元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿

時(shí)間：2021-12-20 14:32:49 元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿我要投稿

元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿

　　主持稿寫作

　　主持詞的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

　　一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。

　　二、寫好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好！”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象；乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳；甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì)；所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短；但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

　　三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

　　四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受；否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好！”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好！”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記同志”；如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記xxx叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿范文（通用5篇）

　　在生活中，我們?cè)絹?lái)越需要主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

　　男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。

　　合：大家晚上好！

　　男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

　　男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

　　女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

　　女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

　　男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

　　女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

　　男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。

　　男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；

　　女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；

　　男：展望明天，我們豪情滿懷！

　　女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿2

　　甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

　　乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。

　　丙：回首往事，我們激情澎湃。

　　�。赫雇磥�(lái)，我們豪情滿懷。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！

　　甲：歡迎來(lái)到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

　　丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

　　乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。

　　丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，

　　�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，

　　丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

　　乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

　　甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxx—，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部xx、團(tuán)總支xx，老師們歡迎你們！

　　乙：下面有請(qǐng)：xx學(xué)院黨委xxxx上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！

　　丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　C：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年

　　D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來(lái)萬(wàn)象新

　　A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

　　B：激情澎湃，我們就要迎來(lái)20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

　　A：大家好，我是今晚的主持人欣民

　　站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛(ài)的姑娘，她是來(lái)自：xx

　　這位長(zhǎng)得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：xx

　　這位非�？蓯�(ài)的青春美少女是：xx

　　B：謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。

　　C：這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來(lái)了。

　　D：但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園

　　我們有共同的名字：xx

　　A：在新年來(lái)臨之際，我們首先祝大家新年快樂(lè)

　　B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情

　　C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩

　　D：一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。

　　A：OK，這一刻讓我們共同宣布：20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿4

　　A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　　A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

　　B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

　　A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

　　B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

　　A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

　　B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　A：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。

　　A：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞稿5

　　男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；

　　冰雪封不住青春的熱情，20xx虎年正隨春潮滾滾而來(lái)！

　　男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

　　女：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰；

　　男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！

　　女：在這歌聲與微笑編織的`舞臺(tái)，

　　在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

　　讓我們一起祝福：

　　男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌；祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老；

　　男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝！

　　女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為元旦致辭！

　　1、《群鼓合奏》：

　　涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧！

　　請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏！

　　2、女生小合唱《小酒窩》：

　　李：琪卉��！你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎？

　　楊：哈！我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我��！不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧？

　　李：就是就是��！你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛(ài)��！

　　楊：人家大老爺們，你用“可愛(ài)”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)��？下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛(ài)呢！

　　李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)

　　3、話劇《高中自習(xí)曲》

　　高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧！

　　請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》！

　　4、獨(dú)唱《一杯美酒》

　　中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)！

　　5、快板《校園贊歌》

　　謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲！真是酒不醉人歌醉人��！

　　二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué)；這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)！

　　6、合唱《一眼萬(wàn)年》

　　有一種愛(ài)戀，傳唱千年歷久彌新；有一種靈犀，深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》！掌聲歡迎！

　　7、《樂(lè)器聯(lián)奏》

　　我們###的學(xué)生就是不一般��！鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧？古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧？他們都來(lái)得！不信？下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞！

　　8、《牧羊曲》

　　楊：吉龍��！考你一個(gè)問(wèn)題：在汶川地震期間有一個(gè)基金會(huì)非常活躍，他們提出“愛(ài)心只需一元錢”的口號(hào)向華夏兒女提出倡議，很快得到大家的響應(yīng)，這支基金的名字叫什么？它的創(chuàng)辦者是誰(shuí)？—

　　李：這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

　　楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎？

　　李：這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。（臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎？）他的成名作是xxxx—《少林寺》！據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。