小學生日記(合集15篇)
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學生日記，希望能夠幫助到大家。
小學生日記1
今天是大年三十，人們都把家里打掃的干干凈凈，每家每戶都在大門上貼上對聯或掛上大紅的中國結，小朋友們都開開心心地玩著。當然，我們家也這樣。
早上，我六點就起床了，幫媽媽打掃衛(wèi)生和整理東西，然后終于把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。我和爸爸上街去買了一塊漂亮的駿馬圖扁，還買了一些我喜歡的煙花和炮仗。我們一回到家，就到了吃午飯的時間，我們吃好午飯又開始忙碌了起來，爸爸開始把買回來的扁掛上去，我?guī)椭职帜霉ぞ�，媽媽準備過年的東西，爺爺奶奶燒飯做菜，我們大家都忙的不可開交，不一會兒，就到了吃晚飯的時間，爺爺奶奶把做好的一盆盆熱氣騰騰的菜端出來，有雞、有鴨、有魚、有肉，也有許多的蔬菜，非常的豐盛。我們一大家子一邊吃著晚飯，一邊聊著天，爺爺奶奶在新的一年里對我提出了幾個要求，爸爸媽媽也希望我在新的一年里，學習更加努力有進步。這時爺爺偷偷的把一個紅包塞進了我的口袋，我心里有一股樂滋滋的感覺，我知道這是爺爺奶奶對我的鼓勵，也是給我的一個驚喜。吃好年夜飯，然后我和爸爸一起搬出了一個大大的煙花，準備開始燃放，爸爸點燃了煙花的導火線，只聽見“啪、啪、啪、啪”的'聲音，一朵朵美麗的煙花在空中盛開，像一朵朵斑斕的玫瑰花，五光十色、瑰麗無比，在黑得有點神秘的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。我們大家都異口同聲的說：“好美啊！”
今年的這個春節(jié)過得太有意義了，我不僅大了一歲，還讓我過的很快樂，這時，讓我想起了王安石寫的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
啊！這個春節(jié)我過的好快樂呀！
小學生日記2
20xx年7月11日 星期三 天氣：晴
今天我讀了一個童話故事，名叫《點金術》，令我受益匪淺。
故事是講，有個國王很愛錢，希望身邊有數之不盡的黃金。于是，國王就親自去找神仙，向神仙說了自己的愿望——自己碰到任何東西都會變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國王高興極了，命人準備酒宴�？墒牵斔闷鹨粔K面包時，面包卻變成了金子，可國王還高興著，沒看到面包已變成了金子，便咬了一口面包，沒想到國王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此，國王再也沒吃過東西，終于被活活地餓死了。
2月1日 星期六 晴
今天是春節(jié)，我們在看春節(jié)晚會，11點了，我和爸爸去氣象局找我媽媽，由于阿爾卡迪亞到氣象局很遠，爸爸騎啊騎啊，終于到了，我興高采烈的開始放炮，我先放鉆天猴，我先把它拿起來，然后點燃，一會兒它就鉆出去，然后在空中響一聲。我又去放太空人，這是火箭形狀的.，把它點燃，它就鉆到天上，還會發(fā)光呢！還有激光導彈，它是一個長管，可以插在一個地方，也可以拿著放，我把它點燃，它就鉆出黃色的火花，然后就響一下，十二點了，天空中突然響起了炮聲，我坐下來認真的看，他們的炮五顏六色， 比我的好看多了，這些炮有的像彩色的流星，有的像綻開的花朵，真讓人眼花繚亂！這時，天空中不響了，終于安靜了，已經半夜一點了，我媽媽下班了，我們高興的回家了。
過完年，我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩兒，我早晨六點就起了床，吃了早點，就和媽媽走，走到十字路口，等啊等，車來了，我們上車，車上的人可真多啊，我們找到座位坐下，車開了，我從車窗望去，��！外面的景色真美啊！車走啊走，走了兩個小時太陽出來了，由于今天有霧，媽媽說要走到十二點才能到。九點了，車終于上了高速公路，在高速公路上，車走得真快，什么都看不清楚，十二點了，我們終于到了姥姥家。
小學生日記3
今天早晨，媽媽說：“豪豪，你爺爺出院了，我們和你爸爸一起去接爺爺吧？”我和姐姐高興地答應了。
吃過早飯，我們就出發(fā)了，爸爸開著車，很快就到了職工醫(yī)院。我看到了爺爺，趕緊上前問道：“爺爺您的腿還疼嗎？”爺爺笑了笑說：“不疼了�！卑职洲k好了出院手續(xù)，就把爺爺抬上了車，我看到爺爺不能走路了，心里真的很難過。不過還好，快過年了，爺爺能出院了，我們就能和爺爺一起過團圓年了。
今天爺爺出院了，我真的'很高興。
小學生日記4
今天我偶然從實驗書上看到了一個關于“電池的危害性的實驗”，于是我請求爸爸給我買兩株水草，在我的一再央求下，爸爸答應了，我高興的一蹦三尺高。水草買回來了，我準備了兩個同樣的瓶子，并且裝上了等量的水，然后把一株最茂盛的水草放到有電池的瓶子里，取名為“草電之旅”；再把另一株水草放到另一個瓶子里，取名為“生命之源”。然后在沒逐水草上選了一片葉子做了標記，分別量了長度。把它們放在了書房的窗臺上。
當天晚上，我特意觀察了一下它們，還沒有什么變化。第二天清晨，“草電之旅”的水稍暗了一些，須尖有些萎蔫，葉子長度沒有什么變化只是有些耷拉了。而“生命之源”的水非常清，根須那樣挺實，葉子很堅挺。
第三天，“草電之旅”水多了些暗淡，根須黃枯了幾分，葉尖明顯變黃。“生命之源”水依然那么清澈，根須似乎長長，葉子愈加茂盛，還長長了5毫米。
第五天，“草電之旅”水已經渾濁，根須黃枯許多，有些短的葉子已經完全干枯�！吧础彼�是那么清亮，根須似乎又長長，葉子非常鮮艷。
第七天，“草電之旅”水已經渾黑，根須被黑水完全遮住，幾乎全部枯萎，葉子枯黃，可憐兮兮。“生命之源”水被根須占據著，但仍然擋不住它清凌凌的水，葉子鮮亮，幸福美美。
實驗終于得出結論，我深吸了一口氣。于是進入深深的'思考：一節(jié)小小的電池幾日之內就可以讓一株茂盛的水草致命，而那些埋藏在地下的電池、塑料袋等不易溶解吸收的垃圾將會對我們生存的環(huán)境造成多大的影響呢？不敢想象若干年后，處處飛舞塑料袋、頻繁刮起沙塵暴，大片土地被沙化，湛藍的天空永遠灰蒙蒙，那我們何談幸福生活？
真希望所有的伙伴們都能從我做起，了解可回收垃圾和不可回收垃圾的范圍，處理好自己家里的每一天生活垃圾。這樣，我們就能像“生命之源”的水草一樣幸福美美地生活！
小學生日記5
今天，我和爸爸媽媽到昌平釣魚場釣魚。
開始釣魚時，我老著急，魚竿放下去有一點動，我就提上來看看有沒有魚，結果每次都看不到魚的影子，我很失望。
隨著幾次沒釣到魚，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕著：“怎么還掉不上來呀！”爸爸說：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要晃動魚竿，還要有耐心，魚漂小動時不要拽，在魚叨的猛的時候，魚漂動得厲害，這時候再起竿�！�
我記住爸爸的話，耐心地看著魚漂，魚漂有一點動時，爸爸指導我：別急，先不理它。等了一會兒，魚漂打動以下時，爸爸說：“提！”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿，提起魚竿的那一瞬間，我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿，魚竿彎了，我高興得大叫：“哇塞！我釣到魚了！”爸爸說：“繃住勁，遛一遛它。遛到岸邊，我再給它拽上來�！蔽乙贿呭摁~，一邊害怕：魚鉤斷了怎么辦？魚線斷了怎么辦？魚竿折了怎么辦？我真怕魚跑了，我的辛苦白費了。當爸爸幫我把與拽上來后，我的心才落了地：我終于釣到魚了，真高興��！
接下來，我開始獨立釣魚了。按照爸爸的指導和我剛才釣上魚的體會，我想起竿的時機最重要，起早了，魚沒上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。于是，我就開始尋找提竿的時機。第一次獨立操作，真緊張��！但我記住爸爸的話，小動時我不理它，大動時我就猛地一提，感覺魚竿下有東西往下拽，�。∥易约赫覝蕰r機釣到魚了。就這樣，我接二連三的釣上魚來，起竿時手被往下拽的感覺真是美妙，讓我激動不已。
我釣到了十多條魚，但是有幾條魚在遛的過程中脫鉤跑掉了，其中一條非常大的魚，在爸爸用手往岸上提線的時候跑掉了，連我的魚鉤都被“沒收”了，太可惜了。不過我明白了，大魚的`力量很大，光靠魚線的力量往上提是不夠的，要靠網抄的力量，才能把大魚撈上來。今天釣魚我不僅學會了自己掌握起竿的時機，而且我知道了釣魚要專心，有信心、恒心、耐心和技巧。做其它事也要如此。
釣魚的收獲真不小��！
小學生日記6
5月30日星期六 晴
我喜歡吃披薩，吃著吃著就有一個問題來了：為什么披薩的大小都是說6寸、8寸、10寸……6寸指的是什么？又為什么不用常見的厘米做單位呢？
我觀察猜想6寸應該指的是披薩的直徑，問問媽媽，果然是的！
我又上網查了查資料，原來，中國古代有一個長度單叫“寸”，“一尺等于十寸”，“一米等于三尺”，那這樣計算，1米=100厘米，一尺就用100除以3大約是33厘米，一寸呢，就大約是3.3厘米！6寸披薩的直徑就大約是20厘米了！
然而，真相并非如此！披薩店所的.“寸”并不是我國古代的計量單位“寸”，它指的是“英寸”。它們的關系是：
1=1.312335758005……英寸，
1英寸=2.54厘米。
照這樣計算，6寸的披薩的直徑就大約是15.54厘米。咦？和我國的“寸”相差近5厘米？我又算了算8寸的，直徑相差比6厘米還多，10寸的就相差更多了，有近8厘米！唉呀呀，這樣子我得少吃多少披薩呀！
再看看小朋友都愛看的電視機，也是說42寸，52寸……這里的“寸”也是“英寸”。電視機一般是長方形的，所以42寸就不是直徑，而是指電視機的對角線的長度，42寸的電視機對角線的長度大約是101。6厘米。如果想用長和寬來描述電視機的大小，可以用“勾股定理”來求，這個我得慢慢研究。
還有照片的大小，也是用幾寸表示的，也是指的“英寸”。一般情況下1寸的是指2。5cm*3.5cm，2寸的是3.5cm*5.3cm，5寸是12.7cm*8.9cm……
為什么這些都是用“英寸” 做單位呢？原來，披薩、電視機、照相機都是從外國傳來的。我想，我們應該好好學習，把我國古老燦爛的文明也發(fā)揚到外國去！
小學生日記7
今早已是八九點鐘，窗外的天空依舊是灰蒙蒙的，一片黑暗，黎明的曙光沒有出現，那束溫暖的陽光并沒有射進，狂風呼嘯，鎮(zhèn)著窗戶哐當作響，預示著一場冬雨即將來臨。
伴著習習涼風，密密麻麻的雨點淅淅瀝瀝地敲打著窗面，玻璃窗和雨點的敲擊奏出了一首令人陶醉的歌曲。打開窗戶，大地好像隔了一層薄薄的輕紗，朦朦朧朧，與天地之色混合在一起，或迷茫，或清晰，為寒冷的清晨增添了幾分神秘。
路上的行人逐漸減少，大多都急匆匆地走著，緊縮著身體，吐著“白霧”，好像對冬雨充滿了抱怨，就是到了中午也不見著好威嚴的太陽，一片片雨層互相擁擠著向前移動，越積越厚。車輛不懼雨天的`來襲，依然飛奔在馬路上，向四周濺起水花。
冬雨越下越密，但她仍舊像落葉那么輕，綢緞那么滑，針尖那么細，一絲絲，一片片，向大地飛灑著。雖然窗外沒有一片新綠，但那片片暗黃的五角葉也隨著風和雨的身影傾斜飛舞，完美落地，可我覺得它們仍舊充滿了生機。此時的我感覺不到雨水的澆淋，只有一種濕漉漉的水霧滋潤著大地和人心，讓人沉浸在這種令人如癡如醉的美景里。
漸漸地，在風母親的安撫下，這倔強的小孩開始漸漸平靜下來。雨稀稀拉拉，卻又像斷線的珠子般延綿悠長，和著風的旋律蹦跳與天地之間，落在了那一片片泛黃的葉子上，雨露在葉片上蕩漾。撲鼻而來的草香是那么清純，那么清新，那么讓人心曠神怡。
綿綿冬雨還在下著，遐想隨著風雨飄蕩，樹葉夾在雨里，從我頭頂緩緩掠過。像一位和藹可親的奶奶，溫和地撫摸著我的臉，有著無窮的奇幻。
夜已深，大地,已然酣睡；小雨,依然飄灑。愿這無情的冬雨變有情。
小學生日記8
我家?guī)锍霈F了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的'螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會識別洞，但是卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。
據說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現后，螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它，等養(yǎng)大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經不起輕輕的一腳，但從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細觀察，就能夠發(fā)現這些未知的世界。
小學生日記9
這幾天，老師您不在的日子，我們犯了一個很嚴重的錯誤。有幾個男生不帶紅領巾，除了這個，我們中午靜校的時候在班上吵吵鬧鬧，簡直就是無法無天了!不僅僅是這些，我們還犯了一個特別嚴重的錯誤，就是我們都吃了麻辣條，我們知道知道麻辣條是有危害的，可我們還是抵擋不了它的誘惑。我們明明知道麻辣條的危害，可我們?yōu)槭裁催�要犯下這么嚴重的錯誤。就像那些喜歡吸煙的`人，明知道煙里面是有毒的，可還是抵擋不了煙的誘惑，拼了命的吸毒。這和我們吃麻辣條的道理是一樣的，明知道它有毒還吃。
星期五那天中午，我們班所有的男生都去找一個小同學，我那時候并不知道他們去找那個小男孩干什么，后來聽說那個小男孩告訴男宿舍老師我們班男生吃麻辣條。所有那些男生才去找那個小男孩的。我越想越不對勁，他們不會是去找那個小男孩報仇吧!我連忙跑上北樓前，看到我們班好多男生都在那小男孩的教室外面。我好不容易才把他們都叫了下來。他們就不應該去找那個小男孩，本來就是我們的不對，我們吃了麻辣條，人家小男孩看見我們犯錯，本該去告訴老師，而我們卻去找人家報仇，這樣人家小同學怎么看我們啊，我們畢竟是六年級的大哥哥大姐姐了，本該跟小同學做好榜樣，可我們卻犯了這么嚴重的錯誤。
我們真的很愧疚我們犯下的錯誤，我知道我們犯下了這個錯誤的后果是什么，可我就是不明白我們在犯這個錯誤的時候，為什么沒有想過現在的后果，所以我們都非常怕。我們想和老師您道歉，可又不知道從何說起，所以，最終，我們全體同學決定寫檢討來彌補我們的過失，但我很清楚寫檢討也不能來彌補我們犯下的錯誤，我在這里向老師您道歉“老師，對不起，我們錯了!”
小學生日記10
今天一早起來，我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見他很古怪，我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的`體型很扁，上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存，真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌，但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣，看了這個我有知道了一些知識。
小學生日記11
“叮鈴鈴……”上課了，向老師嚴肅地走進教室，臉上失去了往日的微笑，同學們的心里就像揣著一只兔子，大氣都不敢出。我想：“糟了，這次我們肯定沒考好�！�
“這次考試只是一次測驗，是對你這段時間學習的檢查；所以考的好的同學不要驕傲，沒考好的同學也不能灰心，好好的總結一下自己這段時間的學習態(tài)度及方法，下次爭取進步�！毕蚶蠋煂ξ覀冋f道：“現在把試卷發(fā)下來，張咪，100分。”向老師念道。張咪一聽，蹦蹦跳跳地跑上講臺，拿起試卷一看，嘴巴笑成了月牙兒，眼睛瞇成了一條線。被念到名字的同學接二連三地走上去取試卷，有的拿著試卷邊走邊看做錯的題，有的拿起試卷，就往座位上跑去。
“樊晨東，100分，白雪，98分……”樊晨東得了100分？我的心里尋思著。這次考試我感覺也蠻好的，就連平時成績一般的樊晨東都得了100分，那100分對我來說不就十拿九穩(wěn)了？我的`心里正偷著樂呢。
“劉婭，90分�！边@一下，我仿佛掉進了大冰窟里。什么？90分。不可能，不可能，這絕不是真的。我不敢相信自己的耳朵。這“90分”猶如一大堆疑團變成的鉛塊，把我的興奮勁兒重重地壓了下去，就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進了萬丈深淵。我忐忑不安地走上去，不敢看老師，拿起試卷就回頭走。在座位上，我查找原因。該死的。我太粗心了，把求長方體的棱長總和看成了求體積，更讓我無法原諒自己的是，把“40-2”算成了“28”。簡直不敢相信，我真希望這是一場夢啊。
回家的路上，路旁的小花不再那么鮮艷了；小鳥的歌聲也不再那么好聽了；樹葉“沙沙”作響，好像在嘲笑我；就連我胸前的紅領巾也好像在說：“你真粗心，還少先隊員呢�！笔前�。我太粗心了，我一定要汲取這個教訓，以后爭取更大的進步。
經過這次考試，我終于找到了自己的缺點——粗心。也找到了的敵人——自己。我相信，只要知錯就改，求真務實，就一定會成功的。
小學生日記12
今天，媽媽帶我去超市購物。
到了超市，媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具，哇。架子上的玩具琳瑯滿目，我都好喜歡呀。但是，我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具：一輛坦克和一個變形金剛，一輛坦克的.價錢是42元，一個變形金剛的價錢是51元，媽媽給我了100元錢，然后，我拿給售貨員阿姨，阿姨問我應該找多少元？我想了一下，說：“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明。媽媽在一旁開心的笑了。
我高興地拿著心愛的玩具回家了。
小學生日記13
每個人的肚子上都長著一個凹進去的小坑，由于它長的像眼睛，人們就稱它為“肚臍眼”，你注意過這個小小的肚臍眼嗎?你嫌棄過這個小坑難看過嗎?我曾嫌棄過它，不過今天我了解它的歷史，我再也不望恩負義了。
當我們還在媽媽肚子里的時候，我們便已經有了這個肚臍眼了，不過當時還多一根臍帶，這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的，我們就像監(jiān)獄里的`犯人，等著獄卒送東西，而這個獄卒就是臍帶，雖然我們那時都已經長有嘴巴，但是卻不能夠吃飯，那時如果真的不進食我們也同樣會“餓死”，而我們現在稱的“肚臍眼”就幫了我們，因為我們的臍帶是和媽媽連在一起的，它就幫助我們把營養(yǎng)送進我們的肚子，那根臍帶就像草的莖，把營養(yǎng)輸進了我們的肚子，讓我們在媽媽的肚子里成長�？晌覀儸F在的臍帶怎么沒有了呢?只留下一個光禿禿的肚臍眼坑，原來我們一出生后就被醫(yī)生給剪掉了，因為他已經沒用了
小學生日記14
我今天呀，又是興奮，又是激動。我為生么怎么興奮呢？原來呀，離回老家的日子就要到了。又可以見到英俊瀟灑的老爺，和藹美麗的老老。我能不興奮嗎？還有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不興奮嗎？還有，我媽媽給我買了好多課本，說什么，新學期要用，這，要用那。弄得我暈頭轉向的。還給我做了一個學習計劃。是這樣列的.：
孩子每天的學習計劃：
唉，快回老家還有作業(yè)，我都快累蒙了。蒼天呀，為什么這個世界那么殘酷呀……
小學生日記15
今天是我的生日，別人過生日的時候應該很快樂的!但我不是那么快樂!就算是在多的禮物，我也不是那么開心，禮物多有什么用?這樣子亂花錢還不比陪我在家玩，但我想過父母很忙沒時間，朋友送祝福禮物完了以后，就去復習了，我當場想哭，為什么我這樣子過生日，我的父母也沒太多時間陪我，甚至還罵我這做不好那不好的!
我放學回來，只見家里空空蕩蕩的，我心里想：又不在家，嘆!今天中午又只能自己一個人做飯了吃了，今天是我的生日，我鼻子一酸眼淚嘩啦啦的一下，我能體會父母他們工作太忙…。.
下午放學了來，家里還是一空無人，我就哭了，為什么會這樣子!我多想回到童年，在父母的陪伴下，吹蠟燭，吃蛋糕(T^T)我只能動手做一個蛋糕……
蛋糕做好了，父母也回來了，我爸爸問，“今天又沒有人生日，做蛋糕干嘛!不好好學習，天天就知道玩，天天就知道在廚房里做甜點，你都初二了還玩?你看看你的成績，又落了，你看看的.成績多好。”我心里很難受:爸爸不記得我的生日了(T^T)，爸爸你知不知道我心里的苦，每天回來，不陪我不說，但你們就坐在沙發(fā)上玩手機，不理我，只關心我的成績，只關心別人家的孩子，別人家的孩子的生日你都記得，我的為什么記不得了，你拿別人和我比，你只看她們的外再表現，看看里面的表現，我真的很傷心。爸爸的罵聲還連續(xù)，我忍著不哭，但他罵的有多難聽就多難聽，我終于忍不住了，就嗚嗚嗚嗚的跑出去了，媽媽把我欄住，我推開媽媽任哽咽著說:“讓開”，我就跑出去了我跑到一個草坪上，坐下來埋頭就哭，嗚嗚嗚嗚，為什么我過生日是這樣子?
終于我哭夠了，我就回家拿書包去補課，我媽媽叫我吃完飯再去，然后我沒胃口，我直接出門了，我出門時候我關門很用力，砰的一聲，我晚上大概11點才回家，因為我不想回家聽到父母的罵聲，我就躺在床上嗚嗚的哭，靜靜的夜晚陪伴著我哭的聲音，嗚嗚嗚嗚~~你們的父母是這樣子嗎?
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