校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 15篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這個(gè)美麗的春天，我們聚在一起。在這里，我要向獲得各種榮譽(yù)的學(xué)生和班級(jí)表示三點(diǎn)衷心的祝賀。

　　第一個(gè)祝賀是祝賀你的戰(zhàn)斗精神。如果你今天能坐在這里，你會(huì)吸引很多學(xué)生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運(yùn)氣，總是為我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說(shuō)，成功之花/人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們奮斗過(guò)；半夜，別人夢(mèng)到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當(dāng)別人只在乎“獨(dú)處”的時(shí)候，我們把一份激情奉獻(xiàn)給集體；當(dāng)別人被分?jǐn)?shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)讓自己在各方面開(kāi)花結(jié)果了。“沒(méi)有一些寒冷和苦澀，我們?cè)趺茨懿涣骱咕瞳@得成功的喜悅呢？沒(méi)有努力，怎么會(huì)有收獲夢(mèng)想的甜蜜？恭喜你的斗志。你培養(yǎng)了很多，收獲更多。

　　如果你想問(wèn)你的奮斗精神從何而來(lái)，我想從我們進(jìn)校門的那一刻起，我們心中一定有一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風(fēng)雨無(wú)阻。在寒冷的春天，有我們執(zhí)著的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅(jiān)定的身影；在秋風(fēng)中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松�的方向。�?duì)于目標(biāo)，山可以搖，地可以動(dòng)，但是野心不能動(dòng)搖，堅(jiān)持不能改變。雖然生活和學(xué)習(xí)中的困難準(zhǔn)備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無(wú)畏！同學(xué)們，展望未來(lái)，我們將在考場(chǎng)上繁榮昌盛，我們將在成為第一；我們也會(huì)挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動(dòng)力。

　　我也要恭喜你，因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(zhǎng)，有默默為你加油的同學(xué)。當(dāng)我們集體遭受挫折，面臨困難的時(shí)候，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊抱在一起，給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；晨光充滿了老師們的工作方式，月光陪伴著老師們疲憊的腳步，讓老師們?cè)陲L(fēng)雨中匆匆離去；當(dāng)我們困的時(shí)候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，最需要父親的照顧。我們和同學(xué)一起進(jìn)步，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體崛起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄�，我們沒(méi)有理由懈怠。我們生活在一個(gè)溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。

　　同學(xué)們，古人說(shuō)，是我們讀書(shū)的時(shí)候，第三夜開(kāi)燈，第五夜養(yǎng)雞。一路走來(lái)，你手中的證書(shū)證明了你過(guò)去的成功。所以在這里，請(qǐng)向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾：以后我們還會(huì)一路奮斗。今天，我以眉山為榮。明天，眉山會(huì)為我驕傲的。

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 2

　　在這春風(fēng)拂去嚴(yán)寒的時(shí)節(jié)，在這春意激蕩人心的日子，我們陽(yáng)城一中西校區(qū)在這里隆重召開(kāi)20xx年度表彰大會(huì)及新學(xué)期紀(jì)律整頓大會(huì)，就是表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體，再上新的臺(tái)階，就是要回顧過(guò)去，展望未來(lái)，再創(chuàng)新的輝煌，

　　說(shuō)起來(lái)，西校真是個(gè)好地方。美麗的校園，依山就勢(shì)、布局開(kāi)闊。教學(xué)樓、科研樓巍峨高聳，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、篤志園交相輝映，餐廳、宿舍設(shè)施完善。春有芳草茵茵、柳絲輕拂，夏有繁花滿枝、濃陰蔽日，秋有紅葉似畫(huà)、落英繽紛，冬有青松挺拔、冬青守綠。今年伊始，餐廳、宿舍也回歸了學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了一體化管理。管理將更加規(guī)范，服務(wù)將更加周到。是啊，西校有的是藍(lán)天綠地，西校有的是寧?kù)o悠雅。西校是學(xué)子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，西校學(xué)子學(xué)習(xí)上進(jìn)的熱土。

　　西校區(qū)不僅是物華天寶，更有著人杰地靈。建校九年來(lái)，西校區(qū)形成了愛(ài)生奉獻(xiàn)的教風(fēng)，積淀了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的理念，傳承了拼搏上進(jìn)的精神，打造了一支年輕而又成熟、熱情而又睿智的教師隊(duì)伍。他們有著先進(jìn)的理念、火熱的激情，有著精深的知識(shí)、專業(yè)的技能，還有著相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)、沖天的干勁。他們用付出澆灌成功之花，他們用成績(jī)贏得認(rèn)可和尊重。陳建斌老師被評(píng)為山西省模范班主任，馬強(qiáng)等位被評(píng)為市模范教師，多名教師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。程康老師在省中小學(xué)幼兒教師課堂教學(xué)技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)、在《20xx中國(guó)教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；李昱坤老師在縣中小學(xué)教師“寰爍杯”多媒體教學(xué)操作應(yīng)用大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。正是有了像他們這樣的

　　老師，我們西校才更顯厚重；正是有了像他們這樣的老師，西校才邁出了一個(gè)個(gè)熠熠閃光的足跡；正是有了像他們這樣的老師，我們相信西校明天更美好。

　　回首過(guò)去，西校送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子，成就了一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)想。其中有邁入北京體育大學(xué)的酒敏敏同學(xué)，有進(jìn)入吉林體大的任世杰同學(xué)。在剛剛過(guò)去的20xx年高考中，我校區(qū)二本b類以上達(dá)線175人，其中一本達(dá)線70人。藝體類奇葩紛綻，達(dá)線人數(shù)多達(dá)157人，在我縣高中名列榜首。在20xx年市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校區(qū)選手張?jiān)坪蛷埡品肢@200米和400米競(jìng)賽的第一名，張浩代表我市赴省比賽并取得了優(yōu)異成績(jī)。在“陽(yáng)城縣第27屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，西校區(qū)取得了男子團(tuán)體第一和女子團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，連續(xù)三年捧回“校長(zhǎng)杯”。其中，張浩同學(xué)在男子400米項(xiàng)目中以52′91″打破縣運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。在縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)節(jié)目比賽中，西校區(qū)的群舞《映山紅》等三個(gè)節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng)。群舞《映山紅》還獲得市一等獎(jiǎng)。在縣藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽中，李丹丹的《錄李白詩(shī)三首》和許育珍的《送元二使安西》分獲一等獎(jiǎng)；元敏婕的《秋菊》榮獲高中組繪畫(huà)一等獎(jiǎng)。是的，西校區(qū)的學(xué)生是可愛(ài)的，西校區(qū)的學(xué)生是上進(jìn)的，西校區(qū)的學(xué)生是充滿希望的。

　　同學(xué)們，希望之路是從熱愛(ài)鋪就的，夢(mèng)想之旅是由奮發(fā)啟航的。所以，新學(xué)期，新起點(diǎn)，我向同學(xué)們提出“三愛(ài)”建議：

　　一是希望同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才提出了新的要求，高學(xué)歷已不再是唯一奪目的光環(huán)，好的學(xué)習(xí)力才是競(jìng)爭(zhēng)取勝的法寶。學(xué)歷只代表過(guò)去，學(xué)習(xí)力才能代表未來(lái)。而好的學(xué)習(xí)力的重要標(biāo)志就是對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài)。而且一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài)的人的人，一定是一個(gè)快樂(lè)的人。因?yàn)樗麑?duì)周圍事物充滿好奇心和求知欲，所以他的生活就不會(huì)平淡呆板、一潭死水，而會(huì)時(shí)時(shí)充滿驚喜，處處柳暗花明。從今天起，做一

　　個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧，推開(kāi)古香古色的大門，靜聽(tīng)詩(shī)風(fēng)詞韻；穿越時(shí)空的隧道，撥開(kāi)歷史的風(fēng)云；走進(jìn)數(shù)字的迷宮，探尋真理的奧秘；放眼遼闊的星空，追蹤生命的軌跡。從今天起，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧，讓充實(shí)作伴，與鉆研為伍。從今天起，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧，迎接你的必將是春暖花開(kāi)。

　　二是希望同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)。熱愛(ài)修剪草坪的孩子才會(huì)吃到最豐盛的午餐，熱愛(ài)勞動(dòng)的人才會(huì)有最豐實(shí)的人生。一份耕耘，一份收獲。吃自己的飯，流自己的汗，熱愛(ài)勞動(dòng)的人才會(huì)自強(qiáng)于天地之間。手越動(dòng)越巧，腦越用越活。熱愛(ài)勞動(dòng)的人心靈手巧，更能將創(chuàng)意變?yōu)樽髌�，�?mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。所以，請(qǐng)懷著愉悅的心情做好值日，請(qǐng)帶著歡喜的眼神承擔(dān)家務(wù)，享受勞動(dòng)帶給你們的酣暢，享受勞動(dòng)帶給你們的充實(shí)，享受勞動(dòng)帶給你們的美好。是的，幸福在哪里，她不在柳陰下，不在溫室中，她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動(dòng)里。熱愛(ài)勞動(dòng)吧，熱愛(ài)勞動(dòng)的人最幸福。

　　三、希望同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)。一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó)，一手撐起家。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。我們每個(gè)人的命運(yùn)都和祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，榮辱與共。熱愛(ài)祖國(guó)，是無(wú)數(shù)仁人志士共有的情感。中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平就曾說(shuō)：我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。我們的共和國(guó)正崛起在世界的東方，偉大的中華民族正邁著復(fù)興的步伐。同學(xué)們，你們欣逢盛世，大有作為。你們將是讓奔月傳說(shuō)成為現(xiàn)實(shí)的一代，你們將是描繪海洋藍(lán)色夢(mèng)的一代，你們將是圓就強(qiáng)國(guó)復(fù)興之夢(mèng)的一代。請(qǐng)將你們青春的夢(mèng)想融入偉大的中國(guó)夢(mèng)。追夢(mèng)，你們就要有“欲上青天攬明月”的青云之志，敢為天下先，敢當(dāng)天下強(qiáng)。你們要樂(lè)于做時(shí)代的弄潮兒，你們要善于做信息的領(lǐng)跑者�！白孕湃松�二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，讓“中國(guó)創(chuàng)造”遍布世界的每一個(gè)角落，造福五洲大眾。追夢(mèng)，你們就要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。不做說(shuō)話的巨人，而當(dāng)行動(dòng)的瘋子。與其喋喋不休抱怨，不如甩開(kāi)膀子大干。認(rèn)真上好每一堂課，仔細(xì)做好每一道題，努力做好每一件事。記住，只有行動(dòng)才會(huì)讓事情轉(zhuǎn)變，只有行動(dòng)才能讓世界改觀。追夢(mèng)，你們就必須把握當(dāng)下。沉湎于昨天，徜徉于明天，都不如把握好今天。你們只有做好今天該做的，才能在明天做你們想做的�！熬艑又�臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。只有有了今天的厚積，你們才會(huì)有明朝的薄發(fā)，只有做好當(dāng)下，打好基礎(chǔ)，你們才會(huì)成為最大的贏家。

　　另外，安全是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的前提，紀(jì)律是同學(xué)們成功成才的保障。新的學(xué)期，我們將以安全工作為第一要?jiǎng)?wù)，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主線，明確安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，以規(guī)范保安全，以養(yǎng)成促文明。希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，牢記安全，遵守秩序，規(guī)范行為。從身邊做起，從小事做起，按規(guī)定路線上下樓梯，按安全要求學(xué)習(xí)生活，不給隱患留死角，不讓僥幸釀悲劇。要服從學(xué)校管理，從疊好被子做起，從保持地面清潔做起，從遵守就餐秩序做起，從按時(shí)作息做起，做一個(gè)文明有素質(zhì)的中學(xué)生，做一個(gè)有良好言行舉止的現(xiàn)代人。

　　同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊�先生在《少年中�?guó)說(shuō)》中說(shuō)過(guò)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！讓我們以此共勉，共書(shū)西校教育的新華章，共創(chuàng)西校教育的新輝煌！

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　同學(xué)們，物競(jìng)天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神，半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認(rèn)識(shí)到，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，成績(jī)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，成績(jī)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。

　　我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。

　　我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

　　我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

　　我們更希望，同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能，通過(guò)小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。

　　在這里我們還有最大希望，要特別對(duì)初四的同學(xué)說(shuō)幾句，有道是，不苦不累，初三無(wú)味，不拼不搏，等于白活！你們?cè)谛５臅r(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運(yùn)的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢(shì)，摒棄所有雜念，當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運(yùn)掌握在自己的手中，聽(tīng)從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，合理安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考，同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來(lái)的命運(yùn)，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō)，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺(tái)，我們來(lái)主宰！初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。

　　我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異的成績(jī)而欣慰和自豪，同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 4

親愛(ài)的老師和同志們：

　　今天是快樂(lè)的一天。我們聚集在這里慶祝第28個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表汕尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以我個(gè)人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候！祝大家身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意！

　　一直以來(lái)，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂(lè)教，勤于平凡崗位，默默奉獻(xiàn)。這是我們學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無(wú)比自豪。

　　這些成就，離不開(kāi)全校教職員工的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)。成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們，要引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化，促進(jìn)教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅(jiān)決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時(shí)，要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問(wèn)題，各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，不懈努力。

　　在這里，我想和大家分享一下新時(shí)期的廣東精神：

　　厚于德�！昂裼诿赖隆币馕吨鴵碛袑拸V的胸懷、美德和行為準(zhǔn)則。這就要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書(shū)育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來(lái)育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守道德底線，對(duì)教育倫理問(wèn)題保持高度警惕，加強(qiáng)師德建設(shè)，重視磨煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味，深受學(xué)生愛(ài)戴和尊重的人。師德有問(wèn)題的老師可以取消資格，每五年考核一次。

　　忠實(shí)于你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢�！薄罢\(chéng)實(shí)守信”是做事的準(zhǔn)則，意思是人做事要真誠(chéng)守信。這就要求教師時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的責(zé)任和教育社會(huì)的使命。思想和行動(dòng)應(yīng)該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會(huì)給予教師的贊譽(yù)和光環(huán)

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

　　大家好！

　　又是一年豐收時(shí)，依然含笑看糧倉(cāng)。今天，我們一中人懷著激動(dòng)自豪的心情，參加這次高考總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表一中全體師生向一直以來(lái)關(guān)心一中建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！

　　一是過(guò)重點(diǎn)線的絕對(duì)數(shù)大幅度躍升，比去年增加72人，刷新我校高考記錄；

　　二是過(guò)重點(diǎn)線的上線率大幅度提高，xx市過(guò)重點(diǎn)線人數(shù)比去年減少29人，我校過(guò)重點(diǎn)人數(shù)大幅度增加，上線率刷新高考記錄；

　　三是文科過(guò)重點(diǎn)線人數(shù)有新突破，上線25人，xx縣市區(qū)一中之首；

　　四是文理過(guò)重點(diǎn)線總數(shù)排名領(lǐng)先，xx縣市區(qū)一中里，僅次于xx一中，排名第二，過(guò)重點(diǎn)人數(shù)超過(guò)xxxx縣、xx全區(qū)、xxxx市、xxxx縣；

　　五是應(yīng)屆生上重點(diǎn)線人數(shù)增加，xx縣市區(qū)一中第二；

　　根據(jù)xx市教科院發(fā)布的高考情況通報(bào)，xx縣文理過(guò)重點(diǎn)人數(shù)共計(jì)336人，xx市區(qū)排名第三，xx縣占比96%,為xx縣爭(zhēng)得榮譽(yù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　歡笑聲聲入耳，征程歷歷在目。是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持鼓勵(lì)一中奮然前行，是全體教師的團(tuán)結(jié)和拼搏迎來(lái)學(xué)校的輝煌成績(jī)！

　　xx縣xx縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨一中調(diào)研，聽(tīng)取匯報(bào)，噓寒送暖，排憂解難；忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作，通報(bào)信息，帶來(lái)關(guān)懷；忘不了全體教職工齊心協(xié)力，無(wú)私奉獻(xiàn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松；忘不了蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)深入一線，悉心指導(dǎo)，科學(xué)備考；忘不了高三教師苦干巧干，傳道授業(yè)，與學(xué)生摸爬滾打，傾注全身心的關(guān)懷�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，一中能夠取得成績(jī)，是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教師的拼搏密不可分的，因此，它不僅僅是一中的驕傲，更是所有關(guān)心支持一中的人的自豪！

　　在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們依然心有遺憾。今年高考，盡管我們付出了心血汗水，傾注過(guò)重點(diǎn)關(guān)懷，但是清華北大與我校失之交臂。連年有學(xué)生上清華北大的夢(mèng)想就此沉默，帶來(lái)了心理上的些許不快，但是，憑著多年積淀下來(lái)優(yōu)良傳統(tǒng)，過(guò)硬的師資團(tuán)隊(duì)，良好的外部環(huán)境，我堅(jiān)信，這種一時(shí)的沉默只不過(guò)是力量的蓄積，總有一天會(huì)爆發(fā)出更大的驚喜。從另一種角度來(lái)看，我們錯(cuò)過(guò)了紅花一朵，卻迎來(lái)了春色滿園，更多的學(xué)子上重點(diǎn)，過(guò)本科；更多的家庭獲喜報(bào)，展笑顏，不是更令人高興和欣慰嗎？

　　展望未來(lái)，xx一中有夢(mèng)要追，有愿要遂。在即將圓滿完成的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們制定了內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，就是通過(guò)革新管理機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升教育質(zhì)量，打造出xx縣一中品牌，創(chuàng)建出“x北名�！�。表現(xiàn)在高考成績(jī)上，目標(biāo)是讓優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，亮點(diǎn)更亮，特色更特，具體而言，歸結(jié)為“四有”：名校有突破，重點(diǎn)有增長(zhǎng)，小科有發(fā)展，整體有提高。我相信，有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視和支持，有了全體師生的共同努力，xx一中一定會(huì)迎來(lái)跨越式的發(fā)展，迎來(lái)更加美好的明天！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　捧著碩果累累，懷著滿腔熱忱，我們迎來(lái)了期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在今年這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下。不僅克服了疫情帶來(lái)的困難，而且在這個(gè)特殊的時(shí)期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作。在這里，作為石峽鎮(zhèn)九年制學(xué)校的校長(zhǎng)，我謹(jǐn)代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！

　　這次期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，很好的反映出了真實(shí)成績(jī)。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書(shū)育人為己任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，便是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！在這里，我要告訴同學(xué)們的是：

　　一、正確對(duì)待成績(jī)

　　成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持一種居安思危的緊迫感，對(duì)于我們而言，至關(guān)重要。為此，我們不能沾沾自喜，更不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神；有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心；有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)。

　　二、清醒認(rèn)識(shí)自己的不足

　　我們知道，每個(gè)同學(xué)的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)中還存在著不少的問(wèn)題。比如偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦、不能按時(shí)完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起，必須清醒認(rèn)識(shí)自己的不足，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、再接再厲，腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)

　　古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，想要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛。對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

　　我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

　　我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯�取得的成�?jī)而增添光彩，讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 7

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天雖然氣溫較低，天氣寒冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì)，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正

　　確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期，為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步，獲得更加優(yōu)秀的成績(jī)，平安快樂(lè)地度過(guò)每一天，下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì)，健身，安全六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

　　一,尊師:

　　老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師，同學(xué)們你們能做到嗎？能在后半學(xué)期做得更好嗎？

　　二,愛(ài)校:

　　我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏.爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全

　　體師生的努力.我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者.熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因?yàn)槟闶且粋�(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起.要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!

　　三,勤學(xué):

　　學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)。

　　曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。

　　此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效

　　地閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書(shū)筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”，提高自己的書(shū)寫(xiě)能力，進(jìn)一步掌握書(shū)法藝術(shù)。

　　四,守紀(jì):

　　我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響.班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)�班同學(xué)都會(huì)感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.

　　下面我給大家講一個(gè)<天堂和地獄的故事>。

　　有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄�！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。

　　“來(lái)吧！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福�！盀槭裁矗俊边@個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。”

　　這個(gè)故事告訴我們什么呢？對(duì)了，人，生活在世界上，要時(shí)時(shí)刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過(guò)程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業(yè)，我們的人生才會(huì)更有意義！因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)要做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。

　　在家里要做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在社會(huì)要做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)和公共場(chǎng)所要護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學(xué)時(shí)不過(guò)早從家走，進(jìn)校門時(shí)自動(dòng)站成縱隊(duì)上樓，靠右行不擁擠，；放學(xué)整整齊齊地站路隊(duì)回家，

　　一、二年級(jí)離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(zhǎng)接，中途不離隊(duì)，不買零食玩具。不論在校在家，時(shí)時(shí)注意言行文明，不欺負(fù)同學(xué)，不出口臟話，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù)，有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做，有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話不說(shuō)；要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，課桌、墻壁不亂涂亂畫(huà)，不浪費(fèi)水電，不踐踏校園的花草樹(shù)木；要養(yǎng)成良好

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好！

　　我們還記得，1985年，在王梓坤院士的倡議下，經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)：將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié),時(shí)至今日，教師節(jié)已走過(guò)21個(gè)年頭。在每年的教師節(jié)來(lái)臨之際，我們總會(huì)有一種期盼，期盼社會(huì)對(duì)教育有更多的理解，期盼領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師有更多的關(guān)注。

　　今天，區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第31個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，我謹(jǐn)代表花雨臺(tái)中學(xué)3600名師生對(duì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)雨中的關(guān)心和厚愛(ài)。雨中，在江蘇省四星級(jí)示范高中這個(gè)平臺(tái)上已走過(guò)了一年的歷程，回首過(guò)去的一年，雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中，我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國(guó)教育科研先進(jìn)學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，先后有10多項(xiàng)市級(jí)以上大型活動(dòng)在我校舉行。

　　這些，都表明了雨中的顯著業(yè)績(jī)和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是，今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績(jī)，有200多名同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開(kāi)的06年高中教學(xué)績(jī)效評(píng)估表彰大會(huì)上，雨中將會(huì)受到表彰。今年，我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升，錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到574分，統(tǒng)招生總均分高達(dá)592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下，我校卻門庭若市、生源火爆，這說(shuō)明雨中這個(gè)品牌已被社會(huì)所認(rèn)可，已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說(shuō)：雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實(shí)力，正不斷鑄造自己的品牌。

　　雨中人一直在孜孜不倦地尋求，尋求一個(gè)支點(diǎn)，一個(gè)足以支撐學(xué)�？焖侔l(fā)展的支點(diǎn)，一個(gè)把雨中辦成全省一流名校的支點(diǎn)�，F(xiàn)在，我們的思路似乎更加清晰，那就是用文化的力量來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)今，學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)，從表面上看是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，而從深層次去看卻是文化的競(jìng)爭(zhēng)。打造一流的學(xué)�？渴裁�？靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自已的積極向上的學(xué)校文化，那么這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力，就很難有長(zhǎng)久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此，我們學(xué)校將著力從以下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化：

　　首先，營(yíng)造和諧文化。營(yíng)造和諧文化，就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧共進(jìn)奮發(fā)向上的校園氛圍。強(qiáng)調(diào)學(xué)校運(yùn)行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契，注重制度建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中，倡導(dǎo)諒解與寬容、謙和與尊重，努力形成關(guān)愛(ài)、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍；讓教師在和諧互動(dòng)的正向氛圍中，追求共同發(fā)展。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無(wú)價(jià)。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能，影響著學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。

　　第二，建設(shè)隊(duì)伍文化。要打造學(xué)校品牌，就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。為了做到這一點(diǎn)，我們學(xué)校將有計(jì)劃的開(kāi)展“雨中人的愛(ài)與責(zé)任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論；我們將繼續(xù)舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報(bào)告會(huì)；繼續(xù)抓好青年教師的“三寫(xiě)一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集；繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“成才計(jì)劃”、“名師計(jì)劃”。這些活動(dòng)已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德，培養(yǎng)教師的高尚情操，追求師德內(nèi)涵和自我價(jià)值的統(tǒng)一，這，永遠(yuǎn)是我們雨中不懈追求的目標(biāo)。

　　第三，構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化，是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程，強(qiáng)化活動(dòng)性課程，開(kāi)發(fā)環(huán)境性課程，加強(qiáng)校本建設(shè)，建立健全“個(gè)人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本教研制度，著力研究課堂教學(xué)，增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí)，努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費(fèi)。我們要引導(dǎo)教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進(jìn)境界；提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力，達(dá)到師生共進(jìn)的最佳課堂教學(xué)效果；努力提升高考升學(xué)率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。

　　第四，凝煉管理文化。凝煉管理文化，是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵，就是要強(qiáng)調(diào)以人為本，確立生命意識(shí)，關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情，需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù)，它不僅是一種要求與規(guī)范，更重要的是要通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個(gè)層次：

　　第一個(gè)層次，讓教師把工作做規(guī)范，并完成工作；

　　第二個(gè)層次，讓教師成為學(xué)者型、專家型教師；

　　第三個(gè)層次，讓教師感覺(jué)到在學(xué)校工作是快樂(lè)的，在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化，我們做到：

　　1.認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn)，保障多元聲音的表達(dá)，營(yíng)造共享責(zé)任的氛圍；

　　2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境，保證教師工作舒心；

　　3.堅(jiān)持為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一。

　　同時(shí)我校將認(rèn)真落實(shí)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案，改革和優(yōu)化學(xué)校管理運(yùn)行體系。我們通過(guò)中層干部

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

　　在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)，等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。

　　我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來(lái)所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)？為什么？因?yàn)閷＜乙蜒芯窟^(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會(huì)，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因?yàn)闆](méi)有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因?yàn)闆](méi)有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因?yàn)橛袀�(gè)好爸爸照護(hù)，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西，貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。

　　貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河?xùn)|，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠��?jiàn)，為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞�耘一份收獲，苦在其中也樂(lè)在其中�？嘤袠�(lè)處，有甜頭，有充實(shí)的現(xiàn)在，有充滿希望的未來(lái)。

　　同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤(rùn)率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋�(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！

　　下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸�點(diǎn)看法：

　�。ㄒ唬�從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽(tīng)講，有些甚至出現(xiàn)逃課，沉迷于網(wǎng)吧，沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。

　　不說(shuō)大話了，只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好，還必須靠知識(shí)，而要有知識(shí)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)�！痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。

　�。ǘ�）、下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn)：

　　1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。

　　2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng)，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。

　　3、樹(shù)立信心，打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

　　4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書(shū)，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

　　5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

　　6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

　　7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛�出現(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。

　�。ㄈ�）我對(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望：

　　1、正確對(duì)待成績(jī)

　　成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)！

　　2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

　　我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對(duì)什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；耽于玩樂(lè)者有之，他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。

　　3、要全面發(fā)展

　　有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足，下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn)，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)：比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn)，全面提高學(xué)校的知名度，同時(shí)也提高自己的知名度。

　　4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)

　　要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤，勤成補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記�！澳サ恫徽`砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

　　同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師，以只爭(zhēng)朝夕的`精神，全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！

　　最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流！

　　祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天陽(yáng)光明媚，在新的一學(xué)年到來(lái)之際，學(xué)校組織召開(kāi)這次表彰大會(huì)。這是我們?cè)谛聦W(xué)年的第一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言，首先，讓我真誠(chéng)的向我們上關(guān)一中的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了！

　　有人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線的我來(lái)說(shuō)，這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過(guò)是一個(gè)平常人，一個(gè)有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。跟許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個(gè)平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學(xué)生，忙孩子？？有時(shí)候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，但是，我從不怨天尤人。

　　如今，緊張13—14學(xué)年已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。期末考試已經(jīng)過(guò)去，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話！

　　我送給你們的第一句話：人生要有具體的明確的目標(biāo)。

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 11

各位老師，各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，這次期中考試結(jié)束之后相信大家也是對(duì)接下來(lái)有了新的安排，考試就應(yīng)要認(rèn)真的去規(guī)劃好，希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，去學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這是我應(yīng)該要去虛心學(xué)習(xí)的，作為學(xué)生大家的本職工作是應(yīng)該要去規(guī)劃好的，在接下來(lái)應(yīng)該要好好的去搞好學(xué)習(xí)，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，在大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也會(huì)不斷的調(diào)整好心態(tài)，讓自己去認(rèn)真的規(guī)劃好才是。

　　當(dāng)然我們?nèi)�體師生都是需要努力去做好，這次期中考試我還是感覺(jué)非常有意義的，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要去做的更好，大家應(yīng)該要總結(jié)這次考試，善于思考的同事，也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，希望大家能夠通過(guò)考試看到自己的不足，在這方面還是應(yīng)該要去接觸好的，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要去總結(jié)一番，明白各方面不足的同時(shí)也應(yīng)該要反思自己，期中考試的時(shí)候，我還是應(yīng)該要對(duì)自己做出好的調(diào)整，這是接下來(lái)應(yīng)該要去做的更好才是，考試也是需要去積累經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)花在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間也應(yīng)該要多一點(diǎn)，這是非常有意義的，這次考試期間也是看到了大家的努力。

　　學(xué)習(xí)上面，大家也應(yīng)該要掌握正確的方法，這也是接下來(lái)應(yīng)該要去做好的，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方面也是對(duì)自己非常重要的，這樣在學(xué)習(xí)方面才能夠事半功倍，每一科都有不同的學(xué)習(xí)方法，這是非常重要的，期中考試的時(shí)候我還是應(yīng)該要去做的更好才是，掌握正確的學(xué)習(xí)方法是非常珍貴的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要去做的更加細(xì)心，這次的期中考試，我們應(yīng)該要端正好心態(tài)，當(dāng)然也是需要珍惜時(shí)間才是，時(shí)間是我們應(yīng)該珍惜的，在時(shí)間方面我還是需要重視起來(lái)的，時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了，所以我們應(yīng)該要做好調(diào)整，讓自己能夠有的好的狀態(tài)，這一點(diǎn)上面這是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好的。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該清楚期中考試不是最終目標(biāo)，這是對(duì)我們一階段學(xué)習(xí)成績(jī)的表現(xiàn)的考驗(yàn)，雖然說(shuō)考試是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，但是也是需要付出實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，當(dāng)然大家也是需要正確的看待自己的考試成績(jī)，不要因?yàn)槌煽?jī)不夠好，就對(duì)自己沒(méi)有信心，所以大家應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài)，這是接下來(lái)應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃，要堅(jiān)信在接下來(lái)能夠考取更好的成績(jī)來(lái)。

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 12

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我校在這里召開(kāi)20xx—20xx年度上學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)表彰大會(huì)。在此，我代表育才全體師生，對(duì)參與新教育實(shí)驗(yàn)的老師。學(xué)生及家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝，對(duì)這次大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！

　　我校新教育毛蟲(chóng)教師團(tuán)隊(duì)，自20xx年秋冬成立以來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員除了做好常規(guī)教學(xué)外，還積極地進(jìn)行著影響全國(guó)的。前景美好的新教育實(shí)驗(yàn)。這些毛蟲(chóng)老師不僅帶領(lǐng)自己班的小毛蟲(chóng)們用詩(shī)歌開(kāi)啟每一個(gè)黎明，還帶著他們進(jìn)行繪本與經(jīng)典的閱讀。更讓人感動(dòng)的是，這些毛蟲(chóng)老師還常常利用自己的休息時(shí)間，在鍵盤(pán)上敲下他們和自己班的小毛蟲(chóng)們共同編織的教育故事。僅僅一個(gè)學(xué)期三個(gè)多月，這些毛蟲(chóng)老師就創(chuàng)下了近二十萬(wàn)字的帖子專集。這里留下了他們奮斗的腳印，浸透著他們辛勤的汗水，寫(xiě)滿了他們探索的艱辛，更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂(lè)，成功與滿足！還應(yīng)值得一提的是小毛蟲(chóng)的家長(zhǎng)們，他們理解新教育，支持新教育，堅(jiān)持和他們的小毛蟲(chóng)孩子共讀共寫(xiě)共同生活，他們用自己的身教引領(lǐng)孩子進(jìn)行閱讀與學(xué)習(xí)，和毛蟲(chóng)老師們共同為孩子營(yíng)造了一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲(chóng)老師和家長(zhǎng)深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！

　　家長(zhǎng)們，老師們，孩子們，最后我想用改編后的金子美玲的詩(shī)《這條路》結(jié)束今天的發(fā)言。

　　這條路的盡頭，

　　會(huì)有大片的森林吧。

　　孤單的樸樹(shù)啊，

　　我們?nèi)プ哌@條路吧。

　　親愛(ài)的老師啊，

　　我們?nèi)プ哌@條路吧。

　　這條路的盡頭，

　　會(huì)有廣闊的大海吧？

　　荷塘的青蛙啊，

　　我們?nèi)プ哌@條路吧。

　　親愛(ài)的孩子啊，

　　我們?nèi)プ哌@條路吧。

　　這條路的盡頭，

　　會(huì)有繁華的都市吧。

　　寂寞的稻草人啊，

　　我們?nèi)プ哌@條路吧。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)啊，

　　我們?nèi)プ哌@條路吧。

　　這條路的盡頭，

　　一定會(huì)有什么吧。

　　親愛(ài)的老師家長(zhǎng)同學(xué)們啊，

　　大伙兒一塊去吧，

　　我們?nèi)プ哌@條路吧。

　　新教育這條路上一定會(huì)有什么的！新教育，一定會(huì)讓你們的生命開(kāi)出最鮮艷的花來(lái)的！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！

　　今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。

　　開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級(jí)學(xué)生xxx、xxx，五年級(jí)學(xué)生xxx、xxx，四年級(jí)學(xué)生xxx、xxx，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

　　成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

　　老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)各科成績(jī)不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

　　下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，集腋成裘，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。

　　2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，就是開(kāi)始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。

　　4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到勤學(xué)好問(wèn)。

　　5、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

　　6、希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生�！缎�學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學(xué)生哪些行為可作，哪些行為違紀(jì)，我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào)，如：下課追趕打鬧，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，說(shuō)臟話不禮貌等這些行為習(xí)慣屢禁不止，有些學(xué)生甚至還在我素我行，不聽(tīng)教育，人常說(shuō)：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，你就會(huì)被這個(gè)日趨文明的社會(huì)所淘汰，所以我希望我們?nèi)�體同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)“有道德，講文明講禮儀的人�！�

　　同學(xué)們，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。

　　同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。＂少壯不努力，老大徒傷悲.＂，趁著我們正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。

　　最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 14

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這百花爭(zhēng)妍、萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，總結(jié)前段工作，表彰本學(xué)期來(lái)涌現(xiàn)出的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和進(jìn)步生、優(yōu)秀班集體。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！并希望受到表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策，繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！

　　時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。本學(xué)期以來(lái)，我校在上級(jí)主管部門和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，全體師生共同努力，克難奮進(jìn)，在摸索中前行，在前行中成長(zhǎng)，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、奮發(fā)向上的良好局面。一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領(lǐng)下，全體班主任和教官同心協(xié)力，齊抓共管，以服務(wù)教育教學(xué)為中心，以改善師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、走進(jìn)師生心靈、加強(qiáng)家校聯(lián)系為重點(diǎn)，以突出學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣引導(dǎo)與管理為生命線，以抓學(xué)生的宿舍內(nèi)務(wù)整理、精神早操、隊(duì)形隊(duì)列、文明禮儀、組織紀(jì)律為突破口，做了大量的工作，取得了明顯的成效。學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)、老師的師德師風(fēng)日益提升、學(xué)生的學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部身先士卒、率先垂范，校集訓(xùn)隊(duì)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為，全體同學(xué)精神換發(fā)、文明守紀(jì)，較好地展現(xiàn)了歐鼎的生機(jī)與活力。通過(guò)每天公開(kāi)賞識(shí)進(jìn)步學(xué)生、每月公開(kāi)處分違紀(jì)學(xué)生、兩次組織部分學(xué)生到少管所和看守所參觀等形式的教育，全校學(xué)生的文明守紀(jì)、安全法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，收到了懲戒與教育的預(yù)期效果。

　　二是教務(wù)教學(xué)工作在陳校長(zhǎng)、李總監(jiān)、符妹玲主任的率領(lǐng)下，全體教師不懈努力，辛勤耕耘，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、考紀(jì)正考風(fēng)為主導(dǎo)，以課內(nèi)比教學(xué)、專業(yè)比技能為主題，以省賽促校賽、專業(yè)促技能為主干，以教師共提高、學(xué)生共成長(zhǎng)為主體，狠抓了全校教學(xué)教研工作的規(guī)范、管理、監(jiān)督、檢查、考核、考評(píng)工作，取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促賽活動(dòng)如火如荼。一批德藝雙新人才、優(yōu)秀作業(yè)作品和專業(yè)技能選手在教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操的過(guò)程中脫穎而出，并在首個(gè)全國(guó)職業(yè)教育開(kāi)放周的活動(dòng)中得到了完美的展示，在全校文藝匯演舞臺(tái)上表現(xiàn)出無(wú)限的魅力與風(fēng)采，受到了上級(jí)職業(yè)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。特別是在全省職業(yè)學(xué)校技能大賽上，我校獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，取得了歷史性的突破，贏得了同行們的特別關(guān)注和廣泛贊譽(yù)。

　　三是學(xué)校招生和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作在王現(xiàn)偉和徐家林兩位董事的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各位班主任與招生老師通力合作，開(kāi)拓進(jìn)取，通過(guò)搶占先機(jī)、拓寬渠道、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)等多種形式，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生進(jìn)口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共發(fā)展的良好局面。特別是航空、會(huì)計(jì)、工商、營(yíng)銷、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮，積極參與招生工作，表現(xiàn)非常突出。二年級(jí)學(xué)生全部參與學(xué)校組織的集體社會(huì)實(shí)踐或自主實(shí)習(xí)活動(dòng)，而且學(xué)生和家長(zhǎng)反響良好，大家一致認(rèn)為，學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是中職生的必修課，而且為學(xué)生今后走向社會(huì)、走進(jìn)企業(yè)奠定了良好的生活、工作和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。另外，我要高興地告訴大家，我校15級(jí)新生招生工作形勢(shì)非常喜人，社會(huì)宣傳、學(xué)校動(dòng)員、家庭走訪等工作進(jìn)展順利，截止目前，已有近百名學(xué)生報(bào)名就讀我校。

　　四是后勤和財(cái)務(wù)工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領(lǐng)下，舉全校財(cái)力物力和人力，科學(xué)規(guī)劃、民主理財(cái)、嚴(yán)格預(yù)算、節(jié)約開(kāi)支，努力改善辦學(xué)條件，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極維護(hù)生活設(shè)備，在端正服務(wù)態(tài)度、講究服務(wù)方法、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，付出了艱辛與汗水，贏得了廣大師生的一致好評(píng)。特別是鄧廣政主任率領(lǐng)全體教官和部分骨干學(xué)生，艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無(wú)私奉獻(xiàn)，臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、拼命干，用他們的辛勤勞動(dòng)與汗水將學(xué)生宿舍區(qū)打點(diǎn)得有條不紊、打扮得日新月異，贏得了全校上下的一致好評(píng)。在此，我也借此機(jī)會(huì)再次代表學(xué)校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲，你們辛苦了！并對(duì)大家的嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝和崇高的敬意！。

　　尊敬的老師們、同學(xué)們，前半學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去，后半學(xué)期更需我們努力。作為校長(zhǎng)我也想借這次大會(huì)向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一是要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，要永遠(yuǎn)相信自己是能行的。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

　　二是要嚴(yán)格按《中職學(xué)生守則》要求自己，說(shuō)文明話，行文明事，做文明人。今天我們?cè)诒碚脙?yōu)秀的同時(shí)，又公開(kāi)處分了一批違紀(jì)嚴(yán)重的學(xué)生，也同時(shí)取消了一批學(xué)生的處分。這說(shuō)明紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是神圣不可侵犯的，誰(shuí)敢以身試紀(jì)、挑戰(zhàn)制度的底線，誰(shuí)就要受到紀(jì)律制裁；受到紀(jì)律處分的學(xué)生如果不認(rèn)真汲取教訓(xùn)、痛改前非，你將永遠(yuǎn)留下歷史的污點(diǎn)而載入史冊(cè)，并將對(duì)你的升學(xué)、就業(yè)、評(píng)優(yōu)、資助乃至人生產(chǎn)生重大的影響；知錯(cuò)能改，善莫大焉，重新做人才是正確的選擇，學(xué)校和團(tuán)隊(duì)歡迎每一位受到處分的學(xué)生改過(guò)自新，并會(huì)及時(shí)取消你的處分，決不給你留下任何一點(diǎn)遺撼。希望全體同學(xué)一定要恪守規(guī)范，嚴(yán)于律己，在校內(nèi)一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。

　　三是要注重保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人公德。我們的精神環(huán)境、人文環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，在大家的努力下，發(fā)生了很大的改變，請(qǐng)大家一定要倍加珍惜。千萬(wàn)不要隨意舉止、隨口臟話、隨地亂扔、隨處亂劃，要注重保護(hù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神環(huán)境，保護(hù)文明禮貌、遵紀(jì)守法的人文環(huán)境，保護(hù)崇尚科學(xué)、冷靜思考的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)內(nèi)務(wù)整潔、安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。樹(shù)立安全文明靠大家、幸福美滿你我他的觀念，增強(qiáng)你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明的意識(shí)，共創(chuàng)健康、快樂(lè)、和諧的美好校園。

　　各位老師、同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為人生付出幾分耕耘，人生就會(huì)回饋你幾分收獲。因此，我有理由相信并也衷心地希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰，能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。同時(shí)也希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，急起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅(jiān)信期末的時(shí)候，一定會(huì)有更多的同學(xué)，靠自己的努力贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請(qǐng)記�。焊改葛B(yǎng)育苦，唯有讀書(shū)報(bào)！做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)懂感恩的人，做一個(gè)知進(jìn)取的人，是我們每一個(gè)人對(duì)父母的最好回報(bào)！

　　最后，我衷心地祝愿各位老師工作順利、家庭幸福！祝愿全體同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)表彰大會(huì)發(fā)言稿 15

各位老師，同志們：

　　今天，縣委縣政府隆重召開(kāi)高考總結(jié)表彰大會(huì)，目的是表彰獎(jiǎng)勵(lì)高考工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大教育工作者干事創(chuàng)業(yè)的熱情，持續(xù)推動(dòng)我縣教育工作再上新臺(tái)階。

　　今年高考，我縣二本上線xx人，較去年凈增180人，600分以上500人，較去年凈增29人。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，是各位高三級(jí)任課教師立足崗位、殫精竭慮、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的結(jié)果，是全縣各級(jí)教師和廣大教育工作者始終堅(jiān)持以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干的結(jié)果。在此，我代表縣委、縣政府，向剛才受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，向所有為高考工作做出積極貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　近年來(lái)，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。教育投入不斷加大。累計(jì)投入1.16億元，全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程，徹底改善了學(xué)校的硬件設(shè)施;總投資1.33億元的倉(cāng)頡中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，教學(xué)樓主體已經(jīng)封頂;全額補(bǔ)發(fā)了歷史拖欠的教師工資，落實(shí)了教師績(jī)效工資、中小學(xué)“蛋奶工程”等優(yōu)惠政策，全縣人均教育經(jīng)費(fèi)投入始終處于全市前列。教育內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，積極實(shí)施課程改革，創(chuàng)新發(fā)展模式，建立了“責(zé)任、考核、獎(jiǎng)懲”三位一體的科學(xué)管理機(jī)制，很好的調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。高考屢創(chuàng)佳績(jī)，中學(xué)、小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。關(guān)教工作榮獲全國(guó)先進(jìn)，林皋一中被評(píng)為全省示范生態(tài)校園，青少年活動(dòng)中心被評(píng)為全省“一級(jí)校外活動(dòng)中心”。

　　一、要著眼于服務(wù)發(fā)展，全力打造全省現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣

　　教育是民族振興的基石，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)，是區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要因素。就白水而言，即將結(jié)束的“xxx”，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了大步跨越。生產(chǎn)總值將達(dá)到33.3億元，超出原定目標(biāo)17億元，固定資產(chǎn)投資將達(dá)到30億元，是原定目標(biāo)的3倍多，還有地方財(cái)政收入、農(nóng)民人均純收入等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)翻一番或翻幾番。在此過(guò)程中，教育科技工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了源源不斷地智力和人才支持。未來(lái)五年，我們要跨越提升、奮力趕超，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的新目標(biāo)，促進(jìn)白水經(jīng)濟(jì)社會(huì)在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展，更離不開(kāi)教育優(yōu)先發(fā)展這個(gè)基礎(chǔ)。首先，我縣科技人才短缺、產(chǎn)品附加值低、企業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，要走出發(fā)展困境，必須依靠教育科技事業(yè)的發(fā)展。其次，突破農(nóng)民知識(shí)文化匱乏和勞動(dòng)技能缺失兩大瓶頸制約，讓農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)增收致富，教育是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。第三，提高人民群眾的思想道德素質(zhì)，孕育和諧寬容的社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建和諧社會(huì)，教育的作用至關(guān)重要。因此，全縣各級(jí)黨政組織，必須從加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，牢固樹(shù)立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來(lái)的思想，切實(shí)抓好教育改革與發(fā)展的各項(xiàng)工作，真正做到重視教育、關(guān)心教育、支持教育，努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育改革與發(fā)展的新局面。

　　二、要著眼于促進(jìn)和諧，切實(shí)辦好讓群眾滿意的教育

　　農(nóng)民要脫貧，教育要公平。必須進(jìn)一步優(yōu)化教育資源布局。按照近期制定的白水縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，抓緊實(shí)施城鄉(xiāng)布局調(diào)整，整合教育資源。實(shí)施好城區(qū)“1245”工程，建好一所職中、兩所高中、四所初中、五所小學(xué)。抓好除城關(guān)、北井頭以外，其余12鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建好一所中心小學(xué)和一所幼教中心建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育均衡發(fā)展。

　　要促進(jìn)教育公平。要鞏固提高義務(wù)教育水平，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，重視成人教育和民辦教育，發(fā)展學(xué)前教育，辦好特殊教育，從辦學(xué)條件和師資等方面給于同樣的保障，使基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成任教育、幼兒教育、特色教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建開(kāi)放型的國(guó)民教育體系和終身教育體系，把白水建成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型縣域，切實(shí)辦好人民群眾滿意的教育。

　　三、要著眼于以人為本，努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍

　　教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍，是教育工作永恒的重點(diǎn)，是建設(shè)教育強(qiáng)縣的重要保障。

　　要加大優(yōu)秀教師培養(yǎng)力度，讓崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新成為謀學(xué)之道。教育工作是一項(xiàng)充滿智慧的創(chuàng)造性工作，只有崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的教師，才能培養(yǎng)出具有科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的人才。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、精湛的教學(xué)技能和較強(qiáng)的科研能力為重點(diǎn)，通過(guò)在職培訓(xùn)、離職培訓(xùn)、合理補(bǔ)充等方式，不斷加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)。要改革創(chuàng)新教師管理機(jī)制，堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”，實(shí)行競(jìng)聘上崗，建立人員能進(jìn)能出、待遇能高能低、職務(wù)能上能下的激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化激活教師隊(duì)伍。

　　要加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，讓教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)成為教師的立身干事之本。希望全體教師能不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感、道德責(zé)任感和崇高使命感，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品格，有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有淡泊名利、甘為人梯的職業(yè)操守，有寬容真誠(chéng)、善待學(xué)生的博愛(ài)之心，以德治教，以德育人，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、崇高精神的塑造者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。

　　要進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位，讓教師成為最受尊重的職業(yè)。各級(jí)各部門要正確把握教育發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)籌劃教育發(fā)展工作，扎扎實(shí)實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展辦實(shí)事、做好事。各有關(guān)部門要依照政策，及時(shí)落實(shí)教師績(jī)效工資，完善教師醫(yī)療、住房等保障，改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)縣的強(qiáng)大合力。

　　同志們，邦之興衰，系于教育。在新的發(fā)展征程中，教育肩負(fù)的責(zé)任重大，教師承擔(dān)的使命崇高。我相信，有社會(huì)各界的大力支持，有廣大教師的共同努力，我縣教育事業(yè)一定會(huì)再上新臺(tái)階，一定會(huì)為富民強(qiáng)縣作出新的更大貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

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