幼兒園防溺水安全教育教案
夏天孩子游泳,溺水危險(xiǎn)是非常大的,夏季,也正是學(xué)生溺水事件的高發(fā)季節(jié),溺水是我國人群意外傷害導(dǎo)致死亡的第三位死因,是0—14歲兒童死亡的第一位死因。下面是小編幫大家整理的幼兒園防溺水安全教育教案(精選13篇),大家一起來看看吧。
幼兒園防溺水安全教育教案1
活動目標(biāo):
1、了解夏天里的安全知識,明白防溺水的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動重點(diǎn):
了解夏天里的安全知識,明白防溺水的方法。
活動難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:
各種安全圖片。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動。
教師:小朋友們,此刻天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎樣保護(hù)自我呢
二、學(xué)習(xí)防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰明白怎樣來保護(hù)自我才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個小朋友一齊在河里玩水,這樣對嗎
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)當(dāng)注意什么呢
三、教師小結(jié):
我們明白不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自我去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,必須要和大人在一齊,保護(hù)好自我。
活動小結(jié)
活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰明白怎樣保護(hù)自我才不會發(fā)生溺水事件;然后經(jīng)過出示不一樣情景下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)當(dāng)注意什么,該怎樣做。簡易的圖畫,簡易的語言能夠讓幼兒更加方便理解,加深印象。
經(jīng)過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危險(xiǎn)到認(rèn)識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的進(jìn)取響應(yīng),并經(jīng)過幼兒的模擬演練增強(qiáng)了防溺水意識與急救能力。
幼兒園防溺水安全教育教案2
活動目標(biāo):
1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳、玩水,形成自我保護(hù)的基本意識。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時如何自救。
活動準(zhǔn)備:
課件
活動過程:
一、談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你在夏天最喜歡做什么?在玩水時應(yīng)該注意些什么?
二、閱讀故事,知道水好玩但也危險(xiǎn)。
1、聽故事
2、交流:
。1)皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?
(2)皮皮猴為什么會落水?
(3)誰救了皮皮猴?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,他做的對嗎?
(4)如果你是皮皮猴你會怎么做?
3、還有哪些地方不能玩水或游泳的?
。1)小河
。2)池塘
。3)水庫
三、安全知識我知道
(1)游泳工具有哪些?
(2)兒童應(yīng)在成人陪同下游泳
。3)應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳
。4)應(yīng)到淺水區(qū)游泳,并在游泳前做好熱身運(yùn)動
活動延伸:
開展防溺水安全知識小競賽,幫助幼兒進(jìn)一步鞏固防溺水安全的重要性。
活動反思:
在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn)。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達(dá)。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水時又應(yīng)該注意一些什么安全。活動開展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多。不過安全教育要持之以恒的,我們要無時無刻的提醒與教育他們。
幼兒園防溺水安全教育教案3
一、活動目標(biāo)
(一)了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn)識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。
二、活動準(zhǔn)備
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動過程
。ㄒ唬┱勗捯
1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里游泳,你們想知道他們(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、在這個季節(jié)里面,我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎?
。ǘ┓滥缢逃
1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
。1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
幼兒園防溺水安全教育教案4
一、活動目標(biāo)
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3、懂得一些簡單的溺水急救知識。
二、活動準(zhǔn)備
課件
三、活動過程
。ㄒ唬┱勗捯
寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。
。ǘ┓滥缢逃
我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。
2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。
3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成人來相助。
觀看課件,師幼共同討論:
這些小朋友哪里做錯了,我們應(yīng)該怎么做?
說一說:
日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要獨(dú)自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨(dú)自亂跑。
小結(jié):
1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。
幼兒園防溺水安全教育教案5
活動目標(biāo):
1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。
2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動準(zhǔn)備:
自制課件PPT
情景表演用的道具
活動過程:
一、談話引出
夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮?吹綆讉小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)
你覺得可能會發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)
二、了解令人心痛的溺水事件
師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>
放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。
提問:你看到了什么?
。ㄟ@些孩子因?yàn)槟缢チ松,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)
三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生
那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)
師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。
今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準(zhǔn)備好了嗎?請聽題:
(1)你可以在哪些地方游泳?()
A:旁邊有警示牌的地方
B:沒人的江、河、湖、海
C:浴場、游泳館
。2)當(dāng)你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?()
A:朋友
B:爸爸媽媽
C:會游泳的大人
。3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項(xiàng)是錯誤的?()
A:水里可能有水草會纏住身體
B:水里可能有漩渦
C:會把水弄臟
D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)
。4)下列哪個行為是正確的?()
A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
C:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。
。5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應(yīng)該怎么辦?()
A:呼救
B:用手不停拍打水面
C:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。
(6)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?()
A:下水救助
B:放手不管
C:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。
四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的!闭谶@時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧!毙∨笥褌,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)
。〒艽110、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)
打110、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的`救援時間。
叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。
五、游泳注意事項(xiàng)
為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”
下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)
(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。
游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦。
六、小結(jié)
回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!
幼兒園防溺水安全教育教案6
一、活動目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。
幼兒園防溺水安全教育教案7
活動目標(biāo):
1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。
3.加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
活動過程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"
幼兒園防溺水安全教育教案8
活動目標(biāo):
1、提高安全意識,初步了解溺水安全相關(guān)內(nèi)容,要求每個幼兒提高安全意識。
2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做禁止的事。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
5、了解危險(xiǎn)發(fā)生時如何自求。
活動流程:
一、引進(jìn)對話。
t:現(xiàn)在是什么季節(jié)?是的,現(xiàn)在是夏天。天氣越來越熱了。熱了怎么辦?
t:但是,有幾個孩子因?yàn)闊岫那牡厝ズ永锖统靥料丛。你想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么嗎?幾個孩子下河洗澡淹死了,他們再也見不到自己的父母了。他們很可憐,老師很傷心,他們的父母也很傷心。
二、防止溺水教育。
1、幼兒討論。
快放暑假了。孩子們,怎樣才能不讓自己溺水呢?
2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識要點(diǎn)。
(1)嚴(yán)禁在河流、池塘、無蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個人或一起釣魚、游泳、玩水。
(2)我們是幼兒園的孩子,很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)幼兒不小心掉進(jìn)河里、水庫、池塘、井里等,我們就不能擅自進(jìn)水救出。大聲呼吁大人幫忙,或者打電話給110。
3、故事的欣賞和討論。
(1)議議:這幾個孩子違反了什么安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
(2)我們該怎么辦?
(3)聽了這個故事,你有什么感覺?
三、談?wù)勅粘I钪袘?yīng)如何防止溺水事故的發(fā)生。
教學(xué)反思:
隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都喜歡水,但是對于危險(xiǎn)卻沒有太多概念,所以我設(shè)計(jì)了這次的教學(xué)活動。本次教育活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事鑒賞等完成教育目的,讓幼兒認(rèn)識到河道、水路、池塘、井、池塘、水庫中嬉水的危險(xiǎn),知道路上的井蓋和開放性水域沒有明顯的警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性很大小班幼兒在情景化的照片和故事中有初步的感性認(rèn)識,同時幼兒掌握了一定的溺水自助和預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教育活動就能取得預(yù)期的效果,在教育教育工作中,必須細(xì)致、常態(tài)化安全工作。
幼兒園防溺水安全教育教案9
活動名稱:
防溺水
活動目標(biāo):
1.了解一些有關(guān)的游泳知識,懂得如何保護(hù)
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命
活動準(zhǔn)備:
圖片、故事、實(shí)物救生圈
活動重點(diǎn):
培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
活動難點(diǎn):
為本次活動做一個宣傳
開始部分:
聲音導(dǎo)入:“救命!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會游泳
基礎(chǔ)部分:
1.老師給你們帶來了一個故事,《小猴溺水》
2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的,我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢想》時候,我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?
(請幼兒復(fù)述所學(xué)知識,檢查掌握的程度)
4.游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準(zhǔn)備活動,以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一
5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答)
6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時,呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,應(yīng)該借助外來的力量,如:找路人幫忙……
7.在任何的時候我們的安全都要放在首位,可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭恕?/p>
8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。
9.實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會沉
活動延伸:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺
活動結(jié)束:
小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以!
幼兒園防溺水安全教育教案10
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。
活動準(zhǔn)備:
安全標(biāo)志圖片等。
活動過程:
1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?
2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?
3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng)。
5、幼兒情景演示:溺水自救方法。
教師小結(jié):
夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動,玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。
幼兒園防溺水安全教育教案11
一、活動目標(biāo)
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
三、活動過程
1、談話引入
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
2、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
。4)老師談?wù)勈吕,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?
(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3、小結(jié)
人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!
幼兒園防溺水安全教育教案12
活動目的:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
活動準(zhǔn)備:
事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料
活動內(nèi)容:
一、活動導(dǎo)入
1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?"
2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請同學(xué)觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請同學(xué)們說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險(xiǎn)。
5、教師向同學(xué)們講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):
(1)教育同學(xué)們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
三、活動結(jié)束
1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"
2、小結(jié):人的'生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
四、延伸
1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"
2、同學(xué)們自由發(fā)表意見。
3、教師出示圖示請同學(xué)們觀察討論
4、教師講解救人步驟。
5、教師示范救人步驟,同學(xué)們觀察。
6、請個別同學(xué)嘗試。
幼兒園防溺水安全教育教案13
活動目標(biāo):
1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動重點(diǎn):
了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:
各種安全圖片。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢?
二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。
1、防溺水
教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。
教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
2、防雷電
教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?
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