適合小學(xué)生的詩歌通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的適合小學(xué)生的詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
適合小學(xué)生的詩歌1
《成長勵(lì)志》
六夢(mèng)
堅(jiān)忍
每一個(gè)偉大的成功者
都有一個(gè)共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執(zhí)著頑強(qiáng)的忍耐
即使因?yàn)?/p>
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅(jiān)持到底
心中有一股神圣的力量
激勵(lì)自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會(huì)偏愛
最終贈(zèng)你財(cái)富或地位作為嘉賞
果斷
猶豫不決的壞習(xí)慣
不經(jīng)意中耗掉你的精力
無察覺中毀掉你的機(jī)會(huì)
擊敗這個(gè)成功道路上的敵人
不要等到明天
就在此刻
調(diào)動(dòng)常識(shí)和敏銳的判斷
做出果斷的決定
強(qiáng)迫自己實(shí)行
不管面臨多少困難
都不要再改變
做出了選擇
就不要后悔
不要再拿出來討論
讓它成為最終的目標(biāo)
要堅(jiān)定要迅捷
要大聲向人們宣布
一切都已經(jīng)決定
果斷
是自信的體現(xiàn)
是所有強(qiáng)者人格的特質(zhì)
是人類優(yōu)秀品質(zhì)的核心
自信
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對(duì)的`準(zhǔn)確
追求相對(duì)的完美
就算一個(gè)字也要寫好
才會(huì)真正的收獲快樂
無論在任何時(shí)候
都要對(duì)自己充滿信
無論遇到任何羈絆
都要堅(jiān)定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會(huì)被擊垮
適合小學(xué)生的詩歌2
《勞動(dòng)者》
勞動(dòng)者！
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的男人和女人
他們以勞動(dòng)的方式
同這個(gè)世界真情對(duì)話
他們漂泊過的所有地方
都生長發(fā)展史和進(jìn)化論
蘊(yùn)含豐富且平易自然
《我勞動(dòng)我唱歌》
我勞動(dòng)我歌唱
喊出歡快的號(hào)子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時(shí)淡忘
我勞動(dòng)我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動(dòng)我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開拓著幸福美好的未來
《勞動(dòng)的汗水》
五一，是國際勞動(dòng)者的節(jié)日，五月，又是一個(gè)充滿真情的日子。
這春意盎然的季節(jié)里，春風(fēng)送爽的今天，在此，向所有的勞動(dòng)人民由衷地道一聲：
“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)快樂！
城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影，鄉(xiāng)村田野上到處都留下了勞動(dòng)者辛勞的腳印。
滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實(shí)有力，撐起人生的理想與信念。
點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍光芒
與天相輝與地相映。
汗水染綠大地點(diǎn)綴了祖國山河的美麗，無私奉獻(xiàn)向人類播灑芬芳與快樂，勞動(dòng)人民才是大地的精華。
為了祖國的繁榮，為了民族的富強(qiáng)，今天的主角用勤勞的雙手和智慧，不惜揮汗水灑熱血奉獻(xiàn)無悔的青春。
把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場(chǎng)，在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈，
穿越高山峻嶺筑就了一條條現(xiàn)代化的高速信息公路，奮斗者開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)驚人的業(yè)績。
是勞動(dòng)人民創(chuàng)造了我們今天美好的生活，是他們構(gòu)建了文明的社會(huì)主義和諧社會(huì)。
在這激情澎湃的季節(jié)，在這特別的日子里，讓我們以崇敬的心情，衷心地祝愿：
偉大的勞動(dòng)者節(jié)日快樂！
《來自何方》
不要問我來自何方
也許，五湖四海
也不要問我情歸何處
或許，只為服務(wù)人民
我們本來很渺小
渺小的有點(diǎn)不愿讓人想起
然而，渺小的事物卻光彩奪目
就像是沙礫中的一顆珍珠
不由自主讓人眼前一亮
五月，是一個(gè)艷陽的季節(jié)
五一，一個(gè)紀(jì)念的日子
我們的青春奉獻(xiàn)品格
就像是一股清香的氣流
注入每一份事業(yè)香味四溢
我們?cè)鴵]汗如雨
我們?cè)疵?/p>
我們?cè)鴲蹗従礃I(yè)
我們?cè)D苦奮斗
這一切，太值得，太有價(jià)值
我們不可能被人一一鐫刻
我們也不可能被人一一羨慕
不要問我為何如此
也許，只為輕于鴻毛，重于泰山
不要問我歸去何兮
或許，化為――釘子汗水粉筆
《五一頌》
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的`樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，為了千萬勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能
去建設(shè)祖國，我們的電業(yè)工人
起五更歸月色戰(zhàn)沙暴，巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，從架空線到地纜的每個(gè)角落，細(xì)心檢查，不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的
最真的贊歌！
《勞動(dòng)贊歌》
陽光是那么明媚
陽光下的樹木綠葉婆娑
機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)
也在為節(jié)日唱著一支贊歌
無論堅(jiān)守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創(chuàng)造新的生活
休息時(shí)為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類永遠(yuǎn)的旋律
也是勞動(dòng)者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡才顯偉大
平凡偉大才更見廣博
只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作
人生才會(huì)享受到真正的快樂
適合小學(xué)生的詩歌3
《我的學(xué)生》
正方的'教室
正方的講臺(tái)
方正一堆堆課題
一只只螞蟻方格里
穿來穿去
水靈靈的眼眸
快要滴落糊滿泥土的夢(mèng)
香甜的笑聲
穿起綠色的蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五顏六色的叮咚
叮咚叮咚的游戲
適合小學(xué)生的詩歌4
《感謝》
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的`時(shí)候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個(gè)海洋
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個(gè)楓林
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
適合小學(xué)生的詩歌5
1、尋覓
天鵝踏著樂點(diǎn)翩翩起舞，
搖動(dòng)起苗條美麗的長脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓著什么？
護(hù)鳥的孩子格格地笑了，
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
2、愛什么顏色
我喜歡火紅的顏色，
因?yàn)椤?/p>
太陽是火紅的，
花朵是火紅的，
我是一名少先隊(duì)員，
我們的隊(duì)旗，我們的紅領(lǐng)巾，
也是火紅的。
我喜歡金色的顏色，
因?yàn)椤?/p>
稻子是金色的，
豐收的秋天是金色的，
我們的童年也是金色的。
3、什么是好孩子
每個(gè)小朋友，
都想成為乖孩子，
讓大人夸一句：
“這孩子真好！”
可是，什么是乖孩子？
怎樣才會(huì)讓人夸好？
山里每朵小花，
是不是都井得很香、很俏？
關(guān)于這個(gè)問題，
引起多少小朋友思考，
讓我們用一面鏡子，
來把自己照一照。
4、媽媽是棵大樹
媽媽是棵大樹，
每天，在媽媽身邊，
快活得又蹦又跳。
熱了，媽媽給我綠蔭，
綠葉搖響催眠小調(diào)；
冷了，媽媽把我摟緊，
雪花譜出春的歌謠。
啊，媽媽，
將來不論飛到哪里，
我都不會(huì)忘記，
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土，
我是一棵小苗，
沃土把我滋養(yǎng)，
讓我一天天長高。
媽媽的愛，
給我生命一片翠綠，
給我人生的田野，
一個(gè)成熟的歡笑。
啊，媽媽，
我像谷穗那樣，
用沉甸甸的'敬禮，
感謝您養(yǎng)育的功勞。
媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣，
我是離港遠(yuǎn)航的船帆，
您用祝福和期望，
為我鋪出前進(jìn)的航道。
我知道，前面會(huì)有
激流、暗礁、風(fēng)暴，
媽媽的港灣，
會(huì)隨時(shí)把我擁入懷抱。
啊，媽媽，
不論遇到什么驚濤駭浪，
我都堅(jiān)定地奔向目標(biāo)，
絕不會(huì)有半點(diǎn)動(dòng)搖。
5、好爸爸
好爸爸一是很棒很棒，
孩子跟他走到街上，
美得會(huì)把胸脯挺得高高。
別人都說：“你看人家的孩子，
有一個(gè)多光彩的爸爸�！�
好爸爸一定最疼媽媽，
家里活兒總是搶著去干，
洗衣服、買菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機(jī)開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題，
他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開滿了笑花。
他總說，小樹要長得直直，
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話像支動(dòng)聽的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的爸爸，
誰都會(huì)說是好爸爸。
因?yàn)樗宰约旱男袆?dòng)，
教會(huì)孩子怎樣做人，
用愛的雨露，
染綠了每一棵小芽。
適合小學(xué)生的詩歌6
就是這樣的
現(xiàn)在的氣溫正灼熱
讓你透不過氣
因此你在嘆息聲中
戀念已久的那個(gè)人
因此你不說話
只在心里
歇涼的時(shí)候 一只鳥
向你飛來
在這棵樹陰下
風(fēng)帶來的氣息
是她 戀愛只是自己的唯一
是你戀愛的'很深
已至于到了這個(gè)時(shí)候
再告訴給你
記住我嗎
現(xiàn)在以后的日子
適合小學(xué)生的詩歌7
1、《好爸爸》
好爸爸一是很棒很棒，孩子跟他走到街上，美得會(huì)把胸脯挺得高高。
別人都說：“你看人家的孩子，有一個(gè)多光彩的爸爸�！�
好爸爸一定最疼媽媽，家里活兒總是搶著去干，洗衣服、買菜、做飯，還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，能使壞了的收音機(jī)開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多，像小河那樣總也淌不完，聽得孩子豎起了耳朵，還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題，他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。
好爸爸從不扳著面孔，臉兒總是開滿了笑花。
他總說，小樹要長得直直，必須經(jīng)常地剪枝打杈。
我會(huì)制造一架時(shí)空飛機(jī)，能讓我們到宇宙里，看一看地球多美麗，我不會(huì)只有自己看，我會(huì)和全世界的人民共同分享
我真想快點(diǎn)長大，我會(huì)保衛(wèi)自己的祖國，讓祖國越來越繁榮富強(qiáng)。
2、《兒童詩》
我想把鼻子裝在蜜蜂上。
帶著毛嘟嘟的身體，在花叢中飛舞，聞啊，聞————聞著花中的香氣。
我想把小臉浸在溪水里。
隨著溪水的流動(dòng)，看著小魚的游動(dòng)，漂啊，漂————漂出朵朵美麗的浪花。
放在天空中，看星星月亮開玩笑，觀小鷹小鳥學(xué)飛翔。
我要飄啊，飄——我想把自己化身為種子，在春天的土地上播種。
變大樹，綠樹成蔭，變香花，清香淡雅。
成為大樹的根，更是我的愿望。
我會(huì)伸啊，伸————伸入神秘的世界。
3、《圣誕節(jié)》
夜色人靜
燈火闌珊
母親的紡車伴我入眠
北風(fēng)吼叫
雪舞漫天
母親做的棉襖讓我不再嚴(yán)寒
慈祥的微笑
疼愛的`叮嚀
母親的背影在我記憶中多么偉岸
無私的付出
只希望子女平安
這是慈母的心愿
不求回報(bào)
無悔無怨
只是盼望著孩子常回家看看
這便是偉大的母愛
深過大海
高過群山
感恩母親
祝福圣誕
愿天下的慈母
永遠(yuǎn)健康平安
愿天下的兒女
多一份對(duì)慈母的掛念
用微微的赤子之心
報(bào)償慈母的小小心愿
適合小學(xué)生的詩歌8
《假如我有一對(duì)翅膀》
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛到月亮上，給月亮姐姐作伴，讓她照著走夜路的小朋友，不讓他害怕。
假如我有一對(duì)翅膀，我要變成一本漫畫書，飛到山區(qū)里孩子們的手中，讓他們不再孤獨(dú)，讓笑聲清脆整個(gè)山林。
假如我有一對(duì)翅膀，我要和蝴蝶共舞，要蝴蝶姑娘教我跳舞，讓春天變得更加絢麗多彩，讓春風(fēng)姑姑也來伴奏。
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛到世界各地，去結(jié)交那里的'小朋友，和他們一起玩，一起跳，做個(gè)快樂的好伙伴。
假如我有一對(duì)翅膀，我要……
我的想法太多了，我只想要一對(duì)翅膀，如果真的有，那就太好了。
適合小學(xué)生的詩歌9
一首《歌頌神舟飛船》的小詩，
讓全家人都激動(dòng)。
爺爺奶奶說：
楊利偉的航天成功
說明中國要飛起來了，
爸爸媽媽說：
我國正在實(shí)施
奔月的《嫦娥工程》！
我說：等我長大了，
我要報(bào)考航天員，
到太空飛行，
和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時(shí)，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，
我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽。
到那時(shí)，我要寫一首
最新最美的小詩，
朗誦給太陽、
給月亮、給星星……
朗誦給長江、
給黃河、給長城……
朗誦給我們親愛的`祖國，
每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國慶節(jié)的祝福，
祝福國慶，
捧出所有的童心，
編成一條彩虹，
彩虹上系著我們美麗的夢(mèng)想，
彩虹上書寫我們純真的
深情——
祖國啊騰飛的祖國，
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長，
看千萬條紅領(lǐng)巾
正張開火紅的翅膀，
去迎接明天燦爛的黎明！
適合小學(xué)生的詩歌10
《思想》
夏日秋風(fēng)
我必須重新設(shè)置程序
才能把光打開
水，為大海奔波
鳥，為天空飛翔
那些抗議的魚，
得到了選票
從此，大海變得安詳
很久以來，我一直堅(jiān)信
我只是臨時(shí)來到這世上
我變換姿勢(shì)，以適應(yīng)世界
為了討好上帝
我清洗自己的靈魂
可是，小心翼翼的影子
還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱
情侶們彼此托付了青春
得以建立家庭
請(qǐng)打開黑夜的門吧
里邊住著一群盼望黎明的人
我挑選了一些閃亮的日子
擺在地?cái)偵铣鍪?/p>
掉進(jìn)黑夜的`燈，
急切的等待電源
好了。現(xiàn)在你們可以盛開
融入萬紫千紅
記住，孩子，當(dāng)太陽升起
要保持微笑，像一朵玫瑰
適合小學(xué)生的詩歌11
1、和平鴿
潔白的鴿子飛翔飛翔
它帶來了和平帶來希望
奧運(yùn)會(huì)是全球的節(jié)日呀
綠茵場(chǎng)上應(yīng)撒滿陽光
讓孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙
讓母親不再流淚悲傷
奧運(yùn)精神呼喚著和平
鴿子永遠(yuǎn)為幸福歌唱
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
2、小童話
在云彩的南面，
那遙遠(yuǎn)的地方，
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說：
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說：
我么想像樹一樣成長。
3、媽媽我愛您
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時(shí)一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵，母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會(huì)使它
失去你特有的溫馨
呵，母親
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的畫屏
4、長大以后做什么
蒲公英，蒲公英，
長大以后做什么？
我呀，我要做一只大獅子！
金色的.鬃毛濃又密，
一只威武又善良的大獅子！
是嘛，你要做一只大獅子啊，
大獅子好啊。
可是，這片原野，
對(duì)大獅子來說太小了呀。
可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。
小魚，小魚，
長大以后做什么？
我呀，我要做一頭大鯨魚！
暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚。
是啊，你要做一頭大鯨魚啊，
大鯨魚好啊。
可是，這條小河，
對(duì)大鯨魚來說太小了呀。
可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。
5、芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點(diǎn)出來吧
小芽苞
別只露出個(gè)小頭
樹皮外面多美
快點(diǎn)出來吧
太陽會(huì)給你
穿上綠衣
春風(fēng)會(huì)送給你
適合小學(xué)生的詩歌12
老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識(shí)，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的'愛。
在您無數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，我增添了信心。
我愛您老師，我愛您媽媽。
適合小學(xué)生的詩歌13
云的夢(mèng)想
假如我是一朵白云：
我要飄到小河上方，看那兒朵朵開放的花兒，美化大自然的盛裝。
我要飛到草地上方，那里的太陽正暖和，我要在那兒好好曬曬太陽。
我要飛到沙漠上方，那兒的沙丘很寂寞，我要和他談?wù)劺硐耄?/p>
或許他會(huì)說：
聽說別的地方很美，有鮮花和雨露，可惜我沒那福享，說不定一陣風(fēng)吹來，沙丘會(huì)變成沙浪，或許那時(shí)我會(huì)不顧生命，暢快的下一場(chǎng)大雨，或許第二天，我不見了——
可是沙丘會(huì)看到，他夢(mèng)想的'綠色的海洋。
適合小學(xué)生的詩歌14
秋之韻
秋，如落葉之靜美
當(dāng)大雁南飛時(shí)
是秋天來了
當(dāng)紅花黯然失色時(shí)
是秋天來了
當(dāng)青蛙不再鳴叫時(shí)
那就是秋天來了
因?yàn)樗Ｖ沽松奶鴦?dòng)
當(dāng)農(nóng)民伯伯發(fā)出爽朗的笑聲時(shí)
我聽到了秋的聲音
因?yàn)樗麄兊腵辛勤總算有了收獲
當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)
我聽到了秋的聲音
因?yàn)樗妥吡讼募镜目崾?/p>
走，我們一起去聽聽秋的聲音
當(dāng)枯葉落下時(shí)
我聽到了秋的聲音
走，我們一起去迎接秋的到來
當(dāng)果子成熟時(shí)
我們一起為她的到來歡呼
當(dāng)飄飄灑灑的雨絲落下時(shí)
當(dāng)金黃色的落葉鋪滿大地時(shí)
我們一起用心去感受秋的到來
讓我們一起去迎接靜謐無限的秋天
適合小學(xué)生的詩歌15
渴望
一條海里的船
渴望兩支壯實(shí)的槳
在深青色的海洋里
乘風(fēng)破浪，奮起遠(yuǎn)航
一粒樹的種子
渴望突破厚重的土壤
伸出手來觸摸熹微的晨光
金簧色的朝霞照耀著夢(mèng)想
一朵花的`蓓蕾
渴望沖出層層屏障
探出頭來呼吸空氣的芬芳
水晶般的氣息擴(kuò)散至四方
一只天上的鳥
渴望強(qiáng)健的翅膀
在蔚藍(lán)色的天空中
自由地、優(yōu)雅地飛翔
而我
是一個(gè)年少的孩子
赤腳奔跑在大地上
渴望
激情的汁液
滋潤玫瑰色的夢(mèng)想
渴望
遠(yuǎn)行、成長、綻放、飛翔
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