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政教處工作總結(jié)

時(shí)間:2021-12-01 15:07:07 政教處工作總結(jié) 我要投稿

政教處工作總結(jié)

  一、年終總結(jié)的主要內(nèi)容

  ⒈總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

 、渤煽(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心.總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn).成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

 、辰(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,研究,概括,集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

  二、政教處工作總結(jié)(精選41篇)

  忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的政教處工作總結(jié)(精選41篇),希望能夠幫助到大家。

  政教處工作總結(jié)1

  本學(xué)期,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“濰坊市綠色學(xué)校”、“青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:

  一、主要工作及成績(jī)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評(píng)比,頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。

 。1)班級(jí)管理,講求實(shí),抓落實(shí)不留死角);細(xì),細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。

 。2)認(rèn)真開(kāi)展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽,“五個(gè)一”學(xué)生成長(zhǎng)活動(dòng)、親子共成長(zhǎng)、法律知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實(shí)行班級(jí)、旗手、國(guó)旗下講話輪流責(zé)任制。

  2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對(duì)原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長(zhǎng)廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),從小立志成才教育。

  3、開(kāi)學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

  (三)加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問(wèn)題,因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安?啤(jí)部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部、班級(jí)及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績(jī)。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、檔案管理員近百人,在我校召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。

  2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。

  3、通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。把開(kāi)學(xué)第一節(jié)課定為安全專(zhuān)題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立安全教育專(zhuān)欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。

  4、通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安?坪涂倓(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。

  2、開(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┮晕幕顒(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  積極開(kāi)展各種有益的學(xué)校活動(dòng),“寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

  創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開(kāi)展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校總體工作,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

  二、存在主要問(wèn)題

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。

  政教處工作總結(jié)2

  20xx年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。

  20xx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;

  20xx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,

  20xx年5月,唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。

  一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。

  為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來(lái),組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國(guó)旗下講話貫徹落實(shí)“愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

  20xx年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育?春蠼M織開(kāi)展影評(píng)活動(dòng),收到良好的教育效果。

  20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。

  二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”。

  一年來(lái),我們將學(xué)生“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì),實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開(kāi)展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹(shù)立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。開(kāi)展了“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育:

  即系列一:《老師您聽(tīng)我說(shuō)》,即聽(tīng)學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;

  系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);

  系列三:《積極萬(wàn)事可為、消極一事無(wú)成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);

  系列四:《不能超越自我,便無(wú)法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;

  系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。

  三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。

  安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶(hù)的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。

  一是加大宣傳力度。

  將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。

  二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。

  在20xx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。

  三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。

  尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。

  四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

  校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。

  20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺(jué)性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20xx年10月我校被遷安市愛(ài)衛(wèi)會(huì)首批命名為“無(wú)吸煙單位”。

  20xx年5月,我校被唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。

  政教處工作總結(jié)3

  這學(xué)期政教處依托教育局春季會(huì)議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤工作和支持下,尤其是班主任的大力支持,扎實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計(jì)劃開(kāi)展工作,踐行感恩教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,以培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自尊、自強(qiáng)、自覺(jué)為重點(diǎn),將養(yǎng)成教育抓細(xì)抓具體,放大家庭教育、課堂教育與常規(guī)教育的管理功能,堅(jiān)守沒(méi)有教育不好的學(xué)生的理念,最終形成我校的育人風(fēng)格,使全員德育落在實(shí)處。

  本學(xué)期,我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,提升教師的德育素養(yǎng),鑄造陽(yáng)光師魂,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實(shí)事的班主任隊(duì)伍。

  傾力打造一支強(qiáng)而有力的德育隊(duì)伍

  開(kāi)學(xué)初,政教處就非常重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作的校本培訓(xùn)。班主任是一個(gè)班級(jí)的核心,是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。但在多數(shù)老師的心目中認(rèn)為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生,只要“管”到位了,學(xué)生自然就有規(guī)矩了。其實(shí)這個(gè)“管”字卻蘊(yùn)含著深刻的學(xué)問(wèn)。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動(dòng)因素,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范自我,從而發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)識(shí)到“德”的重要性同時(shí)積極去踐行“德”,這樣將愛(ài)的教育就得到落實(shí)。

  以課堂為陣地,營(yíng)造全員育人氛圍,重視德育實(shí)效性

  學(xué)生的問(wèn)題是繁雜的,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹(shù)立育人意識(shí),并樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”的教育理念,將德育工作提升到“每一個(gè)教師義不容辭的職責(zé)”的高度。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持著德育為首,樹(shù)人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地,每位教師樹(shù)立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系,讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識(shí)的結(jié)合。摒棄德育工作是班主任一個(gè)人的事,與科任教師無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤思想。提倡每一位教師對(duì)學(xué)生都要傾注滿(mǎn)腔的熱情,刻苦專(zhuān)研,勤于學(xué)習(xí)德育理論,管理好自己的課堂,教育好自己的學(xué)生,不把德育工作丟給別人,不要有事就找班主任或政教處。這樣一來(lái),許多科任教師都成為有心人,多學(xué)習(xí),勤思考,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,加大了與學(xué)生的溝通力度,改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實(shí)施德育教育的重要途徑,提高了德育教育的實(shí)效性。

  強(qiáng)化養(yǎng)成教育,完善學(xué)生人格

  踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。只有抓好養(yǎng)成教育,才能是學(xué)生成為有修養(yǎng),負(fù)責(zé)任,會(huì)學(xué)習(xí),善求真,身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)!敖逃裏o(wú)小事”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事、抓日常。為此,我們進(jìn)一步完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比的各項(xiàng)制度,出臺(tái)了衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評(píng)比細(xì)則。從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面的提出明確要求,公開(kāi)評(píng)比辦法。用完善的管理制度嚴(yán)格地要求學(xué)生力爭(zhēng)做到時(shí)時(shí)處處有管理,事事有規(guī)范。同時(shí)為加強(qiáng)制度落實(shí),我們力求做到日查日評(píng),當(dāng)天反饋,不走過(guò)場(chǎng),每周一小結(jié),每月一總結(jié)。

  強(qiáng)化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范)、午間休息、課間休息、乘車(chē)規(guī)范等檢查落到實(shí)處?隙▋(yōu)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)不足,嚴(yán)格的用制度來(lái)規(guī)范,用量化來(lái)檢驗(yàn),把抽象的德育目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生身體力行的事情,使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動(dòng)自律,自我規(guī)范的行為意識(shí),促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  依托德育活動(dòng),強(qiáng)化德育實(shí)效

  1、感恩教育與我校實(shí)際相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化,伴我心靈成長(zhǎng),知行合一”的的與專(zhuān)題講座,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,觀看感恩視頻,倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道,在校恭敬師長(zhǎng)。繼續(xù)貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處。

  2、結(jié)合衛(wèi)生月、安全周、防火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

  3、以豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開(kāi)展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽(yáng)光廣播體操比賽”等大型活動(dòng),增強(qiáng)各班的凝聚力和向心力。

  4、構(gòu)建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

  加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主任家訪制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,政教處將會(huì)加大對(duì)班主任家訪與電話訪問(wèn)的回訪力度。

  本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個(gè)方面出發(fā),努力完成學(xué)期初指定的計(jì)劃。但也存在一些問(wèn)題有待解決。政教處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度,與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋,周小結(jié),月總結(jié)。針對(duì)衛(wèi)生保持不好,學(xué)生整體沒(méi)有保持衛(wèi)生的習(xí)慣,隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品,口香糖的現(xiàn)象。由每班負(fù)責(zé)清掃一周,讓所有學(xué)生體驗(yàn)清掃的辛苦,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。嚴(yán)懲“打架”、“借錢(qián)”、“以大欺小”等事件責(zé)任人,讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無(wú)生存之地。完善班主任考核制度,培訓(xùn)制度,開(kāi)好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。加大對(duì)青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長(zhǎng)。做到用制度管人,管事,形成學(xué)校的主流意識(shí)。與辦公室、校園安全小分隊(duì)聯(lián)合加大對(duì)校園安全的整治力度,確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,落實(shí)《弟子規(guī)》,踐行感恩教育,奉行孝道,恭敬師長(zhǎng),將德育活動(dòng)身體力行之。同時(shí)在工作中及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的方法。

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,提高德育工作的實(shí)效性,減少德育工作的盲目性,要求我們每位德育工作者要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,實(shí)實(shí)在在地從細(xì)微處入手,切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新。我們將繼續(xù)求真務(wù)實(shí),實(shí)施有效德育,讓我校的德育工作抓實(shí)抓細(xì)。讓全體師生明白感恩教育,從而踐行感恩教育,真正達(dá)到辦人民滿(mǎn)意教育的目的。

  政教處工作總結(jié)4

  本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

  一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

  1、紀(jì)律方面:

  (1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

 。2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

  2、衛(wèi)生方面:

  為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

  1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí):

  利用每周一的升國(guó)旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫(xiě)國(guó)旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式,當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國(guó)旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好!澳谩、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識(shí)強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無(wú)違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

  2、開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí):

  不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì),在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告,以提高學(xué)生的法律意識(shí)。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

  3、樹(shù)立安全意識(shí),強(qiáng)化安全教育:

  安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范能力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號(hào)召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全責(zé)任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

  4、以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,加強(qiáng)誠(chéng)信教育。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì),教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī),更重要的是,通過(guò)誠(chéng)信教育,提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),有利于學(xué)生的終身發(fā)展?傊烫幑ぷ麟m然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

  政教處工作總結(jié)5

  本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各部門(mén)的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們順利地結(jié)束本學(xué)期工作,回首靜思,其中充滿(mǎn)著太多艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望,本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事:

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠?qū)W習(xí),熱愛(ài)學(xué)生,忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  1 、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以人及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí),另一方面努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

  2 、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明確學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3 、開(kāi)展新老班主任座談會(huì),針對(duì)青年班主任成長(zhǎng)中的典型現(xiàn)象和典型問(wèn)題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個(gè)性的成長(zhǎng)成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效,通過(guò)多方面座談,增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高了班主任的心理素質(zhì),以便有更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。

  4 、制度并落實(shí)副班主任考核制度,副班主任輪休或請(qǐng)假期間積極履行副班主任職責(zé),認(rèn)真參加學(xué)校規(guī)定的同步,處理好班級(jí)所有事務(wù),使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實(shí)處,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬,事業(yè)心強(qiáng),務(wù)實(shí)進(jìn)取創(chuàng)新的班主任后備人才隊(duì)伍。

  二、加強(qiáng)政教人員隊(duì)伍建設(shè),努力提高政教人員水平

  認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),定期檢查,認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作,定期召開(kāi)政教人員會(huì)議,對(duì)個(gè)別新進(jìn)政教處人員進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),對(duì)全體政教人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬,事業(yè)心強(qiáng),工作積極性的政教人員隊(duì)伍。

  三、狠抓德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。

  1 、支持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,堅(jiān)持開(kāi)展每月第一個(gè)周一下午第四節(jié)以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學(xué)會(huì)寬容,善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會(huì)考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會(huì)活動(dòng),以及通過(guò)班主任的認(rèn)真?zhèn)湔n和精心組織,使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達(dá)到了預(yù)期教育要求。

  2 、通過(guò)各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況,并對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,通過(guò)班主任的同步簽到,學(xué)生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。

  3 、通過(guò)聘請(qǐng)?jiān)次髋沙鏊?lài)豐同志為我校法制副校長(zhǎng),對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展行之有效的法制講座。

  四、狠抓安全工作

  學(xué)校始終把安全教育放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,并與相關(guān)責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議,安全無(wú)小事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。

  1 、積極開(kāi)展安全教育的活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全,交通安全的知識(shí),制訂實(shí)施緊急疏散演練,堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

  2 、堅(jiān)持行政、政教值班,加強(qiáng)校園巡邏。對(duì)門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來(lái)客登記,做好校門(mén)管理和校園安全防范工作。

  五、存在問(wèn)題

  1 、紀(jì)律、衛(wèi)生,雖然都有好轉(zhuǎn),但是,學(xué)生良好的行為習(xí)慣,還沒(méi)有真正養(yǎng)成;

  2 、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強(qiáng);

  3 、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的負(fù)面影響較大,今后還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育;

  4 、在班主任,政教人員中還存在教育意識(shí),育人能力不強(qiáng),主動(dòng)性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實(shí)效性。

  總之,回首本學(xué)期,我們有收獲,也有困惑,展望新學(xué)期,我們更感到重任在肩,但有敬業(yè)、奉獻(xiàn)教師鼎力支持,有學(xué)校各部門(mén)全力合作,我們有信心,更滿(mǎn)懷希望。

  政教處工作總結(jié)6

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門(mén)制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開(kāi)端教育

  開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

  2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

  本學(xué)期政教處加大了對(duì)紀(jì)律衛(wèi)生的管理,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 每天政教領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評(píng)比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時(shí)公布檢查結(jié)果。樹(shù)新風(fēng),扶正氣,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,由于各位班主任的重視,本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。

  3、安全教育

  積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置,每天晨會(huì)班主任都堅(jiān)持歸隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周的班會(huì)也加入了安全教育的內(nèi)容,并配合相關(guān)的文件及上級(jí)的指示精神,進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治, 并充分利用校園廣播,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長(zhǎng)致信,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落實(shí)

  切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書(shū)育人意識(shí),既教書(shū)又育人,真正把工作落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)了班主任的管理

  定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),并組織進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實(shí)肯干,每天早來(lái)晚走,跟班緊、抓班實(shí),尤其在五月份,為配合市里組織的賽教課活動(dòng),各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀(jì)律氛圍。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作

  堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下的講話等重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  存在問(wèn)題

  1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。

  2、對(duì)學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強(qiáng)。

  3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  政教處工作總結(jié)7

  本月,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門(mén)的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車(chē)車(chē)主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和校長(zhǎng)室的指示,每個(gè)線路基本能夠按照車(chē)輛核載人數(shù)來(lái)安排學(xué)生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計(jì)45條線路,47輛租賃車(chē)。學(xué)生們乘車(chē)環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車(chē)合同未到位,正在辦理中。

  2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時(shí)上報(bào)安全類(lèi)表格。

  3、開(kāi)展防滑防凍工作。

  這項(xiàng)工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主,以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識(shí)。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、開(kāi)展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。

  11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來(lái)開(kāi)展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會(huì)、三操、路隊(duì)等。通過(guò)以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。

  2、開(kāi)展德育臺(tái)賬資料檢查。

  11月份德育臺(tái)賬資料的檢查主要以抽查的形式來(lái)開(kāi)展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)會(huì)議記錄》、《點(diǎn)名冊(cè)》、《班級(jí)日志》、《學(xué)生請(qǐng)假單》、《班級(jí)日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時(shí)的工作是否務(wù)實(shí),二是看臺(tái)賬記錄是否規(guī)范。目前來(lái)看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問(wèn)題能夠及時(shí)反饋。

  3、認(rèn)真組織主題班會(huì)活動(dòng)。

  11月份召開(kāi)了3次主題班會(huì),分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級(jí)”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(zhǎng)”、11月27日“交通安全”,每次班會(huì)都能夠做到:會(huì)前確定主題(根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫(xiě)《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開(kāi)班會(huì)、有專(zhuān)人記錄、有行政人員聽(tīng)課、有專(zhuān)人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班級(jí)內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)“日常量化考核”工作沒(méi)有落實(shí),此問(wèn)題在12月份將重點(diǎn)來(lái)抓。

  5、“月循環(huán)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。

  如果說(shuō)以前的評(píng)優(yōu)評(píng)先是憑少數(shù)行政人員對(duì)某某班級(jí)的主觀印象來(lái)武斷評(píng)價(jià)的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評(píng)優(yōu)”、“班級(jí)評(píng)流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾怼⒃驴、活動(dòng)積分、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評(píng)優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。

  6、開(kāi)展七、八年級(jí)拔河比賽活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

  7、召開(kāi)三個(gè)年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),就班級(jí)管理的一系列問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門(mén),12月份將著重就一些反饋意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入了解和處理。

  以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩(lái)說(shuō),本月各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個(gè)月將會(huì)更好地完成各項(xiàng)工作。

  政教處工作總結(jié)8

  本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、20xx年下學(xué)期工作總結(jié)

  1、開(kāi)學(xué)之初依托縣教育局管理月活動(dòng),開(kāi)展了以“講文明、習(xí)禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動(dòng):利用國(guó)旗下講話營(yíng)造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語(yǔ),利用主題涂鴉墻手抄報(bào)等,使規(guī)則禮儀深入學(xué)生內(nèi)心,變成自覺(jué)行動(dòng)。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,建立健全少先隊(duì)組織,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、積極推進(jìn)育人為本十二項(xiàng)制度建設(shè)。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)生安全全員育人目標(biāo)責(zé)任制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學(xué)師德考核評(píng)議制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)情會(huì)商制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教師與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)議教師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理評(píng)價(jià)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教育問(wèn)責(zé)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度》。在制度建設(shè)實(shí)施過(guò)程中,注重實(shí)效認(rèn)真落實(shí),結(jié)合制度定期進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,樹(shù)立教育良好形象。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生自我管理。

  充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學(xué)生的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

  4、開(kāi)展安全宣傳教育。

  本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)北關(guān)派出所所長(zhǎng)宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學(xué)做了以未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)為主要內(nèi)容的法制教育報(bào)告,增強(qiáng)了全校師生的法制意識(shí),加強(qiáng)了自我防范能力。

  5、著力加強(qiáng)名家進(jìn)校園工程的開(kāi)展。

  為充分發(fā)揮名人資源,我校本學(xué)年要繼續(xù)開(kāi)展“千名名家進(jìn)校園”工程。先后邀請(qǐng)了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學(xué)生做了攝影基礎(chǔ)知識(shí)講座,開(kāi)闊了學(xué)生視野,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的積極性;邀請(qǐng)了縣宣傳部張克奇同志為學(xué)生做了寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),有力的促進(jìn)了我校日記教育的深入開(kāi)展。

  6、依托“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,學(xué)校開(kāi)展了“六項(xiàng)主題活動(dòng)”,即:偶像照我努力、格言助我成長(zhǎng)、藝術(shù)升我境界、運(yùn)動(dòng)健我體魄、服務(wù)獻(xiàn)我愛(ài)心、習(xí)慣奠基人生。圍繞“六項(xiàng)主題活動(dòng)”學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營(yíng)造氛圍;學(xué)生走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛(ài)好;請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督,培養(yǎng)一個(gè)還習(xí)慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

  7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類(lèi)特殊學(xué)生群體,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學(xué)成長(zhǎng)育人導(dǎo)師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家;(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)反思等進(jìn)行記錄,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。建立班教導(dǎo)會(huì)制度。由班主任主持,主要任務(wù)是針對(duì)班級(jí)管理、小組發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)等問(wèn)題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗(yàn)共享、教訓(xùn)共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。

  二、20xx年工作打算

  1、繼續(xù)深入開(kāi)展“六項(xiàng)主題活動(dòng)”,為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺(tái)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)育人為本十二項(xiàng)制度建設(shè),提升學(xué)校群眾滿(mǎn)意度。

  3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任的班級(jí)管理水平,為學(xué)校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

  4、推進(jìn)“魅力兒童”評(píng)比活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面的均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員科技培訓(xùn),抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭(zhēng)學(xué)生作品獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  政教處工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂(yōu),下面就做以下總結(jié):

  一、具體工作:

  1、上報(bào)“陳逢干慈善基金會(huì)貧困資助”。

  2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)貧困大學(xué)生信息。

  3、協(xié)助門(mén)海龍管理學(xué)生會(huì)文體部日常工作。

  4、發(fā)放20XX年6月,9月、10月班主任費(fèi)。

  5、統(tǒng)計(jì)發(fā)放本學(xué)期班主任電話費(fèi)補(bǔ)貼。

  6、登記上報(bào)“江蘇亨通慈善基金會(huì)貧困資助申請(qǐng)”

  7、為高一新生照相、制作?。

  8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)品。

  9、登記發(fā)放20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期國(guó)家貧困助學(xué)金。

  10、處理政教處日常工作。

  二、存在的問(wèn)題。

  1、實(shí)施貧困助學(xué)金的過(guò)程中宣傳不到位,有一些班主任在貧困生名額分配時(shí)存在私心,把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。

  2、辦理高一新生校卡過(guò)程中沒(méi)有把時(shí)間安排好,有一些班級(jí)在照相時(shí)占用了體育課,導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開(kāi)展。

  三、解決的方案。

  1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時(shí)首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級(jí)文件》,根據(jù)文件精神制定出實(shí)施方案,在全校宣傳國(guó)家對(duì)貧困生的一些方針政策,努力做到讓每一個(gè)老師、學(xué)生了解政策。另外在申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)把握好“學(xué)生評(píng)議小組、班主任、級(jí)部和學(xué)!彼膫(gè)環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個(gè)貧困學(xué)生都能享受到國(guó)家助學(xué)金。

  2、以后為高一新生辦理?ㄕ障鄷r(shí),可以選一些周末上自習(xí)的時(shí)間,盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。

  政教處工作總結(jié)10

  本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu),住在學(xué)校受關(guān)愛(ài),學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí),樂(lè)在學(xué)校感幸福。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  一、工作成效

  1、本學(xué)期推進(jìn)了每月一事主題活動(dòng);繼續(xù)關(guān)愛(ài)留守兒童;指導(dǎo)學(xué)生自主管理;并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛(ài)心、責(zé)任、安全等專(zhuān)題教育;

  2、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。對(duì)經(jīng)常遲到的學(xué)生進(jìn)行思想教育;對(duì)違反學(xué)校管理規(guī)定的學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。

  4、繼續(xù)充分利用“課間操”的作用,同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。

  5、根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足。定期與班主任交談、召開(kāi)學(xué)生會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)校與班主任、學(xué)生之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),家訪,和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上全面的發(fā)展,安全上不馬虎,確保學(xué)生生命安全。

  二、工作不足之處及改進(jìn)方法

  1、學(xué)生會(huì)的管理水平有待提升,要向精細(xì)化管理方向發(fā)展。

  2、學(xué)生思想工作要加強(qiáng),要通過(guò)道德講堂來(lái)提高學(xué)生品質(zhì)。

  3、養(yǎng)成教育工作不出成效,每月一事主題活動(dòng)開(kāi)展力度不夠,下學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)管理并提高指導(dǎo)工作水平。

  4、班主任培訓(xùn)工作不到位,要定期召開(kāi)班主任會(huì)。

  政教處工作總結(jié)11

  一、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作能力。

  1、政教處訂閱《班主任之友》、《德育報(bào)》等報(bào)刊雜志,讓班主任擠時(shí)間閱讀,增強(qiáng)了班主任自身理論素質(zhì),提高了實(shí)際工作能力。

  2、實(shí)施“三步曲”匯報(bào)制度,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性、積極性,使班主任開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,同時(shí)為其他班級(jí)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  每周一早晨7:20——7:50是班主任晨會(huì)時(shí)間,晨會(huì)主要是匯報(bào)工作。匯報(bào)分“三步”:

  一是上周所作的各項(xiàng)工作,工作中的得與失,上周所看德育方面的書(shū)籍,記一句德育工作方面的體會(huì)或名言;

  二是巡視班級(jí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施;

  三是在班級(jí)中聽(tīng)課的節(jié)數(shù)!叭角笔拱嘀魅卧黾恿讼嗷ラg的了解、提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大家共同研討班級(jí)管理中遇到的難題,班級(jí)工作中出現(xiàn)“比、趕、超”的喜人局面。

  3、設(shè)立政教助理,定期召開(kāi)助理會(huì),成為政教處和班主任之間的橋梁、紐帶,推動(dòng)了班主任工作。政教助理是各班主任從班級(jí)中選取一名學(xué)習(xí)中等生,經(jīng)過(guò)政教處培訓(xùn)后擔(dān)任政教助理工作,每周四課間操召開(kāi)全校政教助理會(huì)。政教助理的主要責(zé)任是落實(shí)政教處安排的工作,檢查各班工作開(kāi)展情況。了解班主任的優(yōu)點(diǎn),相互深入到班級(jí)之中相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理的優(yōu)點(diǎn)。政教助理的設(shè)置,增加了班級(jí)的了解與合作,大大增加了德育工作的實(shí)效性。同時(shí),政教助理本人的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性也得到了極大地提高。

  4、開(kāi)展班主任一幫一活動(dòng);讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班主任帶領(lǐng)一個(gè)剛上任的年輕班主任,使年輕班主任盡快適應(yīng)新的工作,促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的穩(wěn)定。

  5、加強(qiáng)了對(duì)周會(huì)工作的指導(dǎo),使周會(huì)更進(jìn)一步規(guī)范化,成為教育學(xué)生的主陣地。周會(huì)做到了有主題、有記錄,真正起到教育學(xué)生并提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平的目的。

  二、大力開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、本學(xué)期第一個(gè)月為“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。

  2、在各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、用規(guī)范”活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、確立了值周班級(jí)輪值制度,使常規(guī)檢查工作更加公平、合理,有成效,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。

  三、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

  1、繼續(xù)強(qiáng)化國(guó)旗班工作,每周五集中訓(xùn)練一次,規(guī)范升旗動(dòng)作,使我校的亮點(diǎn)更亮。

  2、規(guī)范周一升旗儀式,實(shí)行國(guó)旗下講話制度,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

  3、利用重大節(jié)日、歷史事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

  五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo)。

  1、開(kāi)學(xué)初在學(xué)生會(huì)中進(jìn)行干部培訓(xùn),提高了學(xué)生干部的工作能力,使各項(xiàng)學(xué)生工作得以順利開(kāi)展;

  2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織隊(duì)伍建設(shè),廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),吸收一些有能力的學(xué)生加入學(xué)生會(huì);

  3、實(shí)行學(xué)生會(huì)例會(huì)制度,每月第四周周四舉行例會(huì),總結(jié)一月各項(xiàng)工作,布置下月具體工作要點(diǎn),使各項(xiàng)工作井然有序地進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)團(tuán)支部的工作,本學(xué)期吸收學(xué)生團(tuán)員52人,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員的管理,提高了團(tuán)員的素質(zhì)。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)的工作,加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)的宣傳教育,積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),利用“建隊(duì)日”舉辦入隊(duì)儀式,增加了學(xué)生的榮譽(yù)感。

  六、其他工作:

  1、和教務(wù)處一起帶領(lǐng)有關(guān)老師成功地進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)定工作,并指導(dǎo)班主任前后召開(kāi)多次家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行了及時(shí)而有效的對(duì)話、溝通,提高了家長(zhǎng)的教育能力。

  2、和教務(wù)處一起組織月考及月考后的卷面分析活動(dòng),促進(jìn)了良好教研之風(fēng)的形成。

  3、本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校再次獲得“鄭州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”的光榮稱(chēng)號(hào),先進(jìn)材料在德育工作會(huì)議上交流。

  政教處工作總結(jié)12

  本學(xué)期來(lái),政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開(kāi)展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

  一、德育工作方面

  由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)展了教育教學(xué)管理專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,通過(guò)年級(jí)組晨會(huì)、班會(huì)、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

 。ㄒ唬┮曰顒(dòng)為載體,全面貫徹德育教育;

  1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年真善美演講比賽系列活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國(guó)旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,理想前途教育。

  3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),開(kāi)展了《“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開(kāi)班主任工作例會(huì)5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

 。ㄈ┍碚酶鞣N先進(jìn) ,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級(jí)組排名,每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)一個(gè),發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對(duì)舉辦活動(dòng)中彰顯出來(lái)的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評(píng)選出來(lái)的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì),并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  二、學(xué)生管理方面

  各班通過(guò)學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書(shū)學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開(kāi)學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生會(huì)召開(kāi)了專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì),明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

  (二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開(kāi)學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開(kāi)學(xué)德育第一課,并將開(kāi)學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,不留管理死角。通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。

  (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺(jué)抵制不良行為,政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺(jué)拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

  三、綜合治理方面

  1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車(chē)輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。

  2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯著效果。

  四、安全工作方面

  安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開(kāi)學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)化了各自職責(zé),靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動(dòng)周實(shí)施方案》、召開(kāi)安全主題班會(huì)3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類(lèi)安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。

  五、規(guī)范學(xué)生各類(lèi)資助資金的評(píng)選和發(fā)放

  開(kāi)學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類(lèi)資助政教處嚴(yán)格以《丹陽(yáng)市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對(duì)象的準(zhǔn)確性,資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶(hù),確保資金發(fā)放到位。

  六、存在的問(wèn)題和今后的打算

  存在的問(wèn)題:

  1、班主任隊(duì)伍管理層次低,對(duì)學(xué)生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對(duì)學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者具多,工作缺乏實(shí)效;

  2、科任教師只教書(shū),不管理,忽視了對(duì)學(xué)生心理的研究,對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生聽(tīng)之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;

  3、班會(huì)缺乏實(shí)效,缺乏創(chuàng)新

  今后的打算:

  1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長(zhǎng),建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍;

  3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;

  4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5、加大對(duì)留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實(shí)效性的幫扶計(jì)劃。

  政教處工作總結(jié)13

  本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作,與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、制定值周值日制度和職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。

  政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況,各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái),所有教師均能服從安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

  2、制定文明班評(píng)比方案并落實(shí)評(píng)比工作,保證班主任對(duì)班級(jí)的管理。

  學(xué)期初,我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評(píng)比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時(shí),我處按評(píng)比方案分年級(jí)段落實(shí)評(píng)比工作,使得班級(jí)評(píng)比更具合理性、可操作性,且評(píng)比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對(duì)班級(jí)的管理。

  3、召開(kāi)班主任會(huì)議,提高班主任思想認(rèn)識(shí)。

  本學(xué)期九月份,我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì)議,通過(guò)班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級(jí)評(píng)比結(jié)果,觀看學(xué)校特色工作(賞識(shí)教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

  4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應(yīng)對(duì)主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。

  5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。

  6、協(xié)同大隊(duì)部開(kāi)展敬老院獻(xiàn)愛(ài)心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  重陽(yáng)節(jié)之際,我處協(xié)同大隊(duì)部組織我校五年級(jí)全體少先隊(duì)員來(lái)到xx鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊(duì)員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會(huì)敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

  7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì),提升教師生活品質(zhì)。

  政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。

  8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

  9、做好學(xué)校信息報(bào)送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài),做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。

  以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

  二、存在的不足:

  我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實(shí)效,但還存在許多不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開(kāi)展工作。

  2、對(duì)班主任工作不到位的現(xiàn)象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里,一些班級(jí)的教室長(zhǎng)期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒(méi)有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓。

  3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動(dòng)。

  在未來(lái)新的學(xué)期里,我處會(huì)針對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施,相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,政教處定能開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  政教處工作總結(jié)14

  如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

  第一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

  (二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  (三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

  (六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

  第二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

 。ǘ┘辛α,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨福鞔_職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

  (四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

  (五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

 。﹫(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

  第三、精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

 。ㄒ唬20xx年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

  (二)20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

 。ㄈ20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

  (四)20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

 。ㄎ澹20xx年x月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  政教處工作總結(jié)15

  本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,在增強(qiáng)政教工作針對(duì)性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)工作總結(jié)如下:

  一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本。

  深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級(jí)新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  二、安全教育常抓不懈。

  本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講,并積極采取各項(xiàng)措施,開(kāi)展消防應(yīng)急演練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  三、以文明班級(jí)評(píng)選為契機(jī)。

  在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。

  四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,

  五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)工作治理。

  本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請(qǐng)工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級(jí)考核方案,督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì)干部掛牌上崗制度。

  要求學(xué)生干部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開(kāi)團(tuán)干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,一是提高他們的先進(jìn)意識(shí),二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

  七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地。

  發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和熱情。

  八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。

  我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們?cè)诹羰厣膸头錾隙嘞铝诵┕Ψ,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長(zhǎng)進(jìn)行電話和書(shū)信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們?cè)趯W(xué)生德育工作上收獲頗多。

  九、對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

  十、和學(xué)校其他部門(mén)一起,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):

  一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng);

  二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施;

  三是繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育,并以誠(chéng)信考試為切入點(diǎn),開(kāi)展課題研究。

  反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強(qiáng):

  一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺(tái),還要挖掘更多的途徑;

  二是校社聯(lián)育的方式值得思考;

  三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。

  政教處工作總結(jié)16

  一年來(lái),在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

  制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

  (1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

  (4)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

  通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

  4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

  繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

  三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。

  3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

  四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

  五、問(wèn)題與不足

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  政教處工作總結(jié)17

  一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。

  為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作,公正公平的評(píng)價(jià)班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制,依據(jù)學(xué)!栋嘀魅慰己朔桨浮穼(shí)行“日查、周計(jì)、月總”。考核由值周生及政教處進(jìn)行檢查打分,考核得分與績(jī)效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。

  加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來(lái)抓,每周一準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì),總結(jié)一周工作,布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對(duì)為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn)一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。

  二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育

  學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。

  1、重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī),利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,組織開(kāi)展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請(qǐng)校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的報(bào)告。教育學(xué)生心里永裝家國(guó)情懷,做有志氣的時(shí)代新人。

  2、抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說(shuō)文明話,做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對(duì)各班級(jí)的考核力度,重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對(duì)各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分,做到每個(gè)角落都有責(zé)任班級(jí),堅(jiān)持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評(píng)選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級(jí)管理檢查細(xì)則,對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位,各個(gè)環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。

  三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動(dòng)。一方面,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式,宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外,為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓安全教育走進(jìn)校園,加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),遵守交通法規(guī),保障交通安全,學(xué)會(huì)消防常識(shí)和應(yīng)急自救方法。

  四、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

  學(xué)校通過(guò)軍訓(xùn)、班會(huì)、校會(huì)和開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。規(guī)范了學(xué)生的著裝、儀表、言行等各項(xiàng)要求。制定了違紀(jì)學(xué)生處罰條例,建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案,并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監(jiān)控。強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有嚴(yán)格規(guī)定,并對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格審查登記,確保校園和師生安全。

  五、加大安全管理力度

  學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專(zhuān)職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門(mén)口,我們安排了值周生值日,對(duì)學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監(jiān)督。保安和門(mén)衛(wèi)值班人員嚴(yán)格檢查和登記外來(lái)人員和車(chē)輛,確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日,我們還安排了值班領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責(zé)任明確,如果出現(xiàn)安全事故或其他問(wèn)題,都有相應(yīng)的處罰措施。

  六、注重活動(dòng)的防護(hù)措施

  為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們?cè)诮虒W(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標(biāo)志,并安排各樓層的年組長(zhǎng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對(duì)集中的時(shí)間,我們要求學(xué)生列隊(duì)進(jìn)出,同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護(hù)秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng),都有嚴(yán)格的制度和約束,都有領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)維護(hù)秩序。

  七、密切配合,狠抓安全,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定

  本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系,對(duì)校門(mén)口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門(mén)口存在著重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、交通部門(mén)和市教育局反映和協(xié)調(diào),正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì),向?qū)W生宣傳法制常識(shí),交通法規(guī)。我們?cè)谧龊米约汗ぷ鞯耐瑫r(shí),還積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)的支持。我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì)給家長(zhǎng)宣講法律知識(shí)和安全常識(shí),增強(qiáng)了家長(zhǎng)的法制和安全意識(shí),學(xué)校治安工作得到了家長(zhǎng)的廣泛支持。

  政教處工作總結(jié)18

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”的工作主題,以全面提升學(xué)校品位為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:

  一、積極開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng),健康生活一輩子

  1、堅(jiān)持每天的晨練

  每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著整齊的口號(hào),邁著整齊的步法,在操場(chǎng)上慢跑800米,增大學(xué)生的肺活量,為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動(dòng)力。

  2、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)

  在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善:第一部分入場(chǎng),首先是《課間10分鐘》的音樂(lè),2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生喊著班級(jí)口號(hào)3分鐘之內(nèi)趕到操場(chǎng)上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練,又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;第四部分是退場(chǎng),全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂(lè)背誦弟子規(guī),有序的退場(chǎng)。

  3、注重陽(yáng)光體育活動(dòng)

  每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學(xué)生的興趣愛(ài)好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書(shū)法班、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等,并分班級(jí)提供展示的平臺(tái)。

  二、以養(yǎng)成教育為抓手,夯實(shí)學(xué)生人格魅力

  1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查,并根據(jù)實(shí)際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計(jì)劃,學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”,班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì)記錄,必須每周班會(huì)課強(qiáng)調(diào)各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時(shí)的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過(guò)各項(xiàng)舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。

  3、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、帶好班主任隊(duì)伍,注重德育實(shí)效

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。

  2、建立班主任工作群。通過(guò)班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化班主任值班制度,細(xì)化值班工作職責(zé)。通過(guò)每周工作安排計(jì)劃,布置班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。

  3、強(qiáng)化了對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,拉開(kāi)差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,政教處開(kāi)出“診斷書(shū)”。

  4、加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級(jí)配備助理班主任,明確其職責(zé),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,借此平臺(tái),鍛煉、促使年輕教師全方位體會(huì)到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

  通過(guò)扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作,學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍。各年級(jí)各班級(jí)基本保持常態(tài)發(fā)展,沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級(jí),學(xué)生的文明規(guī)范好,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設(shè)、校舍專(zhuān)用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營(yíng)造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。

  1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門(mén)用五彩繽紛的顏色勾畫(huà),渲染學(xué)校整體文化氛圍,營(yíng)造溫馨生活環(huán)境。

  2、繼續(xù)以少先隊(duì)大隊(duì)為龍頭,辦好黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

  五、以活動(dòng)為載體,愉悅心情、彰顯個(gè)性

  1、根據(jù)年齡段舉行不同形式的活動(dòng):中年級(jí)組拔河比賽,鍛煉了學(xué)生意志,加強(qiáng)了凝聚力;高年級(jí)戶(hù)外活動(dòng)——爬云陽(yáng)山、觀看3D電影等進(jìn)行低碳、環(huán)保出行及安全教育;

  2、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,雨的世界,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會(huì)大力支持,茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞,人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ)。以“陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺(tái)、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩(shī)意和快樂(lè)。

  六、加強(qiáng)“三維一體”模式,齊抓共管

  1、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,利用校信通平臺(tái),及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):針對(duì)本校留守兒童占絕大多數(shù)的實(shí)際情況,學(xué)部分期中和期末兩次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),寫(xiě)好《致家長(zhǎng)的一封信》,學(xué)部編印成冊(cè),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。

  七、存在的問(wèn)題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、常規(guī)管理方面,極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺(jué)性不強(qiáng),仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級(jí)樓梯過(guò)道、班級(jí)教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。

  3、家校合作仍需加強(qiáng)。

  4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  政教處工作總結(jié)19

  本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

  1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì),把“以人為本,熱愛(ài)學(xué)生”作為師德建設(shè)重點(diǎn),閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志,充分討論;開(kāi)學(xué)初,每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探索研究,11月上交論文36篇,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文10篇,召開(kāi)了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了新的德育理念。

  2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過(guò)總結(jié)課和定期召開(kāi)班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),形成良好班風(fēng)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  1、規(guī)范了每周一“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”儀式,國(guó)旗下講話,每周有主題,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  2、對(duì)照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)十不準(zhǔn)》作對(duì)照,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。

  3、充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

  4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的督察和檢查作用,每天檢查登記,第二天利用廣播通報(bào),每周一小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  1、開(kāi)展了一次手抄報(bào)展覽評(píng)比,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且表?yè)P(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹(shù)立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。

  2、聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行了題為《做個(gè)學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識(shí)大有提高。

  3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。

  4、召開(kāi)了一次成功的家長(zhǎng)會(huì),努力做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育,形成獨(dú)具特色的開(kāi)放型德育新體制。

  總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績(jī),安全無(wú)事故發(fā)生,紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變,衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,成績(jī)是肯定的。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,真抓實(shí)干,為和諧校園建設(shè)再上新臺(tái)階而不斷努力。

  政教處工作總結(jié)20

  一、指導(dǎo)思想

  按照《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,緊緊圍繞學(xué)校工作要求,以“四個(gè)一流”為奮斗目標(biāo),以德為首,育人為本,以愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容;以各種活動(dòng)為載體,狠抓常規(guī)管理,突出隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn),積極探索我校在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的途徑和方法,努力提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),積極營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境,扎實(shí)有效地開(kāi)展我校本學(xué)期德育工作,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  二、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),并對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)交流,提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

  三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作

  1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人先成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

  2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等多種途徑,定內(nèi)容、定專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  3、期中、期末對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、學(xué)趕先進(jìn)的意識(shí)。

  四、注重養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理

  習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個(gè)老話題,如何梳理學(xué)校多年習(xí)慣養(yǎng)成教育的成功經(jīng)驗(yàn),如何針對(duì)問(wèn)題制定切實(shí)可行的管理教育措施,是我們用功之處。我們一方面細(xì)心梳理養(yǎng)成教育常規(guī),將其落實(shí)到位,另一方面總結(jié)適合學(xué)生的德育教育活動(dòng),形成我們自己的特色,進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理工作得針對(duì)性,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教育活動(dòng),鞏固已有成績(jī),同時(shí),嘗試新的思路和辦法。

  1、繼續(xù)以學(xué)生發(fā)型、穿著為抓手,強(qiáng)化常規(guī)管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,更新常規(guī)檢查的管理機(jī)制,團(tuán)員監(jiān)督崗負(fù)責(zé)學(xué)校一切常規(guī)檢查工作,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、安全和每周的升旗儀式等。

  3、精心安排和組織好班會(huì),充分發(fā)揮好班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì),要求定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交政教處裝訂成冊(cè)。政教處派專(zhuān)人進(jìn)行檢查,并列入班級(jí)量化考核。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心、環(huán)保教育,為廣大師生營(yíng)造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,拾金不昧的學(xué)生越來(lái)越多。

  五、弘揚(yáng)校園正氣,注重環(huán)境育人

  1、搞好教室標(biāo)準(zhǔn)化管理。繼續(xù)開(kāi)展“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),包括班級(jí)名片、班級(jí)主頁(yè)、黑板報(bào)、圖書(shū)角、班級(jí)衛(wèi)生等。在多媒體設(shè)備進(jìn)入班級(jí)的情況下,將設(shè)備維護(hù)、愛(ài)護(hù)公物與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤,強(qiáng)化班級(jí)的安全規(guī)范意識(shí)。

  2、繼續(xù)開(kāi)展文明之星、文體之星評(píng)比活動(dòng)。文明之星、文體之星涉及的方面包括學(xué)習(xí)、文明、體育、衛(wèi)生和紀(jì)律等各方面,只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和教師的廣泛認(rèn)可,就有推廣和宣傳價(jià)值。

  3、積極營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報(bào)等輿論宣傳陣地,大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型,在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。本學(xué)期我們舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)周;關(guān)工委牽頭的主題系列讀書(shū)活動(dòng)。

  4、在弘揚(yáng)正氣的同時(shí),加大對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生的打擊力度,20xx年9月——12月,共處理問(wèn)題學(xué)生13名,包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞公物等,有力維護(hù)了班級(jí)及校園的穩(wěn)定。

  5、充分挖掘校外德育資源,拓寬家校互動(dòng)渠道,特別是將班主任的家訪工作落到了實(shí)處,建立班主任家訪記錄本,定期檢查,真正讓班主任走進(jìn)學(xué)生的生活中與家長(zhǎng)做好教育溝通,促進(jìn)學(xué)生的健康活潑的成長(zhǎng)。本學(xué)期通過(guò)校園一日開(kāi)放、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓家長(zhǎng)參與監(jiān)考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家;(dòng)渠道,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生現(xiàn)狀、了解學(xué)校長(zhǎng)處及短板,化解了很多家校矛盾,增強(qiáng)了家校互信。

  六、加強(qiáng)安全、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  把安全教育工作放在德育工作的首位,高度認(rèn)識(shí)校園安全工作的重要性,全方位進(jìn)行安全、法制教育,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件管理機(jī)制,以制度來(lái)確保每位學(xué)生的安全,本學(xué)期嚴(yán)肅處理了兩起校園暴力事件,干預(yù)及時(shí),將事態(tài)影響最小化。

  對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的越來(lái)越多的‘心理問(wèn)題’,加強(qiáng)心理健康教育。通過(guò)經(jīng)過(guò)專(zhuān)職培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師舉辦心理健康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,及時(shí)解開(kāi)學(xué)生心中的疙瘩,及時(shí)加以疏導(dǎo),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),共同做好‘問(wèn)題’學(xué)生的心理健康咨詢(xún)教育工作,班主任對(duì)本班學(xué)生的心理、身體健康狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,全校學(xué)生建立了健康檔案,提醒老師對(duì)身體有疾病的學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)。

  總之,在本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)做到了“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,減少了形式主義,以精細(xì)化、系列化作為工作的出發(fā)點(diǎn);同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,取得一定成效。但毋庸諱言,一些問(wèn)題仍然擺在我們眼前有待解決,如:如何調(diào)動(dòng)班主任隊(duì)伍的積極性,加強(qiáng)他們的執(zhí)行力;如何提前甄別出心理有問(wèn)題的學(xué)生并采取針對(duì)措施;對(duì)學(xué)生的早戀問(wèn)題我們應(yīng)建立怎樣的一套科學(xué)處理機(jī)制等,這些問(wèn)題將會(huì)考驗(yàn)我們工作的有效性與創(chuàng)造性。

  政教處工作總結(jié)21

  本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái),各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)有:

  一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

  二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室,在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場(chǎng),安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

  三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過(guò)認(rèn)真公平的評(píng)定,學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P(yáng)班。

  五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過(guò)大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。

  六、轉(zhuǎn)化差生,對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如高三(3)黃偉杰、高一(1)黃文威、高二(1)鄭良桂等無(wú)心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專(zhuān)心聽(tīng)講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

  七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車(chē)排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  八、定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

  九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版?⒑诎鍒(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦專(zhuān)刊、元旦開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  十、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)!吧眢w是革命的本錢(qián)”,我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在國(guó)慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱(chēng)號(hào)。

  十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí),通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。在德育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校有陳煜祥老師撰寫(xiě)的論文《萬(wàn)紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見(jiàn)》榮獲區(qū)德育論文一等獎(jiǎng),鄭武義校長(zhǎng)撰寫(xiě)的論文《立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)》榮獲區(qū)德育論文二等獎(jiǎng),鄭少波老師撰寫(xiě)的論文《關(guān)于師德教育的心得體會(huì)》榮獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng)。

  十二、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì)議,通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫(xiě)出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。黃漢標(biāo)主任、馬愛(ài)芬副主任還親自認(rèn)真指導(dǎo)新班主任寫(xiě)好《學(xué)生手冊(cè)》。

  以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī),但還存在一些問(wèn)題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

  新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育,要針對(duì)存在的主要問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。

  政教處工作總結(jié)22

  本學(xué)年政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校學(xué)年工作意見(jiàn)及第二學(xué)期補(bǔ)充意見(jiàn)為指導(dǎo),以“關(guān)愛(ài)生命促進(jìn)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持“大視野,低重心”的原則,以“迎校慶”、“迎奧運(yùn)”為契機(jī),以“修身養(yǎng)性,刻苦學(xué)習(xí),建樹(shù)品牌”學(xué)?偰繕(biāo)下的“平民待人 精英律已”為主要內(nèi)容開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生“自我教育”“自我管理”能力為工作主線;以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)控、自我完善、自我保護(hù)能力,增強(qiáng)學(xué)生的道德判斷力、道德敏感性、道德行為能力為工作中心;以“校園文化建設(shè)”為支撐點(diǎn);以“尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)成果、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、引領(lǐng)校風(fēng)、引領(lǐng)社會(huì)”的“三尊重、三引領(lǐng)”為德育主題,以各種形式的宣傳教育及主題活動(dòng)為載體;進(jìn)一步改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“樂(lè)于做一名普通勞動(dòng)者,為他人著想,為他人服務(wù),踏實(shí)學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,嚴(yán)于律已,提高文明素養(yǎng),提高學(xué)識(shí)本領(lǐng),忠誠(chéng)盡職”的品德;增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)校主人翁意識(shí)、學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、義務(wù)意識(shí)和文明素養(yǎng);改進(jìn)思想道德建設(shè)的方式方法和手段,提高德育工作的實(shí)效性和感染力;在學(xué)生中樹(shù)立正氣,糾正不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)校品位的進(jìn)一步提升,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。正確掌握學(xué)校德育工作的方式方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解、寬容、對(duì)話;以“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比吃穿比品位”為學(xué)校德育工作的基本出發(fā)點(diǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生的基本道德理念和道德判斷。在本學(xué)年,充分利用各種契機(jī),以落實(shí)和提高“學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手,以提高師生文明素養(yǎng)為主線,推進(jìn)思想道德建設(shè),推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生文明水平和思想道德風(fēng)貌。做到精細(xì)工作,確保底線,使全體學(xué)生的思想道德面貌和身心健康水平有較大提高。

  回顧本學(xué)年,政教處主要做了以下幾個(gè)方面的工作,達(dá)成了學(xué)年初的政教處各項(xiàng)工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規(guī)章制度及考核制度,提高對(duì)班主任隊(duì)伍、班干部隊(duì)伍的管理水平,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)有新的突破。

  2、通過(guò)加強(qiáng)正面宣傳的力度,以“二高人形象設(shè)計(jì)”、“三尊重 三引領(lǐng)”德育主題活動(dòng)為中心,發(fā)揮“自我教育”特色,使學(xué)校的制度建設(shè)在全校形成共識(shí),并進(jìn)一步達(dá)成個(gè)體的內(nèi)化,養(yǎng)成良好的習(xí)俗、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)校及學(xué)生個(gè)人發(fā)展的最大化。

  3、切實(shí)做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和安全教育,確保無(wú)重大安全責(zé)任事故,無(wú)學(xué)生犯罪率,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率低于0.2%。確保無(wú)學(xué)生因經(jīng)困而輟學(xué)。

  4、進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作。注重德育教育意圖的藝術(shù)性、教育手段的間接性和有效性、教育者的身教和示范性,以及受教育者的親身體驗(yàn)和參與性。

  5、完善德育組織機(jī)構(gòu),提高德育管理能力。強(qiáng)化學(xué)校德育工作二級(jí)管理模式,加強(qiáng)年級(jí)處、班級(jí)的德育教育職能和目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,充分體現(xiàn)二高的“兩自”(自主學(xué)習(xí)、自我教育)特色;增強(qiáng)政教處對(duì)年級(jí)處、班級(jí)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。

  6、進(jìn)一步完善德育的途徑和方法,倡導(dǎo)“重體驗(yàn)、重熏陶”的“無(wú)痕”化德育,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳和活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育教育的針對(duì)性和時(shí)效性,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  7、推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)“修身養(yǎng)性”,爭(zhēng)取本學(xué)期的學(xué)生文明水平和思想道德面貌有一個(gè)顯著提高。開(kāi)展多項(xiàng)德育主題活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)有有效的載體。

  一、 重視制度的健全和德育教育隊(duì)伍的建設(shè),是做好德育工作的前提。

  1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,根據(jù)我校的實(shí)際情況,健全班主任工作考核制度,明確了班主任日常工作要求,加強(qiáng)班主任樣本培訓(xùn),從而使班主任的工作具有一定的可操作性和規(guī)范性、方向性、目的性,增強(qiáng)了班主任工作考核的透明度和可操作性、全面性,進(jìn)而使班主任的管理工作和管理能力得到全面的提高,也使優(yōu)秀班主任更體現(xiàn)其真實(shí)性和先進(jìn)性。

  2、本學(xué)年堅(jiān)持依據(jù)學(xué)校行政會(huì)議的決策和學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)工作制度,堅(jiān)持班主任工作月例會(huì)制度和培訓(xùn)制度。在例會(huì)與培訓(xùn)中,通過(guò)總結(jié)前一階段的工作情況,在肯定工作成績(jī)的同時(shí)指出工作中的不足和失誤,并共同分析造成不足或失誤的原因所在,并對(duì)下一階段要開(kāi)展的工作(包括開(kāi)展工作的思路、方式、方法、注意事項(xiàng))作提前布置。通過(guò)月例會(huì)與培訓(xùn),使班主任能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并對(duì)班主任工作有一個(gè)統(tǒng)籌的安排,做到班主任工作心中有數(shù)、思路清晰,從而使班主任工作更具條理化,加強(qiáng)了班主任工作的指導(dǎo)與培訓(xùn),避免了班主任工作的盲目性,提高了班主任工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,舉辦了班主任工作校本培訓(xùn),對(duì)班主任工作中出現(xiàn)的困難和困惑的深入探討與研究,進(jìn)一步拓展了班主任工作的思路,加強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,提高了德育工作的科技含量。

  3、健全了“余二高校外住校生管理辦法”、“余二高課間操管理辦法”、“余二高學(xué)生一日行為規(guī)范補(bǔ)充實(shí)施意見(jiàn)”,建立了“余二高陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案”、“余二高衛(wèi)生工作計(jì)劃”等相關(guān)制度。使學(xué)校的德育工作趨向制度化和法制法,確保學(xué)校的德育工作做到有法可依,有章可循。

  二、加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查與反饋,是促進(jìn)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性的必要手段。

  1、圍繞學(xué)校德育教育要注重實(shí)效性的要求,加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督、反饋,是本學(xué)年抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范的主要工作。本學(xué)年通過(guò)加強(qiáng)對(duì)班主任日常工作及學(xué)生日常行為規(guī)范檢查與反饋的力度,進(jìn)一步提高了班主任工作的責(zé)任心。通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校導(dǎo)師制工作,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校德育工作中的個(gè)別化教育機(jī)制,增強(qiáng)了教師與學(xué)生的溝通與對(duì)話,加強(qiáng)了師生間的情感交流,激發(fā)了學(xué)生“自我教育”的動(dòng)機(jī),提高了學(xué)生的道德水準(zhǔn),樹(shù)立了正確的道德觀、世界觀、價(jià)值觀、人生觀。

  2、通過(guò)確立德育教育主題(本學(xué)年共確立德育教育主題2個(gè)),使學(xué)校的德育教育重點(diǎn)通過(guò)班主任在讀報(bào)課、班會(huì)課時(shí)間及多種形式的宣傳教育活動(dòng),得到貫徹和落實(shí);通過(guò)在各個(gè)特殊時(shí)期召開(kāi)不同形式的主題班會(huì)(本學(xué)年共召開(kāi)各種不同形式的主題班會(huì)10余次),使學(xué)校本學(xué)年各個(gè)不同時(shí)期的德育教育主題在全體學(xué)生中得到充分的貫徹和實(shí)施,并使德育教育在學(xué)生中得到內(nèi)化,由“他律”轉(zhuǎn)化為“自律”,提高了學(xué)生的道德行為能力和道德判斷能力。

  3、通過(guò)指導(dǎo)班主任工作計(jì)劃的制定、班干部隊(duì)伍建設(shè),使班主任工作具有充分的計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性,并充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,從而較大幅度地提高了學(xué)生日常行為規(guī)范的正確執(zhí)行程度,推動(dòng)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

  4、本學(xué)年共召開(kāi)了10余次班主任例會(huì)和班主任工作培訓(xùn),通過(guò)在班主任會(huì)議上對(duì)班主任工作的及時(shí)反饋與指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)了班主任在德育教育工作中的時(shí)效性,也增強(qiáng)了政教處工作的透明度和公正性。通過(guò)對(duì)班主任日常工作檢查反饋、對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查反饋、對(duì)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)每日檢查,有效地提高了班主任工作的責(zé)任心,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“養(yǎng)成”教育,也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵守日常行為規(guī)范的自覺(jué)性。

  三、創(chuàng)建多種形式的學(xué)校活動(dòng)和家;ネǎ菍W(xué)校德育教育工作正常開(kāi)展的必要條件。

  1、本學(xué)年,通過(guò)高二年級(jí)的軍訓(xùn)、校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、德育主題活動(dòng)、元旦文藝匯演、浙江省綠色學(xué)校申報(bào)、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位的申報(bào)、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)、!笆阎袑W(xué)生”評(píng)選、“二高人形象設(shè)計(jì)”和“三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)、“余二高校外住校生管理辦法”的實(shí)施、“余二高課間操管理辦法”的實(shí)施、高一高二年級(jí)的春游(秋游)暨德育教育活動(dòng)、高二年級(jí)的長(zhǎng)樂(lè)科技實(shí)踐活動(dòng)、加強(qiáng)青春期戀愛(ài)現(xiàn)象的教育、女生青春期自我保護(hù)教育講座、安全教育講座等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和對(duì)制度的認(rèn)同能力以及不怕艱難困苦、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,磨煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的毅力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體主義精神,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校德育教育的有效性。增強(qiáng)了全校師生的凝聚力,激發(fā)了廣大師生熱愛(ài)學(xué)校的感情,提高了廣大同學(xué)的文明水平和道德行為判斷能力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神和愛(ài)校護(hù)校的優(yōu)良精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)校的德育教育在活動(dòng)中得到有效的加強(qiáng)和有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)而使學(xué)校的德育教育不再是蒼白無(wú)力的說(shuō)教,而是具有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容的、能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈的有效教育。

  2、通過(guò)進(jìn)一步完善“校訊通”、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,從多種途徑有效地構(gòu)建了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化,優(yōu)化了育人環(huán)境,整合了教育資源。本學(xué)年“家校通”家長(zhǎng)開(kāi)通率達(dá)60%以上,總發(fā)信量達(dá)40000余條。

  3、通過(guò)組織學(xué)生抗震救災(zāi)捐款和校園植樹(shù)捐款、升旗儀式的進(jìn)一步規(guī)范化、組織學(xué)生參加市區(qū)藝術(shù)節(jié)和攝影繪畫(huà)比賽、市區(qū)健美操比賽、區(qū)元旦越野賽、區(qū)中學(xué)生藍(lán)球賽、區(qū)田徑運(yùn)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神及集體榮譽(yù)感、為校爭(zhēng)光的主人翁精神、“自護(hù)、自律、自愛(ài)”的道德感悟能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育,自我管理”能力是學(xué)校德育工作的有效補(bǔ)充。

  在 “三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,進(jìn)一步加強(qiáng)了值周班工作,尤其在第二學(xué)期高一高二年級(jí)同時(shí)有一個(gè)班級(jí)參加學(xué)校的值周班工作。值周班工作的有效開(kāi)展,提高了學(xué)生參與學(xué)校管理的能力和意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生“自我管理”的能力和勞動(dòng)觀念,也進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和學(xué)校主人翁意識(shí)。林舜英老師和金桂英老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使值周班工作得到了規(guī)范、有序、到位的開(kāi)展。

  在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)處的大力合作下,通過(guò)加強(qiáng)與落實(shí)對(duì)學(xué)生自我學(xué)習(xí)時(shí)段的“自我管理”,發(fā)揮學(xué)生自我管理的功能,使全校晚自修、自修課學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性得到了有效的培養(yǎng)和提高,全面提高了學(xué)生的自我管理能力和自我教育的能力,促進(jìn)了學(xué)校德育工作的全面有效的開(kāi)展。

  四、體現(xiàn)關(guān)愛(ài),關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),是學(xué)校落實(shí)德育教育工作的有效載體。

  1、本學(xué)年,政教處協(xié)同校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,審核并完成了對(duì)困難學(xué)生的補(bǔ)助工作及結(jié)對(duì)助學(xué)工作,充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)特困家庭的困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和學(xué)校德育教育的人本主義,使他們能夠在學(xué)校安心讀書(shū),班主任通過(guò)對(duì)日常生活與學(xué)習(xí)的關(guān)愛(ài),使這部分學(xué)生充分體會(huì)到了學(xué)校大家庭的溫暖和來(lái)自學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  2、校醫(yī)務(wù)室認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極認(rèn)真地開(kāi)展常見(jiàn)病和近視眼的防治,校園衛(wèi)生檢查、體育衛(wèi)生安全檢查,校食堂、超市的衛(wèi)生安全檢查工作;結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作做好健康保健宣傳教育工作,積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青春期衛(wèi)生》,協(xié)同校工會(huì)、膳管會(huì)對(duì)學(xué)校食堂、超市和飲用水的檢查與監(jiān)督,充分保證了全校師生的身體健康和飲食安全。

  五、加強(qiáng)宣傳與保衛(wèi),是學(xué)校開(kāi)展德育教育工作的有效保證。

  1、本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作的要求,結(jié)合學(xué)校各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),及時(shí)開(kāi)展了德育教育的宣傳工作,通過(guò)正面的引導(dǎo)和宣傳,增強(qiáng)了學(xué)校德育教育工的輿論導(dǎo)向作用,弘揚(yáng)了學(xué)校正氣,有效地消除了存在于學(xué)生當(dāng)中的不良習(xí)氣。通過(guò)刊出學(xué)生自我管理專(zhuān)欄,充分體現(xiàn)了學(xué)生道德素養(yǎng)的正面形象,也充分增強(qiáng)了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我評(píng)價(jià)的道德行為能力和判斷能力,達(dá)到了正確理解“自我教育、自我管理”的意義。

  2、針對(duì)部分學(xué)生缺乏正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,道德判斷力較為薄弱的情況,通過(guò)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制教育,及對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育和必要的紀(jì)律處分,對(duì)幾起嚴(yán)重違紀(jì)事件的查處,起到了良好的警示作用,有效地規(guī)范了學(xué)生的法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí),樹(shù)立了正確的價(jià)值取向,形成了良好的道德行為能力及判斷能力。

  六、加強(qiáng)部門(mén)之間及部門(mén)內(nèi)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,是提高政教處德育教育工作效率,提高德育教育層次的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校提出的“德育無(wú)小事、人人抓德育”德育教育思路指導(dǎo)下,絕大多數(shù)教職工都能自覺(jué)地做好對(duì)學(xué)生的德育教育工作,并對(duì)政教處提出了許多寶貴的建議和意見(jiàn),促進(jìn)了對(duì)學(xué)生德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性,為實(shí)行全員參與抓德育教育提供了有力的保證。教科室組織班主任進(jìn)行的課題研究,有效地提高了班主任進(jìn)行德育教育的理論基礎(chǔ)和層次,更提高了學(xué)校德育教育工作的科技含量。教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心對(duì)政教處工作的大力配合與支持、政教處各成員在工作中的通力合作,也為政教處德育教育工作的正常開(kāi)展,提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  總之要做好政教處的德育教育工作,提高工作效率,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的要求,必須緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃及處室工作計(jì)劃,遵循規(guī)章制度,努力依靠年級(jí)組、班主任和全體教職工的力量,并取得各處室的積極配合。本學(xué)年在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處工作取得了一定的成績(jī),也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但由于德育工作的特殊性,以及我們?cè)诠ぷ髂芰八椒矫娴脑,政教處工作還存在著許多不盡人意之處,真切地希望校長(zhǎng)室和廣大的教職員工給予積極的指導(dǎo)和支持。

  政教處工作總結(jié)23

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

  XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手,通過(guò)多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

  在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“感恩”主題班會(huì)、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  通過(guò)這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

  2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、XX年3月18日召開(kāi)xx高中青年班主任成長(zhǎng)座談會(huì),針對(duì)青年班主任成長(zhǎng)中的典型現(xiàn)象和典型問(wèn)題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個(gè)性的成長(zhǎng)成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

  4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。

  1、堅(jiān)持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  3、各班召開(kāi)主題班會(huì),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況,并對(duì)住校生的請(qǐng)假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、XX年4月上旬,邀請(qǐng)?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。

  5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

  四、安全工作

  1、XX年2月份,開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),利用校園廣播、班會(huì)、校園櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

  2、XX年3月4日—10日,開(kāi)展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

  3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對(duì)門(mén)衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來(lái)客登記和校園巡邏,做好大門(mén)管理和校園安全防范工作。

  五、校園文化建設(shè)

  1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

  2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評(píng)比,保持校園凈化。

  3、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),對(duì)各班教室進(jìn)行美化裝飾,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

  4、對(duì)校園裝飾標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句。

  六、法制教育

  XX年4月開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng),利用校園櫥窗,開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識(shí)。開(kāi)展法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好?衛(wèi)生與保?期刊,宣傳普及健康知識(shí)。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

  八、宿舍管理

  1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

  2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  九、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

  3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門(mén)工作紀(jì)律加強(qiáng)部門(mén)工作作風(fēng)建設(shè)。

  政教處工作總結(jié)24

  十月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,在各部門(mén)的配合下,政教處工作開(kāi)展的非常順利,現(xiàn)將主要工作內(nèi)容匯報(bào)如下:

  一、組織了學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多,參賽人數(shù)多,由于組織嚴(yán)密,沒(méi)發(fā)生一起學(xué)生意外受傷事件,整個(gè)比賽是在緊張有序中圓滿(mǎn)結(jié)束的。

  二、組織選手參加了市關(guān)工委和市教育局舉辦的xx市青少年“中華魂”心系奧運(yùn)健康成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。在比賽中我校選派的兩位選手發(fā)揮出色,贏得在場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲,并取得了較好成績(jī),

  三、組織了我校第二屆篝火晚會(huì)。本次晚會(huì)中的節(jié)目都是由學(xué)生自編自導(dǎo)自演,并由學(xué)生會(huì)干部主持,受到特意前來(lái)參加晚會(huì)的市教育局及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  四、重新修訂了學(xué)生公寓管理辦法。本學(xué)期以來(lái),所有住宿生全部搬進(jìn)了各項(xiàng)設(shè)施齊全、住宿條件優(yōu)越的學(xué)生公寓樓里。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)過(guò)去的管理辦法,在廣泛征求學(xué)生及管理員意見(jiàn)的情況下做了重新修訂,加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓的管理,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適的休息環(huán)境。

  五、組成了新一屆學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)在新高二學(xué)生會(huì)干部的基礎(chǔ)上,通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、演講、征求班主任意見(jiàn)等措施,大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強(qiáng)、對(duì)學(xué)生會(huì)工作積極熱情的學(xué)生進(jìn)入,組成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、活力四射的新一屆學(xué)生會(huì),并立即在日常工作中發(fā)揮出了積極的作用。

  六、召開(kāi)了寢室長(zhǎng)坐談會(huì)。利用課余時(shí)間分別召開(kāi)了男、女生寢室長(zhǎng)坐談會(huì),并邀請(qǐng)了安保科、后勤處等部門(mén)有關(guān)人員參加,在會(huì)上各方廣泛聽(tīng)取寢室長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,當(dāng)場(chǎng)解決或解答學(xué)生提出的問(wèn)題,不能立即處理的記錄在案會(huì)后及時(shí)解決。此次坐談會(huì)起到了師生相互了解相互配合的作用,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任感,提高了學(xué)生的滿(mǎn)意度。

  七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和行為規(guī)范教育。安全和行為規(guī)范教育是政教工作中的主線,將長(zhǎng)抓不懈。

  十月份各項(xiàng)工作開(kāi)展較為順利,但也存在一些問(wèn)題和不足,我們將積累經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)不足,爭(zhēng)取在以后的工作中做的更好。

  政教處工作總結(jié)25

  本學(xué)期以來(lái),我處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,扎實(shí)工作,較好的完成了既定的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理扎扎實(shí)實(shí)

  1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)升旗儀式、班會(huì)、年級(jí)學(xué)生大會(huì)和全校學(xué)生大會(huì)、個(gè)別教育、張榜通報(bào)等形式緊緊抓好對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學(xué)生中儀表不正,語(yǔ)言不文明的現(xiàn)象大為減少,學(xué)生的素質(zhì)有了較大的提高。

  2、落實(shí)了不定期班主任會(huì)。以全校班主任統(tǒng)一學(xué)習(xí)的形式,內(nèi)容主要是:安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗(yàn);小結(jié)階段工作,布置階段工作任務(wù);共同研究并解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題等。

  3、抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會(huì)。做到每周班會(huì)有主題。

  4、開(kāi)學(xué)初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責(zé)任書(shū)。

  5、修改完善了班級(jí)量化考核制度,使班級(jí)量化的內(nèi)容更符合實(shí)際。

  6、認(rèn)真抓了每天教室、宿舍、清潔區(qū)的打掃工作,每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀。

  7、組織班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作學(xué)習(xí),有記錄。

  8、強(qiáng)化綜合治理工作。加強(qiáng)了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊(duì)的聯(lián)系,加強(qiáng)了巡夜保衛(wèi)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件。使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改善。

  9、堅(jiān)持了定期消毒制度,保證學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作不走過(guò)場(chǎng)。10、堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行不同危險(xiǎn)情況下的的安全演練,讓全校師生保持高度的警覺(jué)確保危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)能及時(shí)躲避,進(jìn)行自救保證人身安全。

 。ǘ⿲(zhuān)題工作精彩紛呈

  1、安全法制教育常抓不懈。

 。1)本學(xué)期定期進(jìn)行法制講座,讓法律知識(shí)在學(xué)生中得到普及。

  (2)本學(xué)期開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練、觀看電視、聽(tīng)講座、班會(huì)、出專(zhuān)題板報(bào)等形式使學(xué)生提高對(duì)安全方方面面的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)。

  2、文體活動(dòng)豐富多彩

 。1)圓滿(mǎn)完成了慶三八拔河賽

  (2)舉辦了冊(cè)村中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

 。3)成功舉辦了春季籃球比賽。

 。ㄈ┐嬖诘膯(wèn)題

  1、學(xué)生養(yǎng)成教育還不到位。

  2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。

  3、還存在衛(wèi)生死角,衛(wèi)生方面也存在一定的問(wèn)題。

  4、學(xué)校對(duì)班主任的思想學(xué)習(xí)方面有缺欠。

  5、處室負(fù)責(zé)人管理水平有待提升。

  (四)解決問(wèn)題的措施

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。

  3、今后在班級(jí)量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫。

  4、加強(qiáng)全體班主任的職業(yè)道德學(xué)習(xí),全面樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為冊(cè)中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。

  5、處室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人本化。

  政教處工作總結(jié)26

  本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們即將圓滿(mǎn)、順利地結(jié)束本學(xué)期工作;厥嘴o思,其中充滿(mǎn)著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事。

  一、狠抓政教隊(duì)伍建設(shè),徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)

  把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求,政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責(zé)任,協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為:

  韓玉明:全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護(hù)工作。

  連維平:全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作、學(xué)生會(huì)工作、各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查并填寫(xiě)政教處校務(wù)日志,公布值周檢查、評(píng)比結(jié)果。學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補(bǔ)缺。

  張菊:政教干事,學(xué)生早操的管理,早操的檢查并及時(shí)記錄;班級(jí)晨午檢學(xué)生異常紀(jì)錄的收集,學(xué)校人口與計(jì)劃生育國(guó)情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識(shí)宣傳工作;負(fù)責(zé)檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。

  王天忠:主辦干事,負(fù)責(zé)各班教室布置的檢查,協(xié)助連維平搞好各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查;負(fù)責(zé)主題班會(huì)、黑板報(bào)專(zhuān)欄的督促、檢查和落實(shí);政教處會(huì)議紀(jì)錄,校園廣播、升降國(guó)旗準(zhǔn)備、政教處各班級(jí)檢查結(jié)果的上板公布。

  王玉華:男生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。

  祁文蘭:女生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù);

  張潤(rùn)虎、馬興正:夜間值班教師,負(fù)責(zé)夜間住校學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔,做好教學(xué)辦公樓過(guò)道和門(mén)廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個(gè)假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。

  因政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級(jí)管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作,因此,每個(gè)政教人員既要有責(zé)任心,又必須吃苦耐勞,在管理過(guò)程中找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,樹(shù)立良好的教育氛圍,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,努力解決德育工作中的難題,切實(shí)提高教育質(zhì)量。

  二、安全教育 放在首位

  1、開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信,通過(guò)班主任會(huì)議、全體同學(xué)及住校生專(zhuān)題會(huì)議、主題班會(huì)等形式,在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性,收到了較好的效果。

  2、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。

  3、開(kāi)展防火防震自救逃生演練活動(dòng),我校于5月19日下午對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練, 19日下午4點(diǎn)30分,學(xué)校拉響警報(bào),開(kāi)始演練。學(xué)生都能自覺(jué)成隊(duì)快速撤到操場(chǎng),報(bào)數(shù)給總指揮,經(jīng)清點(diǎn),無(wú)一人摔倒、受傷。本次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

  三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)

  1、抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到一次又一次的教育。

  2、抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈 。值周師生對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

  3、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)班主任的有關(guān)政策,為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高班主任管理班級(jí)的工作水平。

  三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、中職生可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、站姿做起,教他們做到升旗時(shí)行注目禮等,并有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

  2、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),政教處,和學(xué)校體育組相互配合,做好早操工作。

  四、存在的問(wèn)題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  五、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始,培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班級(jí)管理能力。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒;。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  政教處工作總結(jié)27

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在宮校長(zhǎng)“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了增強(qiáng)?偟恼f(shuō),學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。

  預(yù)防手足口病,保障學(xué)生安全

  為預(yù)防手足口病,政教處加大了對(duì)學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園

  本學(xué)期,政教處在以宮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計(jì)劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

  政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計(jì)人民幣5000多元。錢(qián)雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛(ài)心的。

  一學(xué)期即將結(jié)束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

  政教處工作總結(jié)28

  本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

  一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  1、建設(shè)班級(jí)文化氛圍!鞍嗉(jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開(kāi)學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,成為學(xué)生的精神家園。

  2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。

  (1)做好宣傳教育工作。開(kāi)學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對(duì)其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。

  (2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,每月評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí)。

  (3)充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

  3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家校形成合力,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請(qǐng)各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長(zhǎng)而服務(wù)。

  5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊(cè)”即《班會(huì)記載》《中小隊(duì)活動(dòng)記載》《家訪記載》填寫(xiě)工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

  6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

  7、深入班級(jí)和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報(bào)學(xué)生的貧困情況。

  8、組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn),和班主任、任課教師一起,到學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生情況。

  9、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)4月份組織三年級(jí)學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈,開(kāi)展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動(dòng)。

  (2)組織六年級(jí)學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。

  (3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。

  (4)組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng),表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,對(duì)學(xué)生有病情況做到每天報(bào)告一次。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告、采取控制的措施。

  11、6月在遭受xx期間,組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受xx人民捐款。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì),召開(kāi)了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了新的德育理念。

  2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過(guò)總結(jié)課和定期召開(kāi)班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),形成良好班風(fēng)?梢哉f(shuō),在這個(gè)學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成績(jī)?晌覀円仓,工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問(wèn)題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅΓ^斗。

  我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。

  政教處工作總結(jié)29

  本學(xué)期,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開(kāi)展了德育工作,深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開(kāi)展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個(gè)班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案,積極響應(yīng),認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)特色教育活動(dòng),較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),克服個(gè)人困難,加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料,積極上報(bào)政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。 12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動(dòng)。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開(kāi)展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

  三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  開(kāi)展家訪、特困生關(guān)愛(ài)活動(dòng),發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特殊學(xué)生成長(zhǎng)。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:

  1、班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況,使個(gè)別時(shí)候的管理效果打了折扣。

  2、學(xué)生管理工作上,沒(méi)有做好持續(xù)性,深入到班級(jí)、學(xué)生中去了解、處理問(wèn)題還不夠勤,對(duì)學(xué)生情況摸得不夠透。

  3、對(duì)班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì),個(gè)別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題也只是草草過(guò)問(wèn)了事,沒(méi)有開(kāi)展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個(gè)別年級(jí)、個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)管理失誤,同時(shí)也凸顯我個(gè)人的管理藝術(shù)亟待提高。

  4、學(xué)生會(huì)職能發(fā)揮不到位,未能及時(shí)更換重組,也給管理工作造成阻力。 針對(duì)以上問(wèn)題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認(rèn)真改進(jìn),做法如下:

  1、下學(xué)期開(kāi)學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評(píng)選辦法,督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄。

  2、開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級(jí)安全員,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用。 今后,政教處會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  政教處工作總結(jié)30

  本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校,老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開(kāi)展了以下工作:

  一、加強(qiáng)德育教育

  我處配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為此,政教處對(duì)學(xué)生開(kāi)展了許多德育實(shí)踐活動(dòng)。

  (一)師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面:

  1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處組織實(shí)施,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學(xué)校的德育工作。

  2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開(kāi)展了十次班主任工作會(huì)議,明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時(shí)積極過(guò)問(wèn),支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對(duì)班主任報(bào)上來(lái)的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì),并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。

  3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,將政教處工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理,如德育、安全、宿舍、班會(huì)等的檢查,及時(shí)了解各年級(jí)德育實(shí)施情況,以保證工作切實(shí)有效。

  4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

  (二)學(xué)生德育方面:

 。1)9月初在新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演上,多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望,并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準(zhǔn)則;

 。2)自開(kāi)學(xué)第二周起,我校就利用校園廣播、知識(shí)宣傳欄、班會(huì)等多種形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等;每周一的升旗儀式,都組織學(xué)生國(guó)旗下講話,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,又對(duì)其他學(xué)生是一個(gè)鞭策;

 。3)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在激烈的體育競(jìng)賽中豐富學(xué)生的生活,激發(fā)學(xué)生的斗志,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育的情操;

 。4)班級(jí)開(kāi)展法制教育、消防安全知識(shí)講授活動(dòng),提高學(xué)生的懂法守法觀念。

 。5)積極了解學(xué)生身體狀況,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,力爭(zhēng)讓學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng)。此外,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生軍訓(xùn)工作,通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識(shí),吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的一段美好、難忘的記憶。

  二、常規(guī)管理

  1、本學(xué)期,我處重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,還繼續(xù)開(kāi)展德育教育,進(jìn)行幫教,不定期了解該部分學(xué)生近期的表現(xiàn),實(shí)施管理。同時(shí)要求班主任每學(xué)期要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案,要認(rèn)真填寫(xiě)“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。

  2、每周做好工作安排,通過(guò)完善班級(jí)量化考評(píng)規(guī)定和加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)學(xué)生常規(guī)進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生安全、文明禮貌、責(zé)任感等的教育。

  3、加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動(dòng)公司一起建立了“校訊通”,使家長(zhǎng)能夠更及時(shí)地了解到學(xué)生的在校情況。此外,期中考試前后各班陸續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),還有學(xué)校層面及各班的家訪,學(xué)校對(duì)學(xué)生的情況有了更深刻的了解,家長(zhǎng)也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)定工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。并通過(guò)心理輔助、成長(zhǎng)記錄、鼓勵(lì)教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評(píng)價(jià)、反思,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。

  三、學(xué)生管理方面

  為了樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生違紀(jì)事件,我處采取了以下措施:

  1、繼續(xù)實(shí)行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請(qǐng)假,并帶有班主任簽字的請(qǐng)假單到政教處請(qǐng)假、登記后換得出門(mén)條,方可外出。

  2、對(duì)于住校生,本學(xué)期政教處開(kāi)展了以下幾方面的工作。

  (1)進(jìn)一步完善住校生請(qǐng)假制度,離校請(qǐng)假,返校銷(xiāo)假。

  (2)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生檢查力度,并制定每天打掃衛(wèi)生。

  (3)為了住校生安全回家,每逢周末、節(jié)假日,市公交公司,統(tǒng)一安排車(chē)輛送學(xué)生回家,接學(xué)生回校。

 。5)安排內(nèi)管老師在開(kāi)學(xué)初做好宿舍財(cái)產(chǎn)登記,放假前做好宿舍財(cái)產(chǎn)清查。

 。6)為了落實(shí)午睡制度,保證住校學(xué)生下午上課時(shí)的精力,政教處加大對(duì)學(xué)生午休的檢查力度,本學(xué)期成效顯著。

  3、門(mén)衛(wèi)及校門(mén)口值班人員把好校門(mén)關(guān),嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)、登記來(lái)人,杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園;同時(shí)防止學(xué)生無(wú)故逃離校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園安全得到了保障。

  4、堅(jiān)決杜絕學(xué)生在樓道、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,學(xué)校利用班會(huì)、廣播、黑板報(bào)宣傳上下樓梯及平時(shí)樓道安全常識(shí),以防造成意外傷害。

  四、日常安全方面

  在安全工作方面,我校安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。積極開(kāi)展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專(zhuān)題教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。利用廣播宣傳安全注意事項(xiàng),加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。此外,每月要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報(bào),以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,杜絕社會(huì)閑散人員來(lái)我校尋滋鬧事,影響教學(xué)活動(dòng)。

  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),建設(shè)溫馨、有個(gè)性的班級(jí)環(huán)境,構(gòu)建健康向上的班級(jí)氛圍,定期辦好板報(bào)。開(kāi)展學(xué)生會(huì)文藝匯演,文藝匯演內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿(mǎn)結(jié)束。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以團(tuán)委活動(dòng)、國(guó)旗下的演講等有效的校園活動(dòng)為基礎(chǔ),力爭(zhēng)創(chuàng)建特色校園文化。

  政教處工作總結(jié)31

  一學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開(kāi)展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用

  1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。

  2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗、校園車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治。

  3、強(qiáng)化班主任管理,修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng),加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

  4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理,建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

  5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開(kāi)展主題班主觀摩觀。

  二、抓常規(guī),以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來(lái)負(fù)責(zé)日常工作,即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰(shuí)就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。

  (1)期初、期末加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整頓,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的的通知》,《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信(手機(jī)),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣形成。

  (2)抓好主題教育,組織開(kāi)展文明禮儀常規(guī)教育,開(kāi)展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì),創(chuàng)建第三屆市級(jí)文明學(xué);顒(dòng),開(kāi)展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動(dòng),聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎國(guó)慶《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì),為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。

  (3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實(shí)力,通過(guò)“讓墻壁會(huì)說(shuō)話”印發(fā)表?yè)P(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。

  (4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。

 。5)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

 。6)充分利用集會(huì),宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表?yè)P(yáng)和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  (7)加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。

 、賹(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度。

 、诶^續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”。

 、奂哟髮(duì)生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)選優(yōu)秀生管老師條件之一。

 、?chē)?yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度。

 、菁訌(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。

 、蘼(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

 、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)

  三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園

  1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

  2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開(kāi)展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì),學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

  3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

  4、不定期印發(fā)致家長(zhǎng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

  5、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。

  6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責(zé)任到人),以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。

  總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

  政教處工作總結(jié)32

  本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,政教處和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅(jiān)持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo),開(kāi)展了一系列活動(dòng),攜手走過(guò)了充實(shí)的20xx年上半年,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)德育工作,以活動(dòng)作為德育工作的有效載體。

  為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格),有周密的,有切實(shí)可行的德育措施,有完備的評(píng)價(jià)體系,使得本學(xué)年全校德育工作活動(dòng)有序、有效。

  1、增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)。

  2、加強(qiáng)了校園紀(jì)律衛(wèi)生工作

  3、及時(shí)處理學(xué)生的各種違紀(jì)問(wèn)題。

  4、儀容儀表檢查。

  5、升國(guó)旗及國(guó)旗下的演講。

  一些思考的問(wèn)題:

  1、應(yīng)當(dāng)確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標(biāo),使德育活動(dòng)多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實(shí)效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主,高二以養(yǎng)成教育、形成科學(xué)的思維方法為主,高三以發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)公民意識(shí)為主。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)班級(jí)管理工作,管理機(jī)制有待改進(jìn),在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。

  3、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。

  4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。

  5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。

  二、加強(qiáng)班主任工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)參加培訓(xùn)會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。

  2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì),班干部培訓(xùn)會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)加壓,使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開(kāi)展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任紀(jì)律管理,加強(qiáng)考核力度。從制度上保證了班主任對(duì)班級(jí)的管理,有效的維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  4、將班會(huì)教育落到實(shí)處,每次的班會(huì)都針對(duì)學(xué)校的具體情況,政教處都安排了具體的班會(huì)主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會(huì)成了班級(jí)管理、班級(jí)教育的一個(gè)重要平臺(tái)。

  5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時(shí)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評(píng)定,在此基礎(chǔ)上評(píng)出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀班主任。

  一些思考的問(wèn)題:

  1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  2、在全員做好學(xué)生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

  政教處工作總結(jié)33

  我校是一所合點(diǎn)并校后的農(nóng)村寄宿制小學(xué),本期以來(lái)我校始終以 “做人民滿(mǎn)意教師,創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育”為師德師風(fēng)活動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展各種師德師風(fēng)活動(dòng),使全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新;以身作則、為人師表”的良好氛圍,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,成為一支忠誠(chéng)教育事業(yè)熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。一學(xué)期來(lái),我校政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平,加強(qiáng)全體教師的思想政治工作。

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

  1、貫徹以德治校的思想,在教育體制改革的精神推動(dòng)下,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強(qiáng)全體教師思想政治工作,堅(jiān)持政

  治學(xué)習(xí),主要采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,政教處每月及時(shí)檢查。

  2、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)?傮w工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,定期寫(xiě)出師德反思、體會(huì),利用例會(huì)給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

  3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《滎陽(yáng)市中小學(xué)教師、校長(zhǎng)管理規(guī)程》、《教職工請(qǐng)假制度》、中小學(xué)要成立以校長(zhǎng)為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認(rèn)真落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)?记谥贫裙芾恚瑖(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假審批制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)政工管理制度,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣。

  4、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立為人師表良好形象

  教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的為人師表形象。

  首先我們出臺(tái)了“教師文明用語(yǔ)”等使廣大教師精心執(zhí)教科學(xué)育人教有準(zhǔn)繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作。

  第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)弘揚(yáng)正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。

  第三激活內(nèi)因,師德的形成外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果外在規(guī)范和教育要求師德建設(shè)的外因教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念這種師德建設(shè)脆弱的效果也短暫的要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的內(nèi)心信念變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”學(xué)校應(yīng)提供條件創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓教師得到成功的滿(mǎn)足如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)教師的閃光點(diǎn)予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰;對(duì)優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個(gè)人給予適時(shí)適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)等等以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過(guò)內(nèi)因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機(jī)”學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效我校近幾年的工作實(shí)踐充分說(shuō)明這種激活機(jī)制可行的奏效的。

  5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度

  我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開(kāi)展師德反思活動(dòng),要求教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié),采取教師自評(píng)、互評(píng)學(xué)校綜評(píng)等相結(jié)合的辦法對(duì)全體教師進(jìn)行考核?己私Y(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效工資掛鉤。

  管人要管心我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善因?yàn)榻處煵怀酥挥性诜椒矫婷婕訌?qiáng)對(duì)教師的關(guān)心才會(huì)使教師的德行高于常人師德建設(shè)才會(huì)收到長(zhǎng)期的效果。

  因此我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作還從教師的實(shí)際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益為他們排憂(yōu)解難;開(kāi)展文體活動(dòng)(元旦師生拔河比賽)促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會(huì)到工作帶來(lái)的愉快和成就感體會(huì)到集體的溫暖這樣他們才會(huì)安心才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問(wèn)題去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱。

  6、做好師生結(jié)對(duì)“幫扶活動(dòng)”

  建立有組織領(lǐng)導(dǎo)。每位教師從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式,一人幫扶一名學(xué)習(xí)困難的“潛能生”。

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式每人幫扶一名學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難的“雙困生”。

  二、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。

  學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù),本學(xué)期政教處繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展各種德育活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀,價(jià)值觀及思想前途教育,各班主任必須認(rèn)真落實(shí),政教處及時(shí)檢測(cè)抽查,作為量化考核的依據(jù)。

  2、加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活

  政教處工作總結(jié)34

  本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),秉承著“構(gòu)建和諧校園,打造精品學(xué)!钡膴^斗目標(biāo),在全校師生的鼎力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,高效高質(zhì)地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。

  校園環(huán)境與學(xué)生日常行為的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規(guī)檢查作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。本學(xué)期,政教處依照“班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)一步細(xì)化了日常檢查的項(xiàng)目,加強(qiáng)了衛(wèi)生、兩操的檢查。同學(xué)們亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了;課間亂打亂鬧的少了,遇事禮讓的同學(xué)多了。提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和愛(ài)校熱忱,并在本校的學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。

  二、加大常規(guī)管理力度,促進(jìn)習(xí)慣管養(yǎng)成。

  1、我校規(guī)定,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月為“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”。 本學(xué)期伊始,政教處就全面啟動(dòng)了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)課開(kāi)始動(dòng)員,讓學(xué)生將習(xí)慣養(yǎng)成教育逐步細(xì)化到學(xué)生的日常生活、言行舉止中。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),規(guī)范學(xué)習(xí)行為;加強(qiáng)禮儀行為的教育,規(guī)范生活行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣;開(kāi)展理想信念教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的`人生觀、價(jià)值觀。

  2、班會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生德育的重要陣地。本學(xué)期,在抓好班會(huì)公開(kāi)課的同時(shí),還積極配合團(tuán)委搞好升旗儀式。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  3、協(xié)同校“家委會(huì)”開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),安排好值班人員,每次家長(zhǎng)會(huì)都是等到最后一名家長(zhǎng)走后我們才離校。

  4、針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),積極配合班主任肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)曠課、打架、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,本學(xué)期在政教處受到違紀(jì)登記的學(xué)生有6人,處分率為0.75%,比上學(xué)期處分率0.85%下降了0.1個(gè)百分點(diǎn),有效遏制了不良行為的蔓延。

  5、常規(guī)檢查不放松,學(xué)生會(huì)每天課間操都會(huì)對(duì)當(dāng)天的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行通報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)周衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗,每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗,增強(qiáng)了班主任管理意識(shí),提升了班主任的管理水平。

  7、對(duì)初一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”, 并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)。受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

  8、關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。堅(jiān)持在了解中教育,在教育中了解。做到每個(gè)年級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)生都要心中有數(shù)。平時(shí)多在班主任那里了解學(xué)生情況,特別是問(wèn)題學(xué)生的家庭教育如何?主要問(wèn)題是什么?難點(diǎn)在哪里?并抽時(shí)間約問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)談話,本學(xué)期約見(jiàn)學(xué)生家長(zhǎng)談話共30余次。

  三、強(qiáng)化安全意識(shí),共建和諧校園 。

  1、繼續(xù)完善學(xué)生及外來(lái)。人員的出入制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安的管理力度。學(xué)生出校門(mén),必須有班主任的假條才放行。對(duì)不登記、不事先聯(lián)系的外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。嚴(yán)查強(qiáng)管,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保師生安全。

  2、加強(qiáng)教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí),加強(qiáng)校園值班,隨時(shí)掌握學(xué)校周邊的治安狀況,有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

  3、舉行了“緊急疏散演練”, 使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生知識(shí),掌握了逃生辦法,提高了學(xué)生素質(zhì)。

  4、利用以“安全”為主題的班會(huì)課,增強(qiáng)了學(xué)生的安全、自我保護(hù)意識(shí),避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng) 。

  為了豐富校園文化,寓教育與活動(dòng)中,本學(xué)期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術(shù)節(jié)比賽獲繪畫(huà)二等獎(jiǎng),課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠(yuǎn)第第一名名的好成績(jī)。

  五、存在問(wèn)題及今后努力方向

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的不文明行為反復(fù)性較大,如校園內(nèi)騎自行車(chē)、上網(wǎng)吧、亂丟垃圾、男女生交往過(guò)密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后將增強(qiáng)管理并做好這方面學(xué)生的思想教育工作。

  3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想,有時(shí)對(duì)學(xué)生的管理跟不上去。今后將加強(qiáng)課間操管理力度,加大檢查與監(jiān)督力度。

  4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性還有待于探討,本學(xué)期由于趙敏鳳老師身體原因,學(xué)校開(kāi)設(shè)的心理咨詢(xún)室并未

  發(fā)揮多少作用,下學(xué)期待趙老師身體完全康復(fù)后,將加大心理健康教育資源的投入,這也將是今后德育教育的突破口。 回首本學(xué)期,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  政教處工作總結(jié)35

  一學(xué)期以來(lái),政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為首”的思想,實(shí)施有效德育,推進(jìn)德育創(chuàng)新,認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計(jì)劃的要求,重點(diǎn)開(kāi)展了班主任隊(duì)伍建設(shè)、“四學(xué)會(huì)”校本德育課程、“四會(huì)”家長(zhǎng)培養(yǎng)等工作,并組織開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任的工作能力和工作責(zé)任心。

  1、積極改革班主任工作評(píng)價(jià)制度,提高班主任的待遇。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校新的評(píng)價(jià)方案要求,在班主任評(píng)價(jià)中增加了“班主任能力”考核內(nèi)容,并賦予了滿(mǎn)分7分的分值,至此班主任一學(xué)期的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)最高可以達(dá)到31.5分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時(shí),學(xué)校加大班主任獎(jiǎng)金的投入,使班主任月考核獎(jiǎng)金的數(shù)量提高了一倍,最多可以達(dá)到135元(含國(guó)撥)。在獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎(jiǎng)懲機(jī)制極大地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性和規(guī)范性,營(yíng)造了人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。

  2、認(rèn)真落實(shí)班主任例會(huì)制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來(lái),政教處共組織班主任例會(huì)5次,在例會(huì)中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點(diǎn)評(píng)以外,還結(jié)合開(kāi)展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實(shí)德育活動(dòng)。除此之外,學(xué)校還積極安排班主任參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次,參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報(bào)和交流,實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的共享。此外,學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級(jí)組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),其中韓、張兩位班主任分獲泰山區(qū)新道德教育主題班會(huì)比賽一二等獎(jiǎng),王、李、張三位班主任獲得泰山區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  3、探索實(shí)施班級(jí)教導(dǎo)會(huì)制度,提高班主任研究解決問(wèn)題的能力。為強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)和教書(shū)育人的責(zé)任感,營(yíng)造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實(shí)施“班教導(dǎo)會(huì)制”。政教處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和相應(yīng)的管理評(píng)價(jià)規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),指導(dǎo)并調(diào)度工作的開(kāi)展。本學(xué)期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個(gè)班級(jí)分別圍繞確定的20個(gè)方面的主題展開(kāi)交流研討,共同研究問(wèn)題形成的原因,提出問(wèn)題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會(huì)外,全體班主任與任課教師均以高度的責(zé)任心經(jīng)常性地做好班級(jí)碰頭會(huì),隨時(shí)隨地交流班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題解決問(wèn)題的辦法。碰頭會(huì)與正式的教導(dǎo)會(huì)互為補(bǔ)充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級(jí)氛圍。

  4、扎實(shí)推進(jìn)特色班級(jí)建設(shè)工作,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)個(gè)性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),組織開(kāi)展了“特色班級(jí)”建設(shè)活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,各班圍繞“四學(xué)會(huì)”主題內(nèi)容積極進(jìn)行創(chuàng)建申報(bào)。政教處加強(qiáng)了各班創(chuàng)建工作的指導(dǎo),制作了特色班級(jí)創(chuàng)建宣傳欄,增強(qiáng)各班創(chuàng)建活動(dòng)的知曉率,接受全校師生的監(jiān)督。同時(shí)要求各班相應(yīng)的召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì),明確班干部的工作職責(zé),提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級(jí)的能力。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的創(chuàng)建實(shí)施,本學(xué)期有10個(gè)班級(jí)提出“三星級(jí)特色班級(jí)創(chuàng)建”的驗(yàn)收申請(qǐng)。政教處依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)“聽(tīng)取匯報(bào)、材料查看、實(shí)地觀看和問(wèn)卷調(diào)查”四個(gè)程序,完成了首批特色班級(jí)的驗(yàn)收工作,并授予6個(gè)班級(jí)為“三星級(jí)特色班級(jí)”。創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體,提高了班主任的班級(jí)建設(shè)能力。

  二、全面落實(shí)“四學(xué)會(huì)”育人工程,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

  認(rèn)真落實(shí)“四學(xué)會(huì)”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評(píng)選工作。政教處通過(guò)周工作安排和班會(huì)上課備課情況檢查來(lái)調(diào)度班主任“四學(xué)會(huì)”校本課程的落實(shí)情況,通過(guò)每月的班容班貌檢查來(lái)監(jiān)督班級(jí)“四學(xué)會(huì)”明星的評(píng)選情況。各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評(píng)價(jià)和當(dāng)月文明班級(jí)的評(píng)價(jià),保證德育課程的有效落實(shí)。

  政教處工作總結(jié)36

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“有效德育”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會(huì)”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)家校共建為增長(zhǎng)點(diǎn),通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  常規(guī)工作:

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力增進(jìn)管理能力和水平

  1、強(qiáng)化部門(mén)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問(wèn)題和不足,只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級(jí)管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì)上,向班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的列舉了開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。

  2、班主任例會(huì)制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上,及時(shí)反饋班主任的工作情況,肯定成績(jī),指出不足,并明確整改措施;同時(shí),傳達(dá)學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì),對(duì)班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。

  3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過(guò)班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長(zhǎng)資源的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí),推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級(jí)的典型示范作用。

  4、加強(qiáng)班級(jí)管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對(duì)于個(gè)別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo),使其班級(jí)管理有所提高。

  5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對(duì)每一個(gè)班級(jí)的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部,將大年級(jí)組評(píng)價(jià)的辦法嘗試調(diào)整為小年級(jí)內(nèi)部評(píng)價(jià)的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級(jí)管理的積極性,一學(xué)期以來(lái),學(xué)校無(wú)較大違紀(jì)事件發(fā)生。

  二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅(jiān)持抓好班會(huì)、國(guó)旗下講話等重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會(huì),制定下發(fā)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選方案,經(jīng)過(guò)本人自薦和班級(jí)推薦后,公開(kāi)選拔出了責(zé)任心強(qiáng)、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,他們認(rèn)真參與門(mén)口檢查值班和中午靜校檢查值班,對(duì)優(yōu)良校風(fēng)的形成發(fā)揮了積極的作用。

  3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級(jí)的“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)心。對(duì)于班級(jí)之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調(diào)化解。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強(qiáng)的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時(shí)輔導(dǎo)了在“趙一博勵(lì)志演講會(huì)”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。

  4、認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。合理制定了市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選方案,公平公正的推選出了各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選工作,從數(shù)量和類(lèi)別上確定合適的比例,防止先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的過(guò)多過(guò)濫。既表彰先進(jìn),又鼓勵(lì)暫時(shí)落后的學(xué)生積極進(jìn)取,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  三、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境

  1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對(duì)性開(kāi)展普法教育、禁毒教育、“世界無(wú)煙日”教育等,首先利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),寓教于樂(lè),在日常生活中自覺(jué)依法保護(hù)自己,依法規(guī)范自己。

  2、加強(qiáng)安全教育。在開(kāi)學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會(huì)“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時(shí)刻要求班主任反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全意識(shí)教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來(lái)學(xué)校無(wú)發(fā)生學(xué)生傷害事故。

  政教處工作總結(jié)37

  一學(xué)期來(lái),和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)分析如下:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

  班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開(kāi)班主任,為此,政教處通過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習(xí),定期召開(kāi)的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問(wèn)題,突擊解決,臨時(shí)性問(wèn)題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。班級(jí)管理,講求實(shí)、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。

  深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

  三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。

  繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)?己。

  四、開(kāi)展各項(xiàng)教育工作。

  開(kāi)展“愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭(zhēng)創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來(lái)。

  五、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū),分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

  5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

  本學(xué)期,開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:

  1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

  2、3月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)第二次會(huì)議,組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢(mèng)工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

  3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  4、4月份組織“和平少年對(duì)話父母”書(shū)信大賽。

  5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。

  6、6月份舉辦和平路小學(xué)2014屆畢業(yè)典禮。

  總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

  政教處工作總結(jié)38

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的支持幫忙下,在各年級(jí)部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持育人為本,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想品德、法制紀(jì)律觀念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為教育載體,組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性參與和親身體驗(yàn),讓學(xué)生在“做中學(xué)”在,“學(xué)中做”,切實(shí)增強(qiáng)了德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作,現(xiàn)將學(xué)期工作狀況總結(jié)如下:政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題,用心干預(yù)和輔導(dǎo);對(duì)學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔;堅(jiān)持正確的工作方法;公正、公平、公開(kāi)和高效的原則用心開(kāi)展工作,取得了實(shí)效。

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范師德考核和班級(jí)量化考核制度。學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵,就在于有沒(méi)有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期我們透過(guò)定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、召開(kāi)全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在交流好的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了班主任的認(rèn)識(shí)水平,從中汲取了一些好的做法,到達(dá)了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落實(shí)到實(shí)處。依據(jù)完善后的“商都高級(jí)中學(xué)師德考核方案”,使師德考核更趨于規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。根據(jù)完善后的“班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則”,做好了每學(xué)期的班級(jí)考評(píng)工作,使其更加科學(xué)化、合理化。

  2、透過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,資料充實(shí),形式多樣,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中用心開(kāi)展“星級(jí)學(xué)生評(píng)比”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),用心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課外活動(dòng)時(shí)間的管理。利用課外活動(dòng)時(shí)間,政教處人員經(jīng)常在校園,檢查、督促,使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學(xué)期,繼續(xù)組織各年級(jí)部進(jìn)行跑操,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,跑操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,透過(guò)上好“課間跑操”使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我,校的“課間跑操”成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,推行"校園禮貌騎車(chē)"活動(dòng)為了改掉我校學(xué)生的校園騎車(chē)不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開(kāi)展“校園禮貌騎車(chē)”活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。校學(xué)生會(huì)督促、檢查車(chē)棚內(nèi)車(chē)輛擺放狀況,并按規(guī)定進(jìn)行處理。

  三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)記入班級(jí)檔案,在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作。

  2、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本學(xué)期組織全校班主任教師根據(jù)學(xué)校具體狀況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并透過(guò)交流評(píng)選出五名班主任進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流講座,力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

  3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。透過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本學(xué)期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作,也取得了必須的成績(jī),但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人,首在尚德,但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。要提升我們學(xué)校的德育水平,就務(wù)必要加強(qiáng)所有教師的全面育人、全員育人的意識(shí)。另外,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要嚴(yán)抓狠管,對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生絕不能姑息遷就;再者,安全工作、學(xué)生佩戴手機(jī)問(wèn)題仍然是擺在我們面前的重要工作,一刻也不能放松;還有就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,沒(méi)有找到切實(shí)可行的方法和途徑,轉(zhuǎn)化工作效果不明顯。當(dāng)前學(xué)校的德育工作迎來(lái)了發(fā)展的新機(jī)遇,今后政教處將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,努力使德育工作的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校全面工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  政教處工作總結(jié)39

  過(guò)去的一年里,在理事會(huì)的大力支持下,在校委會(huì)和學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任的辛勤勞動(dòng)和全體教師的積極配合下,小學(xué)部政教處圍繞“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一!”的工作總目標(biāo),按照期初制定的計(jì)劃順利地完成了各項(xiàng)工作,取得了很好的效果,現(xiàn)將半年來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、抓好養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益圍繞本項(xiàng)工作

  政教處期初制定了切實(shí)可行的五個(gè)目標(biāo):

  (1)教育學(xué)生不亂扔亂丟,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  (2)見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,形成良好的文明禮儀習(xí)慣;

  (3)抓好學(xué)生儀容儀表,形成良好的穿戴習(xí)慣;

 。4)遵守秩序,不高聲講話,形成良好的就餐習(xí)慣;

 。5)制定教室內(nèi)務(wù)整理要求,形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了實(shí)現(xiàn)這五項(xiàng)工作目標(biāo),政教處采取了以下幾項(xiàng)措施:

 。1)開(kāi)學(xué)初,收集校本教材中存在的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步完善了“養(yǎng)成教育”讀本校本教材;并裝訂成冊(cè),下發(fā)到每個(gè)班主任,讓全體班主任有據(jù)可依,并采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

 。2)狠抓亂扔亂丟現(xiàn)象,利用每天課間操時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)調(diào),并建立“舉報(bào)”專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,及時(shí)表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生,鞭策那些隨意亂丟的不文明現(xiàn)象,并采取平時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方法,把各班存在的問(wèn)題在班主任群里及時(shí)公布,及時(shí)罰款,勒令整改。

 。3)期初是每周檢查,后來(lái)是兩周檢查一次學(xué)生的儀容儀表,計(jì)分納入班主任考核中。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和家庭調(diào)查,每班評(píng)選出2名“文明禮儀標(biāo)兵”。

 。4)強(qiáng)調(diào)值日教師職責(zé),發(fā)揮班主任及少先隊(duì)值日干部作用,在就餐時(shí)巡視、督查,文明就餐。

 。5)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況、班級(jí)特點(diǎn)制定統(tǒng)一的教室內(nèi)務(wù)整理要求,并逐一進(jìn)行檢查、落實(shí),提升了學(xué)校的品位。

  二、發(fā)揮X市體藝“2+1”示范校作用,打好人生基石

  為了讓全體師生擁有一個(gè)健康的身體,一顆懂得藝術(shù)的心,更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習(xí)之余帶給的快樂(lè),學(xué)部政教處采取了以下幾項(xiàng)措施:

 。1)堅(jiān)決落實(shí)師生“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念。由藝體組的老師牽頭,自行創(chuàng)作了小學(xué)部乒乓球操《快樂(lè)童年》,并制作了原創(chuàng)的乒乓球操音樂(lè),更進(jìn)一步完善了大課間。

 。2)堅(jiān)決落實(shí)藝體組的計(jì)劃,制定了藝體組定性、定量考評(píng)和考級(jí)的參考標(biāo)準(zhǔn),在18周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了考核、抽查工作,為每一個(gè)學(xué)生建立了藝體的個(gè)人成長(zhǎng)電子檔案,讓就讀的每一個(gè)學(xué)生在不同的年級(jí)掌握不同的技能,在整個(gè)小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能:體育方面,拍皮球和跳繩的技巧;音樂(lè)方面,唱歌和吹奏豎笛、葫蘆絲的技巧;美術(shù)方面,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、剪紙、手鏈、中國(guó)結(jié)的制作等。

 。3)在全縣各級(jí)各類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)和老師面前進(jìn)行多次的展示活動(dòng);

  (4)組織并參加了在X縣二中舉行的一年一度的師生體育節(jié),但成績(jī)不是很理想。

  三、積極協(xié)助學(xué)校管理好校車(chē),確保不出問(wèn)題

  我們學(xué)校的學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村,很多家長(zhǎng)都是看到有校車(chē)接送才把孩子送到我們這就讀的,所以,校車(chē)管理的好壞會(huì)直接影響到生源的鞏固。針對(duì)這種情況,學(xué)部政教處采取了以下一些措施:

  (1)安排了5位非常有責(zé)任感的老師負(fù)責(zé)接送車(chē)工作;

  (2)為一年級(jí)所有新生制定了乘車(chē)卡;

  (3)每天對(duì)各接送車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行考勤、督查。

  (4)及時(shí)處理部分家長(zhǎng)投訴,耐心做好解釋工作。

 。5)在各位班主任的積極配合下,周末送車(chē)能合理的安排學(xué)生分批上車(chē),并在1個(gè)小時(shí)內(nèi)井然有序的完成送車(chē)工作,確保本期未出現(xiàn)任何重大安全事故。

  四、配合生活部安排全托生和搭學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心

  作為一個(gè)私立學(xué)校,教學(xué)的質(zhì)量乃是學(xué)校生存的根本,但是良好的硬件支持,則是學(xué)校得以發(fā)展和生源得以鞏固的保證。因此一開(kāi)學(xué),學(xué)部政教處就采取了以下一些措施:

 。1)收集全托生的資料,整理送交生活部;

 。2)每周的周末安排好輔導(dǎo)教師,協(xié)助生活老師對(duì)全托生進(jìn)行管理;

 。3)定期定制蛋糕,為全托生慶祝生日;

  (4)及時(shí)協(xié)助生活部處理違紀(jì)現(xiàn)象,確保學(xué)生在校安全。

 。5)合理安排搭學(xué)生進(jìn)寢室,認(rèn)真做好家長(zhǎng)思想工作,為班主任爭(zhēng)取了更多的休息時(shí)間,進(jìn)一步確保了學(xué)生的午休安全;

 。6)按時(shí)發(fā)放生活部老師的工資。

  五、時(shí)刻繃緊安全弦,確保不出重大安全事故

  安全是學(xué)校的生命線和生存線,安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故,學(xué)部政教處做了以下工作:

 。1)開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案,與全體學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書(shū),實(shí)行責(zé)任追究制;

 。2)安排當(dāng)天行政值日人員巡查校園,排查安全隱患,詳細(xì)記載,及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,并且每天把學(xué)生的動(dòng)態(tài)、到校人數(shù)及其他情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì);

  (3)每天早上由紀(jì)衛(wèi)干事和班主任進(jìn)行晨檢,記載好每一位學(xué)生的情況,了解學(xué)生身體狀況,做好傳染病及其他疾病的預(yù)防;

 。4)每個(gè)班級(jí)建立安全值日本,班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的來(lái)校、離校、和生活部的交接等各種情況進(jìn)行處理,并每周進(jìn)行一次管制刀具或其他危險(xiǎn)物品的收繳;

  (5)制定緊急疏散線路圖,利用每天的大課間進(jìn)行安全小演練,并每月進(jìn)行一次大規(guī)模的防空、防災(zāi)等安全演練。演練后及時(shí)總結(jié),及時(shí)整改,及時(shí)落實(shí);

  (6)遇到重大節(jié)假日,在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座,如本期的國(guó)慶節(jié)假期前,就重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通、飲食、外出游玩等安全知識(shí)。

  六、以活動(dòng)為載體,讓師生過(guò)上幸福的教育生活

  幸福對(duì)于每個(gè)人的含義不同。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)就是幸福;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),能在快樂(lè)中工作,在快樂(lè)中生活就是幸福。政教處本著這一原則,開(kāi)展了以下幾項(xiàng)重要活動(dòng):

  (1)9月13日晚上舉辦了“慶祝教師節(jié)暨歡送歡迎教師”活動(dòng),進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),加強(qiáng)教師之前的交流,緩解了壓力;

 。2)10月10日、11日組織中、低年級(jí)全體學(xué)生參觀了中國(guó)第一個(gè)紅色政權(quán)——茶陵縣工農(nóng)兵政府;

 。3)10月11日、12日高年級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì);

 。4)11月份,中高年級(jí)舉行了《愛(ài)我中華,警鐘長(zhǎng)鳴》愛(ài)國(guó)主義教育征文;

  (5)11月22日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了全校的乒乓球操比賽活動(dòng);

 。6)12月20日、21日組織全體管理人員、班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)到江西宜春明月山進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

 。7)12月23日、24日晚上各班舉行了慶祝平安夜、圣誕節(jié)活動(dòng)。

  七、其他工作

  1、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效:

  (1)每月14日安排10名教師上街進(jìn)行文明勸導(dǎo);

  (2)安排高年級(jí)0807班到社區(qū)進(jìn)行了2次大掃除;

 。3)每周星期四晚上進(jìn)行衛(wèi)生檢查;每月進(jìn)行一次以上的衛(wèi)生臨時(shí)抽檢;

  2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作;

  3、協(xié)助政教處做好作息時(shí)間的調(diào)整和鈴聲設(shè)置等工作;

  4、協(xié)助膳食組抓好學(xué)生就餐紀(jì)律和衛(wèi)生;

  5、協(xié)助總務(wù)科管理好學(xué)部的財(cái)產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設(shè)等;

  6、協(xié)助學(xué)部各管理層組織并抓好重大活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全;

  7、協(xié)助政教處辦好所有走讀生的?ǎ

  8、召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),制作了班主任家長(zhǎng)會(huì)的PPT并共享;

  9、每個(gè)班主任撰寫(xiě)了“致家長(zhǎng)的一封信”,由政教處逐一審核、印發(fā),并裝訂成冊(cè);

  10、制定了一個(gè)學(xué)年的班會(huì)主題,審核了106個(gè)班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)及課件。

  總之,一份付出,一份收獲。本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,在工作中,難免會(huì)考慮不周全,也存在很多的不足,但是,我堅(jiān)信,只要我們政教處全體成員一如既往的努力工作,把12分的熱情投入到工作當(dāng)中去,世紀(jì)星小學(xué)部一定能盡快的成為X市的一流學(xué)校,讓我們一起加油!謝謝!

  政教處工作總結(jié)40

  本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié):

  一、突出德育隊(duì)伍建設(shè)

  班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作,一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展力量。一年來(lái),我校用心探索德育隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新模式,透過(guò)不斷強(qiáng)化全員育人觀念,用心探索德育隊(duì)伍培訓(xùn)、德育科研及激勵(lì)機(jī)制,大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高德育實(shí)效,使學(xué)校德育工作邁上了新臺(tái)階。

  1、高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任,完善班主任考核激勵(lì)機(jī)制。

  學(xué)校對(duì)班主任的選聘工作堅(jiān)持“身正、務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn),明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊(duì)伍塑造成一支具有專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)生機(jī)的班主任隊(duì)伍。

  學(xué)校制定了《班主任工作實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理,到評(píng)聘與考核、待遇和獎(jiǎng)懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊(duì)伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理的原則,對(duì)優(yōu)秀班主任在評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)定職稱(chēng)時(shí)優(yōu)先思考,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。

  2、重視班主任培訓(xùn)交流,提升班主任業(yè)務(wù)水平。

  不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,勤“走出去”、多“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,多措并舉,努力提高德育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級(jí)德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn),透過(guò)參觀交流,感觸良多、收獲頗豐。二是樹(shù)立“新標(biāo)桿”,請(qǐng)校外專(zhuān)家、優(yōu)秀班主任開(kāi)展專(zhuān)題講座,交流班主任管理經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校透過(guò)崗前培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺(tái),對(duì)班級(jí)管理、思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實(shí)踐資料進(jìn)行培訓(xùn),營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,立志在自我的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí),并努力構(gòu)成自我的特色;學(xué)校的整體育人氛圍用心、和諧、向上。

  3、不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,為班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺(tái)。

  學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽,透過(guò)道德講壇、德育沙龍、主題班會(huì)課評(píng)比等活動(dòng)讓班主任在工作資料、方式上不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展和變化,在德育觀念、方法、實(shí)效等得到全方位的發(fā)展和提升,個(gè)性在提高班群眾活動(dòng)和學(xué)生個(gè)體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實(shí)踐潛力和反思潛力的研究和思考,努力創(chuàng)造班級(jí)與個(gè)體展現(xiàn)自我核心文化的機(jī)會(huì),使其轉(zhuǎn)化為德育的動(dòng)力。

  一學(xué)期來(lái),我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作潛力強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

  二、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

  在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

  1、開(kāi)展行為規(guī)范教育。我們以開(kāi)學(xué)為契機(jī),透過(guò)開(kāi)學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育,重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每一天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生狀況,對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。

  2、提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,透過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、校園廣播臺(tái)等,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到用心的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生,堅(jiān)持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

  4、加強(qiáng)法制宣傳教育。我們聘請(qǐng)校法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。本學(xué)期來(lái),他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場(chǎng)法制報(bào)告。我們還充分利用櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、升旗儀式、晨會(huì)、宣傳畫(huà)、條橫幅等多種媒介,對(duì)加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念,使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期,全校沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。

  5。強(qiáng)化學(xué)生安全教育。安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯(cuò)綜復(fù)雜,門(mén)口就是公路,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們透過(guò)宣傳道路交通安全法知識(shí),不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范意識(shí),盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車(chē)、騎車(chē)帶人等現(xiàn)象,以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范潛力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自我的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。透過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范潛力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等自救潛力。為建立平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全職責(zé)制度,從根本上杜絕了校園安全職責(zé)事故的發(fā)生。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患,本學(xué)期未發(fā)生校園職責(zé)安全事故。

  6。加強(qiáng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。透過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”和“做有職責(zé)感的人”主題班會(huì),教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中,必須要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自我的真實(shí)成績(jī),透過(guò)誠(chéng)信教育,提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

  7。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們十分密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級(jí)在班主任的組織和指導(dǎo)下,采取任課教師“一幫一”結(jié)對(duì)子,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫忙扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性。用實(shí)際行動(dòng)建立家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意教育。

  三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把班級(jí)介紹和主題發(fā)言按年級(jí)由班級(jí)輪流進(jìn)行,彰顯了班級(jí)特色和教育的主題,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、為了豐富校園文化,學(xué)校廣播臺(tái)圍繞學(xué)校中心工作,不斷改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,既豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓了學(xué)生視野,也促進(jìn)了校園文化建設(shè),起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。

  3、校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學(xué)校及時(shí)反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績(jī)的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺(tái),用心營(yíng)造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵(lì)志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時(shí)展示校園活動(dòng)剪影、安全知識(shí)普及、重大節(jié)慶活動(dòng)圖片等校園文化,資料豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生用心向上的精神面貌,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到用心的作用。

  4、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,除了生活老師每一天進(jìn)行檢查評(píng)分外,本學(xué)期,政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報(bào)給分管校長(zhǎng)和相關(guān)班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級(jí)和班主任考核。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班主任的用心配合,學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  四、問(wèn)題與不足

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策潛力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的不禮貌行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在校黨總支、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出用心貢獻(xiàn)。

  政教處工作總結(jié)41

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下:

  一、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  二、抓好政治思想工作。

  當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)!胺帜昙(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。

  開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強(qiáng)周日考試制度。

  及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

  3、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展。

  為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。

  通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。

  5、重視和家長(zhǎng)的溝通。

  認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

  8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

  總的來(lái)看,今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來(lái)的一年里,自己將做好準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好,為學(xué)校和學(xué)生的成長(zhǎng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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