學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)
學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動(dòng),以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng),籌辦學(xué)術(shù)講座,了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求。以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)1
20xx年學(xué)習(xí)部的工作到此時(shí)此刻已經(jīng)告一段落,回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,信科系學(xué)習(xí)部在院學(xué)習(xí)部的帶領(lǐng)及部?jī)?nèi)成員齊心協(xié)力的努力下,新一屆的學(xué)習(xí)部正在逐漸成長(zhǎng),在系里乃至院里展露著光芒。
在一年的工作中,學(xué)習(xí)部補(bǔ)充了大量新鮮的血液,甚至可以說(shuō)是大換血,學(xué)習(xí)部從各成員的基礎(chǔ)抓起,靠著一股凝聚力與上進(jìn)心,迎接著一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)。終于能在此刻上交院學(xué)習(xí)部一份滿意的答卷。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.我系為信科系,擁有自身獨(dú)特的特點(diǎn)和知識(shí)積累,利用我系的特點(diǎn),我部攜手網(wǎng)絡(luò)部、科協(xié)聯(lián)合舉辦了第三屆硬件知識(shí)普及活動(dòng)。在長(zhǎng)達(dá)兩天的活動(dòng)期間,我部成員積極擔(dān)負(fù)工作,并認(rèn)真堅(jiān)守崗位,出色的完成本部作為主辦一方的第一次活動(dòng)。
2.學(xué)習(xí)部作為系學(xué)習(xí)會(huì)下的正規(guī)部門,積極配合系內(nèi)工作,在全系為迎新晚會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)候,我學(xué)習(xí)部人員一方面準(zhǔn)備部?jī)?nèi)工作,另一方面承擔(dān)了迎新晚會(huì)準(zhǔn)備期間的多項(xiàng)任務(wù),為迎新晚會(huì)的成功舉辦做出了一份貢獻(xiàn)。
3.在迎新晚會(huì)結(jié)束后,我部尾隨迎新晚會(huì)的腳步舉辦了新老生交流會(huì)。此活動(dòng)是全院各系學(xué)習(xí)部的特色活動(dòng),因此本部下大力氣準(zhǔn)備。本部成員在活動(dòng)期間組織大三、大二學(xué)長(zhǎng)對(duì)大一新生進(jìn)行指導(dǎo),解決大一新生在學(xué)習(xí)、工作、生活、情感等方面存在的疑惑和困難,這次活動(dòng)的成功舉辦,打響了學(xué)習(xí)部在系里的影響力,也為大一新生解決了諸多煩惱,提供了大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)之糧。
4.部?jī)?nèi)大部分成員為大一的新鮮血液,為提高本部的工作能力及整體面貌,部?jī)?nèi)成員嚴(yán)格到勤參加院里及系里舉辦的五場(chǎng)培訓(xùn),其中涉及的方方面面,切實(shí)的磨練了部?jī)?nèi)的成員,提高了他們的自身能力。
5.作為學(xué)習(xí)部,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高本系的學(xué)習(xí)氛圍,是部?jī)?nèi)的本分工作,在系導(dǎo)師的要求下,我部于舉辦了學(xué)術(shù)研討會(huì),在大二優(yōu)秀學(xué)習(xí)分子的參與下與大一新生進(jìn)行交流,讓他們了解大二學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,以此帶動(dòng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性,將迷茫的新生拉回學(xué)習(xí)的道路上,正確認(rèn)識(shí)自身的道路。
6.一年的工作時(shí)間,部?jī)?nèi)的成員間互相幫助、積極進(jìn)取,部?jī)?nèi)成員由懵懂青年成長(zhǎng)為有責(zé)任、有能力的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事。在20xx年新的挑戰(zhàn)中,我部會(huì)積極響應(yīng)院學(xué)習(xí)部的號(hào)召,認(rèn)真完成部?jī)?nèi)工作,在新的一年里再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)2
日子如同白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長(zhǎng)。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過(guò)的事情,自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動(dòng)中,我學(xué)了很多東西。
學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會(huì)了去承擔(dān),對(duì)工作負(fù)責(zé),盡自己的努力去完成它。部門中的一項(xiàng)任務(wù)是寫通訊稿,這也是對(duì)個(gè)人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續(xù)努力!
學(xué)習(xí)部組織各個(gè)活動(dòng),如新生中文演講,師范生技能大賽,英語(yǔ)角等等。在開始時(shí)候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務(wù),我們只要認(rèn)真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,作為干事,任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累,每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準(zhǔn)備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng),把活動(dòng)舉辦成功。
每個(gè)活動(dòng)的背后,是整個(gè)部門的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著,考慮到其中的每個(gè)細(xì)節(jié),不容許其中出錯(cuò),只希望活動(dòng)可以圓滿完成。我們都拿出了對(duì)待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識(shí)和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
在部門工作中,我們主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通,自我組織,自我完成,部長(zhǎng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時(shí)間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。
在這一年里面,我自己改變了很多,也同時(shí)學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì)繼續(xù)努力,提高自己的能力。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我,磨練我,激勵(lì)我,成長(zhǎng)我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實(shí),非常感謝學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己,鍛煉自己的舞臺(tái)!
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)3
隨著期末臨近,管理學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,可是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、全年工作概況
(一)工作開展
1、13級(jí)新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐,涌現(xiàn)出營(yíng)銷﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。
2、院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。
3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助?茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,在為期一年的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。
4、x級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。x年x月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng),受到一致好評(píng)。
5、圖書推薦活動(dòng)。今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書推薦活動(dòng)正式開始,經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化。
6、組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。
7、“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開展。
8、協(xié)助其他部門開展大型活動(dòng)。在學(xué)校紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排進(jìn)取投入到協(xié)助工作中。
。ǘ┎块T建設(shè)
1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生14人,組建了組織基礎(chǔ)。
2、建立完善部門例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。
3、建立委員考評(píng)制度,以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表
。S后被秘書處制定的考核制度代替)
。ㄈ┤藛T發(fā)展
1、從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫,并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是委員公文書寫能力有長(zhǎng)足提高。
2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。
3、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批職責(zé)心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。
二、全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:
。ㄒ唬┕ぷ鏖_展方面
1、活動(dòng)資料單一,過(guò)多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的僅有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。
2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎(chǔ)上有所改善但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)資料“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。
3、部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。
委員對(duì)自我部門工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和職責(zé)感。其主要原因還是來(lái)自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。
4、對(duì)其他部門工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件,但因沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。
。ǘ┎块T建設(shè)方面
1、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。
納新時(shí)沒有充分研究到委員性別和專業(yè)分部的問題,致使男委員僅有三人,并且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專業(yè),給隨后的工作帶來(lái)了很多困難。
2、例會(huì)制度實(shí)施不到位,例會(huì)效率不夠高。
隨著部門工作減少例會(huì)次數(shù)也被很多壓縮,原有的例會(huì)制度在必須程度上被破壞,這必然在必須程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。
3、委員考評(píng)制度沒有真正落實(shí)。
委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差,另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。
4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。
我們一向試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了必須成效,但最終沒能構(gòu)成相應(yīng)的組織文化。
(三)人員發(fā)展方面
1、對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過(guò)于盲目。
毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對(duì)象過(guò)于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
2、很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)。
三、部門發(fā)展設(shè)想
經(jīng)過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,期望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。
1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個(gè)組織單位無(wú)論大小,都應(yīng)當(dāng)具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自我行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。
3、從自身做起,從部長(zhǎng)做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。
部門觀念過(guò)重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以構(gòu)成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個(gè)部門入手。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長(zhǎng)入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng)。部長(zhǎng)一貫都是一邊說(shuō)著“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部構(gòu)成合力?部門間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門,任何一個(gè)部門都只能一事無(wú)成,所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。
4、選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的,此刻到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對(duì)委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒有認(rèn)真研究過(guò)委員訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不在乎委員感受,更不要說(shuō)偶爾對(duì)委員頤指氣使,甚至無(wú)端指責(zé),不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?
其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面僅有提高委員能力才能提高整個(gè)部門的工作質(zhì)量。另一方面,僅有使委員切實(shí)感受到自身的提高才能激發(fā)他們的工作積極性。無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!
回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)年度工作,謹(jǐn)期望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)部工作了一個(gè)學(xué)年了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我們的腦海里日漸清晰。它充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,我們的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái),到了期末,回顧這一學(xué)年在學(xué)習(xí)部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們收獲很多,每一位成員的心中都產(chǎn)生一種由衷的感謝,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我們的老師和同學(xué),謝謝你們,讓我們成長(zhǎng)了這么多。
在這個(gè)學(xué)年的工作中,學(xué)習(xí)部主要承辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、校情校史知識(shí)競(jìng)賽、誠(chéng)信演講賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我們我們也積極參與校運(yùn)動(dòng)會(huì),系六葉草宿舍文化節(jié)等活動(dòng),收效良好。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓大一新生們感到受益頗多,它提供了剛進(jìn)大學(xué)校門的新生與優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們交流與溝通的平臺(tái),讓尚未適應(yīng)大學(xué)生活的新生了解了大學(xué)究竟要學(xué)什么,怎么學(xué),讓新生們不再迷茫,迅速的進(jìn)入狀態(tài)。但其間也有些做的不足的地方,如宣傳工作做的不夠周到,以至于很多同學(xué)沒有準(zhǔn)備多少問題。這點(diǎn)是以后活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意和改進(jìn)的地方。
校情校史知識(shí)競(jìng)賽吸引了大部分大一的學(xué)生參與,其旨在宣揚(yáng)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng),讓同學(xué)們更加深入的了解我校的悠久歷史。于此同時(shí),在此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的三位同學(xué)代表我系參加了校級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽,獲得了校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此次活動(dòng)收到了預(yù)期的效果,讓同學(xué)們大開眼界的同時(shí),也為我系爭(zhēng)光。
在上個(gè)月舉行的誠(chéng)信演講賽也很成功。它讓同學(xué)們得到了口才和演講技巧等方面的鍛煉,同時(shí)也加深了誠(chéng)信在同學(xué)們心目中的地位,并結(jié)合目前的實(shí)際情況,讓大家知道作為大學(xué)生該如何講誠(chéng)信和誠(chéng)信在學(xué)習(xí)生活中的重要性。在這次誠(chéng)信演講賽中能夠脫穎而出的任睿思同學(xué)在校級(jí)演講中取得了第三名的好成績(jī),榮獲校二等獎(jiǎng)。
同時(shí),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,學(xué)習(xí)部向大一同學(xué)廣泛征稿,并有若干文章發(fā)表在紅帆等校園網(wǎng)站內(nèi)。而在剛剛結(jié)束的系六葉草宿舍文化節(jié)中,學(xué)習(xí)部配合其他各部的同學(xué)寫邀請(qǐng)函,寫宣傳單,分發(fā)邀請(qǐng)函,布置會(huì)場(chǎng)等等,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)盡我們綿薄之力。
在這一年的工作中,我部的工作穩(wěn)中求進(jìn),但存在不少問題,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、在學(xué)習(xí)部舉辦某些活動(dòng)之前,宣傳力度不夠大,了解和關(guān)注我們活動(dòng)的同學(xué)不是很多,導(dǎo)致參加的人數(shù)有所局限,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也不是非常熱烈。
2、一些活動(dòng)的舉辦需要其他部門的配合,但由于與其他部的聯(lián)系不夠緊密,讓我們某些活動(dòng)所需的用品不夠齊全,活動(dòng)舉辦沒有做到盡善盡美。
3、由于部員對(duì)某些活動(dòng)的重視程度不夠,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不是很充分,思考不全面,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠正式。
我部會(huì)在以后的工作中牢記以上問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大的努力進(jìn)行改進(jìn)和完善,以求更好的為大家服務(wù)。
同時(shí),這一年的工作里也有許多閃光點(diǎn)。
1、在每一次的活動(dòng)中,我部的所有成員積極性都很高,每一位部員都能在部長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力完成自己的任務(wù),這是我們能成功舉辦歷次活動(dòng)的基石。
2、每一次活動(dòng)之后,我們都認(rèn)真的總結(jié)活動(dòng)中所存在的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在下次活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)。
3、在校情校史知識(shí)競(jìng)賽和誠(chéng)信演講賽中,學(xué)習(xí)部選出優(yōu)秀人選代表我系參加校級(jí)比賽,成績(jī)優(yōu)異。
回顧和總結(jié)一學(xué)年以來(lái)的工作歷程,我們深深感動(dòng),此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風(fēng)雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠(chéng)理解和大力支持的同學(xué)們。
一學(xué)年的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里,我們必將進(jìn)一步升華自己,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,開展豐富的活動(dòng),為我系的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn),為數(shù)學(xué)系,學(xué)生會(huì)還有我們自己贏得更多信任。
最后,我們要真誠(chéng)感謝數(shù)學(xué)系的老師們和學(xué)生會(huì)的同仁們對(duì)學(xué)習(xí)部工作的支持。正如學(xué)習(xí)部的宣言所說(shuō)的一樣:“享受學(xué)習(xí)的樂趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上!毕嘈沤窈笪覀儠(huì)做的更出色!
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)5
在XX年,我擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼之間,這一年就過(guò)去了過(guò)得真的好快,到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作,確實(shí)有很多要說(shuō)的。下面就聽聽我想表達(dá)的吧!
當(dāng)初去競(jìng)選年級(jí)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)是本著鍛煉本人的能力,為年級(jí)的同學(xué)服務(wù)的心思的。實(shí)在學(xué)習(xí)部注定是一個(gè)默默無(wú)聞的部門。在學(xué)習(xí)部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出,不過(guò)我也并不想出風(fēng)頭。
我覺得在學(xué)習(xí)部工作需要:
1.細(xì)心,學(xué)習(xí)部工作很多都是關(guān)乎個(gè)人的報(bào)名、核對(duì)之類的。假如沒有足夠的細(xì)心這中間是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。比如:計(jì)算機(jī)、四六級(jí)報(bào)名及其信息的核對(duì),核對(duì)銀行卡號(hào)等等。
2.耐心,一個(gè)年級(jí)三百多號(hào)人,一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。假如沒有足夠的耐心的話,那怎么做得下來(lái)呢?
3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來(lái)說(shuō) ,學(xué)習(xí)部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時(shí)、高效、清楚,否則的話,不僅正部會(huì)很累,連累到學(xué)委們都會(huì)很累。因?yàn)橛行┦虑橛袝r(shí)間的限制,假如不及時(shí)通知下去的話到了期限就會(huì)很趕,學(xué)委們有可能就做不出來(lái)了,正部往往也會(huì)招致惡罵。所以,當(dāng)正部的一定在這一方面上的能力要強(qiáng)。要跟兩委副部搞好關(guān)系,跟學(xué)委們搞好關(guān)系,還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)部主群,有什么事情及時(shí)通知下去。
4.溝通能力要加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)部難免會(huì)有一些事情要承辦的,在做事的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些狀況,此時(shí)就要做好溝通工作,讓別人可以或許領(lǐng)略你的意思,進(jìn)行協(xié)商。要注意語(yǔ)氣,不要一味地抱怨。抱怨只會(huì)使人更加厭煩。
5.要有本人的想法。學(xué)習(xí)部雖然做的是常規(guī)工作,但是假如有本人的想法的話,有本人的處事方式的話,往往會(huì)事半功倍,干起活來(lái)會(huì)覺得很輕松很快樂。別人跟你一路工作的話也會(huì)覺得很舒服。
6.做好宣傳工作。學(xué)習(xí)部會(huì)負(fù)責(zé)通知很多的事情,比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要,因?yàn)檫@可以提高參與度,使得更多的同學(xué)參與其中,一方面鍛煉了同學(xué),另外一方面也支持主辦方的工作。
7.學(xué)習(xí)要好一點(diǎn)。雖然當(dāng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)不一定要學(xué)習(xí)很好。但是如果學(xué)習(xí)太差的話,別人不一定可以或許信服于你。所以要搞好學(xué)習(xí)。
草草列出以上總結(jié)的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺得在學(xué)習(xí)部要做好的,也是我自己將來(lái)工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學(xué)委及副班長(zhǎng)合作得挺愉快的。但是,如果可以的話,我相信我確實(shí)可以做的更好!現(xiàn)在我要做的就是好好讀書,認(rèn)真復(fù)習(xí),把期末考試考好了!
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)6
學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我約束自我管理的團(tuán)體,在學(xué)生的日常工作中起著積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。作為一名學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)則是在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極為廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù);仡欉@一年的工作,我們有成績(jī)也有不少不足的地方,下面將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、日常工作
查早讀:在這一學(xué)年中,查早讀就是我們最基本的工作,這也是學(xué)習(xí)部非常重要的工作。在查早讀的過(guò)程中的確出現(xiàn)了不少問題,但經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)部所有成員的共同努力,以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各班輔導(dǎo)員的督促,本學(xué)年早讀檢查任務(wù)最終得以順利、有序的完成。全學(xué)院整體出勤率也穩(wěn)步提高,基本達(dá)到99.9%以上,且在校學(xué)習(xí)部抽查中長(zhǎng)期名列前茅,受到學(xué)院和校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),在學(xué)生中受到廣泛的好評(píng)。全體大二學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感、口語(yǔ)表達(dá)能力都有不同程度的提高,好的讀書習(xí)慣也已經(jīng)漸漸養(yǎng)成。同時(shí),大二學(xué)生四六級(jí)過(guò)級(jí)率也顯著提高。學(xué)習(xí)部全體干事都在檢查早讀工作中提升了能力,提高了自身的綜合素質(zhì)。
考勤:上課作為大學(xué)生在校期間最重要的活動(dòng),絕大多數(shù)同學(xué)都積極上課、參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但也有個(gè)別的同學(xué)找各種借口逃課,極度敗壞資源學(xué)院的學(xué)風(fēng),帶起不良風(fēng)氣,影響極壞。資源學(xué)院學(xué)習(xí)部對(duì)全院學(xué)生(主要是大一大二的學(xué)生)的上課進(jìn)行考勤,督促大家自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,保證其真實(shí)性、準(zhǔn)確性,每次的學(xué)習(xí)部例會(huì)上都要著重強(qiáng)調(diào)考勤的紀(jì)律,要求干事必須高度重視、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真核查,要多次清點(diǎn)人數(shù),直至人數(shù)確保無(wú)誤為止。同時(shí),考勤活動(dòng)發(fā)生在課堂進(jìn)行期間,若處理不好必定會(huì)影響上課質(zhì)量,得不償失。我們要求干事上課之前進(jìn)入教室,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)必須“低調(diào)”,要盡量不引起人注意,不發(fā)出聲音,動(dòng)作不過(guò)大,全力保證課堂的正常進(jìn)行,對(duì)上課的影響要降到零。
通過(guò)這一年的幾輪考勤,本學(xué)年我院學(xué)生的上課情況明顯好于前幾學(xué)年,全院學(xué)生大都主動(dòng)學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí)。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了資源學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),資源學(xué)院的學(xué)風(fēng)步上了一個(gè)新的臺(tái)階。考勤作為對(duì)學(xué)風(fēng)日志的補(bǔ)充,督促的同時(shí)也為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題提供了第一手資料。
二、學(xué)習(xí)部例會(huì)
學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周日晚7:00召開。主要內(nèi)容涉及本周工作的總結(jié)以及下周工作的分配,還有對(duì)在執(zhí)行工作中存在的`問題或困難做以解決,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足的改進(jìn)等方面。在每次開例會(huì)的時(shí)候我們還都會(huì)關(guān)于自己的學(xué)習(xí)生活作相互的交流,一方面提高每名干事的自己的認(rèn)識(shí)以及對(duì)大學(xué)生活的更早適應(yīng),另一方面我們之間相互交流從而提高以后工作中的工作效率?傊,再開例會(huì)中我們對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、積極舉辦的活動(dòng)
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
1、為了了解大一新生軍訓(xùn)中的感悟和成長(zhǎng),進(jìn)入大學(xué)后的思想狀況、心態(tài)變化以及對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),高年級(jí)同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)生活的回憶、對(duì)大學(xué)生活的新感受,特在軍訓(xùn)期間舉辦此次軍訓(xùn)征文“軍訓(xùn),大學(xué)生活第一頁(yè)”活動(dòng)此次征文得到各年級(jí)同學(xué)的踴躍參加,不僅有利于我院學(xué)風(fēng)建設(shè),而且豐富了全院學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,我們也將竭盡全力為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):
大學(xué)里,大一學(xué)子沒有了高中老師形影不離的監(jiān)督,沒有了高考如影隨形的壓力,也尚未了解嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),接觸新的生活,難免陷入迷茫,迷失方向,針對(duì)這種情況,資源學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),旨在讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的重要性和了解學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法,少走彎路。
就整體而言,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在資源學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的配合下,主席團(tuán)和大一助導(dǎo)的支持下,還是很成功的,它給徘徊在大學(xué)門口迷茫的學(xué)子指點(diǎn)了迷津,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。雖然各位學(xué)長(zhǎng)不是巨人,但站在他們的肩膀上大家一定能走的更遠(yuǎn)。
3、大一新生期中考試:
為了將大一新生引入正軌,提高他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的重視程度,同時(shí)為了提高我們學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)我學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉玉良書記與郝彬彬老師決定在大一新生開學(xué)后進(jìn)行期中考試。不僅在一定程度上了解到了大一的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)使得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解到了大一新生的不足,了解到了他們的困難,從而進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。期中考試是資源學(xué)院特有的考試形式,是我院學(xué)生在學(xué)習(xí)方面與別的學(xué)院學(xué)生拉開差距的很重要的一步。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示下,期中考試在我學(xué)院已步入正軌。這不僅是對(duì)大一新生的引導(dǎo),同樣是對(duì)高年級(jí)學(xué)生的警醒,讓所有大學(xué)生明白大學(xué)生活學(xué)習(xí)還是第一位的。
4、演講比賽:
為豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),特此我部舉辦了一次以“樹工程新風(fēng),揚(yáng)時(shí)代夢(mèng)想”為主題的演講大賽。此次演講大賽的舉行不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,更激發(fā)了同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴姆e極性,所以希望同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)來(lái)豐富自己,充實(shí)自己。
5、考研交流會(huì):
鑒于多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能獲得一個(gè)與老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研,掌握有效的復(fù)習(xí)方法;同時(shí)為提高我院考研過(guò)級(jí)率,給準(zhǔn)備考研的同學(xué)們提供更多關(guān)于考研的前沿信息,以使他們更好地進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí),為此在劉玉良書記和郝彬彬老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)部舉辦了考研動(dòng)員大會(huì)。經(jīng)過(guò)這次動(dòng)員會(huì)讓許多同學(xué)更加堅(jiān)定了報(bào)考研究生的決心,同時(shí)他們也作好了心理準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)。我們也注意到了本次活動(dòng)舉辦時(shí)出現(xiàn)的一些紕漏,例如宣傳和組織的不到位,我們也將及時(shí)改進(jìn)。并為下一次活動(dòng)的舉辦提供經(jīng)驗(yàn)。相信通過(guò)這次活動(dòng)大家都找到自己的目標(biāo)。
四、干事培養(yǎng)及換屆工作
了解干事們的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況及綜合素質(zhì),著重培養(yǎng)干事的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字書寫能力,讓干事親自策劃參與本部門所籌劃的活動(dòng)使其知道來(lái)學(xué)生會(huì)不僅僅是來(lái)做事的而更多的是要學(xué)會(huì)如何做事,為換屆工作做好充分的準(zhǔn)備。分配工作任務(wù)、落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)制。部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)一同商討工作獎(jiǎng)懲制度,提高團(tuán)隊(duì)的合作能力和熱情。
五、不足之處
雖然我部在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題。查早讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)積極性不高,出現(xiàn)了遲到早退現(xiàn)象,同時(shí)與校學(xué)習(xí)部溝通較少導(dǎo)致早讀出勤率曾一度出現(xiàn)問題。在各種活動(dòng)中,出現(xiàn)了準(zhǔn)備不足,宣傳度不夠等一些不足之處。以上問題有待解決。
六、感謝
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作的有力支持與肯定。感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)本部舉辦各項(xiàng)活動(dòng)的幫助與支持,同時(shí)對(duì)積極參加活動(dòng)的班級(jí)及各系致謝。感謝同學(xué)們的幫助和熱情參與,同時(shí)對(duì)任評(píng)委的老師致以深深的謝意。以后的工作還希望大家的大力支持,以待更好的開展工作和活動(dòng)。
最后,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)7
作為文傳學(xué)院的學(xué)術(shù)先鋒,學(xué)習(xí)部一直秉承著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,一切活動(dòng)力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),也為全院師生帶來(lái)最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及學(xué)術(shù)資源,始終堅(jiān)持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù)。現(xiàn)將部門主要成果及不足總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)部活動(dòng)概況
。ㄒ唬 校際活動(dòng)
20xx年2月,組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦的風(fēng)逸杯征文比賽;
20xx年4月,組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦啟迪巨人·未來(lái)教師素質(zhì)大賽中央民族大學(xué)校內(nèi)選拔賽。
。ǘ 校級(jí)活動(dòng)
20xx年10月,協(xié)助舉辦我校人文知識(shí)競(jìng)賽校內(nèi)選撥賽決賽;
20xx年10月,協(xié)助校學(xué)習(xí)部宣傳“愛我民大,共有家園”演講比賽,并榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”;
20xx年10月,協(xié)助舉辦“五院共建”民族知識(shí)辯論賽;
20xx年11月,協(xié)助舉辦“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽初賽;
20xx年11月,成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學(xué)術(shù)講座;
20xx年12月,協(xié)助校學(xué)習(xí)部組織我院學(xué)生參與英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試;
20xx年11月,成功舉辦中央民族大學(xué)第xx屆現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽;
20xx年3月,協(xié)助我院辯論隊(duì)順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節(jié)暨第xx屆校園辯論賽。
(三)院級(jí)活動(dòng)
20xx年10月,舉辦“文傳課廳”系列活動(dòng)之成長(zhǎng)篇,其中包括“愛好與時(shí)間管理”、“愛好與專業(yè)”、“人際關(guān)系處理”三場(chǎng);
20xx年10月,舉辦文學(xué)與新聞傳播學(xué)院第x屆“言者無(wú)疆”新生辯論賽賽前示范賽一場(chǎng),初賽三場(chǎng),復(fù)賽兩場(chǎng),決賽暨頒獎(jiǎng)典禮一場(chǎng);
20xx年11月,舉辦“文傳課廳”系列活動(dòng)之學(xué)習(xí)篇,其中包括“自我規(guī)劃與管理”、“交換生”、“專業(yè)的二次選擇”三場(chǎng);
20xx年11月,舉辦導(dǎo)師下午茶兩場(chǎng),分別以“以夢(mèng)為馬,讀書趁年華”和“以夢(mèng)為馬,實(shí)踐莫負(fù)韶華”為主題;
20xx年3月,舉辦“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽初賽;
20xx年4月,舉辦“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽決賽;
20xx年5月,舉辦考研保研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩場(chǎng),分為“文學(xué)與漢教”專場(chǎng)和“新聞與廣告”專場(chǎng)。
20xx——20xx年,學(xué)習(xí)部共主辦常規(guī)學(xué)術(shù)講座三場(chǎng),其中包括王小波:革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學(xué)院“當(dāng)代批評(píng)理論與創(chuàng)新實(shí)踐”系列報(bào)告之二:霍拉旭的復(fù)仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語(yǔ)學(xué)科的歷史現(xiàn)狀與未來(lái)”專題講座。
二、學(xué)習(xí)部精品活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)薪火文傳,共話成長(zhǎng)——新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為使文傳學(xué)院15級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡早制定個(gè)人規(guī)劃,更好地進(jìn)行自我管理,學(xué)習(xí)部精心策劃了文傳課廳系列活動(dòng),以為大一新生提供可行性建議和科學(xué)性引導(dǎo)。本次活動(dòng)分“成長(zhǎng)篇”和“學(xué)習(xí)篇”兩個(gè)方面,邀請(qǐng)優(yōu)秀的文傳學(xué)生與新生共同交流學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)心得,活動(dòng)涉及愛好、時(shí)間管理、專業(yè)、人際交往、交換生等多方面內(nèi)容。
(二)謙謙儒辯,臻于致道——“言者無(wú)疆”新生辯論賽
本學(xué)年,在學(xué)習(xí)部的積極宣傳和號(hào)召下,15級(jí)新生們踴躍報(bào)名。新聞藏語(yǔ)基地班的學(xué)生也積極響應(yīng),跨過(guò)語(yǔ)言障礙,表現(xiàn)出對(duì)辯論賽的滿腔熱情。辯論場(chǎng)上,展現(xiàn)的是新生的激情澎湃,揮灑的是新生昂揚(yáng)的青春。唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。場(chǎng)上劍拔弩張針鋒相對(duì),場(chǎng)下高山流水嘆遇知音。
辯論賽給我院新生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),為他們呈現(xiàn)出豐富多彩的校園世界,使其盡快融入大學(xué)生活。
(三)驚才風(fēng)逸,壯志煙高——現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽
文學(xué)由人書就,一個(gè)時(shí)代的文學(xué)是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學(xué)習(xí)部主辦的現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽面向全校同學(xué),由我校青年才俊提筆書寫,意氣風(fēng)發(fā)。三個(gè)小時(shí)的寫作時(shí)間,極自由的創(chuàng)作主題,不受限制的文體要求,這一賽事無(wú)疑為熱愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供了展示自我的平臺(tái)。
。ㄋ模┪膶W(xué)之春,春滿校園——“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽
“文學(xué)之春”是由學(xué)習(xí)部主辦的面向全體在校學(xué)生的詩(shī)歌朗誦比賽。為更好地響應(yīng)“民族團(tuán)結(jié),結(jié)對(duì)共建”的號(hào)召,踐行我校“美美與共,知行合一”的校訓(xùn),彰顯我院新增的學(xué)科特色,近兩屆朗誦比賽鼓勵(lì)參賽者使用藏語(yǔ)或者漢語(yǔ)朗誦,不僅為我校熱愛詩(shī)歌的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),也促進(jìn)了不同民族之間的互相交流與相互借鑒,充分展現(xiàn)了民族文學(xué)的包容性。由于活動(dòng)前期宣傳力度較大,自初賽以來(lái)就得到了我校十六個(gè)院系百余名同學(xué)的積極響應(yīng)。決賽以“春天的n個(gè)瞬間”和“真實(shí)與美”為主題,選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng)詩(shī)歌進(jìn)行深情地朗誦。選手們?nèi)诤衔璧浮⒁魳、視頻等多種元素,雖然民族各異,學(xué)院不一,卻都竭力呈現(xiàn)最完美的舞臺(tái)效果,帶來(lái)最佳的視聽盛宴。
“文學(xué)之春”這一活動(dòng)以詩(shī)歌為媒介,讓大家與春天詩(shī)意地邂逅,為同學(xué)提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩(shī)歌的新天地。
三、內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)及與其他部門間的協(xié)作
。ㄒ唬┟鞔_分工,各司其職
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開隊(duì)員的協(xié)作,隊(duì)員的良好協(xié)作離不開明確合理的分工。本屆學(xué)習(xí)部創(chuàng)建伊始,就對(duì)部門各成員進(jìn)行了組隊(duì)和分工。六個(gè)干事每?jī)扇艘唤M,輪流負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事宜。三位部長(zhǎng)在共同統(tǒng)籌管理部門的同時(shí),也進(jìn)行了相應(yīng)的的職能劃分。部長(zhǎng)王怡莼主要負(fù)責(zé)傳達(dá)老師以及主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù),準(zhǔn)備活動(dòng)策劃;并與財(cái)務(wù)部對(duì)接,取用每次活動(dòng)所需的相關(guān)物品。副部長(zhǎng)張萌主要負(fù)責(zé)與辦公室對(duì)接,安排活動(dòng)場(chǎng)地的審批;并負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊的修改與發(fā)布。副部長(zhǎng)肖汶臻主要負(fù)責(zé)與宣傳部對(duì)接,負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的海報(bào)信息;并負(fù)責(zé)干事的工作考核。每一場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是學(xué)習(xí)部全體成員共同努力的結(jié)果。
。ǘ┯行ПO(jiān)督,及時(shí)總結(jié)
部門的良好運(yùn)行,必須有效發(fā)揮部門內(nèi)部的監(jiān)督作用,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,及時(shí)總結(jié)反饋,改之勉之。學(xué)習(xí)部在明確分工的基礎(chǔ)上,小組間相互監(jiān)督,相互打分,每組的兩個(gè)成員也相互監(jiān)督,相互促進(jìn)。事實(shí)證明,這樣的分工有效提高了工作效率,減少了相互推諉、推卸責(zé)任事件的發(fā)生。此外,部長(zhǎng)每月會(huì)在干事互評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合干事表現(xiàn),給小組成員打分。此外,部門定期召開例會(huì),總結(jié)工作,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),沒有最好,只有更好。
。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)互助,和諧高效
活動(dòng)的成功舉辦離不開相關(guān)部門的配合與幫助。本學(xué)年舉辦的大大小小的活動(dòng),都離不開辦公室的消息傳達(dá),離不開宣傳部的前期宣傳和后期推送,也離不開學(xué)生會(huì)其他部門的參與和幫助。
同時(shí),學(xué)習(xí)部也積極參與學(xué)生會(huì)其他部門的相關(guān)活動(dòng),如體育部舉辦的學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),文建部舉辦的心理文化節(jié)等。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),傳承發(fā)揚(yáng)
。ㄒ唬┐竽憚(chuàng)新,創(chuàng)造品牌項(xiàng)目
20xx年的前八場(chǎng)“文傳課廳”微型交流會(huì)是基于往年的“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”而為15級(jí)新生量身打造的。交流會(huì)根據(jù)學(xué)生需要,一共分為“學(xué)習(xí)篇”和“成長(zhǎng)篇”兩部分,以“心聲交流,夢(mèng)想起航”和“薪火相傳,共話成長(zhǎng)”為主題,將學(xué)業(yè)指導(dǎo)與思想引導(dǎo)相結(jié)合,致力于解決我院新生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種難題。學(xué)習(xí)部作為主辦方之一,舉辦了一系列具有特色和針對(duì)性的活動(dòng),獲得師生們的一致好評(píng)。
此外,在其他活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,學(xué)習(xí)部也對(duì)常規(guī)方法進(jìn)行了有效的創(chuàng)新,以實(shí)現(xiàn)效率的提高。今年的“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽鼓勵(lì)原創(chuàng),增設(shè)“最受歡迎原創(chuàng)詩(shī)歌獎(jiǎng)”,采用評(píng)委打分和線上投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選,極大地提高了賽事的知名度,也促進(jìn)了優(yōu)秀原創(chuàng)詩(shī)歌作品的涌現(xiàn)。為了保證賽事信息的及時(shí)傳遞和問題的有效解決,賽事組專門申請(qǐng)并組建了活動(dòng)通知群。
創(chuàng)新思維的運(yùn)用不僅增添了部門工作的靈活性,也促進(jìn)著每次活動(dòng)的進(jìn)步與成功,是學(xué)習(xí)部以后需要積極發(fā)展的方向。
(二)影響力廣,彰顯學(xué)院風(fēng)采
20xx年11月,學(xué)習(xí)部在中慧樓音樂廳舉辦了主題為“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”的講座,除我院同學(xué)積極參與外,還吸引了眾多其他院系的同學(xué),讓更多人走近文傳學(xué)院,感受新聞人的風(fēng)采。
在20xx年4月“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽中,共有16個(gè)院系的同學(xué)報(bào)名參加,場(chǎng)內(nèi)氣氛火爆,達(dá)到了良好的視聽效果;場(chǎng)外角逐激烈,得到廣大師生的關(guān)注。在“薪火文傳”微信公眾號(hào)中,原創(chuàng)作品投票界面更是達(dá)到接近上萬(wàn)的閱讀量,大量的轉(zhuǎn)發(fā)和分享讓此次活動(dòng)走出學(xué)院,風(fēng)行民大。
這些大型活動(dòng)的舉辦,不僅為學(xué)習(xí)部增添了校級(jí)活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn),也展示了文傳學(xué)院獨(dú)有的特色和魅力,增強(qiáng)了部門成員處理大型賽事的實(shí)干能力。
(三)認(rèn)真耐心,服務(wù)臺(tái)前幕后
無(wú)論舉辦什么活動(dòng),學(xué)習(xí)部都能基本做到前期工作的認(rèn)真準(zhǔn)備,中期工作的細(xì)心安排和后期工作的妥善處理。
在活動(dòng)舉辦過(guò)程中,學(xué)習(xí)部成員不僅分工明確,整個(gè)活動(dòng)流程順暢且有序,還積極與觀眾或選手溝通,了解觀眾需求,解答選手疑惑,樹立了良好的服務(wù)形象;在后期工作中,學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真清算物資,統(tǒng)計(jì)所需信息,及時(shí)予以公示,并能做到對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)錯(cuò)誤教訓(xùn)的反思,從而推動(dòng)著自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
。ㄋ模┓e極交流,善于取經(jīng)學(xué)習(xí)
除了本院相關(guān)活動(dòng)外,學(xué)習(xí)部還積極參與其他學(xué)院的學(xué)習(xí)部舉辦的各種活動(dòng),如“愛我民大,共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等,在此過(guò)程中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),充實(shí)自己。
同時(shí),學(xué)習(xí)部還積極參與包括北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等多所高校在內(nèi)的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),博采眾長(zhǎng),促進(jìn)部門內(nèi)部調(diào)整,完善部門相關(guān)職能。
五、反思不足,再接再厲
。ㄒ唬﹤(gè)別活動(dòng)院內(nèi)參與力度不足
“文傳課廳”微型交流會(huì)作為一個(gè)新型項(xiàng)目,具有較強(qiáng)的針對(duì)性,能夠解答大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)等多方面的困惑,但很多專場(chǎng)出席人數(shù)并不是很多。
其原因可能有以下幾點(diǎn):
1、 海報(bào)張貼較晚,微信推送不及時(shí),分享量和閱讀量較少,沒有達(dá)到很好的宣傳效果;
2、 分類較細(xì),場(chǎng)次較多,針對(duì)性強(qiáng),受眾不一,與學(xué)生的學(xué)習(xí)或娛樂時(shí)間相沖突;
3、 新型項(xiàng)目影響力還不足,需要時(shí)間的積累打造品牌效應(yīng)。
針對(duì)以上問題,學(xué)習(xí)部應(yīng)該做到:
1、 加強(qiáng)與宣傳部的溝通,把握時(shí)機(jī)進(jìn)行宣傳,必要時(shí)采用班長(zhǎng)通知的方式來(lái)擴(kuò)大知名度;
2、 了解學(xué)生需求,完善交流題目,妥善安排活動(dòng)時(shí)間,選擇大部分同學(xué)沒課的晚上進(jìn)行活動(dòng);
3、 踏實(shí)進(jìn)取,從做好每一次活動(dòng)做起,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大影響力。
。ǘ┩ㄓ嵏鍖懽髂芰Σ桓
學(xué)習(xí)部的通訊稿寫作能力不強(qiáng),通常需要主席和老師的一改再改才能達(dá)標(biāo),也因此花費(fèi)了干事、部長(zhǎng)、主席和老師的大部分精力。
究其原因,有以下幾點(diǎn):
1、 在前期沒有給干事專門的通訊稿培訓(xùn),以至于干事在標(biāo)題、措辭、語(yǔ)氣等方面都存在一些問題;
2、 三位部長(zhǎng)中只有一位負(fù)責(zé)通訊稿的審改,會(huì)造成效率不高的情況。
因此,學(xué)習(xí)部在下一步的工作中可以將以下建議作為參考:
1、 部長(zhǎng)做好帶頭作用,在自己學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上為干事提供前期通訊稿培訓(xùn),具體到標(biāo)題、標(biāo)點(diǎn)、段落構(gòu)造、落款、性質(zhì)等細(xì)節(jié)上,也可根據(jù)老師對(duì)某一篇通訊稿的批改和標(biāo)注進(jìn)行學(xué)習(xí);
2、 三位部長(zhǎng)可以協(xié)調(diào)分工,建立初步審核、二次審核和最終審核制度,保證通訊稿質(zhì)量;
3、 建立部門內(nèi)優(yōu)秀稿件評(píng)選制度,進(jìn)行鼓勵(lì)表彰,加強(qiáng)內(nèi)部的交流和分享。
。ㄈ┎糠只顒(dòng)效率較低
20xx年12月在組織未參加講座學(xué)生抄寫《新生手冊(cè)》時(shí)出現(xiàn)學(xué)生抄寫速度不一,電腦屏幕不能滿足所有人的情況,致使整個(gè)過(guò)程進(jìn)展緩慢; 20xx年4月“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽部門出現(xiàn)忘記按約定時(shí)間進(jìn)行比賽順序抽簽的情況,不得不拖后一天進(jìn)行。因此,以后在舉辦活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)部有以下幾點(diǎn)可進(jìn)行改進(jìn):
1、 全面充分考慮所有因素,事先想好突發(fā)狀況,準(zhǔn)備應(yīng)急措施。比如下次在抄寫新生手冊(cè)時(shí)可以在電腦屏幕播放的同時(shí)準(zhǔn)備電子版發(fā)送到微信群中,以備不時(shí)之需;
2、 部門工作進(jìn)行到哪一步應(yīng)確保每一位成員悉知,以便相互提醒。
第xx屆學(xué)習(xí)部一直以“先鋒學(xué)習(xí)部,學(xué)霸經(jīng)紀(jì)人”的身份奮斗著、努力著、也收獲著。學(xué)習(xí)部的每一份成就都離不開每個(gè)成員的辛勤努力,更離不開整個(gè)部門的互相協(xié)作。未來(lái)的學(xué)習(xí)部,也應(yīng)該將這份責(zé)任感和凝聚力發(fā)揚(yáng)下去,繼續(xù)傳承精品活動(dòng),汲取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足;提高工作水平和效率,打造更團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)、更優(yōu)秀的集體!同時(shí)也希望新一屆的學(xué)習(xí)部成員對(duì)工作始終投以飽滿的熱情,腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)文傳學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)8
至今還清晰地記得剛被擬任為校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)時(shí)各位老師和各位主席給我們開會(huì)的情景,轉(zhuǎn)眼間一年快過(guò)去了。這一年里我時(shí)刻以當(dāng)初競(jìng)選部長(zhǎng)時(shí)的承諾要求自己,帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的成員努力完成各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),也積極地開展了一些活動(dòng)。一年里我們?yōu)槲倚M瑢W(xué)的學(xué)習(xí)生活做出了一些貢獻(xiàn),我們也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到許多東西。下面是這一年來(lái)學(xué)習(xí)部工作的總結(jié)。
一、工作概況
。ㄒ唬┎块T建設(shè)
1、在剛被擬任為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)后,對(duì)×級(jí)的學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行了選拔。按照主席團(tuán)的要求,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核期后,將學(xué)習(xí)部成員從原來(lái)的x人刪減為x人,大大提高了干事的工作積極性。
2、在今年的工作過(guò)程中,對(duì)這x名干事進(jìn)行了考核,并在今年暑假開學(xué)后,確定xx學(xué)院xx和xx學(xué)院xx為學(xué)習(xí)部副部。
3、在面向x級(jí)新生的招新活動(dòng)中,共有×名大一新生報(bào)名,經(jīng)過(guò)一輪面試,按主席團(tuán)要求,擬定了×名新生為學(xué)習(xí)部的干事;經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核后,在x月x日正式確定xx等x名同學(xué)為學(xué)習(xí)部干事。
。ǘ、活動(dòng)情況
1、為方便我校同學(xué)上自習(xí),在第×周我們整理出了我校x、x教學(xué)樓的空教室情況,并將此編制成表,基本解決了我校學(xué)生上自習(xí)找教室的麻煩。
2、從x月份開始,專題我們開始在全校男生宿舍樓內(nèi)的黑板上定期更換宣傳內(nèi)容,一定程度上豐富了同學(xué)們的宿舍生活。
3、x月x日,為激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的熱情、加強(qiáng)各院學(xué)習(xí)部之間的交流,我們舉辦了一次xx活動(dòng)。
4、為培養(yǎng)我校學(xué)生的晨讀習(xí)慣、增強(qiáng)我校學(xué)習(xí)氛圍,×月份我們和xx一起在xx舉辦了一系列晨讀活動(dòng)。
5、承擔(dān)了“慶祝建團(tuán)xx周年活動(dòng)”中xx的出題任務(wù)。為此次活動(dòng)的圓滿完成貢獻(xiàn)了自己的力量。
6、x月x日—x月x日,舉辦了以xx為主題的人文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)面向全校,經(jīng)過(guò)一系列的初賽、復(fù)賽、決賽后,結(jié)合參賽選手的比賽成績(jī)及其在比賽中的表現(xiàn),最終確定xx、xx等x名同學(xué)代表我校參加于xx在xx舉辦的xx。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我校取得了總成績(jī)第xx,非專業(yè)類院校xx的佳績(jī)。不僅獲得了此次比賽的xx,還被授予了xx。
7、從x月x日開始,開展了為期一個(gè)月的xx活動(dòng),經(jīng)過(guò)開展主題班會(huì),交流讀書心得,征集優(yōu)秀讀后感等活動(dòng),一定程度上激發(fā)了我校新生的讀書熱情。
8、承擔(dān)了xx比賽及xx演講比賽等的計(jì)分任務(wù)。
二、工作反思
從上面的工作概況中可以看出學(xué)習(xí)部今年的活動(dòng)還是取得了一定成績(jī)的,在這一年的工作中,我和我們部的干事都通過(guò)學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)學(xué)到了很多東西。就我個(gè)人而言,最大的收獲是組織能力和表達(dá)能力的提升。當(dāng)然,在工作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
舉辦一些相對(duì)較小的活動(dòng)時(shí),我們基本可以做到面面俱到,但在舉辦的幾次大型的活動(dòng)的過(guò)程中,我們還是出現(xiàn)一些問題。
在xx活動(dòng)中,出現(xiàn)了場(chǎng)面混亂,參賽人員利用手機(jī)等設(shè)備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行,較室內(nèi)來(lái)說(shuō)有一些困難,但從根本上講還是我們當(dāng)初舉辦活動(dòng)是沒有考慮好各個(gè)環(huán)節(jié)可能遇到的情況導(dǎo)致的。活動(dòng)結(jié)束后,我也進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
在xx決賽中,由于要播放PPT,這就需要和現(xiàn)場(chǎng)主持人進(jìn)行充分的溝通,這恰恰是我當(dāng)初沒有做到的。這點(diǎn)疏忽,也導(dǎo)致了比賽過(guò)程中的兩個(gè)比較大的問題,影響了活動(dòng)的效果。
這一年的工作中,我做出了一些成績(jī),也遇到了一些問題,感謝團(tuán)委老師和主席團(tuán)成員對(duì)我的包容,是你們沒有計(jì)較我的錯(cuò)誤,才使我從犯錯(cuò)中得到了教訓(xùn),取得了進(jìn)步。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)9
隨著期末考試的臨近,學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)部門,一年來(lái)在指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì)其他部門的支持下,各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展,部門成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問題,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,希望能對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。
一. 全年工作概況
1、配合院學(xué)生會(huì)“讀書工程”,組織本系的隊(duì)伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準(zhǔn)備不充分,在系里賽選辯手時(shí),過(guò)于倉(cāng)促,對(duì)選手的培訓(xùn)工作也做的不到位。
2、查課等學(xué)習(xí)部日常工作。
二.全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作,雖然有成績(jī),但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。
1.活動(dòng)內(nèi)容單一較少。
在本年度學(xué)習(xí)部工作,因?yàn)楦鞣N原因,學(xué)習(xí)部并未舉辦過(guò)特別有影響力的活動(dòng),沒能很好的完成學(xué)習(xí)部的工作職責(zé),因此也導(dǎo)致了本部門成員缺少鍛煉能力的機(jī)會(huì),不利于以后工作的開展。
2.部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。成員對(duì)自己部門工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因是學(xué)生會(huì)部門間缺少交流與理解,部門間形成了隔閡。
3.與各班學(xué)委的聯(lián)系不夠密切,沒能及時(shí)反饋本系班級(jí)動(dòng)態(tài)。
三.部門發(fā)展設(shè)想對(duì)下年學(xué)生會(huì)的一些建議:
1、合作機(jī)制:加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的合作,提升我系學(xué)生會(huì)的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、工作開展及分配:在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。工作分配上根據(jù)不同部門的職責(zé),分配相應(yīng)任務(wù),以更好的使學(xué)生會(huì)各部門履行好本部門的職責(zé),實(shí)現(xiàn)工作量上的均載負(fù)衡。
作為一個(gè)部門,學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作只能說(shuō)中規(guī)中矩,沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響,導(dǎo)致一直想主辦的活動(dòng)沒有辦成,留下了遺憾。
作為一個(gè)部長(zhǎng),應(yīng)注重干事的培養(yǎng)和內(nèi)外的溝通,處理好內(nèi)部的工作之后增加和其他兄弟部門的聯(lián)系合作,并且努力讓干事保持自始至終保持熱情,這一點(diǎn)對(duì)于我這個(gè)部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是做得比較失敗的。但對(duì)于每個(gè)干事出現(xiàn)的問題,基本都能及時(shí)找他們談話了解情況,并具體分析問題所在,增強(qiáng)了部門的凝聚力。再者是關(guān)于部門之間的溝通上,這點(diǎn)我部做的不是很好。一開始內(nèi)部溝通不善,之后是工作沒有交接好,重視內(nèi)部但沒有注意“外交”也是不好的,在以后應(yīng)努力改善,完善各項(xiàng)工作。以后有機(jī)會(huì)會(huì)注意改善。如若沒有機(jī)會(huì)完成,希望下界部長(zhǎng)能將學(xué)習(xí)部工作做得更好。
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