孝子評選先進事跡材料（通用8篇）
在平時的學習、工作或生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的孝子評選先進事跡材料（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝子評選先進事跡材料1
朱x一直是個有愛心、孝順、懂事的孩子，也是一個很有責任心的孩子。
在朱x三歲的時候，家中的幾位長輩先后病倒了，他就跟大人學著照顧年邁、多病的長輩，并學會了獨立買菜、買生活用品、做飯等，不僅不讓父母操心，而且在生活上成為了父母的小幫手和好幫手。自上小學三年級起，朱x中午放學、上學從來不讓父母接送，自己到媽媽單位食堂就餐，自初中到現在都是自己騎著自行車上、下學，不論刮風下雨，還是大雪紛紛，他都堅持如一。在朱x上四年級的時候，爺爺因手術住院一個月，他堅持放學后跟著媽媽到醫(yī)院給爺爺送飯、看望爺爺，有時步行二、三里的路程，也沒有絲亳的抱怨。朱x的姥姥身患糖尿病等多種疾病，需要經常早晚測量血糖，近幾年來，這個任務都是朱x來完成的，特別是上高中以來，每逢周末，他多么盼望睡個懶覺呀，可是為了給姥姥測血糖，他還是六點多就起來忙活了。每到假期，姥姥家的保姆回家的時候，他就主動承擔給姥姥做飯、買零星用品、打掃衛(wèi)生、倒垃圾等家務活，而且堅持了這好幾年。上高中以后，他堅持不讓父母送飯，有時媽媽要給他送飯，他就勸媽媽：我們學校的食堂是四個學校最好的，那么多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子怎么都吃來。每天早上5點他準時按照自己定的鬧鐘起床，有時爸爸媽媽起來要送他，他就推著讓爸爸媽媽趕快回去睡覺。他從不講究吃穿、不亂花錢、不攀比，長輩們給的壓歲錢，他都用來交了學費、買了學習用品。
孝子評選先進事跡材料2
曾和他交往的朋友一定會發(fā)現這樣的現象：勤儉節(jié)約、刻苦學習且不說，看他穿的衣服，總是那么的不合身，或者像奇裝異服，但不是新的。朋友間交談，朋友有時會抱怨一下父母的不是，而他卻總念叨著應該為父母做些什么。
他的家庭由如今已是花甲之年的父親和弱智的母親組成，由于他自己有先天性疾病，所以，他還有一個剛剛6歲的弟弟。他常常說：“父母給我生命便是最大的福澤，又怎么忍心對他們過分要求，羔羊反哺，為人子女應感恩于父母并付諸于行動�！�
他并非不喜歡穿新衣好衣，也羨慕別人的風姿，感慨自己的難堪，但當他缺衣服，想開口對父親講時，望著父親頭發(fā)白成了一片，深深的皺紋夾著污泥鑲嵌在黑黝黝的臉上，他便把想要說的話咽到肚子里，于是把話題轉到了其他方面。說實在的，每當別人拎贈給他們家?guī)准路䲡r，是他最高興的時候了。
父親一人務農無暇顧及家里，所以只要他在家里，那么所有家務事、照顧母親和弟弟便落到了他的肩上，燒水、做飯、刷碗、洗筷這些對于他這個男生來說是很熟練的。小時候，他看到他的父親勞作一天回家連頓飯都吃不上，并且還需要自己下手做飯，自然會有火氣，對母親撒氣，他看了十分傷心，所以他會盡量避免這樣的事情發(fā)生。雖然看著母親不懂勞作，但他仍是對母親百般體貼，因為他懂得什么是孝心。
他和父親交談總會把自己的強勢列舉一下，不為炫耀，只是為了讓父親放心他的學習和生活。男兒當自強，須得挺起大丈夫的胸膛，雖是瘦小枯干的身體，但他總會盡最大的努力幫父親干些農活。記得那次和父親去田里推糞，他主動要求用小推車去推，開始幾趟尚覺輕松，然而瘦弱的他禁不起幾番折騰，接著只感到口干舌燥，肢乏無力。他抬頭望了望汗水如涌泉一般向外冒的父親，他便咬緊牙關堅持到最后。這一晚，他累的睡不著覺，渾身酸痛，在床上打滾，而且還跌到了床下，但他無怨無悔，能為疼愛他的父親分擔一點勞動，即使辛苦又算得了什么呢？
雖然他勤儉節(jié)約，日子過得比較“清苦”，但他并不覺得孝道就是讓自己受苦，他認為孝是發(fā)自內心的對父母的愛，這使自己感到無比溫暖。
孝子評選先進事跡材料3
王x同學出生在農村，經濟條件非常差，家里主要依靠他父親打工來維持。然而在一次大病后，家里的頂梁柱塌了。他由此承擔起了家務。
在家中，他父親得了心臟病，已不能再干重活，整天吃藥，經濟條件越來越差，母親用瘦小的身軀托起了一家的重擔。他不忍母親那么累，自己動手做一些大人干的力氣活，逐漸成為了家里的頂梁柱
從小他就練就了一身力氣，農忙時，母親要在家照顧父親，正好趕上放假，他就自己一個人扛著袋子到玉米地、地瓜地，去把玉米、地瓜一車一車運回家，身體被壓彎了，為了不讓母親擔心，他堅持著挺起來，換來的是一夜無眠的痛苦。家里的提水、洗衣、做飯，有很大一部分落在了他的身上，也因此他被鄰居們贊不絕口。
父親因病而經常焦躁不安，他是個聽話的孩子，他只能事事順從父親，想方設法讓他父親開心，做事小心謹慎，不為家里多花一分錢，親自侍候父親，讓父親身體健康。
記得有一次，鄰居家蓋樓，需要一些零工，當天干活當天付款。母親一邊照顧病重的父親，一邊到鄰居家打零工，搬空心磚、石塊、攪拌水泥等，活很累。他就讓母親回家照顧父親，自己在烈日炎炎下干起了重活。那么一雙弱小、細嫩的手，卻要搬一天的空心磚，一塊空心磚有三四十斤，手被磨破了，他就戴上手套繼續(xù)干，絕不能半途而廢�；氐郊依�，還要幫忙刷碗洗筷，一天基本閑不著。
孝子評選先進事跡材料4
于洪虹出生在一個普通的小村莊，生活在一個既貧窮又特殊的家庭中，父親是一個胳膊有殘疾的人，無法從事一些重的體力活，而且母親又有腰椎間盤突出等疾病，所以從小時候起，她就必須為家庭承擔一部分責任。人們都說“窮人的孩子早當家”，的確，她的家境貧寒，而且父親是一位殘疾人，所以她理所當然為父母分擔一些勞累。中秋時節(jié)剛好是農忙的季節(jié)，放假了，別的同學出去放松游玩，她卻必須早早起床，做飯，喂養(yǎng)家畜，吃過飯后，又急急忙忙到農地去，花生、玉米是她的勞作對象。每顆玉米、每株花生都要付出汗水，曾經用鐮刀割玉米秸，手上磨起了兩個大泡，可她忍著痛，繼續(xù)干完剩下的活，因為她知道父母比自己更辛苦、更勞累，她沒有理由偷懶，有時干到月亮出來了才回到家。假期的作業(yè)白天沒有時間做，她就在晚上做，媽媽總會讓她早些休息，她每次都說：“再過一會兒，您先睡吧！”每次爸爸媽媽都已經進入夢鄉(xiāng)的時候她才放下手中的筆，雖然滿身疲憊，但她從不言苦，從不說累。
她喜歡與父母交流，認真聽取父母的教導。在學校里，一有時間她就打電話問候父母是否安好，雖然沒有禮物送給父母，但她會在節(jié)日或父母生日時送上一句真誠的祝福；父母生病時，雖然她不在身邊，但她會在心中祝愿，祝愿他們早日康復；雖然家境貧寒父親殘疾，但她從不自卑，因為她精神富有，因為她愛父母，因為她懂得天下兒女都以孝為天！
孝子評選先進事跡材料5
王x是一個“90后”一代的非典型人物。說她“非典型”，是因為她和所有“90后”少女一樣，充滿求知欲，對一切新鮮事物感到好奇，喜歡唱歌、看書、逛街，也喜歡看“超級女聲”。但她又是與眾不同的，在她身上，難能可貴地充溢著“90后”一代在成長中迫切需要的孝心、愛心和感恩心。
她的父母每天為了她和弟弟奔波，她深知父母的不易。每天晚自習結束后回家，不管多晚都會給父母捶背，打水泡腳，聽父母嘮叨。有一晚，母親一直嘔吐，必須去醫(yī)院。父親又不在家，年幼的弟弟還需要照看。她委托鄰居照看弟弟，然后急忙帶著媽媽去了醫(yī)院。母親在病床上不斷嘔吐，將衣服以及棉被全部吐臟，她每次都耐心細心的為母親擦干。她看見母親痛苦的表情，急得掉下了眼淚。她邊哭邊安慰媽媽，就像兒時媽媽哄自己時一樣“好媽媽，快好些，等好了，女兒帶著媽媽去逛街，把媽媽打扮得漂漂亮亮的”。
在王x的悉心照顧下媽媽痊愈出院，而王x卻因此耽誤了學校的課程。有人問她“你馬上就要參加高考了，為了照顧母親而耽誤自己的學習時間，值得嗎？”面對他人的質疑王x說，“一個不愛父母的人，肯定不會愛祖國、愛朋友；一個對自己父母都不孝順的人，更不能指望他對社會做多大貢獻”。
王x通過自己的行動贏得了同學的贊揚。面對同學的贊揚，王x說“我照顧父母是天經地義的事情，并沒有什么特別的”
王x就是一個這樣的人，她感激生命，感恩生活，總是以陽光般的感恩心態(tài)和最樸素的善良對待身邊的人。班上同學有什么困難，她能慷慨解囊；同學學業(yè)上有什么問題她樂于釋疑解惑。
王x對待同學熱心真誠，當同學有困難時，她總是毫不猶豫的去幫助。
冬天到了，她在教室中偶然間發(fā)現了一位住宿的女生雙手被涼水凍腫，她看在眼里記在心里。利用自己午休時間，在家里給同學織了一副手套，并在同學生日的時候送給了她。
孝親，愛家，好學，自強，樂觀，誠信，感恩，助人……王x用行動詮釋這些，賦予它們生命的內涵。王x的行為感動、影響了她周圍的同學。
她身上難能可貴的孝心、感恩心、愛心和責任心，正是當今現代社會90后一代的青少年所必需的，它能給青少年帶來一場心靈教育，呼喚孝心與感恩心的回歸。
孝子評選先進事跡材料6
人們都說上帝是公平的，他在給你關閉一扇門的同時，也會為你開啟另一扇門。是的，上帝真的是公平的，讓她生活在一個貧困的家庭，但讓她擁有了堅強的外表和一顆柔弱的心。堅強的外表讓她承擔了各種艱難困苦，走過荊棘坎坷；柔弱的心讓她發(fā)現了生活的美好，感悟到了人生的無上魅力。
爸爸媽媽是她一生中最重要的人，爸爸為她撐起了父愛的天空，媽媽給予了她母愛的溫厚。她深深地愛他們。但媽媽卻遭遇了太多的`挫折和不幸。暑假的一天，爸爸媽媽徹夜未歸，她已習以為常，并未在意。但第二天早晨，姥姥急匆匆地跑來說：“你媽媽出車禍了”。僅僅六個字壓的她頓時喘不過氣來，大腦一下子停止了轉動，“媽媽——車禍，車禍……”。她不知道自己是怎么走到醫(yī)院的，只知道全身好痛，是在路上摔得。但當她站在病房門口時，已感覺不到任何疼痛，因為媽媽正遭受的痛苦是她的百倍、千倍。她無法把躺在病床上而又渾身是傷的人和媽媽聯(lián)系起來。每靠近一步，淚水就流過心一次。就這樣，她含著淚水承擔起了照顧媽媽的責任。每天照料媽媽的飲食起居，給她做飯、喂飯、洗漱等。晚上就趴在病床邊上打個盹。她多么希望媽媽快快好起來。為了省錢，媽媽不久就出院了�？吹教撊醯膵寢�，她疼在心里，淚水止不住地流。如果她有錢，一定不會讓媽媽吃那么多苦。從此，每到假期，她就到附近的飼料廠打工。每天十多個小時，加上飼料那特有的異味，前幾天一直嘔吐。但她還是堅持了下來，想到媽媽，她什么也不怕，什么苦都能受。晚上住在二姨家，但施工機器的轟鳴聲，加上天氣炎熱，她索性就把涼席子鋪在地板上睡。因為地板磚冰涼，近一個月的睡覺，讓肩膀留下了后遺癥，每次干重活都會隱隱作疼，一直到現在。
也許這是上天對她的考驗，讓她的人生積攢了更多的陰霾來造就更多的黃昏。但她也要感謝上天，因為使她比別人更懂的生活的滋味和親情的可貴。
孝子評選先進事跡材料7
提起王x，最讓母親自豪的不是他的學習成績，而是他的孝順。王x初中時，父母外出打工，王x就擔起了照顧多病而且失明的奶奶的重任。每天早晨王x五點鐘起床，刷完牙洗完臉，燒兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥、做早飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學……他從12歲到現在，一直照顧著他的奶奶，無怨無悔。當別人問王x如何理解愛的承擔時，王x淡然地回答：“愛的承擔，就是我照顧奶奶那是理所應當的�！崩硭鶓�，可以想這四個字背后是多少的汗水、淚水與孤單、委屈。但是，是王x用自己弱小的臂膀為失明的奶奶撐起了一個有愛有溫暖的家。愛是責任。王x做出了最好的闡釋。
進入高中以后，王x把全部精力都投入到學習當中來，他知道只有取得好的成績才能讓父母放心，因此他始終如一地堅持著，有時累得不行想到放棄，但是想到為生活在打拼的父母，他們吃苦受累任勞任怨的目的就是給自己創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，使自己能夠考上一所理想的大學，自己不能退縮，要堅持下去。于是他咬牙堅持，大休時別人都回家了，他還在教室學習，早上第一個到，晚上最后一個走，來到宿舍還就著微弱的燈光學習到11點以后。即使在放假的時候他早上都5點起床學習，從不偷懶。蒼天不負苦心人，王x多次取得班級第一的好成績。每當他把三好學生獎狀帶回家時是全家最快樂的時候。他的愛讓全家得到了溫暖，他的勤奮讓父母看到了希望。這些事情看似平常，但發(fā)生在一個少年身上實屬不易。王x用自己的實際行動詮釋了什么是孝。
生活的磨難也許是不幸的，但他勇敢面對，將成為一生取之不盡的財富。他讓我們深深地理解了大孝無言、大愛無聲的真諦。
孝子評選先進事跡材料8
宋xx，一個個頭不高，身材瘦弱的十幾歲的孩子，由于家庭的原因，毅然承擔起本不屬于該年齡段孩子承擔的家庭責任。在他身上，我們看到了孝的深刻含義，一個富有生命力和高尚品質的人，他的平凡的事跡令我們感到。
母親身體不好，生活不能自理，需要不離人的照顧，父親年紀大了，身體又不好，年邁的父親既要干農活，又要干家務，照顧生病的母親，繁重的壓力把父親的腰都壓彎了。宋xx看在眼里，疼在心里，為了減輕父親的負擔，從小學開始，放學回家，宋xx就承擔起了照顧母親的擔子，除了照顧母親，宋xx還做飯、洗衣服、喂豬、喂雞，十幾年如一日。進入高中后，每次大休回家，他都會把家里積攢兩周的父母的衣服洗好，把凌亂的家里整理的井井有條，給父母做好飯。宋xx知道母親愛吃瓜子，但自己又剝不了，所以在校期間，一有空余時間，他就剝瓜子，用塑料袋包好，大休時帶給母親。由于從小營養(yǎng)不良，加上繁重的家務活，使得宋xx個頭矮小，身體瘦弱，但是這并沒有減弱他對父母的愛，并沒有減弱他對未來生活的渴望，瘦小的他用一顆感恩的心，艱難但卻充滿自信的行走在生活的道路上。
在高三沖刺的道路上，他懷著對父母的愛，對未來生活的希望，正在努力的學習，分秒必爭，因為他知道：明年六月的大學錄取通知書是對父母最大的愛，最好的回報。
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