中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿
不要亞健康，飲食莫失衡，防范病與毒，加強身鍛煉！保持和諧心，注意環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣！以下是小編為大家整理的中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿1
尊敬的老師，同學們：
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
冬季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。
接下來我們來談一談冬季傳染病的預(yù)防措施：
1、接種疫苗。進行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個人衛(wèi)生和防護。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會，少去公共場所。
3、加強鍛煉，增強免疫力。冬天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝較慢，需要通過運動鍛煉促進代謝，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監(jiān)護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機、上沖浪，勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食細節(jié)要注意。冬季氣候寒冷，若不注意穿衣厚度，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時需戴口罩，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時對發(fā)病的房間要及時消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進行預(yù)防。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，才是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。這一點在大家日常學習生活場所顯得尤為重要。希望每個同學都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極預(yù)防疾病，確保自身的健康，謝謝收聽！
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿2
尊敬的各位老師，同學：
大家早上好!
校園之聲又和大家見面了，我是七年級x班的xx，今天我要講的主題是“冬季流行傳染病的預(yù)防”。
常言道：“身體是革命的本錢”，那么，健康就是生命的本錢。身體是奮斗的資本，只有健康才有一切。反過來，如果沒有健康的身體，學習、工作再好，到頭來，還是一無所有。
眼下正值冬季，是流行性疾病的易發(fā)季節(jié)，因為氣候多變，學校人口密集，易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行，對同學們的健康和生命安全構(gòu)成威脅，希望引起全體同學高度重視。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎等，主要通過空氣飛沫傳播，防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項：
1、避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。應(yīng)關(guān)注每日天氣預(yù)報、根據(jù)天氣變化、適時增減衣物。
2、凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時開窗通風，保持空氣流通，讓陽光射過室內(nèi);也可用食醋熏蒸房間。
3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。
4、增加營養(yǎng)。補充營養(yǎng)，適當增加水分和維生素的攝入。不外出就餐(特別是無衛(wèi)生資質(zhì)的攤點)平時飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類和豆制品，少吃油膩甜食保持飲食均衡，合理營養(yǎng)，不挑食和偏食。
5、加強鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。
6、講究衛(wèi)生。加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤換衣，用餐前洗手，不隨地吐痰，不正對人咳嗽，不共用毛巾、碗、筷等生活用品，不在運動后發(fā)汗時立即洗澡。
7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、麻疹、流腦等疫苗。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)，切忌不當回事，更不要自己胡亂吃藥。
老師們、同學們，希望我們都能擁有一個健康的體魄，能夠快樂、舒心的工作、學習、生活。
今天的校園之聲到此結(jié)束，謝謝大家!
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿3
甲：親愛的同學們，大家好。
乙：xx中學紅領(lǐng)巾廣播站傾聽你的聲音，訴說你的心聲。
甲：我是主持人：李x
乙：我是主持人：劉x
甲：秋季是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此，同學們應(yīng)了解和掌握秋季常見呼吸道傳染病的基本知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防病能力。下面就向大家介紹一些呼吸道傳染病預(yù)防小常識。
乙：呼吸道傳染病是指由病毒、細菌、支原體等病原體通過呼吸道傳播、感染的疾病。常見的呼吸道傳染病有流感、猩紅熱、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、風疹、流腦、肺結(jié)核等。
甲：呼吸道傳染病的病原體通過空氣飛沫進入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播，也可通過間接接觸傳播，還可通過患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播。
乙：不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)。一般起病急，有發(fā)熱癥狀。流感是常見的呼吸道傳染��；麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病；流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的傳染��；水痘通常屬于較溫和的傳染病。
甲：不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。
1.勤洗手。研究證明，呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體，可以通過手接觸分泌物傳染給健康人。因此，要注意手的衛(wèi)生，洗手是預(yù)防呼吸道傳染病的一個重要措施
2.多喝水。在春季，氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻粘膜容易受損，要多喝水，讓鼻粘膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。飲食合理，多吃蔬菜水果，適當增加水和維生素的攝入。
3.搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰�？人�、打噴嚏時捂住口鼻，防止污染空氣。
4.經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。勤曬被褥、勤換洗衣服，搞好家庭及個人衛(wèi)生。
5.堅持體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣。生活有規(guī)律、保證睡眠，避免過度疲勞，以提高自身免疫力。
6.發(fā)生呼吸道傳染病時，要及時進行隔離治療，盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。
7.進行免疫預(yù)防。在流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、腮腺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病。
8.在呼吸道疾病流行期間，應(yīng)減少集會，少去人員擁擠的公共場所，外出時盡量戴口罩。
乙：秋季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
甲：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，明天同一時間再見！
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿4
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家中午好，星之語播送又和大家見面了。
甲：我是主持人xx；
乙：我是主持人xxx；
甲：傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個根本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個根本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后，病毒進入呼吸道，就有可能引起流行性感冒�？梢�，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群那么可以包括大多數(shù)人。
乙：那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎？下面就我們班同學為大家介紹一下吧！
劉xx：一般措施：
傳染病流行的時候，切斷三個根本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。
�、趴刂苽魅驹矗翰簧賯魅静≡陂_始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥的時候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延�；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹�，也要及時處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。
⑵切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作等等，可使病原體喪失感染健康人的時機。
�、潜Ｗo易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運動，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于控制傳染病的流行能起很大作用。
甲：大家又知道那些冬季傳染病預(yù)防知識呢？
乙：冬季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比擬密集、相比照擬集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比擬容易傳播，會對廣闊師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對冬季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
劉x：易感人群
易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行為例，來說明傳染病流行的三個根本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可見，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群那么可以包括大多數(shù)人。那么，怎樣預(yù)防傳染病呢？
乙：人類的傳染病，種類很多，按照傳播途徑的不同，可以分為四大類：呼吸道傳染病，消化道傳染病，血液傳染病和體表傳染病。
xx：1.呼吸道傳染病
呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病，這些病大多發(fā)生在冬季，病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通過飛沫、空氣傳播。
2.消化道傳染病
消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病，這些病大多發(fā)生在夏、秋季節(jié)，病人和帶菌的動物是主要的傳染源。
宗xx：預(yù)防措施
不同的傳染病有不同的治療方法，但根本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；
3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
4.每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
6.注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；
7.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，防止交叉感染；
8.防止接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
甲：下面請聽《健康歌》
乙：冬季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
合：星之語播送到此結(jié)束，老師們同學們我們下周再見！
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿5
主持人a：在歡樂的音樂聲中，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。老師們、同學們，大家早上好，我是xx班的xx。
主持人b：早上好，我是xx班的xx。很高興在這一期的廣播中與大家見面，希望我們能帶大家度過快樂的時間。
主持人a：今天的“健康隨行”要為大家介紹的是冬季傳染病的預(yù)防。
主持人b：是的，冬天是傳染病高發(fā)的季節(jié)，我們生活在集體環(huán)境下，很容易感染傳染病。一旦被傳染，自己痛苦難受不說，還會影響學習。
主持人a：所以，我們要多掌握一些傳染病的預(yù)防知識。冬季常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
主持人b： 最常見的就是流行性感冒了。感冒分為流行性感冒（簡稱流感）和普通性感冒兩種。流感病情較重，恢復(fù)較慢，主要表現(xiàn)為發(fā)熱、怕冷、頭痛、咽痛、全身乏力酸痛、不想吃東西，以及其他一些類似于感冒的癥狀。
主持人a：水痘也是常見的急性傳染病。水痘一年四季都可發(fā)病，其中以冬季為多。水痘傳染性極強，主要通過唾液飛沫傳染，亦可因接觸水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以嬰幼兒多見，集體兒童亦為易感人群，病初癥狀較輕，可出現(xiàn)微熱，全身不適。發(fā)熱的同時或1—2日后，軀干皮膚、粘膜分批出現(xiàn)和迅速發(fā)展為斑疹、丘疹、皰疹與結(jié)痂。水痘病毒可波及多臟器，還可并發(fā)皮膚感染、肺炎、腦炎等。
主持人b： 另外，手足口病也常見于兒童期。病初起，只在手部或口腔粘膜處看見幾粒散在的小疹，有疼痛和癢感，但不明顯。但是手足口病一旦發(fā)生治療若不及時的話，很容易出現(xiàn)身體其他部位的繼發(fā)感染，從而危及生命。
主持人a：同學們一定要多掌握傳染病的預(yù)防知識，從而能降低感染傳染病機會。不同的傳染病有不同的預(yù)防方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，只要注意以下幾點，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。第一是改善通風。教室里要經(jīng)常開窗通風，每天至少三次，每次不少于10分鐘。當周圍有病人時，應(yīng)增加通風換氣的次數(shù)。必要時用消毒劑噴灑教室。
主持人b： 第二是接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
主持人a：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，教室打掃衛(wèi)生時，先灑水后掃地，免得把飛塵飛揚開來。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。
主持人b： 睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的.睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，不要勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
主持人a：應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。
主持人b：為大家介紹了這么多的知識，同學們，你們記住了嗎？
主持人a：時間過得真快，又要和大家說再見了。
主持人b：是的，讓我們在歌聲中結(jié)束本次廣播吧！
合：同學們，再見！
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿6
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好！
轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預(yù)防。
要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點：
1、注意氣候的變化，及時增減衣物。人著涼時，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部的抵抗力下降，容易患病。
2、保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時間，應(yīng)該要打開門窗通風，保持空氣流暢。
3、養(yǎng)成良好的生活習慣。充足的`睡眠、營養(yǎng)均衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機能，增強我們的抗病能力。
4、進行合理的體育鍛煉。適當?shù)膽敉膺\動，可增強身體的血液循環(huán)，提高抵抗力。
5、加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。
6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。
7、主動進行免疫接種。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時就診，明確診斷，科學用藥。
最后祝同學們都能健健康康地過冬！
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！歡迎收聽新一期的紅領(lǐng)巾廣播，今天是第三期，首先請走進“校園新聞?wù)尽�，請聽新聞——將防控甲流感的工作進行到底。
繼上周和本上半周的一系列工作外，我們學校在這幾天又做了一些實在有效的工作。
我們在早晨的紅外線體溫檢測中，每一個檢測者都帶上了口罩，做到了檢測的細致到位。
在校門口的電子顯示屏上，每天都有新的健康知識的宣傳，及時提醒每一位師生。
另外，每個班級都出了一期關(guān)于甲型H1N1流感的黑板報，有的以生動活潑的歌謠來給大家淺顯易懂的道理，有的以圖文并茂的形式全面地介紹了預(yù)防甲流感的知識。
我們學校還對食堂的工作人員進行了一次預(yù)防甲流感的知識培訓(xùn)，對一些重點的工作進行了一一說明和指示，確�！安目谌搿边@第一道防控工作關(guān)口能做到萬無一失。
為了響應(yīng)上級的要求，我們學校在學生自愿的基礎(chǔ)上，盡量保證每一個學生能服用預(yù)防甲流感的中草藥湯，切實地做好預(yù)防甲流感的工作。
特別要提出的是，我們學校的行政領(lǐng)導(dǎo)特別重視這次甲流感的預(yù)防工作，每做一項決定前，都充分吃透文件精神，盡量做到每一項工作都認真執(zhí)行、細致入微。
當然，我們學校做的工作還有很多，因為我們的工作目標是將防控甲流感的工作進行到底。
最后是我們的“生活百科園”，將繼續(xù)向大家介紹一些預(yù)防甲型H1N1流感的知識。
1、什么是甲型H1N1流感？世界衛(wèi)生組織于4月30日將此前被稱為豬流感的新型變異病毒更名為“A（H1N1）型流感”病毒，初步研究檢測出甲型H1N1病毒攜帶有有豬流感、禽流感和人流感，三種流感病毒的基因片斷。此病毒以往從未在豬或人類中檢測到。
2、甲型H1N1流感傳播方式如何？其傳播方式為，病毒通過病人或病毒攜帶者打噴嚏、咳嗽和物理接觸為媒介，在人群間傳播，人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染。
3、甲型H1N1流感有何癥狀？
甲型H1N1流感的癥狀與我們平時說的流感（又稱季節(jié)性流感）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
4、在預(yù)防和治療甲型H1N1流感方面有何疫苗或藥物可用？
目前還未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。
在治療方面，目前還沒有專門針對甲型H1N1流感的特效藥。醫(yī)學專家介紹，抗季節(jié)性流感病毒藥物“達菲”對甲型H1N1流感患者治療有效。
5、個人如何預(yù)防甲型H1N1流感
�。�1）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后�？人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
�。�2）盡量避免前往人群擁擠場所。避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
�。�3）室內(nèi)多開窗通風換氣，同時加強家具和生活用品的清潔衛(wèi)生及消毒，如使用酒精為日常用品消毒。
�。�4）有感冒癥狀或發(fā)燒時，應(yīng)戴上口罩，并及早到醫(yī)院就診。
�。�5）最好不要去甲型H1N1流感流行或暴發(fā)的地區(qū)旅游。
�。�6）平時多鍛煉身體，保證充足的睡眠和足夠的營養(yǎng)，避免過度勞累，不吸煙，以增強機體免疫力，提高身體抗病毒的能力。
時間過得真快，今天的紅領(lǐng)巾廣播也結(jié)束了，謝謝大家的收聽，再見！
中學生講究衛(wèi)生預(yù)防疾病廣播稿8
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！伴隨著溫暖的春風，本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！我是播音員xx。
乙：我是播音員xx。俗話說一年之計在于春。春天是美好的，百花盛放，萬物復(fù)蘇。然而，當我們在享受美妙的春光，在知識海洋遨游的同時，千萬不要忽視春天也是傳染病多發(fā)季節(jié)，如：流感、水痘、麻疹、腮腺炎等病毒也正在我們周圍悄悄地活動起來。這些傳染病菌、病毒飄浮在空氣中，被健康的人吸入，會使健康人生病，影響我們正常的學習和生活。今天小廣播的主題是春季傳染病的了解和預(yù)防。
甲：我們首先來了解一下春季傳染病究竟有哪些種類吧！流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、風疹、手足口病、人禽流感等。接下來就細細說說這些病毒吧！
乙：流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽，打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強，傳播迅速，人群普遍易感。
甲：感冒和流感是兩種不同的疾病。如何來區(qū)分這兩種疾病呢？你們只要記住一個簡單的特征：流感會引發(fā)咽痛，高燒，乏力，胸痛，肌肉酸痛等癥狀，和普通的感冒相比較咳嗽，打噴嚏等癥狀較輕。流感的重癥病人會持續(xù)高熱，劇咳，血性痰，常有嚴重的并發(fā)癥。如果病情嚴重且得不到及時就診的將會有死亡的危險。
乙：水痘是最常見的病毒了，有些同學可能也長過水痘。如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上有一顆顆像水珠子一樣的泡泡長出來，那就一定要告訴自己的爸爸和媽媽。因為你可能感染水痘病毒了。水痘的傳染性極強，如果你周邊有同學感染水痘，一定要遠離。如果自己出了水痘也一定要在家休息，不要到公共場合，以免將這個病菌帶給其他的同學哦！
甲：流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起，。它的主要特征是腮部的腫大為特點又稱為“痄腮”，得了病的會覺得自己耳下腮部腫大疼痛。值得注意的是這個疾病就像是一個善于潛伏的特務(wù)分子，它可以在人體內(nèi)潛伏期7-21天，發(fā)病前一周至腮腫消退時都具有傳染性。
乙：最后和你們講講風疹。這是由風疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。以發(fā)熱，咳嗽，鼻涕，眼結(jié)膜充血為主要特征。
甲：同學們，聽了同學的介紹，你是否對這些春季里的傳染病有所了解了呢？聽了這些病菌的介紹，真讓人害怕��！可是病菌又是看不見摸不著的東西，我們該怎么預(yù)防呢？
乙：春季傳染病預(yù)防措施，同學們可要仔細聽嘍！
1.定時打開門窗自然通風�？捎行Ы档褪覂�(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，調(diào)節(jié)居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。尤其是我們教室這樣人多，空間小的環(huán)境。大家一定要每天通風，保持教室空氣的干凈、新鮮。還有不能在教室里追逐打鬧，因為揚起的灰塵也會加快病毒的傳染。
甲：2.接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，例如流感、水痘、麻疹等等。還有如果你已經(jīng)長過水痘了，你的身體里就有了抵抗水痘的細胞，下次就用有免疫能力。
乙：3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。這些習慣雖然小，但是要堅持可不是件容易的事情。愿每一個同學都能牢記心間
甲：4.加強鍛煉，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開霧霾風沙，并合理安排運動量。
乙：5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，本期的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們周四再見！
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