精選小學生暑假日記范文集合五篇
時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學生暑假日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生暑假日記 篇1
嗨!大家好,我們又見面了!我來跟你聊聊我的暑假。
哇!西湖真美!瞧!我來到了上有天堂,下有蘇杭的杭州。杭州的西湖可是舉世聞名的!順便再告訴你一個小秘密,天下第三泉叫虎跑泉,在浙江杭州西湖西南大慈山白鶴峰慧禪寺(俗稱虎跑寺)側院內,距市區(qū)5公里。有機會,你也要去欣賞一番!好了,好了!光跟你說忘了介紹西湖了!西湖的水清澈見底!我可以看見小魚在水里嬉戲,突然,一條特別頑皮的小魚向空中一跳,帶起一串水珠,仿佛在歡迎我的到來。
我們漫步在西湖邊的林蔭大道上,我遠遠望去,便見泓明凈如鏡的麗水,涵藏在若隱若顯的層戀疊嶂之中!拔骱爸铝鶙l橋,隔株楊柳隔株桃!甭阶咴陲L光如畫的蘇堤上,但覺柳絲輕揚,碧桃吐艷,十里長堤彌漫著綠煙彩霧,整個人仿佛置身于畫中,使人久久不愿離去,不知不覺中,夕陽夕下,沉浸在暮色中的西湖,沒有了白天的喧鬧,更增添了一份寧靜與優(yōu)雅。
看著如詩如畫的美景,我不禁驚嘆:大自然真神奇!
小學生暑假日記 篇2
去年8月27號,南京日報上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息,對此,我也發(fā)表一下自己的一點感想,也許我的評論不一定正確,還請多多諒解。
我也是去年暑假才從小學生活解脫出來的,看到報紙上登的“小學生補習最多的竟然是一年級的小同學”,我對他們充滿了同情,也對自己以后中學生活充滿了擔心。對于“小學生活”這個熟悉的詞語來說,我覺得既可愛又可怕?蓯,它就可愛在——在小學生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學生活是令人難忘的,不光以為它可愛,還有一個很重要原因——可怕。我覺得標題旁邊的那幅畫表達了很多孩子們的心情:書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書,她自己面前還放了一本很厚的書,書上放了一架眼鏡,那個孩子打著瞌睡,柔柔眼睛,我看到這幅圖后感觸很深,為什么我們的暑假如此“累”?
去年6月份,我從我的母校畢業(yè)了,踏入了一個新校園——南京市第二十九中學,8月2號,二十九中有一個分班摸底考試,在此之前,同學們都做了精心準備,有很多同學都去上關于分班的課,我就是其中的一位。我覺得,既然小學都畢業(yè)了,還得上課,一直得上到8月份,考完試以后,又得預習初一的課本,就沒有自己安排的時間了。旅游,可以使緊張學習的心情輕松一下,還可以了解我國燦爛輝煌的文化歷史,這不兩全其美了嘛!假期沒有時間旅游,沒有時間放松身心,所有的時間都被上課占滿。上課固然重要,但增長課外知識,了解祖國的風土人情、文化歷史,看看祖國的大好河山難道就不重要了?
一個星期七天,星期一到星期五學校要上課,禮拜六和禮拜天就應該寫寫作業(yè),休息一下,頂多家長給孩子學一樣樂器,平常不給休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆書,一大堆作業(yè),你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎?我們知道現在時代不同了,可每個家長老師都個孩子們減輕一點負擔,哪怕只是一點點,讓我們透透氣,也就可以了。
我不會像專家一樣談天說地,講什么大道理,我只是作為一名剛剛從小學生活解脫出來的一名學生,來談談“暑假變成‘書假’”后的.感想,不過如此。
小學生暑假日記 篇3
今天是星期天,爸爸媽媽都在家里。
一大早醒來,我就像往常一樣打開點讀機讀了一會英語。媽媽買菜去了,爸爸正在做早餐。不一會兒媽媽回來了,我們吃了早餐。吃完早飯,我們各做各的事:媽媽在洗衣服,我在預習功課,爸爸在看書?戳艘粫䲡,我感覺有些累了,正想活動活動,但我看到洗衣機里的衣服也已經甩干了,就幫媽媽晾上。說干就干,我一件一件地把衣服晾到了陽臺上。媽媽見了就夸我:“兒子,你真棒!知道幫我干家務!蔽衣犃撕芨吲d。
臨近中午,媽媽說:“今天,我們中午吃餃子吧?”我和爸爸都很贊同。要包餃子了,媽媽先和上了面:媽媽首先從袋子里挖了三碗面,再往里倒一碗水,之后就開始和面了。和好面后媽媽又開始造餡了,媽媽拿了一塊肉和兩個洋蔥。洋蔥可不是好切的,媽媽切了幾下就流出很多眼淚,終于洋蔥切好了,又開始切肉,做好了餡,就叫爸爸來幫忙。
我也想包餃子,媽媽爽快地答應了我。媽媽把面切成一塊一塊的,媽媽教我搟餃子皮:首先把一個一個的小面團按扁,再按著面團的中心轉著搟,就搟好了。媽媽給我示范了一下,我也學著搟了幾個。下面就要包餃子了:我先把餃子皮放到手心里,然后舀上餡,再用手把兩個邊一捏,就包好了。
我們包了好多餃子,媽媽燒開了水,開始煮餃子,沒過多久,餃子煮好了,吃著熱氣騰騰的餃子,我感到很開心。
晚上,我們又給爺爺奶奶送去了一大盤子,讓他們也來償償我們包的餃子。
小學生暑假日記 篇4
下午,我正為寫第二篇日記苦思冥想,媽媽走過來要看我的日記本,我不讓。我們推來推去幾下后,媽媽就打了一下我的手。我鼻子一酸,感覺眼淚在眼眶里直打轉,不一會兒,大大小小的淚珠就情不自禁“嘩嘩”地往下流。
我一邊抹眼淚,一邊埋怨:“你憑什么打我的手?”我一氣之下跑到我的“避難所”——我的臥室?墒菋寢屇弥业娜沼洷靖诉M來,不滿意地說:“你看看你的文章,一個段落就用了三個‘可’字,再沒有詞了嗎?”
我心煩,不愿意理她,就大步流星地走到客廳。媽媽又一次追了上來,還沒等她來得及開口,我就已經逃離。媽媽在后面緊追不舍:“你走到哪,我就跟到哪,看你能跑到哪?說錯你了?”我頭也不回地說:“就說錯了!”
這時媽媽突然停住了腳步,往廚房跑去。過了一會兒,她拿著一個大鴨梨進來了,直往我嘴里塞,我死活不張嘴,媽媽就笑著哄我:“吃吧,那也值得哭,一哭可就不漂亮了哦!再說了,你沒聽電視里說嗎?媽媽打寶寶,也是愛寶寶。”我禁不住鴨梨的誘惑,終于大口大口地啃了起來,一邊啃還一邊說:“媽媽打寶寶,就是不愛寶寶!”
這樣一來,我的日記也就不發(fā)愁了。
小學生暑假日記 篇5
在工作繁忙,日新月異的社會中,大常說“世風日下,人心不古”,心里想的卻是“明天股票是漲停板”,于是遭殃倒霉的永遠是我們未來的翁。
考試不好,要打!東西不丟掉,要打!上課講話,要打!愛看電視,要打!喜歡玩電腦,要打!被班長記名字,要打!弄臟,要打!……等打,你哭,還要站在一邊面壁思過哩!
大人會你:“我有錯誤,你盡可以提!钡嬲绣e的時候卻說:“大人的事,你懂。”真是前后矛盾,莫名其妙。
希望大不要再亂打我們小孩拿小孩發(fā)泄怒氣,希望大能愛護我們,保護我們,使我們有的讀書和生活的環(huán)境,讓我們快樂的童年。
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