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校園廣播稿

時(shí)間:2023-07-14 09:56:30 校園廣播稿 我要投稿

校園廣播稿[精品15篇]

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編為大家收集的校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

校園廣播稿[精品15篇]

校園廣播稿1

  “人生須知責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)人的樂趣!毙r(shí)候我不明白這句話的意思,后來上學(xué)當(dāng)了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對(duì)班里負(fù)責(zé),這便是我的責(zé)任。

  有一個(gè)人,他的名字家喻戶曉,無人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@句話中不僅包含了善心、愛心,更多的是責(zé)任心。在我們中國(guó)傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育,這種責(zé)任感不僅僅對(duì)于個(gè)人,更是對(duì)于國(guó)家和社會(huì)。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責(zé)”,清末主張禁煙的.民族英雄林則徐則提出“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早,就越能健康快速地成長(zhǎng);而一個(gè)真正成熟的人,也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,我們國(guó)家的國(guó)力日益強(qiáng)盛,各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。

  責(zé)任在學(xué)校無處不在、無時(shí)不有,無論是做人做事,上課、下課、用餐、值日、活動(dòng),甚至一言一行都有責(zé)任存在,我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是在實(shí)踐體驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。比如:對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;對(duì)班集體負(fù)責(zé),做一位可親的好同學(xué);對(duì)健康負(fù)責(zé),做一名快樂的小學(xué)生;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對(duì)父母負(fù)責(zé),做一名孝順的好孩子;對(duì)他人負(fù)責(zé),做一個(gè)講誠(chéng)信的人;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做一位有抱負(fù)的當(dāng)代小學(xué)生。

  林肯說過這樣一句話,“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界”。

校園廣播稿2

  1、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至!吧硤(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。

  2、勝利的橄欖枝,黎明前黑暗的蒼穹繁星點(diǎn)點(diǎn)普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃隨著一道霞光運(yùn)動(dòng)的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠(yuǎn)精神飽滿的將目光凝聚在終點(diǎn)線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

  3、掌聲響起來,這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼,為你祝賀,當(dāng)你失敗而來,我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,你

  4、艷陽下的歌朝陽的金色洗亮了跑道,青春的旋律譜成了這首歌,充滿激情的心是這首歌的音符,花季的少年火熱的心,永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心,你的身影是跑道上的風(fēng)景,矯健的步伐邁出你的自信,聽,我們都在為你喝彩,“加油”,不能表達(dá)我們的激動(dòng)。飛吧!勝利在向你微笑。

  5、青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔,雖然你我都已盡力最終事實(shí)卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個(gè)然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì)再次揚(yáng)起風(fēng)帆向著終點(diǎn)沖刺我們堅(jiān)信勝利會(huì)再次向我們招手的。成功與失敗就在一瞬間但不管成功或失敗你們都沖過了心中的終點(diǎn)你們永遠(yuǎn)是好樣的永遠(yuǎn)是我們心中最美的你們?cè)趨群奥曋信ευ倥ζ床床倨床覀優(yōu)槟銋群盀槟慵佑瓦\(yùn)動(dòng)會(huì)因你們而精彩。

  6、運(yùn)動(dòng)之歌。風(fēng)對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的輕盈歲月!”雨對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的淋漓盡致!”雷對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的鏗鏘有力!”電對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的亮麗透明!”運(yùn)動(dòng)吧!在運(yùn)動(dòng)中接受風(fēng)雨的洗禮,在運(yùn)動(dòng)中感受雷電的閃光。

  7、信念的堅(jiān)定,可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活,使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念、自我的實(shí)現(xiàn)與塑造,看,當(dāng)朝陽的光芒帶來了新的生機(jī),我們的運(yùn)動(dòng)員就早早地起來鍛煉了。在沉寂和悄然中,他們已經(jīng)為我們?cè)苑N了火種,相信在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在運(yùn)動(dòng)精神的鼓舞下,一定會(huì)賽出好成績(jī)的!

  8、溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  9、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)?輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的'歸來。

  10、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  11、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

  12、致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

  人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

  13、為拼搏喝彩。在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!

校園廣播稿3

  1、隨著運(yùn)動(dòng)員的快步行進(jìn),每一個(gè)班組成一個(gè)統(tǒng)一的方陣,踏著“敲門”腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來!他們的臉上洋溢著青春和幸福的光芒;在他們心中,跳動(dòng)的脈搏節(jié)奏是激蕩的!扒啻簾o懼,夢(mèng)想牛逼”這是x班響亮的口號(hào),聽到這個(gè)口號(hào),我的心被深深的震撼了。是的,這是我們愛的心情,這是我們勇往直前的青春。在這個(gè)紅綠相間的操場(chǎng)上,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。最后結(jié)出飽滿香甜的果實(shí)!

  2、你的汗水滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重而緩慢。想起曾經(jīng)鼓勵(lì)過你的話,此刻都是脆弱的。努力,堅(jiān)持。這些話在這個(gè)時(shí)候毫無意義。我只從心底祝福你,鼓勵(lì)你。希望你能微笑著越過終點(diǎn)線,就在你面前!

  3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開牽動(dòng)著全體師生的心?茨莻(gè)通常在課桌前備課的老師。他此刻也渴望在跑道上試一試。對(duì)于學(xué)習(xí)上頭疼的同學(xué),他們也為獲得一等獎(jiǎng)而歡呼。嚴(yán)格的體育老師現(xiàn)在正在認(rèn)真而親切地為運(yùn)動(dòng)員記錄他們的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無法施展才華,就用筆記錄美好瞬間!

  4、此時(shí)此刻,第59屆奧運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。尖叫聲此起彼伏,響亮的喊叫聲和跳動(dòng)的.脈搏,令人興奮。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員朝著最后的勝利飛奔而去。我覺得,運(yùn)動(dòng)員站在跑道上,集體就在心里。集體,注重團(tuán)結(jié),更強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自身權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在為之付出的時(shí)候,它已經(jīng)從無形變成了有形,深入到了每一個(gè)人的心中。

  5、汗水浸透衣服,烈日灼傷身體。這里,那里,運(yùn)動(dòng)員的每一項(xiàng)成就,我們都不知道裁判付出了多少。是他們創(chuàng)造了我們!謝謝你,我們的裁判。我們會(huì)用自己的信念努力去贏,給你帶來一點(diǎn)解脫。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门泄恼啤?/p>

  6、走t臺(tái)是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。運(yùn)動(dòng),用你的力量,用你的精神,去開拓一個(gè)屬于你的長(zhǎng)跑世界!

  7、你流汗了多少次,痛苦填滿了你的記憶?只有始終相信,努力奮斗,才能勝利?偸枪膭(lì)自己,你要努力才能成功。血在競(jìng)技場(chǎng)沸騰,巨人在競(jìng)技場(chǎng)崛起。相信自己,你會(huì)贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì)超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動(dòng)員,相信自己。

  8、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻,跑道是我們的精彩舞臺(tái),聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。

  9、廣闊的綠地是你的舞臺(tái)。張揚(yáng),年輕的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你加油!泰戈?duì)栐谠?shī)中說,天空中沒有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績(jī),但是你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡。也許你沒有獎(jiǎng)品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個(gè)命令。

  10、也許流星并不罕見,但是當(dāng)它們?nèi)紵臅r(shí)候,卻留下了世界上最美的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅總會(huì)給世界留下美好的瞬間!是的,那些曾經(jīng)美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間,但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個(gè)人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

校園廣播稿4

  《會(huì)當(dāng)凌絕頂》

  我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待!皶(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的。安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠(chéng)。意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的'美麗,不識(shí)不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會(huì)明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會(huì)。

  風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。

  不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。

校園廣播稿5

  A:用心吐字,用愛歸音,發(fā)現(xiàn)身邊好榜樣,傳播校園正能量,這里是鎮(zhèn)平玉都實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園之聲廣播時(shí)刻,我是今天的主播——

  B:我是主播——小故事大道理,今天的節(jié)目是幾則有趣的小故事。

  A:第一則故事是:被殼所害的海螺

  海螺的殼相當(dāng)堅(jiān)硬,它生活得無憂無慮,因?yàn)樗钚,只要它不把頭伸出來就無人傷害得了它。好友蝶魚羨慕地說:“螺兄,你的要害實(shí)在保護(hù)得相當(dāng)嚴(yán)密,只要蓋上外殼,誰也無法傷到你,這的確是十分美妙的構(gòu)造!

  B:海螺很自信地說:“只要我這樣,就不會(huì)有任何苦惱!贝藭r(shí),突然傳來“叮”的一聲,海螺立即緊閉外殼:“到底是什么聲音呢?難道是魚鉤嗎?以前曾經(jīng)有過這種事情,千萬不可大意。也許,蝶魚已經(jīng)被捉走了,不曉得它現(xiàn)在如何了?幸好,我還能平安地活著,真該感謝我這堅(jiān)硬的外殼。 

  A:經(jīng)過一段時(shí)間,海螺心想:“現(xiàn)在打開外殼,應(yīng)該沒問題了吧!”于是就把頭伸出來,看看四周,可是覺得周遭的環(huán)境相當(dāng)陌生。仔細(xì)一看,原來自己身上已經(jīng)貼著“50元”的牌子,被擺在海鮮店的攤位上。

  B:【啟示】人生無常,沒有永遠(yuǎn)不變的事物,守著固定的.觀念,則永遠(yuǎn)無法突破自我,臻至完美。我們應(yīng)該騰出頭腦的一角,用以接納朋友的意見。

  A:第二則小故事呢,是:咬人的死蛇

  美國(guó)亞利桑那州盛產(chǎn)響尾蛇,那里毒蛇咬人的事情時(shí)有發(fā)生。響尾蛇有劇毒,如果傷者不能立即接受治療,便有生命危險(xiǎn)。亞利桑那州的菲尼克斯醫(yī)院曾對(duì)被響尾蛇咬傷的急診病人作過統(tǒng)計(jì),意外發(fā)現(xiàn)很多病人是被死蛇咬傷,甚至喪命的。

  B:那些死蛇有的是被槍打死的,有的是被刀砍死的,蛇身已經(jīng)被砍成兩截,沒有經(jīng)驗(yàn)的人用手一碰,死蛇的頭卻突然彈起,狠狠地咬他一口。在醫(yī)學(xué)上這叫“條件反射”。實(shí)驗(yàn)證明,蛇頭被切下一個(gè)小時(shí)后,它的肌肉仍然可以做出強(qiáng)有力的撲咬動(dòng)作。

  A:【啟示】沒有經(jīng)驗(yàn)、疏忽大意的人最容易被“死蛇”傷害。惡習(xí)、對(duì)手也像死去的毒蛇,看似被鏟除,卻暗藏著最大的危險(xiǎn),我們一定要提高警惕。

  B:接下來是:錯(cuò)了又錯(cuò)的老山雞的故事

  老山雞發(fā)現(xiàn)自己少了一只雞崽,經(jīng)過分析,最后斷定是小白兔偷吃了。理由是:

  一、小白兔離它很近,顯然是為了偷雞崽;

  二、俗話說“兔子不吃窩邊草”,它草都不吃,當(dāng)然是吃肉的;

  三、它耳朵那么大,便于傾聽八方,這正是行竊的需要;

  四、它有一雙紅眼睛,紅眼當(dāng)然不是什么好事情;

  五、它尾巴很短,肯定是偷小山雞時(shí)被獵夾子夾掉了半截。

  A:就在老山雞斷定小白兔偷吃了雞崽時(shí),它的小寶貝卻蹦蹦跳跳地回來了。原來小雞崽是在外面游玩時(shí)迷了路,沒能及時(shí)回來。老山雞悔悟了:“我真冤枉了小白兔!它是一個(gè)被強(qiáng)暴凌辱的小動(dòng)物,我怎能懷疑它呢?”

  B:于是,老山雞又有了新的思路和判斷。

  一、小白兔離我這樣近,大約是它害怕豺狼,想和我做伴;

  二、俗話說“兔子不吃窩邊草”,連“窩邊草”都不吃,這正是它的善良;

  三、它的大耳朵一定是為防止強(qiáng)盜傷害它才長(zhǎng)那么大的;

  四、它那雙眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭紅的;

  五、它的尾巴一定是被追趕它的豺狼咬去了半截。

  A:【啟示】不難看出,老山雞對(duì)小白兔的兩次分析與判斷都錯(cuò)了。其實(shí),小白兔的一切特征都是兔類適應(yīng)生存環(huán)境,一代一代演變而成的,與老山雞沒有什么必然的關(guān)系。老山雞僅以自己的得失、好惡為尺度去分析事物,它也就必然找不到問題的實(shí)質(zhì)。

  B:最后一則是:變成雄鷹的小鳥

  一只受傷的鳥盡力地從籠子里面飛了出來。它徘徊在天空中,憂郁而彷徨,堅(jiān)定而快樂。它拍著自己久已不用的翅膀,尋找一種最佳的飛行方式,但很快就發(fā)現(xiàn)另一種痛苦替代了籠中之苦。于是,它停止了飛翔,停歇在一根樹枝上。

  A:“你想在這兒搭窩嗎?”樹枝說話了。

  B:“哦?”鳥兒吃了一驚。

  A:“對(duì)不起,請(qǐng)你到別處去停留吧,這兒已經(jīng)有只鳥住下來了!睒渲]容它解釋,或許它也沒打算解釋什么。

  B:“唉!”鳥兒嘆了一口氣。

  A:“一只會(huì)嘆氣的鳥兒,一定是與眾不同的吧!睒渲ο。于是,它說:“你可以歇一下了,我同意了。”

  B:“唉!”鳥兒又嘆了一口氣,心想:“原來樹枝是不可以停歇的呀,那么,也許只有天空才是我最后的家園了!”

  A:于是,鳥兒裹緊它的傷口,奮力飛往天空。據(jù)說,這只鳥兒最后終于變成了一只雄鷹。

  B::【啟示】遇到困難時(shí),不要寄希望于別人,不要把自己的命運(yùn)交在別人手上,“求人不如求己”。裹緊傷口,飛往天空,你也能變成一只雄鷹。 A:好了,今天的故事講完了,我們的節(jié)目也要和大家說再見了!拜拜??

校園廣播稿6

  《堅(jiān)守夢(mèng)想,活出希望》

  偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩(shī)集,很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語,突然間有些不敢面對(duì)自己了。

  多少年來,不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時(shí)的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語,都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!

  在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩(shī)句了。直到后來結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

  這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì)想,如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,如果有人可以一直給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可如今的.我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

  從此,我一定要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起,把自己的心交給希望,而不是過去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對(duì)我說過:“藝術(shù)來源于生活,又高于生活”。沒錯(cuò),如果沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷,也不會(huì)有我今天的生活感悟,這樣來看,我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸這種經(jīng)歷呢?

  人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。

  因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。

  人就是這樣,無論什么時(shí)候,你的心里得有個(gè)念想兒,你得為自己的夢(mèng)想去奔,即便是到頭來真的只是個(gè)夢(mèng)想,至少你美麗了整個(gè)追逐的過程。所以我不會(huì)放棄我的夢(mèng),哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會(huì),樂意承受!90后,柔弱的一代?

  我們算是90后,有人說我們是柔弱的一代。是嗎?面對(duì)失敗,面對(duì)困難,有時(shí)我們是哭泣過,但我們并不是脆弱、柔弱!我們愛表現(xiàn),敢說敢做,敢愛敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現(xiàn)象。

  面對(duì)困難,我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不會(huì)象西楚霸王那樣,放棄逃生、東山再起的機(jī)會(huì),感嘆著“無顏再見江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因?yàn)槟鞘怯薮、軟弱的體現(xiàn)。人生中,我們要面對(duì)許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢面對(duì),再實(shí)踐,再奮斗,也許,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來”。

  有時(shí),特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,讓我們來看看“90后”是如何面對(duì)的吧!

  有一個(gè)叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí),當(dāng)救援人員開始搶救時(shí),他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),女同學(xué)被順利救出后,他也被人從廢墟里救出,出來的第一句話就是“我要喝可樂”,真將大家給逗樂了,于是他被稱為“可樂男孩”。面對(duì)災(zāi)難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂”。

  九歲的小林浩,在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國(guó)歌———《義勇軍進(jìn)行曲》,因?yàn)樗麄兿嘈,自己不?huì)被拋棄,身后有著強(qiáng)大的祖國(guó);自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來!

  9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時(shí)一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,那種笑是樂觀的笑,那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑!這種笑令人欽佩,這種笑令人感動(dòng)!

  不僅僅如此,更想不到的是地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,交給外面的校長(zhǎng),然后又毅然重返廢墟,再次救抱(背)出另一名被廢墟掩埋的同學(xué),第2次救人過程中小林浩手臂負(fù)傷。

  9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,僅僅是個(gè)孩子,僅僅是個(gè)最普通的孩子,可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的,他的精神是偉大的!

  由中央電視臺(tái)舉辦的6。1特別節(jié)目我們?cè)谝黄鹬,小林浩也?yīng)邀到了現(xiàn)場(chǎng),從始至終,這個(gè)孩子都是滿臉的笑容,當(dāng)主持人問及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí),小林浩依然笑著說:我希望我的頭發(fā)盡快長(zhǎng)出來!原來就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮!

  一個(gè)如此樂觀的孩子,一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國(guó)人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!

  不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動(dòng),讓我們無比欽佩!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎?說90后不能面對(duì)困難,說90后軟弱等,不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),小林浩是我們90后的杰出代表。

  活躍在奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者,很多也是我們90后,他們熱情的向?qū),燦爛而陽光的笑容使無數(shù)外國(guó)人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”、“火星文”,被人們稱之為非主流一系列,那也許是我們誤樂的一部分,是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)小浪花,未來,我們一樣會(huì)我們的的長(zhǎng)輩們一樣,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好!

  柔弱是我們的現(xiàn)象,堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì)。

校園廣播稿7

 。ㄒ魳罚

  一本書,一首詩(shī),一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是旭東,首先讓我來關(guān)注一下廈門今天的天氣。

  我打江南走過

  那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

  東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛

  你底心如小小寂寞的城

  恰若青石的街道向晚

  跫音不響,三月的春帷不揭

  你底心是小小的窗扉緊掩

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

  我不是歸人,是個(gè)過客……

  ——鄭愁予《錯(cuò)誤》

  現(xiàn)代詩(shī)社主要成員鄭愁予的詩(shī)歌以婉約見長(zhǎng),他的愛情詩(shī)更是清新婉約!跺e(cuò)誤》以江南的小城為中心意象,寫思婦盼歸人的情思,意境優(yōu)美深婉,被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱”。

  鄭愁予,原名鄭文韜,祖籍河北寧河,1933年生于山東濟(jì)南,現(xiàn)代詩(shī)人。童年時(shí)就跟隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外?箲(zhàn)期間,隨母親轉(zhuǎn)徙于大陸各地,在避難途中,由母親教讀古詩(shī)詞。15歲開始創(chuàng)作新詩(shī)。1949年隨父至臺(tái)灣,畢業(yè)于新竹中學(xué)。1956年參與創(chuàng)立現(xiàn)代派詩(shī)社。1958年畢業(yè)于臺(tái)灣中興大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為中國(guó)海洋大學(xué)駐校作家。

  鄭愁予重要詩(shī)作包括《夢(mèng)土上》、《鄭愁予詩(shī)選集》、《雪的可能》、《寂寞的人坐著看花》等14部。詩(shī)集《鄭愁予詩(shī)集ⅰ》被列為“影響臺(tái)灣三十年的三十本書”之一。詩(shī)人在80年代曾多次選為臺(tái)灣各文類“最受歡迎作家”。

  鄭愁予詩(shī)人思維敏捷,感慨殊深,融合古今體悟,汲取國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作力充沛。他的詩(shī)作以優(yōu)美、瀟灑、富有抒情韻味著稱,意象多變,溫柔華美,自成風(fēng)格。他的成名作《錯(cuò)誤》在臺(tái)灣首次發(fā)表時(shí),因?yàn)樵撛?shī)的最后一句“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人,是個(gè)過客”,一時(shí)間整個(gè)臺(tái)灣島都在傳誦“達(dá)達(dá)的馬蹄”之聲。由此其名作《錯(cuò)誤》被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱”。

  一小段音樂之后,讓我們一起走進(jìn)鄭愁予故鄉(xiāng);

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。接下來讓我們一起走進(jìn)鄭愁予祖籍地———河北寧河。

  寧河縣位于天津市東北部,京東八縣之一,地處京津唐大城市群中間地帶,面向廣闊的華北、東北平原。寧河縣歷史上就是遠(yuǎn)近聞名的魚米之鄉(xiāng),改革開放以來,寧河經(jīng)濟(jì)保持了快速的發(fā)展勢(shì)頭

  寧河縣有豐富的自然資源和豐富水資源,土壤疏松濕潤(rùn),土層深厚,土質(zhì)肥沃。寧河縣是國(guó)家批準(zhǔn)的沿海開放縣之

  一、是國(guó)家確定的優(yōu)質(zhì)小站稻、棉花和商品糧生產(chǎn)基地縣,全國(guó)無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地示范縣。野生動(dòng)植物資源種類繁多。其中銀魚紫蟹、蘆葦稱為寧河“三寶”,聞名遐邇。境內(nèi)還有豐富的地?zé)豳Y源,開發(fā)利用前景廣闊,縣內(nèi)有文物古跡100多處,主要旅游景點(diǎn)有天尊閣、于方舟烈士故居、七里海等。接下來我們一起走進(jìn)寧河縣著名景點(diǎn)——天尊閣。

  天尊閣天尊閣位于天津?qū)幒涌h豐臺(tái)鎮(zhèn)南村,始建于清康熙年間,是一座巍峨挺拔、氣勢(shì)恢宏、綠樹紅墻掩映的高大木結(jié)構(gòu)建筑,是一座供奉元始天尊的道觀。占地6000平方米,天尊閣坐落于還鄉(xiāng)河南岸,由山門、配殿和該閣組成,曾為供奉元始天尊、西天王母和紫微大帝等神祗的道教場(chǎng)所,又名太乙觀。

  從天津市寧河縣政府獲悉,經(jīng)過XX年年兩個(gè)多月的緊張維修,天津市著名的高層木結(jié)構(gòu)古建筑——寧河天尊閣修復(fù)一新,正式通過市專家組驗(yàn)收,使這座具有數(shù)百年歷史的古剎重又煥發(fā)出新的風(fēng)采。

  作為天津歷史上道教三大閣之一的天尊閣,是天津市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。天尊閣建筑結(jié)構(gòu)巧妙,為三層樓閣式,閣內(nèi)以八根12米長(zhǎng)的大柱通連三層樓板,大柱之外又輔以檐柱、山柱、廊柱把木構(gòu)件連成一體,結(jié)構(gòu)異常牢固。下層稱天尊閣,中層為王母殿,上層名紫微殿。閣頂為青瓦九脊歇山式。如此形成合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)體系,兩端的大吻和脊上的走獸也都玲瓏剔透、栩栩如生。此外,每層檐角下還懸掛鐵鐸一只,每當(dāng)微風(fēng)吹拂,方圓數(shù)里均聲震悅耳。

  游玩了天尊閣,接著讓我們一起去領(lǐng)略具有典型的古海岸特征——七里海。

  七里海自然資源非常豐富,是不可多得的“風(fēng)水寶地”。自古以來,就有“七里海、三宗寶:銀魚、紫蟹、蘆葦草”之說。

  七里海,一個(gè)富有詩(shī)意的名子,一個(gè)風(fēng)光旖旎的地方。到過七里海的人對(duì)那里的莽莽蘆蕩,粼粼碧水,藍(lán)天飛鳥,美魚肥蟹,無不留下美好而深刻的印象。

  七里海濕地大面積的葦海、水域,充溢著一種“野”味:野水,野草,野鳥,野景,野情,野趣。可以說是自然天成,原生狀態(tài),別具一番清純、清新、清麗的姿容,給人一種恬靜之美,秀麗之美,朦朧之美。七里海自然風(fēng)光秀麗,它就是個(gè)大葦海,這里的葦海有一種非同尋常的氣勢(shì),是一種壯觀之美,遼闊之美。漫步潮白河大堤上,舉目西眺,展現(xiàn)在眼前的是無邊的翡翠世界,方園幾十平方公里的葦海,盡是令人陶醉的綠色。青翠欲滴的蘆葦,映襯著綠涔涔的水墨畫,在人們面前毫不掩飾地宣泄著它那誘人的'多姿與魅力。

  七里海是鳥類的天堂,也是候鳥遷徙的中轉(zhuǎn)站。在濃密的蘆蕩中、廣闊的水面上,棲息、繁衍著200多種鳥類。牡蠣灘、貝殼堤和古瀉河濕地,構(gòu)成七里海特有的三大自然景觀。牡蠣灘自然遺跡,距今幾千年,其規(guī)模之壯觀,密集程度之高,序列之清晰,保存之完整,國(guó)內(nèi)絕無僅有,世界上亦屬罕見。貝殼堤是世界三大著名貝殼堤之一,天津貝殼堤的重要組成部分。

  放松心情,讓我們休息片刻,一首《鳳凰花開的路口》送給大家。

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  歡迎回來,您現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目。接下來讓我們?nèi)タ纯刺旖驅(qū)幒涌h的特產(chǎn):

  七里海河蟹學(xué)名:中華絨鰲蟹,因生長(zhǎng)在七里海水域而得名。

  七里海河蟹是寧河特產(chǎn),曾與“銀魚”、“蘆葦草”齊名,被群眾稱為七里!叭N寶”。明、清時(shí)代是宮廷貢品,歷史以來享有盛譽(yù)。XX年被評(píng)為天津市名牌農(nóng)產(chǎn)品。

  七里海河蟹味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,蛋白質(zhì)含量高,脂肪含量低,深受人們喜愛,成為人們逢年過節(jié)或招待親朋時(shí)餐桌上不可缺少的一道菜肴。游客利用節(jié)假日組團(tuán)前來,到七里海垂釣河蟹,宜人的自然環(huán)境和新鮮美味,使游客留連忘返。

  (分分秒秒送祝福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳真情,點(diǎn)歌時(shí)間:點(diǎn)歌內(nèi)容)

  用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播旭東、編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時(shí)間再會(huì)。

 。ㄒ魳罚

  (音樂)

  一本書,一首詩(shī),一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二黃昏《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。本周起我們每周二早上的《旅游導(dǎo)航》將改為周二傍晚的《生活在別處》,大家好,我是旭東。希望新的時(shí)間、新的名稱能帶您一起感受新的生活。

  住在南方,春天的到來沒有北方那樣突然和強(qiáng)烈。在看慣冬日繁花過后,那些想象中春天“寒盡桃花嫩,春歸柳葉新”的驚喜和陶醉早已消失殆盡。住在春天,北方有桃李爭(zhēng)春,南方卻有木棉!澳久拊翌^”的不安于驚喜是北方感受不到的。廈門的四五月是木棉季,它們?cè)谌屡谡袒ǖ臒狒[過后開始蠢蠢欲動(dòng)。

  決定本次書式生活,我們一起來讀夏宇,是緣于在《聯(lián)合文學(xué)》上偶爾看到羅智成的一句話,他說:“在一個(gè)不十分安適的時(shí)辰,木棉花蠢蠢欲動(dòng)而我無暇陪它們逛街;夏宇剛回來,不是用普羅斯旺的美景質(zhì)疑我繁忙而流俗的春日行程……”。在看席娟的言情小說時(shí),從她的序里認(rèn)識(shí)了夏宇——一位詩(shī)人。她的詩(shī)風(fēng)格很獨(dú)特,字句相當(dāng)簡(jiǎn)單,卻十分精煉,回味無窮。有些詩(shī),雖然只有短短幾行,但卻讓你一看就象被電擊中一樣,很難忘懷。

  夏宇,原名黃慶綺,寫詩(shī)的時(shí)候叫夏宇,寫詞的時(shí)候叫李格弟,當(dāng)然,她還叫過童大龍、李廢等名字。她寫詩(shī)、寫散文、寫劇本、寫歌詞。齊豫、齊秦、陳綺貞都唱過她寫的歌。她甚至在歌曲中隨意讀詩(shī)、念白,她還組建樂隊(duì),出音樂專輯……當(dāng)然,這些都不是關(guān)鍵,因?yàn)橐苍S她最想聽的只是一句:夏宇?就是那個(gè)寫詩(shī)的女生。

  夏宇1956年出生,19歲便開始寫詩(shī),是1980年代以來臺(tái)灣最重要的詩(shī)人之一,出版的詩(shī)集有《備忘錄》、《腹語術(shù)》和《摩擦.無以名狀》。以《備忘錄》為代表的早期詩(shī)作,寫人生的悲哀,世事的感慨,有一股冷冷地一刀切入本質(zhì)的狠勁:《愛情》像一顆“拔掉了還/疼”的蛀牙;臉上的痘痘“比曇花短/比愛情長(zhǎng)”的《疲于抒情后的抒情方式》;把你的的影子加點(diǎn)鹽/腌起來/風(fēng)干/老的時(shí)候/下酒的《甜蜜的復(fù)仇》;在小鎮(zhèn)里批改學(xué)生關(guān)于“時(shí)代巨輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)”的作文的《一生》;“詩(shī)顯得太奢侈了/而且/有點(diǎn)無聊”的《詩(shī)人節(jié)》。

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  好了,在了解完夏宇的優(yōu)美詩(shī)歌之后,我們進(jìn)入今天《生活在別處》的第二板塊,走進(jìn)夏宇的出生地中國(guó)的第一大島——臺(tái)灣。

  走進(jìn)臺(tái)灣的第一印象有大海的味道,她位于亞洲東部、太平洋西北邊,面積約3。6萬平方公里。它因歐亞大陸板塊、菲律賓海洋板塊擠壓而隆起,全島地形東高西低,山脈縱貫島嶼。由于北回歸線穿過,地形與海洋環(huán)境共同影響,北部為副熱帶季風(fēng)氣候,南部則為熱帶季風(fēng)氣候,同時(shí)又有局部呈熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶等多種氣候特征,故而島上的自然景觀與生態(tài)系呈多樣化。

  作為著名的世界旅游勝地,臺(tái)灣總是被人們冠上“美麗而又富饒的寶島”。臺(tái)灣島上的風(fēng)光,可概括為“山高、林密、瀑多、岸奇”等幾個(gè)特征。最著名的是阿里山,為臺(tái)灣秀麗俊美風(fēng)光之象征。有“不到阿里山,不知阿里山之美,不知阿里山之富,更不知阿里山之偉大”的說法。那么接下來讓我們一起去領(lǐng)略阿里山的俊美風(fēng)光吧。

  相傳250多年前,達(dá)邦有一位酋長(zhǎng)叫阿巴里,英勇善獵,只身翻山越嶺來此打獵,滿載而歸,后來常常帶族人來此打獵,收獲頗豐,人們十分敬仰他,便以其名命名此山。

  阿里山的鐵路可與“阿里四景”日出、云海、晚霞、森林合稱“五奇”。

  它們不但是臺(tái)灣最具代表性的風(fēng)景,其聲名更是遠(yuǎn)播海內(nèi)外。

  五奇之一:日出

  當(dāng)清晨曙光乍現(xiàn),火紅的朝陽輕巧地躍出山頭,那璀璨耀眼的光芒,照亮了夜空,也為新的一天揭開了序幕!由于地球公轉(zhuǎn)之故,使著名的阿里山日出,四季出現(xiàn)位置與時(shí)間皆不同。祝山觀日樓是此地欣賞日出的最佳地點(diǎn),您可以到阿里山火車站或沼平車站搭乘祝山觀日火車,也可以從沼平公園觀日步道牌樓拾階而上。

  五奇之二:云海

  阿里山云海名列臺(tái)灣八景之一,通常出現(xiàn)于天氣晴朗、浮云遍布的日出或薄暮。而秋天是觀賞云海的最佳季節(jié),最佳地點(diǎn)則是神木站前的二萬坪、游樂區(qū)內(nèi)的慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、祝山觀日樓與第一停車場(chǎng)附近。

  五奇之三:鐵路

  與民國(guó)同歲的阿里山森林鐵路是世界僅存的三條高山鐵路之一,軌距762m,坡度6。25%,由海拔30公尺的嘉義市升高到2216公尺的阿里山,途經(jīng)熱、暖、溫三帶,景致迥異,搭乘火車如置身綠野仙境,尤其獨(dú)立山的三次螺旋環(huán)繞及第一分道的z字形爬升,絕對(duì)令您不虛此行。昔日為轉(zhuǎn)運(yùn)木材而興建的它,今已蛻變成森林旅游列車。園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有三條支線,其中「祝山線」為國(guó)人自建的第一條高山鐵路,專供前往祝山觀日出的游客搭乘:「眠月線」為觀光之用,除了沿途美景以外,終點(diǎn)還有著名的石猴游憩區(qū):「神木線」則穿越園區(qū),至巨木參天的神木區(qū)。而早年所遺留下來的蒸汽火車與報(bào)廢車廂,也已在沼平車站旁裝潢成風(fēng)味獨(dú)特的車廂旅館與火車展示區(qū),讓游客住宿與觀賞。

  五奇之四:森林

  從平地的龍眼、相思樹、桂竹林等熱帶植物開始,順著山勢(shì)攀升,景致變換成屬于暖帶林的樟木、楠木和柳杉林,再往上到了溫帶林則可見到鐵杉、臺(tái)灣扁柏、華山松、臺(tái)灣杉與紅檜等。阿里山所擁有的豐富森林資源,涵蓋了不同氣候帶,呈現(xiàn)變幻多端的奇景。阿里山原為臺(tái)灣的三大林場(chǎng)之一后來才開發(fā)為森林游樂區(qū)。每年一到花開季節(jié),整座山被裝點(diǎn)成美麗繽紛的花海,而在古木參天的林蔭小徑上。還可以吸取芬多精、聆聽鳥鳴聲,一片鳥語花香、欣欣向榮。

  五奇之五:晚霞

  因高山地區(qū)空氣較稀薄、太陽輻射強(qiáng),導(dǎo)致空氣中的紫外線相對(duì)增強(qiáng),使得藍(lán)天比平地絢麗,而晚霞也就更艷麗。慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、對(duì)高岳、祝山觀日樓與第一停車場(chǎng)附近,是阿里山晚霞的最佳觀賞點(diǎn)。

  游玩了臺(tái)灣的俊美風(fēng)光,一段音樂之后,讓我們走進(jìn)臺(tái)灣的美食小吃及特產(chǎn)。(音樂)

  歡迎回來,臺(tái)灣小吃十分豐盛,大家一定早有耳聞了吧。幾乎所有的大街小巷都能找到小吃的影子,隨處都能感受享受美食的歡樂。接下來那就讓我們一起去品嘗臺(tái)灣的特色小吃:

  只要有中國(guó)人的地方就少不了牛肉面,香軟的牛肉、濃郁的原汁湯頭搭配著各式開胃小菜。或許在你家的樓下就有經(jīng)營(yíng)牛肉面的店家;或許你還能記起哪一家面店的哪一種牛肉面你最愛吃;或許你還會(huì)自己煮食牛肉面;又或許……

  但可以肯定,只要你品嘗過一碗正宗的臺(tái)灣牛肉面,不論它用的是何種湯底;不論面上蓋的是何種食材;不論是用的哪種面條(刀削面、拉面、干面、濕面),當(dāng)牛肉面上桌,那大片的牛肉、牛肚、牛心、牛腩……那翠綠的蔥花,那金色的湯底,那油光發(fā)亮的面條,再加上各種佐料,最是享受了,令人回味無窮。

  雞排是臺(tái)灣人最喜歡的小吃之一,尤其不管是學(xué)生下課、年輕人逛街、上班族下午茶、夜市里雞排攤位,可說是臺(tái)灣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn),各處角落,雞排攤位,無所不在。

  圓鼓鼓的胡椒餅,其實(shí)并沒有想像中那樣辣,樣子也不起眼,但對(duì)一些嗜吃辛辣而又懼怕夏日天氣炎熱的食客來講,胡椒餅可算是暑天中一款可口的點(diǎn)心。

  胡椒餅的"內(nèi)容"很簡(jiǎn)單,鮮香的蔥花,細(xì)斬細(xì)切的火腿肉,調(diào)成咸中帶甜的味道,再摻上一定量的胡椒粉和香聒。外皮除了像一般水煎包的"發(fā)面"之外,還要另外加進(jìn)點(diǎn)"油酥"(即用豬油和成的面團(tuán)),以使餅面不過份酥脆,又不會(huì)老硬難咬。烘爐是一個(gè)倒扣著的大水缸,底下挖個(gè)洞,洞放塊鐵板,水缸外套上一只大油漆桶?局品椒ㄊ怯媚咎堪褷t子僥熱、鐵板僥紅,取出炭火后把餅貼在缸壁上,經(jīng)過十余分鐘,陣陣香氣撲鼻,胡椒餅呼之欲出了。

 。c(diǎn)歌時(shí)間:點(diǎn)歌內(nèi)容)

  好了,愛讀書,愛旅游,愛生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播旭東,編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時(shí)間再會(huì)。

  (音樂)

校園廣播稿8

  1.致200米運(yùn)動(dòng)員

  200米,有一個(gè)人生的起點(diǎn)200米,有一個(gè)人生的彎道

  200米,有一段人生的沖刺200米,有一個(gè)輝煌的勝利

  200米,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利

  200米,只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水

  沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎勝利在向你招手致200米運(yùn)動(dòng)員夏日的操場(chǎng)竟是如此美麗美麗地幾乎令人絕望

  你蹲在起跑線上

  每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起像一尊雕像慢慢地慢慢地

  你抬起了頭堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來沖吧沖吧化作勇敢的.蒼鷹去尋找我心中的太陽

  2.致100米運(yùn)動(dòng)員

  槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。

  那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,

  震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

  雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

  磨煉的是非凡的毅力,

  較量的是超常的體力,

  拼搏的是出類拔萃的耐力。

  把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

  聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

  看!獵獵的彩旗在為你加油,

  加油吧!

  為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

  3.致400米運(yùn)動(dòng)員

  400米的跑道上,你正在飛馳,面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。

  但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水!

校園廣播稿9

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈腵音符,去譜寫而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)們、老師們,構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,花開的日子,讓我們?cè)诨ㄩ_的日子,讓我們?cè)诨ㄩ_的日子,讓我們?cè)谖磥聿皇菈?mèng),今天,在我們手中。

校園廣播稿10

  醉:大家好,又到播紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我是主持人xx。

  我是主持人xx。這個(gè)廣播是少先隊(duì)大隊(duì)&mdash發(fā)給你的;—生活中的安全提示。

  醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有確保我們生命和生命的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全,經(jīng)常提醒我們按時(shí)回家,遵守交通安全,不要在課間追逐打鬧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

  b:“;安全”內(nèi)容很多,比如交通安全、食品安全、電力燃?xì)獍踩、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、朋友安全等等。讓我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于生活安全的常識(shí)。

  醉:首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時(shí)間占了一天的三分之一,校園是人比較密集的地方。所以,不要在校園里追逐打鬧,不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動(dòng),上下樓要輕手輕腳。

  B:重要的是提醒大家,我們上下樓梯時(shí),不要跑、推、逗、鬧或擁擠,以免摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩,有時(shí)候甚至把扶手當(dāng)成滑梯,挺危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪直容^薄弱,承受不了人體的重量。另外,我們學(xué)校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了,雖然經(jīng)常維修,畢竟樓梯的扶手時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)老化。如果扶手坍塌,后果不堪設(shè)想。另外,扶手很容易掉下來,而且極易破血。所以,如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能,我們建議你不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。

  醉:沒錯(cuò)。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后,一些學(xué)生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個(gè)人靠在欄桿上沒問題,但是有時(shí)候十幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人一起靠在欄桿上是很危險(xiǎn)的。欄桿可能承受不了這么重的'重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”,那學(xué)生要承受的不僅僅是骨折。

  這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學(xué)習(xí),多注意,可以避免很多傷害。

  醉:繼續(xù)給大家介紹吧。有的同學(xué)喜歡在教室里跑來跑去追,把教室當(dāng)成跑道,也不安全,因?yàn)榻淌依镒酪魏芏啵芷饋砗苋菀鬃驳。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞,失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦。另外,撞見同學(xué)也不好。如果撞見同學(xué),不僅自己和別人吃虧,還會(huì)連累父母錢包,耽誤作業(yè)。你明白好處嗎?

  B:這是一個(gè)特別的提醒,你永遠(yuǎn)不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,很容易戳到身體。

  醉:這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時(shí)候不能跑步,因?yàn)樗拥脑,食物上的棍子或者竹簽?huì)戳到我的喉嚨。

  b:本來邊走邊吃是個(gè)壞習(xí)慣。學(xué)生必須擺脫它。

  醉:讓我們學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí)。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口人多車多。過馬路的時(shí)候要非常小心,時(shí)刻注意所有的道路,聽從各個(gè)方向的指揮,防止發(fā)生意外。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動(dòng)車、自行車騎兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng),抓住扶手,下車前停車。

  騎自行車的學(xué)生應(yīng)該注意。天氣冷的時(shí)候,一些學(xué)生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當(dāng)手套,很危險(xiǎn)。因?yàn)樾渥蛹娱L(zhǎng)了,胳膊就不行了,很難控制方向。此外,騎自行車的學(xué)生不應(yīng)該在路上東張西望,也不應(yīng)該喜歡呆在路上。

  醉:那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢?學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)安全用電和用火的知識(shí),發(fā)展“人們進(jìn)進(jìn)出出”在等待好習(xí)慣的時(shí)候,不要粗心大意。不要自作聰明,各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修。學(xué)生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去,他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開關(guān),并鎖門。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  男孩女孩們,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事。讓我們做吧“快樂上學(xué),安全回家,快樂成長(zhǎng)”讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌。

  醉:今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧。謝謝你的陪伴。再見。

  乙:再見。

校園廣播稿11

  《站著、還是趴著,自己選擇》

  其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多?赡苷J(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說,以前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對(duì)自家兄弟。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足,甚至在某個(gè)哥哥眼里,我就是一個(gè)一無所有的窮小子。

  既然說到這里了,就所說說他吧!一個(gè)我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子)。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了!捌叽蠊,八大姨”家的都算上只有五個(gè)。

  鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí),過來這么多日子以來,他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過以下幾點(diǎn),第一、看書,第二、動(dòng)腦子,第三、說話。說實(shí)話,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,因?yàn)槲蚁搿八俪伞薄N铱傁胍徊降翘,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。

  經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智?磿鴷r(shí),總是會(huì)有某句或某段的精彩文字,來撥動(dòng)我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!

  此時(shí),才發(fā)現(xiàn)書是個(gè)好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢(mèng)幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情,也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃。卻別有一番滋味。

  還有,近幾天有點(diǎn)小不舒服,讓我又明白了一個(gè)問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

  乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn),我們?0后!我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

  我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

  我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的'一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無畏前行!

  歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

校園廣播稿12

  各位老師、同學(xué)們,大家上午好,我今天廣播的主題是:愛護(hù)校園一草一木。當(dāng)我們迎著朝陽,背著書包來到學(xué)校的時(shí)候當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們盡情舒展著四肢,在寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的時(shí)候,你可把學(xué)校當(dāng)做了你的第二個(gè)家園?你可知道我們都是學(xué)校的主人?可是這樣的現(xiàn)象在我們的校園里依舊存在著:隨手折斷柳枝、采摘花朵,踐踏草皮;對(duì)著教室門拳打腳踢,不用鑰匙開門,把門損壞;洗完手水龍頭不關(guān);人走后電燈還在亮著;用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻令人深惡痛絕。同學(xué)們,校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的`的公共設(shè)施。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,那我們的校園將不成校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。愛護(hù)公物是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的需要,學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期,這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成,對(duì)今后我們步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無裨益的。成功是好習(xí)慣的積累,有了好習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光亮美麗。那么,我們要怎樣做到愛護(hù)公物呢?就來聽聽這首小歌謠吧。

  愛護(hù)公物,從我做起。

  挪動(dòng)桌椅,小心翼翼

  愛護(hù)公物,從我做起。

  開門開窗,輕手輕腳;

  愛護(hù)公物,從我做起。

  花草樹木,切勿攀折;

  愛護(hù)公物,從小事做起。

  不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

  愛護(hù)公物,從小事做起

  不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;

  愛護(hù)公物,從小事做起。

  不要讓扶手護(hù)欄身手異處;

  愛護(hù)公物,從身邊做起。

  隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;

  愛護(hù)公物,從身邊做起。

  撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  這首小歌謠說得多好啊,愛護(hù)公物就要從我做起,從小事做起,從身邊事做起,只要同學(xué)們?nèi)巳酥v道德,個(gè)個(gè)愛家園,我們的學(xué)校就會(huì)越來越整潔美麗,我們的生活就會(huì)越來越美好。

校園廣播稿13

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的'一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜!為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

校園廣播稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類靈魂美麗的體現(xiàn),書是永不磨滅的純潔,書是高尚的偉人,書是真理殿堂中最傲氣的花朵;書……

  書,一直是人類的瑰寶和真理的天使,可是在我身邊它又會(huì)變成各種各樣的味道,讓我哭笑不得。哎,讓我從中選出最經(jīng)典的“酸甜”來給大家分享吧!

  酸

  我是一個(gè)愛看書的女孩,這一天,我在家里認(rèn)真地看著傲慢與偏見,非常投入和享受,看不懂的`字、詞、句、段我就在旁邊做上記號(hào);優(yōu)美的詞、句、段我便摘抄到記錄本上,正當(dāng)我忙得不亦樂乎時(shí),家里電話不合時(shí)宜地響起,我不耐煩的接起電話,正想發(fā)火時(shí),電話里傳來了我的好朋友何婷宇熱情的永遠(yuǎn)高八度的聲音:“老張,我們?nèi)バ^(qū)玩吧!”“啊?那個(gè)……,我不太想去……”,我吞吞吐吐地說!白甙勺甙伞彼龖┣蟮!翱墒俏疫沒看完書呢!”,我下定決心說道。“什么!哼,看來書比我重要對(duì)不對(duì)?再!見!”說完,她掛斷了電話,我拿著電話,心里有一絲酸澀……。

  甜

  今天是期末考試模擬語文,我正在奮筆疾書,突然,我停了下來,看著一道分值很高的課外積累。題很難,但是我心里卻一陣竊喜。為什么呢?因?yàn)闀酿佡?zèng),我都看過!我拼命忍住竊喜,開始繼續(xù)奮筆疾書。那一次,我第一名。我十分高興地接受贊賞,心里充滿了對(duì)書的感謝……。

  這就是我于說的“酸甜”,它讓我明白書的好,也讓我更深刻的體會(huì)書中自有黃金屋的深刻含義,我暗暗發(fā)誓,一定要多讀書,讓自己更有,更加幽默。當(dāng)然,我們也需要健康的體魄,我也要做到適量放下書本參加課外活動(dòng)和體育鍛煉,為能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

校園廣播稿15

  《成功的秘訣》

  秘訣1:樹立遠(yuǎn)的的的理想

  人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。沒有理想生活就沒有方向,沒有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長(zhǎng)而無意義的,在這樣的生活下,人生不會(huì)成功,更不會(huì)輝煌。

  秘訣2:積極的心態(tài)

  積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

  秘訣:3自信

  居里夫人再給她姐姐的信中寫道:我們生活的.都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有志向,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到。

  秘訣4:魄力

  “魄力”就是一個(gè)人處理和對(duì)待問題時(shí),能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,忽略不重要細(xì)節(jié)對(duì)整體的影響而做出正確的決定或選擇,關(guān)鍵是他能夠顯示自我才干,自我思維,自我特點(diǎn)。從不拖泥帶水也是魄力的一個(gè)重要表現(xiàn),從容,干練,有一定的鼓動(dòng)性或者說是帶動(dòng)性。是一種人格魅力。

  秘訣5:堅(jiān)持學(xué)習(xí)

  我們所接觸的事物是有限的,不可能面面俱到,為了能夠跟上社會(huì)潮流,不被社會(huì)淘汰,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷接觸新事物,才能及時(shí)的充實(shí)自我,武裝我們的頭腦。

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