最新班主任經(jīng)驗交流會主持詞
班主任經(jīng)驗交流會是一個專門為班主任設(shè)立的平臺,旨在促進班主任之間的經(jīng)驗和知識分享。以下是小編為大家整理的最新班主任經(jīng)驗交流會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新班主任經(jīng)驗交流會主持詞1
親愛的各位班主任、年級組長:
大家好!
今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂,召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任經(jīng)驗交流會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對他的到來表示熱烈歡迎。
老師們,在你們的大力支持和辛勤耕耘下,我們的學(xué)校工作有序有致,學(xué)生的行規(guī)也在逐漸向良性發(fā)展,在此,向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天,我們會議的主題是:《如何打造特色班級》。議程有四個
1、董事長致詞;
2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長作重要講話;
4、大會總結(jié)。
一、有請董事長致詞。
二、班主任代表發(fā)言。
1、一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的.班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任,下面請xx老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會。
2、當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友。請xx老師談?wù)勛鳛橐粋新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學(xué)生,他自己的熱情可以去感染學(xué)生,無論是課上還是課下,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請xx老師談?wù)劙嗉壒芾怼?/p>
4、xx老師不但具有高度的責(zé)任心、有無私奉獻精神,而且對班里的每一個學(xué)生都有一顆慈母般的愛心。下面請xx老師暢談一下他的班主任工作的點滴經(jīng)驗的積累。
5、xx老師自從任教以來,一直擔(dān)任班主任,并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可,F(xiàn)在有請xx老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6、我們xx年級xx老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細致,周全,有創(chuàng)新精神,xx是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請xx老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。
下面,討論時間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個人談?wù)勛约旱挠^點。比如:
1、如何打造團結(jié)奮進的班集體
2、怎樣營造好的學(xué)習(xí)氛圍
3、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性
4、怎樣才能實現(xiàn)學(xué)生對班主任的信任,建立師生間的朋友關(guān)系
三、下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。
首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。
1.六年級早操和大課間。
2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴(yán)重的問題。
3.每周之星評選要有實質(zhì)性意義。而且要及時。
四、下一個議程,有請馬校長做大會總結(jié)。
感謝馬校長的精彩演講。
我宣布本次班主任經(jīng)驗交流到此結(jié)束!
最新班主任經(jīng)驗交流會主持詞2
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:
大家下午好!
開學(xué)至今,一月有余。我們看到,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動,用自己的愛心、耐心和責(zé)任心教育著我們的學(xué)生。在此,我代表個人,也代表學(xué)校真誠地向你們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,同時,也為各位班主任提供一個交流溝通的平臺,取長補短,共同做好我校的班級管理工作,今天,我們特地召開本期第一次班主任經(jīng)驗交流會議。
此次會議議程有三部分內(nèi)容,一是班主任工作經(jīng)驗交流,二是班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開),三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。
下面進行會議第一項,班主任工作經(jīng)驗交流(交流順序:六(1)、五(1)、四(1)、三(1)、二(1)、一(1))。
以上老師的發(fā)言,我相信大家一定很有啟發(fā),也深受感動。6位班主任用他們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
下面進行會議第二項:班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)。
下面進行會議第三項:談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。
最后,請?zhí)浦魅螢槲覀兊陌嗉壒芾砉ぷ髦更c迷津并作總結(jié)性講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任,今天的班主任工作研討會,讓我們深深的體會到,班主任工作的方法與藝術(shù)是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力,是借鑒他人教育經(jīng)驗融會貫通,領(lǐng)悟開心的教育活動。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律,并仔細琢磨,了然于心的結(jié)晶。班主任想把班級管理好,照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經(jīng)驗,肯定行不通。
別人的好方法,要經(jīng)過自己頭腦的思考,要經(jīng)過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正,最后成為符合自己特點的教育,教學(xué)技巧。同時要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、應(yīng)有高尚的品格、要有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識、具有創(chuàng)新開拓的科研精神。只有做好教書育人,才真正稱得上人類靈魂的工程師。
最后祝大家身體健康,工作順利!
最新班主任經(jīng)驗交流會主持詞3
親愛的各位老師:
大家好!
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我校的25名班主任老師平時工作都很踏實,也很務(wù)實,大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中,我們經(jīng)?吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時的工作中看出,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的一完小學(xué)生。
今天學(xué)校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學(xué)習(xí),取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。
根據(jù)會議安排,今天下午會議議程有五項
第一,請3位班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。
感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學(xué)生、對工作非常熱情。班主任所做的'一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心、熱情正是班主任走進學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
第二,請少大隊輔導(dǎo)員從少先隊工作方面作講話
第三,請董校從安全工作方面講話
第四,我講述我校的德育分段目標(biāo)
第五,請校長從班主任管理工作方面作講話
校長強調(diào)了班主任工作的意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本,以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。
最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認(rèn)真領(lǐng)會校長的要求,切實履行好班主任的職責(zé),努力實現(xiàn)德育工作目標(biāo),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。
謝謝大家!
最新班主任經(jīng)驗交流會主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!為了進一步強化班級管理。提高班主任的管理水平,相互學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。本次會議共有三項議程:
一是班主任經(jīng)驗交流發(fā)言
二是政教處尚主任發(fā)言
三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
經(jīng)驗傳遞,資源共享,總結(jié)過去,暢談未來,聆聽你我聲音,交流工作感受。商南職中班主任經(jīng)驗交流會現(xiàn)在在開始,第一項:班主任經(jīng)驗交流發(fā)言,請安老師。
安老師是我校班主任的旗幟,他所說如他做,不以物喜,不以己悲,以積極之態(tài)對蕓蕓眾生,身正為范,養(yǎng)一身正氣示范后人懲卑劣,做一世典范警醒學(xué)生修美德。
面對我校學(xué)生的實際,班主任已經(jīng)不能簡單用“考試分?jǐn)?shù)”論英雄了。更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理狀態(tài),耐心做好學(xué)生心理工作,從而才能建立端正的班風(fēng)班紀(jì)。高三(2)班度老師就是這樣做的.,把一個管理難度大的班級帶入了良性運行軌道。下面請杜全國老師發(fā)言
“親其師,信其道”,走進學(xué)生內(nèi)心,贏得學(xué)生的信任,然后去教育學(xué)生,會收到事半功倍的效果,下面請彭老師。
陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶,下面請?zhí)飼暂x老師交流“愛心構(gòu)建和諧班級”。
四位班主任老師在會上作了經(jīng)驗交流,他們總結(jié)了自己從事班主任工作感受一下,談到了班主任工作的一些寶貴經(jīng)驗,我們各位班主任在實際工作中,從不同方面或多或少都積累了一些經(jīng)驗,由于時間關(guān)系不能一一交流,今后我們會探討其他的交流方式,做更廣泛更細致的交流。
下面進行會議第二個議程:請政教處尚主任發(fā)言。
謝謝政教處尚主任的精彩發(fā)言,下面進行第三項議程。
第三項議程:請校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
各位老師,我們要以今天的交流會為契機,認(rèn)真研究,勇于實踐,班班級管理工作做得更好。下面我給班主任提兩點希望:
1、各位班主任,我們的工作時勤懇的,效果是顯著地,今后希望你們繼續(xù)努力,不斷研究新情況,大膽的創(chuàng)新,大膽實踐。
2、希望你們給予學(xué)生以極大的耐心,給予自己極大地信心,給予家長最大的放心。
謝謝大家!本次班主任經(jīng)驗交流圓滿結(jié)束!
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