德育副校長的先進(jìn)事跡材料6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動工作的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編精心整理的德育副校長的先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
德育副校長的先進(jìn)事跡材料1
XX，女，本科學(xué)歷，2014年畢業(yè)至今在伊金霍洛旗新廟小學(xué)任職，一級教師，德育副校長，擔(dān)任一年級（2）班班主任、語文教師。“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好，就是不簡單”是她踐行的箴言。7年來，她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，一心撲在工作上，恪盡職守，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，深受學(xué)生喜愛、同行認(rèn)可。
一、悉心從教。踏入工作崗位后的她，一直對自己嚴(yán)格要求，努力完成學(xué)校交給的'各項(xiàng)任務(wù)。她常說，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報(bào)。在教學(xué)工作中，她精益求精，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
二、盡職盡責(zé)。作為新廟小學(xué)德育安全負(fù)責(zé)人，她積極投入學(xué)校新型冠狀病毒的防控工作，落實(shí)工作。接到上級通知后，立即按照指示，部署相關(guān)工作，未有半分拖延。為保障廣大師生職工身體健康和生命安全、維護(hù)正常的生活秩序和教學(xué)秩序，她結(jié)合新廟小學(xué)實(shí)際情況制定了《新廟小學(xué)兩案兩圖八制度》等一系列保障師生職工健康、安全的方案制度。在德育管理中，創(chuàng)新思路以落實(shí)常規(guī)工作為中心，在她的探索下，新廟小學(xué)的德育實(shí)踐活動課程獲得了旗級德育優(yōu)秀成果單項(xiàng)獎。作為班主任，她始終認(rèn)為德育工作應(yīng)緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念，深入開展各項(xiàng)德育工作。這幾年她也取得了一些成績：2017年被評為“全旗優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員”，2019年榮獲“市級溫馨教室暨市級先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號和“旗級優(yōu)秀導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號，2020年榮獲伊金霍洛旗教體系統(tǒng)“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號。
近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，只有撲下身子，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績，她不會停步，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
德育副校長的先進(jìn)事跡材料2
XX，女，漢族，九三學(xué)社社員，東勝區(qū)第九屆人大代表。1977年9月出生，1998年8月參加工作。在20年的從教生涯中，她始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力踐行“十九大”精神，忠誠于人民的教育事業(yè)。她先后擔(dān)任初三化學(xué)教師及備課組長、生化教研組長、教科室副主任、主任、校長助理，現(xiàn)任二中副校長，分管教學(xué)工作。她曾參加華東師范大學(xué)校長及后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，今年五月份參加了“國培計(jì)劃（20xx）”中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；她撰寫的多篇論文在國家級刊物發(fā)表；她多次承擔(dān)教師校本培訓(xùn)工作，帶頭參與課改，數(shù)次獲得校級、自治區(qū)級、國家級優(yōu)質(zhì)課獎。作為學(xué)校管理干部，她在平時的工作中以身作則，率先垂范；作為教師，她兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。她憑借扎實(shí)的專業(yè)知識、廣博的學(xué)科知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的精神，孜孜不倦地耕耘著，以其民主敬業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。先后榮獲鄂爾多斯市學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手、全國和自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、東勝區(qū)“十大優(yōu)秀教師”、教學(xué)能手和課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個人、東勝區(qū)第一至第三屆骨干、優(yōu)秀骨干教師等榮譽(yù)稱號。
一、營造良好的工作氛圍
在工作、學(xué)習(xí)、生活各方面能本著處處為他人著想，以克己寬人的態(tài)度對待身邊的每一位同事，無論是在年級組、教科室、還是在教研組、備課組都能夠盡力協(xié)調(diào)好各個層面關(guān)系，讓大家信任放心，為團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作作出自己最大的努力，為形成融洽和諧的工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、做好分管工作
20xx年開始她一直分管年級組工作，矢志教學(xué)研究，求實(shí)創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，取得了令人矚目的教學(xué)業(yè)績。
在分管上屆初三畢業(yè)班的工作中，她做到了：
1。規(guī)范備考，狠抓落實(shí)。
強(qiáng)化目標(biāo)意識，加強(qiáng)常規(guī)管理，使得常規(guī)工作規(guī)范化、精細(xì)化和長效化。
2�？茖W(xué)備考，提高效率。
在整個初三的復(fù)習(xí)備考中，她始終以中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)為核心組織各備課組進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，主要抓備課、上課、評課和教研、有效訓(xùn)練的六個落實(shí)（復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、分析、補(bǔ)救、總結(jié)、記憶）、學(xué)法交流和應(yīng)對技巧的指導(dǎo)等。
3。人文備考，構(gòu)成合力。
在工作中她做好各方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，尊重教師，充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習(xí)備考質(zhì)量。
通過以上措施，在20xx屆初三的各項(xiàng)管理工作中較好地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的全面、順利展開，確保了教學(xué)工作的暢通和各項(xiàng)措施的落實(shí)，因此在20xx年中考中學(xué)校取得了東勝區(qū)上市一中統(tǒng)招線第二的優(yōu)異成績，其中全市前20名二中就有4名學(xué)生；語文、數(shù)學(xué)、物理三個科目均有單科狀元產(chǎn)生的驕人成績，又一次刷新了學(xué)校中考的各項(xiàng)記錄，為東勝二中贏得了非常好的社會聲譽(yù)。在現(xiàn)在的初一年級管理工作中，與級部主任和班主任齊抓共管，充分調(diào)動廣大教師的積極性，發(fā)揮備課組的作用，利用年級組學(xué)情分析會、班主任例會以及平時的一切交流和交往機(jī)會對本年級教師加強(qiáng)教育管理，使工作的各個環(huán)節(jié)力爭扎實(shí)有效、落實(shí)到位。與教師深入交流為他們解除顧慮、減輕壓力、協(xié)調(diào)關(guān)系，使得這個年級組成為學(xué)校十分信任和社會十分信賴的年級組，為初一的統(tǒng)考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一分耕耘一分收獲，在去年的初一全區(qū)統(tǒng)考中，二中初一年級的四項(xiàng)考核指標(biāo)均取得全區(qū)第二的優(yōu)異成績，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校這些年來歷史性的突破。
另外，作為學(xué)校藝術(shù)組分管領(lǐng)導(dǎo)，她嚴(yán)格管理，倡導(dǎo)“服務(wù)、管理、節(jié)約、創(chuàng)新、和諧”的`方針，努力構(gòu)建以“學(xué)科教學(xué)”為主，“社團(tuán)活動、陽光體育活動”為輔的素質(zhì)教育大框架，創(chuàng)造性的開展了多維藝術(shù)課堂，組織了豐富多彩的藝術(shù)活動。因?yàn)樗錾墓ぷ髂芰�，使得學(xué)校在20xx年榮獲鄂爾多斯市第八屆科技藝術(shù)節(jié)合唱展演一等獎，20xx年東勝區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)念改革開放40周年合唱展演一等獎；學(xué)生美術(shù)作品近10人次獲得自治區(qū)、市級獎項(xiàng)，兩位老師獲得區(qū)級特等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，學(xué)校榮獲區(qū)教育局團(tuán)體三等獎。
在教科研管理工作中，除了常規(guī)工作外，她在新的起點(diǎn)上做了不少具有二中特色的工作：如制定了《東勝區(qū)第二中學(xué)骨干教師管理考核手冊》、《東勝區(qū)第二中學(xué)課程設(shè)置和特色發(fā)展規(guī)劃》、修改了我校《成長與反思集（七）》、《教育故事集》、《東勝二中網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任管理制度》等。組織成立了教師微課小組并參加了市區(qū)兩級微課制作大賽，參賽作品20多件，其中劉馨等5位老師的作品3人獲市級一等獎、2人獲二等獎；王偉等5位老師的作品分別獲東勝區(qū)級二、三等獎。組織全體教師參加一年一度的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，多人獲獎，成績突出。與語文教研組一起組織學(xué)生參加了“鄂爾多斯市第三屆師生共讀活動”，有4名學(xué)生分別獲一二三等獎，一名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；在東勝區(qū)首屆師生共讀活動中，有30名學(xué)生分別獲一二三等獎，二中榮獲“優(yōu)秀組織獎”的稱號。
三、立足課改，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
XX組織并參與了學(xué)校三個階段的課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂，落實(shí)“2+2師友互助”高效幸福課堂建設(shè)，每學(xué)期都要舉辦學(xué)校教育教學(xué)論壇活動（已成功舉辦了五屆研討會）和“幸福杯”賽課活動（進(jìn)行了十屆賽課活動），形成人人觀課、議課、磨課的學(xué)術(shù)氛圍。她還組織各級部開展了評選班級“優(yōu)秀師友互助組”活動，展示優(yōu)秀師友打造高效課堂。2+2”師友互助教學(xué)模式在二中普遍應(yīng)用，效果顯著，課改精神已深入教師的心靈深處，課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。
另外她還組織了多次卓有成效的“青年教師工作坊活動”，給青年教師提供了交流、學(xué)習(xí)、讀書的平臺，幫助青年教師盡快成長，早日成為學(xué)校骨干。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新
多年來她認(rèn)真鉆研教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。教學(xué)中她一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)困生“消得了”。歷年來，曾多次承擔(dān)東勝區(qū)初中化學(xué)公開課的講課，并受到一致好評，在去年的第十一屆全國中小學(xué)名師工作室發(fā)展論壇活動中，獲展示課及說課“優(yōu)質(zhì)課堂成果創(chuàng)新獎”；教學(xué)成績突出，多名學(xué)生在初中化學(xué)希望杯競賽中取得自治區(qū)及全國一等獎的好成績；所分管的化學(xué)組連續(xù)十年保持東勝區(qū)前三的成績。她認(rèn)真耐心地指導(dǎo)青年教師，她的“徒弟”趙娜老師現(xiàn)已成為東勝區(qū)名師、市級實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手，她指導(dǎo)的另外兩名年輕化學(xué)教師短短四年時間就已分別獲得東勝區(qū)基本功一等獎和市級基本功二等獎的榮譽(yù)。
不論是化學(xué)教學(xué)工作還是教科室主任、副校長工作，都讓她體會到了一名教師的光榮感和使命感。她相信今天的成績是明天的新起點(diǎn)。20年來，她始終站在教育這一塊精神高地上，俯首甘作教人向上的人梯，把一個又一個學(xué)生送到知識的殿堂，以實(shí)干守望著教育的夢想，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為建設(shè)東勝二中盡自己的一份力量與責(zé)任。在她的帶領(lǐng)下，如今一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展的教研備課組團(tuán)隊(duì)和年級組團(tuán)隊(duì)正在二中這方沃土上辛勤地耕耘著！
德育副校長的先進(jìn)事跡材料3
xxx，男，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，于20xx年參加工作， 20xx年任小河中學(xué)團(tuán)支部書記，20xx年任該校副校長，20xx年起主管學(xué)校德育工作。在小河工作的十年間，他執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，致力于學(xué)校德育管理的創(chuàng)新，在德育工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。
一、以身作責(zé)，為全體師生做好表率
為人師表，率先垂范。作為一名德育工作者，他深知榜樣的力量是無窮的，因此，在工作中，他用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己、指導(dǎo)自己，要求大家做到的，他自己首先做到。在班主任工作方面，他循循善誘、寬嚴(yán)相濟(jì)，連續(xù)六年任畢業(yè)班班主任，連年榮獲校鄉(xiāng)兩級“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號；在教學(xué)業(yè)務(wù)方面，他勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲靖邊縣“教壇新秀”賽教活動一等獎，所帶學(xué)生在全縣中考中連年居全縣前列。
桃李不言，下自成蹊。在他的榜樣示范作用下，全校師生形成了求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)進(jìn)取的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、銳意創(chuàng)新，立志搞好農(nóng)村學(xué)校德育工作
他立足農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際，充分利用小河鄉(xiāng)毛主席故居這一有利條件，開辟德育活動基地，堅(jiān)持進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生緬懷歷史，珍惜現(xiàn)在。
20xx年主管德育工作后，他結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，確定小河毛主席故居為小河中學(xué)德育教育基地，經(jīng)常帶領(lǐng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員到毛主席故居開展植樹、緬懷英烈、新團(tuán)員宣誓等活動。 20xx年6月8日（毛主席到小河紀(jì)念日）在小河毛主席故居舉行團(tuán)隊(duì)員宣誓活動，恰逢延安電視臺“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北攝制組”到主席故居采風(fēng)，攝制組領(lǐng)導(dǎo)異常激動，因?yàn)樗麄兛吹匠麄冎膺�有人惦記著革命英烈，還有人緬懷歷史，于是立即通知靖邊縣團(tuán)委、小河鄉(xiāng)黨委予以表彰，并錄制宣誓場面，作為此次紅色之旅的一部分。
在日常德育教育工作中，他在宏觀上規(guī)劃，細(xì)節(jié)上指導(dǎo)，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全校師生堅(jiān)持執(zhí)行縣、鄉(xiāng)、校三級德育計(jì)劃。首先是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。目前，學(xué)校每面墻壁上都書寫有宣傳標(biāo)語，教室內(nèi)外懸掛名人相，板報(bào)、櫥窗定期更換，校園內(nèi)文化氣息濃郁。再加之近年來學(xué)校綠化面積不斷擴(kuò)大，春夏秋三季綠樹成蔭，花草掩映，學(xué)生在良好的文化氛圍中形成了良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。其次是在具體學(xué)科中滲透德育教育。我校教育教學(xué)制度中明確規(guī)定：各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的.途徑，科任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科實(shí)際在教學(xué)中滲透德育教育。第三是寓主題德育教育于各種具體活動之中。每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動，特別是每年舉行的“慶六一文化藝術(shù)節(jié)系列展示活動”，既有文藝表演又有各種學(xué)生藝術(shù)品展示，受到了鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的高度肯定；“迎國慶詩歌朗誦比賽”“觀看愛國電影”兩項(xiàng)活動是每年國慶前一周的主題活動，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神；“愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生清掃工作每學(xué)期一次，徹底清掃學(xué)校周邊及小河鄉(xiāng)街道衛(wèi)生，使學(xué)生將熱愛家鄉(xiāng)這一道德品質(zhì)記在心上，落實(shí)在行動上；每周一次的升國旗儀式嚴(yán)肅隆重，國旗下講話結(jié)合實(shí)際，常講常新；各班主題班會每周一次，生動活潑；請專家到學(xué)校作安全宣傳、法制報(bào)告等豐富了學(xué)生的知識，增強(qiáng)了安全意識；“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動”以實(shí)際行動支援災(zāi)區(qū)，培養(yǎng)了學(xué)生扶危濟(jì)困、助人為樂的品質(zhì)。
三、春華秋實(shí)，德育工作成效顯著
一份耕耘，一份收獲。20xx年，我校被靖邊縣委、縣政府評為“文明校園”；20xx年，我校被評為“靖邊縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”（獲此殊榮的全縣共有兩所學(xué)校）。他本人也多次被評為“小河鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”、“共青團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)支部書記”，并于20xx年榮獲“榆林市德育先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號，系市級骨干教師。
“選擇教師，就是選擇奉獻(xiàn)�！焙珮s，一位普通的黨員干部，正在用自己的實(shí)際行動詮釋著“忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意教育”的人生理念。
德育副校長的先進(jìn)事跡材料4
XX，女，中共黨員，長葛市新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校德育、安全、體衛(wèi)藝、少先隊(duì)等工作。2020年以來，面對突如其來的新冠疫情，她牢記疫情就是命令，防控就是責(zé)任，舍小家，為大家，沖在前，做在先，始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，彰顯了人民教師心系教育、夙夜在公的大愛情懷。
一、信息報(bào)送“領(lǐng)頭雁” “師生健康信息填報(bào)一定要精準(zhǔn)再精準(zhǔn)，絕對不能馬虎大意”“信息上報(bào)必須實(shí)事求是、精準(zhǔn)無誤”，這已成為XX最常說的兩句話。兩年來，作為新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫情防控工作負(fù)責(zé)人，面對6000余名學(xué)生、300余名教職工，全面落實(shí)日報(bào)告零報(bào)告制度，開展拉網(wǎng)式排查，對全校師生逐一登記，仔細(xì)收集核實(shí)全校師生是否外出或接觸疫區(qū)返鄉(xiāng)人員情況信息，并進(jìn)行健康跟蹤管理。統(tǒng)計(jì)上報(bào)過程中，注重協(xié)調(diào)指導(dǎo)，對上報(bào)不及時的年級或部門，不是一味督促，而是耐心解釋、耐心指導(dǎo)，幫助相關(guān)年級或部門共同解決信息報(bào)送遲緩問題，從未發(fā)生漏報(bào)瞞報(bào)現(xiàn)象。
2021年秋季，為全面做好平安開學(xué)，XX白天忙防疫，晚上下班時間錄制“平安開學(xué)、開學(xué)平安”防疫知識及開學(xué)要求。圖文結(jié)合的形式讓家長、學(xué)生更加明晰疫情防控下的開學(xué)準(zhǔn)備。視頻推出后，得到家長的點(diǎn)贊認(rèn)可。 尤其是2022年元月初，面對來勢洶洶的疫情，在接到上級通知后，她第一時間進(jìn)行安排部署，1天時間內(nèi)完成全校師生及25340名家長、家屬的信息收集報(bào)送任務(wù)，為學(xué)校落實(shí)精準(zhǔn)防控奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、校園消殺“急先鋒” 新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為一所九年一貫制學(xué)校，班級多、學(xué)生基數(shù)大，校園衛(wèi)生消殺工作是重中之重。為全面落實(shí)疫情防控衛(wèi)生消殺措施，她牽頭設(shè)置疫情防控卡點(diǎn)，明確專人負(fù)責(zé)對所有進(jìn)出校門的人員進(jìn)行掃碼、測溫、消毒、登記，嚴(yán)禁外來人員入校，守好學(xué)校第一防線；同時，針對校園內(nèi)部衛(wèi)生提升，她創(chuàng)新提出“衛(wèi)生清潔日”制度，將每周一和周五定為學(xué)校“衛(wèi)生清潔日”。大至路面、操場，小至桌凳、消防栓、軟木墻、樓道拐角處，都有細(xì)化清潔標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)行精細(xì)化管理。每天放學(xué)后，安排各級逐樓逐班檢查打掃及消殺情況，打掃不徹底的及時通知整改。
三、防控宣傳“排頭兵” 面對疫情突發(fā)性和不確定性給廣大師生學(xué)習(xí)生活帶來的影響，她深知，6000多名學(xué)生就是6000多個家庭，做好學(xué)校疫情防控宣傳意義重大，影響深遠(yuǎn)。在工作中，注重從正面入手，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校德育處、體衛(wèi)藝、少先隊(duì)、安全辦，利用學(xué)校的例會、廣播、公眾號、美篇平臺，大力宣傳疫情防控知識，制作圖文并茂的'宣傳材料，快速轉(zhuǎn)載權(quán)威信息，推出“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在線”系列報(bào)道80余篇，發(fā)布稿件160余篇，及時準(zhǔn)確回應(yīng)家長關(guān)切問題，引導(dǎo)廣大師生和家長積極支持、自覺配合好疫情防控工作，更加科學(xué)有效地做好防護(hù)。同時，積極加強(qiáng)與外界媒體溝通，先后在《許昌日報(bào)（長葛版）》、長葛電視臺、長葛教育等新聞媒體發(fā)布新聞稿件多篇，傳遞正能量，唱響好聲音，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚力量。 四、愛校如家“主人翁” 疫情發(fā)生以來，為全面抓好防控責(zé)任落實(shí)，確保有問題第一時間研究，第一時間解決，她堅(jiān)持“學(xué)校就是家，家就是學(xué)�！�。記不清有多少次忙到夜里，走進(jìn)辦公室才發(fā)現(xiàn)等媽媽下班的女兒因?qū)嵲诎静蛔≡缫雅吭谵k公桌上睡著。作為母親，每每看到孩子這樣，忍不住淚眼婆娑。朋友曾問她，你這樣拼值得嗎？她永遠(yuǎn)都是那12個字“永葆教育初心、實(shí)現(xiàn)自我價值”。2020年初，在疫情防控最緊張的時期，孩子生病，為不耽誤工作，她連續(xù)一周白天工作，晚上帶孩子到鄭州輸液。 2021年10月，因身體原因住院，在家靜養(yǎng)期間，為不耽誤工作，將臥室變辦公室，通過視頻軟件，開展線上工作，嚴(yán)把工作質(zhì)效關(guān)，督促常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)到位。 在日常工作中，她堅(jiān)持以身作則，看到地上有紙屑，彎腰主動撿拾，見到哪里臟了，就拿抹布擦拭，即便是在去簽到簽退的路上，看到地面臟了，也會毫不猶豫拿起拖把…… 兩年來，在她的帶動下，全校師生積極行動，不等不靠，校園消殺工作常年保持先進(jìn)。在剛剛過去的2021年，長葛市和許昌市創(chuàng)文督查組先后到校實(shí)地督查3次，對該校師生文明素養(yǎng)及環(huán)境衛(wèi)生工作都給予了充分肯定。 五、家庭工作“賢內(nèi)助” XX更是家庭里的賢內(nèi)助。除了盡職盡責(zé)做好工作之外，她還要每天起早貪黑接送讀高二的兒子。為了不影響兒子晚上休息，她總是等孩子們睡熟再洗衣，做家務(wù)，夜里12點(diǎn)以后休息是常事。八十七歲高齡的婆婆偏癱在床，哥嫂知道她在學(xué)校負(fù)責(zé)疫情防控工作，他們輪流照顧，不讓她操心。盡管如此，每到周末她總要到孩子姑姑家照顧婆婆，為婆婆洗腳、剪指甲、理發(fā)……
正是因?yàn)閄X身先士卒做表率，雷厲風(fēng)行求實(shí)效的工作作風(fēng)，近年來學(xué)校德育工作成績斐然，曾獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)�！薄叭珖行W(xué)國防教育示范校”“全國青少年‘五好小公民’主題教育讀書活動‘紅旗飄飄，引我成長’示范學(xué)校”“河南省教育廳最美大課間一等獎”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“許昌市文明校園”“許昌市平安校園”“許昌晨報(bào)小記者社團(tuán)工作先進(jìn)單位”“許昌市防震減災(zāi)科普示范學(xué)�！薄伴L葛市德育示范�！钡认盗惺鈽s。 “工作，不是獨(dú)自前行。要經(jīng)常換位思考，大家一起走，才會走得遠(yuǎn)。” 這是XX常說的一句話，我們在她身上看到了一名共產(chǎn)黨員的平凡和偉大！她用自己的言行感召身邊的同事，讓“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號在她身上閃耀發(fā)光。我們相信：所有新區(qū)實(shí)驗(yàn)教師的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，一定會加快抗疫戰(zhàn)爭取得勝利的步伐，一定會早日迎來新區(qū)實(shí)驗(yàn)校園的歡聲笑語。待到春暖花開時，山河必定無恙，人間必定安康！
德育副校長的先進(jìn)事跡材料5
XX，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任東勝區(qū)學(xué)苑小學(xué)德育副校長，數(shù)學(xué)教師，從教7年來，一直默默耕耘在教學(xué)一線，刻苦專研，潛心育人。曾獲鄂爾多斯市教學(xué)基本功大賽一等獎、東勝區(qū)青年教師基本功大賽一等獎、東勝區(qū)教育信息化應(yīng)用典型案例大賽二等獎、東勝區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員志愿者、東勝區(qū)優(yōu)秀教體工作者等榮譽(yù)稱號。
業(yè)務(wù)立身肯鉆研，師徒結(jié)對傳幫帶
在參加工作的短短幾年時間里，他喜歡研究教材與教法，始終把課堂作為自己的主陣地，認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，2017年自己有幸參加“千課萬人”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這次學(xué)習(xí)對他有了很大的影響，聽了眾多名師智慧的碰撞，更加開闊了他對于數(shù)學(xué)教育的眼界，對于教學(xué)方法的探索也有了他自己的方向和目標(biāo)，逐步開始探索“學(xué)習(xí)單”的設(shè)計(jì)，這樣一做就是三年，每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，課前設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，課上學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。共設(shè)計(jì)制作230多課時的導(dǎo)學(xué)案，效果顯著。充分利用自己的零碎時間，制作小學(xué)四五六年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)思維導(dǎo)圖供學(xué)生復(fù)習(xí)使用，同時梳理知識前后之間的關(guān)系，努力提升自己的專業(yè)能力。
課前習(xí)慣于和組內(nèi)的年輕教師進(jìn)行交流，講教材重難點(diǎn)、說學(xué)生易錯點(diǎn)、想突破重難點(diǎn)的方法和策略，資源共享，將他的備課資源毫不保留的給組內(nèi)年輕教師，帶領(lǐng)著年輕教師共同進(jìn)步。
身先士卒做表率，不言辛苦沖在前
除了教學(xué)工作以外，他還擔(dān)任學(xué)校行政工作，分管德育與安全，作為德育工作者，他始終認(rèn)為自己應(yīng)該做在前，學(xué)校的大小活動從前期策劃到后期執(zhí)行他總是親力親為，認(rèn)真把關(guān)，在工作中逐步積累經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新。他從不計(jì)較個人得失，他認(rèn)為學(xué)校的工作是一盤棋，各部門處室之間無論如何劃分都會存在交叉，都是為教育教學(xué)而服務(wù)，遇到事主動承擔(dān)，不推脫，講求協(xié)作是他的工作作風(fēng)。疫情期間，他每天負(fù)責(zé)學(xué)生健康及出行情況的匯總工作。在校長的指導(dǎo)下，制作各類圖表、落實(shí)各項(xiàng)制度，疫情防控工作扎實(shí)開展，成效顯著。安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障，他始終堅(jiān)持安全為首的'理念，時時處處講安全，建立學(xué)校安全工作體系，推進(jìn)網(wǎng)格化管理，扎實(shí)抓安全教育，教師及學(xué)生的安全意識普遍提升，安全事故零發(fā)生。
“行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠”這是他的價值追求，繁雜的工作給他帶來了挑戰(zhàn)的同時，更帶來了滿滿的收獲，作為一名黨員教師，他嚴(yán)于律己、以滿腔的熱忱奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線，相信他一定會在日后的工作中不忘初心，砥礪前行！
德育副校長的先進(jìn)事跡材料6
XX，鄂爾多斯東勝區(qū)第六小學(xué)德育副校長。從走上工作崗位至今，她一直用愛心演繹著平凡的事業(yè)，用真誠塑造著正直的人格�！熬礃I(yè)、務(wù)實(shí)”成為她自己的工作準(zhǔn)則。
1995年她來到了第六小學(xué)，從事語文教學(xué)和班主任工作，20xx年至今曾擔(dān)任過學(xué)校德育干事、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任、德育副校長�！皶岳�、動情、施愛，幫助學(xué)生健康地成長”，她一直把這點(diǎn)放在工作的首位�！耙刹�，先成人”，她把智育為中心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。努力吸取各地德育、少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從工作中總結(jié)出“小、活、實(shí)、新”的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有學(xué)生情趣的活動。
一、學(xué)無止境不斷創(chuàng)新
踏上工作崗位后，她不斷地提高自身素質(zhì)，她在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造，努力提高業(yè)務(wù)水平。時代不斷發(fā)展，教育也不斷有新要求，她經(jīng)�？匆恍┙逃龑Ｖ捌渌麜诠ぷ髦胁粩喾此�、總結(jié)、創(chuàng)新。
本學(xué)期開展了“賞識教育”，“修身養(yǎng)習(xí)”學(xué)生星級評價活動。她將“修身養(yǎng)習(xí)”學(xué)生星級評價，作為德育工作特色的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。并將此項(xiàng)工作納入了每個班級的教學(xué)任務(wù)里，不斷營造“全員育人”的氛圍，讓每一個孩子都成了老師們重點(diǎn)關(guān)懷、關(guān)愛的對象，尤其對“潛能生”的德育跟進(jìn)工作必須細(xì)微、必須負(fù)責(zé)到底。充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動中，能看到自己的進(jìn)步，感受到成功喜悅。
“修身養(yǎng)習(xí)”學(xué)生星級評價，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，變學(xué)生的“被動”為“主動”，引領(lǐng)學(xué)生向“尚”發(fā)展。潛移默化地增強(qiáng)學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，不斷提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的`積極性和主動性。
班主任可根據(jù)學(xué)生的個性特長及平時在學(xué)校、家庭、社會的表現(xiàn)，采取班主任評、學(xué)生互評、家長評、科任教師評等多種方式給學(xué)生“授星”、頒獎�！傲≈恰边@個頭銜也將成為學(xué)生們?nèi)巳讼蛲臉s譽(yù)。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動豐富多彩、生動有趣，讓學(xué)生們體驗(yàn)到付出就有收獲的欣喜。感受到付出與收獲并存，幸福與快樂相隨，讓“生命教育”綻放精彩，讓“德育之花”常常在校園里綻開。凡是被評為“六小之星”的學(xué)生，向他們頒發(fā)“六小之星”獎?wù)拢⒗眯麄鳈�，紅領(lǐng)巾廣播等進(jìn)行宣傳。
二、善于鉆研潛心研究
時代在發(fā)展，社會在變遷，她緊跟時代的步伐，帶領(lǐng)班主任們研究學(xué)校申報(bào)的國家級“班主任專業(yè)化發(fā)展”課題研究工作，現(xiàn)已順利結(jié)題。今年，她又和班主任們精心研究如何上好“多元育人整合課”，每次都積極參加各學(xué)區(qū)組織的各種課題研究活動，不斷向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，在不斷研究和實(shí)踐中六小的“多元育人整合課”已初見成效。
擔(dān)任德育校長工作，她充分利用好課余時間帶領(lǐng)孩子們開展各種綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)美麗的大自然，學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的身體和心理素養(yǎng)，功夫不負(fù)有心人，孩子們在活動中碩果累累。
三、充滿愛心無私奉獻(xiàn)
這些年來，她在金錢和物質(zhì)面前，表現(xiàn)出了一名教育工作者應(yīng)有的高尚師德。一個個節(jié)假日的加班、她從不計(jì)較個人的經(jīng)濟(jì)得失，一切以學(xué)校利益為重，一切以育人為本。從沒有向?qū)W校伸過手，提過什么要求。
成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后她會更加不斷地完善自我，在平凡的三尺講臺，盡自己的一份力量與責(zé)任，完成一名教育工作者永無止境的奉獻(xiàn)與追求。沒有太多的豪言壯語——只因?yàn)閻郏运敢�！她愿意用一生來守侯這個平凡的崗位！
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