英語角策劃書
一、什么是策劃書
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。
二、英語角策劃書（精選10篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個策劃吧�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹沂占挠⒄Z角策劃書（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語角策劃書1
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
主辦單位：
xxxx系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：
校學(xué)習(xí)部
活動口號：
dont be shy !just try!
活動時間：
周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)
活動對象：
全校學(xué)生
活動準備：
準備25張卡片，寫上英語單詞；準備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母
活動具體流程：
7：30活動正式開始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活 動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2 張的單詞，便可獲勝。
第三環(huán)節(jié)：自由交流
(1)我們分為大約5個組：A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔任組長。
(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語角策劃書2
主題：
Love
小主題：
愛這個主題很廣泛，我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love，F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個部分
時間：
12月14日晚8：30
地點：
湯歌苑
參加人員：
老師，嘉賓，理事，會員，全校師生
會場布置：
全體理事于晚7：30集中一起布置會場，不允許請假，這是本學(xué)期最后一次大型英語角，策宣部負責好音響之類的器械，秘書部準備好氣球，培訓(xùn)部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
流程：(確保一切準備就緒)
1. 兔子舞(8：20開始，全體在場的成員一起參與，活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多來賓，記得配好音樂)
2. 8：30英語角正式開始；主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學(xué)英語，一起說英語。
3. 第一個環(huán)節(jié)：談?wù)揊amily Love and Friends Love
請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。
4.游戲環(huán)節(jié)一：主持人上臺宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時間最短的組獲勝。
說明：
準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后，工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
5. 表演：由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會理事能總結(jié)一下。
6. 互動環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談?wù)揕overs Love,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!
7. 游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思�？梢詐ast,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是10個，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快!
8. Free Talk 英語協(xié)會的理事可以分成三個組，每個組圍成一個圈帶動現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事，及生活之類，體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了，英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會—英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結(jié)束。
英語角策劃書3
一、活動目的
為了進一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高同學(xué)們的英語口語表達能力，本學(xué)期外語系將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強大的陣容；最熱情、最用心的投入歡迎英語角新老FANS的參與，相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)助一臂之力。
二、活動時間、地點
時間：英語角每周四中午13：00—14：00
地點：餐廳門口
三、活動總體安排：
本學(xué)期共擬開展五次英語角活動
四、活動細則
1、宣傳：每次英語角活動的宣傳工作由學(xué)生會的具體部門進行操作，主要包括三大方面：
1）根據(jù)英語角活動的主題制作和張貼活動宣傳海報，海報張貼時間為活動開展前兩天。
2）外語系學(xué)習(xí)部負責在活動開展前與校內(nèi)各系學(xué)習(xí)部聯(lián)系，向各系學(xué)生進行活動宣傳。
3）活動開展期間，外語系新聞部專人負責活動照相、新聞撰稿等工作，做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。
2、活動場地：外語系宣傳部負責活動場地宣傳和布置。根據(jù)每次活動的主題對活動場地進行適當?shù)牟贾茫顒咏Y(jié)束后將場地復(fù)原。
3、活動音響設(shè)備：由學(xué)習(xí)部負責每次活動所需的設(shè)備的調(diào)試和安裝，如話筒、音響等等。
五、經(jīng)費預(yù)算
音響、話筒、插線板：2500元
活動用品：1000元
六、活動具體安排
第一次英語角活動具體策劃
時間：4月17日
主題：Learning Strategy
準備工作：海報宣傳、場地布置、外教、指導(dǎo)教師的邀請
活動流程安排：
1、主持人宣布英語角活動開始，介紹一下出席本次英語角比較重要的人物。
2、Q&A：同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)有什么困惑和難點進行現(xiàn)場提問，由外教和指導(dǎo)教師進行引導(dǎo)和解答，之后大家如果有什么學(xué)習(xí)英語的小訣竅可以在現(xiàn)場進行分享。
What is your problem in learning English？
How do you plan to learn English？
What’s your best way to learn English？
3、Discussion：邀請一次性通過四級、六級的優(yōu)秀學(xué)生代表劉巖、孔楠等分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)們更加有效的備考四六級，解答同學(xué)們在備考過程中遇到的問題和困難。
4、游戲環(huán)節(jié)
1）你來比劃我來猜：兩個同學(xué)，一個人一邊用英語解說一邊表演，另一個同學(xué)猜單詞。
2）單詞接龍：既由一個人說一個單詞，下一個人用前一個人說的單詞的最后一個字母為首字母，再接一個新單詞。
游戲環(huán)節(jié)有準備小禮物，優(yōu)勝者即可獲得一份。
5、Free talk
此環(huán)節(jié)同學(xué)們可以自由結(jié)合，分成若干小組，每組分配一名程度較好的英語專業(yè)學(xué)生擔任組長，帶領(lǐng)大家圍繞主題進行進行交流討論。
第二次英語角活動具體策劃
時間：4月24日
主題：Music and Movies
準備工作：海報宣傳、場地布置、外教、指導(dǎo)教師的邀請
活動流程安排：
1、主持人宣布英語角活動開始，介紹一下出席本次英語角比較重要的人物。
2、Discussion：同學(xué)們現(xiàn)場討論以下問題：
Do you know the name of different types of movies？
Do you like to go to movies and why？
Do you like listening to the music？
What kind of music do you like？
同學(xué)們回答完畢后，由指導(dǎo)老師和外教對于電影和音樂的相關(guān)詞匯和知識給予指導(dǎo)和講解。并告訴同學(xué)們聽英文歌曲看英文電影對英語學(xué)習(xí)的益處。
3、Listen and Guess：根據(jù)經(jīng)典電影的經(jīng)典臺詞，讓現(xiàn)場同學(xué)競猜電影名稱，邀請現(xiàn)場同學(xué)簡述電影大概內(nèi)容，可以用電影海報給予提示。參與者即可獲得一份小禮物。
4、英語歌曲卡拉OK：
1）邀請同學(xué)們現(xiàn)場演唱最喜愛的英文歌曲，參與者即可獲得一份小禮物。
2）由外語系的同學(xué)帶來英文歌曲表演
5、街舞SHOW
由外語系姚雪瑩等同學(xué)帶來街舞表演，讓同學(xué)們感受Jazz的魅力。
6、Free talk
此環(huán)節(jié)同學(xué)們可以自由結(jié)合，分成若干小組，每組分配一名程度較好的英語專業(yè)學(xué)生擔任組長，帶領(lǐng)大家圍繞主題進行進行交流討論。
第三次英語角活動具體策劃
時間：5月8日
主題：Holidays and Festivals
1、主持人宣布英語角活動開始
2、Discussion：同學(xué)們現(xiàn)場討論以下問題：
1）Which Chinese holiday is most important to you？ How do you spend it？
2）Do you know any western holidays ？ Can you explain them in details， for example， the origin， date， traditional custom or activities？
3、由外教向同學(xué)們介紹國外的節(jié)日及風(fēng)俗，對于和節(jié)日相關(guān)的詞匯和知識給予指導(dǎo)和講解。
4、游戲環(huán)節(jié)：I love imitation
五人一組，第一名同學(xué)看主持人提供的單詞然后用動作表演出來給第二名同學(xué)，第二名同學(xué)再根據(jù)第一名同學(xué)的模仿表演給第三名同學(xué)，最后一名同學(xué)告訴給主持人，若答對則本組同學(xué)獲勝，即可獲得一份小禮物。
5、Free talk
此環(huán)節(jié)同學(xué)們可以自由結(jié)合，分成若干小組，每組分配一名程度較好的英語專業(yè)學(xué)生擔任組長，帶領(lǐng)大家圍繞主題進行進行交流討論。
第四次英語角活動具體策劃
時間：5月15日
主題：Travelling
準備工作：海報宣傳、場地布置、外教、指導(dǎo)教師的邀請
活動流程安排：
1、主持人宣布英語角活動開始，介紹一下出席本次英語角比較重要的人物。
2、1）邀請外教講述她在旅行過程中的所見所聞。
2）邀請外語系李晉老師講述他的旅行經(jīng)歷。
3）邀請有留學(xué)經(jīng)歷的老師（如：經(jīng)管系、劉佳楠、霍乃可；藥工系、楊夢依；信息系、李騫）講述留學(xué)生活中的趣事，介紹異國風(fēng)景、文化。
3、Discussion：
同學(xué)們現(xiàn)場討論以下問題：
1）Do you like travelling？ Why or why not？
2）Have you ever been to other cities before？
Which city do you like best？
4、游戲環(huán)節(jié)
5、Free talk
此環(huán)節(jié)同學(xué)們可以自由結(jié)合，分成若干小組，每組分配一名程度較好的英語專業(yè)學(xué)生擔任組長，帶領(lǐng)大家圍繞主題進行進行交流討論。
第五次英語角活動具體策劃
時間：5月22日
主題：Sports and Leisure
準備工作：海報宣傳、場地布置、外教、指導(dǎo)教師的邀請。
活動流程安排：
1、主持人宣布英語角活動開始，介紹一下出席本次英語角比較重要的人物。
2、請外教Lois先介紹一下英國人民比較喜愛、流行的運動，并對運動、娛樂相關(guān)詞匯和知識給予指導(dǎo)和講解。
3、Discussion：
同學(xué)們現(xiàn)場討論以下問題：
1）Do you love sports？ What’s your favorite sports？
2）What’s the most popular sports in China？
3）What do you do in your spare time？ Do you have any hobbies？
4）Have you ever joined any club in our school？
4、游戲環(huán)節(jié)
5、Free talk
此環(huán)節(jié)同學(xué)們可以自由結(jié)合，分成若干小組，每組分配一名程度較好的英語專業(yè)學(xué)生擔任組長，帶領(lǐng)大家圍繞主題進行進行交流討論。
英語角策劃書4
英語角是學(xué)習(xí)英語最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學(xué)們
1、推廣狀元樓培訓(xùn)中心，吸引小朋友報名。
2、為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)們敢于說英語，鍛煉自己的口語能力、
3、豐富同學(xué)們的課余生活。
4、加深對口語認識的重要性。
主辦單位：
龍勝狀元樓培訓(xùn)中心
出席嘉賓：
英語老師
活動口號：
Don’t be shy！Just do it！
活動時間：
活動對象：
所有在校學(xué)生以及招生期學(xué)生
前期準備工作：
各個老師通知本班學(xué)生，招生期告訴學(xué)生
道具：
多媒體，音響，氣球，
主持人：
廖老師（英文）、梁老師（中文）
自己準備主持稿以及PPT
活動具體流程：
10：00活動正式開始
第一環(huán)節(jié)：主持人致詞，介紹嘉賓：何老師、潘老師、羅老師(5min)
介紹狀元樓培訓(xùn)中心（地理位置、教學(xué)條件、師資力量）
第二環(huán)節(jié)：熱身環(huán)節(jié)（舞蹈：江南style）、與老師打招呼(10min)
第三環(huán)節(jié)：自由交流(10min)
�。�1）我們分為大約？個水果組（每組5人）每組之間互相交流，交流
之后，每組選出英語比較好的同學(xué)擔任組長。
（2）我們
談自己的最愛的人（mummy、daddy…）
談自己的喜好（Ilike…）
介紹自己的身體部位（Itis…）
（3）每組任選一個話題自由交流，準備時間為10分鐘，最后每個隊員一一進行
第四環(huán)節(jié)：游戲(60min)
1、Guessestheword、游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出
5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。一個同學(xué)展示單詞一個同學(xué)看動作或英語簡單的解釋，另外一個同學(xué)猜。
2、猜字母:分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個同學(xué)猜測那是什么字母、
3、貼鼻子、在黑板上畫一個人頭,不畫鼻子、讓孩子一個一個閉上眼睛
去畫上鼻子、他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自
己閉上眼睛、第二次蒙上眼睛,再試一次、他們玩的很高興~
4、丟手絹之數(shù)數(shù)版
目的：熟悉數(shù)字1～10的.英文表達（或其他數(shù)字練習(xí)）
方法：
1、這是一個類似“丟手絹”的游戲。
2、同學(xué)們圍成一圈坐好，由老師先開始做示范。老師在圈外，邊從1數(shù)到10邊圍著圈走。每數(shù)一個數(shù)字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數(shù)到10后再從一開始。
3、假如那一位同學(xué)的數(shù)字與前一位同學(xué)的數(shù)字不連貫，必須立刻站起來去追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。
4、如果沒有抓到，就由他取代老師的位置，重新開始數(shù)數(shù)，繼續(xù)游戲。如果捉到了，還是由老師數(shù)數(shù)，知道他成功地逃脫一次才換人。
第五環(huán)節(jié)：兔子舞(10min)
第六環(huán)節(jié)：活動
英語角策劃書5
一、活動主題
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標
為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語。
四、活動時間
20xx年11月12日(周四)晚7：00~9：10
五、活動地點
第一教學(xué)樓一樓大廳
六、活動參與人員
城建在校生
七、前期準備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、準備繞口令材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳。
5、開次外語協(xié)會全體大會。
6、文秘部負責寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確�；顒诱＿M行。
9、協(xié)會人員提前20min到場。
八、活動內(nèi)容及流程
1、7：00，主持人宣布活動開始，介紹一下出席本次英語角比較重要的人物，然后宣布英語角的第一環(huán)節(jié)。
2、組織部組織參與人員分成四個討論組，每組分一個副組持人協(xié)助總組持人并做好各組的組持工作。
3、各組成員相互認識，大聲自我介紹。(7：05~7：15 10min)
4、話題：
a、如何學(xué)習(xí)好英語，交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
b、如何應(yīng)對將要到來的四六級考試。
(7：15~7：45 30min)
最后組持人進行總結(jié)。
5、游戲：英語單詞接龍。(7：45~8：00 15min)
規(guī)則：
各組圍成一個圈，組持人起個頭隨便說一個單詞并拼寫出該單詞讓下一個人以上一人說出單詞的最后一字母為開頭說出下一個單詞，以此類推。接不上的或重復(fù)的接受懲罰。
懲罰：
a、唱首英文歌。
b、做個表情讓大家用英語說出來直到說對為止。
6、話題2：自己心目中的男女朋友。(8：00~8：15 15min)
最后組持人進行總結(jié)。
7、繞口令(Tongue Twister)：各組分發(fā)5張紙(繞口令內(nèi)容)。先讓他們練練再各組選出一代表進行繞口令大拼。
(8：15~8：35 20min)
A、 What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.
B、 A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.
C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.
D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick.
E、 A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said: "It is not right to write Wright as ”rite”---try to write Wright aright!"
8、分享(Sharing):在過去一周發(fā)生在你身邊的事情、一本值得推薦的好書、值得關(guān)注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、一個故事、一個笑話……只要是你喜歡的，就可以與大家一起分享! (8：35~8：55 20min)
9、馮楊晴為大家獻首英文歌、接著一個同學(xué)領(lǐng)唱大家齊唱《yesterday once more》。(8：55~9：05 10min左右)
10、活動結(jié)束。
九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1、組持人間要默契配合，組織部人員配合開展活動。
2、組織好各組有序進行。
英語角策劃書6
一、活動主旨：
英語四級考試即將到來，為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績，本活動以“怎樣備考四級”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
二、活動時間：
20xx年11月8日晚7:40
三、活動地點：
文體中心
四、參與人員：
20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生
五、活動流程：
1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組；
2、主持人開場：介紹其他專業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動流程
3、第一項活動：
個人秀：每小組成員派代表介紹本小組，并代表小組表演節(jié)目；
4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級”的；
5“Just for fun”節(jié)目：每個小組將自己事先準備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測其意思，最先猜出的小組，再把本組準備的給其他小組猜……以此類推，哪個小組給其他小組出的題目越多，則為優(yōu)勝者。
六、活動效果預(yù)測：
同學(xué)們提高了對英語學(xué)習(xí)的興趣，告別了與他人用英語交流使得羞怯，并形成了積極備考四級的意識。
英語角策劃書7
一、活動目的：
通過開展英語角活動，使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂。
二、活動時間：
星期四晚上7：00-9：00
三、活動地點：
四、活動對象：
自動化0901和自動化0902全體同學(xué)
五、主持人：
xxx
六、活動內(nèi)容：
1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后，另一個同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準備的獎品。
2、英語饒口令：隨機選出三個人為一組，從預(yù)先準備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍，根據(jù)讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。
3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。
4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個主題，然后同學(xué)們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后，選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果。
5、DrawingFove:三個人一組，先到黑板上畫一個圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標示出來。
七、注意事項：
1、保持教室干凈，整潔。
2、維護活動秩序。
3、顧及全體同學(xué)，調(diào)動每位同學(xué)的積極性。
4、讓活動起到強化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流。
英語角策劃書8
活動主題：
瘋狂英語角，歡樂齊分享
活動目的：
本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。
活動時間：
20xx年3月14日
活動地點：
B區(qū)共青團廣場
參與對象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
主辦單位：
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部、公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
具體流程：
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負責人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格：1.7mx1m)。海報內(nèi)容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
3.由承辦學(xué)院各自負責設(shè)計、制作小張宣傳單(A4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負責人xx郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責人，該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責人(xx)，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到B區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負責人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上�；脑喝藛T負責英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學(xué)習(xí)部負責人手中。
7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學(xué)院標記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)
8.由xx學(xué)院準備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參與英語角活動。
9.由承辦學(xué)院各自提供xx盞臺燈與xx米插排，用于當日晚上照明。
10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場之用。
(二)活動現(xiàn)場
1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到B區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負責人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場布置場地，主要工作包括：
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。
(3)檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲，于英語角外教到來時將音響音量調(diào)校
(4)六點時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點)。
3.活動過程中，由校學(xué)習(xí)部負責人總負責現(xiàn)場狀況，例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負責人主要負責本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負責。
(2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求，每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，不應(yīng)使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機到現(xiàn)場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面，承辦學(xué)院要負責拍照留底，應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(E-mail：xxxxx)中。
(三)活動進程
1.主持人宣布特殊英語角開始，并且介紹到場外教，外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。
2.開始進行游戲環(huán)節(jié)
(1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學(xué)院提供，注意準備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
(2)游戲結(jié)束后，進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負責。
(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收場：
1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負責在活動結(jié)束后將展板收回至B7樓下
2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于B7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右�；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
經(jīng)費預(yù)算：
1.橫幅：30-40元
2.小張宣傳單復(fù)印費：x元
3.氣球一袋：10元
4.綁氣球與綁臺燈線：4元
5.公共電：30元
6.游戲獎品：30元
總計：x元
注意事項：
若當日遇下雨則推遲至下周
英語角策劃書9
活動引言：
隨著時代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來越小，如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語口語顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進行面對面的交流機會，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。
一、活動目的
1、進一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，口語表達能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂的說英語，展現(xiàn)自我。
2、促進文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語表達能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二、活動時間
xx、9—xx、1
三、活動策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）
四、基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求，同時以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。
2、每次活動的主題由學(xué)生商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
五、活動介紹
1、主題多樣，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象
各班級同學(xué)均可積極參與，以國貿(mào)系學(xué)生為主，同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展，例如：辯論、晚會、比賽
六、活動流程
前期準備：
1、準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂，以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。
3、活動正式開始。主持人致開場白，并介紹到場嘉賓。之后進入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié)：英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進行,中場進行互動游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。
后期準備：
成員負責場地收拾，做好清潔工作，當日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
七、活動的人事安排
負責人：角長xxx、副角長xxx、部長xxx（輪流值班）
八、活動組織（注意事項）
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負責人將參與英語角活動的同學(xué)組織起來，并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在
活動中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
九、活動經(jīng)費
活動費用向?qū)W校申報，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況，新生入角時，不用交活費用。
十、補充說明
各位教師：本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動，為了帶動學(xué)生較好的參與，營造良好的學(xué)英語的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前，請各位老師根據(jù)話題適當?shù)臏蕚湟幌隆?/p>
謝謝合作！
英語角策劃書10
一.活動簡介:
英語角活動利用周二晚上的時間組織大家一起和外教老師交流英語，增強了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性，為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個良好的氛圍，吸引了大量同學(xué)的參與。
總之，英語協(xié)會本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的，為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測試英語的機會。
目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟南大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院等九所院校，取得了聯(lián)系，建立了英語聯(lián)盟，下一學(xué)年我們準備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動，使各校英語愛好者能夠更好的相互交流，相互學(xué)習(xí)。
二. 活動背景：
眾所周知，英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛，越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時間，同學(xué)們會有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的，用英語交流既可以練習(xí)口語，又可以練習(xí)聽力，增強記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望，掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮，我們計劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動。
三. 活動目的：
幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績，激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情，在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。
四.活動預(yù)期目標成果：
英語角活動為同學(xué)們提供了一個能和老師交流英語，學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺，同學(xué)們在這里可以大膽交流口語，活動開展以來得到同學(xué)們的積極參與，在活動中，各協(xié)會選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音，無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入，大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績的同學(xué)，讓很多同學(xué)也都加入到此次活動中。
五.活動時間：
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19：00—21：00
六.活動地點：
外文111
七.活動對象：
全體學(xué)生（以會員為主）
八.活動人員安排：
1、助理：負責監(jiān)督各部會員出勤及活動現(xiàn)場布置情況
2、宣傳部：負責橫幅的掛拆與申請，照相
3、外聯(lián)部：負責對外拉贊助，支持英語角的順利舉辦
九.活動前期準備：
1.宣傳：根據(jù)英語角的主題策劃書，印刷和張貼活動宣傳海報，海報張貼時間為活動開展前3天�；顒赢斕�，海報擺放至映雪長廊。
2.對外拉贊助，支持英語角的順利舉辦
3.物品準備：制作條幅
準備桌椅
4.申請周二晚上用文藝廳
十.活動流程：
1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)
2.做小游戲,唱英語歌曲
3.大家相互之間自由用英語交流
十一.活動注意事項：
1、英協(xié)各部負責人及干事必須確保會員的出勤情況。
2、各部可根據(jù)具體情況，組織舉辦小型英語角口語比賽。
3、各小組負責人每兩周交一篇英語角活動總結(jié)，由部長匯總，進行反饋。
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