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六一兒童節(jié)校園廣播稿

時(shí)間:2023-01-21 14:12:57 校園廣播稿 我要投稿

六一兒童節(jié)校園廣播稿集合5篇

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)校園廣播稿集合5篇

六一兒童節(jié)校園廣播稿1

  (《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:六月里陽(yáng)光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌聲嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:下星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。

  乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。

  甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

  甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪暎沁@樣動(dòng)聽。“六一”的舞蹈,是這樣多情六一兒童節(jié)校園廣播稿!傲弧钡墓适,是這樣引人!傲弧钡募瘯(huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。

  甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。

  乙:你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

  乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》

  清晨,我們放飛一群白鴿

  我們放飛一群白鴿

  在六?一兒童節(jié)的清晨

  初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空

  展翅高飛的'白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

  鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

  我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮

  優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗

  也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重

  祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中

  胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

  民族魂獲得了新生

  一串鳴唱的白云

  在萬(wàn)里晴空中巡行

  我們象小樹幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中

  明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

  熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情

  奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)

  童真的幻想中我們一次次登上了金星水星

  六?一我們的節(jié)日

  鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情

  可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起

  我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰

  在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

  創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

  我們放飛一群白鴿

  在六?一兒童節(jié)的清晨

  讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空

  乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊

  甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

  乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!

  乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

  乙:今天我們相聚在這里,

  甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

  甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--明天更美好!!

  乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽!

六一兒童節(jié)校園廣播稿2

  琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的DO RE MI又和大家見面了。

  何:琪琪,你知道今天是幾號(hào)嗎?

  琪:嗯~~~是5月27號(hào)。

  何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!

  琪:何老師,我知道你說(shuō)的是六一國(guó)際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

  何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶;顒(dòng)呀?

  何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

  琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?

  何:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的`《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。

  琪:何老師,那新芽舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

  何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

  琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

  何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽為快。

  琪:真的嗎?太好了!

  何:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽聽紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂(lè)《蟲兒飛》和《找朋友》

  琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。

  何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

  何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

  琪:何老師接下來(lái)我們?cè)撀犆駱?lè)曲《花好月圓》了吧

  何:是的,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽聽。

  播放音樂(lè)《花好月圓》

  (在音樂(lè)聲中結(jié)束)

  何:六一兒童節(jié)翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。

  琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在六一相見。

六一兒童節(jié)校園廣播稿3

  開頭:(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘)

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人XXX。

  乙:我是XXX。

  甲:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!

  乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!

  甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

  乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  乙:是的。同學(xué)們,每當(dāng)六一國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的'節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這六一節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。

  ( 播放音樂(lè) 蟲兒飛 2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

  乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。

  甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣,

  啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

  乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為六一國(guó)際兒童節(jié)。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以六一國(guó)際兒童節(jié)代替原來(lái)的四四兒童節(jié),并規(guī)定少年兒童放假一天。

  ( 播放音樂(lè) 六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日2分鐘)

  甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲1分鐘)

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!

  合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。

六一兒童節(jié)校園廣播稿4

  齊:親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!校園直通車又和大家見面了。

  甲:今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。

  乙:我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn),到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的'一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 甲:這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。

  乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì)阻止你。 甲:在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

  乙: “ 等待著下課, 等待著放學(xué),等待游戲的童年……一

  天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。 齊:時(shí)間過(guò)得真快呀,校園直通車又要和大家說(shuō)再見了,我們下期不見不散。

六一兒童節(jié)校園廣播稿5

  費(fèi):同學(xué)們好!“在藝術(shù)城堡里;我會(huì)再見到你的。

  崔:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?

  費(fèi):嗯,今天是5月27日。

  崔:離你們兒童節(jié)越來(lái)越近了!

  費(fèi):崔老師,我知道你說(shuō)的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節(jié)?

  費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂(lè)園,請(qǐng)我吃大餐。

  崔:哦!你的兒童節(jié)好有錢,讓人羨慕!

  菲:嗯?崔老師,我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶;顒(dòng)嗎?

  崔:當(dāng)然!而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。

  費(fèi):快告訴我,有什么慶;顒(dòng)?

  崔:有很多慶;顒(dòng),包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩(shī)班的同學(xué)唱了兩首歌,《Bug Flying》和《尋找朋友》,還有我們最著名的“巴德”屆時(shí),民族樂(lè)團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂(lè)合奏團(tuán)《花好月圓》。

  費(fèi):崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么?

  崔:呵呵,這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。

  費(fèi):哇,有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見到他們。

  崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽。

  菲:真的嗎?太棒了!

  崔:當(dāng)然是真的。我們先來(lái)聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

  放音樂(lè)《蟲子飛》和《找朋友》

  費(fèi):這兩首歌真的很美!断x子飛》的`旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,令人耳目一新!秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來(lái)。

  崔:是的,這些兒歌已經(jīng)唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng),一代又一代。

  費(fèi):真羨慕唱詩(shī)班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。

  崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會(huì)成為其中一員。

  費(fèi):崔老師,我們?cè)撀犅犆耖g音樂(lè)《月圓之夜》了

  崔:是的,我們欣賞的民間音樂(lè)《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來(lái)聽聽。

  放音樂(lè)《度過(guò)一個(gè)美好的月亮》

  (以音樂(lè)結(jié)束)

  崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂(lè)和喜悅。

  費(fèi):天真無(wú)邪的孩子在夏日明媚的陽(yáng)光下享受他們的節(jié)日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見。

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