大熊貓(北師大版一年級(jí)教案設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間：2017-8-2 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

一、教材說(shuō)明

《大熊貓》是北師大版一年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇說(shuō)明文。本單元以“動(dòng)物”為主題，要求學(xué)生通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，并樹(shù)立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。課文語(yǔ)言淺顯易懂，描寫(xiě)形象生動(dòng)。通過(guò)介紹大熊貓的可愛(ài)外形，小的時(shí)候和長(zhǎng)大后的不同生活習(xí)性，最?lèi)?ài)吃什么，以及大熊貓的珍貴和受歡迎，一只可愛(ài)的大熊貓形象躍然于紙上，有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大熊貓的喜愛(ài)之情，增強(qiáng)保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)。

二、設(shè)計(jì)思路

三、教學(xué)目標(biāo)

四、教學(xué)重點(diǎn)

五、教學(xué)難點(diǎn)

1.掌握大熊貓的特點(diǎn)。

六、教具：掛圖、地圖、生字卡片、詞語(yǔ)卡片、小黑板、大熊貓的相關(guān)資料

七、教法

八、教學(xué)過(guò)程

（一）激趣引入

1.老師知道我們班的同學(xué)最會(huì)猜謎語(yǔ)，這里有一條謎語(yǔ)，看看哪位同學(xué)最會(huì)動(dòng)腦筋，能夠猜出謎底。仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想，猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)坐端正舉起手。“身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑眼鏡子，愛(ài)吃嫩綠竹子�！辈虏滤钦l(shuí)？

2.出示掛圖，同學(xué)暢談自己對(duì)大熊貓的了解。

3.老師對(duì)照地圖，介紹大熊貓，導(dǎo)入新課。

大熊貓的數(shù)量十分稀少，主要分布在我國(guó)四川、甘肅、陜西交接的地方，是一種十分珍貴的動(dòng)物。今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《大熊貓》，了解更多的關(guān)于大熊貓的知識(shí)。

4.板書(shū)課題《大熊貓》，箐同學(xué)齊讀兩遍。

5.提出生字“熊”，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)。（先拼拼音，后組詞）

（二）初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。

1.教師范讀課文，學(xué)生聽(tīng)讀，在老師重復(fù)讀、強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)下面劃?rùn)M線(xiàn)。（大熊貓、許多、爪子、動(dòng)物、珍奇、胖乎乎、黑眼圈、喜歡、四肢、爬上爬下、耳朵）

2.學(xué)生自讀課文。

請(qǐng)同學(xué)自己把課文讀一遍，讀時(shí)注意把字音讀準(zhǔn)確，將難讀取的地方多讀幾遍，尤其注意把剛劃的詞讀正確。

3.反饋朗讀情況。

出示詞語(yǔ)卡片，指名認(rèn)讀。

分段讀，讀后正音。