小學(xué)生的日記

時間：2022-06-24 10:37:22 小學(xué)生日記我要投稿

小學(xué)生的日記(匯編15篇)

　　時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的日記(匯編15篇)

小學(xué)生的日記1

　　今天晚上，要放學(xué)了，老師把作業(yè)布置了一下，語文提問生字二到四課的生字,數(shù)學(xué)……

　　放學(xué)回到家，我就脫了襖，趕緊坐到書桌旁邊認(rèn)真地寫起了作業(yè)，弟弟叫我我都不搭理，一直認(rèn)真的做，媽媽一回來，我就打開電腦寫起了博文，我對媽媽說：只剩這一項了，媽媽說：今天寫的好快!媽媽夸了我一下，然后她還讓我看手里拿的是啥，我一看是我最愛吃的零食，我可高興了!

小學(xué)生的日記2

　　唉！今天真倒霉！我是一個14歲的小男孩，早上坐著自己做的船出海抓魚，可沒想到晴朗的天空起了大風(fēng)加大雨，一個大浪卷起天空，接下來就什么也不知道了......醒來后，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒死，而是漂到了一個荒島上。我望著一望無際的大海和荒蕪的小島，心里有緊張又好奇。

　　做了一番思想斗爭之后，我決定在小島上生活，直到獲救為止。我先找到一大堆石頭，正好，那些石頭正好圍成了一個圓，而比較少石頭的地方則是我的家的門，我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇，而口渴了就可以去河邊喝水。

　　我找到了我的背包，在里面找到了還沒被海水弄濕的膠帶紙和20瓶502，粘在雜草和石頭之間，做成了房頂，然后又找了幾枝粗大的樹枝頂在房門那里，防止倒塌。

　　我又使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著色技術(shù)。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周，晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭，用502粘在中樹枝上，做成了一把武器，可以防止野獸襲擊。

　　晚上，我望著璀璨的星星，想：什么時候能夠回家�。�

小學(xué)生的日記3

　　xx年x月xx日星期五

　　今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧，它長著帶點鋸齒邊的小葉子，我拿回來的時候它已經(jīng)長了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。

　　xx年x月xx日星期三

　　今天，孔雀草都開花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長得很茂盛；美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽，原來的兩個大芽現(xiàn)在已經(jīng)長出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。

　　xx年x月x日星期五

　　今天，孔雀草已經(jīng)開了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長了兩片小小的葉子，原來的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢。但是它還沒有開花，我真希望它快點開花。

小學(xué)生的日記4

　　我今天呀，又是興奮，又是激動。我為生么怎么興奮呢？原來呀，離回老家的日子就要到了。又可以見到英俊瀟灑的老爺，和藹美麗的老老。我能不興奮嗎？還有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不興奮嗎？還有，我媽媽給我買了好多課本，說什么，新學(xué)期要用，這，要用那。弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。還給我做了一個學(xué)習(xí)計劃。是這樣列的：

　　孩子每天的學(xué)習(xí)計劃：

　　唉，快回老家還有作業(yè)，我都快累蒙了。蒼天呀，為什么這個世界那么殘酷呀……

小學(xué)生的日記5

　　昨天是12月30日。爸爸媽媽、爺爺奶奶和我一起到我們家在郊區(qū)的家。爸爸開車用了一個小時，快天黑了才到家。到了家里，大人們在忙這忙那，我就坐在一邊玩大迷宮。晚上吃了一頓好好吃的晚飯，特別是媽媽做的豬肚好好吃；但是吃完飯，還是要做作業(yè)和練琴。想偷偷懶都不行！

　　今天是第二天，爺爺把自行車安裝好了。爺爺在前面騎，我坐在后座。我說向左爺爺就轉(zhuǎn)左，我說向右爺爺就轉(zhuǎn)右。爺爺大大的背擋住了前面，我只能看兩邊。風(fēng)吹過來，很舒服；兩邊的房子、樹木快快的跑到后面去了。我怕跌下來，緊緊地抓住爺爺?shù)淖鶋|。玩了15分鐘，爺爺就回家了。這是我第一次坐自行車，好開心好好玩，下次還要坐。

小學(xué)生的日記6

　　今天媽媽讓我睡午覺，而這就是午睡逃脫的開始。

　　我正在看電視里演的《老鼠記者》，"看什么電視，都近視多少度了，給我睡午覺去。"我關(guān)了電視慢慢的走向床睡午覺，"你給我去看著你女兒去。"老媽又讓老爸來監(jiān)視我睡覺，老爸一上床就睡著了。

　　而我又在旁邊扭動身子慢慢往下，如果不注意出一點聲音那就可完了。太棒了，再見午睡。

小學(xué)生的'日記7

　　我家有一只可愛的小雞。是我生日的時候，媽媽送給我的生日禮物，因為它毛茸茸的，所以我就給它起名叫毛毛。

　　毛毛很可愛，個性是它們的外貌十分吸引我。它那兩只葡萄似的眼睛令人陶醉，簡直是迷死人了，它的一張小嘴很可愛，尖尖的，黃黃的，搞笑的是嘴的前面有兩個小鼻孔，小雞全身上下都是毛，那些毛茸茸的金黃色的，手摸上去的感覺是十分舒服，這感覺直想讓人放在臉邊也弄幾下，小雞的四肢并不粗壯可很有力，腳趾上有鋒利無比“削鐵如泥的爪子”專門使一些小蟲子一命嗚呼。小雞的外貌總之是一種讓人無法形容的可愛，就是因為這樣，才使我被它深深地吸引。

　　有，我和爸爸，媽媽、爺爺、奶奶下樓去玩，把毛毛放在了家里。我們玩了很長時間才回去的，我想這天沒人管它必須在家里玩瘋了�；丶乙院髤s發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈，也就沒有管它，便去臥室睡覺了。我剛躺下就感覺腳下有一下毛茸茸又有點軟的東西在動，把我嚇了一大跳，我輕輕地揭開被子，一看，原先是毛毛在我的腳底下，它望著我好像在說：“小主人，你中計了，哈哈!”看到它那可愛的樣貌，我高興地都說不出話了。

　　這就是我那既可愛又淘氣的小雞毛毛!

小學(xué)生的日記8

　　前幾天，我們進(jìn)行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來。因為我那4分丟的太可惜了，錯了些不該錯的。

　　不過，我可不是那種會被困難輕易打倒的人！于是，我開始分析丟分的原因。不一會兒，我就找出了3個原因：1、考前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、考試時太馬虎。3、對于數(shù)學(xué)問題沒有深入認(rèn)真的思考。

　　有一道題錯得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個面中不可能有長方形。我當(dāng)時想到了正方形就是特殊的長方形這句話，就把這道題判了錯誤，事實證明我錯了，這題應(yīng)該是對的。

　　還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的，可我判的對，我沒有認(rèn)真仔細(xì)想，3克的鹽放入100克水中后，總量應(yīng)是103，正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.

　　考試已經(jīng)過去了，我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，我下定決心了，一定要改掉所有的壞毛病，沒有最好，只有更好！

小學(xué)生的日記9

　　xx年xx月xx日星期x天氣：x

　　流金的歲月、似水的年華、遇見你———在最美的時光里，我斷送了我的歲月年華。當(dāng)初我對你死纏爛打你對我愛理不理如今你沒人愛了想起我了是么對不起我不愛了。

　　有的時候，你醒悟得太晚，不明白你苦苦的追求的便是你上一秒放棄的。

小學(xué)生的日記10

　　9月23日星期三小雨

　　在一個天空像寶石那么藍(lán)，明靜得像水洗過一樣，把一朵朵棉花似的白云，襯托的無比潔白，無比美麗的午后。

　　錢老師帶隊，把我們帶到樓下的體育館里，體育館里有一些足球繞竿樁，一列一列的好像一列列戰(zhàn)士在站崗，還有一些椅子和足球繞桿器。

　　這時，錢老師說：“一隊的來這邊跳繩，二隊和三隊你們幫一隊的同學(xué)數(shù)數(shù)。”所有同學(xué)大聲說好的，于是身為二隊、三隊的同學(xué)趕緊數(shù)了起來，我也認(rèn)真的幫同學(xué)數(shù)個數(shù)。

　　跳繩開始了，繩子宛如一條細(xì)長的小青龍，在空中興高采烈的翻騰，很快在中間旋轉(zhuǎn)，一隊的同學(xué)個個都像小猴子一樣敏捷。他們在繩子落地的一秒鐘里一躍而起，一下就跳到了對面。他們一直跳啊跳，我們一起數(shù)啊數(shù)。真開心著，錢老師一招手一邊說：“游戲時間到，要回教室了�！蔽覀兌家荒槻簧岬南蚪淌遗苋�。

　　今天我還知道了一個道理，就想熟能生巧，就要通過不斷的練習(xí)。

小學(xué)生的日記11

　　螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。

　　螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……

　　螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來，齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時候發(fā)現(xiàn)，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續(xù)很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。

　　你是否觀察過螞蟻成群結(jié)隊走路時的樣子，它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團(tuán)，前面的螞蟻也會因此而找不到家。

　　螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動物，我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

小學(xué)生的日記12

　　聽聽，秋的聲音;看看，秋的顏色;聞聞，秋的味道。秋高氣爽，丹桂飄香，我們迎來了期盼已久的秋游活動。

　　一大早，我們迎著颯爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊伍，出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語，開心極了!

　　很快到了目的地——香雪報春園。吳老師讓我們找“地雷”，沒等吳老師說完，我立刻沖進(jìn)林子，興致勃勃地開始了我的“尋寶”之旅�！鞍�!找到了�！蔽掖篌@小怪地說，迫不及待地打開紙條看了看，紙條上寫著“文武之道”，我馬上回答“一張一弛”。這個難不倒我，真是小菜一碟，我暗暗自喜�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我一共找到了7張紙條，順利地完成了紙條上的問題，換回了很多禮品，真的太開心了!

　　接下來我要欣賞下公園美麗的秋景。哇!公園里的銀杏葉，經(jīng)過優(yōu)雅的秋姑娘的梳妝打扮，它好似一把扇子，在空中翩翩起舞。呀!那不是楊樹嗎?它的葉子又大又圓，用來扇風(fēng)非常好。

　　找完了看完了，我們也不忘吃為自己準(zhǔn)備的豐富的零食。我們各自拿出了食品，有薯片，水果，面包等等，都與大家一起分享了，每個人都吃得津津有味。

　　吃完了，我們不約而同地沖向山頂，爬到半山腰，我們都上氣不接下氣。終于，爬到山頂了。吳老師就讓我們自由活動，我們便瘋狂地玩起來。

小學(xué)生的日記13

　　開心的一天日記

　　4月2日星期一晴

　　中午，我和瑤瑤姐姐一起到草莓園摘草莓。草莓真多呀，我們摘得很開心，自己摘的草莓吃起來很甜。

　　下午，我們在小區(qū)的池邊喂魚，水池里有大的、小的、紅的、金色的魚，它們都喜歡吃我們喂的饅頭，喂完魚后，我們又在草地上看書，我們玩得可開心了。

　　今天我植樹了日記

　　4月3日星期二晴

小學(xué)生的日記14

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去，憧憬著高升實驗小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。

　　再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。

　　教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。

　　我能在這樣好的學(xué)校里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實驗小學(xué)而驕傲，明天，高升實驗小學(xué)為我而自豪。