蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷B
親愛(ài)的同學(xué)，如果這份試卷是一片蔚藍(lán)的天空，你就是那翱翔的大鸞。請(qǐng)自信地握起你的筆，也許你會(huì)比大鸞飛得更高、更遠(yuǎn)!
一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用。（共56分）
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要求書(shū)寫(xiě)正確，規(guī)范，美觀。（5+2=7分）
lián dāo quán shì nüè shā kān cè yóu yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
你認(rèn)為這些字中寫(xiě)的最美觀的字是 ，理由是 。
2.根據(jù)下面的音、義組詞。（4分）
①qiǎo （ ） ①表示“氣息中止” （ ）
②qiāo （ ） ②表示“獨(dú)一無(wú)二” （ ）
3.在下面的橫線(xiàn)上填上合適的四字詞語(yǔ)(如果是成語(yǔ)，那就更好)。（4分）
一年一度的冬季三項(xiàng)比賽又開(kāi)始了！中欣的操場(chǎng)真是 。你看！在同學(xué)們的歡呼中，五⑵班的劉暢同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一副 的樣子，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，劉暢同學(xué)果然 ，奪得跳繩組的冠軍，五⑵班同學(xué)個(gè)個(gè) ！
4.在下邊的句子中，該填上什么風(fēng)呢？想一想，再寫(xiě)下來(lái)。（3分）
⑴作為教師，教育學(xué)生應(yīng)該有（ ）化雨般的耐心。
⑵冬天到了，（ ）凜冽，吹在臉上還真有點(diǎn)疼。
⑶霎時(shí)間，烏云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)（ ）驟雨即將來(lái)臨。
⒌按要求寫(xiě)句子。（2+2+2=6分）
⑴這碗魚(yú)湯沒(méi)有加佐料。我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。
用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合成一句話(huà)：
⑵仿寫(xiě)句子。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無(wú)邊。
大海 ， ， 。
⑶近階段，我區(qū)轟轟烈烈地開(kāi)展了創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市。
這是有語(yǔ)病的句子，請(qǐng)改正
6.依課內(nèi)外內(nèi)容填空。（32分）
⑴“ ， �！� 這是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游臨終前給兒子的叮囑；“ ， �！� 這是一向沉郁內(nèi)斂的大詩(shī)人杜甫，在聽(tīng)到唐朝軍隊(duì)收復(fù)失地消息后手舞足蹈的狂態(tài)。（填詩(shī)句）
⑵ “民族英雄鄭成功 、 的偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。”這句話(huà)在文中的作用是 。請(qǐng)你把這句話(huà)換個(gè)說(shuō)法，使表達(dá)的語(yǔ)氣更強(qiáng)烈： 。
⑶“ 一生都要求自己 ， 做人之道。面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為 �！北疚牡淖髡弑环Q(chēng)為“________________”，他的代表作有 等。
⑷“那些小丘的線(xiàn)條是那么 ，就像只用 ，不用 的中國(guó)畫(huà)那樣，到處 ，輕輕 �！闭�(qǐng)寫(xiě)一句描寫(xiě)草原的詩(shī)句：
。
⑸《詹天佑》一文寫(xiě)了詹天佑一生中最主要事跡-- ，作者選取了此事跡中三件典型事件來(lái)寫(xiě)，分別是 、 、
。
⑹讀書(shū)千古事，開(kāi)卷十年功。其實(shí)讀書(shū)做學(xué)問(wèn)何止十年之功呀！陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)中就這樣告誡他的兒子 “ ， �！碑�(dāng)然讀書(shū)不僅僅是指讀紙質(zhì)的書(shū)，還包括讀“生活”這部大書(shū)，魯迅就說(shuō)過(guò)類(lèi)似這樣的話(huà)：
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