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幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案

幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案

  在新學(xué)期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,我們將繼續(xù)期待您的合作。下面是小編整理的幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”秋季開學(xué)安全教育活動。

  二、活動主題

  健康、平安、安全、有序

  三、活動安排及具體措施

  1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

  2.強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

  3.帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

  四、教育內(nèi)容提示

  (一)交通安全

  1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

  2.自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

  (二)進(jìn)出園區(qū)安全

  1.不在路邊攤販上買東西。

  2.督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。

  3.督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

  4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

  5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

  6.離園時和家長手拉手,防止走失。

  (三)設(shè)施設(shè)備安全

  1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險的.地方。

  2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

  3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

  4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

  5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

  6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

  7.不觸摸電源、插座。

  8.不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

  9.不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。

  10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。

  11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

  (四)一日生活安全

  1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

  2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

  3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。

  4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

  5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。

  6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案2

  活動名稱:

  幼兒園秋季開學(xué)安全第一課

  活動目的:

  通過開展安全教育活動,提高幼兒的安全意識,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,確保幼兒園秋季開學(xué)期間的安全。

  活動時間:

  開學(xué)第一天

  活動地點:

  幼兒園教室、操場

  活動流程:

  1.活動前準(zhǔn)備:

  -教師準(zhǔn)備相關(guān)安全教育資料,如圖片、視頻、安全標(biāo)識等。

  -整理活動所需道具,如安全帽、安全繩、防護(hù)手套等。

  -設(shè)計活動的教學(xué)內(nèi)容和形式。

  2.活動開場:

  -教師向幼兒介紹本次活動的目的和重要性,引起幼兒的興趣和關(guān)注。

  -教師播放相關(guān)安全教育視頻,通過圖文并茂的方式向幼兒展示各種安全事故的發(fā)生和后果。

  3.安全知識講解:

  -教師以簡單易懂的語言向幼兒講解常見的安全知識,如過馬路要走斑馬線、不亂扔垃圾、不隨便接觸陌生人等。

  -教師通過圖片、道具等形式進(jìn)行示范,引導(dǎo)幼兒正確使用安全帽、安全繩等防護(hù)工具。

  4.安全游戲體驗:

  -教師組織幼兒進(jìn)行安全游戲,如模擬過馬路、模擬火災(zāi)逃生等。

  -幼兒分組進(jìn)行游戲,每個小組都有一名教師進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

  -游戲結(jié)束后,教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點評,強調(diào)正確的安全行為和注意事項。

  5.安全標(biāo)識認(rèn)知:

  -教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)幼兒園的各個區(qū)域,向幼兒展示各類安全標(biāo)識的含義和作用。

  -教師與幼兒互動,讓幼兒主動指認(rèn)并解釋各類安全標(biāo)識的意義。

  6.安全知識總結(jié):

  -教師與幼兒一起回顧本次活動的內(nèi)容和重點,強調(diào)安全知識的重要性。

  -教師鼓勵幼兒在日常生活中要注意安全,遵守安全規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全。

  7.活動結(jié)束:

  -教師向幼兒送上小禮物,如安全小卡片、安全小手冊等,鼓勵幼兒在家和學(xué)校都要做好安全工作。

  活動評估:

  教師觀察幼兒在活動中的參與程度和對安全知識的掌握情況,記錄幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)步,并在后續(xù)活動中進(jìn)行鞏固和延伸。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案3

  活動目的:

  通過開展安全教育活動,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,保障幼兒的生命安全和身體健康。

  活動時間:

  開學(xué)第一天

  活動地點:

  幼兒園教室、操場

  活動內(nèi)容:

  1.安全教育講座

  教師將為幼兒講解安全知識,包括火災(zāi)逃生、交通安全、飲食衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。同時,教師還將演示如何正確使用消防器材、如何正確穿著安全帶等。

  2.安全演習(xí)

  教師將組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)和交通安全演習(xí)。消防演習(xí)包括如何正確使用滅火器、如何正確逃生等;交通安全演習(xí)則包括如何正確過馬路、如何正確使用人行橫道等。

  3.安全游戲

  教師將組織幼兒進(jìn)行安全游戲,如“找安全隱患”、“正確穿著安全帶比賽”等。通過游戲的方式,讓幼兒更好地掌握安全知識。

  活動總結(jié):

  活動結(jié)束后,教師將對幼兒進(jìn)行安全知識測試,以檢驗幼兒對安全知識的掌握程度。同時,教師還將對幼兒進(jìn)行安全教育的總結(jié),強調(diào)安全意識的重要性,并告誡幼兒在日常生活中要注意安全。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案4

  活動目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

  2.讓幼兒了解常見的安全隱患和防范措施。

  3.培養(yǎng)幼兒遇到危險時能夠冷靜應(yīng)對的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備幼兒園安全教育相關(guān)的圖片、道具和教具。

  2.準(zhǔn)備幼兒園的安全規(guī)則和應(yīng)急預(yù)案。

  3.準(zhǔn)備幼兒園安全教育的相關(guān)視頻或動畫片。

  活動內(nèi)容:

  1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):播放幼兒喜愛的安全教育動畫片,引起幼兒的興趣和注意。

  2.互動討論:通過圖片和道具,引導(dǎo)幼兒討論常見的安全隱患,如火災(zāi)、交通事故、溺水等,并讓幼兒提出相應(yīng)的防范措施。

  3.角色扮演:安排教師或幼兒扮演不同的角色,模擬常見的安全事故場景,讓幼兒觀察并討論正確的應(yīng)對方式。

  4.安全游戲:設(shè)置安全隱患的游戲環(huán)節(jié),讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)如何避免危險和保護(hù)自己。

  5.家庭作業(yè):要求幼兒與家長一起制定家庭安全規(guī)則,并在家庭中進(jìn)行安全教育,如火災(zāi)逃生演練、交通安全知識普及等。

  6.總結(jié)回顧:通過討論和回答問題的方式,鞏固幼兒對安全知識的理解和記憶。

  活動評估:

  1.觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)。

  2.記錄幼兒在角色扮演和游戲中的安全意識和自我保護(hù)能力。

  3.與家長交流幼兒在家庭作業(yè)中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果。

  活動延伸:

  1.組織幼兒參觀消防站、交警隊等相關(guān)單位,進(jìn)一步了解安全知識。

  2.邀請專業(yè)人士來幼兒園進(jìn)行安全教育講座,提供更深入的安全知識和技能培訓(xùn)。

  3.組織幼兒參加安全知識競賽或演講比賽,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)安全知識的興趣和積極性。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案5

  活動目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒對于安全問題的認(rèn)知和意識。

  2.培養(yǎng)幼兒掌握基本的安全知識和技能。

  3.提高幼兒對于突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.安全教育相關(guān)的圖片、卡片、道具等。

  2.安全教育相關(guān)的故事書籍。

  3.安全教育相關(guān)的視頻或動畫資源。

  4.安全教育相關(guān)的游戲道具。

  活動內(nèi)容:

  1.活動前導(dǎo)入:通過展示安全教育相關(guān)的圖片或卡片,引導(dǎo)幼兒討論安全問題,并提出他們對于安全的認(rèn)知和意識。

  2.安全教育故事時間:選擇一本適合幼兒的安全教育故事書籍,通過講故事的方式向幼兒傳遞安全知識和技能。故事中可以包含火災(zāi)、交通安全、飲食安全等內(nèi)容,讓幼兒在故事中學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對各種安全問題。

  3.視頻觀看:播放一些安全教育相關(guān)的視頻或動畫資源,讓幼兒通過視覺和聽覺的方式進(jìn)一步了解安全知識和技能?梢赃x擇一些生動有趣的視頻,增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  4.安全游戲:設(shè)置一些安全教育相關(guān)的游戲,讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)的安全知識和技能。例如,設(shè)置一個模擬火災(zāi)逃生的游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)如何正確逃生;設(shè)置一個模擬過馬路的游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)如何正確過馬路等。

  5.安全小手抄:發(fā)放安全教育相關(guān)的小手抄,讓幼兒根據(jù)自己的理解和記憶,用簡單的語言和圖畫表達(dá)出自己對于安全的認(rèn)識和意識。

  6.活動總結(jié):通過集體討論、回答問題等方式,對本次活動進(jìn)行總結(jié),再次強調(diào)安全問題的重要性,并鼓勵幼兒將所學(xué)的安全知識和技能應(yīng)用到日常生活中。

  活動延伸:

  1.家庭安全教育:將活動內(nèi)容和相關(guān)資料發(fā)放給家長,提醒他們在家庭中繼續(xù)進(jìn)行安全教育,加強幼兒的安全意識和技能。

  2.安全演練:定期組織安全演練活動,讓幼兒在實際操作中鞏固所學(xué)的安全知識和技能。

  3.安全教育常態(tài)化:將安全教育融入日常教育中,通過各種途徑和方式,不斷強化幼兒的安全意識和技能。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案6

  活動目標(biāo):

  1.幫助幼兒了解和掌握基本的安全常識和技能。

  2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  3.增強幼兒對安全問題的敏感性和預(yù)防意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備安全教育相關(guān)的圖片、圖書和道具。

  2.準(zhǔn)備安全教育相關(guān)的游戲和活動道具。

  3.設(shè)置安全教育相關(guān)的游戲和活動場地。

  活動流程:

  1.活動開場

  -主持人向幼兒介紹今天的主題和活動目標(biāo)。

  -引入活動,讓幼兒明白安全的重要性。

  2.安全常識講解

  -主持人通過圖片、圖書等形式,向幼兒介紹常見的安全問題和解決方法,如火災(zāi)、交通安全、食品安全等。

  -通過簡單明了的語言和生動形象的圖片,讓幼兒能夠理解和記憶相關(guān)的安全知識。

  3.安全技能示范

  -主持人示范安全技能,如正確的過馬路姿勢、如何正確使用消防器材等。

  -帶領(lǐng)幼兒一起模仿示范,讓他們親身體驗和掌握相關(guān)的安全技能。

  4.安全游戲活動

  -設(shè)計一些安全教育相關(guān)的游戲和活動,如模擬火災(zāi)逃生、模擬過馬路等。

  -分組進(jìn)行比賽或小組合作,讓幼兒通過游戲和活動的方式鞏固和應(yīng)用所學(xué)的安全知識和技能。

  5.安全小講堂

  -邀請專業(yè)人士或家長代表,給幼兒進(jìn)行安全知識的講解和答疑。

  -通過互動問答和實際案例分享,加深幼兒對安全問題的認(rèn)識和理解。

  6.活動總結(jié)

  -主持人對今天的活動進(jìn)行總結(jié),強調(diào)安全知識和技能的重要性。

  -鼓勵幼兒在日常生活中要時刻注意安全,保護(hù)自己和他人的安全。

  7.活動結(jié)束

  -發(fā)放安全教育相關(guān)的小禮品或紀(jì)念品,激勵幼兒對安全問題保持關(guān)注和重視。

  備注:

  在活動過程中,要注意幼兒的安全和健康,確;顒訄龅睾偷谰叩陌踩;顒觾(nèi)容要根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況進(jìn)行調(diào)整和安排,確;顒拥挠行院腿の缎。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案7

  活動主題:

  歡迎新生,共同成長

  活動目標(biāo):

  1.幫助家長了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法。

  2.增進(jìn)家園合作,共同促進(jìn)幼兒的`成長和發(fā)展。

  3.為家長提供交流互動的機會,解答他們的疑惑和問題。

  活動內(nèi)容:

  1.歡迎致辭:幼兒園園長向家長們致以熱烈的歡迎,并簡要介紹幼兒園的辦學(xué)理念和教學(xué)特色。

  2.互動游戲:組織家長和孩子們一起參與互動游戲,增進(jìn)彼此之間的了解和溝通。

  3.親子活動:教師示范一些親子活動,如繪畫、手工制作等,讓家長和孩子們一起動手嘗試,培養(yǎng)親子間的情感交流和合作能力。

  4.專題講座:邀請幼兒園的專業(yè)教師或心理專家為家長們講解一些關(guān)于幼兒教育和家庭教育的知識,解答他們在教育過程中遇到的問題。

  5.互動交流:組織家長們進(jìn)行小組討論和分享,讓他們有機會交流彼此的經(jīng)驗和觀點,共同探討如何更好地教育和關(guān)愛孩子。

  活動時間:

  開學(xué)第一周的周末上午,為期3小時。

  活動準(zhǔn)備:

  1.教室布置:準(zhǔn)備足夠的座椅和桌子,確保每個家庭都有足夠的空間。

  2.教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備與親子活動相關(guān)的教具和材料,如畫筆、顏料、紙張等。

  3.講座材料:準(zhǔn)備講座所需的PPT或教材,確保內(nèi)容簡明扼要、易于理解。

  4.游戲道具:準(zhǔn)備一些適合家長和孩子們一起參與的游戲道具,如球、繩子等。

  5.獎品準(zhǔn)備:為游戲設(shè)置一些小獎品,鼓勵家長和孩子們的參與和積極性。

  活動推廣:

  1.通知家長:通過幼兒園的通訊渠道,向家長們發(fā)送活動通知,告知活動的時間、地點和內(nèi)容。

  2.家長會議:在開學(xué)前的家長會議上宣傳活動,鼓勵家長們積極參與。

  3.家訪溝通:在開學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長們介紹活動的目的和重要性,并親自邀請他們參加。

  活動評估:

  1.反饋調(diào)查:活動結(jié)束后,通過發(fā)放問卷或進(jìn)行面談,征求家長們的意見和建議,以便改進(jìn)活動的質(zhì)量和效果。

  2.教師總結(jié):由活動組織者和參與教師進(jìn)行總結(jié),評估活動的效果和問題,并提出改進(jìn)方案。

  通過這樣一次家長課堂活動,既能幫助家長們更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法,也能增進(jìn)家園之間的合作和交流,共同促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。

  幼兒園中班開學(xué)第一天活動方案8

  活動名稱:

  親子游戲大比拼

  活動目的:

  通過家長與孩子之間的互動,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)孩子們適應(yīng)幼兒園生活。

  活動時間:

  開學(xué)第一天上午9:00-11:00

  活動地點:

  幼兒園教室

  活動流程:

  1.活動開始前,家長與孩子們一起參觀幼兒園教室,了解各個區(qū)域的功能和規(guī)則。

  2.開場活動:家長和孩子們一起進(jìn)行熱身活動,如跳繩、操縱球等。

  3.親子游戲1:家長與孩子們一起進(jìn)行拔河比賽,通過合作和團(tuán)隊精神,增強親子之間的默契和信任。

  4.親子游戲2:家長與孩子們一起進(jìn)行傳球比賽,通過傳球的過程中,培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。

  5.親子游戲3:家長與孩子們一起進(jìn)行跳繩比賽,通過跳繩的過程中,鍛煉孩子們的身體素質(zhì)和耐力。

  6.親子游戲4:家長與孩子們一起進(jìn)行足球射門比賽,通過射門的過程中,培養(yǎng)孩子們的目標(biāo)感和動作協(xié)調(diào)性。

  7.活動總結(jié):家長與孩子們一起回顧活動過程,分享親子互動的感受和收獲。

  8.活動結(jié)束后,家長與孩子們一起參觀幼兒園的其他區(qū)域,如操場、圖書館等。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備足夠的繩子、球等游戲道具。

  2.教室內(nèi)布置活動場地,確保安全和舒適。

  3.提前通知家長活動時間和地點,并鼓勵家長積極參與。

  活動評估:

  1.觀察家長與孩子之間的互動情況,了解親子關(guān)系的改善情況。

  2.收集家長和孩子的反饋意見,了解他們對活動的評價和建議。

  3.根據(jù)評估結(jié)果,調(diào)整和改進(jìn)類似活動的方案。

  通過這樣一次親子游戲大比拼活動,既能夠增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系,又能夠幫助孩子們更好地適應(yīng)幼兒園生活。家長的參與不僅能夠給孩子們帶來更多的快樂和動力,也能夠讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)活動,從而更好地配合幼兒園的教育工作。

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