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幼兒園立冬主題活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-11-01 18:37:14 幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 我要投稿

幼兒園立冬主題活動(dòng)教案

  冬季以“立冬”開(kāi)始,至下一“立春”結(jié)束。冬,即“終也、萬(wàn)物收藏也”,立冬,意味著生氣開(kāi)始閉蓄,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)、收藏狀態(tài)。下面是小編幫大家整理的幼兒園立冬主題活動(dòng)教案(精選7篇),供大家參考借鑒!

  幼兒園立冬主題活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解立冬的節(jié)氣特點(diǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、通過(guò)觀察冬天的氣候變化,花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。

  3、通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  冬天雪景圖片,冬季運(yùn)動(dòng)圖片。

  小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 認(rèn)識(shí)立冬

  立冬不僅是收獲祭祀與豐年宴會(huì)隆重舉行的時(shí)間,也是寒風(fēng)乍起的季節(jié)。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節(jié)”、“豐收節(jié)”等習(xí)俗活動(dòng)。此時(shí),在北方,正是“水結(jié)冰,地始凍”的孟冬之月,在南方卻是小陽(yáng)春的天氣。

  立冬則有吃水餃的風(fēng)俗。立冬時(shí),包餃子,味道既同大白菜有異,還要蘸醋加爛蒜吃,才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子?因我國(guó)以農(nóng)立國(guó),很重視二十四節(jié)氣,“節(jié)”者,草木新的生長(zhǎng)點(diǎn)也。秋收冬藏,這一天,改善一下生活,就選擇了“好吃不過(guò)餃子”。所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說(shuō)法。冬至,中國(guó)古有“冬至節(jié)”的風(fēng)俗。

  二、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問(wèn)、交流。

 。薄⒛阏驹谶@里感到怎么樣?(很冷)

 。、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

 。、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

 。、請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng):冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽(tīng)起來(lái)讓人害怕)

 。怠⑿〗Y(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  三、讓幼兒回到教室自由交流。

 。薄⒍斓搅,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

 。病⑾胧裁崔k法,能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

 。、在幼兒園最好用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  四、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

  五、戶外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問(wèn)題。

  六、等每個(gè)幼兒的小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。

  問(wèn):現(xiàn)在身子感覺(jué)怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?

  七、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

  幼兒園立冬主題活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬⿴椭鷥和私饬⒍(jié)氣的地理知識(shí);

  (二)帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)小刺猬冬眠的過(guò)程;

  (三)認(rèn)識(shí)立冬節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)《立冬》手指謠。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)地理知識(shí)

  立冬,是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣,立冬是冬季的第一個(gè)節(jié)氣,代表著冬季的開(kāi)始。每年公歷11月7-8日之間太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)225°時(shí),立冬就悄然而至了!傲ⅲㄊ家;冬,終也,萬(wàn)物收藏也!币馑际嵌咀源碎_(kāi)始,秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫(kù),動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠。立冬,意味著生氣開(kāi)始閉蓄,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)、收藏狀態(tài)。在南方地區(qū),從立冬至小雪期間,常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗、溫暖舒適的“小陽(yáng)春”天氣。在南方初冬時(shí)節(jié)一般不會(huì)很冷,但隨著時(shí)間推移,氣溫會(huì)逐漸下降。

  在這個(gè)時(shí)候蚊蟲(chóng)早就不見(jiàn)蹤影,小動(dòng)物們也都躲進(jìn)了洞穴中,伴著寒風(fēng)入眠。小朋友們,你們知道有哪些動(dòng)物會(huì)冬眠嗎?“冬眠”的種類分為三種,第一種為蛇及蛙等兩棲爬蟲(chóng)類的冬眠。第二種為松鼠等動(dòng)物,在進(jìn)行冬眠時(shí),可將自己體溫下降到接近環(huán)境溫度。第三種為熊類,熊在冬眠時(shí)其體溫只下降幾度,但能長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食而呈睡眠狀態(tài)。冬眠對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是不是很新奇呢?那在這里老師就給大家介紹一下小刺猬的是怎樣冬眠的吧。

  刺猬會(huì)采用“冬眠”的方式度過(guò)冬天,當(dāng)氣溫降到7℃以下時(shí),刺猬會(huì)進(jìn)入冬眠狀態(tài),直到第二年春季,氣溫回暖后醒來(lái)。在它冬眠的四五個(gè)月時(shí)間里,體溫下降,各種生理機(jī)能也一同減弱,呼吸降到1-10次/分,也不再進(jìn)食,體溫下降到6℃,此時(shí),刺猬可是世界上體溫最低的動(dòng)物了。

  小朋友們也可以和爸爸媽媽一起找一找不同動(dòng)物都是在哪里以及如何冬眠的哦。

  (二)立冬物候

  立冬節(jié)氣的三種物候分別是:立冬三候:一候水始冰;二候地始凍;三候雉入大水為蜃。

  “水始冰”,此時(shí)水已經(jīng)能結(jié)成冰。立冬后溫度黃河、淮海一帶的氣溫變低,水面上開(kāi)始結(jié)冰。

  “地始凍”,土地也開(kāi)始凍結(jié)。立冬后,秦嶺—淮河線以北的地區(qū)開(kāi)始變得寒冷,地面上出現(xiàn)凍土現(xiàn)象。

  “雉入大水為蜃”,立冬后,野雞一類的大鳥(niǎo)便不多見(jiàn)了,而海邊卻可以看到外殼與野雞的線條及顏色相似的大蛤。所以古人認(rèn)為雉到立冬后便變成大蛤了。古人認(rèn)為到了立冬節(jié)氣后禽鳥(niǎo)會(huì)變成蛤蜊藏在海水里面避寒,事實(shí)上是到了立冬節(jié)氣后禽鳥(niǎo)南遷或者藏在了溫暖的地方避寒去了。

 。ㄈ┝⒍瑐鹘y(tǒng)

  立冬,作為“四立”之一,自古以來(lái),是中國(guó)非常重要的節(jié)日之一。各地也有著豐富的民俗活動(dòng)。春耕夏耘,秋收冬藏,冬季也是享受豐收的季節(jié)。

  1.祭祀:立冬在古代社會(huì)是“四時(shí)八節(jié)”之一,是個(gè)非常重要的節(jié)日,在我國(guó)部分地區(qū)有祭祖、飲宴、卜歲等習(xí)俗,以時(shí)令佳品向祖靈祭祀,以盡為人子孫的義務(wù)和責(zé)任,祈求上天賜給來(lái)歲的豐年。

  2.補(bǔ)冬:諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”,古時(shí)農(nóng)民勞動(dòng)了一年,利用立冬這一天要休息,順便犒賞一家人的辛苦。便在立冬這天殺雞宰羊或以其他營(yíng)養(yǎng)品進(jìn)補(bǔ)。

  3.吃餃子:在我國(guó)北方地區(qū),有立冬節(jié)氣吃餃子的習(xí)俗。餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法,立冬是秋冬季節(jié)之交,故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。除此之外,在吉林,因?yàn)樗溚庑嗡贫洌藗冋J(rèn)為吃了它,冬天耳朵就不受凍。(包餃子可作為延伸活動(dòng))

  4.舂“交冬糍”:立冬這天,漳州的鄉(xiāng)村人家要舂“交冬糍”慶祝好收成。做好“交冬糍”,得敬一敬土地神,感謝他慷慨的給予!敖欢佟弊龇ê(jiǎn)單,將糯米蒸熟后倒入石臼,舂得韌韌的,黏黏的,揪成乒乓球大小,細(xì)細(xì)地揉成團(tuán);花生米炒得香香的,磨得細(xì)細(xì)的,與白糖拌在一起。做好的小糍粑滾以白糖花生粉,擺放在大海碗里。食用時(shí)用筷子一口氣串上幾粒,就像撥浪鼓,所以也叫“撥浪糍”。小朋友可以和爸爸媽媽在家動(dòng)手試一試,一起體驗(yàn)立冬民俗哦!

 。ㄋ模⿺(shù)九歌手指舞

  下面,老師要教大家一首立冬手指謠,和老師一起動(dòng)動(dòng)小手吧。

  落水荷塘滿眼枯,西風(fēng)漸作北風(fēng)呼。黃楊倔強(qiáng)尤一色,白樺優(yōu)柔以半疏。

  怎么樣,你學(xué)會(huì)了嗎?

  幼兒園立冬主題活動(dòng)教案3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.了解立冬節(jié)氣的含義和特征,培養(yǎng)孩子們的四季意識(shí)。

  2.能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言形象地描述立冬節(jié)氣帶給人們的變化和挑戰(zhàn)。

  3.通過(guò)親手制作小禮物,激發(fā)孩子們對(duì)立冬節(jié)氣的興趣和熱愛(ài),同時(shí)提高孩子們的手工制作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

  4.通過(guò)歌曲及體育活動(dòng)的形式,增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),形成健康的生活習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1.講解落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等特征

  2.帶領(lǐng)學(xué)生一起制作小飾品,拓展手工制作能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1.課件、圖片、實(shí)物(樹(shù)葉、棉花)、紙張、彩筆、筆記本、印章、圓珠筆、墨水等;

  2.與立冬結(jié)合的歌曲、體育活動(dòng)等相關(guān)資料及設(shè)備。

  四、教學(xué)過(guò)程

  Step 1:引入

  1.亮相本堂課的主題卡片——“立冬”,請(qǐng)孩子們說(shuō)出自己的想法。

  2.老師根據(jù)學(xué)生們所提出的各種看法和問(wèn)題,簡(jiǎn)要介紹一下立冬的含義和特點(diǎn)。比如說(shuō)落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等等。

  3.請(qǐng)孩子們想一想,覺(jué)得秋天有什么寓意,秋天的結(jié)束和冬天的開(kāi)始意味著什么?為什么這一節(jié)氣叫立冬呢?

  Step 2:探究

  1.首先播放一段有關(guān)立冬的視頻或PPT,讓孩子們可以看到形象的描述和生動(dòng)的畫(huà)面,有助于孩子們的理解和記憶。

  2.接著,帶領(lǐng)孩子們用自己的話語(yǔ)描述一下立冬節(jié)氣帶給人們的'變化和挑戰(zhàn),可以用畫(huà)畫(huà)的形式呈現(xiàn)在黑板上,大家一起欣賞。

  3.可以給孩子們發(fā)放紙張、彩筆或者糖紙等物品,讓孩子們表達(dá)立冬節(jié)氣的特征,留下自己的想法和感受。教師可以上墻展示一份或者幾份好的作品,激勵(lì)孩子們進(jìn)一步的表現(xiàn)自己。

  Step 3:制作手工飾品

  1.老師帶領(lǐng)孩子們制作手工飾品,如拼圖、小靴子、手套、棉花球等等。

  2.根據(jù)孩子們的年齡和實(shí)際情況,可以分組操作,不同的小組可以使用不同的材料,不同的工具,比如說(shuō)剪紙、剪麻繩、臭氧紅等等,鼓勵(lì)孩子們充分發(fā)揮自己的想象力。

  3.在制作中加強(qiáng)組內(nèi)合作,學(xué)會(huì)交流分享,為自己親手制作的小禮物增添樂(lè)趣。

  Step 4:成果展示

  1.讓孩子們積極展示自己制作的手工制品,除了在課堂上可以互相觀摩欣賞,也可以帶回家跟家人分享。

  2.用自己的小印章在自己的手工制品上蓋上衛(wèi)士標(biāo)志,帶回家后就可以永久保存啦。

  Step 5:跟唱立冬歌

  1.播放《唯美生動(dòng)的立冬節(jié)氣歌》,并帶領(lǐng)孩子們一起跟唱,學(xué)習(xí)節(jié)氣歌謠的發(fā)音和旋律,培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)感受力。

  2.同時(shí),呼吁孩子們要注意自己的身體和健康,樂(lè)觀積極面對(duì)立冬節(jié)氣帶來(lái)的變化,形成健康的生活習(xí)慣。

  Step 6:室外體育活動(dòng)

  1.根據(jù)類似植物大戰(zhàn)僵尸等的游戲規(guī)則,設(shè)計(jì)和實(shí)施“豐收季”體育活動(dòng)。即,設(shè)立兩個(gè)陣營(yíng):“豐收隊(duì)”和“黑暗軍團(tuán)”,他們需要為了回到家鄉(xiāng)而前往某個(gè)“城市”,但途中需要戰(zhàn)勝敵人并避免自己的軍隊(duì)被敵人繳械。教師可以指定球類投擲、顏色排序等等不同項(xiàng)目,加以設(shè)置。

  2.通過(guò)趣味活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的合作和競(jìng)爭(zhēng),鍛煉孩子們的身體素質(zhì)。

  五、總結(jié)

  1.回顧和總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容和活動(dòng)。

  2.鼓勵(lì)孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中積極表現(xiàn),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。

  3.通過(guò)這堂立冬節(jié)氣課的學(xué)習(xí),加深孩子們對(duì)四季輪換的理解和認(rèn)識(shí),激發(fā)他們對(duì)自然和生活的熱愛(ài)。

  幼兒園立冬主題活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  了解立冬的節(jié)氣特點(diǎn)和習(xí)俗;通過(guò)觀察花草樹(shù)木和氣溫的變化,了解冬天的氣候特點(diǎn)和人們的衣著變化;通過(guò)游戲,讓幼兒知道冬天也要多鍛煉身體,不怕冷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  四季的圖片,冬季運(yùn)動(dòng)的圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  01講述立冬的節(jié)氣特點(diǎn)和習(xí)俗。

  02展示一年四季的照片,讓幼兒感知冬天和其他季節(jié)的不同。

  03展示冬季運(yùn)動(dòng)的圖片,告訴幼兒冬天也要堅(jiān)持體育鍛煉,不怕冷。

  04帶幼兒到戶外尋找冬天,切身體會(huì)冬天的季節(jié)特點(diǎn)。

  幼兒園立冬主題活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)多種活動(dòng),讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過(guò)活動(dòng)簡(jiǎn)單了解立冬的來(lái)歷,知道立冬是24節(jié)氣之一。

  2、了解立冬各地不同的習(xí)俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會(huì)的健兒橫渡松花江等。

  活動(dòng)形式

  親子活動(dòng)、班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)園所情況,各班可開(kāi)展以下活動(dòng):

  綜合活動(dòng):立冬我知道(小、中、大班)

  社會(huì)活動(dòng):立冬習(xí)俗知多少(小、中、大班)

  語(yǔ)言活動(dòng):兒歌:《立冬啦》(小班)

  藝術(shù)活動(dòng):五彩餃子(泥工)(中、大班)

  活動(dòng)時(shí)間

  11月7日或8日,教師可通知家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。

  幼兒園立冬主題活動(dòng)教案6

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒了解冬天的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒對(duì)冬天的興趣,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  立冬當(dāng)天或周圍時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園教室、室外活動(dòng)場(chǎng)地

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.確定活動(dòng)內(nèi)容和形式,如手工制作、戶外游戲等。

  2.準(zhǔn)備相關(guān)材料和道具,如紙張、顏料、玩具等。

  3.安排活動(dòng)場(chǎng)地,確保場(chǎng)地安全和整潔。

  4.邀請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)開(kāi)始前,向幼兒簡(jiǎn)單介紹冬天的特點(diǎn),如天氣變冷、白天短、冰雪等。

  2.進(jìn)行手工制作活動(dòng),如制作冬天的畫(huà)作、冰雪人等。教師可以提前準(zhǔn)備好模板,讓幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行涂色和裝飾。

  3.進(jìn)行戶外游戲,如堆雪人、打雪仗等。教師可以組織幼兒分組進(jìn)行比賽,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  4.進(jìn)行冬季食物制作活動(dòng),如制作糖炒栗子、糖葫蘆等。教師可以向幼兒介紹冬季食物的特點(diǎn)和制作方法,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作。

  5.活動(dòng)結(jié)束時(shí),可以進(jìn)行集體合影,留下美好的回憶。

  活動(dòng)評(píng)估:

  1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn),評(píng)估幼兒對(duì)冬天的興趣和理解程度。

  2.聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋和意見(jiàn),了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.確保活動(dòng)場(chǎng)地安全,避免幼兒發(fā)生意外。

  2.在戶外活動(dòng)時(shí),注意防寒保暖,避免幼兒感冒。

  3.活動(dòng)前提前做好充分準(zhǔn)備,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4.活動(dòng)過(guò)程中,教師要積極引導(dǎo)和幫助幼兒,確保每個(gè)幼兒都能參與到活動(dòng)中。

  5.活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理活動(dòng)場(chǎng)地,保持整潔。

  幼兒園立冬主題活動(dòng)教案7

  一、活動(dòng)背景

  立冬是冬天的第一個(gè)節(jié)氣,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識(shí)立冬。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

  2、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

  3、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

  4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。

  2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

  3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

  4、幼師們提前做好不織布手工餃子

  四、活動(dòng)過(guò)程知識(shí)介紹階段

  1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片

  2、提問(wèn):看看圖片上有什么

  3、給幼兒講解立冬的來(lái)歷及習(xí)俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國(guó)古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開(kāi)始,但是我國(guó)幅員遼闊,除全年無(wú)冬的華南沿海和長(zhǎng)冬無(wú)夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。

  4、習(xí)俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過(guò)去的農(nóng)耕社會(huì),勞動(dòng)了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來(lái)的辛苦。

  五、包餃子階段

  以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

  分工:

  1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

  4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

  六、煮餃子階段

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟);

  3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

  七、吃餃子階段

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

  八、贈(zèng)送小禮物階段

  立冬的活動(dòng)在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了親手制作的小禮物—手工餃子。讓這個(gè)活動(dòng)在禮物分發(fā)中畫(huà)上完美句號(hào)。

  九、活動(dòng)結(jié)束

  1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。

  2、班級(jí)整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。

  3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

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