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世界環(huán)境日校園廣播稿

時(shí)間:2022-06-24 10:10:15 校園廣播稿 我要投稿

世界環(huán)境日校園廣播稿3篇

  如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的世界環(huán)境日校園廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界環(huán)境日校園廣播稿3篇

世界環(huán)境日校園廣播稿1

  內(nèi)容:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

  1、主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

  主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?

  主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。

  主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!

  2、主持人乙:愛護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。

  呼吁

  如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚

  如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗

  我相信我們?nèi)魏我粋(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日

  所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

  為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.

  為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).

  我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!

  如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心,世界真的會(huì)變成美好的人間!

  主持人甲:是啊,親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)朗誦后,你們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們能說(shuō)沒有一絲的感觸嗎?你們能說(shuō)我們的自然資源是無(wú)限的,都可重生的嗎?

  主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

  下面同學(xué)舉手發(fā)言:

  同學(xué)甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

  同學(xué)乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護(hù)花草樹木。

  同學(xué)甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。

  同學(xué)乙:看到水龍頭沒關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

  同學(xué)甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。

  同學(xué)乙:節(jié)約用電。

  同學(xué)甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

  同學(xué)乙:用過一面的紙翻過來(lái)做草稿紙。

  同學(xué)甲:把不用的.書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧

  主持人甲:說(shuō)得真好,親愛的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!

  4、主持人甲:親愛的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。

  主持人乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!

  主持人合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!

世界環(huán)境日校園廣播稿2

  男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  男:我是主持人孟宇軒。

  女:我是主持人張幸。

  女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。

  男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

  女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”

  男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

  聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有

  環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

  男:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

  女:1。請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

  男:2。請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  女:3。為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  男:4。請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

  女:5。在校園交往要文明,自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。

  男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

  女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。

  男:親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

  女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!

世界環(huán)境日校園廣播稿3

敬愛的老師們:

  大家好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

  主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

  主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?

  主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!

  主持人乙:愛護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。

  呼吁

  如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗

  我相信我們?nèi)魏我粋(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日

  所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

  為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).

  我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!

  如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心,世界真的會(huì)變成美好的人間!

  主持人甲:是啊,親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)朗誦后,你們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們能說(shuō)沒有一絲的感觸嗎?你們能說(shuō)我們的自然資源是無(wú)限的,都可重生的嗎?

  主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

  甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

  乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護(hù)花草樹木。

  甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。

  乙:看到水龍頭沒關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

  甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。

  乙:節(jié)約用電。

  甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

  乙:用過一面的紙翻過來(lái)做草稿紙。

  甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧

  乙:說(shuō)得真好,親愛的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)

  境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。

  合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!

  甲:親愛的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。

  乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!

  合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

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