- 初中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么,怎么去寫(xiě)講話稿呢?以下是小編收集整理的初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!秋風(fēng)送爽,碩果飄香。金秋九月,奧運(yùn)勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,
第二十個(gè)教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁,我們又一次迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。讓我們各位再一次以熱烈的掌聲對(duì)榮獲xx~xx第二學(xué)期的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),在新的學(xué)期再創(chuàng)新的佳績(jī)!新的學(xué)期,356名初一年級(jí)新生走進(jìn)了20中的校園,他們積極向上、充滿活力,讓我們各位用掌聲歡迎他們成為20中學(xué)這個(gè)各位庭的新成員,愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兌泳省?/p>
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)=處熅\(chéng)團(tuán)結(jié),克服重重困難,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄師德、樹(shù)形象,開(kāi)展了豐富多彩的崗位練兵活動(dòng),廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高,教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師;胡玉寧被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師;赫群被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師;閆國(guó)娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,他們?cè)诘?0個(gè)教師節(jié)之際受到各級(jí)的表彰。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱,開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,使更多的優(yōu)秀老師產(chǎn)名師出自我校,為使我校早日進(jìn)入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。
我校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì),在遼寧省優(yōu)秀三隊(duì)活動(dòng)評(píng)比中,被評(píng)為一等獎(jiǎng),三隊(duì)建設(shè)又有了新突破;學(xué)校的體育組在日常教育教學(xué)活動(dòng)基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展多種球類賽,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展并注意培養(yǎng)尖子人才,進(jìn)一步提高體育傳統(tǒng)校的'聲譽(yù);語(yǔ)文教研組在原有教科研基礎(chǔ)上,又開(kāi)設(shè)了初二“欣語(yǔ)”學(xué)生習(xí)作刊物,初三“春芽”詩(shī)刊;初二外語(yǔ)組開(kāi)展了“英語(yǔ)才藝秀”比賽等活動(dòng),深受學(xué)生歡迎。學(xué)校各教研組在組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出,其中,我校初四邵欣瑞同學(xué)在全國(guó)初中物理競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);李響、魏欣獲省級(jí)二等獎(jiǎng),邵欣瑞、尹進(jìn)在全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽中分獲國(guó)家一、二等獎(jiǎng);史桐嘉、王聰、宮圓春、楊柳等9名同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中分別獲國(guó)家一、二、三等獎(jiǎng);吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外,我校有26名同學(xué)在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),12人、8人分獲得物理競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),讓我們用掌聲對(duì)師生們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。
新的學(xué)期,新的目標(biāo)。初四的同學(xué)們,你們將面臨生命中第一次重要的考驗(yàn)——中考,xx屆的畢業(yè)生中,133名遼化高中公費(fèi)生,31名一高自費(fèi)生,6名擇校生,60名二高公費(fèi)生,22名二高自費(fèi)生,100名職高生的成績(jī)?yōu)槟銈冏龀隽税駱,我相信:老師辛勤的汗水加上你們個(gè)人的不懈努力,20xx年的夏天,20中學(xué)將以你們?yōu)轵湴。新的學(xué)期,對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。
二十一世紀(jì)的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的,我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的,教師、學(xué)生應(yīng)該有充分的發(fā)展空間,學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái),而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格,傳播社會(huì)的公德,應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本,作為基礎(chǔ)教育的核心部分,中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地,而教師則是履行這個(gè)神圣使命的中堅(jiān)力量。20中學(xué)的老師們,教書(shū)育人我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們20中的每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
新的學(xué)期,新的課程走進(jìn)了我們的校園,新的教育理念也將融入我們的教育教學(xué)工作中,20中學(xué)的教師擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底,擁有改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神,面臨新的挑戰(zhàn)新的困難,會(huì)讓這支蘊(yùn)涵著無(wú)限活力和潛力的隊(duì)伍煥發(fā)激昂的斗志,更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造出新的輝煌。20中學(xué)的全體同學(xué)們,你們承載著未來(lái),祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,講文明;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬,要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;從小樹(shù)立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí),對(duì)隨地的碎紙撿起來(lái),課間走廊靜下來(lái),自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí),校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書(shū)聲,處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。作為20中學(xué)的一分子,我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對(duì)在座的師生充滿信心,對(duì)我們的未來(lái)充滿信心,讓我們攜手共進(jìn),把20中學(xué)的明天描繪更加美好。
最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學(xué)生天天享受著快樂(lè)、成功!祝我校全體教練及運(yùn)動(dòng)員,在即將舉行的宏偉區(qū)第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為校爭(zhēng)光,再創(chuàng)輝煌。
初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿2
老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
早晨好!
帶著春節(jié)濃濃的年意,滿懷對(duì)新學(xué)期的憧憬與希望,我們告別了二十多天的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我代表100多名老師向同學(xué)們拜一個(gè)晚年,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w好、習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好。
站在新學(xué)期的門檻上,回首過(guò)去的一學(xué)期總讓我們心潮澎湃:
過(guò)去的一學(xué)期是碩果累累、充滿喜悅的一學(xué)期。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在全市學(xué)?己酥袠s獲一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),在我校歷史上也是首次,在全市40多個(gè)學(xué)校中也不多見(jiàn)。
過(guò)去的一學(xué)期是同學(xué)們個(gè)性發(fā)展的一學(xué)期。體育藝術(shù)社團(tuán)的成立,讓同學(xué)們每周三下午充滿了快樂(lè),得到了發(fā)展,陳柏韜、符恒霖、張程偉等同學(xué)在省科技比賽中獲獎(jiǎng),朱一、卞羽寧兩位同學(xué)在x市聲樂(lè)、舞蹈單項(xiàng)比賽中獲一、二等獎(jiǎng),葉馨玥等6名同學(xué)在市美術(shù)、書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng),元旦文藝演出及社團(tuán)作品展,亮出了同學(xué)們的風(fēng)采。
過(guò)去的一學(xué)期是全校同學(xué)不斷進(jìn)步的一學(xué)期。全校共評(píng)出300多名“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”,評(píng)出近100名“藝術(shù)之星”,還評(píng)出近100名寒假“優(yōu)秀作業(yè)”獲得者,在此我提議以熱烈的掌聲對(duì)上學(xué)期取得成績(jī)及受表彰的同學(xué)表示祝賀!
同學(xué)們?cè)谑斋@成功和喜悅的同時(shí),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期、新挑戰(zhàn)、新目標(biāo)。新的目標(biāo)是什么呢?就是懸掛在教學(xué)樓上條幅上的內(nèi)容“加強(qiáng)‘三風(fēng)’建設(shè),打造‘和美’慶小”。
這里的三風(fēng)就是:校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
這里的“和美”就是指(競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿):“校容亮麗環(huán)境美,質(zhì)量一流品質(zhì)美,師生幸福身心美,社會(huì)滿意口碑美!
同學(xué)們,你們想不想把我們的學(xué)校建成一個(gè)“和美”的學(xué)校?
要想把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)“和美”的學(xué)校,作為慶小的每一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)做些什么呢?——應(yīng)該“形成良好的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的素質(zhì),爭(zhēng)做美好慶小少年!
你們能做到嗎?
同學(xué)們要想形成良好學(xué)風(fēng),(學(xué)風(fēng)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。)就必須首先知道什么是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就是八個(gè)字,即:樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、求實(shí)。
“樂(lè)學(xué)”就是快樂(lè)地學(xué)習(xí)。把讀書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣,培養(yǎng)成習(xí)慣,要學(xué)會(huì)體驗(yàn)獲得成功的喜悅。
“好問(wèn)”就是喜歡向老師、向同學(xué)、向自己提出問(wèn)題。培養(yǎng)發(fā)問(wèn)的習(xí)慣,提高發(fā)問(wèn)的水平。
“善思”就是積極思考,偶爾獨(dú)立思考,想別人想不到的問(wèn)題,想與別人不同的.問(wèn)題,想解決問(wèn)題的方法。
“求實(shí)”追求學(xué)習(xí)的真實(shí)不虛假,注重學(xué)習(xí)過(guò)程中的動(dòng)手實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效,。
今天只要求大家記住這八個(gè)字,簡(jiǎn)單知道這八個(gè)字的意思,以后我們還要進(jìn)一步搞明白每個(gè)詞的具體要求。
良好的素質(zhì)又是什么呢?就是指具有良好的品德操行和生活習(xí)慣、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。具體內(nèi)容每個(gè)年級(jí)段都有具體要求,我這里強(qiáng)調(diào)要做到:
講禮儀:正確使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、你好、對(duì)不起、謝謝、不用謝”,遇見(jiàn)老師和與家長(zhǎng)分手都主動(dòng)打招呼。
講安全:嚴(yán)守交通秩序,不闖紅燈,走人行道,乘坐公交及校車不擁擠、不搶座,排隊(duì)依次上車,不在車內(nèi)隨便走動(dòng),在校園內(nèi)輕聲慢步,不你追我趕,不翻越欄桿。
講衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),不隨地亂拋雜物,不亂扔垃圾,見(jiàn)臟就掃(拖),見(jiàn)紙就撿。
講節(jié)儉:愛(ài)惜書(shū)本,保持書(shū)本面整潔,不讓書(shū)本卷角,不亂撕作業(yè)本,愛(ài)護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器。不亂倒飯菜,不偏食,不挑食,不買零食吃,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)閉水龍頭。
如果我們把以上四點(diǎn)做到了,就是有了基本的素質(zhì)。
同學(xué)們,以上幾點(diǎn)能做到嗎?
能做到的學(xué)生就是慶小的美麗少年。
同學(xué)們,讓我們共同努力,共同迎接和美慶小的到來(lái)。
最后再祝全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!新春伊始,萬(wàn)象更新!安靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們?cè)谶@里隆重舉行20x—20x學(xué)年下期開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。今年是非常特別的一年,是我國(guó)“十三五”的開(kāi)局之年,也是我們粵海實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立一周年的特殊日子。希望我們?nèi)w師生要以飽滿的精神迎接20xx年的到來(lái)。新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,道技相融,教學(xué)相長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè)成長(zhǎng)而努力工作,用足夠的愛(ài)心,用足夠的耐心,用自己的人格魅力去熏陶,去塑造個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子們。挖掘其潛能,發(fā)揮其特長(zhǎng),引知識(shí)之泉,叩心靈之門,讓每一個(gè)孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們?cè)诮逃,?jiān)持做人與成才并重,智商與情商并重,知識(shí)與能力并重,大膽探索學(xué)文習(xí)武,糾正行為習(xí)慣,培養(yǎng)感恩孝行的教學(xué)新模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),為孩子的幸福人生奠基。
第二,要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè),勢(shì)必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。
第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書(shū)育人能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹(shù)立正確的`育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
希望同學(xué)們做到:
1、勤奮地學(xué)習(xí),自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,快樂(lè)地過(guò)好每一天,以認(rèn)真和負(fù)責(zé)去對(duì)待學(xué)習(xí),以儉樸和節(jié)約去對(duì)待生活,以開(kāi)朗和友善去對(duì)待同學(xué),以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,讓老師放心,讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,與好習(xí)慣交朋友,安下心來(lái)靜心學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂(lè)、最健康、最優(yōu)秀的!
2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“粵海之星”。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《粵海實(shí)驗(yàn)學(xué)校日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和教練報(bào)告。
4、多讀書(shū),以書(shū)為伴,以書(shū)為友。開(kāi)學(xué)后,我們學(xué)校開(kāi)始國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,這個(gè)學(xué)期誦讀的是《弟子規(guī)》,通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,一定能夠品嘗到讀書(shū)帶給我們的愉悅感和幸福感。讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓書(shū)香彌漫我們可愛(ài)的'校園。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。武術(shù)是我們學(xué)校的特色,我們要在教練的指導(dǎo)下加強(qiáng)鍛煉,弘揚(yáng)中華武術(shù)的精神。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦書(shū)法、籃球、羽毛球等豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化大餐,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,同心協(xié)力,共鑄輝煌!謝謝大家!
初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿4
老師們、同學(xué)們:
上午好!又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始,我們又將開(kāi)啟一段嶄新的征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)、新教師表示熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!
在過(guò)去的一學(xué)年中,我們?nèi)w四中人付出了巨大的努力,也獲得了值得書(shū)寫(xiě)一筆的成績(jī):全體高三師生精誠(chéng)合作,高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,不僅有量的突破,更有質(zhì)的飛越;我們的合唱團(tuán)在國(guó)際大賽中榮獲金牌,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);校園的社團(tuán)活動(dòng)日趨生動(dòng),籃球隊(duì)、管弦樂(lè)團(tuán)成了我們引以為傲的名片;學(xué)校行政暑期進(jìn)行兩校區(qū)和國(guó)際部的校園硬件改造,推進(jìn)解決吳山校區(qū)的住宿問(wèn)題等,力爭(zhēng)打造更美麗的校園環(huán)境,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
老師們、同學(xué)們,20x學(xué)年,我們將面對(duì)許多新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。首先,我們要直接面對(duì)新課改下背景下的重要改革項(xiàng)目——高考招生制度改革,這關(guān)系到許多同學(xué)的切身利益,任重道遠(yuǎn)。其次,我們要繼續(xù)做好省一級(jí)特色示范學(xué)校的申報(bào)工作,梳理學(xué)校辦學(xué)歷史,提煉學(xué)!梆B(yǎng)正尚德”的精神文化,這是把握學(xué)校發(fā)展方向的過(guò)程,也是考量學(xué)校教育、教學(xué)價(jià)值的過(guò)程。第三,我們要一如既往地關(guān)注基礎(chǔ)教育,堅(jiān)持學(xué)科類教學(xué)為主,保證教學(xué)的高效落實(shí)。第四,我們要進(jìn)一步整合校內(nèi)外有效資源,開(kāi)發(fā)更為豐富的、目的性和指向性更為明確的選修課程,開(kāi)展更加生動(dòng)的學(xué)生活動(dòng),為同學(xué)們提供更多的選擇面和更大的鍛煉空間。比如說(shuō),在9月6日,學(xué)校的管弦樂(lè)團(tuán)就將有一場(chǎng)面向社會(huì)的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。第五,學(xué)校也將努力為教師打造更多的展示平臺(tái),期待大家在更多領(lǐng)域中施展才華,全面提高。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始的這一刻,正是我們需要靜靜思考未來(lái)的時(shí)刻。我們懷著新的夢(mèng)想和期望,在教書(shū)育人和求學(xué)的道路上,為自己制定一個(gè)目標(biāo),然后努力去達(dá)成。同學(xué)們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題:我為什么要學(xué)習(xí)?我希望能學(xué)到什么?其實(shí),這也正是教育教學(xué)改革力求要解決的一個(gè)實(shí)質(zhì)問(wèn)題。清華大學(xué)教育研究所樊富岷教授認(rèn)為在高中階段進(jìn)行人生規(guī)劃具有重大意義。因?yàn)橹袑W(xué)階段是認(rèn)識(shí)自我的重要時(shí)期,同學(xué)們可以根據(jù)自己的具體情況設(shè)計(jì)自己的職業(yè)取向,進(jìn)而明白設(shè)計(jì)自己的未來(lái)人生不是父母和學(xué)校的事,而是自己的事。只有對(duì)自己的`人生有了清晰的自我評(píng)估和定位,我們才能在今后的道路上有明確的方向,進(jìn)而有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和更好的成長(zhǎng)。學(xué)校會(huì)通過(guò)課程設(shè)置和學(xué)生活動(dòng)來(lái)引導(dǎo),也希望我們的老師能盡自己所能,給學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。
如果說(shuō)希望是前方的明燈,那么專注地投入就是腳下的行程。洶涌的激流使石頭變得光滑,而柔弱的水滴卻可以穿石而過(guò)。這不僅僅是日積月累的結(jié)果,更是力量凝聚所在。我很欣賞馬克吐溫的名言:人的思想是了不起的,只要專注于某一項(xiàng)事業(yè),一定會(huì)做出使自己吃驚的成績(jī)。投入度是決定是否成功的關(guān)鍵點(diǎn),很多成功人士都在重復(fù)這樣的道理。比如,喬布斯也說(shuō):“我成功的秘訣就是專注和簡(jiǎn)單。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對(duì)某件事物專注的時(shí)候,你就能感覺(jué)事物的變化和多樣,從而引起探索和研究的興趣。如果沒(méi)有專注地投入,一時(shí)的興趣在困難面前就會(huì)只是曇花一現(xiàn)。當(dāng)我們拋棄那些限制,阻礙,那些對(duì)失敗和勝利的恐懼,剔除完美主義,只是極其簡(jiǎn)單和專注地去完成一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功沒(méi)那么難。有一句話:做減法比做加法讓靈魂成長(zhǎng)得更快。對(duì)于各位老師,我想引用法國(guó)教育家拉伯雷的話與大家共勉:“教師要將教學(xué)組織成為一種輕松、愉快而富有吸引力的活動(dòng)!毕M蠋焸兡芨鼘W⒂诮逃虒W(xué),從專業(yè)的角度深入研究策略,把學(xué)生當(dāng)成鮮活的生命個(gè)體來(lái)看待,更加重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。
最后,我想說(shuō)一說(shuō)幸福感。什么是幸福感,幸福感是一種對(duì)自己生活和目前學(xué)習(xí)的直觀體驗(yàn)。記得著名的“哈佛公開(kāi)課”中有這樣的一個(gè)例子:你期待在運(yùn)動(dòng)會(huì)中得前三名,但最后卻得了第八名。對(duì)于這樣的結(jié)果,不同的轉(zhuǎn)換和解讀方法卻可以產(chǎn)生巨大的不同。一種解讀方法是:我太笨了,連運(yùn)動(dòng)會(huì)都無(wú)法施展自己,真是一無(wú)是處,以后不會(huì)再踏入這個(gè)領(lǐng)域了。這是種消極的解讀心理,自怨自艾,最終導(dǎo)致失敗。另一種解讀:沒(méi)進(jìn)前三名說(shuō)明自己還有很多不足,人無(wú)完人,我應(yīng)該更加努力的練習(xí),爭(zhēng)取趕上他人。這就是積極的心理,這種人往往在失敗中給自己創(chuàng)造了機(jī)遇,也更加接近于成功。我想,只要同學(xué)們能夠擁有積極的心態(tài),準(zhǔn)確定位,專注投入,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福感無(wú)處不在。就學(xué)生而言,也會(huì)真正理解幸福感的本質(zhì),不是得到多少,而是獲得成長(zhǎng)或成就的過(guò)程。它可能來(lái)源于你和之前的自己比較之后的一種滿足,也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感來(lái)自于自我的責(zé)任意識(shí),同樣也會(huì)來(lái)自于感恩。所以,請(qǐng)尊重你身邊為你辛勞付出的老師,請(qǐng)關(guān)心在你身邊志同道合的朋友,請(qǐng)珍惜你攻克的每一道難題,這一切,都是超越成績(jī)本身的更好收獲,也是我們追求幸福應(yīng)有的一種更好的態(tài)度。
樸樹(shù)的新歌《平凡之路》中有這樣一句:“時(shí)間無(wú)言,如此這般,明天已在眼前。風(fēng)吹過(guò)的,路依然遠(yuǎn),你的故事講到了哪!蔽蚁虢栌盟鼇(lái)結(jié)束自己的發(fā)言。新的學(xué)期,讓我們從容地開(kāi)始,然后努力做好之后的每一件事。最后,祝愿全體教師,在新的學(xué)期里健康、美麗,祝愿全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福成長(zhǎng)。謝謝大家!
初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,金菊盛開(kāi),在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了xxx余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過(guò)去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了良好局面。XX年中考成績(jī)突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄齲中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開(kāi)展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)期開(kāi)始之際,我 向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、樹(shù)立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹(shù)立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問(wèn)”,先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的'是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽(tīng)到家長(zhǎng)或老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺(jué)得你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基矗
4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書(shū)?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、
新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開(kāi)辛勤培育他們的老師,離不開(kāi)為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基矗
同學(xué)們,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們,同學(xué)們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)郭晶晶,學(xué)習(xí)李小鵬,學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)健兒,去勇敢,頑強(qiáng)地譜寫(xiě)人生的壯麗篇章,為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
初中學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿6
同學(xué)們:
根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):
1、自覺(jué)是x中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺(jué)的學(xué)生適合x(chóng)中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià),從一定的層面反映著我們x中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對(duì)x中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期x中學(xué)自覺(jué)教育的主人。
2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。
3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)!叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用!睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。
葉圣陶先生說(shuō):“教是為了不教!碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育,沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代,教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力!
4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說(shuō)從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講,自覺(jué)即成長(zhǎng),因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。
自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué),以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)!笆赝笔菆(jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。
同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人,希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的`成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué),行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺(jué)教育,著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)!傲⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌,“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。
同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué),讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!
新學(xué)期,新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功!
謝謝!