shí)是非常煎熬的,我也要求自己盡全力做到。記得初次考進(jìn)一個(gè)競(jìng)賽培訓(xùn)班時(shí),我的自身水平與老師所講的難度、進(jìn)度都有較大差距,在課堂上要跟上老師的節(jié)奏也就變得十分吃力,為了能迎頭趕上,每次課后,我都要連續(xù)三四個(gè)小時(shí)坐著一動(dòng)不動(dòng)地去消化老師所講的內(nèi)容,并把自己欠缺的知識(shí)點(diǎn)一一補(bǔ)上。當(dāng)時(shí)正值盛夏,我要求自己時(shí)刻要保持冷靜,書桌上堆得草稿紙?jiān)睫胶瘢瑵u漸的在我面前堆成了兩座“小山”。之后,我的進(jìn)步之快,讓老師都感到驚訝,我終于又能在課堂上與老師和諧共鳴了。正是有了這些訓(xùn)練,才讓我現(xiàn)在在課堂上、考場(chǎng)上能更加自如的應(yīng)對(duì)。再次謝謝謝老師,也請(qǐng)同學(xué)們記住謝老師的話,相信有了辛勤付出,終會(huì)有收獲的!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里隆重地舉行一年一度的北京師范大學(xué)學(xué)生表彰大會(huì),師大學(xué)子們經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的辛勤努力迎來(lái)了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得"十佳大學(xué)生"這一崇高榮譽(yù),并作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)給予我們各種榮譽(yù)的母校、對(duì)辛勤培育我們的師長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!

  百年師大仿佛一個(gè)慈祥寬厚的長(zhǎng)者對(duì)于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵(lì),令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說(shuō)我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動(dòng)力。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我們,而成績(jī)的取得絕不僅僅代表個(gè)人的努力。時(shí)代、社會(huì)為我們提供了施展才華的舞臺(tái);百年師大以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對(duì)我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦;志同道合的'同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績(jī),也正因?yàn)槿绱,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。

  我們珍視榮譽(yù),也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程,珍視成長(zhǎng)中積淀的寶貴財(cái)富,比如理想,比如勤奮;那也許是學(xué)習(xí)上對(duì)于一個(gè)問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實(shí)驗(yàn),也許是舉行文化活動(dòng)時(shí)來(lái)回的奔波。我們就這樣長(zhǎng)大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭(zhēng)取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎(jiǎng)決不是我們拼搏的句點(diǎn),而是新的征程的開始。我們會(huì)不斷地設(shè)立新的目標(biāo),不斷地超越自我,各種獎(jiǎng)項(xiàng)是一個(gè)個(gè)參照系數(shù),記載著我們奮斗的歷程。保持夢(mèng)想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,個(gè)人的成長(zhǎng)必須與時(shí)代的脈搏共同跳躍。欣逢盛世,十三年來(lái)中國(guó)取得的偉大成就令我們振奮,黨的十六大提出的"全面建設(shè)小康社會(huì)"的奮斗目標(biāo)更為青年學(xué)子們指明了前進(jìn)的方向。同時(shí),百年師大融會(huì)時(shí)代精神, 日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個(gè)青年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機(jī)。時(shí)不我待,我們必須珍惜每一天的大學(xué)生活,把個(gè)人的努力融入建設(shè)師大、建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。

  在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定珍惜榮譽(yù),合理利用獎(jiǎng)學(xué)金。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻牢記"學(xué)為人師,行為世范"的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,開拓創(chuàng)新,努力達(dá)到自身的充實(shí)與完善,為把我校建設(shè)成為"綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)"貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,為把我國(guó)全面建設(shè)成為小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼往開來(lái),不懈奮斗!

  謝謝大家!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開了20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  本學(xué)期開學(xué)以來(lái),我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步解放思想,完善各項(xiàng)制度,提高管理水平,讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升;開學(xué)來(lái)我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學(xué),力爭(zhēng)上游的良好氛圍,一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。

  利用這次期中表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求;

  一、把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二、希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生。做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人!

  三、希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下的人。

  四、珍惜有老師約束的幸福,知道尊敬老師,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。

  同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),六年級(jí)6月份還要迎接統(tǒng)考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試剛剛結(jié)束,回首過去的僅僅兩個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。全校師生和衷共濟(jì)、開拓進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī)。伴隨著即將到來(lái)的夏天的熱情,對(duì)未來(lái),我們滿懷成功的信心。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀,你們靠勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏贏得了成功,你們是值得驕傲自豪的!其次,向在這次期中考試成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,你們,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  年級(jí)前三十的名的學(xué)生名單已經(jīng)頒布在光榮榜上了,請(qǐng)大家回顧一下,他們上課、作業(yè)、讀書跟你們有何區(qū)別呢?

  孩子們,永遠(yuǎn)不要忘了,你們一點(diǎn)一滴成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,他們才是我們成長(zhǎng)歷程中最值得感謝的人,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:

  李建華、王曉華、蔣天巧、朱夢(mèng)、李果、方海青、阮亞男、李鋒、王琰、王長(zhǎng)坤、鄧紅云、鄧光普、周芬、趙國(guó)文、唐金霞

  但冠軍畢竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

  還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,魯迅先生少年時(shí)代曾在一次考試中7門課平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  在學(xué)習(xí)方法上,建議同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。運(yùn)用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法它吧,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升!同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。

  我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造十八小更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在即將到來(lái)的月考、期終考試中旗開得勝,金榜題名!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好早上好!

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,在升國(guó)旗這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻在這里舉行期中考試總結(jié)表彰,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們繼續(xù)努力奮斗,更好更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  首先宣讀表彰決定,本次期中表彰分為四個(gè)方面即:學(xué)習(xí)標(biāo)兵,進(jìn)步之星勤奮之星和單科狀元。名單見各班表彰表……

  各位同學(xué),從期中考試來(lái)看,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)谒枷肷、學(xué)習(xí)上和生活上都有了一定的進(jìn)步,期中考試的目的主要是對(duì)你們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的檢查。在全體同學(xué)的刻苦努力下,在全體老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,我們這次考試取得了一定的成績(jī),與兄弟學(xué)校相比我們有很大的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)。取得的成績(jī)是喜人的,這與同學(xué)與老師的辛勤努力是分不開的,與我們學(xué)校和班主任老師的嚴(yán)格管理是分不開,希望大家能在此基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓。

  然而期中考試也暴露了一些存在的問題,比如,我們有些同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)比較好,在班級(jí)中排名比較高,但在這次考試中呈下滑趨勢(shì);有些同學(xué)學(xué)科之間發(fā)展出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象:整個(gè)班級(jí)體中成績(jī)差距拉得較大,甚至還有的同學(xué)在考試中弄虛作假。總之期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供反思的機(jī)會(huì)。所以,今天的期中總結(jié)表彰,包括受表?yè)P(yáng)的的同學(xué),都有進(jìn)行自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試,去好好思考這樣三個(gè)問題:我是什么身份?我的主要任務(wù)是什么?我現(xiàn)在能干什么?

  此外,我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn):

  1、學(xué)科之間一定要平衡;

  2、態(tài)度不僅決定成績(jī),還決定著我們同學(xué)的未來(lái)。從期中考試的成績(jī)來(lái)看,還有一些同學(xué)視學(xué)習(xí)為兒戲,還在非常嚴(yán)重地浪費(fèi)自己的青春和生命,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備作為一個(gè)十幾歲的青少年應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。偉人講:天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺得,現(xiàn)在這個(gè)公式對(duì)我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有用的,你努力的方向是什么,將決定你會(huì)成為什么樣的人。所以說(shuō),態(tài)度,決定命運(yùn)!明白了這個(gè)道理以后,希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以熱情的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),人常道,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!

  同學(xué)們,期中考試只是個(gè)加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,例如中考、高考等,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我希望我們每個(gè)同學(xué)通過這次表彰之后能夠提高認(rèn)識(shí),能夠一步一個(gè)腳印,能夠珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),努力將自己培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

  謝謝大家!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級(jí),表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個(gè)多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

  一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

  二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

  三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法?炭、勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡(jiǎn)單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法:

 。1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請(qǐng)教別人

 。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(zhǎng),你的思維就會(huì)多元化,開闊化。

  (3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說(shuō):有時(shí)候老師的一句話,會(huì)讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個(gè)知識(shí)早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺(tái)上貼著每個(gè)學(xué)生自己對(duì)自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫著別走神)這個(gè)問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭(zhēng)取第一個(gè)回答老師的問題,萬(wàn)事開頭難,邁出第一步,慢慢的說(shuō)不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了。

 。4)自習(xí)定時(shí)做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。

  (5)周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)

  好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會(huì)做得更好,收獲也會(huì)更多。

  考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開這次期中表彰大會(huì)。這是我們?cè)谛滦^(qū)的第一次頒獎(jiǎng)大會(huì),很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠(chéng)的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!

  有人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”,,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來(lái)說(shuō),這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個(gè)平常人,一個(gè)有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。

  跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的`教師,一個(gè)平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子……有時(shí)候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學(xué)生的成績(jī),班級(jí)的紀(jì)律,自家孩子的成長(zhǎng),日復(fù)一日,單調(diào)的重復(fù),幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我自己的選擇,無(wú)論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,既來(lái)之,則安之;叵肴ツ陝偟接⒉诺臅r(shí)候,競(jìng)爭(zhēng),壓力,疲憊,單調(diào),我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時(shí)不時(shí)受著領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。那時(shí),我和學(xué)生一樣,盼望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,一學(xué)期的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛,這里的老師可敬,這里的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),這里的老板可信。我感覺在這里,生活充實(shí),教學(xué)

  有意義,既鍛煉了能力,又提升了價(jià)值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運(yùn),能有機(jī)會(huì)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當(dāng)中。借此機(jī)會(huì),謝謝英才,謝謝胡校長(zhǎng)!

  如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始。可是,同學(xué)們,在你們?cè)俅翁ど险鞒讨畷r(shí),是否對(duì)自己進(jìn)行了總結(jié),成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。

  同學(xué)們,我希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀,同時(shí),希望你們?cè)俳釉賲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!殷切希望全體同學(xué)認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí),學(xué)業(yè)扎實(shí),生活樸實(shí),日有安排,周有目標(biāo),月有計(jì)劃”,爭(zhēng)取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),學(xué)有所成!

  謝謝大家!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我能站在這里代表八年級(jí)同學(xué)發(fā)言,感到非常榮幸和激動(dòng),在這里,我談一下自己的學(xué)習(xí)方法,算不上是經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲蚁嘈庞斜任覂?yōu)秀的同學(xué)。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要講究方法的,不能死記欄背,并且還要注意勞逸結(jié)合。

  要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),這是學(xué)習(xí)的前提條件。在上課前預(yù)習(xí),好比在上戰(zhàn)場(chǎng)前把槍擦亮一樣重要。事先預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容,可以在聽課時(shí)更有效率。而且預(yù)習(xí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。每天晚上或早晨抽出20分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí),習(xí)慣成自然。

  上課時(shí)要認(rèn)證聽講,此環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。上課認(rèn)真聽了,那么預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難點(diǎn)就會(huì)迎刃而解。還有聽講時(shí)不能三心二意,一旦走神,老師講的很重要的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)被遺漏。是一大損失。所以上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,就會(huì)有事半功倍的效果。

  要做好筆記,這是學(xué)習(xí)的必要條件。筆記是課堂的精髓。老師上課講的重要東西都要記在筆記本上。這樣才能更好的掌握要點(diǎn),并且方便復(fù)習(xí)。但是筆記本不能雜亂無(wú)章的記,要有條理的記。對(duì)自己已經(jīng)理解透徹并且掌握的題就不用記了。這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,而且記筆記也可以防止上課遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

  課后要即使復(fù)習(xí),這一環(huán)節(jié)也不可缺少。上完課后,抽出五分鐘時(shí)間把今天學(xué)的內(nèi)容讀一遍,記一下;蛲砩弦部梢猿槌鲞m當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)內(nèi)容?鬃釉疲簻毓识,這樣不但掌握了舊的知識(shí),也會(huì)有新的體驗(yàn)。

  獨(dú)立自主完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一道題。作業(yè)要獨(dú)立完成,不能抄其他同學(xué)的,但這也不代表著不可以參照一下資料。遇到難題時(shí)要冷靜,根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行推測(cè),一定不要害怕,不要放棄。要對(duì)自己有信心,做完之后可以參照一下答案看看對(duì)不對(duì)。

  這是我的學(xué)習(xí)方法,可能大家的學(xué)習(xí)方法也如此,但是最重要的是一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,有好習(xí)慣了。有好習(xí)慣了,還會(huì)擔(dān)心沒有好的的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?這是我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。在此祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快,祝老師們工作順利,身體健康。

  謝謝大家

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。

  今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們嚴(yán)格要求自己,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)樽约鹤V寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。他們是好樣的!

  期中總結(jié),對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過考試,學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍螅覀冇胁簧偻瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我感到十分高興,希望你們更加努力。

  回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績(jī)有目共睹,今年開學(xué)以來(lái),我們就收獲了20xx年中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)牌、生物、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)牌,全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了我校歷史最好成績(jī),獲得獎(jiǎng)牌!學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,我鄉(xiāng)教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)張仲芳老先生專門為我校取得優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)作詩(shī)歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定,個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

  有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室,老師不在,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。

  有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí),不服家長(zhǎng)和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學(xué)習(xí)。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。

  所有這些問題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無(wú)則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。

  結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。

  我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,雖說(shuō)不愁吃穿,但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。當(dāng)我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢的時(shí)候,你們可否知道,你的父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)勞累奔波。當(dāng)我們有部分同學(xué)毫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo),整天無(wú)所事事的時(shí)候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當(dāng)我們有部分同學(xué)把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過年回家給你們多準(zhǔn)備點(diǎn)好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的辛苦付出回報(bào)父母,用不斷進(jìn)步的成績(jī)回報(bào)父母,用一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀回報(bào)父母!

  二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。

  成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!钡,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是很集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,上課時(shí)應(yīng)該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。

  三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。

  同學(xué)們,看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你一定非常羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉(zhuǎn),課外按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語(yǔ),就從每天背記幾個(gè)單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁(yè)字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就從今天努力做好每一件小事開始!

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們師生上下一心,群策群力,自我加壓,頑強(qiáng)奮進(jìn),同學(xué)們的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績(jī),創(chuàng)造新的奇跡!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿13

親愛的各位老師,同學(xué)們:

  上午好!

  很榮幸能在這里,今日我能在病了一段時(shí)間以后取得年級(jí)

  第一的佳績(jī),這要?dú)w功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補(bǔ)課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!

  在此發(fā)言,期中考試的成績(jī)各位都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對(duì)這次的考試成績(jī)有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠(yuǎn)。

  很多同學(xué)在課下時(shí)總問我是怎么考的,怎么學(xué)的,說(shuō)我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說(shuō)過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我們不得不去重視。可是有些同學(xué)又要問了,怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉!蔽覀円伤酥L(zhǎng),補(bǔ)自己之短。采納別人好的'方法、品質(zhì)、態(tài)度,不過最好的,還是找一個(gè)適合自己的方法。這樣才會(huì)事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在基礎(chǔ)知識(shí)贏過對(duì)方?梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉(lái)鞏固自己的基礎(chǔ)。有利于自己成績(jī)的提高。

  有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績(jī)沒有下降,平常我走一下神就學(xué)不會(huì)了。這里就體現(xiàn)了一個(gè)自學(xué)能力的問題。成績(jī)與學(xué)習(xí)時(shí)間的影響并沒有一些其他因素大,只要不錯(cuò)過重點(diǎn)內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實(shí)與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補(bǔ)自己的不足。

  學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個(gè)人努力很重要,希望我的建議能給各位帶來(lái)幫助,尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望各位在下次考試時(shí)再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝各位!

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  彷佛就在昨天,我們還相聚在這里,談?wù)搶W(xué)習(xí)話題,勉勵(lì)大家發(fā)奮圖強(qiáng),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母、老師和自己。今天,我們又相聚在這里,就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況,來(lái)表彰這些用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話的同學(xué)。

  剛才喻夢(mèng)和鄒璇同學(xué)用樸實(shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn),他們是學(xué)習(xí)的急先鋒,是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣,也是他們所在班級(jí)和我們張溝二小的驕傲。不難看出,每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得,除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時(shí),也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰的150名班級(jí)十星、144名單科及總分名次獎(jiǎng)的獲得者表示熱烈的祝賀!

  我在整理成績(jī)排名和謄寫?yīng)劆顣r(shí),看到了不少熟悉的名字,這讓我有了不少感觸,今天我想和大家交流一下我的想法,希望這些感悟能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示。

  一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)

  西方有這樣一句諺語(yǔ):如果水手不知道自己的目標(biāo),就沒有什么風(fēng)對(duì)他有利。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),目標(biāo)可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù),也可以是一個(gè)趕超的對(duì)手。我在這里想給大家介紹這樣一對(duì)同學(xué),她們是六(1)班的鄒璇和許瑞同學(xué)。

  她們有這太多的相似之處:同樣是女生,同樣是班干部,同樣愛學(xué)習(xí),同樣愛閱讀,同樣愛網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛。

  她們倆是一對(duì)如饑似渴的小書蟲,學(xué)校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字,校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的優(yōu)秀習(xí)作,正是閱讀讓她們更加突出;她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物,但她們又和你們不一樣,不沉迷于游戲,不沉醉于電視劇,而是用百度去消除自己知識(shí)的盲點(diǎn),用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家,?系牧(xí)作都是她們自己打字、排版,然后電郵給我的,如果你們也能,我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作!她們更愛學(xué)習(xí),她們是同學(xué),亦是對(duì)手,她們?cè)谡n堂上比誰(shuí)的發(fā)言更積極更有見地,比誰(shuí)的作業(yè)正確率更高,比誰(shuí)的作文更多的發(fā)表,比誰(shuí)攻克的難題更多、更快就這樣,你追我趕,毫不相讓,她們沒有把六年級(jí)的總分第一名寶座留給別人。

  二、學(xué)習(xí)是快樂的

  教書是教師的工作,看病是醫(yī)生的工作,學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作,一個(gè)只有熱愛自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂的!

  如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因?yàn)樗齻兪菍W(xué)習(xí)的佼佼者,體會(huì)著會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的快感。

  如曾晴、張弛她們是快樂的。因?yàn)樗齻冊(cè)谌〉貌凰壮煽?jī)的同時(shí),在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字,讓人艷羨不已。

  如張?jiān)平、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習(xí),使他們擁有了矯健的身手,出眾的球技,讓他們獲得了眾多的擁躉者,可以盡情享受場(chǎng)邊這些fans的加油吶喊聲。

  如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經(jīng)過在美術(shù)興趣班的錘煉,他們學(xué)會(huì)了用畫筆書寫著自己的理想,他們?cè)诿佬g(shù)的天地里體會(huì)著成功的喜悅。

  如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因?yàn)橛形璧赶喟椋c音樂為伍,她們自信起舞,她們是舞蹈的精靈,將來(lái)的她們更會(huì)是舞臺(tái)上的明星。

  他們的故事告訴我們,閱讀是進(jìn)步的階梯,興趣是成長(zhǎng)的助推器,快樂是需要方法的,希望大家都能做個(gè)有目標(biāo)、會(huì)學(xué)習(xí)、有方法的快樂讀書人。

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿15

各位老師:

  大家下午好!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們?cè)谶@里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),表彰在本次考試中成績(jī)優(yōu)秀的教師和進(jìn)步大的教師。

  我講點(diǎn):介紹一下本次典型發(fā)言的幾個(gè)教師,談?wù)効荚嚤┞┏鰜?lái)的問題。提幾點(diǎn)要求,

  首先為什么會(huì)把會(huì)場(chǎng)設(shè)置在喬家屯學(xué)校,先給大家設(shè)個(gè)懸念和想象的空間,一會(huì)你聽了我的匯報(bào),你應(yīng)該懂得。

  一、一個(gè)做發(fā)言的是喬家屯學(xué)校教師于子林,他在班級(jí)管理這塊很有特色,這個(gè)班在橫水學(xué)區(qū)二級(jí)里面是最大的一個(gè)班,人,先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考,這個(gè)班學(xué)生每次考試到學(xué)區(qū)后,個(gè)學(xué)生有秩序,上下車,此次統(tǒng)考鎮(zhèn)一名。

  秦曉靜,晉家坡學(xué)校教師,這位教師上課很有特色,三級(jí)這個(gè)班人,也是學(xué)區(qū)最大的一個(gè)班,去鎮(zhèn)統(tǒng)考,語(yǔ)文從進(jìn)到名,數(shù)學(xué)進(jìn)到名,轉(zhuǎn)差工作做得很到位。

  張瑞平,橫水中心小學(xué)五級(jí)語(yǔ)文教師,歲了,是我們學(xué)校教學(xué)一線齡最大的一位,個(gè)學(xué)生的班,也是學(xué)區(qū)五級(jí)最大的班,這次期中考試語(yǔ)文全鎮(zhèn)一名。

  想象這些老師平時(shí)留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此優(yōu)異的成績(jī),我想一句感謝不足以表達(dá)我對(duì)和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師,那就讓我們銘記他們?cè)趯W(xué)校校史上創(chuàng)造的輝煌時(shí)刻。

  二、談?wù)勥@次考試暴漏出來(lái)的問題。

  1、兩個(gè)差距,前幾名的成績(jī)相差很少,二級(jí)班平在分-.之間有個(gè)班級(jí),學(xué)區(qū)同級(jí)之間的差距很大,三級(jí)一名分,學(xué)區(qū)最后一名.,相差分之多,名次有.有名。一是個(gè)班,這就是班級(jí)里學(xué)困生,拉分。

  我們學(xué)區(qū)一的名次遞減,上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時(shí)。橫水有二(班語(yǔ)文數(shù)學(xué)一名,喬家屯三(班語(yǔ)文一名,楊家窯五級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)個(gè)一名,但是這次考試全部把一的桂冠給丟了,這是班級(jí)里我們常說(shuō)的尖子生少了。

  2、我們學(xué)區(qū)的名次后退的班級(jí)科目在增多,橫水中心小學(xué)科科進(jìn)步,科保持,科退步,喬家屯科,科進(jìn)步,一科保持,科退步,楊家窯統(tǒng)考科,全部退步,晉家坡統(tǒng)考科,科進(jìn)步,一科保持,科退步。東橫水統(tǒng)考科,進(jìn)步退步各一科。

  站在數(shù)據(jù)上分析,跳出數(shù)據(jù)外反思。指責(zé),批評(píng),我認(rèn)為沒有必要,關(guān)鍵是我們不為失敗找借口,要為成功找方法。學(xué)生人多是問題嗎?哪個(gè)班有于子林、秦曉靜老師的班級(jí)人多,齡大了就教不好了嗎?看看張瑞平老師,橫水中心小學(xué)的趙培娜老師班平均.和一名僅僅差了.分,趙老師還是臨時(shí)聘用的教師,我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差,更多的我認(rèn)為是責(zé)任心的大小問題。

  三、下一步期末考試,除了統(tǒng)考一四六,還要從二三五中隨機(jī)抽一個(gè)級(jí),人人不能放松,認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備統(tǒng)考的一級(jí)最大差距是分,晉家坡要努力。四級(jí)最大差距是分,差距很小,誰(shuí)不努力往前走就意味著落后,六級(jí)差距很大分,喬家屯學(xué)校要努力了。

  最后和大家分享一個(gè)故事。

  開學(xué)一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  學(xué)生頒獎(jiǎng)講話稿16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)給予我們支持和鼓勵(lì)的母校,對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,文理分科后的第一次期中考試已經(jīng)結(jié)束。無(wú)論結(jié)果是好是壞,都已經(jīng)不再重要,重要的是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后調(diào)整心態(tài)投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。人常說(shuō),態(tài)度決定一切。怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了怎樣的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,我們應(yīng)該端正態(tài)度,用正確的學(xué)習(xí)方法面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。在此,我也想與同學(xué)們共同交流一下個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。

  首先,要科學(xué)安排,平衡發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),要做到“門門全優(yōu)”是不容易的。每個(gè)人都有自己比較喜歡的,學(xué)習(xí)起來(lái)得心應(yīng)手的科目,也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目。但無(wú)論哪一科,我們都應(yīng)該付出百分之百的努力。不要認(rèn)為優(yōu)勢(shì)科目一定能夠彌補(bǔ)劣勢(shì)科目,有軟肋會(huì)讓你在考試中未戰(zhàn)先敗。這就要求我們妥善處理優(yōu)勢(shì)科目與劣勢(shì)科目之間的關(guān)系,盡量保持均衡發(fā)展。

  其次,要提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取事半功倍。遇到難題時(shí)要與同學(xué)們討論,或者請(qǐng)老師幫助。這樣既會(huì)加深自己對(duì)難題的理解,拓展思維,也可以大大節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。這樣我們就有更多的精力來(lái)顧強(qiáng)補(bǔ)弱,提優(yōu)補(bǔ)差。不僅如此,我們還應(yīng)該仔細(xì)分析每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,整理出來(lái),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,有針對(duì)性地解決自己面臨的難點(diǎn),各個(gè)突破。這樣堅(jiān)持下來(lái),日積月累,就會(huì)有很大的收獲。

  第三,重視拓展。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)考試中的很多問題在課本上并沒有出現(xiàn)。這就說(shuō)明,我們不僅要抓好課本,還要拓展自己的知識(shí)面。但是無(wú)論文科理科,我個(gè)人都不支持所謂的題海戰(zhàn)。大量的練習(xí)固然有益,但也可能混淆視聽。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觸類旁通,舉一反三。

  最后,要制定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多同學(xué)到現(xiàn)在依然沒有明確的目標(biāo),只是一味的盲目地學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,才有拼搏的動(dòng)力。短至近期,長(zhǎng)至高考,我們都應(yīng)制定明確而適宜的目標(biāo),并為之努力奮斗。

  只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心,飽滿的熱情,投入到今后的學(xué)習(xí)中。為了高考,為了理想,而珍惜、拼搏、奮斗。我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮。即使道路是坎坷的,我們也不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接屬于我們的明天!

  在此,我也祝愿所有的同學(xué)都能在以后的學(xué)習(xí)生活中齊頭并進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

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