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拼音教案:復(fù)韻母OU(人教版一年級教學(xué)設(shè)計)

發(fā)布時間:2017-8-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  

活動構(gòu)思:拼音這門課非常重要,它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),但同時也是一門枯燥乏味的課,幼兒已學(xué)過幾個復(fù)韻母,用一貫的教學(xué)模式教學(xué)幼兒興趣不濃,易學(xué)易忘。游戲是幼兒最感興趣的活動,本課將幾個環(huán)節(jié)中都滲入游戲,調(diào)動幼兒的積極性,讓幼兒主動地參與活動,形象地理解和運用復(fù)韻母。

活動目標(biāo):

1、         學(xué)習(xí)復(fù)韻母ou 及四聲,能正確認(rèn)讀。

2、         能拼讀聲母與復(fù)韻母ou 組成的音節(jié)。

3、         嘗試看圖片或漢字拼讀音節(jié)、組詞并說一句話。

活動準(zhǔn)備:

1、         拼音卡片:ɑ o e i u ü  ɑi ei ui ɑo

2、         海鷗圖片一幅,浪花圖案的聲韻母卡片12張,黑板板書。

3、         5個射擊靶、5幅圖(猴、狗、口、藕、豆)、2個字卡(手、有)

活動過程:

一、復(fù)習(xí)檢查。

1、律動:手腕轉(zhuǎn)動。

2、復(fù)習(xí)單韻母和已學(xué)的復(fù)韻母ɑi ei ui ɑo

二、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ou

1、出示海鷗圖片,引出復(fù)韻母ou

2、分析字母組成,指導(dǎo)發(fā)音。

3、利用順口溜記住發(fā)音。

三、學(xué)習(xí)ou的四聲。

1、朗頌《標(biāo)調(diào)口訣》后給ou標(biāo)調(diào)。

2、集體練讀四聲,分組輪讀,師生互讀。

四、拼讀音節(jié)。

1、出示浪花圖案的聲韻母12張,幼兒一一認(rèn)讀。

2、幼兒集體或單個拼讀出各音節(jié)。

3、分男女生齊讀各音節(jié),開火車糾正讀音。

4、全班幼兒看書讀一遍。

五、游戲:打靶。

1、全班幼兒射擊,打中靶后讀出藏在靶后的字和音節(jié)。

2、教師示范:ou-藕湯-排骨藕湯有營養(yǎng),指導(dǎo)幼兒用各音節(jié)組詞并說一句話。

3、全班幼兒分組練習(xí)新句式。

六、拓展練習(xí)。

拿出藏在海鷗圖片后的“手”和“有”字卡請幼兒用兩個字說一句話。為下節(jié)的寫字活動課做鋪墊。

 

     

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