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植樹節(jié)班會主題教案

時間:2023-02-18 14:01:09 植樹節(jié)班會主題教案 我要投稿

植樹節(jié)班會主題教案

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)班會主題教案(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  植樹節(jié)班會主題教案1

  一、活動目的:

  1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

  2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。

  3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.詩朗誦《我

  2.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  3.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  4.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

  5.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  6.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

  7.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  8.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

  鼓勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

  9.班主任做總結(jié)

  10.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

  四、總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  植樹節(jié)班會主題教案2

  一、活動目的:

  通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動,在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)綠化意識,提高個人素質(zhì)。

  二、活動主題:

  我和小樹同成長,我為環(huán)保出份力。

  三、活動過程:

  主持人:

  王智雯:春天象是一支五彩的畫筆,

  它把小草畫成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  周寶巖:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來。

  王智雯:春天象是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合:啊!這真是一個美麗的春天!

  周寶巖:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

  王智雯:啊,春天來了,

  一切都生機(jī)勃勃。

  周寶巖:啊,春天來了,

  小動物又出來活動了。

  合:啊,春天來了,

  我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來了,

  大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

  王智雯:請欣賞舞蹈:《春來了》

  王智雯:春天來了,

  周寶巖:春天來了,

  合:春天來了!

  周寶巖:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  同學(xué)紛紛發(fā)言:

  1、我能節(jié)約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

  3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里……

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。

  王智雯:同學(xué)們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

  植樹節(jié)班會主題教案3

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者,保護(hù)環(huán)境,綠色家園。

  三、活動時間:

  20xx.3.12——20xx.3.15

  四、活動內(nèi)容:

  1、植物節(jié)宣傳教育活動:

  傾聽“植樹造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時教育學(xué)生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動:

  (1)以小組為單位成立護(hù)綠小隊,愛護(hù)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

 。2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動

 。3)給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

 。4)我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影,留下美好的紀(jì)念。

  3、評選優(yōu)秀創(chuàng)意活動:

  (1)“綠意角”的設(shè)計評比:在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

 。2)班隊課之前讓學(xué)生畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

  (3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

  (4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語,同時給予。

  五、班主任做總結(jié):

  同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來保護(hù),大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護(hù)環(huán)境是對她的最好回報,行動起來吧。

  植樹節(jié)班會主題教案4

  一、 活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、 行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.7——20xx.3.19

  四、活動內(nèi)容:

  (一)植樹節(jié)宣傳活動

  1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報,3月10日評比。

  4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  (二)環(huán)保護(hù)綠活動

  按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  (三)“綠意角”的設(shè)計評比活動

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動結(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

  評比時間:3月19日中午12:20進(jìn)行。

  植樹節(jié)班會主題教案5

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  一、活動目的

  1.了解樹的知識。

  2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

  4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.11———20xx.3.14

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2.開展系列活動

  (1) 圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

 。2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

 。3)制作綠化心愿卡

 。4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

  校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  1“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。

  2.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的'畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  3.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  活動要求:

  1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極 參加各項有意義的綠化、環(huán);顒印

  植樹節(jié)班會主題教案6

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1.發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“人人爭當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、.植一抹清新綠

  學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,美化班級。

  3、出一張綠色小報

  組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  植樹節(jié)班會主題教案7

  一、活動目的

  以三月份全民植樹節(jié)為契機(jī),各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間

  20xx年3月10日至3月21日

  三、活動主題

  齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使

  四、參加對象:

  全體少先隊員

  五、活動內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動。

  通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人:副校長 于汝玲。

  2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

  各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

  3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

  少先隊員以中隊為單位,5-6年級各中隊輔導(dǎo)員要組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五(3月21日)前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出1篇優(yōu)秀作品(以電子稿形式電子稿發(fā)送郵箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先隊大隊部存檔。

  3-4年級各班各中隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。

  以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學(xué)前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況,并計入班級考核。

  4、環(huán)境保護(hù),交流心聲

  全校要以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊會記錄,記錄時間統(tǒng)一為3月12日。

  活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  六、注意事項

  1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2、對每項活動的開展,學(xué)校政教及大隊輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

  植樹節(jié)班會主題教案8

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 了解 3月12日是我國的植樹節(jié)。

  2. 了解植樹種花的意義,人人應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。

  3、初步了解植樹對人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。

  二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點

  培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

  三、教學(xué)重點

  讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

  四、教學(xué)難點

  讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

  五、教學(xué)方法

  討論法、探究式教學(xué)法

  六、教學(xué)媒體

  多媒體

  七、教學(xué)過程

  這幾幅圖片是人們在進(jìn)行植樹活動,由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季,人們會進(jìn)行大量的植樹活動,并且還專門設(shè)定了一個節(jié)日叫----植樹節(jié)。那么,咱們國家的植樹節(jié)是哪一天呢?

  生:說一說

  講解一下植樹節(jié)的來歷。

  1、讓學(xué)生說一說,探討一下種植花草樹木的作用。

  2、 老師具體講解。

  3、霧霾天氣。

  4、 土地干燥、崩裂。

  5、 到處是風(fēng)沙。

  八、小結(jié)

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解了3月12日是我國的植樹節(jié),了解植樹種花的價值所在,培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起,愛護(hù)花草樹木,做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

  九、教學(xué)反思

  本課要讓學(xué)生了解我國的植樹節(jié)的日期,學(xué)習(xí)花草樹木的作用,從而形成要保護(hù)花草樹木的意識。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容,花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講,如果能給孩子們充分的時間探討一下,會加深他們的理解,增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹木的`意識。在語言的組織上有點欠邏輯,比較隨意,應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多說一說,多練練,形成自己的語言,會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。

  植樹節(jié)班會主題教案9

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間

  3月x日至3月x日

  三、活動口號

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動內(nèi)容

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加x市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  植樹節(jié)班會主題教案10

  一、活動背景

  為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡; 1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩同學(xué)們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間

  3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動,其余時間為植樹活動準(zhǔn)備時間。)

  三、活動對象

  全院(校)班級代表

  四、活動形式

  動員全院(校)班級代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點開展植樹活動。

  五、行動口號

  植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!

  六、職責(zé)分工

  1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點:共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補(bǔ)種樹木的地點。移栽樹苗來源:現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè),即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實訓(xùn)樓處。

  2、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動宣傳(3月15日出海報,并召開各班團(tuán)支書會議,確定各班植樹代表。)。團(tuán)委負(fù)責(zé)召開植樹代表會議,通知植樹節(jié)活動事項并交代注意事項。團(tuán)委負(fù)責(zé)橫幅制作,橫幅內(nèi)容為"讓森林走進(jìn)校園,讓校園擁抱森林",并舉行簽字儀式。

  3、總務(wù)部門及團(tuán)委共同負(fù)責(zé)植樹活動當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場組織、定點放線等相關(guān)工作)

  七、注意事項

  1、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時處理。

  2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會工作人員的安排,遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。

  3、注意場地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

  4、植樹過程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全。

  5、活動完畢,合影留念。

  植樹節(jié)班會主題教案11

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 使學(xué)生通過生活中事例,初步體會解決植樹問題方法。

  2. 初步培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中探索規(guī)律,找出解決問題有效方法 能力。

  3. 讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識 和解決問題能力。

  教學(xué)重點:

  用解決植樹問題方法解決實際問題。

  教學(xué)難點:

  栽樹棵數(shù)與間隔數(shù)之間關(guān)系。

  教具準(zhǔn)備:

  多媒體。

  設(shè)計理念:新課標(biāo)指出:“有效數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要方式!蓖瑫r指出:“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)組織者、引導(dǎo)者與合作者!苯Y(jié)合新課標(biāo)要求,教學(xué)中力求發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓他們動腦、動手、合作探究,經(jīng)歷分析、思考、解決問題全過程,體會植樹問題這一重要數(shù)學(xué)思想方法。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,你們喜歡植樹嗎?你植過樹嗎?(生答)植樹能綠化環(huán)境,造福人類。在生活中,常常遇到在路一邊、間隔一定距離植樹,這就需要計算準(zhǔn)備多少棵樹苗。還有許多類似問題:比如在公路兩旁安裝路燈、花壇擺花、站隊中方陣等等,在數(shù)學(xué)上,我們把這類問題統(tǒng)稱為“植樹問題”。

  二、揭示學(xué)習(xí)目標(biāo):(媒體出示)

  通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我們要解決哪些問題呢?

  1. 能根據(jù)相關(guān)條件,求出需要多少棵樹苗或計算兩樹間距離。

  2. 能利用植樹問題,靈活解決生活中類似實際問題。

  三、探究新知:

  1. 出示例1:同學(xué)們在全長100米小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?(生讀題)

  師:你會計算嗎?(讓學(xué)生回答)你算對嗎?請同學(xué)們自己動腦來驗證一下。

  學(xué)習(xí)提示:(媒體出示)

  ①假如路長只有10米,要栽幾棵樹?如果路長是20米,又要栽幾棵樹?請你畫線段圖來看看。(注意看圖上有幾個間隔和幾個間隔點)

 、谕ㄟ^上面分析,你能找出什么規(guī)律?和同桌或小組內(nèi)說說。

  ③現(xiàn)在你能算出一共需要多少棵樹苗嗎?

 、苣氵有別想法嗎,在小組內(nèi)說說。

  2. 學(xué)生自學(xué)探討。(師巡視)

  3. 班內(nèi)交流。學(xué)生回答后,師媒體演示間隔數(shù)和間隔點數(shù)關(guān)系。

  總結(jié)規(guī)律:栽棵數(shù)比間隔數(shù)多1。

  完成例題。

  四、變化鞏固:

  1. 做一做:118頁學(xué)生獨立完成。訂正時說說怎么想,重點讓學(xué)生明確先求出間隔數(shù),即36棵樹有35個間隔。

  2. 122頁第2題。獨立完成,同桌交流想法,可一生板演。

  五、檢測反饋:(獨立完成)

  1. 在一條長400米馬路一邊,從頭到尾每隔8米種一棵樹。一共可以種多少棵樹?

  2. 5路公共汽車行駛路線全長12千米,相鄰兩站距離是1千米。一共有幾個車站?

  3. 從王村到李村一共設(shè)有16根高壓電線桿,相鄰兩根距離平均是200米。王村到李村大約有多遠(yuǎn)?

  學(xué)生完成后師批閱訂正,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  六、總結(jié)延伸:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了植樹問題,并能利用植樹問題解決生活中類似實際問題,解答時要重點分清栽樹棵數(shù)與間隔數(shù)間關(guān)系,后面還有一些不同情況,希望大家開動腦筋,靈活處理。

  植樹節(jié)班會主題教案12

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠。

  三、活動時間

  3月8日至6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠。

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  4、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。

  5、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。

  6、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

  植樹節(jié)班會主題教案13

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

  2、通過實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的'環(huán)保意識,提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動主題:

  我與小樹一起成長

  三、活動具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┎シN綠色行動:

  萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。ǘ┉h(huán)保護(hù)綠行動

  1、我的學(xué)校我管理

  利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認(rèn)識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎勵。

  2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計評比

  各班級開展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級增添一份綠色的活動,學(xué)校將評出一批綠色中隊。

 。ㄈ┚G色的夢———我心中的樹

  全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  植樹節(jié)班會主題教案14

  教學(xué)目標(biāo)

  1. 知道3月12日是我國的植樹節(jié)。

  2. 知道植樹種花的意義,人人應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。

  3、初步了解植樹對人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。

  養(yǎng)成教育訓(xùn)練點

  培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

  教學(xué)重點

  讓學(xué)生知道植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

  教學(xué)難點

  讓學(xué)生知道植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

  教學(xué)方法

  討論法、探究式教學(xué)法

  教學(xué)媒體

  多媒體

  教學(xué)過程

  一、看幾幅圖片。

  這幾幅圖片是人們在進(jìn)行植樹活動,由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。所以每年的春季,人們會進(jìn)行大量的植樹活動,并且還專門設(shè)定了一個節(jié)日叫——植樹節(jié)。那么,咱們國家植樹節(jié)是哪一天呢?

  生:說一說

  二、植樹節(jié)的來歷

  講解一下植樹節(jié)的來歷。

  三、種植花草樹木的意義。

  1、讓學(xué)生說一說,探討一下種植花草樹木作用。

  2、 老師具體講解。

  四、沒有了花草樹木帶給人類的影響。

  1、霧霾天氣。

  2、 土地干燥、崩裂。

  3、 到處是風(fēng)沙。

  五、欣賞幾幅圖片。

  讓孩子們對植樹造林充滿希望,鼓勵孩子們也參與到植樹造林地行列中來。

  六、表演。

  1、花朵的語言。

  2、小樹的語言。

  3、小草的語言。

  七、實踐活動。

  做一件愛護(hù)花草樹木的事情。

  小結(jié)

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道了3月12日是我國植樹節(jié),知道植樹種花的價值所在,培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起,愛護(hù)花草樹木,做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

  教學(xué)反思

  本課要讓學(xué)生知道我國的植樹節(jié)的日期,學(xué)習(xí)花草樹木的作用,從而形成要保護(hù)花草樹木的意識。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容,花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講,如果能給孩子們充分的時間探討一下,會加深他們的理解,增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹木的意識。在語言的組織上有點欠邏輯,比較隨意,應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多說一說,多練練,形成自己的語言,會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。

  植樹節(jié)班會主題教案15

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動時間:

  3月7日至3月12日

  活動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士

  活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育等,A3紙張大。ń虅(wù)處領(lǐng)。,每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

  5、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  植樹節(jié)班會主題教案16

  一、活動目的:

  為實施我!皭坌!廴、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  3月11日——3月16日

  四、活動內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  環(huán)保護(hù)綠活動:依照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。

  植樹節(jié)班會主題教案17

  一、活動目的

  1、了解樹的知識。

  2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  3月11日——3月14日

  四、活動內(nèi)容

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

  2、開展系列活動:

 。1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(教室領(lǐng)導(dǎo),講課稿2份)

 。2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

 。3)制作綠化心愿卡。

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

  植樹節(jié)班會主題教案18

  一、活動目的:

  在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做綠色小使者!

  三、活動時間:

  3月11日——3月14日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┎シN行動:

  大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。ǘ⿲嵤┬袆樱

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

  4、“我知道……”植物生長知識交流。

  植樹節(jié)班會主題教案19

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入,宣布活動開始

  師:同學(xué)們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

  師講故事:《消失了的城市》

  師:大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

 。ǘ┯懻摻涣鳎褐矘、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)

  師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

  1、天然的消音器

  2、自動的調(diào)溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠

  5、細(xì)菌的消毒站

  師:是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動,老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

  (三)植樹節(jié)由來

  師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

  師:對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

 。ㄒ唬┲矘涔(jié)的由來

  3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

  1979年2月,第五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

  (二)中國植樹節(jié)標(biāo)志:植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

  1、樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

  2、“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

  3、五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

  (三)發(fā)出倡議

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠(yuǎn)離花木。

  2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

  3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

  4、在學(xué);蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實際行動進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動?

  (四)活動總結(jié)

  班主任為本次活動做總結(jié):

  人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

  好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動吧!

  三、活動反思:

  本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

  通過本次主題班會活動,同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

  植樹節(jié)班會主題教案20

  1、活動目的

  植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好,

  2、活動時間

  3、活動準(zhǔn)備

  情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環(huán)境科教片配樂《我們的田野》

  4、主題班會流程

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)

  合:下午好!

  主持人甲:一;ㄗ

  主持人乙:一個生命

  主持人甲:一株樹苗

  主持人乙:一個使命

  主持人甲:花籽是金色的希望、

  主持人乙:樹苗是綠色的心愿、

  合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景。

 。1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節(jié)主題班會

 。2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

 。3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

 。4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒有我們,也就沒有

  人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

 。5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)

  合:看,我們正在被破壞(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球)主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請拯救地球吧!

  主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風(fēng)沙》。

  很久很在久以前,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護(hù)地球到底有哪些好處?······

  主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請教一下小博士。

  小博士:森林被稱為“綠色的金子”,有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。

  主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

  主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務(wù)。

  主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。

  主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

  主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。

  主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。

 。ê希┤w起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

  主持人甲:我們呼喚明天的綠色、主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。

 。ê希┙裉斓闹黝}班會到此結(jié)束,謝謝大家。ㄒ魳仿曋薪Y(jié)束)

  植樹節(jié)班會主題教案21

  一、班會目的:

  通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  二、班會準(zhǔn)備:

  錄音帶、小品、歌舞、廢電池

  三、班會過程:

  甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

  乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

  甲:請聽歌曲《一條大河》

  甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

  乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,地球變暖了。

  甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

  甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機(jī),同樣有著波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

  甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

  乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

  乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

  甲:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,保護(hù)我們的家園。請聽我們班級同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

  乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,班級同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

  (以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)

  甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

  乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。

 。▊小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,由班級同學(xué)組成的評審團(tuán)評審,重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

  甲:春天到了,

  乙:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

  甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,

  乙:根植在每個人的心里。

  植樹節(jié)班會主題教案22

  一、活動目的:

  本次活動以植樹節(jié)為契機(jī),開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動,要求人人參與,讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保,增長對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動口號:

  讓我們積極行動,為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

  三、活動時間:

  20xx年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護(hù)綠、環(huán);顒,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動:中、高年級各班成立護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個植物角,以達(dá)到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊會課。(嚴(yán)格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。

  六、注意事項:

  1.活動力求實效,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

  2.在組織活動的時候要確保安全。

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