中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。下面是小編為大家精心整理的中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案(精選8篇),希望對大家有所幫助。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案1
一、活動目標(biāo):
1. 增強(qiáng)幼兒對中秋和國慶節(jié)的了解和認(rèn)識。
2. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和社交能力。
3. 提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
二、活動內(nèi)容:
1. 中秋節(jié)活動:
(1) 月餅DIY:幼兒園提前準(zhǔn)備好月餅?zāi)>吆透鞣N餡料,讓幼兒親手制作月餅,了解月餅的制作過程和傳統(tǒng)文化。
(2) 賞月活動:在幼兒園的戶外場地搭建一個賞月區(qū)域,供幼兒觀賞月亮,同時播放有關(guān)中秋節(jié)的故事和歌曲,增加節(jié)日氛圍。
(3) 中秋游園會:邀請家長參加中秋游園會,舉辦各種游戲和表演,如猜燈謎、踩高蹺、舞龍舞獅等,增進(jìn)家長和幼兒之間的互動。
2. 國慶節(jié)活動:
(1) 國慶手工:利用紙、顏料等材料,讓幼兒制作國慶主題的手工作品,如國旗、花籃等,培養(yǎng)幼兒對國家的熱愛和認(rèn)同。
(2) 國慶游園會:在幼兒園的室外場地舉辦國慶游園會,設(shè)置各種游戲和活動,如踢毽子、跳繩、繪畫比賽等,讓幼兒體驗歡樂的國慶節(jié)活動。
(3) 國慶表演:組織幼兒進(jìn)行國慶主題的舞蹈、詩朗誦、小品等表演,展示幼兒的才藝和團(tuán)隊合作精神。
三、活動安排:
1. 中秋節(jié)活動:在中秋節(jié)前一周進(jìn)行。
2. 國慶節(jié)活動:在國慶節(jié)前一周進(jìn)行。
3. 每天安排1-2個活動,每個活動時間為30-60分鐘。
4. 活動期間,保證幼兒的正常作息時間和休息時間。
四、活動準(zhǔn)備:
1. 提前準(zhǔn)備好所需的材料和道具,如月餅?zāi)>、月餅餡料、紙、顏料等。
2. 做好活動場地的布置,增加節(jié)日氛圍。
3. 邀請家長參與游園會和表演,提前通知家長活動時間和內(nèi)容。
五、活動評估:
1. 觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn),記錄幼兒的反饋和意見。
2. 與家長進(jìn)行交流,了解他們對活動的評價和建議。
3. 整理活動期間的照片和視頻,制作活動紀(jì)念冊。
六、活動總結(jié):
1. 對于幼兒園中秋國慶雙節(jié)活動的成功與否進(jìn)行總結(jié)和反思。
2. 分享活動經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后的節(jié)日活動提供參考。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案2
在中華人民共和國74周年華誕到來之際,為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,提前感受節(jié)日的氛圍,幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā),組織開展了豐富多彩的迎國慶74周年的系列活動:
小班組:
1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會分享快樂。
中班組:
《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達(dá)自己的祝福;
大班組:
《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動,增進(jìn)孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。
時間:
9月30日上午
全園性集中慶典活動安排如下
時間:
9月30日8:30——10:30
地點:
幼兒園操場
活動流程:
一、各班小朋友進(jìn)場
二、升國旗
三、幼兒園早操比賽
四、大一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》
五、大二班紅歌贊祖國(歌唱)
六、大三班手工創(chuàng)作《五星紅旗》
七、中班年級組《我愛祖國》詩朗誦
八、小班年級組觀看《閱兵式》、品嘗月餅
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案3
活動時間:
9月25日-9月29日(9月30日周六)
活動地點:
自行安排,園外場地最佳。
活動目標(biāo):
1、普及國慶節(jié)基本常識,認(rèn)識五星紅旗,感受祖國母親生日的氛圍,培養(yǎng)幼兒愛國主義情操,增強(qiáng)愛國意識;
2、通過活動,使家長真正理解“生活即教育”的意義;增強(qiáng)家長家園共育的意識;
3、結(jié)合中秋節(jié),穿插中秋特色內(nèi)容,感受團(tuán)圓與分享的快樂;
活動設(shè)計:
第一篇章:歡度國慶
第二篇章:快樂中秋
活動內(nèi)容:
【歡度國慶】
1、親子手工:制作五星紅旗
2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個節(jié)目,提前與家長溝通布置)
3、幼兒紅歌會(選1至2新時代革命歌曲,提前練習(xí))
4、教師團(tuán)隊紅歌聯(lián)唱(2首)
【快樂中秋】
1、普及中秋節(jié)的來歷及意義
2、親子制作月餅(每人一個)
3、月餅分享,普園同樂
活動準(zhǔn)備:
1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);
2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等(可自備,也可聯(lián)系蛋糕房,費用自理。);
3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;
4、活動邀請函;
5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買);
活動流程:
1、園所準(zhǔn)備;
2、發(fā)放邀請;
3、慶祝國慶
4、歡度中秋
5、總結(jié)結(jié)束
特別注意:
1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項順序;
2、本次活動可以分批分場進(jìn)行;
3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案4
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義;
2. 學(xué)習(xí)安全知識,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力;
3. 培養(yǎng)幼兒的社交能力,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義;
2. 安全知識:交通安全、防火安全、食品安全等;
3. 社交能力:團(tuán)隊合作、友誼、禮貌等。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)圖片、故事書籍等;
2. 安全知識的圖片、道具等;
3. 社交能力的相關(guān)教具。
教學(xué)步驟:
1. 導(dǎo)入:播放中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)視頻或歌曲,引起幼兒對節(jié)日的興趣。
2. 介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義,讓幼兒了解這兩個節(jié)日的背景和重要性。
3. 講解交通安全知識:如過馬路要走人行橫道、等紅燈、不亂闖馬路等,通過圖片、道具等形式進(jìn)行示范和解釋。
4. 講解防火安全知識:如不玩火、不靠近火源、看到火災(zāi)要及時報警等,通過圖片、道具等形式進(jìn)行示范和解釋。
5. 講解食品安全知識:如不亂吃路邊攤、不吃過期食品、不亂吃野果等,通過圖片、道具等形式進(jìn)行示范和解釋。
6. 進(jìn)行相關(guān)安全知識的游戲和小練習(xí),讓幼兒鞏固所學(xué)的知識。
7. 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行社交能力的訓(xùn)練:如團(tuán)隊合作游戲、友誼的故事分享、禮貌用語的學(xué)習(xí)等。
8. 結(jié)束:總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵幼兒在假期中注意安全,享受節(jié)日的快樂。
教學(xué)延伸:
1. 家長與幼兒一起制作中秋節(jié)和國慶節(jié)的手工制品,增強(qiáng)親子交流和合作能力。
2. 家長與幼兒一起制定假期安全計劃,提醒幼兒注意安全事項,并進(jìn)行相關(guān)安全知識的復(fù)習(xí)。
3. 組織幼兒參觀消防站、交通警察局等地,進(jìn)一步加深對安全知識的理解和認(rèn)識。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案5
一、主題:
慶中秋、迎國慶;“創(chuàng)意燈籠 點亮祝福”
二、目的:
1、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。
2、增進(jìn)親子之間的感情。
3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂
三、要求:
1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。
2、燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定,且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光。
3、必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品。
四、舉辦方式:
讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品,在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園,在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。
教師工作:教師要在交代要求的時候做好指導(dǎo)工作,讓每個家長知道本次活動的目的與要求,同時做好解釋的工作,盡量讓每位家長都參加本次的`手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。幼兒工作:幼兒要主動積極的參與本次活動,回家會自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。
家長工作:家長積極地參與,每個班幼兒與家長家庭組參加。
五、上交作品時間:
20xx年9月20——26日
六、比賽時間:
20xx年9月27日
七、評獎方式:
八、獎項比例:
最受歡迎獎、最佳造型獎、最佳宣傳獎、最佳原創(chuàng)獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎若干名
九、注意事項:
1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。
2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案6
在中秋、國慶兩大節(jié)日即將來臨之際,為了全園幼兒與教師能參與并且感受節(jié)日的氣氛,通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。展現(xiàn)愛國精神,借助中秋到來一起打造富有傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化,讓幼兒有一個難忘的回憶,經(jīng)研究,決定在9月27日——9月29日舉行系列慶中秋迎國慶活動,現(xiàn)特制定如下實施方案:
一、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┡e行一次廣播操評比暨家長開放活動
(二)《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等形式組織美術(shù)特色活動
。ㄈ┡e辦一次“慶中秋 迎國慶”親子活動
。ㄋ模┯^看國慶閱兵,參加周一升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。
。ㄎ澹┞犚宦牐郝犚粋關(guān)于月亮的傳說故事。做一做:(作品展示)鼓勵幼兒用用橡皮泥或者粘土等做一個月餅。畫一畫:鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。
二、活動要求:
以上活動各年級組根據(jù)本年齡段幼兒特點,召開年級組活動會議,商討與制定出“慶中秋迎國慶“年級組活動方案。方案上交園長辦公室(9月22日上午)。及時做好準(zhǔn)備按方案內(nèi)容完成慶中秋迎國慶活動。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、“祖國媽媽的生日”結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
2、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
三、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
3、由家長帶領(lǐng)幼兒到超市認(rèn)識各種各樣的月餅(教師可讓家長拍照帶到幼兒園做環(huán)境創(chuàng)設(shè)用)
4、通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
5、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
6、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案7
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義。
2. 掌握假期期間的安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
3. 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力和合作精神。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義。
2. 假期期間的安全知識,包括交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等。
3. 觀察和制作相關(guān)手工制品。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)圖片、故事書籍等。
2. 交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等相關(guān)圖片或道具。
3. 手工制作所需的材料。
四、教學(xué)過程:
1. 導(dǎo)入(10分鐘)
教師向幼兒介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義,通過圖片和故事書籍讓幼兒了解這兩個節(jié)日的背景和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2. 學(xué)習(xí)安全知識(15分鐘)
a. 交通安全:教師通過圖片或道具向幼兒展示交通信號燈、斑馬線等,并向幼兒解釋如何過馬路、乘坐交通工具時應(yīng)注意的事項。
b. 食品安全:教師向幼兒介紹食品安全的重要性,告訴他們不吃陌生人給的食物,不亂吃路邊小攤的食物等。
c. 火災(zāi)安全:教師向幼兒展示火災(zāi)安全知識圖片,告訴他們火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何逃生、如何正確使用滅火器等。
3. 手工制作(25分鐘)
教師向幼兒展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的手工制作示范,例如制作中秋燈籠、國慶花環(huán)等。然后,讓幼兒按照示范進(jìn)行制作,鼓勵他們動手實踐,培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力和合作精神。
4. 總結(jié)(5分鐘)
教師與幼兒一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,詢問他們對中秋節(jié)和國慶節(jié)的理解以及安全知識的掌握情況。并強(qiáng)調(diào)安全知識的重要性,鼓勵幼兒在假期期間要注意自己的安全。
五、教學(xué)延伸:
1. 家長配合:老師可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)安全知識的提示寫成小冊子,讓幼兒帶回家與家長一起閱讀和學(xué)習(xí)。
2. 家庭安全檢查:鼓勵幼兒與家人一起進(jìn)行家庭安全檢查,檢查家中的電器、燃?xì)狻⒂没鸬仁欠癜踩⑴c家人討論如何應(yīng)對突發(fā)情況。
六、教學(xué)評價:
通過觀察幼兒在制作手工過程中的參與程度和動手能力,以及課后的安全知識回答,評估幼兒對中秋國慶假期安全教育的掌握情況。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案8
主題:
中秋國慶安全教育
目標(biāo):
1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的意義和慶祝活動。
2. 掌握中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全知識。
3. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和安全行為習(xí)慣。
活動一:講解中秋節(jié)和國慶節(jié)的意義
1. 通過圖片、故事等形式向幼兒介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的背景和意義。
2. 引導(dǎo)幼兒討論他們在家中和學(xué)校中是如何慶祝這兩個節(jié)日的。
活動二:中秋節(jié)和國慶節(jié)的安全知識
1. 講解中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全隱患,如火災(zāi)、交通事故等。
2. 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到火災(zāi)、煙花爆竹和人群擁擠等情況下的危險,并教授相應(yīng)的應(yīng)對方法。
3. 角色扮演活動:讓幼兒模擬火災(zāi)逃生、過馬路和人群中保持安全等情景,學(xué)習(xí)正確的行為。
活動三:安全常識游戲
1. 設(shè)計一些與中秋節(jié)和國慶節(jié)相關(guān)的安全常識游戲,如找出不安全的場景、辨認(rèn)危險物品等。
2. 通過游戲讓幼兒鞏固和應(yīng)用他們學(xué)到的安全知識。
活動四:制作安全提示卡
1. 提供卡片、彩筆等材料,讓幼兒制作中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全提示卡。
2. 鼓勵幼兒在卡片上畫出安全行為和注意事項,并在家中和學(xué)校中貼出來,提醒自己和他人注意安全。
評估:
觀察幼兒在活動中的參與程度和對安全知識的掌握情況。通過問答、角色扮演、游戲等方式進(jìn)行評估。
延伸活動:
1. 家長互動:鼓勵幼兒與家長分享所學(xué)的安全知識,讓家長在日常生活中幫助幼兒鞏固安全意識。
2. 安全演練:定期組織火災(zāi)逃生演練和交通安全教育活動,加強(qiáng)幼兒的實踐能力和應(yīng)對能力。
注意事項:
1. 活動中要注重幼兒的安全,確;顒訄鏊筒牧系陌踩浴
2. 語言簡單明了,用幼兒容易理解的方式進(jìn)行講解和指導(dǎo)。
3. 鼓勵幼兒積極參與,提問和分享自己的想法和經(jīng)驗。
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