四年級(jí)綜合素養(yǎng)展示
專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)（一）
漫步基礎(chǔ)園
一、我能把字寫(xiě)正確美觀。
jù lǒng zēng tiān zhòu jiàng wēn nuǎn bēi cǎn
pán chan lóng zhòng xiǎng shòu tuò mò guàn gài
二、我會(huì)辨字組詞。
栽（ ） 辨（ ） 悔（ ） 晌（ ）
載（ ） 辯（ ） 誨（ ） 響（ ）
三、我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
1．補(bǔ)充成語(yǔ)：和（ ）（ ）色 （ ） 欲出 聚（ ）會(huì) （ ）
2．填合適的詞語(yǔ)：
一（ ）賬單 熱情地（ ） 喜愛(ài)的（ ） 生活得（ ）
3．按要求寫(xiě)成語(yǔ)：
數(shù)字的：
讀書(shū)學(xué)習(xí)的：
人山人海:
四、我會(huì)選詞填空.。
依然 果然 突然
1．剛才教室里還十分熱鬧，不知什么原因（ ）安靜下來(lái)。
2. 精致的五星紅旗，經(jīng)過(guò)河水的沖洗，（ ）是那么鮮艷。
3. 天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大暴雨，到了下午，（ ）下雨了。
因?yàn)椤浴?nbsp; 不但……而且…… 如果……就……
4．新疆吐魯番的葡萄（ ）好吃，（ ）顏色很好看。
5．（ ）大雁受過(guò)傷，（ ）聽(tīng)到弦聲，心里很害怕。
積累大觀園
五、積累運(yùn)用
1．同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)走了，你會(huì)送給 這句詩(shī)來(lái)表現(xiàn)你們的友情。
2．今年七夕，我們聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事，我想起了課本上學(xué)過(guò)的詩(shī)人
寫(xiě)得 這首詩(shī)。
3．我最喜歡的寓言故事是 ，它讓我明白的道理是：
。
4．晴朗的夜晚，在外地求學(xué)的小強(qiáng)仰望天空，看著明月，輕聲吟誦出：
這句描寫(xiě)月亮的詩(shī)句。
5.博文不愛(ài)學(xué)習(xí)，不懂得珍惜時(shí)間，你會(huì)用這句名言勸他：
。
6．夜里露水很重，明天會(huì) 。
另外寫(xiě)一句你積累的天氣諺語(yǔ)。
。
六、句子加工廠。
1.你難道不為中國(guó)人的表現(xiàn)而感到自豪嗎？（換個(gè)說(shuō)法，不改意思）
。
2.外國(guó)語(yǔ)學(xué)校真美啊，美得 。
3．中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。（修改病句）
。
閱讀大本營(yíng)
七、課內(nèi)閱讀：
我忽然覺(jué)得自己仿佛（ fú fó）就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩（ piàn piān ）起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)（飄蕩 飄動(dòng)）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我（停止 制止）了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，在括號(hào)里打“√”。
2、用“--”畫(huà)出文中擬人的句子，你也仿寫(xiě)一句。
3、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)（翩翩起舞），請(qǐng)你學(xué)著寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞。
八、課外閱讀。
天文學(xué)家把全天空的星星，按區(qū)域分成88個(gè)星座，又按每顆星的亮度劃分等級(jí)：很亮的是一等星，其次是二等星、三等星……肉眼可能看見(jiàn)最暗的星是六等星。只要我們有耐心，數(shù)完一個(gè)星座，再數(shù)一個(gè)星座，并且把每個(gè)星座的星，按他們的等級(jí)分別計(jì)數(shù)，那么不用幾個(gè)夜晚就可以數(shù)遍全天空可以看見(jiàn)的星。天文學(xué)家仔細(xì)計(jì)數(shù)的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)全天空肉眼可以看到的星，遠(yuǎn)不如一般人想象的那樣多。例如，一等星約有20顆，二等星46顆，三等星134顆、四等星458顆……加起來(lái)總共才6974顆，還不如一鍋飯粒的數(shù)目多哩。
1. 天文學(xué)家按什么把肉眼看到的星分成等級(jí)的？共分幾等？
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