適合小學(xué)生的詩歌集合[15篇]
在我們平凡的日常里,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,詩歌以強烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的適合小學(xué)生的詩歌,歡迎大家分享。
適合小學(xué)生的詩歌1
《我的學(xué)生》
正方的教室
正方的講臺
方正一堆堆課題
一只只螞蟻方格里
穿來穿去
水靈靈的眼眸
快要滴落糊滿泥土的夢
香甜的笑聲
穿起綠色的`蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五顏六色的叮咚
叮咚叮咚的游戲
適合小學(xué)生的詩歌2
1、《新年快樂》
日歷輕輕的翻開了新的一頁,
悄悄走到了我們面前,
我們用歡呼雀躍的心
欣然享受著你帶來的心靈
哦,新的一年伴著明媚的陽光,的愉悅;
新的一年啊,
你給我們孕育了
多少的期待多少的向往多少的渴望。
拋卻人生的憂煩,
甩掉心中的負擔(dān),
我們輕裝待發(fā),
用最燦爛的笑容迎接新的一年;
所有痛苦的憂傷的無奈的,
在今天這個日子,就讓它隨風(fēng)而去,
相信明天陽光依舊燦爛,
堅信理想依舊與我們相伴。
唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;
舞吧,舞出我們的青春,我們的陽光;
快樂向前,熱情奔放,
擁抱未來,放飛夢想;
走吧,走吧,
新的一年,新的期盼,
讓我們攜手,擁抱更美好的明天。
2、《新年來了》
新年著了盛裝
在綿綿春雨里
翩翩而來
小草早鋪好
絨絨的綠毯
等候繡花鞋的腳印
新年捻著衣襟
一路調(diào)皮著嬉鬧著
點燃等待的燈籠
還有香案上祭祀的蠟燭
把自己迷醉在
那一抹搖曳的昏黃
一場風(fēng)
埋葬了記憶的飛花
咻咻地
為趕路的新年吹響
幸福的笛音
不小心驚醒了沉睡的空氣
樹葉微黃的嫩蕊睜開眼
看見新年酡紅了臉
在大門上的對聯(lián)里
洋溢著希望和祝福
靠著肩膀向門里張望
聽見她嘴里還直嚷嚷
嘻嘻,我來了
3、《新年心聲》
不能再有淚
不能再有怨
逝去的一切就當(dāng)是云煙
是美好就加倍珍惜
是傷痛就丟至一邊
新的一年
是快樂的起點
不能再去惱
不能再去煩
萬事都圖個圓
順意時就微笑面對
失意時就學(xué)會淡然
新的一年
做開心的伙伴
是雄鷹就沖破云層
接受更神圣的考驗
是雛鷹就展翅翱翔
飛向心中向往的那片藍天
超越自己才叫勇敢
新的一年
是成功備用的源泉
不再做垃圾堆里的寄生蟲
砸碎憂傷的鎖鏈
用堅韌的音調(diào)向懦弱吶喊
給自己勇氣
向明天征伐幸福
給自己靜默
向未來挑戰(zhàn)黑暗
4、《新年的鞭炮》
新年的炮聲
時遠時近
時近時遠
遠的是異鄉(xiāng)的鞭炮
近的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時低時高
時高時低
低的是異鄉(xiāng)的鞭炮
高的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時隱時現(xiàn)
時現(xiàn)時隱
隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮
現(xiàn)的.是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時落時起
時起時落
落的是異鄉(xiāng)的鞭炮
起的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
異鄉(xiāng)的孤寂
新年的炮聲
故鄉(xiāng)的沉思
5、《新年伊始》
對于沒有方向的船
什么風(fēng)都不是順風(fēng)
新年到已經(jīng)兩天了
我的目標(biāo)
最遲三月底一定要走出去
找一份工作
找一份能養(yǎng)活三口之家
找一份能月存兩三千的工作
生命之舟已經(jīng)駛到這兒了
風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開始
把掌握兩門以上語言作為夢想
把走遍全國各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情
作為畢生追逐的王語雙
集中能量專注思考
以詩歌形式記錄生命點滴的我
得循著新年鐘聲開始起程
家有管理學(xué)英語和漢語的大學(xué)教程
現(xiàn)在開始每天的讀書筆記
和所思所想就是我新年的足跡
和尋找夢想的足跡
6、《新年快樂》
清脆的炮竹
如一聲聲祝福
融入了喧鬧的城市
繽紛的禮花
如一身身彩裙
渲染了寂寞的夜空
倒掛的福字
如一份份希望
躍入了勤勞的農(nóng)家
在心中
人們都蘊藏一聲
新年快樂!
舒展緊鎖的眉宇
展露開心的笑容
其實
快樂不曾走遠
新年洋溢著歡笑
一聲真摯的祝福
風(fēng)兒已滿心歡喜地帶走
遠方的友友
你們可曾聽到
新年快樂!
新年你好!
7、《新年聽雨》
雨不住下著
我獨自聽著
聲音淅淅瀝瀝
從白天到夜晚
如久遠的呼喚
你我早已約定
當(dāng)新年的鐘聲響起
一起聽雨聲
而你為何嫌雨聲太大
會驚醒了繾綣的夢
看你夢中愜意的笑
我相信你的失約
原來不是借口
但只有彼此新年快樂
再吵的雨聲
一樣是首動人的歌
8、《今晚,笑聲灌滿了新年》
豐收,給今年劃上了圓滿
喜悅俘虜了新年的臉
看!大紅燈籠照亮了門面
所有的對聯(lián)
都是紅撲撲的醉臉
今晚的年夜飯
辛苦了鍋碗瓢盆和案板
灶膛里的火苗激動萬分
大鍋頭正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐
小笨雞勇于犧牲奉獻
糖醋鯉魚饞得我口水漣漣
蓋墊讓餃子們完成了
一個個出色的跳水表演
晚飯,被滿村的炮竹點燃
飯桌,安放在團圓里面
桌子上大盤子小碗
擺滿了一家子的笑臉
看看
院子里,囤里流,缸里滿
大茓子,豎起了尖
瞧瞧
雞鴨成群,肥豬滿圈
農(nóng)家小院張開一張醉人的畫卷……
酒里摻進了千言萬語
茶壺倒出了一碗碗感慨萬端
爺爺?shù)暮禑?/p>
吧嗒著一聲聲滿足
父親的老燒酒
一口一口地品著日子的香甜
小孫女高舉著可口可樂
母親的皺紋里早已讓陶醉填滿
父親的話有些發(fā)顫:
“好了,誰都不用多言
為今年的豐收,干!”
今晚,我家關(guān)上了臘月的大門
讓笑聲灌滿了新年
9、《新年》
一場初雪之后
親愛的你說
你把那些牽掛
融成暗流
平淡的日子
被臘酒的香氣
薰得酸澀起來
娘的念叨
在飯桌之上
開始翻來覆去了
這個雨夜
親愛的
我把一盞孤燈
想象成
一盆爐火
圍繞工廠和宿舍
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的日子
被臘肉米酒
還有年糕
的滋味
浸透了
親愛的
我窩在高樓的蜂巢里
把一窗戶的鄉(xiāng)愁
和了雨水
連綿了一晚
10、《新年的思念》
新年
如一條歡快的小魚
擺動著冰尾
款款游出
歲暮的府門
天地
豁然洞開
亮晶晶的玉鱗
是一枚枚祝福的郵票
精美絕倫
寄向四面八方
帶著雪花的清純
寒夜的溫馨
思念若水
魚兒是水中悠游的浮云
承載著千年如斯的變化
萬年不變的更新
11、《賀新年》
鐘聲又一年,
樂奏舞蹁躚。
萬里豐收地,
千秋盛世天。
商昌通海湄,
財富擠山巔。
為寫詩三句,
平安報人間。
12、《向新年問好》
揣足腰包,
向新年問好!
過去的辛勞,
不足為道,
呵呵,
送上紅包!
回想昨朝,
貪黑又起早;
心只有鈔票,
搶分奪秒。
震天鞭炮,
看燈籠高挑;
這才知曉,
新年已來到。
面帶微笑,
向新年問好!
俗禮太客套,
來年我們,
嘿嘿,
再見分曉!
適合小學(xué)生的詩歌3
渴望
一條海里的船
渴望兩支壯實的槳
在深青色的海洋里
乘風(fēng)破浪,奮起遠航
一粒樹的種子
渴望突破厚重的土壤
伸出手來觸摸熹微的晨光
金簧色的朝霞照耀著夢想
一朵花的蓓蕾
渴望沖出層層屏障
探出頭來呼吸空氣的芬芳
水晶般的氣息擴散至四方
一只天上的.鳥
渴望強健的翅膀
在蔚藍色的天空中
自由地、優(yōu)雅地飛翔
而我
是一個年少的孩子
赤腳奔跑在大地上
渴望
激情的汁液
滋潤玫瑰色的夢想
渴望
遠行、成長、綻放、飛翔
適合小學(xué)生的詩歌4
1、給未來一首綠色的歌
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問我:
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個更美的地球。
適合二年級的詩歌朗誦:蟲和鳥
把媽媽洗好的襪子
一只只夾在繩子上
繩子就變成了一只多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的`小手帕
一只只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風(fēng)中飛舞。
2、獻給爸爸
我要把這一首詩,
獻給天下所有的爸爸,
讓他們都成為
孩子最喜愛的好爸爸。
還要把這一首詩,
獻給未來的爸爸,
等他們長大了,
也做一個小時曾向往過的好爸爸。
適合二年級的詩歌朗誦:我是小畫家
深情的揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色?
3、草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看陽光鉆下來了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
4、湖灘上,有一對天鵝
藍天上飛著
一對雪白的天鵝;
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝,
天鵝銜著云朵,
輕輕地,輕輕地在湖灘上降落。
5、月亮
天上月亮圓又圓,
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來,
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開,
一直逃到巖石邊。
回過頭來看一看,
適合小學(xué)生的詩歌5
我的心啊,
如同這個被星星戳破的夜空,
傷口密密麻麻。
我要一直沿著這條陌生的路走下去。
直到秋的.落葉覆蓋整個世界。
別問我要去哪里,
當(dāng)落葉腐爛,當(dāng)冬雪埋葬玫瑰。
或許破碎的夜空才是我的歸宿。
別再問我,心在何處,
我的世界已經(jīng)傷痕累累。
我得安靜下來,至少現(xiàn)在。
我得告訴自己,
一往情深也許是一廂情愿,
充滿希望也許也會是瞬間破滅。
適合小學(xué)生的詩歌6
《勞動者》
勞動者!
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的男人和女人
他們以勞動的方式
同這個世界真情對話
他們漂泊過的所有地方
都生長發(fā)展史和進化論
蘊含豐富且平易自然
《我勞動我唱歌》
我勞動我歌唱
喊出歡快的號子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時淡忘
我勞動我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開拓著幸福美好的未來
《勞動的汗水》
五一,是國際勞動者的節(jié)日,五月,又是一個充滿真情的日子。
這春意盎然的季節(jié)里,春風(fēng)送爽的今天,在此,向所有的勞動人民由衷地道一聲:
“五·一”國際勞動節(jié)快樂!
城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了勞動者辛勞的腳印。
滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力,撐起人生的理想與信念。
點點汗滴珍珠般閃爍光芒
與天相輝與地相映。
汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗,無私奉獻向人類播灑芬芳與快樂,勞動人民才是大地的精華。
為了祖國的繁榮,為了民族的富強,今天的主角用勤勞的雙手和智慧,不惜揮汗水灑熱血奉獻無悔的青春。
把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場,在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈,
穿越高山峻嶺筑就了一條條現(xiàn)代化的高速信息公路,奮斗者開創(chuàng)了一個又一個驚人的業(yè)績。
是勞動人民創(chuàng)造了我們今天美好的生活,是他們構(gòu)建了文明的社會主義和諧社會。
在這激情澎湃的季節(jié),在這特別的日子里,讓我們以崇敬的心情,衷心地祝愿:
偉大的勞動者節(jié)日快樂!
《來自何方》
不要問我來自何方
也許,五湖四海
也不要問我情歸何處
或許,只為服務(wù)人民
我們本來很渺小
渺小的有點不愿讓人想起
然而,渺小的事物卻光彩奪目
就像是沙礫中的一顆珍珠
不由自主讓人眼前一亮
五月,是一個艷陽的季節(jié)
五一,一個紀(jì)念的日子
我們的青春奉獻品格
就像是一股清香的氣流
注入每一份事業(yè)香味四溢
我們曾揮汗如雨
我們曾淡泊名利
我們曾愛崗敬業(yè)
我們曾艱苦奮斗
這一切,太值得,太有價值
我們不可能被人一一鐫刻
我們也不可能被人一一羨慕
不要問我為何如此
也許,只為輕于鴻毛,重于泰山
不要問我歸去何兮
或許,化為――釘子汗水粉筆
《五一頌》
春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng),用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的'小城能有不夜的亮光,為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設(shè)祖國,我們的電業(yè)工人
起五更歸月色戰(zhàn)沙暴,巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從架空線到地纜的每個角落,細心檢查,不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
《勞動贊歌》
陽光是那么明媚
陽光下的樹木綠葉婆娑
機器在飛速地轉(zhuǎn)動
也在為節(jié)日唱著一支贊歌
無論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創(chuàng)造新的生活
休息時為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類永遠的旋律
也是勞動者心靈之歌
勞動者平凡才顯偉大
平凡偉大才更見廣博
只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作
人生才會享受到真正的快樂
適合小學(xué)生的詩歌7
1、和平鴿
潔白的鴿子飛翔飛翔
它帶來了和平帶來希望
奧運會是全球的節(jié)日呀
綠茵場上應(yīng)撒滿陽光
讓孩子遠離戰(zhàn)火硝煙
讓母親不再流淚悲傷
奧運精神呼喚著和平
鴿子永遠為幸福歌唱
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的.紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
2、小童話
在云彩的南面,
那遙遠的地方,
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說:
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說:
我么想像樹一樣成長。
3、媽媽我愛您
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵,母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨
呵,母親
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的畫屏
4、長大以后做什么
蒲公英,蒲公英,
長大以后做什么?
我呀,我要做一只大獅子!
金色的鬃毛濃又密,
一只威武又善良的大獅子!
是嘛,你要做一只大獅子啊,
大獅子好啊。
可是,這片原野,
對大獅子來說太小了呀。
可不是嘛,那我還是做一朵蒲公英吧。
小魚,小魚,
長大以后做什么?
我呀,我要做一頭大鯨魚!
暢游四大洋,一頭游得飛快的大鯨魚。
是啊,你要做一頭大鯨魚啊,
大鯨魚好啊。
可是,這條小河,
對大鯨魚來說太小了呀。
可不是嘛,那我還是做一條小魚吧。
5、芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風(fēng)會送給你
適合小學(xué)生的詩歌8
就是這樣的
現(xiàn)在的氣溫正灼熱
讓你透不過氣
因此你在嘆息聲中
戀念已久的那個人
因此你不說話
只在心里
歇涼的時候 一只鳥
向你飛來
在這棵樹陰下
風(fēng)帶來的氣息
是她 戀愛只是自己的唯一
是你戀愛的.很深
已至于到了這個時候
再告訴給你
記住我嗎
現(xiàn)在以后的日子
適合小學(xué)生的詩歌9
云的夢想
假如我是一朵白云:
我要飄到小河上方,看那兒朵朵開放的花兒,美化大自然的盛裝。
我要飛到草地上方,那里的太陽正暖和,我要在那兒好好曬曬太陽。
我要飛到沙漠上方,那兒的'沙丘很寂寞,我要和他談?wù)劺硐耄?/p>
或許他會說:
聽說別的地方很美,有鮮花和雨露,可惜我沒那福享,說不定一陣風(fēng)吹來,沙丘會變成沙浪,或許那時我會不顧生命,暢快的下一場大雨,或許第二天,我不見了——
可是沙丘會看到,他夢想的綠色的海洋。
適合小學(xué)生的詩歌10
《我心中的月亮》
媽媽告訴我
月亮像甜甜的麥芽糖
爸爸告訴我
月亮像遙遠的工程
爺爺告訴我
月亮像歲月的.齒輪
奶奶告訴我
月亮像漂亮的梳子
舅舅告訴我
月亮像美麗的眼睛
姨媽告訴我
月亮和星星是一對好姐妹
我告訴自己
月亮像夜空的飛船
一路載著夢想不斷前行
適合小學(xué)生的詩歌11
1、尋覓
天鵝踏著樂點翩翩起舞,
搖動起苗條美麗的長脖,
圓亮的眼睛一閃一閃,
四處尋覓著什么?
護鳥的孩子格格地笑了,
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
2、愛什么顏色
我喜歡火紅的顏色,
因為——
太陽是火紅的,
花朵是火紅的,
我是一名少先隊員,
我們的隊旗,我們的紅領(lǐng)巾,
也是火紅的。
我喜歡金色的顏色,
因為——
稻子是金色的,
豐收的秋天是金色的,
我們的童年也是金色的。
3、什么是好孩子
每個小朋友,
都想成為乖孩子,
讓大人夸一句:
“這孩子真好!”
可是,什么是乖孩子?
怎樣才會讓人夸好?
山里每朵小花,
是不是都井得很香、很俏?
關(guān)于這個問題,
引起多少小朋友思考,
讓我們用一面鏡子,
來把自己照一照。
4、媽媽是棵大樹
媽媽是棵大樹,
每天,在媽媽身邊,
快活得又蹦又跳。
熱了,媽媽給我綠蔭,
綠葉搖響催眠小調(diào);
冷了,媽媽把我摟緊,
雪花譜出春的歌謠。
啊,媽媽,
將來不論飛到哪里,
我都不會忘記,
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土,
我是一棵小苗,
沃土把我滋養(yǎng),
讓我一天天長高。
媽媽的愛,
給我生命一片翠綠,
給我人生的田野,
一個成熟的歡笑。
啊,媽媽,
我像谷穗那樣,
用沉甸甸的敬禮,
感謝您養(yǎng)育的功勞。
媽媽是藍藍的港灣,
我是離港遠航的船帆,
您用祝福和期望,
為我鋪出前進的航道。
我知道,前面會有
激流、暗礁、風(fēng)暴,
媽媽的港灣,
會隨時把我擁入懷抱。
啊,媽媽,
不論遇到什么驚濤駭浪,
我都堅定地奔向目標(biāo),
絕不會有半點動搖。
5、好爸爸
好爸爸一是很棒很棒,
孩子跟他走到街上,
美得會把胸脯挺得高高。
別人都說:“你看人家的孩子,
有一個多光彩的爸爸!
好爸爸一定最疼媽媽,
家里活兒總是搶著去干,
洗衣服、買菜、做飯,
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧,
能使壞了的`收音機開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多,
像小河那樣總也淌不完,
聽得孩子豎起了耳朵,
還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題,
他都能耐心地一個個回答。
好爸爸從不扳著面孔,
臉兒總是開滿了笑花。
他總說,小樹要長得直直,
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話像支動聽的小曲,
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊,這樣的爸爸,
誰都會說是好爸爸。
因為他以自己的行動,
教會孩子怎樣做人,
用愛的雨露,
染綠了每一棵小芽。
適合小學(xué)生的詩歌12
《假如我有一對翅膀》
假如我有一對翅膀,我要飛到月亮上,給月亮姐姐作伴,讓她照著走夜路的小朋友,不讓他害怕。
假如我有一對翅膀,我要變成一本漫畫書,飛到山區(qū)里孩子們的手中,讓他們不再孤獨,讓笑聲清脆整個山林。
假如我有一對翅膀,我要和蝴蝶共舞,要蝴蝶姑娘教我跳舞,讓春天變得更加絢麗多彩,讓春風(fēng)姑姑也來伴奏。
假如我有一對翅膀,我要飛到世界各地,去結(jié)交那里的`小朋友,和他們一起玩,一起跳,做個快樂的好伙伴。
假如我有一對翅膀,我要……
我的想法太多了,我只想要一對翅膀,如果真的有,那就太好了。
適合小學(xué)生的詩歌13
四季的雨
春天的雨,細細的,綠綠的,染綠了小草,染綠了樹葉,農(nóng)民伯伯開始播種了。
夏天的`雨,急急的,紅紅的,染紅了花兒,染紅了太陽,太陽火辣辣的把陽光灑向大地。
秋天的雨,忙忙的,黃黃的,染黃了樹葉,染黃了稻田,農(nóng)民伯伯開始收割了。
冬天的雨,冰冰的,白白的,染白了大地,染白了樹梢,哇,下雪了!
雨,是一位魔術(shù)師,因為有了它,四季才會變得如此美麗。
適合小學(xué)生的詩歌14
如果我有一雙翅膀
如果我有一雙翅膀
我會飛到失明的兒童身邊
把光明帶給他們
讓他們看看著美好的世界
如果我有一雙翅膀
我會飛到聾啞人身邊
把聲音帶給他們
讓他們聽見聲音的美好
如果我有一雙翅膀
我會來到所有的'殘疾人的身邊
讓他們?nèi)鄙俚臇|西給補回來
還他們一個健康的人生
如果我有一雙翅膀
適合小學(xué)生的詩歌15
《退路》
往事,在十字街頭游走
是唱過千遍的無心曲
是沒有文字的'回憶錄。
心思,像鄰居家的花草
快要爬滿一堵墻
還不知道從哪里生出。
借我一把利斧
斬斷來時路,斬斷狂歡時的孤獨
和莫名的在不在乎。
多么勇敢地結(jié)束
就有多么美好的退路!
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