先進(jìn)事跡材料匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編收集整理的先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
先進(jìn)事跡材料1
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,他牢記大醫(yī)精誠古訓(xùn),秉承杏林遺風(fēng),對醫(yī)技精益求精,對患者一腔熱情。作為一名共產(chǎn)黨員,他二十年如一日,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)于律己,勤于奉獻(xiàn),廉潔行醫(yī),時間發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用。作為一名一般勞動者,他將全部的身心鋪在崗位上,一門心思干工作,用自己的一言一行帶動著周圍的每一具人。
一、愛崗敬業(yè)癡奉獻(xiàn),以院為家勤為患
二、零距離溝通,親情化服務(wù)
他深知,病人的需要算是無聲的呼喚,竭盡所能奉獻(xiàn)自己的一切算是一名醫(yī)護(hù)人員最基本的職業(yè)道德和操守,也是作為一名共產(chǎn)黨員最基本的要求。也正是這種急病人之所急,想病人之所想的工作精神,使他對待患者如親人更似親人。在全國普遍呼吁解決群眾看病難、看病貴的咨詢題時,他提出帶著感情進(jìn)病房,以病人為服務(wù)中心的服務(wù)理念,開展零距離溝通、親情化服務(wù)的人性化服務(wù)。在臨床工作中,他總是適應(yīng)站在患者的角度想咨詢題。在醫(yī)院開會時他經(jīng)常說:關(guān)于我們醫(yī)務(wù)人員,面對患者也算是面對弱者,要進(jìn)行換位考慮,將患者對我們的信任轉(zhuǎn)化為一種動力,要以關(guān)心式語言接觸病人,人性化服務(wù)滲透醫(yī)療,尤其面對的大多數(shù)是別大富裕的農(nóng)村患者,我們更要一視同仁,全心全意的為患者服務(wù)。在這種理念的支持下,他把醫(yī)患溝通當(dāng)作臨床一線的重點(diǎn)工作來抓,為醫(yī)務(wù)人員訂閱書籍,邀請專家來院說課,組織職工收看溝通方面錄像片,全面提高了醫(yī)護(hù)人員的溝通能力。他自己也積極與患者溝通,用盡可能通俗的語言向患者揭示病情,制定出經(jīng)濟(jì)可行的診療方案,得到了廣闊患者的一致好評和稱贊。一次,一名身患重病的外地患者到我院進(jìn)行治療,因?yàn)椴∏楸容^復(fù)雜,經(jīng)多次轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院都未能確診,大量的檢查費(fèi)用為病人家庭帶來了嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。劉長杰得知事情后,經(jīng)過詳細(xì)的與患者極其家屬溝通病史,研究國內(nèi)外類似病例,翻閱書本、上查尋資料,最終確定了病因,即為患者及家屬節(jié)約了近千元的檢查費(fèi)用,又幸免了重復(fù)檢查。
三、無私奉獻(xiàn)廉為本,以身作則練精兵
作為一名大夫,別但要有精湛的醫(yī)術(shù),更要有醫(yī)者德為先的高尚情操,是劉長杰一貫的宗旨。為了提高自身修養(yǎng),他仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范和醫(yī)務(wù)人員五別準(zhǔn)以及文明市民公約。并從古代中醫(yī)名家為醫(yī)做人之道中吸取精神營養(yǎng),把中醫(yī)前輩精誠做人,懸壺濟(jì)世的精髓與當(dāng)代醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合在一起,廣納古今中外優(yōu)質(zhì)臨床服務(wù)理念,廉潔自律,筑牢道德防線。在工作中,嚴(yán)把廉潔關(guān),努力做到潔身自好,一塵別染。要求別人做到的,自己首先做到,要求別人別做的自己堅(jiān)定別做。并堅(jiān)持與患者換位考慮,面對利益的誘惑,從別動心。幾十年來,他拒絕了多少宴請、拒收了多少好處,捐了多少鈔票,全然無法用詳細(xì)的數(shù)字來統(tǒng)計(jì)。一次,鴉鴻橋鎮(zhèn)大和平村一名患者因車禍住進(jìn)醫(yī)院,家里實(shí)在困難,一萬多元的醫(yī)藥費(fèi)關(guān)于他們?nèi)胰藷o疑是天文數(shù)字。于是他幾次與其他醫(yī)師會診研究,調(diào)整診療方案,既保證病人得到了有效治療,又千方百計(jì)落低醫(yī)療費(fèi)用。在這種事情下,病人及陪床家屬日子仍難以支撐。劉長杰看在眼里,急在內(nèi)心。于是,他便把當(dāng)時身上僅有的400元捐給了病人,并組織科室人員對病人進(jìn)行捐助,共為病人捐款2480元。他無私奉獻(xiàn)、以身作則的精神,為醫(yī)院贏得了良好的信譽(yù),先后被評為唐山市優(yōu)秀思想政治工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。
多年來,他在抓好醫(yī)院治理的并且向來從事神經(jīng)內(nèi)科臨床研究工作,為了讓更多的患者康復(fù)起來,他博覽古今專業(yè)名著,結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn),悉心求索。提高了卒中病人的治療水平和生命日子質(zhì)量,達(dá)到省先進(jìn)水平。
先進(jìn)事跡材料2
周xx,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長,以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到社會各界人士的一致好評,他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中,救活了兩個“薄弱學(xué)!。
1990年周xx校長實(shí)現(xiàn)了人生價值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長到同城中學(xué)當(dāng)校長。當(dāng)時的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周xx校長就是在這種情況下到任的,當(dāng)時同城中學(xué)就有人懷疑一個小學(xué)副校長能當(dāng)好中學(xué)校長嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價生500人,同城中學(xué)一個學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)?既W(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級“花園式學(xué)!、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績突出,xx年8月,周xx校長又被調(diào)往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)!薄R泉四中,這是他人生價值的第二次突破。當(dāng)時的臨泉四中簡直讓人不敢想象,門前是個大垃圾場,教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱為“痞子學(xué)!,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際!敝苄iL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過五年的時間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中,現(xiàn)有36個教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周xx校長的人生價值隨著臨泉 四中的崛起再一次得到突破,個人才華再一次得到充分展示。周xx之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
一、用嚴(yán)格的制度約束人
古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓。”管理學(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競爭,實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評議、教學(xué)成績七個方面進(jìn)行考核?己私Y(jié)果作為評選先進(jìn)、晉職晉級的重要依據(jù)。對班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績、大型活動、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個方面對班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對在教學(xué)中,成績突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎勵。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周xx校長正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周xx校長公布了有關(guān)制度后,有位老師說,這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長就是不信這個邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對事不對人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來,并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
二、用人格魅力感召人
一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周xx,帶著對教育事業(yè)的一片赤誠,參加了工作,成為一名教師。周xx校長以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評和學(xué)生的愛戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長,學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周xx在同城中學(xué)任校長后,要求老師做到的周校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日,每天來得最早的是周校長,走得最晚仍是周校長。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說周校長與校園形影不離。周xx的母親身患中風(fēng),長期癱瘓?jiān)诖,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時的社會治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周xx當(dāng)了幾十年的校長,他一天也沒有離開講臺,有時開會就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
先進(jìn)事跡材料3
、緸棰囬g的ⅹⅹ,他思想純潔,向來一直擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),模范執(zhí)行黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,積極推動貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在思想上、行動上、組織上始終與黨中央保持一致,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,以人為本,在工作上勤奮敬業(yè)、不懈努力,安全平穩(wěn)地按要求完成了上級下達(dá)各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo),為我廠的生產(chǎn)和ⅹⅹ車間的管理作出了較大貢獻(xiàn)。現(xiàn)就該同志20xx年工作情況表述如下:
一、加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍。
人心齊、泰山移,領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),能使領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用得到充發(fā)發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)班子是事業(yè)發(fā)展的龍頭,形成班子成員之間相互支持、相互幫助的良好局面,是開展工作的基本面。工作中注意做到相互支持,主動溝通,密切配合,相互交心通氣,統(tǒng)一認(rèn)識,化解思想矛醫(yī)療先進(jìn)工作者事跡材料匯報() 盾,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),民主決策,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子講正氣,穩(wěn)大局,謀發(fā)展的凝聚力,樹立了團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、扎實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。既對分管工作負(fù)責(zé),又做好上下的溝通聯(lián)系,使車間工作一盤棋化,無“三違”現(xiàn)象,展現(xiàn)良好的ⅹⅹ車間的形象,工作思想凝聚到完成經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任的完成工作上來。
二、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),思想的深度對于干部來講是一種覺悟、一種責(zé)任,只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識、新的精神,才能在工作和生活中不走彎路。今年以來,該同志重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀重要理論,閱覽了七個怎么看,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自身的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,加深了對黨的各項(xiàng)方針政策的理解,使自己在思想上、行動上始終與黨中央發(fā)展經(jīng)濟(jì)的總體思路保持一致。裝置多次出現(xiàn)燒焦罐分布板堵塞現(xiàn)象,查閱有關(guān)催化劑的資料,掌握催化劑的組成,閱覽他人的論文,看別人對催化劑燒結(jié)的分析和結(jié)論,再回過來分析本裝置燒焦罐分布板堵塞的可能成因。同時提高了自身的專業(yè)理論。今年認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,一次通過了職稱計(jì)算機(jī)的五個模塊,提高了自動化辦公能力。
三、注重潔身自好、牢記廉潔自律規(guī)定
醫(yī)療先進(jìn)工作者事跡材料匯報() 古語云:“已不正焉能正人”。作為車間一把手首先要做得正、行得端,一身正氣。在工作中,該同志嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)若干規(guī)定準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,不以權(quán)謀私,不以權(quán)謀利,潔身自好,不利用手中的權(quán)利吃、拿、卡、要,不做違法亂紀(jì)的事。認(rèn)真閱讀《算好七筆賬》,把握好自己的思想,牢筑防腐拒變思想防線,吸取同時要求自己接受群眾的監(jiān)督,對可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的一切利益的活動拒絕參加,不謀取不正當(dāng)?shù)睦。參加監(jiān)獄思想教育,傾聽伏法人員的現(xiàn)身說法,更加堅(jiān)定防腐拒變的思想,拒絕職工來家拜訪,有事在辦公室談,秉公辦事,不留私情。在民主生活會上深刻剖析自身存在的問題,開展批評與自我批評,努力改正自身的不足。
四、立足本職崗位,努力完成工作任務(wù)。 1、積極搞好廠里安全生產(chǎn)活動
以開展“三抓三轉(zhuǎn)一提高”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)全車間干部職工思想作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,開展以“抓安全、抓生產(chǎn)、抓管理;轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變紀(jì)律;提高全員素質(zhì)”為主題的“三抓三轉(zhuǎn)一提高”活動。借著“三抓三轉(zhuǎn)一提高”活動熱潮,為了使廣大職工從思想上充分認(rèn)識到責(zé)任重于泰山,將“8.3”原油泄漏事件與“三抓三轉(zhuǎn)一提高”活動融合在一起,通過學(xué)習(xí)、對比、總結(jié)、汲取,將此活動的實(shí)質(zhì)和意義及醫(yī)療先進(jìn)工作者事跡材料匯報() 時宣貫廣大職工。扭轉(zhuǎn)當(dāng)前思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的不良現(xiàn)象。著力建設(shè)一支懂技術(shù)、會管理、知經(jīng)營、善運(yùn)籌的干部隊(duì)伍和紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、保障有力的員工隊(duì)伍,進(jìn)一步形成抓生產(chǎn)、嚴(yán)管理、保安全、促和諧的良好局面。
2、抓好搶修工作
由于裝置近年來存在運(yùn)行半年時間出現(xiàn)燒焦罐分部板堵塞,流化困難,催化劑跑損大,油漿固含高,裝置被迫停工搶修。4月?lián)屝蕹霈F(xiàn)了進(jìn)料噴嘴環(huán)管預(yù)熱線堵塞、反應(yīng)器格柵未封等問題,雖然按期完成工作,也暴露出工作不細(xì)的問題。10月停工搶修,正直原油山山體搶修期間,為了不讓廠領(lǐng)導(dǎo)分心,專心投入搶險,我一直親臨現(xiàn)場直到檢修完成,每天堅(jiān)持最后一離開裝置,在裝置搶修期間就一直吃住在辦公室。功夫也沒有白費(fèi),靈巧的安排項(xiàng)目進(jìn)度,與工隊(duì)的默契配合,得力的督促,使兩次搶修安全順利地完成。
3、做好安全生產(chǎn)工作
裝置運(yùn)行了20年,針對設(shè)備老化,工藝管線腐蝕嚴(yán)重,運(yùn)行過程中漏點(diǎn)多的特點(diǎn),嚴(yán)格工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律,加強(qiáng)巡檢力度,加大力度獎勵在巡檢中發(fā)現(xiàn)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題的職工,使得漏點(diǎn)都是在初期發(fā)現(xiàn),及時處理,沒有釀成重大事故。11.24裝置停工時出現(xiàn)了含硫污水進(jìn)入河道,讓人摸不著頭腦,為何能出現(xiàn)這種情況?在操作時沒有把污水排在雨水井為什么就進(jìn)入河道呢?事后該同志親自在裝置檢查,醫(yī)療先進(jìn)工作者事跡材料匯報不漏過任何一個可能出現(xiàn)問題的角落,最后查出雨水井與污水井在裝置邊界區(qū)有一聯(lián)通線,造成污水進(jìn)入河道,找到原因后并盡快整改,以杜絕再次污染環(huán)境的事故發(fā)生。
5、做好防凍防凝工作
自入冬以來我車間始終把防凍防凝工成為工作的重中之重,尤其是停工后防凍工作更重要。為了不凍壞一臺設(shè)備、一條管線、一個閥門,我們將防凍防凝工作層層落實(shí),責(zé)任到人,還專門安排技術(shù)組每天上、下午統(tǒng)一檢查防凍防凝,做到及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,及時總結(jié),及時完成,層層落實(shí)責(zé)任,層層落實(shí)到人。
通過以上該同志的全年來的種種表現(xiàn),當(dāng)之無愧的被我車間全體成員推薦為先進(jìn)工作者。在新的一年里,車間相信該同志能繼續(xù)抓好思想政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理水平,勤奮工作,盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會,報效祖國。在新的一年里,相信該同志一定能積極配合我廠下達(dá)的工作計(jì)劃,使ⅹⅹ車間的管理工作更上一層樓,為延煉的事業(yè)和廠里的各項(xiàng)工作取得應(yīng)有的成就而努力奮斗。
先進(jìn)事跡材料4
xx區(qū)教育學(xué)會在省、市教育學(xué)會的具體指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和有關(guān)政策,自覺接受業(yè)務(wù)主管單位區(qū)教育局和登記管理機(jī)關(guān)區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理,依照章程較好地開展業(yè)務(wù)活動,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,運(yùn)作良好,做到年初有工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié),按時參加每年的年度檢查;積極開展群眾性的教育科研、教改實(shí)驗(yàn)和學(xué)術(shù)交流活動,努力探索適應(yīng)xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育理論并付諸實(shí)踐,為xx區(qū)教育教學(xué)改革和發(fā)展做出了積極努力,得到了省、市教育學(xué)會和全區(qū)教師的充分肯定。其主要事跡:
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的政治方向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向
區(qū)教育學(xué)會自成立以來,始終堅(jiān)持以四項(xiàng)基本原則作為學(xué)會學(xué)術(shù)活動開展的`基本宗旨,認(rèn)真落實(shí)《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等相關(guān)文件精神,認(rèn)真研討xx區(qū)教育改革與發(fā)展過程中的實(shí)際問題,與時俱進(jìn),積極開展教育和教學(xué)科研活動,深化課改與教改,不斷提高我區(qū)教學(xué)、教育科研能力和水平,加強(qiáng)了科研成果推廣和校本課程建設(shè),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提高。
二、積極開展形式多樣的教學(xué)研究活動,為提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn)
。ㄒ唬┬抡n改年級全面啟動,推進(jìn)了素質(zhì)教育進(jìn)程
1、修改方案,深化課改。20xx年實(shí)驗(yàn)之初,根據(jù)xx區(qū)課改實(shí)驗(yàn)總方案的要求,初步擬定了《xx區(qū)中、小學(xué)各學(xué)科課改實(shí)施方案》,草擬了《xx區(qū)中、小學(xué)各學(xué)科評價方案》。
2、開展培訓(xùn),奠好基礎(chǔ)。通過崗前培訓(xùn)、過程性、滲透性培訓(xùn),近年共組織專題講座158次,參加人數(shù)達(dá)18138人次;課標(biāo)、教材培訓(xùn)160次,參加人數(shù)達(dá)17452人次;開展課改活動274次,參加人數(shù)達(dá)23914人次,營造了良好的課改氛圍,廣大參加課改的教師正逐漸進(jìn)入對自身觀念轉(zhuǎn)化、素質(zhì)提升和行為轉(zhuǎn)變的過程,促進(jìn)了課改在我區(qū)的順利實(shí)施。
3、建立骨干隊(duì)伍,推進(jìn)學(xué)科課改工作深入。成立了課改學(xué)科指導(dǎo)小組,創(chuàng)造性地把課改學(xué)科指導(dǎo)小組和學(xué)科教學(xué)中心組結(jié)合在一起,壯大了xx區(qū)課改實(shí)驗(yàn)工作的骨干隊(duì)伍,適時組織開展多種形式的課改教學(xué)研討活動,在全國、省、市、區(qū)舉行的教師各類競賽中展露頭角,取得優(yōu)異成績。
4、修訂學(xué)科課改實(shí)施方案,重點(diǎn)搞好評價方案的完善。
5、強(qiáng)化“五個一”工作,豐富課改工作的內(nèi)涵。每一學(xué)月將著重做好“五個一”工作,即每月一次全區(qū)性的集體備課活動,一次公開示范課演練,一次經(jīng)驗(yàn)交流,一次調(diào)查分析研究,一次課改工作研討會。
6、課改取得的階段性成果。近年共收各類課改論文、案例、評價方案等達(dá)xx余篇,部分學(xué)科對此進(jìn)行了評比,并參加了全國、省、市、區(qū)的評獎,獲全國一等獎2篇;省級獲獎36篇;市級獲獎425篇。編輯出版了《四川省宜賓市xx區(qū)教育局新課程改革實(shí)驗(yàn)成果集》6冊,收入的文章達(dá)483篇。組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課及說課比賽,也取得了優(yōu)異成績:獲國家級一等獎1人;獲省級獎54人;獲區(qū)級獎266人。指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,也取得了優(yōu)異成績:近年來獲國家級一等獎2人,二等獎35人,三等獎88人;省一等獎8人,二等獎12人,三等獎18人;市一等獎79人,二等獎72人,三等獎66人。
。ǘ┱J(rèn)真開展各類培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
積極開展教材、教法培訓(xùn)。中小學(xué)組織教材教法培訓(xùn)320次,參培教師17452人次,有力推進(jìn)了課改的實(shí)施。組織新教師培訓(xùn),共培訓(xùn)100次,培訓(xùn)新教師2400余人。組織骨干教師培訓(xùn),中小學(xué)各學(xué)科組織骨干教師培訓(xùn)104次,培訓(xùn)骨干教師2984人。
(三)深入基層,加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)。
集體視導(dǎo),教學(xué)會診,全年,教研員對全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、單設(shè)初中、城區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了集體視導(dǎo),累計(jì)集體視導(dǎo)164次,聽課、評課20xx節(jié)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教研聯(lián)片,共謀教研新篇。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦撤消后,為完善教研網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮片區(qū)教研聯(lián)組的作用,建立了象鼻、李莊、西郊等8個片區(qū)教研聯(lián)組,使鎮(zhèn)鄉(xiāng)教學(xué)研究活動始終保持了活躍狀態(tài)。
。ㄋ模┥钊腴_展各種教學(xué)研究活動。
開展各種教研活動26次,參加人數(shù)35292人次。對全區(qū)教學(xué)工作的正常開展起到很好的引領(lǐng)作用。開展論文、案例評比活動,活躍學(xué)術(shù)交流氛圍。
三、積極開展學(xué)術(shù)交流、社會活動
學(xué)會立足于本區(qū),采取請進(jìn)來,走出去的方法,全方位、多層次、多形式的開展學(xué)術(shù)交流活動。xx年3月學(xué)會與中山街小學(xué)聯(lián)合邀請全國著名學(xué)者、華中師大杜時忠教授,全國名校成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)精品教師金波、于露,到xx區(qū)講學(xué),到會聽課教師達(dá)300余人。邀請成都市武候區(qū)教師培訓(xùn)中心副主任肖成全到xx區(qū)就教育科研課題的開發(fā)、微型教育科研課題等進(jìn)行專題講座。與此同時,教育學(xué)會針對xx區(qū)中小學(xué)校長開辟了“校長論壇”,在論壇上,中小學(xué)校長發(fā)表教學(xué)管理觀點(diǎn),交流管理經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)已舉辦5期,得到了中小學(xué)校長的廣泛好評。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、尊重科學(xué),積極組織全區(qū)中小學(xué)生參加宜賓市政府舉辦的第八屆、第九屆“科技之春宣傳月”手抄報展評活動,收到稿件300余份,獲獎113件,有力地促進(jìn)了全區(qū)學(xué)生科技文化素養(yǎng)的形成。
四、積極開展教育科學(xué)研究,促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)改革
教育學(xué)會十分重視教育科研工作,各專業(yè)研究積極投身教育教學(xué)科學(xué)研究中,努力探索適合xx區(qū)教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)理論和教學(xué)方法,在宜賓市人民政府“首屆教學(xué)成果”評比中,全區(qū)有11個項(xiàng)目分獲一、二、三等獎,是全市獲獎項(xiàng)目最多的縣(區(qū))。
五、加強(qiáng)自身建設(shè),完善學(xué)會制度
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高研究會領(lǐng)導(dǎo)成員素質(zhì)。各研究會均能按學(xué)會章程規(guī)定的條例落實(shí)各項(xiàng)工作,并按學(xué)會章程辦事,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策,積極開展學(xué)術(shù)研究活動!爸袑W(xué)教育研究會”、“小學(xué)教育研究會”、“幼教教育教學(xué)研究會”“職教教育研究會”“行政管理教育研究會”五個專業(yè)委員會,制定了章程及各種管理制度,規(guī)范了活動行為,促進(jìn)了xx區(qū)教育學(xué)術(shù)研究、教研活動的深入開展。
先進(jìn)事跡材料5
進(jìn)入大學(xué)第一天的情景我仍然記憶猶新,而今,已在這里生活了將近兩年,我找到了方向,樹立了信心,我要努力,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生!
一、活動有益身心健康
我參加了冬季長跑比賽,雖然只獲得了第十五名的成績,但對于我自己絕對算得上一次挑戰(zhàn)。賽后,班里的同學(xué)沒有對我的成績失望,而是為我喝彩。離家在外的我第一次感受到這里也是那么幸福,我為我付出的汗水無怨無悔。后來,我和舍友們參加了學(xué)院舉行的“第二屆宿舍文化節(jié)”,榮獲了二等獎。我為我們這個小集體的團(tuán)結(jié)友愛感到自豪,我相信我們會快樂地度過這四年時光。為了提高身體素質(zhì),我加入了健身協(xié)會,作為健身協(xié)會的一員,我按時到指定的地點(diǎn)認(rèn)真接受訓(xùn)練。在這里,我不僅找到了健康與快樂,還認(rèn)識了很多新朋友。
二、學(xué)習(xí)有利未來發(fā)展
大學(xué)的學(xué)習(xí)是自主的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是廣泛的,為了不辜負(fù)父母對我的期望,也為了不辜負(fù)自己這么多年的學(xué)業(yè)生涯,我不斷在學(xué)習(xí)方面豐富自己,學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)、外的知識。第一學(xué)年末,我獲得了二等思源獎學(xué)金和三好學(xué)生的稱號。
三、心理彰顯個人內(nèi)涵
第二學(xué)年初,我被同學(xué)們推選為心理委員,我希望通過這次機(jī)會幫助同學(xué)解決心里問題,為他們排憂解難并提高自己的心理素質(zhì)。此外,作為一名班委,在幫助其他班委工作的同時,我會主動去了解每個人的心里,成為他們的知心朋友。
大學(xué),給我?guī)砹藷o限遐想,無限驚喜,無限磨礪。在這里,我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著獨(dú)立,學(xué)著創(chuàng)造,學(xué)著團(tuán)結(jié),學(xué)著解決從未經(jīng)歷的事,學(xué)著接觸從未見過的人。此后,我更會嚴(yán)格要求自己,抓住現(xiàn)在的機(jī)遇,踏著時代的脈搏,用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
先進(jìn)事跡材料6
一、錘煉個人思想品質(zhì)
本人于20xx年9月入學(xué)到石化學(xué)院。性格開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)上的問題。我熱愛學(xué)習(xí),曾獲得學(xué)院三等獎學(xué)金。在20xx年,加入朝陽愛心協(xié)會,成為其中的一員,熱愛公益,積極參加社團(tuán)組織的活動,到敬老院幫助孤寡老人,參加義務(wù)交通協(xié)管員。
我熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,曾在閑暇時刻讀完《鄧小平文選》,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,深刻領(lǐng)會黨的十六大以來黨和國家取得的新的重大成就,深刻領(lǐng)會改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,及時總結(jié)和時刻反省自己,自己的責(zé)任和義務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識,對黨的目標(biāo)和方向有了更深刻得理解
二、掌握知識的深度與寬度
本專業(yè)是我無悔的選擇,喜歡會計(jì)是因?yàn)樗墙鹑陬I(lǐng)域重要的一門學(xué)科。獲得了本專業(yè)的'會計(jì)從業(yè)資格證書,在掌握所學(xué)專業(yè)的前提下我會積極參與社會實(shí)踐活動。通過了高等學(xué)校應(yīng)用能力考試A級,全國普通話證書。獲得全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書。ERP工程師證書
這些不是我驕傲和炫耀的資本,而是在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷激勵自己繼續(xù)向前邁進(jìn)的動力。
三、發(fā)掘和發(fā)展個人特長
一直以來,我對文學(xué)情有獨(dú)鐘。喜歡《史蒂夫·喬布斯傳》,《李小龍傳》,《戴安娜王妃傳》等名人傳記。尤其是對《史蒂夫·喬布斯傳》有過深入研究,曾把這本書讀過三遍,深入的了解了喬布斯和他的蘋果帝國,了解了IT屆一位偉人有如過山車般精彩的人生和犀利激越的性格,充滿追求完美和誓不罷休的激情,喬布斯創(chuàng)造出個人電腦、動畫電影、音樂、手機(jī)、平板電腦以及數(shù)字出版等6大產(chǎn)業(yè)的顛覆性變革,他是我唯一的精神偶像,
四、生活情況
生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。嚴(yán)于律已寬以待人。學(xué)會寬容與包容。學(xué)會怎樣去感謝別人。與此同時,我經(jīng)常去找兼職,有機(jī)會親身體會一下不一樣的生活,得到鍛煉的同時也了解了社會。不但豐富了自己的課余生活,而且也為在家的父母減輕了一些負(fù)擔(dān)。雖然家庭條件一般但我并沒有因此而放棄我前進(jìn)的腳步,依然懷著滿腔熱血去學(xué)習(xí)和生活,我的生活是充滿陽光的,同樣我也希望這份陽光可以溫暖我身邊的每一個人,用我的熱情感染我的朋友及家人,就像那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。并堅(jiān)信:通過我的努力我一定會為父母創(chuàng)造一個良好的生活條件,對于我個人而言,最重要的是學(xué)會怎樣去生活,去理解生活的意義。
五、展望未來
我希望自己將來成為一名合格的會計(jì)師,我要不斷提高自己的專業(yè)水平。相信通過不斷地努力,我會做得更好。
先進(jìn)事跡材料7
xxx,53歲,現(xiàn)任xxx村黨支部委員。樸實(shí)、樂觀、開朗、熱情,這是村老百姓對他的評價。在村沒有人不知道這位任勞任怨工作著的村干部。
責(zé)任心是他在講村內(nèi)工作時最多提到的一個詞。他總說“無論做什么事。都要用心,用心才能把事情辦好。在工作中就要講責(zé)任心,這樣才能把村干部當(dāng)好!币?yàn)橛眯霓k事,在兩年多的任職期內(nèi),摸索出了許多和老百姓打交道的方法,不僅盡到了自己的職責(zé),也擔(dān)當(dāng)起了村班子成員的好幫手。
打鐵還需自身硬。相信做好自己是開展工作的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)好老百姓是開展工作的前提。上任第一天,就向村內(nèi)一位與之多年來不說話、不來往的村民道了歉,會上不僅和解了兩個人的關(guān)系,而且讓老百姓信服了這支村班子的能力。提到這件事情,總說“團(tuán)結(jié)與自己意見相反的人,才能團(tuán)結(jié)了整個村子”。正如所說,一個村子如果總是存在矛盾、問題甚至是派別,這個村子就沒辦法團(tuán)結(jié)起來,也就不可能快速、順利的得到發(fā)展。道歉事件正是他用自身的言行為村民做好表率。
說到自己的家庭總是讓他平時的笑容增加幾分。兩個兒子在外上大學(xué),使他驕傲,妻子在外村教學(xué),家里就剩他自己一個人,家里的事也就靠他自己來打理。撇開小家顧大家,將自己對小家的愛放在了整個村,一心撲在了村內(nèi)的工作上。在20xx年“百日攻堅(jiān)”期間,幾乎每天只吃一頓飯,只要到村里總能看到他的身影。為了趕工期,村干部一直秉承“5+2,白加黑”的工作精神,奮斗在工作一線。患有靜脈曲張潰爛型腿疾,當(dāng)時長時間的站立讓他病情復(fù)發(fā),這一復(fù)發(fā)不僅讓他十分疼痛,而且要養(yǎng)好幾個月才能愈合。然而就是這樣,他還在一直堅(jiān)持。嗓子啞了,發(fā)燒到39度,對他來說都不會影響自己的工作。他的堅(jiān)持和敬業(yè)感染了許多村民,在整個村班子的帶動下,“百日攻堅(jiān)”后的有了新的面貌。
xxx總說,xxx村內(nèi)的大事小情都離不開他。走群眾路線是工作方法和經(jīng)驗(yàn)的核心。在前幾天村內(nèi)因?yàn)樾蘼穯栴}老百姓之間出現(xiàn)了一些矛盾,身在外地的他知消息后,沒來得及喝上一杯喜酒就趕回了村里,第一時間解決了矛盾!白龊么迕窆ぷ鳎苏曳椒,還得注重效率”。村民只是無小事,矛盾問題更是要引起注意。矛盾多了,會形成新的矛盾,甚至造成大的問題,所以效率尤其重要。
在工作之余,特別注重學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和工作能力,讓自己能更好的踐行為老百姓服務(wù)的承諾。作為一名村干部,的熱情和樂觀會一直感染身邊的每一個人,他的敬業(yè)態(tài)度和工作能力也必將更好的推動的發(fā)展。
先進(jìn)事跡材料8
王運(yùn)章同志1996年12月退休以后,一直堅(jiān)持從事關(guān)心下一代工作,長期擔(dān)任西南師范大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任(主任由在職校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),具體負(fù)責(zé)關(guān)工委日常工作的組織和落實(shí)。除此之外,還兼任學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、重慶市高教老協(xié)西師分會副會長、重慶市延安精神研究會常務(wù)理事等職務(wù)!叭v”教育中,王運(yùn)章同志曾連續(xù)三次擔(dān)任市委巡視組組長,并在市委組織部和市教委組織的高等學(xué)校干部考察工作中擔(dān)任考察組組長。其主要事跡如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性
王運(yùn)章同志退休以來,發(fā)揮其多年從事黨建思想政治工作的優(yōu)勢,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他經(jīng)常說:一個人要保持思想上不退步,要適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,與時俱進(jìn)地開展工作,就得學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。王運(yùn)章同志是這樣說的,也是這樣做的。幾年來,他堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思饕謇礪郟岢置刻煅卸簾又荊乇鶚塹潮ǖ晨羈塘旎岬吃諦率逼謁貧ǖ穆廢、方针厚剶]弒噶私細(xì)叩睦礪酆退枷胝喂ぷ魎健?/P>
面對不斷發(fā)展的形勢,王運(yùn)章同志堅(jiān)持用馬列主義理論武裝自己,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,始終與黨中央保持一致。
二、老有所為,無私奉獻(xiàn),情傾下一代
王運(yùn)章同志退休以后,經(jīng)常用中國關(guān)工委執(zhí)行主任王照華同志的一句話“關(guān)心下一代是最好的老有所為”來勉勵自己,全身心投入學(xué)校關(guān)心下一代工作。他說:我在崗的時候就分管這項(xiàng)工作,深知關(guān)工委工作的重要性和開展工作的困難程度,我認(rèn)為,退休以后還能繼續(xù)為黨的事業(yè)盡點(diǎn)力、做點(diǎn)事情,精神愉快,心情舒暢。
在王運(yùn)章同志的領(lǐng)導(dǎo)下,我校關(guān)工委工作開展得有聲有色。從健全組織到落實(shí)措施、從每一項(xiàng)活動的策劃到具體施行,他都親力親為,甚至連工作計(jì)劃、工作總結(jié)和工作簡報他都要親自動手或過問,從不推諉,更無怨言。在籌建學(xué)校關(guān)工委工作小組時,有的老同志有顧慮,他就推心置腹地與同志們交談,做耐心細(xì)致的思想工作。目前學(xué)校關(guān)工委工作已步入規(guī)范運(yùn)行的軌道,形成了自己的特色,在配合學(xué)校主渠道對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作上,正發(fā)揮著越來越重要的作用。比如:近年來,每次“12.9”前夕,王運(yùn)章同志都親自登門,請親身參加“12.9”運(yùn)動的老同志為大學(xué)生作專題報告或召開座談會,對他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,效果非常好。
王運(yùn)章同志在關(guān)工委工作中,不僅以身作則,無私奉獻(xiàn),而且不滿足于已有的成績,在工作中不斷探索新的思路,努力拓展工作空間。他說,現(xiàn)在我國正處在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵時期,社會生活發(fā)生了深刻的變化,高校思想政治工作也面臨新的挑戰(zhàn)。他在關(guān)工委工作計(jì)劃中提出的“三新、兩實(shí)”的工作思路,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老同志贊同。最近,他又和學(xué)生處共同研究,將關(guān)工委的工作與學(xué)生思想政治工作進(jìn)宿舍結(jié)合起來,動員6名老同志與在職干部一道,深入學(xué)生生活園區(qū),開展學(xué)生黨建工作。
王運(yùn)章同志在從事各種具體工作的同時,還結(jié)合工作實(shí)踐,寫了大量的經(jīng)驗(yàn)交流文章,從理論上探討如何進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作。他所撰寫和他指導(dǎo)的《對高校關(guān)心下一代工作運(yùn)行機(jī)制的初步探索》、《淺議高校關(guān)工委工作的八個關(guān)系》、《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,在全面實(shí)施素質(zhì)教育中開創(chuàng)關(guān)工委工作的新局面》、《急學(xué)校之所需,扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心下一代工作》等多篇文章,有的在全國性會議上發(fā)言,有的被重慶市教委關(guān)工委印發(fā)、交流。
王運(yùn)章同志在全身心投入關(guān)工委工作的同時,還一直承擔(dān)為學(xué)校黨校授課的任務(wù),同時兼任學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員;還在重慶市長達(dá)一年多的直屬機(jī)關(guān)、區(qū)縣和高校的“三講”教育中,連續(xù)三次擔(dān)任市委“三講”教育巡視組組長。工作期間,除了準(zhǔn)備大會發(fā)言,還要利用休息時間個別談話,時間長,任務(wù)重,但王運(yùn)章同志從未叫過苦、喊過累。在擔(dān)任市委組織部和市教委組織的高等學(xué)校干部考察組組長期間,實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé),很好地完成了任務(wù)。
三、以身作則,積極支持在職干部工作
作為原校級干部,王運(yùn)章同志退休后毫無特權(quán)思想,他平易近人,關(guān)心群眾,隨時以一名普通共產(chǎn)黨員的身份要求自己,積極參加組織生活和學(xué)校組織的各種活動。
作為身體有病、快到七十的老人,王運(yùn)章同志不但不向組織講困難、提要求,反而經(jīng)常關(guān)心、支持在職干部的工作,為他們出主意、想辦法,以自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)幫助他們不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)能力。他經(jīng)常說:現(xiàn)在在崗的同志們面對競爭激烈的社會環(huán)境,工作難度大,我們要多理解他們,讓他們集中精力來思考學(xué)校的改革、發(fā)展,把我們的事業(yè)推向新的高度。
在抗擊“非典”的斗爭中,王運(yùn)章同志自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,相信科學(xué),依靠科學(xué),做到了近期內(nèi)不外出,不信謠,不傳謠,堅(jiān)決支持學(xué)校工作,自覺維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
先進(jìn)事跡材料9
20xx年,我處工會在上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十六大以來各項(xiàng)方針政策,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)物質(zhì)、精神雙文明為目標(biāo),以突出工會各項(xiàng)社會職能為己任,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,緊緊圍繞我處中心工作,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了全年工會的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績。
一、加強(qiáng)職工的思想教育,建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
抓好職工隊(duì)伍建設(shè),首先要提高職工的綜合素質(zhì)。因此,我處工會從抓職工的思想教育入手,定期組織全體職工學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想總書記的幾次重要講話精神。在學(xué)習(xí)的同時開展愛國主義教育、法制教育、社會公德、職業(yè)道德教育。我們還開展辦各類學(xué)習(xí)班、觀看電視教育片、警示教育片、辦主題板報、及宣傳欄等多種形式教育,全年我處職工參加的各類學(xué)習(xí)班7次,觀看電視教育片5次,辦主題辦報、設(shè)宣傳欄掛幅17次,用過這一系列活動,使全處職工明確了自己的職責(zé)和任務(wù),擺正了國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,改進(jìn)了職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),樹立了大局意識、服務(wù)意識,使我處的服務(wù)質(zhì)量不斷提高,建立了一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
二、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵。
隨著改革的不斷深入,技術(shù)要求越來越高,為適應(yīng)當(dāng)前形勢,培養(yǎng)職工“一工多能,一人多用”,我處工會組織全體職工開展了多種形式的技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵,特別是專業(yè)技術(shù)人員,我們對他們進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)技術(shù)集中培訓(xùn),全體職工都掌握了一門以上的職業(yè)技能,在加強(qiáng)對職工培訓(xùn)的同時,還多次組織職工開展崗位技術(shù)練兵,對技術(shù)過硬的職工給予獎勵。通過這些活動,充分調(diào)動了全處職工的積極性,發(fā)揮了職工的主觀能動性,增強(qiáng)了職工的主人翁意識,保證了單位各項(xiàng)工作的順利完成。
三、認(rèn)真貫徹《工會法》《勞動法》《社會權(quán)益保障法》,切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益。
為更好的貫徹執(zhí)行好《工會法》《勞動法》《社會權(quán)益保障法》,我們組織了專兼職工會干部,參加了省、市、區(qū)組織的各類相關(guān)法律培訓(xùn)班,單位制訂各項(xiàng)規(guī)章制度時也都參照《工會法》《勞動法》《社會權(quán)益保障法》的要求,使全處職工的合法權(quán)益得到了有效保護(hù)。工會在各項(xiàng)工作中都能夠考慮到職工的權(quán)益,為職工做好事、辦實(shí)事,使每位職工都感受到工會就是職工的家。
四、關(guān)心職工生活,不斷開展送溫暖活動。
關(guān)心職工生活本身就是最有力的思想政治工作,思想上關(guān)心,生活上照顧,職工就能理解,使之增強(qiáng)干勁和工作熱忱。20xx年,我處為職工解決實(shí)際困難10多件,節(jié)假日為病、退、離崗人員送慰問品價值20xx余元,對家庭有特殊困難的職工我們多次到家中慰問,了解他們的實(shí)際困難并幫助和解決。通過在職工隊(duì)伍中不斷開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,使廣大干部、職工精神面貌發(fā)生了很大變化,同志們感受到了集體的溫暖,也把自己作為集體的主人翁,說主人話、辦主人事、盡主人責(zé)的人多了,形成了一支各方面都過硬的職工隊(duì)伍。
五、愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,努力創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
職工是單位的主人,如何較好的增強(qiáng)主人翁意識,盡主人翁的責(zé)任。為此我們積極引導(dǎo)職工牢固樹立愛崗敬業(yè)、熱愛集體的思想,使每個職工都有集體榮譽(yù)感和危機(jī)感,并且為充分調(diào)動職工的積極性,發(fā)揮職工主觀能動性和聰明才智,我們幾次召開職工大會,向全體職工介紹了市里所撥經(jīng)費(fèi)、維護(hù)費(fèi)逐年遞減等現(xiàn)狀,大家紛紛提出了各種合理化建議,為單位的今后發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過對一些合理化建議的試行,取得了不錯的效果,為單位節(jié)約了一定的費(fèi)用,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
六、不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè),活躍職工文化生活。事跡材料
一年來,我工會不斷加強(qiáng)職工精神文明建設(shè),圖書室和活動室定期開放,并先后共出資10000多元,開展了多種形式的文體活動,豐富了職工的精神文化生活。我們組織職工開展了各種體育競賽、知識競賽,還參加了建設(shè)局組織的文藝匯演和體育活動。這些內(nèi)容豐富的文體活動極大的充實(shí)了職工的精神文化生活,增強(qiáng)了職工凝聚力,使我處的精神文明建設(shè)躍上一個新的臺階。
回顧一年來的工作,我們在看到成績的同時,也清醒的認(rèn)識到,我們的工作中還存在著很多不足,在新的一年里,我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在原有的基礎(chǔ)上不斷的完善提高,做好工會的各方面工作,并充分發(fā)揮xxx處的專業(yè)優(yōu)勢,更好的為民服務(wù),更好的完成上級工會交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
先進(jìn)事跡材料10
20xx年7月,剛剛大學(xué)畢業(yè)的楊進(jìn)入公司,經(jīng)過一年的時間對硝化棉各個工序進(jìn)行實(shí)習(xí)了解后走上了工序技術(shù)管理崗位。應(yīng)該說作為一名剛進(jìn)入企業(yè)的工作者,雖然經(jīng)過了一年時間的學(xué)習(xí),但工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏仍然使得自身必須更加的努力工作才能夠擔(dān)當(dāng)起工作的重任。作為一名基層的技術(shù)工作者,不僅僅需要對生產(chǎn)工藝流程、條件、參數(shù)、操作要求等內(nèi)容非常熟悉,更重要的是要將自己的工作與現(xiàn)場的實(shí)際情況相結(jié)合。楊從實(shí)習(xí)大學(xué)生到技術(shù)人員再到工序組長,其自身也并沒有什么過人之處,只不過秉承著認(rèn)真工作、不斷學(xué)習(xí)、不斷思考問題并且腳踏實(shí)地的工作的原則,將自己的本職工作做好。其自身也抱負(fù)著通過自己的一點(diǎn)一滴的努力將公司變得更好的想法。在并非很長的工作時間內(nèi),他用實(shí)際的行動證明著作為一名80后的年輕人,是能夠憑借著自己的工作為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
一、轉(zhuǎn)變自身角色,適應(yīng)工作需要
作為一名進(jìn)廠不久的大學(xué)生,企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)等工作要求對他來說是那么的陌生,習(xí)慣了學(xué)校的書本式教育后面對一種全新的環(huán)境,確實(shí)有一種不知所措的感覺。該如何去適應(yīng)這種生活方式的改變。同樣作為年輕一代,總覺得能夠通過自己改變世界,這是一種理想愿景,剛進(jìn)入企業(yè)總覺得自己能夠有一番作為,但事實(shí)卻發(fā)現(xiàn)這里的一切與自己的想法格格不入,甚至感覺這樣的地方并不適合自己,不能夠展現(xiàn)自己的能力。其實(shí)作為個人,本來就很難去讓環(huán)境來適應(yīng)自己,擺好心態(tài),你不能改變天氣,但你可以改變自己的心情。通過不斷的學(xué)習(xí)、了解,發(fā)現(xiàn)你需要做的是轉(zhuǎn)變自己的角色,首先你得學(xué)會交給你做什么,你能把它做好,這是獲取成功的第一步。
二、不斷學(xué)習(xí),提高自身工作能力
在新的環(huán)境當(dāng)中,作為一名技術(shù)人員,使他深刻意識到學(xué)無止境,同時生產(chǎn)工藝改變也是無止境的。沒有什么工藝是完美無缺的,看起來成熟可行的工藝,不代表沒有改進(jìn)的空間,一切都不是絕對的。沒有最好,只有更好。當(dāng)然要想去改進(jìn),首先你得從根本處了解它,知道它的薄弱之處。就像他所感覺的那樣,技術(shù)工作不是整天坐在辦公室里想出來的,而是通過感受實(shí)際生產(chǎn)中所存在的問題以及發(fā)現(xiàn)能夠提高的地方,是做出來的。而目前好多青年人,要么好高騖遠(yuǎn)要么就是好吃懶做。心態(tài)都很急功近利,總希望在很短的時間就能夠有所成就,但事實(shí)情況卻是沉不下心,總覺得基礎(chǔ)工作無所謂,到頭來卻一無所知。"高樓大廈平地起",不然就只會像那空中樓閣一般看似美麗卻禁不起風(fēng)吹雨打。踏實(shí)做事,多問、多學(xué)、多做、多思考,在提高自身素質(zhì)能力的同時才能為企業(yè)單位多做貢獻(xiàn),才能夠感受到自身的價值。
三、不斷摸索,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
在20xx年至20xx年,作為四川硝化棉瀘州分公司的驅(qū)水、蒸餾工序的技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)分管工序的工藝技術(shù)工作。由于對工作接觸時間不長,主要跟著分公司技術(shù)科王維智、藺志強(qiáng)老師學(xué)習(xí)。
20xx年當(dāng)時驅(qū)水工序的新設(shè)備華大離心機(jī)由于從20xx年才投入使用,工藝并不成熟,造成在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)驅(qū)水生產(chǎn)時存在酒精溶劑消耗高的問題,每月出現(xiàn)酒精虧損達(dá)30噸之多,成為分公司的一個大難題。通過跟隨老師分析查找原因,確定了酒精虧損主要源于離心機(jī)在驅(qū)水后大量淡酒跑入廢水系統(tǒng)造成。借鑒連驅(qū)脫水的生產(chǎn)方式并通過不斷的試驗(yàn)改進(jìn),調(diào)整工藝操作方法,終于成功現(xiàn)實(shí)了通過華大新工藝解決跑酒問題,每月酒精消耗由虧損轉(zhuǎn)為節(jié)約。
20xx年驅(qū)水工序在生產(chǎn)特殊產(chǎn)品L型木漿硝化棉時,由于該種品號性質(zhì)較為特殊,造成其分離驅(qū)水過程異常困難,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品經(jīng)常出現(xiàn)水分、水酒質(zhì)量指標(biāo)不合格的現(xiàn)象。為滿足客戶需求,通過不斷調(diào)整工藝參數(shù)以及進(jìn)行返工驅(qū)水等方式,保證了生產(chǎn)任務(wù)的按時完成,同時經(jīng)過長時間的摸索基本確立了該品號的生產(chǎn)工藝。
20xx年為滿足對異丙醇產(chǎn)品的生產(chǎn)需求,對蒸餾工序回收異丙醇生產(chǎn)工藝,即采用共沸劑精餾生產(chǎn)異丙醇工藝進(jìn)行摸索調(diào)試,通過與調(diào)試人員跟班摸索工藝參數(shù)、重新選用共沸劑、改進(jìn)設(shè)備等方式,使得采用共沸劑精餾生產(chǎn)異丙醇工藝能夠及時的正常運(yùn)行,在異丙醇驅(qū)水產(chǎn)品大量增加的情況下并沒有使得蒸餾工序成為生產(chǎn)瓶頸,影響生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
四、踏實(shí)工作、迎接挑戰(zhàn)
從20xx年開始對楊來說又是一個不平常的一年。雖然才剛剛適應(yīng)了技術(shù)員工作不久,由于工作的需要,將其調(diào)入蒸餾工序負(fù)責(zé)工序的管理及技術(shù)工作。同時負(fù)責(zé)工序的管理及技術(shù)工作應(yīng)該說這樣的安排方式在分公司并不多見,而對于一位只有26歲的年輕人,要擔(dān)負(fù)起一個工序的所有工作這更是充滿了挑戰(zhàn)。從技術(shù)崗位走向管理崗位,不僅要對工序的工藝操作了如指掌,更要對設(shè)備運(yùn)行、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)安排等有足夠的了解。工序的管理工作事無巨細(xì),更是要親力親為。通過腳踏實(shí)地的工作,多溝通、多學(xué)習(xí)、多提問的方式,在接手蒸餾工序的管理工作后,順利完成了1、2蒸餾塔的改造工作,基本解決了由于淡酒過多造成的脹庫問題。同時根據(jù)分公司產(chǎn)品生產(chǎn)/fanwen/1570/情況及時調(diào)整回收酒精、回收異丙醇的生產(chǎn),保證了硝化棉驅(qū)水產(chǎn)品生產(chǎn)的正常運(yùn)行。4月份由于工序冰機(jī)出現(xiàn)異常,為保證冰機(jī)能夠正常運(yùn)行,陪同廠方的維修人員抓緊時間對冰機(jī)進(jìn)行了維修。維修人員離開后,冰機(jī)運(yùn)行沒多久又出現(xiàn)了各種問題,為保證生產(chǎn)及時與維修人員溝通聯(lián)系,通過與機(jī)電科技術(shù)人員等配合加班加點(diǎn)的查找原因,終于成功解決了冰機(jī)設(shè)備的運(yùn)行問題。
"機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人",無論是迎接哪種挑戰(zhàn),只要是能沉下去,能積極面對就能夠接近成功。楊在自己的工作崗位上勤懇工作,并非說他有什么過人的天賦,他與所有的兵工人一樣,只不過憑借著自己的意志,通過自己的努力不斷完成著自己的工作職責(zé)。不管能不能成功,只要是在內(nèi)心中有把事情干好的這種想法。也許你不能一定成功,但只要去努力了就沒有遺憾。作為現(xiàn)代社會的年輕人,他們擔(dān)負(fù)著企業(yè)發(fā)展的未來,慢慢的更多的80后、90后的年輕人會逐漸面對他們對這個社會的責(zé)任、企業(yè)的責(zé)任。沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪的年輕一代,總是背負(fù)懦弱者的名聲,在質(zhì)疑聲中成長著,能否接過先輩們的旗幟,成為社會的中流砥柱,是他們必須面對的。無論結(jié)果如何,至少他們其中有人在不斷地努力不斷的接受著磨礪。正如楊一樣,也許并沒有什么值得驕傲的成績,但是他們擁有著無限可能的未來,只要朝著自己的目標(biāo)去發(fā)展,他們就是公司的未來。
先進(jìn)事跡材料11
xx老師是我校信息計(jì)術(shù)教研組組長、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平教育理論,認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,言行時刻與黨中央保持高度一致,平時以身作則,嚴(yán)以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請假。在工作中取得了優(yōu)異的成績,特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,主動協(xié)助各部門工作,大力協(xié)助學(xué)校開展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革,促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師,他始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。
xx老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實(shí)地,以身作則,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學(xué),充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用,表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度,就取得以下突出成績:
1、20xx年5月,教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》由市送省參評。
2、20xx年3月,《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評價》獲省級二等獎。
3、20xx年12月,課件“多媒體計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級二等獎。
4、20xx年10月,論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》(省級刊物)發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開展各種形式的教學(xué)活動。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論,真正樹立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者,社區(qū)型的開放教師;引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識的工具;教學(xué)過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的意義建構(gòu)過程。在教學(xué)設(shè)計(jì)中處理好基礎(chǔ)知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的關(guān)系,使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序,能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則,師生主動進(jìn)行教學(xué)資源的再開發(fā);在教學(xué)媒體的使用上,提供更多的機(jī)會讓學(xué)生操作媒體,使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具;教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),主動探究和合作學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如:以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容VCD《走進(jìn)僑中》,就是高二級學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后,得到全校師生的好評。
xx老師是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強(qiáng)的一位教師,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段,其特點(diǎn)也是其內(nèi)涵主要包括兩方面,一是現(xiàn)代信息技術(shù),即聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合;二是以教學(xué)設(shè)計(jì)為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育,F(xiàn)實(shí)教學(xué)中,張老師對這兩方面的較為重視,切實(shí)落實(shí)。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計(jì)算機(jī),以取得更好的效果。計(jì)算機(jī)不只用于演示,而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨(dú)特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)計(jì)為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢,在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo),多方案選取教學(xué)策略,設(shè)計(jì)評價時機(jī)和方法,在實(shí)施中反饋修改,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》,就充分認(rèn)識和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢成功例子。
作為教研組長,xx老師善于管理,定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施;經(jīng)常到計(jì)算機(jī)室中巡堂,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題及時解決,提出設(shè)想,然后集中教師討論,對個別的老師他能及時指出他們的缺點(diǎn)并給予幫助,注重與教師的溝通,認(rèn)真聽取教師對工作的意見和建議,充分發(fā)揮教師的主動性和積極性,同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中,教學(xué)評價是一個重要方面,xx看準(zhǔn)這一點(diǎn),主動進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評價”的課題研究,撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評價》獲縣級二等獎,論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評價》在省教廳組織的教學(xué)論評比中獲二等獎。極積開發(fā)教學(xué)資源,設(shè)計(jì)課件,運(yùn)用于課堂教學(xué),取得一定效果。課件上送參評,也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級二等獎。與課件設(shè)計(jì)相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里,為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù),而且具有較強(qiáng)的動手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備,奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間,忙得不也樂乎,得到大家的好評。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中,忘我地為學(xué)校工作。平時他的工作作風(fēng)是事事以身作則,處處起模范帶頭作用,任何大小工作從不講價錢,一心一意,盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平,提高管理能力,經(jīng)常是早上班、遲下班,把教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心,是一個作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強(qiáng)的老師。正如吳校長所說:“他不僅是多功能的‘電腦人’,更是一個勞作不掇的‘機(jī)器人’”。
先進(jìn)事跡材料12
微笑服務(wù)換真情—記三十三團(tuán)醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士潘玉華。
時光中會不會有永恒的感動?很多人都在尋找這個問題的答案。有這樣一位護(hù)士,她沒有創(chuàng)造出什么驚天動地的奇跡,但她用青春書寫著生命的感動。她用真摯的愛心,為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放,為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下,用奉獻(xiàn)丈量著生命的長度……
她,就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師33團(tuán)醫(yī)院護(hù)士——潘玉華。
有人說“一滴水可以折射出太陽的光芒,一粒沙可以驗(yàn)證大地的蒼桑!迸擞袢A是一名普通護(hù)士,在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中,她就像大海中的一滴水。憑著對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的滿腔熱情,在15年的護(hù)理生涯中,無怨無悔地追求當(dāng)代白衣天使的使命,她用理想的信念、勤奮的態(tài)度和病人的沮喪、絕望做著交換,用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。她就是這片大海中涌蕩的浪花。
潘玉華是1996年從北疆塔城嫁到33團(tuán),成為了該團(tuán)醫(yī)院的一名護(hù)士。那時的潘玉華剛從護(hù)校畢業(yè)。她懷著滿腔的熱情,履行著白衣天使的諾言,融入到33團(tuán)醫(yī)護(hù)工作的行列中。位于塔克拉瑪干沙漠邊緣的33團(tuán)醫(yī)院,缺醫(yī)少藥,且醫(yī)療條件差,住院的患者既有團(tuán)部的,也有連隊(duì)的,但對她來說,都是一樣的面對,一樣的執(zhí)著,一樣的專心。她用熾愛溫暖著病榻上的疾病患者,用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。
今年7月份,一名86歲的男性患者張書孟,由于年老胃腸功能失調(diào),數(shù)天未排大便,腹脹、肛門墜脹折磨著這位老人。為解除老人的病痛,醫(yī)院安排由潘玉華護(hù)士行灌腸術(shù),灌腸中堅(jiān)硬的糞團(tuán)阻礙導(dǎo)管導(dǎo)入,潘玉華護(hù)士就用手指摳出堅(jiān)硬的糞團(tuán),然后灌腸成功,患者排出很多淤積的糞便,老人很高興,悶悶不樂的心情頓時放松。
幾天后,又一名3連的84歲女性患者孫惠民,亦由于年老胃腸功能失調(diào),急需醫(yī)院行灌腸術(shù),當(dāng)時坐臥不安的老人,異常痛苦。為盡快解除老人的病痛,又是潘玉華護(hù)士為其灌腸成功,但由于老人不能下蹲,排糞便時排了一地,奇臭無比,但潘玉華護(hù)士卻攙扶著老人足足20分鐘。老人排便成功后,面容顯得平靜而安祥,連聲道謝。小潘卻說“不用謝,這是我的工作,是我應(yīng)該做的!彪S后又將地上的糞便清掃拖地干凈為止。她的一舉一動,感動著醫(yī)院里的每一個人,而小潘護(hù)士卻面帶微笑地說:“我們的灌腸工作取得收效,我們沒有白忙活!
作為一名護(hù)理人員,如果說她沒有顧慮,那是不真實(shí)的。畢竟她已為人妻、人母。但是,她沒有選擇退卻,卻選擇了堅(jiān)守。她深知:救死扶傷是每一位醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。今年4月,她的父親因突發(fā)的車禍去逝,這給遠(yuǎn)在33團(tuán)的潘玉華以沉重打擊,原本約定在今年春節(jié)回家探親的小潘,卻因工作需要沒能在父親生前最后盡孝,而留下了終身遺憾。
時光如白駒過隙,一晃,潘玉華在醫(yī)院工作15個春秋了。這15年的光陰里,長長的病房走廊、寧靜的病室,到處都留下了她的汗水和足跡。每天給病人測體溫、打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,給重病患者翻身,常常超時工作,但她從不言苦,她在苦中感受呵護(hù)生命的快樂,在累中體會自身價值的意義。她覺得全心奉獻(xiàn)才是她最美麗的時刻。
工作中的潘玉華還是一個有“心”的護(hù)士,她認(rèn)為選擇了醫(yī)護(hù)職業(yè)首先要具備和病人溝通的技藝,那就是“微笑”服務(wù)。工作中的她總是面帶笑容,無論進(jìn)病房給病人治醫(yī)學(xué),還是平日閑暇,只要面對病人,她始終以笑相迎,認(rèn)真詢問,耐心解答,并與同事們一起克服工作中遇到的各種困難。從患者的生理、心理、社會適應(yīng)能力等各方面進(jìn)行全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有不少患者風(fēng)趣地說:“看見潘護(hù)士的微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……”
默默的奉獻(xiàn)和辛勤的努力,總會換來大家的認(rèn)可。在潘玉華熱心投入自己本職工作的時候,勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,她多次被評為33團(tuán)醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”。面對榮譽(yù),她總是淡然一笑,她將榮譽(yù)化作了對護(hù)理工作的摯愛,對患者的關(guān)愛,對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的熱愛,她用自己的青春年華書寫出更多感動生命的樂章!
先進(jìn)事跡材料13
xx,男,團(tuán)員,電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級學(xué)生。xx同學(xué)來自一個普通的農(nóng)村家庭,其父在十年前不幸患上類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,基本喪失了勞動能力。家庭的負(fù)擔(dān)完全由母親一個人承擔(dān)。其母現(xiàn)在沒有固定工作,只能靠家庭的幾畝田地獲得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上學(xué),一方面要為父親治病,因此他家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較大。
xx同學(xué)自上大學(xué)后充分認(rèn)識到大學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨的意義,積極響應(yīng)黨組織的號召,并在第一時間遞交了入黨申請書。在獲批準(zhǔn)后他積極參加黨校學(xué)習(xí),目前已順利通過中級黨校、高級黨校的結(jié)業(yè)考試,并于20xx年6月被推薦為入黨積極分子。學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文在參加各級黨校教育過程中,xx同學(xué)積極參加黨的先進(jìn)性教育充分認(rèn)識先進(jìn)性對當(dāng)代大學(xué)生的重要意義,其思想得到進(jìn)一步錘煉,認(rèn)識得到進(jìn)一步升華。
xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真解決學(xué)習(xí)中面臨的每一個問題。同時他還能利用課余時間積極溫習(xí)功課。xx同學(xué)的成績在班級一直名列前茅,并獲得國家勵志獎學(xué)金一次。除了自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異外,xx同學(xué)還積極幫助學(xué)習(xí)身邊的同學(xué),經(jīng)常跟學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生一起上自習(xí),而且還在考試前主動抽時間給同學(xué)補(bǔ)課。另外,xx同學(xué)還積極參加課外知識學(xué)習(xí),并經(jīng)常到圖書館去閱讀課外書籍為自己充電,擴(kuò)展自己的知識面。在20xx年暑假他主動留校參加ACM/SPM培訓(xùn)。在20xx年上學(xué)期他積極準(zhǔn)備校數(shù)模競賽,并獲三等獎。在20xx年上學(xué)期國家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃立項(xiàng)活動中,xx同學(xué)積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備其要申報的項(xiàng)目,即使與項(xiàng)目指導(dǎo)老師溝通,小學(xué)生的先進(jìn)事跡最終他申報的項(xiàng)目獲得立項(xiàng),并擔(dān)任項(xiàng)目組組長。同時,xx同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家英語四、六級考試。
xx同學(xué)還在班級內(nèi)擔(dān)任生活委員的職務(wù),在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的擁護(hù)。同時他還積極協(xié)助班長及其他班委的工作,認(rèn)真完成自己的職責(zé)。在多次活動中他表現(xiàn)突出。其所在的班級在20xx年被評為“先進(jìn)班集體”,所在團(tuán)支部在20xx年被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。同時在宿舍中他積極團(tuán)結(jié)舍友,堅(jiān)持每天值日制度,其所在的宿舍曾一度因衛(wèi)生成績優(yōu)秀而受到表揚(yáng),并被評為“文明宿舍”。另外,xx同學(xué)在大一期間還積極參加了學(xué)院三下鄉(xiāng)活動,主動報名參加院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),多次下鄉(xiāng)參加支教活動。
榮譽(yù)方面,我曾獲“新生部優(yōu)秀活動個人”、大學(xué)生先進(jìn)事跡簡介“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,并且在20xx年計(jì)算機(jī)學(xué)院創(chuàng)意大賽中獲二等獎。
先進(jìn)事跡材料14
周,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長,以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到社會各界人士的一致好評,他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中,救活了兩個“薄弱學(xué)!薄
1990年周校長實(shí)現(xiàn)了人生價值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長到同城中學(xué)當(dāng)校長。當(dāng)時的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周校長就是在這種情況下到任的,當(dāng)時同城中學(xué)就有人懷疑一個小學(xué)副校長能當(dāng)好中學(xué)校長嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價生500人,同城中學(xué)一個學(xué)校就考取了43人,XX年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)?既W(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級“花園式學(xué)!、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績突出,XX年8月,周校長又被調(diào)往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)!薄R泉四中,這是他人生價值的第二次突破。當(dāng)時的臨泉四中簡直讓人不敢想象,門前是個大垃圾場,教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱為“痞子學(xué)校”,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際!敝苄iL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過五年的時間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由XX年升入省示范高中0人到XX年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中,現(xiàn)有36個教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周校長的人生價值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個人才華再一次得到充分展示。周之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
一、用嚴(yán)格的制度約束人
古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓!惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競爭,實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評議、教學(xué)成績七個方面進(jìn)行考核?己私Y(jié)果作為評選先進(jìn)、晉職晉級的重要依據(jù)。對班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績、大型活動、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個方面對班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對在教學(xué)中,成績突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎勵。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周校長正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周校長公布了有關(guān)制度后,有位老師說,這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長就是不信這個邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對事不對人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來,并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
二、用人格魅力感召人
一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?偸歉粋出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周,帶著對教育事業(yè)的一片赤誠,參加了工作,成為一名教師。周校長以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評和學(xué)生的愛戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長,學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長后,要求老師做到的周校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日,每天來得最早的是周校長,走得最晚仍是周校長。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風(fēng),長期癱瘓?jiān)诖,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時的社會治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周當(dāng)了幾十年的校長,他一天也沒有離開講臺,有時開會就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
XX年11月的一天下午,周校長因查看班級下樓時,一不小心摔倒在地,導(dǎo)致右腳踝受重傷,無法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學(xué)生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個多月,全校師生無不為之感動,學(xué)生們感動得流淚,都爭著要攙扶周校長上下樓。
在學(xué)校管理上,周校長能做到以身作則,率先垂范。有一次,周校長由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作而例會遲到了,學(xué)校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時,按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴(yán)于律己的做法,感召著學(xué)校的全體師生。
三、用模范的行為影響人
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如:我校在職稱評優(yōu)、評選先進(jìn)時實(shí)行公開、公平、公正,按照資歷和平時的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次,從高到低依次確定,并進(jìn)行張榜公布。周校長不但不向榮譽(yù)伸手,還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來,其他沒有評上的同志更無話可說,大家更敬佩周校長了。
周校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對周校長的真實(shí)寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,周校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷。有一次,數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院,周校長帶頭捐款,師生共捐一萬四千多元,他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望,問寒問暖,把捐款親自送到張老師手中,上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥,需要換腎,周校長帶領(lǐng)全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個冬天夜晚,一位教師發(fā)燒,周校長知道后,馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院,待到回家時已經(jīng)是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了,容不一一枚舉。
周校長對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個學(xué)生家庭有困難,他總會熱心幫助;哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,周校長了解情況后,給學(xué)生們申請了困難補(bǔ)助,找到了輔助對象,使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急,使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,從粗放管理到依法治?茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
四、用良好的環(huán)境陶冶人
學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來是熱點(diǎn)問題,周校長每到一處都注意節(jié)支開源,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來在沒有外事活動的情況下用過餐,把招待費(fèi)壓縮到一個學(xué)期一千多元。有一次,一位中心學(xué)校的校長星期天前來學(xué)習(xí),中午用餐后,周校長自己掏起了腰包,這位校長身有感觸地說:“今天,我學(xué)到了真經(jīng)!敝苄iL在公務(wù)活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開,學(xué)校還專門成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”,每學(xué)期對學(xué)校的賬目審核一次,并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長能主動接受群眾監(jiān)督,這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來主張,以較少的錢辦較多的事,把省下來的錢,用來改善辦學(xué)條件,美化環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶師生的情操。
先進(jìn)事跡材料15
公司地鐵經(jīng)理部綜合隊(duì)保證班班長,在工作中嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)要求自己,愛崗敬業(yè),吃苦在前、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),XX年9月被公司黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
XX年7月,為了保證工程順利開工,在地鐵軌排場籌建工作中,他帶領(lǐng)保證班全體員工加班加點(diǎn),頂著炎炎烈日,僅用了3天時間就將2臺龍門吊拼裝完畢,為軌排拼裝贏得了時間,確保了施工進(jìn)度。地鐵施工工藝復(fù)雜,施工機(jī)械、設(shè)備、用具花樣繁多,作為一名與施工機(jī)械、設(shè)備打了多年交道的他來說,很多機(jī)械設(shè)備也是第一次見,更不知如何下手進(jìn)行維修了,而且保證班工作又雜又多,不但要保證施工前方和后方電力的正常輸送以及機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn),而且根據(jù)現(xiàn)場施工需要,還要經(jīng)常加工各種料斗、構(gòu)件,且人員有限,天天忙得連軸轉(zhuǎn)。為了確保施工機(jī)械、設(shè)備處于良好的運(yùn)用狀態(tài),作為保證班班長的他在擔(dān)負(fù)的機(jī)械維修和保養(yǎng)工作中,事事以身作則,身先士卒,將生產(chǎn)任務(wù)合理分工,親自上陣,認(rèn)真琢磨,反復(fù)研究,仔細(xì)檢修,及時處理故障,確保安全生產(chǎn),為生產(chǎn)一線順利施工起到了真正的保證作用,從沒有因機(jī)械設(shè)備故障而耽誤生產(chǎn)。
地鐵鋪軌進(jìn)入隧道后,由于隧道站臺的限制,鋪軌小龍吊過站臺時受阻,要對其原有的寬度進(jìn)行改裝。這一工作任務(wù)量相當(dāng)大,加之隧道潮濕悶熱,且其它的生產(chǎn)任務(wù)還不能因此停下來,他就作好班內(nèi)員工思想工作,帶頭利用隧道內(nèi)晚上不能施工的休息時間,組織改裝鋪軌車,緊張忙碌的用一個晚上的時間才能把8臺鋪軌小車改裝好,而且每個人都累的腰酸背痛。經(jīng)過2次這樣的改裝后,他發(fā)現(xiàn)這樣的改裝費(fèi)時費(fèi)力,不利于施工生產(chǎn)需要,于是他在鋪軌車改裝上動起了腦子,只網(wǎng)有初中文化的他,先是查看資料,并經(jīng)常站在鋪軌車下面試驗(yàn),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半個多月的改裝試調(diào),原來六七個人需要一晚上才能改裝成功的8臺鋪軌車,經(jīng)過他的小小改裝發(fā)明,2個人2個小時就能改裝成功,即省時又省力,為地鐵鋪軌提高了機(jī)械效率,為順利鋪軌贏得了寶貴的時間。
XX年夏天,正是經(jīng)理部大干鋪軌最緊張的時候,連降暴雨并伴有臺風(fēng),地鐵隧道里灌入了許多水,最深的地段有一人深,軌道車無法通行向前方運(yùn)送軌料。在這關(guān)鍵時刻,他自覺的把急難險重的擔(dān)子攬下來,帶領(lǐng)保證班的幾個同志抬上水泵和幾百米的水管連夜去抽水。由于隧道內(nèi)積水是從城市下水道泄下來的,水中漂浮著生活垃圾,又臟又臭,蚊蟲到處都是,人還沒有下到水里就叮起了許多紅腫,并發(fā)癢難受。積水的下面是剛做完的整體混凝土道床,鋼筋頭外露,稍不注意就能把人絆倒,且水深情況不明,幾個人站在那都不敢輕易下水,又是他,脫去工作服,只穿一條內(nèi)褲,手拄一木棍硬是冒著污水隨時進(jìn)入嘴和鼻子的危險,肩扛起水泵摸索著走到水泵房里安好水泵和管道,守護(hù)在那里連夜抽干了污水。就這樣用了兩天兩夜的時間又把其它區(qū)間的水抽干,使軌道車順利通過向前方運(yùn)送材料,為盡快鋪軌贏得了時間,可他自己由于污水的浸泡,身上紅腫發(fā)癢了好幾天,他誰也沒告訴,繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作。
在基地軌排場,由于2臺10噸龍門吊使用年限長了,經(jīng)常出現(xiàn)故障,若不經(jīng)常保養(yǎng)和檢修,極易出現(xiàn)安全事故。有一次龍門吊在起吊軌排時,突然起吊電葫蘆橡膠連接盤和連接軸扭斷,軌排重重的砸下來,幸好下面無人。當(dāng)時大干期間,前方急等鋪軌,龍門吊一壞無法向前方運(yùn)送軌料,為了趕任務(wù),機(jī)械部人員就把一根比標(biāo)準(zhǔn)連接軸短3公分的軸拿來安裝。當(dāng)他把軸和連接盤用最快的速度安上去,試機(jī)時卻發(fā)現(xiàn)由于連接軸比原來的短,軸齒和連接盤只有不到1公分的齒合,再加上軌排自身十噸的重力,極易再次發(fā)生安全事故!斑@決不能用”他不管機(jī)械管理人員網(wǎng)怎么說,硬是又把才裝好的連接軸拆下來,并連夜坐車找了好多地方才買到一付標(biāo)準(zhǔn)的連接桿件,回來后,支起照明燈連夜安裝調(diào)試,確定安全無誤后才吃晚飯。就這樣在他的堅(jiān)持下既沒有影響第二天的生產(chǎn)又避免了安全事故的發(fā)生。事后得到了經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的充分肯定。
崗位上盡職盡責(zé),工作中無私奉獻(xiàn)。在他的帶領(lǐng)下,保證班安全圓滿的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),為地鐵8號線的按期鋪通做出了貢獻(xiàn)。緊接著,他自覺服從組織分配,又投入到大連輕軌生產(chǎn)建設(shè)上,繼續(xù)在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
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