幼兒園霜降教案
霜降節(jié)氣特點(diǎn)是早晚天氣較冷、中午則比較熱,晝夜溫差大,秋燥明顯。霜降節(jié)氣主要有賞菊、吃柿子、登高遠(yuǎn)眺、進(jìn)補(bǔ)等風(fēng)俗。下面是小編幫大家整理的幼兒園霜降教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園霜降教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解霜降節(jié)氣的特點(diǎn)和氣候特征;
2.了解霜降節(jié)氣的養(yǎng)生知識(shí);
3.會(huì)背一些有關(guān)霜降的諺語(yǔ)和古詩(shī)詞。
活動(dòng)重點(diǎn)
霜降節(jié)氣的基本知識(shí)和養(yǎng)生之道。
活動(dòng)難點(diǎn)
有關(guān)霜降的古詩(shī)詞和諺語(yǔ)
活動(dòng)過(guò)程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
1、師:霜降為二十四節(jié)氣之一,從每年的陽(yáng)歷十月二十三或二十四日當(dāng)太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)210度時(shí)開始。此時(shí)天氣漸冷、開始降霜。本節(jié)課我們將了解到霜降節(jié)氣的基本知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)《霜降》。
。1)二十四節(jié)氣歌。
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年逢六二一,下半年逢八二三。每月兩節(jié)日期定,最多相差一二天。
。2)霜降節(jié)氣的時(shí)間。每年的十月二十三或二十四。
(3)霜降的氣候特點(diǎn)。天氣開始轉(zhuǎn)冷,比較干燥。
。4)霜降宜吃的食物,你知道為什么嗎?
蘿卜、蘋果、栗子、秋梨、百合、蜂蜜、奶白菜、牛肉、雞肉等。
。5)有哪些古詩(shī)詞講的是霜降?《歲晚》和《謫居》作者白居易《賦得九月盡(秋字)》作者元稹《泊舟盱眙》作者韋建等
。6)你知道霜降的諺語(yǔ)嗎?比一比,誰(shuí)知道的多。
4、學(xué)生展示,教師點(diǎn)撥。
5、教師總結(jié):
這節(jié)課我們了解了霜降的有關(guān)知識(shí)。霜降是二十四節(jié)氣之一,每年公歷10月23日左右,霜降節(jié)氣含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思,是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,也意味著冬天的開始,霜降時(shí)節(jié),養(yǎng)生保健尤為重要,民間有諺語(yǔ)"一年補(bǔ)透透,不如補(bǔ)霜降",足見這個(gè)節(jié)氣對(duì)我們的影響。所以,同學(xué)們要好好鍛煉身體,注意飲食,防止生病,好好學(xué)習(xí)。
幼兒園霜降教案2
活動(dòng)目標(biāo)
01了解二十四節(jié)氣,認(rèn)識(shí)霜降
02知道兒歌中每一句的意思
03能夠準(zhǔn)確的念出兒歌
活動(dòng)準(zhǔn)備
兒歌配套圖片
活動(dòng)過(guò)程
01認(rèn)識(shí)霜降,教師介紹霜降
霜降,是二十四節(jié)氣之第十八個(gè)節(jié)氣。斗指戌;太陽(yáng)黃經(jīng)為210°;每年公歷10月23-24日交節(jié)。天氣漸寒始于霜降,霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,是反映氣溫變化的節(jié)氣,是秋季到冬季的過(guò)渡,意味著即將進(jìn)入冬天。
俗話有講“霜降殺百草”,霜降過(guò)后,植物漸漸失去生機(jī),大地一片蕭索。霜降不是表示“降霜”,而是表示天氣漸冷;凍則有霜,大地因冷凍或?qū)?huì)產(chǎn)生初霜的現(xiàn)象。霜降節(jié)氣后,深秋景象明顯,冷空氣越來(lái)越頻繁。
02認(rèn)識(shí)霜降,教師呈現(xiàn)并教學(xué)霜降兒歌
菊花黃,稻谷香,農(nóng)民伯伯收種忙。
蟋蟀怕冷不彈琴,只有麻雀在搶糧。
師:小朋友們知道霜降到來(lái)的時(shí)候有哪些變化嗎?
師:現(xiàn)在就讓我們一起在兒歌中尋找答案吧。
a.教師朗誦兒歌
菊花黃,稻谷香,農(nóng)民伯伯收種忙。
b.教師講解兒歌
師:小朋友們還記得老師剛剛問(wèn)的問(wèn)題嗎?
師:有哪位小朋友知道“菊花黃,稻谷香,”是什么意思嗎?
師:那“農(nóng)民伯伯收種忙!边@句是什么意思呢?
師:現(xiàn)在知道霜降到來(lái)的時(shí)候有哪些變化了嗎?
c.教師朗誦兒歌
蟋蟀怕冷不彈琴,只有麻雀在搶糧。
師:剛剛的兒歌中發(fā)生了什么事呢?
師:小朋友們聽得真仔細(xì)。現(xiàn)在就讓我們一起學(xué)一學(xué)這首《霜降》吧。
教師帶領(lǐng)幼兒一起讀《霜降》
03鞏固兒歌
a.教師將兒歌內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作后帶領(lǐng)幼兒一起做一遍;
b.熟悉動(dòng)作后教師可將幼兒以小組的形式進(jìn)行比賽;
活動(dòng)總結(jié)
小朋友們?cè)诮裉斓倪@一課程中認(rèn)識(shí)了二十四節(jié)的霜降,不僅知道霜降到來(lái)后大自然的變化,還學(xué)會(huì)了《霜降》這首節(jié)氣兒歌;厝ズ笪覀円黄鸱窒斫o爸爸媽媽們我們今天所學(xué)的知識(shí)吧。
幼兒園霜降教案3
活動(dòng)目標(biāo)
01認(rèn)識(shí)霜降時(shí)節(jié)的氣候
02知道霜花是什么時(shí)候形成的
活動(dòng)準(zhǔn)備
霜花圖片
活動(dòng)過(guò)程
01圖片導(dǎo)入,預(yù)熱課堂
師:小朋友們仔細(xì)觀察圖片看一看圖片上有什么?
師:那小朋友知道樹葉上白白白白的一層是什么呢?
師:我們一起認(rèn)識(shí)一下霜花吧。
02教師介紹霜花,霜花是怎么形成的
在寒冷季節(jié)的清晨,草葉上、土塊上常常會(huì)覆蓋著一層霜的結(jié)晶。霜是一種白色的冰晶,多形成于夜間。少數(shù)情況下,在日落以前太陽(yáng)斜照的時(shí)候也能開始形成。通常,日出后不久霜就融化了。但是在天氣嚴(yán)寒的時(shí)候或者在背陰的地方,霜也能終日不消。
03戶外活動(dòng),感受霜花
老師組織幼兒戶外游園活動(dòng)
師:小朋友們現(xiàn)在就讓我們一起感受一下霜花吧。
活動(dòng)總結(jié)
小朋友們今天不僅在草地上,花朵上,樹葉上都看到了霜花,還知道霜花的到來(lái)是代表著霜降的到來(lái)。在這一節(jié)氣中,小朋友們可要注意保暖。回去后跟爸爸媽媽們一起分享一下今天在學(xué)校所發(fā)生的事吧。
幼兒園霜降教案4
活動(dòng)目標(biāo)
01讓幼兒知道霜降是柿子成熟的時(shí)候
02了解霜降這天吃柿子的習(xí)俗
03能夠向他人闡述霜降吃柿子的知識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
柿子圖片
活動(dòng)過(guò)程
01謎語(yǔ)導(dǎo)入,預(yù)熱課堂
師:樹上掛著小燈籠,綠色帽子蓋住頭。身圓底方甜爽口,秋天一到滿身紅。打一水果。
師:小朋友們開動(dòng)小腦筋想一想這是什么水果呢?
02了解霜降吃柿子的習(xí)俗
教師介紹霜降與柿子之間的關(guān)系
師:小朋友們知道嗎,在中國(guó)的一些地方,霜降時(shí)節(jié)要吃紅柿子,在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái),這樣不但可以御寒保暖,同時(shí)還能補(bǔ)筋骨,是非常不錯(cuò)的霜降食品。泉州老人對(duì)于霜降吃柿子的說(shuō)法是:霜降吃丁柿,不會(huì)流鼻涕。有些地方對(duì)于這個(gè)習(xí)俗的解釋是:霜降這天要吃杮子,不然整個(gè)冬天嘴唇都會(huì)裂開。住在農(nóng)村的人們到了這個(gè)時(shí)候,則會(huì)爬上一棵棵高大的柿子樹,摘幾個(gè)光鮮香甜的柿子吃。
03認(rèn)識(shí)柿子,教師出示柿子的圖片
師:小朋友們看一看這是什么?
師:霜降這天我們要吃什么?
師:課后我們一起嘗嘗吧。
04知識(shí)鞏固,游戲活動(dòng)
教師將幼兒分成兩組,一組的小朋友是代表霜降,一組小朋友代表柿子;每當(dāng)老師發(fā)出“霜降”指令的時(shí)候柿子組的小朋友們就要舉手;老師發(fā)出“柿子”指令的時(shí)候霜降組的小朋友們就要舉手;看哪組的反應(yīng)最快。
活動(dòng)總結(jié)
今天的小朋友們知道了在霜降節(jié)要吃柿子,柿子雖然美味但是一定要注意適量,不然吃多了腸胃也會(huì)不舒服的哦。放學(xué)回去后跟爸爸媽媽們一起品嘗吧。如果你知道更多有關(guān)霜降的知識(shí)要帶回班級(jí)跟其他小朋友一起分享哦。
幼兒園霜降教案5
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