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班主任工作總結(jié) (六年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-9-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   這是我大學(xué)畢業(yè)之后頭一次當(dāng)班主任,今年也是第二年,我最大的體會(huì)就是“心”。孩子在成熟,他們的心是單純的。你對(duì)他好不好他們是最明白的。所以我一直遵循的理念就是用心對(duì)待每個(gè)孩子。

有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校最苦的崗位。這是我班主任生涯邁進(jìn)的第二個(gè)年頭,可謂是在艱苦中摸索,嘗到了苦與甜的體驗(yàn)。雖苦卻樂在其中,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇录械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。下面談一下一個(gè)學(xué)期以來的班任心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

一、一學(xué)期的工作情況:

1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。

本學(xué)期班干部未有改動(dòng),唯一變的是對(duì)他們的要求越來越嚴(yán)格,教育他們做好班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”時(shí)刻嚴(yán)格自律,這樣共同努力才能營造一個(gè)優(yōu)良的班集體。尤其是班長鄭仲深,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉和培養(yǎng),他幾乎是我最得力的助手。很有領(lǐng)導(dǎo)才能和應(yīng)變能力。我還定期開班干會(huì)議,一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班級(jí)好、不好的方面及下星期要改進(jìn)的方向。并要求他們每月寫一份工作總結(jié)。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。

2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,經(jīng)常去宿舍查看,和學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

本學(xué)期由于進(jìn)入了初二年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的內(nèi)心都或多或少的出現(xiàn)了一些變化和波動(dòng)。有些叛逆,有些貪玩。比如有點(diǎn)厭學(xué)的王琨,經(jīng)過幾次的談話和耐心勸導(dǎo),現(xiàn)在稍有起色。還有一些青春期的問題,我都盡量做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)與家長的溝通。

由于開學(xué)初,每個(gè)周末的作業(yè)完成不好,我都會(huì)跟家長以校訊通的形式溝通,并且盡量將各科作業(yè)發(fā)給家長,希望其配合監(jiān)督再加上德育考核的實(shí)施使最終作業(yè)完成達(dá)到了預(yù)期的效果-全部完成。還有一些孩子在校表現(xiàn)過度活躍,例如:劉乾山,我都會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通,一起想辦法。

二、心得體會(huì):

 1、班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)

(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。當(dāng)每一次的學(xué);顒(dòng)或是學(xué)校的考試以及文明班的考核我都會(huì)向他們灌輸一個(gè)思想就是我們每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,成功也好失敗也好,全班都要共同承擔(dān),榮辱與共。我所擔(dān)的班是一個(gè)很活躍的集體,是一個(gè)很有潛能,很團(tuán)結(jié)的班級(jí),所以我相信這樣的班級(jí),不會(huì)是一個(gè)差班。從我接任這個(gè)班班主任的時(shí)候我就告訴自己我要盡我所能做到最好,讓他們也成為最好,每次到了關(guān)鍵時(shí)刻我都會(huì)鼓勵(lì)他們讓他們對(duì)班充滿信心,自然而然,對(duì)班的歸屬感就上來了,也會(huì)自豪的說:我是八(5)班的學(xué)生。     

(2)重視課外活動(dòng)。最讓我感動(dòng)的就是這學(xué)期的校運(yùn)會(huì)。我感覺他們好像真的長大了,不管是運(yùn)動(dòng)員還是后勤幫扶的各個(gè)小隊(duì),一個(gè)個(gè)都那么用心。不怕辛苦,為了集體的榮譽(yù)。有個(gè)孩子叫龔濤,在4×100 米比賽時(shí),他在跑的過程中居然把一只釘鞋跑飛了,沒想到的是他居然沒停下,一直堅(jiān)持到了最后,看到他們,我真的感覺不管班主任的工作有多累,值得了。他們真的把自己融入到了這個(gè)集體,把這當(dāng)成了自己的家。

(3)重視儀容儀表及道德培養(yǎng)和教育。

本學(xué)期我每個(gè)月都配合學(xué)校工作進(jìn)行每月一次的儀容儀表檢查。在道德培養(yǎng)方面,我會(huì)常常提醒他們對(duì)老師要尊重,例如,上課不能喝水,不能戴手套,帽子等。雖然事情很小,但是小事情能看出大問題。他們都很聽話,會(huì)嚴(yán)格按照我的要求去做。

2.學(xué)生成績:

通過一學(xué)期和孩子們的共同努力,這學(xué)期的每次考試都拿到了年級(jí)第一名,我很開心也很欣慰,他們確實(shí)有這個(gè)實(shí)力,他們都很優(yōu)秀。我的心愿就是盡我所能把我會(huì)的傳授給他們,讓他們能做到最好的自己。

 當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問,同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個(gè)沒有可閑的工作,你對(duì)班付出了多少,就有回報(bào)的多少,而這種回報(bào)是愛的回報(bào),是一分滿足感、成就感的回報(bào),它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來的珍貴。

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