精選小學生暑假日記模板集錦6篇
忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學生暑假日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生暑假日記 篇1
今天，我和伯娘、弟弟、姐姐、姨姨去萬順莊游泳。我們飛快的換完衣服，就進去了。
嗬，我是第一次來萬順莊，有兩個泳池，一個露天泳池，水還是熱的。一個室內泳池，那里更大些。
人們的泳帽基本上是萬順莊的，所以只有黃和紅的顏色，清澈的池水上面人頭攢動，水面上像漂有很多紅黃玫瑰一樣。在紅黃玫瑰世界中只有我?guī)е谟久�，在水中像一條快樂的泥鰍。
我把鼻夾夾好，戴緊眼鏡，“嘩”的就跳進去了�！巴�，真涼�。 蔽液傲艘痪�，我就像從赤道瞬間穿越到南極一樣，立刻在水中站得直直的，發(fā)現(xiàn)水只沒到脖子上。
他們還沒進水，看見我的樣子，弟弟笑的前仰后合，他們很快也進去了，弟弟只能帶著泳圈。他們好像來過幾次了，水球、泳圈什么的都帶齊了。
姨姨、姐姐讓我教她們怎么換氣，他們學了一會兒，由于有點難，又開始試自己一口氣游多遠，很快就變成了比賽。
就是這時候，我開始和那些年齡較大的年輕人玩水球。拍過來，打過去。我還經(jīng)常游過去搶球，提高我的游泳水平。我從邊游到球前，大概每次是1到2米的距離。我很涼快，也很開心。
我又玩了很長時間，跑出來往淺水的地方去，有滑梯、水中蹦蹦床。我滑著滑著，突然看見張藝楠也在，他竟然沒認出戴眼鏡的我。我喊她一聲，她看了半天才認出我。
我又回室內看她們學的怎么樣？我讓弟弟在那里邊淺的地方練，他很快就能游一點了。我教他怎么浮，怎么在水中憋氣再吐。姐姐她們，會了一點點換氣，可以在淺的地方游5、6米的長度了。
這時，琪琪哥來了，他也進來玩了一會兒。誰知，天不如人愿，人家要消毒，過會兒還能進。我們突然聽見打雷了，才趕緊沖沖身子出來，我這時才發(fā)現(xiàn)我的兩只腳都破了。
大家饑腸轆轆，我準備走時，媽媽買了吃的，送來給我們。我吃了很多，和大家說完再見，我就走了。
小學生暑假日記 篇2
我在深圳的老街捉到了一只蟋蟀，養(yǎng)在瓶子里。這是我第一次見到蟋蟀，我真開心啊!爸爸說：蟋蟀愛吃樹葉。我就喂給它青草、樹葉、花生米還有桔子皮上的白線。開始它還膽戰(zhàn)心驚的，不知道這些能不能吃。它象蝦一樣先伸出觸角碰一下，然后趕緊后退;過一會再用觸角碰一下，再后退直到確定沒有危險，就放膽大嚼，吃得津津有味。第二天一早，我在酒店醒來，看到瓶子里的蟋蟀變得更強壯，我很有成就感。
小學生暑假日記 篇3
20xx年06月12日 星期日 天氣：晴
這個暑假，媽媽對我說：“要去培養(yǎng)認真的習慣。作什么事都要認真”我滿不在乎的答應了。
過了幾天，媽媽叫我寫5頁暑假作業(yè)，我立刻說：“好的�！蔽液芸斓囊幌聦�，也沒檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會，眼睛一斜看著我，生氣的說：“怎么出著么多錯？”我低下頭說：“我根本沒檢查，做的時候也很不認真。”你沒聽見我的話嗎？要認真，拿去自己看看吧。
到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯，橫式后面沒的數(shù)，把數(shù)字抄錯，叫寫周長的寫面積，叫寫面積的寫周長，還有沒帶括號。我簡直不知道這是我寫的。哎，看來我得好好寫，我走出我的房間，對媽媽說了我想的。媽媽說：“要看清題目要求”做的時候要認真，檢查的時候也要認真，我連聲回答“哦哦哦”
在寫作業(yè)的時候，我的心里一直想著，做的認真，檢查的認真，但是還有一點錯，比以前好多了，媽媽也說有進步，我開心了，媽媽也開心了。
以后我要記住這次批評。
小學生暑假日記 篇4
20xx年X月X日 晴
今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？
分析：這是一道按比例分配的應用題……”
我沒多看分析，對著這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學過怎么計算啊。那這道題我有怎么解呢？我嘆了口氣，準備繼續(xù)看完分析，刻我轉念又想，這個暑假過了我不久是六年級了嗎？若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什么奧數(shù)班的��？不就是名不副實了嗎？對，我一定要靠自己把它解出來。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個模型，可是，對于這道題我卻格外謹慎，生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的'3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。
“呼，終于被我解出來了。”我長吁了一口氣，通過這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實數(shù)學中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實并不需要知道所有的計算公式，只要可以融會貫通，一樣可以解題。
小學生暑假日記 篇5
今天，我和妹妹去了外婆家玩。
上午吃米飯，吃完了飯。阿姨叫我和兩個妹妹還有一個弟弟，我們一起去游樂園玩。我們先去爬山玩，我最大了，我跑的最快了，呵呵，我跑到上面坐到那等他們。
我們下一步的計劃是玩蹺蹺板、過橋。玩了整整一下午，今天太開心了。
小學生暑假日記 篇6
暑假的一個星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽坐大巴去美林湖，經(jīng)過一個多小時的車程，我們到了位于花都區(qū)山前大道的美林湖度假村。
下了車，我們就被那里的風光吸引住了，到處都是高大粗壯的樹木，遠遠望去就像一片綠油油的森林。還有很多小洋房，美極了。我們坐觀光車去參觀樣板房，沿途經(jīng)過三個大的湖泊，看到路的兩旁都種滿了花草，到了樣板房，看到每套房子都是裝修精美的，格局合理，讓人感到非常舒服。我們還去參觀了西班牙和南美加洲風格的國際別墅。中午，還到了農(nóng)莊品嘗美食。下午，我們到美林湖大酒店泡溫泉，這里的溫泉出水溫度高達60度，有很多對人體有益的微量元素，有檸檬池、玫瑰池、瀑布池、甜橙池……，我最喜歡的是水中滑滑梯，好刺激��！美林湖還有酒店，高爾夫球場、網(wǎng)球場，健身室等休閑活動場所。
美林湖真是一個完美自然與都市生活相結合的生態(tài)都市，讓人感到享受自然原生環(huán)境的同時，也享受到繽紛的都市生活，真讓人流連忘返，這一天我過得好開心啊！
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