肖寒
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識(shí) 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,正確讀寫(xiě)由生字組成的新詞。
能力 初步學(xué)會(huì)分清文章的主次、加深對(duì)文章的思想內(nèi)容的理解。
德育 理解父親所說(shuō)的話的深刻含義,體會(huì)借物喻理的寫(xiě)法。
重點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字 方法 講授
難點(diǎn) 正確讀寫(xiě)由生字組成的新詞 教具 字卡
一、 板書(shū)課題,導(dǎo)入新課
1、板書(shū)課題: 落花生看了這個(gè)課題,有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?
2、花生,知道不知道?有的地方因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng),吃了對(duì)身體有好處,所以叫它“長(zhǎng)生果”,平常叫它花生。但課題上為什么要加個(gè)“落”字,叫它“落花生”?看圖介紹花生,花生的特點(diǎn)就是落花入土而生果,所以在植物學(xué)上就叫它――落花生。
3、簡(jiǎn)介作者:許地山,是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,作品結(jié)集出版的有短篇小說(shuō)集《綴網(wǎng)勞蛛》、《危巢墜簡(jiǎn)》,散文集《空山靈雨》,小說(shuō)、劇本集《解放者》、《雜感集》,論著《印度文學(xué)》、《道教史》(上),以及《許地山選集》、《許地山文集》等。
二、初讀課文、理清脈絡(luò)。
1、首先,請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題自由讀課文,選擇你喜愛(ài)的方式去學(xué)習(xí),找到正確答案。 問(wèn)題:熟讀課文,找出文中能表達(dá)中心的句子,用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。再看課文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?重點(diǎn)寫(xiě)什么?(板書(shū))
2、交流看法。本文以落花生為線索,按照總-分-總的順序分別寫(xiě)了種花生、收花生、談花生三部分。
三、指名朗讀、點(diǎn)撥字詞。1、 指名朗讀課文。
2、 點(diǎn)撥重點(diǎn)字詞;氖彛海ㄌ锏兀┮驘o(wú)人管理而長(zhǎng)滿雜草。辟:開(kāi)辟。 吩咐---囑咐 夜闌:夜深。
3、積累關(guān)聯(lián)詞并造句。既然……就 無(wú)論……都 只……才 因?yàn)椤浴?/p>
4、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。重點(diǎn):茅
5、課堂練習(xí):選字、選詞填空慕 幕 暮
1、( )色降臨 開(kāi)(。 ×w( ) 愛(ài)(。┍佟∑А”堋∨
2、躲( ) 偏(。 ¢_(kāi)(。 。ā。┎駜r(jià) 階3、石( ) (。╁X(qián) (。└瘛 。ā。┨莘洲q 分辨
4、
⑴ 花生矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻(。┏鰜(lái)它有沒(méi)有果實(shí)。
⑵ 小寧說(shuō):“花生的果實(shí)掛在枝上!毙×郑ā。┑溃骸安粚(duì),花生的果實(shí)長(zhǎng)在地里,所以又叫落花生!
板書(shū)設(shè)計(jì) 落花生
作業(yè) 拼田
后記
作者郵箱: xiaohan_81_81_81@163.com
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