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2022幼兒園保育主任工作計劃范文

2022幼兒園保育主任工作計劃范文

  光陰如水,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的2022幼兒園保育主任工作計劃范文(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文1

  保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們,要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動開展,怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等??。都是我要認(rèn)真思索的問題,而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:

  一、本學(xué)期我在大大二班,本班有67位幼兒,男生35人,女生32人。我每天清晨入園,首先是開窗通風(fēng),并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并協(xié)助老師做好晨、午檢工作,在日常的保教工作中,我堅持以“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動配合班主任的各項工作,孩子之間喜愛打鬧,但我們依然在人數(shù)多的情況下,做到安全零事故,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的。

  二、保育員的我,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度,加大對工作的責(zé)任心,對幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,對無藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

  三、能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作,能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,能根據(jù)天氣和活動量的變化,提醒幼兒增減衣服,妥善保管好幼兒園的危險物品,防止意外事故的發(fā)生。

  四、積極配合班上老師的教學(xué)工作,維持正常的教育教學(xué)秩序,輔導(dǎo)幼兒,有時候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,同時也是保育員的一項任務(wù),努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。

  只有熱愛自己所從事的職業(yè),才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,我會更加努力學(xué)習(xí)。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文2

  新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:

  一、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5.配合老師開展教學(xué)活動

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

  6.做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

  7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  兒童是人類生存的起點(diǎn),也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  1、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

  3、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。

  4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強(qiáng)安全健康教育。

  三、主要工作及措施

  1、做好疾病防病工作,貫徹“預(yù)防為主”的方針。加強(qiáng)各種傳染病疾病預(yù)防工作,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,加強(qiáng)安全教育。結(jié)合工作內(nèi)容向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,科學(xué)地安排幼兒的生活,養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。

  2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。

  3、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食。每周按計劃制定,落實(shí)營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

  4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識。如:保健知識、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識。

  四、具體工作安排

  9月:

  1、做好計生、接待、登記、入園工作;

  2、組織教職工學(xué)習(xí)《安全法》;

  3、召開伙委會,研討幼兒膳食;

  4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。

  10月

  開展保健、保育工作的宣傳活動。

  11月

  計劃免疫接種工作。

  12月

  1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;

  2、學(xué)期末綜合考評。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文4

  新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強(qiáng)政治思想工作

  努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),

  愛護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

  二、生活管理方面

  1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。

  四、保育教育方面

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。

  4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文5

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

  為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文6

  幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計劃:

  1. 安全教育:

  幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

  2. 進(jìn)餐教育:

  由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以教師在進(jìn)餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚(yáng)鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了。

  3. 自理能力的培養(yǎng):

  由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。

  4、盥洗教育:

  在幼兒入廁時,由于廁所離教室比較遠(yuǎn),所以先能講好要求并排好對,并請值日生進(jìn)行監(jiān)督等。喝牛奶時一位教師負(fù)責(zé)管理幼兒,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶。從小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,這樣的一個循環(huán)過程,使整個盥洗過程變得津津有條。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣,所以當(dāng)另外一位教師不在時,值日生也可以協(xié)助管理了。

  這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動等。只要教師做好日常的保育工作,并能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況采取一定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長的滿意.

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文7

  一、幼兒生活管理方面:

  隨時對幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。

  二、教育管理方面:

  根據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。

  三.各方面的具體內(nèi)容要求:

  1.班級衛(wèi)生保健管理:

  抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2.幼兒安全管理與教育:

  結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩、健康、科學(xué)化教育,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文8

  我不得不感慨,時間過得真快,新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

  3、有良好睡眠及穿能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5、配合老師開展教學(xué)活動

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

  7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文9

  一、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:

  我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,都是朝氣蓬勃的年輕教師。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上,積累了豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評價沒有得到落實(shí)。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。

  二、保教工作:

  1、保育工作:

  (1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、教育教學(xué):

  (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《酒泉市肅州區(qū)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園評定標(biāo)估細(xì)則》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動計劃,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過下班看活動了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

 、偻ㄟ^電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行思想品德教育。

 、趧(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

 、酃膭钣變涸诿佬g(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。

 、薇=倘藛T要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì)。

 、嗉訌(qiáng)對區(qū)域活動的探索,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

 、嶝S富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。

  節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

  (5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

  3、衛(wèi)生保。

  (1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

  (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4)定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

  (5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒健康成長。

  三、培訓(xùn)工作:

  1、園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓(xùn),組織教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的專題研培活動,不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。

  2、組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)期初,我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,讓教師做好充分的準(zhǔn)備,請教師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關(guān)問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

  3、進(jìn)一步關(guān)注教師的個性,充分尊重教師的人格,營造民主平等氛圍,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文10

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為,保教結(jié)合、動靜交替,寓教于樂,運(yùn)用多種形式來全面教育,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長。

  班級情況分析:

  二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人,男生23人,女生21人,

  三、幼兒發(fā)展情況分析

  1、生活衛(wèi)生方面:進(jìn)餐時大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄,但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢,如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子,如:單金翔。

  2、德育方面:幼兒能夠主動向老師問早,會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動,不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀(jì)律。

  3、智育方面:能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動,運(yùn)用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認(rèn)識個別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

  4、體育方面:能積極參加體育鍛煉,如會立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

  5、美術(shù)方面:幼兒會用黑筆勾線,會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,再用油畫棒涂色。布局較合理,想象力發(fā)展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是折紙進(jìn)步不大,這學(xué)期要加強(qiáng)。

  四、生活管理工作:

  1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

  2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣

  3、坐、站、行、睡姿勢正確

  4、活動用具的整齊,保持玩具清潔

  5、知道物品用后要收拾并放回原處。

  6、遵守公共規(guī)則,不隨地吐痰,不亂涂墻壁。

  7、知道保持眼睛的一般常識,看書、學(xué)習(xí)時姿勢正確。

  8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。

  五、安全及消防工作:

  1、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動器械時能注意安全。

  2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識,交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識的初步形成。

  3、了解應(yīng)付意外事故的常識,具有基本的求生技能。

  4、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。

  5、懂得不能玩尖利的東西,防止刺傷。

  六、教學(xué)活動目標(biāo):

  社會

  1、了解各行各業(yè)勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。

  2、主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)以大帶小的快樂。

  3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。

  4、能分辨是非,正確對己對人,與人爭論時能據(jù)理力爭,堅持正確的意見。

  語言

  1、能主動與人交談,說話語調(diào)自然大方,能根據(jù)不同情景,身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流。

  2、堅持說普通話,發(fā)音準(zhǔn)確。

  3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,并能自編兒歌和故事。

  4、對文字有興趣,積極學(xué)認(rèn)常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿勢上的要求。

  數(shù)學(xué)

  1、認(rèn)識常見的幾何形體,并能在生活中找出與之相似的物品。

  2、能將一個實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分,理解整體和部分的包含關(guān)系。

  3、能以自身為中心區(qū)分左右。

  4、認(rèn)識并會兌換10元以內(nèi)的紙幣。

  5、能在老師的提示下,對感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括,從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析,提高思考和解決問題的能力。

  科學(xué)

  1、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成正確的對人,對事物以及對物的態(tài)度。

  2、能夠運(yùn)用簡單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動,會根據(jù)需要選擇合適的物品或資源,不斷調(diào)整自己的活動,具有一定的創(chuàng)造性。

  3、具有良好的觀察記錄習(xí)慣,嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象,形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

  音樂

  1、積極主動的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

  2、欣賞形式多樣的音樂作品,美術(shù)和喜劇性表演活動,從中充分獲得快樂和美感。

  3、愿意嘗試使用某種樂器。

  健康

  1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,以及作用,了解解決意外突發(fā)事件的方法。

  2、能從較高處向下跳,學(xué)習(xí)助跑跨越。

  3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

  4、初步養(yǎng)成勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。

  美術(shù)

  1、愿意參加各種美術(shù)活動,在活動中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

  2、會正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作,表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。

  3、能比較熟練的使用剪刀,剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。

  七、游戲:

  (一)創(chuàng)造性游戲

  1、角色游戲:娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房

  1)孩子邀請參加其他活動區(qū)的好朋友來做客,"爸爸"、"媽媽"提醒與孩子一同接待小客人。

  2)鼓勵幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望,不啰嗦。

  3)重點(diǎn)在買賣禮貌用語上制訂規(guī)則。增加幼兒動手的機(jī)會,如自制部分食品。

  4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教師的幫助下設(shè)立姓名卡,及時填寫每次存取款的具體數(shù)字,+表示存款,_表示取款。

  5)引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無人看病時怎么辦的問題,學(xué)習(xí)在空閑時間整理用具。

  初步了解并掌握理發(fā)的工作程序,正確使用游戲材料,制定游戲規(guī)則。

  2、建構(gòu)游戲:建筑角

  (1)學(xué)習(xí)對稱的方法,整齊地建造游戲。

  (2)用積木搭建樓房,輔助材料合理使用。

  (3)學(xué)習(xí)用積塑拼搭小動物表現(xiàn)明顯特征。

  3、表演游戲:小舞臺

  (1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演,表現(xiàn)一定的節(jié)奏感

  (2)能與同伴一起商量節(jié)目內(nèi)容與角色,不爭搶。

  (3)能根據(jù)物體、音樂的性質(zhì)選擇樂器,創(chuàng)造編動作。

  (二)規(guī)則游戲

  1.幼兒能與同伴友好合作,共同游戲。

  2.培養(yǎng)幼兒動手動腦,手腦結(jié)合活動的能力。

  3.遵守游戲規(guī)則,學(xué)習(xí)解決游戲中出現(xiàn)的問題。

  4.能夠積極、獨(dú)立主動游戲。

  2、音樂游戲

  1.幼兒學(xué)會使用輔助材料,如錄音機(jī)等。

  2.知道如何運(yùn)用空間因素進(jìn)行創(chuàng)造性動作的表現(xiàn)。

  3.能與同伴合作游戲,運(yùn)用表情動作與他人交往,體驗(yàn)合作快樂。

  3、體育游戲

  1.滿足幼兒運(yùn)動、競賽、表現(xiàn)等多種需要,培養(yǎng)幼兒對鍛煉的興趣。

  2.訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高身體機(jī)能,學(xué)習(xí)技能,增強(qiáng)體質(zhì),體驗(yàn)克服困難,取得成功的喜悅。

  3.在游戲中作到協(xié)調(diào)一致,增強(qiáng)集體觀念。

  4、語言游戲

  1.幫助幼兒訓(xùn)練口齒,學(xué)習(xí)發(fā)音,克服方言干擾,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

  2.準(zhǔn)確把握指令,傳遞有細(xì)微區(qū)別的信息。

  3.能觀察到畫面的細(xì)致變化,根據(jù)對畫面的理解擴(kuò)句和縮句。

  八、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、墻飾:與主題結(jié)合,師生共同設(shè)計,以幼兒制作為主。

  2、美術(shù)欄:展出幼兒繪畫手工作品,師生共同評價、欣賞。

  3、自然角:增添自然角內(nèi)容,設(shè)計不同主題系列,并讓幼兒記錄。

  A種子發(fā)芽B蝌蚪生長C植物生長D蠶的生長過程E根莖吸水

  4、家長園地:定期更換家長園地內(nèi)容。

  5、區(qū)域活動:增添材料、固定位置、貼不同標(biāo)記。

  九、家長工作:

  1、開學(xué)前做好家訪工作,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。。

  2、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  3、精心組織和安排親子活動、家長開放日、慶元旦等家園活動。通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

  4、每月做好幼兒在園評價記錄,對幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

  5、每月更換家長園地內(nèi)容,鼓勵家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,并在班級家教園地中粘貼,交流家教經(jīng)驗(yàn)。

  6、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識

  7、對于個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。

  8、吸引有特長的家長參與到活動中,共同設(shè)計主題活動的開展。圍繞課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的`內(nèi)容和要求。

  9、向家長定期發(fā)放家教及育兒知識宣傳資料。

  10、對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進(jìn)行家訪。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文11

  新學(xué)期我們將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。

  一、班級情況

  本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為20人。通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于做“值日生”工作,樂于幫助他人,學(xué)會了分享,喜歡運(yùn)動(活動量偏大)。根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么責(zé)任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”親子主題活動,孩子們與家長動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。

  A、生活常規(guī)的培養(yǎng):

  1、高興入園、主動問早問好、配合老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

  2、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

  3、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。

  4、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

  5、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。

  6、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  7、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

  8、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  B、教育教學(xué)常規(guī):

  1、積極參加早鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。

  3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

  4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法!,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

  5、積極參加戶外體育活動,玩運(yùn)動器械時不爭不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

  6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

  7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書,學(xué)會自己修補(bǔ)圖書。

  8、愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。

  9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

  三、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

  4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  四、家長工作

  1、定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  5、通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達(dá)成教育共識。

  五、月工作安排

  二、三月份

  1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。

  3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。

  4、開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。

  5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

  6、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

  四月份

  1、結(jié)合主題活動“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。

  2、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。

  3、及時豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。

  4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。

  5、觀察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動。學(xué)習(xí)跳繩的技能。

  五月份

  1、節(jié)日安全教育及談話活動,開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。

  2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活能力。

  3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

  4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動的準(zhǔn)備工作。

  六月份

  1、開展慶“六一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  2、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

  3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

  4、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。

  在今后的工作中,我們要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文12

  一、幼兒情況分析

  孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

  對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

  二、班級管理目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園氛圍。

  三、班級管理措施

  (1)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境布置,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

  (2)家長工作

  本學(xué)期,我班將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

  (3)衛(wèi)生保健。

  做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、努力創(chuàng)造條件,利用家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。

  3、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  4、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  5、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。

  6、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  (4)區(qū)域活動。

  區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進(jìn)區(qū)人數(shù)。做到自由、自主地進(jìn)行活動,有不影響別人的良好習(xí)慣。

  四、主題安排

  本學(xué)期的課程有八大主題,分別是“不一樣的我”、“大自然的語言”、“從頭到腳”、“動感天地”、“黑夜秘語”、“我想飛”、“走進(jìn)小學(xué)”、“離園倒計時”根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)有效的實(shí)施這八個主題。

  五、教育教學(xué)

  (1)繼續(xù)開展主題教學(xué)活動和各項教學(xué)活動。堅持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動。

  (2)繼續(xù)建立“我最棒”平臺,創(chuàng)建我班的“語言特色”。

  (3)提供更多的機(jī)會讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。更好地建立班級的特色。

  總之,在這個學(xué)期里,我要讓每一個孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為上小學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點(diǎn),繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),以“抓常規(guī)夯特色重實(shí)效”為工作目標(biāo),嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提高保育知識及能力,不斷提高保育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

  二、主要工作

  (一)強(qiáng)化保育培訓(xùn)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提高保育教師的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力。

  2、以研促教,通過教研活動促進(jìn)教師對本職工作的進(jìn)一步的了解、把握,提高教師的保育能力。

  3、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高保育教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的教學(xué)認(rèn)識與能力。

  (二)落實(shí)常規(guī)工作

  1、逐步規(guī)范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的行為習(xí)慣和合作、參與、探索認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間入園、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣。

  進(jìn)餐:幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒文明用餐習(xí)慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

  飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的水杯。

  洗手:指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

  午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服,鞋襪,并定點(diǎn)擺放。

  戶外活動:幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  問好:早晚見到老師主動問好,再見。

  3、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。

  4、工作時間嚴(yán)格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。

  (三)開展保育活動

  1、每個月進(jìn)行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生課堂”的評比活動,以此活動進(jìn)一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作。

  2、開展兩次保育員業(yè)務(wù)能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文14

  保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等優(yōu)良個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  1.以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

  2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范認(rèn)識,確保幼兒安全。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

  3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

  三、具體措施

  1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.優(yōu)良進(jìn)餐習(xí)慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)優(yōu)良飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

  3.有優(yōu)良睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5.配合老師開展教學(xué)活動

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

  6.做好父母工作

  及時向父母匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與父母溝通,多征求聽取父母意見,讓父母配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重父母,熱度服務(wù)。

  7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

  8.提高自我素質(zhì)

  多方法、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下優(yōu)良基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),主動進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

  幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓父母們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文15

  小孩子是最可愛的,教育他們的時候,一定要細(xì)心的關(guān)注每一位孩子。作為幼兒園帶班的保育主任,在新的一年里,為了把自己的工作做到最好,特制定了一下的工作計劃。

  經(jīng)營目標(biāo):

  (1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。

 。2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

 。3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn):

  目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級。

  保育工作

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。

  2、老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

  在中班已初步對孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,在學(xué)校的教學(xué)中,一定要讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。

  b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。

  d、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

 、賴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。

 、谖覀兝蠋熞哂懈叨鹊呢(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

 、劢(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  ④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。

  5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進(jìn)行評價,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文16

  新學(xué)期開始了。為了讓每一個孩子都得到更好的發(fā)展,健康全面的成長,在工作中更好的工作,在工作中成長,特制定本計劃,在計劃的實(shí)施中,他不斷的修正自己,提高自己,不斷的提高一個老師應(yīng)該具備的素質(zhì)。這學(xué)期的工作計劃如下:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項時事政治學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,樹立強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、責(zé)任感和良好的師德師風(fēng)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成各項工作。教師的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他們以身作則,用關(guān)心、耐心、關(guān)心和愛來對待每一個孩子,從而促進(jìn)孩子在自己的水平上發(fā)展。充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助管教人員做好班級工作。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒日常作息的訓(xùn)練

  這個班都是新生。我想用愛和耐心去對待每一個孩子,讓他們感受到老師的愛和孩子的友善,讓他們盡快喜歡上幼兒園,適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索的意識,培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在日;顒又叙B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、在身體上,鼓勵孩子積極參加鍛煉活動,關(guān)注天氣變化和室內(nèi)外溫差,督促孩子隨時添加衣物,對愛出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子飲水,提醒孩子多喝開水,讓孩子渴著喝,減少孩子生病的幾率,保持本班出勤率,真正讓家長放心。

  2、特別注意孩子的日常習(xí)慣,比如喝水、飯前飯后洗手、說話溫柔、拿放椅子溫柔、看書、玩玩具、禮貌待人等。而且孩子可以主動做好而不用每天被老師提醒。

  3、教育孩子做好自己的事情,培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子穿脫衣服鞋襪,練習(xí)穿衣鋪床,學(xué)會做力所能及的事情。

  4、生活衛(wèi)生常識

  (1)懂得保護(hù)視力,讀書畫畫時保持正確的姿勢。不要在太強(qiáng)、太弱和太陽光下看書或畫畫。

 。2)了解保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生知識,正確刷牙。

 。3)了解一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不干凈的食物。

 。4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5、安全常識

 。1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

 。3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  6、生活能力

 。1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

 。2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

 。3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

 。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打、噴嚏。

 。5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文17

  新學(xué)期,我們將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想政治素養(yǎng),樹立良好形象和科學(xué)的兒童觀和教育觀,使兒童身心健康發(fā)展。以《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園區(qū)各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注孩子成長發(fā)育,結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和班級的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的日常活動常規(guī),不斷提高對孩子日常活動的觀察、分析和反思能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過各種活動促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。積極探索新的教育教學(xué)方法,關(guān)注兒童不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛力,關(guān)注兒童不同的發(fā)展需求和能力傾向。用母愛溫暖呵護(hù)每一個孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個性發(fā)展。

  一、班級情況

  這學(xué)期我們班有20個孩子。經(jīng)過近兩周的觀察,孩子們明顯懂事,基本能完成老師提出的常規(guī)要求,對公園的各種活動充滿興趣,有明顯的求知欲,在生活和學(xué)習(xí)過程中能大膽地和老師一起表達(dá)自己的愿望,接受能力強(qiáng),有初步的責(zé)任感。溝通能力提高了很多。我愿意做一個“值日生”,幫助別人,學(xué)會分享,喜歡運(yùn)動(過度活動)。根據(jù)上學(xué)期對孩子的評價,我們找出了孩子在花園和在家的區(qū)別。比如一件很簡單的事情:孩子在幼兒園穿脫衣服就可以把自己的事情做好,但是需要父母的幫助才能完成。家長是否應(yīng)該反思一下?有孩子在家里花太多時間看電視玩電腦,父母什么都不會,那誰負(fù)責(zé)?個別家長反映孩子在幼兒園吃不飽飯。作為老師,我們可以給你完全的信心,讓每個孩子在幼兒園都能吃飽飯。問題是你要配合我們,回家不要喂孩子,孩子飽腹感的問題會接踵而來,導(dǎo)致食物堆積,發(fā)燒。喝水是父母一直很關(guān)心的問題。有些父母覺得他們的孩子沒有喝足夠的水。事實(shí)上,老師會科學(xué)合理地安排孩子的飲用水。也有家長問我:為什么幼兒園不教孩子讀書寫字?中班后開始識字,在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的單詞。關(guān)于寫作,教育工作者已經(jīng)明確表示,應(yīng)該取消幼兒園的小學(xué)。

  二、教育教學(xué)

  這學(xué)期開始,我們將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓他們學(xué)會做一些力所能及的事情。在一天的生活中,引導(dǎo)孩子以各種方式認(rèn)識、體驗(yàn)和理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)會自律,建立規(guī)則感。營造健康豐富的環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展?茖W(xué)合理地開展教育教學(xué),面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)意識和能力。能熟練聽各種密碼和信號并做出相應(yīng)動作,能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕器樂操。喜歡并能積極參加各種體育鍛煉活動,養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物,有一定的集體意識。有積極探索科技活動的愿望。學(xué)期初,慶祝3月8日的親子主題活動,以及孩子和家長創(chuàng)作的作品,充分展示了智慧和能力的升華。不僅僅是玩,重要的是在玩中學(xué)習(xí)知識,在玩中獲得樂趣,并相應(yīng)地發(fā)展語言技能。初步形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于關(guān)愛弱者,具有愛心和同情心。大膽表達(dá)自己的意愿,主動與他人溝通,樂于了解社會生活,熱愛動植物和周圍環(huán)境。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實(shí)用性,掌握合適的語言表達(dá)詞匯,學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對兒童的安全教育。

  日常生活的培養(yǎng):

  1.開心入園,主動求早問候,配合老師晨檢,主動匯報身體狀況。

  2.飯前飯后主動按照六步正確洗手。

  3.飯后安靜吃飯,主動漱口擦嘴。

  4.小憩片刻,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定位置;起床后可以自己穿衣服,疊被子,檢查手腳有無異常。

  5.學(xué)會在力所能及的范圍內(nèi)處理小事,做到團(tuán)結(jié)、合作、集體。

  6.引導(dǎo)孩子使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用謙虛的聲音與人交談,遵守公共秩序,關(guān)心公共衛(wèi)生。

  7.在公共場所右側(cè)行走,不占用或破壞盲道。

  8.了解天氣變化,運(yùn)動前后及時增減衣服。飯前飯后不要做劇烈活動。

  教育教學(xué)常規(guī):

  1.積極參加早期鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2.運(yùn)動過后,可以安靜有序的在各個區(qū)域活動。

  3.正確坐好,不要打岔,學(xué)會認(rèn)真聽別人講話,主動舉手,大膽發(fā)言。利用故事活動、兒歌(繞口令)會話活動等形式培養(yǎng)孩子的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)孩子的膽識和膽識,鼓勵孩子發(fā)表意見和建議。激發(fā)孩子對周圍事物和現(xiàn)象的興趣,用各種感官探索周圍環(huán)境。

  4.能從生活和游戲中學(xué)到數(shù)字、形狀、時間、空間等簡單概念

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文18

  一、班級情況分析

  男孩24名,本班現(xiàn)有幼兒46名。女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同水平的進(jìn)步和提高,F(xiàn)將各方面情況分析如下:

 。ㄒ唬┙】担

  都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,幼兒的自理能力有了較大的提高。能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)的幼兒,本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不時督促來幫助他逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。一學(xué)期來,幼兒已基本能獨(dú)立大小便,局部小朋友還會把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,局部穿脫衣服不太熟練的幼兒,將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機(jī)會。

  幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),動作發(fā)展方面。平衡、鉆的能力相對較弱,本期我將引導(dǎo)他多參與這方面的游戲,來提高動作的協(xié)調(diào)能力。

  幼兒在運(yùn)動時的自我維護(hù)能力有所增強(qiáng),上期通過談話、不時提醒督促。知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量和睦他人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)維護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識,進(jìn)一步提高自我維護(hù)意識和保護(hù)能力。

  (二)社會性和情感方面:

  幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,經(jīng)過一年的生活。能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達(dá)與表示自己不夠大膽,需進(jìn)一步鼓勵,讓他更活潑、開朗起來。

  因此大部分幼兒還是比較自私、任性的行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女。還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈。

 。ㄈ┧囆g(shù)方面:

  涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會,幼兒對繪畫的興趣很高。培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進(jìn)一步提高審美能力。

  喜歡唱唱跳跳,本班幼兒喜歡音樂。個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),幼兒對律動和音樂游戲、歌扮演特別感興趣。

  (四)語言認(rèn)知方面:

  并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá)。全班幼兒已都能聽懂普通話。

  喜歡動腦筋,幼兒喜歡聽故事。學(xué)新本領(lǐng),但活動時認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力普遍較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。

  幼兒對書面語言的敏感性增強(qiáng)了并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認(rèn)習(xí)慣。幼兒識字量增長明顯,經(jīng)過一年的聽讀識字實(shí)驗(yàn)。但仍需家長的配合。

  二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo):

  1、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的興趣。

  2、增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語言交往的基本能力。

  3、培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,識。發(fā)展智力。

  4、培養(yǎng)老實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、顧惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格。3萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。

  5、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

  三、班級管理目標(biāo)

  1、結(jié)合幼兒的自身情況,根據(jù)新《綱要》園務(wù)計劃》教研計劃》從本班幼兒的實(shí)際情況動身。

  2、安排好一日活動,切實(shí)可行的富有彈性的班務(wù)計劃。加強(qiáng)以往單薄環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。

  3、引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活,充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動資料。豐富社會經(jīng)驗(yàn),發(fā)展社會性。

  4、注重綜合性、趣味性,教育活動應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。生活、游戲中充分體現(xiàn)。

  5、培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長,根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動區(qū)域。能鍥而不舍玩好角色,加強(qiáng)幼兒個性的培養(yǎng),注重個體差別。

  6、不時交流幼兒在園、家情況,做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”與家長聯(lián)系。使家園工作順利進(jìn)行。

  7、嘗試性的回答提問,重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”鼓勵幼兒要獨(dú)立思考。并能完整的做好各項任務(wù)。

  8、日常生活中不時進(jìn)行文明禮貌的教育和幼兒的慣例教育。

  四、教學(xué)管理目標(biāo)

 。ㄒ唬┙】

  1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

  2、學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品。獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣、褲、鞋、襪。

  3、認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,知道必要的衛(wèi)生保健知識。學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

  4、對陌生人和危險的事物有警覺。解必要的平安知識。

  5、提高身體接受氣溫變化的適應(yīng)力,積極參與體育活動。動作自然、協(xié)調(diào)。

 。ǘ┱Z言

  1、理解日常用語。學(xué)習(xí)注意傾聽。

  2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  3、樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品。

  4、樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,學(xué)習(xí)有順序地看書。并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

 。ㄈ┥鐣

  1、接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,關(guān)愛并尊敬父母、晚輩、老師。解他職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他勞動。

  2、分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式。

  3、并嘗試作出適宜的反應(yīng)。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)。

  4、對自己能做的事表示出自信。學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為。

  5、遵守集體生活中的基本規(guī)則。初步區(qū)分是非。

  6、完成力所能及的任務(wù)。樂意接受成人的指令。

  7、喜愛參與民間節(jié)日活動,解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀。萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。

  8、進(jìn)行節(jié)日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日。

  (四)科學(xué)

  1、有好奇心。對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣。

  2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

  3、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

  4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等感念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、丈量等方法。

  5、維護(hù)動、植物,心周圍環(huán)境。萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)

  1、能感受他明顯特征,能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品。表達(dá)自己的感受。

  2、會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,學(xué)習(xí)表示物體的基本局部和主要特征。能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種資料、工具、方法進(jìn)行拼裝、裝配、制做。

  3、能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌。

  4、體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣學(xué)習(xí)集體藝術(shù)的規(guī)則。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文19

  新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計劃:

  一、班況分析:

  班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動?吹竭M(jìn)步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

  二、工作目標(biāo)和措施:

  (一)保育工作

  1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把平安落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。

  2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

  3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

  4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

  6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

  (二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)

  則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中.

  三、家長工作開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。

  家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

  2022幼兒園保育主任工作計劃范文20

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的幼兒園衛(wèi)生保健工作意見,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質(zhì)量。

  二、主要工作

  (一)衛(wèi)生保健

  1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

  2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

  3、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé),調(diào)動保育員“服務(wù)育人”的積極性。

  4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

  5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,避免發(fā)生。

  6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

  7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),勇于革新,力爭使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。

  (二)兒童營養(yǎng)

  1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

  2、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

  3、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫符合要求。

  4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。

  (三)衛(wèi)生習(xí)慣

  1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

  3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

  4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

  7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

  (四)消毒、隔離

  1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

  2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé),定時消毒及時記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

  4、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

  (五)安全保護(hù)

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

  3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

  4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

  5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

  三、具體工作安排

  (一)九月份

  1、全園清掃、整理

  2、保育員會議

  3、清洗被褥

  4、各班幼兒測身高體重,

  (二)十月份

  1、清洗被褥

  2、各班衛(wèi)生抽查

  3、伙委會會議

  4、迎接保育復(fù)查

  (三)十一月份

  1、保育知識培訓(xùn):

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  2、清洗被褥

  3、各班衛(wèi)生抽查

  4、伙委會會議

  5、全園大掃除

  (四)十二月份

  1、清洗被褥

  2、各班衛(wèi)生抽查

  (五)一月份

  2、清洗被褥

  3、各班測量身高、體重、齲齒、胸圍等

  4、各班衛(wèi)生抽查

  5、伙委會會議

  6、全園大掃除

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