2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿
一、主持稿怎么寫
1、開場(chǎng)白要精彩
主持稿中的開場(chǎng)白要緊扣活動(dòng)的主題,將整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容清晰地傳達(dá)出去,其中包括自我介紹、本次活動(dòng)的名稱、舉辦活動(dòng)的目的、參加活動(dòng)的人員等等,不同的活動(dòng)內(nèi)容需要不同的活動(dòng)氣氛,主持稿需要用最恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),為了讓開場(chǎng)白更生動(dòng)一些,可以用優(yōu)美且感染力非常強(qiáng)的語言潤(rùn)色一下。
2、臺(tái)詞、串詞簡(jiǎn)潔明了
主持人臺(tái)詞不要太過繁瑣,要做到簡(jiǎn)潔明了,得讓大家清楚地了解您要表達(dá)的意思,支持人的臺(tái)詞、串詞在整個(gè)活動(dòng)中起著承上啟下的作用。主持稿與活動(dòng)的主題和活動(dòng)的中心思想環(huán)環(huán)相扣的同時(shí),還需要能夠渲染活動(dòng)氣氛。
3、結(jié)束語與開頭呼應(yīng)
精彩的開場(chǎng)白可以給整個(gè)活動(dòng)起了一個(gè)好的開端,而出彩的結(jié)束語能給整場(chǎng)活動(dòng)畫上完美的句號(hào),兩者同樣重要,主持稿的開場(chǎng)白與結(jié)束語還需要做到遙相呼應(yīng)的,出彩的結(jié)束語可以讓整個(gè)活動(dòng)的中心思想得到升華,給人們留下深刻的印象。
主持稿并不需要太長(zhǎng)的篇幅,但需要做到精準(zhǔn)地扣上活動(dòng)的主題,完美地掌握整個(gè)活動(dòng)的氛圍,這就需要撰寫人在完全了解活動(dòng)的基礎(chǔ)上去構(gòu)思、撰寫。
二、2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿(精選13篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。寫起主持稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿1
開場(chǎng)白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20XX年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
。航裉欤覀兿嗑墼谇W(xué)校,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20XX年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場(chǎng)的是來自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們,
乙:他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來》
乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?
丙:應(yīng)該是老師
乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來》!
3、《英語演講》
甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的好運(yùn)來,愿這份好運(yùn)帶給大家無盡的喜和愛。
乙:一段英語自我介紹(內(nèi)容自定)
甲:想不到你的英語說得這么好呀!
乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師,還有比我說的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。
4、《五官新說》
丙:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
。貉劬ρ剑业难劬(huì)放電,不信,電你一下試試。
丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
丁:鼻子、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見呀?
丁:啊?我還真沒有聽說過
丙:看,他們來了。
5、《數(shù)字串燒》
甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽說你的歌也唱得非常好,是嗎?
丙:謝謝夸獎(jiǎng)
。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?
丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
丁:好呀,大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演
乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學(xué)校美如畫
。焊黜(xiàng)工作頂呱呱
丙:全校師生齊努力
丁:中
丙:咱倆這是在表演什么呀?
。喝浒胙,下面請(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮硇蕾p二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
丁:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來令人捧腹的小品。
。耗墙衲晁麄冇謺(huì)給我們帶來什么小品呀?
甲:看,他們來了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮硇蕾p一段優(yōu)美的舞蹈
。河姓(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?/p>
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》
甲:接下來有請(qǐng)學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋(gè)師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹!
。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!
丙:?jiǎn),那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?
。何腋邿攀亩取
丙:你也不怕燒死啊?
。和砩纤X我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
丁:還有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬!,大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙:自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來,學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)淼男∑,大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙:一年之計(jì)在于春
。阂蝗罩(jì)在于晨
丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。
丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛?/p>
甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話語最悅耳;
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!
甲:接下來請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹罚8K械睦蠋熀臀覀兊陌职謰寢寕冊(cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬事如意。
結(jié)束語
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20XX年。
。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20XX年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿2
開場(chǎng)白:
付妍:尊敬的老師們
王動(dòng):親愛的同學(xué)們
合:大家好!
付妍:斗換星移辭舊歲,
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年,新的祝福。
王動(dòng):新的一年,新的期待。
付妍:下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
付妍:20XX年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王動(dòng):20XX年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)
王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
付妍:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,
王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,
王動(dòng):新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
付妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時(shí)光;
王動(dòng):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;
付妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝;⒛甑拿恳惶!
合:慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
串詞:
1、付妍:請(qǐng)看,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲:大人們常說,童年生活是最快樂的。是呀,無論在學(xué)校還是在家里,無論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>
請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂在一起》演唱者:董明茜
3、付妍:當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春,當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦:《飛進(jìn)新年的大門》
4、鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng):有這樣一個(gè)笑話,說火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
6、許晶:春天快到了,可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操:《小兔淘淘》
7、付妍:山高高不過鳳凰山,川美美不過大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》
9、鞠玲玲:同學(xué)們,你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛,他們還很活潑;不但很調(diào)皮,他們還很時(shí)尚呢!不信,
請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!
10、王動(dòng):祖國,親愛的母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬萬的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞,如今,香港回歸了,澳門回歸了,祖國強(qiáng)大了,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀!
請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門》
11、鞠玲玲:森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助?墒,有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?
請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話。骸断阆阖i》
12、許晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛,她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯,熱愛生活,憧憬美好的未來。讓我們(cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴夢(mèng)蝶
13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽??/p>
請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏:《翻山道情》
14、許晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版:《洗手絹》
15、鞠玲玲:人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》
16、許晶:小鳥跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞:《我是山里小歌手》
17、王動(dòng):同學(xué)們,你們到過草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰,去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏:《賽馬》
18、鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠(yuǎn)方飛來了,她的舞姿多美呀!
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈:《金孔雀輕輕跳》
19、許晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞:《 wu ha》
20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞:《美麗的姑娘》
21、許晶:我們盼望自己快快長(zhǎng)大,爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大,可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大,那是為什么呢?
請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲:《不想長(zhǎng)大》
22、鞠玲玲:同學(xué)們你們知道嗎?我國南部,有一個(gè)美麗的地方。在那兒,生活著熱情善良的傣族人民:在那兒,有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》
23、許晶:同學(xué)們,現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分,下面
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏:《瑤族舞曲》
24、鞠玲玲:從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始,在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),我校師生也積極行動(dòng)起來,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語:
付妍:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;
王動(dòng):綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
付妍:愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
王動(dòng):愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成!
合:XX小學(xué)20XX元旦慶;顒(dòng)到此結(jié)束。
祝老師們、同學(xué)們,新年快樂
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿3
開幕詞
男:尊敬的各位教師
女:親愛的同學(xué)們
(合)大家好!
黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!
黃:下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂,
楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁!贰
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何:下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎
黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。
楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。
楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何:請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋,把熱情與活
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王:我們耕耘,我們播種。
楊:我們收獲、我們憧憬。
何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王:今日,我們載歌載舞。
楊:明天,我們暢想未來!
。ê希┳罱K,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿4
開場(chǎng)白:
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家晚上好!
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。
C:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
串詞:
A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
B:“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!
C:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
D:瞧,那邊來了一群小動(dòng)物,他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
A:小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
B:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
D:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
A:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)xx老師宣布游戲規(guī)則。
C:快樂的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
D:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來,向我們新的一年問好。合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。
C:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
B:“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!
C:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
D:瞧,那邊來了一群小動(dòng)物,他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
A:小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
B:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
D:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
A:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
C:快樂的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
結(jié)束語:
D:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來,向我們新的一年問好。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿5
開場(chǎng)白:
鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
然:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
馨:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿6
開幕詞:
主持人A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
主持人B:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
主持人C:回守20xx年,冬雪壓枝桃花謝。
主持人D:且待20xx,春風(fēng)拂面百花開。
主持人B:今晚,舉國上下一片歡騰。
主持人A:今晚,咱們xxxx張燈結(jié)彩,煙花四射。
主持人D:今夜,咱們xxx中心歡聚一堂
合:共度良宵。
合:xx年度元旦晚會(huì)正式開始!
串詞:
一、家鄉(xiāng)美串詞:
主持人C:詩者有云:每逢佳節(jié)倍思親!
主持人D:元旦佳節(jié),誰不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?
主持人B:伴著他們優(yōu)美的舞姿,讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人A:首先,請(qǐng)大家欣賞舞蹈——家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來串詞:
主持人B:逢年過節(jié),家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián),掛年畫,放鞭炮……這一切的一切,無非圖個(gè)喜慶,都想在以后日子里能萬事順心,行好運(yùn)。
主持人A:今晚,xxx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家,希望在坐的各位能事事順心,年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞:
主持人A:知識(shí)就是生命,知識(shí)就是力量
主持人B:如今這個(gè)社會(huì),沒有知識(shí)是不行的,沒有了知識(shí),也就沒有了立足之地。
主持人A:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!
主持人B:沒錯(cuò)!前不久,我就看見一位家長(zhǎng),為了讓他的`孩子能好好讀書,正在忙著找家教呢?
主持人A:下面,請(qǐng)欣賞小品——找家教
四、快樂崇拜串詞:
主持人D:崇尚快樂,崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人C:流行時(shí)尚,勁舞為快
主持人D:今夜,就讓我們一起
合:崇拜快樂,快樂崇拜
五、采茶撲蝶音樂表演串詞:
主持人B:最近,我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校,今晚,就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來參加我們的晚會(huì)
主持人A:他們將為我們帶來器樂合奏——采茶撲蝶
主持人B:下面,掌聲有請(qǐng)xxx和xxx同學(xué)
六、草原晨曲串詞:
主持人D:大家都知道,仙女山上的草坪又寬又闊,那我想,在寬闊的草原上,哼著山歌一定另有藝境。
主持人C:接下來,我們一起來欣賞一下,由xxxx為大家?guī)淼奈璧浮菰壳?/p>
七、當(dāng)你孤單時(shí),你會(huì)想起誰歌曲串詞:
主持人B:今晚,雖然我們此刻這么多人聚在一起,享受快樂!但,難免會(huì)有孤單,寂寞的時(shí)候。那,主持人A小名,我想問問你呀:當(dāng)你孤單的時(shí)候,你會(huì)想起誰呢?
主持人A:我啊,當(dāng)我孤單的時(shí)候,我首先就會(huì)想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋,好友
主持人B:嗯,那么下面,我們一起來聽一首歌,歌名就叫:當(dāng)你孤單,你會(huì)想起誰?
八、垂直相館串詞:
主持人C:在場(chǎng)的各位都照過相吧,那么,相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多,但一遇上技術(shù)不好的照相師的話,那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
主持人D:對(duì),照相不只是會(huì)按快門就行的`。還得真要點(diǎn)本事。下面呢,我們就到垂直相館,去看看他們照相的技術(shù)如何?
九、荷花舞串詞:
主持人A:我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道:曲曲……白花。
主持人B:嗯,不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、還有荷花,動(dòng)靜結(jié)合,優(yōu)雅別制。今晚,讓我們伴著輕快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞:
主持人D:火熱的青春,苦悶的童年,花季,雨季,我們勿勿而來,又勿勿而去。
主持人C:面對(duì)著高樓學(xué)府,我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵,花季少女,開始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請(qǐng)xxx帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞:
主持人A:一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂:回眸一笑百魅深!下面,我們同陳敏一起體驗(yàn)一下眉飛色舞的感覺,有請(qǐng)xx
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞:
主持人D:牧童騎著老牛,然后吹著短笛,走在
合:鄉(xiāng)間的小路上
主持人C:下面,劉勇們,將用葉子為大家吹奏一曲——鄉(xiāng)間小路
主持人D:有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞:
主持人B:同學(xué)們,我們都是地地道道的武隆人,我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色迷人的地方。
主持人A:的確,在武隆,現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū),比如說:仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B:那么接下來,請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)淼奈璧浮幸粋(gè)美麗的地方
十四、TAKE ME TO YOUR HEART串詞:
主持人D:流行樂壇上,有四大天王的稱謂,他們是劉德華,黎明,郭富城,還有就是張學(xué)友。
主持人B:其中,張學(xué)友的一首吻別可以說是讓他走紅的曲目之一了,今晚,我們可以一起來聽聽——英文版的吻別
合:TAKE ME TO YOUR HEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞:
主持人D:長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪過后,海水退去,留下了細(xì)小的沙粒
主持人C:細(xì)小的沙粒緊貼著海灘,接授著海水的洗滌。
主持人D:下面,我們一起欣賞xxxx的舞蹈——大浪淘沙
十六、友情歲月串詞:
主持人A:在畢業(yè)之后,或是在朋友分別過后,我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人B:讓我們同馮寒們一起回顧一下,過去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞:
主持人D:下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人C:真的啊,那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人D:它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人C:請(qǐng)欣賞:MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞:
主持人B;中國流傳著一段悲慘的愛情故事,它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A:今晚,我們?cè)賮砘仡櫼幌,梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞:
主持人D:印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國度,那里的姑娘能歌善舞,無不使人心怡。
主持人C:下面請(qǐng)大家欣賞xxxx帶來的舞蹈——穆斯林
二十、奔跑串詞:
主持人A:在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以優(yōu)異的成績(jī),獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B:也就是從那以后,劉翔這個(gè)名字,就成為速度的代名詞了。
主持人A:下面,我們一起來欣賞xxx為大家?guī)淼母枨寂?/p>
二十一、兔子舞串詞:
主持人C:兔子活潑可愛,走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人D:接下來,我們一起見識(shí)一下
合:兔子舞
二十二、月亮女兒串詞:
主持人A:廣袤的大地養(yǎng)育了我們,太陽的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒,照亮了我們幸福的生活。
主持人B:夜晚,深遂的天空高懸一輪明月,月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中,
主持人A:在靜謐的月光照射下,讓我們一同來欣賞一首歌曲
合:月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞:
主持人D:為人師者,不光是要能教書育人,還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。
主持人C:對(duì)。沒有奉獻(xiàn),哪有收獲呢!接下來,我們一起來欣賞一段舞蹈
合:奉獻(xiàn)
結(jié)束語:
難忘今宵難忘今宵,今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去,今晚,將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。晚安!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿7
開場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活,
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
串詞:
甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!
甲:請(qǐng)欣賞二班帶來的節(jié)目:《南泥灣》。
甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來請(qǐng)欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。
甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,
乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽,一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲:健康平安和諧新氣象,
乙:健康平安和諧新校園。
合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!”,
甲:請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽,
乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,
合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!
甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。
甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;
乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。
甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。
甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》
甲:接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。
乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。
甲:聽完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)賮矸潘煞潘砂!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。
甲:時(shí)光易逝乙:光陰易逝,
甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?
乙:有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》
甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!
甲:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬。
結(jié)束語:
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體,
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿8
開場(chǎng)白
甲:火樹銀花,夜色闌珊,
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!
合:XX學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲:我是XX
乙:我是XX
甲:今日的晚會(huì)由我們主持,
乙:愿我們一同把歡樂分享。
甲:尊敬的來賓,敬愛的家長(zhǎng),
乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,
甲:在過去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,
甲:在新年來臨之際,
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),
合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲:親愛的同學(xué)們,
乙:親密的學(xué)友們,
合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快歡樂樂!
甲:演出此刻開始。
串詞:
乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。
甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。
甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
甲:請(qǐng)觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。
乙:請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。
甲:你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日,今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙:多謝你們了——不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲:有說有笑,開心就是幸福。
乙:能唱能跳,健康就是歡樂!
甲:請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演
乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。
甲:好詩像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩朗誦《走向陽光》,由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。
甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,
乙:共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲:同學(xué)們:朝著夢(mèng)想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來直往》。請(qǐng)國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲:采一縷陽光,種一米期望,
乙:幸福寫滿少女的心房。
甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》,
乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。
甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。
乙:哦?那一群美麗的小天使,準(zhǔn)備歌唱什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個(gè)和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準(zhǔn)備
甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,
乙:教師因你們而驕傲。
甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。
乙:請(qǐng)國際班作準(zhǔn)備。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄,
乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u
甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備
甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。
乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲:柔順如水是美,
乙:剛強(qiáng)矯健更是美。
甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》
乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。
甲:笑一笑,十年少,
乙;笑一笑,有味道。
甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。
乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,
乙:瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。
甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。
甲:考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧。可是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。
乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),
乙:熱血熱腸鐵脊梁。
甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng),
乙:以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。
乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備
乙:歌聲無所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。
甲:童年最幸福,
乙“童年最難忘。
甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。
甲:一沙一水一世界,
乙:一花一瓷一段情。
甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。
乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。
甲:我們相聚在那里,享受我們的歡樂,
乙:我們相聚在那里,享受這段完美的時(shí)光。
甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。
甲:一支舞讓我們陶醉,
乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙:請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。
甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,
乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。
合:下頭請(qǐng)欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和期望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一齊為學(xué)校祝!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿9
開場(chǎng)白:
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
合:新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!
甲(女):20XX年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去
乙(男):20XX年在對(duì)未來的憧憬中即將來到
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
串詞:
甲:愛,一直是歌的主旋律,當(dāng)世界充滿愛,那么處處都是美妙的歌聲,下面請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》
乙:告別小學(xué)時(shí)代,讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》
甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》
甲:大堰河,今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙:欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后,讓我們繼續(xù)來欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來》
甲:瑤山多么美的景色,接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙:花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中,尋找答案吧!接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
結(jié)束語:
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會(huì)
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
合:今天的迎新匯演圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿10
開場(chǎng)白:
男:親愛的老師同學(xué)們:
合:新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女:20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
男:20xx年對(duì)未來的憧憬即將到來。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
男:讓燭光如故,光明永恒
合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
串詞:
女:永遠(yuǎn)不知道未來的天空會(huì)是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕
男:親愛的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你
男:是父母帶給你無盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級(jí)一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬語。
男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人
男:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛》
女:接下來請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》
女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》
女:太陽的高尚是把光明與月亮分享
男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
男:接下來請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》
女:若上帝能滿足我一個(gè)愿望我想問她要一雙天使的翅膀,我要帶著他飛向天空,去擁抱太陽,請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的女孩》
男:一首好聽的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹
男:超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)淼摹冻綁?mèng)想》
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女:節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》
結(jié)束語:
女:歡樂的日子總是這么短暫
男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘
女:今天我們歡歌笑語
男:明天我們暢想未來
合:讓我們記住今天,憧憬明天
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿11
一、開場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:人人有愛心,
合:天天都開心!
甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:20XX年即將過去,
乙:20XX年即將來臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20XX年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年祝辭
乙:謝謝校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。
甲:在這如詩如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日,楚才小學(xué)20XX年元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
二、串詞
1、男:“能上九天攬?jiān),能下五洋捉鱉”,
女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;
男:而接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,
女:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》!
5、男:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。
女:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
男:請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競(jìng)相開放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;
女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:
男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男:XXX,你會(huì)說英語嗎?
女:會(huì)
男:那你用英語跟大家打個(gè)招呼
女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男:你會(huì)用英語表演《十二生肖》嗎?
女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請(qǐng)欣賞英語表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。
14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想
女:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔
合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽合唱《希望的田野》
15、男:愛心是亙古不變的陽光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌
女:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊我們無須迷茫
男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響
女:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望
男:請(qǐng)欣賞手語歌曲《感恩的心》
三、結(jié)束語
甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;因?yàn),我們始終相信:
合:明天會(huì)更好!
甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿12
開幕詞:
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印記。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來了20xx年元旦。
男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女:新年染紅了我們快樂的生活。
男:新年讓我們截取下了四季的片段。
女:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
女:在過去的一年里,我們?nèi)昙?jí)5班全體同學(xué)在牛老師和各位老師的辛勤培育下。
男:我們的班級(jí)有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
女:在這里,讓我們真誠的說一聲。
合:老師,你們辛苦了!
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
女:第一個(gè)節(jié)目……..
閉幕詞:
女:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵朵艷麗的花,
男:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,
男:在這里,更有我們對(duì)未來的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。
男:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
女:祝衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班
合:再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿13
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好。
甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻,新年的鐘聲即將敲響。元旦如約將至。
乙:回首過往,展望未來,讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情
甲:今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅
乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂吧!。
我宣布:張灣小學(xué)三年級(jí)XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
甲:難忘今天,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢(mèng)想
乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
甲:我們耕耘,我們播種
乙:我們祝愿、我們憧憬
甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
乙:新年日子特別讓人難忘
甲:今天,我們歡歌笑語
乙:今天,我們暢想未來
合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們明年再見。
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