小學生周末日記范文集合9篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學生周末日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生周末日記 篇1
星期天下午，爸爸帶我到博物館附近的河邊釣魚，這可是我第一次釣魚呢！
到達目的地后，我負責提著魚桿（魚桿金燦燦的，很漂亮哦），爸爸幫忙把魚餌鉤在彎彎的魚鉤上，因為我的力氣小，由爸爸把帶著魚餌的魚桿放入河水中，這時，水面上會漂浮著一個橙色的小球，爸爸說這是浮標，它能讓我們清楚的知道魚鉤的位置。我提著魚桿靜靜的站立在河邊，拿著魚桿的手不停的交換著，爸爸說釣魚要“心靜、手定、有耐心”，可是我發(fā)覺自己好象做不到，10秒鐘就好象1個小時那么長，過了一會兒，水中好象一點兒動靜也沒有，我們把魚線一收，哎呀呀，是魚兒太狡猾還是水姑娘“溜”的太快？魚餌不見了，魚鉤被孤零零的提了上來！
釣魚真的不容易啊，不過下次我還是要試試，魚兒啊魚兒，你一定會上鉤的！
小學生周末日記 篇2
每當星期日的時候，就是我最傷心的一天。
早晨6：00，我還在睡夢中，媽媽一聲大喊：“欣欣，欣欣，快起床，學毛筆字來不及了�！蔽沂且蝗f個不愿意，但這是“圣旨”不得不聽從，我懶洋洋地整好東西，出門了。學完毛筆字，回到家里已經(jīng)11：00多了，我剛想舒舒服服的睡個好覺，媽媽卻走到我身旁，說：“寶貝兒，1：30要去學奧數(shù)，別忘了。”我無奈的點著頭，答應(yīng)著。學完了奧數(shù)，進家門后，我一頭倒在沙發(fā)上，“堅持一下，欣欣，暑假作業(yè)還有一些，我們把它完成吧！媽媽嘮叨道，”真怕累到你，看！媽媽給你做了什么可口的飯菜，來，吃完飯，媽媽陪你一起寫作文。寫完作文已經(jīng)快9：00了。我的眼皮直打架，這一天終于結(jié)束了。
暑假是讓我們放松的，不要有太多的壓力。
小學生周末日記 篇3
周末，真是個值得興奮的日子。哈哈！睡懶覺，吃零食，打乒乓，看電視――此時，我在“做白日夢”。
當我正躺在椅子上，正籌劃著這一切――“兒子！――”這時，老爸打斷了我那錦緞似的幻想，樂呵呵地拿著那本奧數(shù)書向我走來。啊呀！我的周末！“玩”的計劃又泡湯了！這是第五次沒能得逞了！“哎，兒子，該做《比和比例》了，挺簡單的，喏，這天做完這些題，給我批！”說著，他便坐在床上去看電視了。我用眼睛一掃，提高嗓門兒喊：“老爸，這也太簡單了吧！”我指著例一說。瞧，一步算式便搞定，還用什么“比”？“是�。】熳霭�！做完了帶你打乒乓！”我爽快地答應(yīng)了，看來，這個周末還是有期望的。
當做到例四下邊的“潛力沖浪”時，我頓時傻眼了，這個“不變量”卻“變了好幾次”了！難啊，難啊……真是一日三秋！我焦急地看了一下鐘。哎，11：00了，還有一個小時，（包括吃飯）好不容易一個“我設(shè)計的”三元一次不定方程，“打敗”了難題。越到“提高卷”，越不會做。哎，12：10了，1：00還要去上籃球課，還有什么時間打乒乓？！……分數(shù)出來了，錯了三道！老爸還一點也沒有“時間觀念”，慢條斯理地講，我還不敢催――“鬧嘴”還得時間！我真是“啞巴吃黃蓮――有苦說不出��！
三道題老爸最后講完了！又說：“我去燒面，你給我在做一題！”他又拿一本奧數(shù)書，指著這道“超難題”對我說。我什么也不顧，只好從命――從命是最快的方法�！搅似古沂�，已經(jīng)12：45了――只能打一刻鐘了……哇哇哇！這個周末實在不快活！下次，我要偷把下星期額外作業(yè)做完！老爸一來，立即上繳！――否則還得付出慘痛的“血”的代價。
小學生周末日記 篇4
今天下午，我總算是寫完了所有的作業(yè)。我看著外面還在下雨，又不能出去。實在無聊，打開電腦，登錄QQ，想跟同學們聊會天。
很快就登上去了。我看著電腦QQ上的主題還是默認主題，而我手機QQ的主題已經(jīng)換了，于是我決定給我的電腦QQ換一個好看些的主題。
打開了“個性裝扮”，開始尋找著我比較喜歡的主題。“姹紫嫣紅”、“春暖花開”、“爆竹聲聲”�！粋�個主題從屏幕中蹦出來，可是都不是我想要的。突然，我看見了我比較喜歡的主題“萬家燈火”，想設(shè)定。但是我剛剛點開“萬家燈火”主題，下面立刻出現(xiàn)了一串文字：QQ會員免費設(shè)置……額，好吧，好不容易選擇好一個竟然要會員。氣暈。
繼續(xù)往下翻，我又找到一個既不用會員我有比較喜歡的“多福和稻草人”，于是我便點擊了“立即設(shè)置”。設(shè)置成功!不過剛設(shè)置好我又突然覺得這個有點不符合我的風格，于是我又打開了“個性裝扮”，去尋找下一個心儀的主題。
繼續(xù)往下翻。咦，“夕陽”主題。不錯不錯，就選它啦。設(shè)置成功!OK，這個不錯。終于選到一個不錯的主題啦~~
小學生周末日記 篇5
周末，既是我們鞏固復習的時間，也是我們放松神經(jīng)的時間，除了完成作業(yè)，我還進行了很多的游戲。
周五晚上，因為白天我已經(jīng)在學校里完成了幾項作業(yè)，表妹又從廣東過來找我玩，我便沒有寫作業(yè)，和表妹一起看電視、玩。第二天，我早早起床，帶上補習班的書和學校作業(yè)，自己坐公交車去上補習班，趁著補習班的下課時間寫了一會作業(yè)，中午十一點半上完所有的課程，但我沒有立刻回家，媽媽在前一天晚上跟我說好，明天表妹他們就要走了，所以今天帶我表妹出來玩。我來到大潤發(fā)自己吃了飯，等著媽媽來，下午一點，他們來了。我們商量了一下，決定到張家港公園玩。我們一進去，就被一個東西吸引住了目光——水上石樁。石樁上正有幾個人一步一頓的往前走呢，那小心翼翼的模樣，讓人看了就覺得驚險，便抑制不住的想要去試試。我興致勃勃的往前沖去，一步跨上了石樁，招呼著姑父和姑姑一起上來玩，姑父帶著表妹沒有多少猶豫的就上來了，爸媽也上來了，可姑姑死活不肯上來，沒辦法，我只好開始走木樁。開始時我還帶著一絲雀躍，可漸漸地我就開始害怕了，我越走越接近中心，河水越來越深了，木樁之間的距離也越來越大了，我沒了以前的快速，而是多了一份謹慎。突然，我停下了腳步，前面出現(xiàn)了兩個木樁，一個離我很近，但十分矮，我生怕自己一腳踩空了掉進河里。另一個雖說又寬又大，但離我挺遠的，我又怕自己的腿不夠長，夠不到也會掉下去，這實在是一個兩難的選擇。我沒有多少時間了，姑父要跟上來了，我心一橫，邁開了大步，選擇了又高又大的，還好，我夠到了那根石樁，沒掉下去，度過了一個難關(guān)，我加快了步伐，飛快的向岸邊跨去。當腳重新踏上陸地的時候，那種感覺真美妙。走木樁時候滋味雖不好受，但回想起來還是十分刺激的。過了石樁，我們又逛了好長時間，直到五六點才到家，然后開始吃飯，飯后開始寫作業(yè)，完成了語文的默寫和預習，外加數(shù)學、英語作業(yè)。
第二天一早，我開始出試卷，到十點左右，爸爸開車帶姑姑和我們一起去我親戚家吃午飯，午飯后，我們?nèi)宜凸霉盟麄兊狡囌�，讓他們坐汽車去上海搭火車，送完他們，我就回到家開始寫未完成的家作。
這個周末，我沒有好好安排時間，明知道姑姑來了，卻沒有早早完成作業(yè)，再陪姑姑玩，而是將順序顛倒了，等姑姑走了才開始寫作業(yè)，實在是不應(yīng)該。
小學生周末日記 篇6
今天是周末，我在家寫作業(yè)再加上練古箏，覺得有點累了。做點什么放松放松呢？
跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、喂蟈蟈、玩跳棋，我的課余生活夠豐富吧！
喂蟈蟈是件很有意思的事。找一張紙，把蟈蟈從籠子里放出來，有時它還不愿意出來呢！今天我給它換了一種口味：香蕉皮，也許是它愛吃吧，很快就爬出來了。只見他用大牙使勁的咬著香蕉皮，美得唱起了歌！看著它吃的這么歡，我真高興！
喂完蟈蟈，我就開始和姥姥玩跳棋了。
不管玩多少次，我準會贏，你一定佩服我的棋藝高吧！我悄悄告訴你秘訣吧：趁姥姥不注意連續(xù)走好幾步，姥姥一直沒發(fā)現(xiàn)，直納悶呢！
哈哈，真有意思！
小學生周末日記 篇7
今天是星期六，天氣十分好，我們來到正大廣場的湯姆熊兒童世界。
我玩了很多游戲，得了很多獎卷，積累起來可以換取獎品。接著我們又去麥當勞吃漢堡，漢堡很好吃，然后我們?nèi)ス浣�，媽媽給我買了寫字的墊板，還買了一些夏天的衣服。然后我們就高高興興地坐上公共汽車回家了。
小學生周末日記 篇8
周末，大量的時間，而現(xiàn)在想想雙休天做的事情，感到周末沒有最好的休息，
沒有合理地運用時間。
星期六，像往常一樣，每天早晨8點半時，準時的進行早讀英語、語文，這就像是目標一樣，一個人通過一個晚上的休息!大腦完全沒有了疲憊的感覺!早上開始讀書!會激發(fā)大腦皮層的興奮!那么,早上讀書!記憶力比較好!自然就事半功倍，這是媽媽對我們講的，她要求我們在雙休天的時候一定得早讀....
早讀完了就寫家作，我不厭其煩的寫著家作，但心卻沒有靜下來，總是有點浮躁，這就讓寫作業(yè)的效率低了下來，數(shù)學和英語家作我通常都是在星期五晚上寫完的，這兩項家作只要認真做起來不用花費太多的時間，而語文作業(yè)做起來就比較費力，這周我們要出一張試卷，這項作業(yè)我是最花心思的，我就放在了前面來做，想起上周我出的那張試卷效率一點都不高，題目都是一個一個從資料上找的，很費力，而我卻想不出一點辦法，這次只能死腦筋的學著上次做，效率就是提不上來，就是這樣沒有合理的運用時間，出了試卷20分鐘，才想起怎樣提高效率，我從姐姐的桌上拿了一張又一張的報紙逐一尋找著難題，一個一個抄下來....時間過半我出完試卷，寫作業(yè)的效率在哪?
作業(yè)寫完時，我休息了20分鐘，從課桌里掏出《豆豆花兒》這本書，換個清醒的腦子閱讀，這種休息的方式——輕松、暢快....
星期日，媽媽要出門，走時給我布置了作業(yè)，平時雙休天太懶，資料有很多沒補上去，今天就要為平時的不負責買單了，我寫呀寫呀，在六點之前全都補完了，一身輕松，吃完飯后，我猛然才想起作文沒打，邊開電腦打起來，邊打邊修改，在9點之前發(fā)了出去.....
其實我們可以把自己的時間分割成很多個小部分，今天這個部分干什么，那個部分干什么。這些部分被分割得很細致，以至于每天的時間都不浪費，同時做這么多的事情，可以用最好的學習方式來休息，成為學習的主人、鐵人!
小學生周末日記 篇9
懷著渴望已久的心踏入周末，揣著難以言表的的興奮開始周末，用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門，頓覺天地廣大，神清氣爽。扔掉書包，頓時詩意如潮，文思如何�？s緊的思一周的思想又有了放風的.機會，塵封已久夢境又綻放出期望的花朵。于是，把所有的重負都置之度外，將所有的言語都束之高閣。
這是難得的周末。
沒有了鋪天蓋地的習題，沒有了從早到晚的苦讀，沒有了軟硬兼施的教導，沒有了膽戰(zhàn)心驚的的測試。
天高日郎，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。曉風殘月，情緒如澄清的湖水，沒有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到爸爸無言的關(guān)愛；即使在冷酷的嚴冬，周末仍可擁有媽媽溫暖的撫慰。時常無緣無故地笑了，也時常無緣無故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽光放飛彤紅的期望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的純花而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草，何不高歌一曲，讓思想和浮云同游身旁有流水，何不疊只紙船，重溫童趣的快樂開心時，何不把自己反鎖于小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時，何不把自己“流放”到歌廳，讓所有的失意都在卡拉OK中匿跡。
風鈴丁冬的夜晚，賞玩花草，順手寫一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽著音樂，順便讀幾葉小說。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳。間或蝸居斗室，浮想聯(lián)翩。于是，總有新的發(fā)現(xiàn)，總有忘形的快活。孤單時不再孤單，寂寞時不再寂寞，也只有次時放恍然大悟，原先得到的和失去的都已很多很多。
所以，我盼望著下一個周末。
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