動員大會校長講話稿15篇
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的動員大會校長講話稿，希望能夠幫助到大家。
動員大會校長講話稿1
各位教官、各位老師、學(xué)員們：
早上好！
今天，我們xx級初高中新生的軍訓(xùn)正式開始了。首先，我代表學(xué)校向前來我校擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的中國人民武裝警察部隊(duì)恩施州支隊(duì)的官兵表示熱烈的歡迎！向剛剛踏進(jìn)我們校的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀，歡迎你們加入清江外國語學(xué)校！
恩施武警支隊(duì)是一支英勇頑強(qiáng)的隊(duì)伍，在各種活動中都出色地完成了任務(wù)，成為了一支保衛(wèi)恩施人民平安和經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果的有生力量。同學(xué)們一定要聽從武警教官的指揮，虛心向武警教官學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，克服困難，勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們，能夠進(jìn)入清外深造，是你們的光榮和驕傲，也是你們的福氣，同時還是你們自己和你們的家長以及中小學(xué)老師共同努力的結(jié)果。而進(jìn)入上一級學(xué)校，你們的人生就步入了嶄新的發(fā)展階段。在這里，大家又重新回到起跑線，只有永不滿足而又腳踏實(shí)地，才能永遠(yuǎn)向前！
我們清江外國語學(xué)校是鑄就光榮與夢想的地方，我們的學(xué)生應(yīng)該具有堅(jiān)定的信念，嚴(yán)密的紀(jì)律，良好的風(fēng)貌，高度的素養(yǎng)，我們的培養(yǎng)目標(biāo)是要把每一位跨入清外的學(xué)生培養(yǎng)成為具有國際眼光和民族靈魂，并且基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才，將來為社會的發(fā)展、人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
為了出色完成軍訓(xùn)任務(wù)，我對全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
1、要充分認(rèn)識軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)軍訓(xùn)的自覺性。
我們應(yīng)該明白：當(dāng)今時代，空有一技之長而沒有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)，是不能在這個競爭日益激烈的社會占有一席之地的。6天的軍訓(xùn)雖然時間很短，但內(nèi)容豐富、要求也很高。如果你們真心投入，嚴(yán)格要求自己，從軍訓(xùn)中可以學(xué)到很多有益的西。軍訓(xùn)是同學(xué)們中學(xué)生活的第一課，良好的開端是成功的一半。通過軍訓(xùn)，你們要提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國防觀念，并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下了一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的鋪墊。
2、要以振奮的精神面貌，接受軍訓(xùn)的考煉。
首先要服從命令，聽從指揮，做到令行禁止；第二，就是要敢于吃苦，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。與剛剛結(jié)束的暑假生活相比，我們的軍訓(xùn)沒有舒適、沒有安逸，我們必然要面對各種困難與挑戰(zhàn)。做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”.
3、要聚精會神搞好軍訓(xùn)。
在訓(xùn)練場上注意力務(wù)必要高度集中，教官在講解要領(lǐng)時，要全神貫注地聽，練習(xí)時要善于動腦，全身心投入。各種專項(xiàng)教育活動都要認(rèn)真參加，并積極主動，一絲不茍，以保證軍訓(xùn)取得良好的效果。同時要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，確保健康和安全。在軍訓(xùn)中，同學(xué)之間要互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助，特別要遵從教官的教導(dǎo)，服從命令，聽從指揮。
4、要把學(xué)習(xí)軍人嚴(yán)明的紀(jì)律，過硬的作風(fēng)，和自覺地遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度結(jié)合起來，努力做一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
學(xué)習(xí)軍人團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，努力把自己的班級創(chuàng)建成一個團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。所有參加軍訓(xùn)的同學(xué)，都要自始至終參加隊(duì)列訓(xùn)練等各項(xiàng)規(guī)定項(xiàng)目的操練，軍訓(xùn)表現(xiàn)將記入個人檔案。對在軍訓(xùn)中成績顯著的集體和個人將分別予以表揚(yáng)，對違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評教育。在軍訓(xùn)中，各班要及時做好宣傳及小結(jié)工作，以表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，鼓舞士氣。
同學(xué)們，緊張有序的軍訓(xùn)生活已經(jīng)拉開帷幕。八月的陽光會給你們應(yīng)有的活力，滿身的汗水會帶走你們夏日的疲憊。相信你們不會膽怯，不會退縮，因?yàn)榻裉斓哪�，正是為了將來能坦然地面對一切挫折和困難。常言道：苦盡甘來的回味是最美好的。我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，我們的同學(xué)必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀學(xué)生，必將成為志向高遠(yuǎn)，道德高尚，素質(zhì)優(yōu)良的一代新人；6天的經(jīng)歷，必將為同學(xué)們?nèi)曛袑W(xué)學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)們一生的發(fā)展提供強(qiáng)大的動力。
最后，預(yù)祝我們xx級初高中新生的軍訓(xùn)獲得圓滿成功！祝全體新同學(xué)在清外生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)你們的夢想!
動員大會校長講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，重在師德。我們—中有著良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)是我們堅(jiān)定的信念，不甘落后，敢為人先是我們永遠(yuǎn)的追求，校榮我榮，團(tuán)結(jié)和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金不昧不為金錢所動的賈一新老師，有老當(dāng)益壯年近退休卻還堅(jiān)守教學(xué)一線的劉玉芬老師，有年富力強(qiáng)活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶傷堅(jiān)守崗位的耿運(yùn)升老師。正是有向他們一樣默默奉獻(xiàn)埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了—中驕人的業(yè)績。
但是我們必須清醒的認(rèn)識，我認(rèn)為有部分教師在職業(yè)道德上不盡人意，教師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽底下的光輝事業(yè)萌生陰影。問題主要表現(xiàn)在以下四個方面：
一是有的教師職業(yè)責(zé)任感比較淡薄。比如有的經(jīng)常請假，他的事比別人多得多，很忙但忙的不是教學(xué)；有的應(yīng)付偷懶，寫工作總結(jié)心得體會網(wǎng)上下載原文不動；有的作業(yè)批改假批錯批，一頁一個大對勾；有的考試監(jiān)場不負(fù)責(zé)任，對作弊現(xiàn)象坐視不管。
二是有的教師教書育人的意識不強(qiáng)，片面認(rèn)為教師只是傳授知識，缺少對教師職業(yè)的理解，缺少與學(xué)生必要的溝通，只重教書不管育人，只顧講課不管學(xué)生。認(rèn)為學(xué)生的理想追求、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是班主任的事，與任課教師無關(guān)。
三是不求上進(jìn)自甘平庸。不愿意參加教研活動，不想進(jìn)行集體備課，上多媒體課實(shí)驗(yàn)課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，不能正確認(rèn)識并處理好教學(xué)與教學(xué)研究的關(guān)系，不注重教學(xué)內(nèi)容的研究，教學(xué)方法的改進(jìn)，對待新時期學(xué)生管理的新問題研究不深不透，沒有耐心和良策。
四是有的教師師德價值標(biāo)準(zhǔn)模糊不清。政治信仰淡漠，價值取向迷茫，缺少作為教師職業(yè)的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓(xùn)班掙外快。
今年是我縣師德師風(fēng)建設(shè)年。我們要以此為契機(jī)，全面開展相關(guān)工作，切實(shí)深入地建設(shè)師德師風(fēng)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
動員大會校長講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，春寒料峭！又到了召開“中考百日誓師大會”的時間了，今天的這個講話我想從“感恩”話題談起。
十幾年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來，從此，在他們的肩上就多了一份養(yǎng)育我們成人的重任，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。從此以后，我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒想過父母累不累，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。
同學(xué)們，看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)；想想當(dāng)我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿足的笑容，想想因?yàn)槲覀円淮蝺?yōu)異的考試成績父母驕傲自豪的言談，想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔(dān)憂……
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們成人，沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用而不辭辛苦地奔波著；每當(dāng)放假回家時，我們的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢？因?yàn)楦改附o予我們的愛是無私的，是不求回報的，正如《房租》這首詩中說的：在娘身上十個月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。
三年前的九月一號，我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習(xí)成長的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴(yán)肅穆地接受了這個神圣而又光榮的使命。從此，在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命，但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以后，我們成了校的軸心，為了給我們一個寬松愉快的的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了給我們創(chuàng)造最大限度的教育資源，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒想過老師累不累，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。
同學(xué)們，看看老師那未老先衰的容顏，看看那因粉筆末侵蝕龜裂粗糙的雙手，看看那因過度勞累日漸消瘦的身影，想想當(dāng)我們做對了一道題老師欣慰滿足的笑容，想想因?yàn)槲覀冏咴谛@中不經(jīng)意的一聲問候老師不厭其煩地炫耀，想想偶爾的一次頭痛感冒老師忙前跑后地照顧……
老師是我們的第二父母，給予我們知識，教育我們做人，沒有老師便沒有德才兼?zhèn)涞奈覀�。每�?dāng)夜深人靜，我們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們的老師卻正在燈下為我們批改著當(dāng)天的作業(yè)；每當(dāng)我們埋怨老師占用我們的休息時間為我們補(bǔ)課，老師的孩子卻因?yàn)闆]人輔導(dǎo)作業(yè)而在埋怨。老師的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢？因?yàn)槔蠋熃o予我們的愛是偉大的，春蠶蠟燭是他們最形象的寫照。
父母情深、師恩似海，在這里，我真誠的希望全體初三學(xué)生感念父母拳拳養(yǎng)育之恩、報答老師殷殷教誨之情，以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)中去，規(guī)劃化未來100天的復(fù)習(xí)進(jìn)程，用你們的汗水和淚水向所有關(guān)心愛護(hù)你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。同學(xué)們，豪言壯語地抒發(fā)只是一瞬間，而兌現(xiàn)承諾的關(guān)鍵還是要靠我們自己的努力與堅(jiān)持。九年寒窗苦讀，九年備戰(zhàn)中考，同學(xué)們或多或少的有些疲憊和勞累。我想，大家的感覺一定是完全相同的。所以，此時不僅是拼方法、拼效率的時候，更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此，我們一定要咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才能笑到最后。千萬不能“行百步半九十”，半途而廢。雖然，離中考只有100天。但這100天對于備考來說至關(guān)重要，抓緊了成績可以大幅提升，松勁了成績則會直線下降。所以我們必須重視這100天，努力讓它更加充實(shí)，更有意義。人們常說：人生能有幾回搏，此時不搏待何時。這回該輪到我們拼搏的時候了。不管成績好的還是不好的，每位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，我想依據(jù)成績不同大致可以分為：考取芮中火箭班、考取芮中重點(diǎn)班、考取陌中重點(diǎn)班、考取理想的高中或職高幾個層次。既然確立了目標(biāo)，就讓我們朝著目標(biāo)而努力。成績好的，要一鼓作氣，乘勝追擊，爭取更好；成績不好的，要鼓足信心，奮起直追，力挽狂瀾。
既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪：既然選擇了藍(lán)天，我們就要去展翅翱翔！所以，在這僅有的100天里，希望你們一定要堅(jiān)定信念，勇于拼搏；講求方法，提高效率；爭分奪秒，全心投入；調(diào)整心態(tài)，舒心備考。希望你們從現(xiàn)在做起，從每天做起，從每一節(jié)課做起，從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起，扎扎實(shí)實(shí)的備戰(zhàn)中考，用拼搏的過程和理想的成績來證明自己無悔初三，無悔青春！
為了學(xué)校更好地發(fā)展，從去年十月份開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)奮努力。我們實(shí)實(shí)在在地做了很多事情：從去年十一月份的《春蕾》校刊的開始發(fā)行，到“慶元旦表彰大會”；從寒假走村串戶送花送匾，到前些天三個年級分別召開的“家校聯(lián)誼會”；從學(xué)校書法、舞蹈課程的開設(shè)，到這周三學(xué)校組織年輕教師去絳縣橫水中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩“學(xué)案教學(xué)法”。（勵志演講 )這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作處處滲透著我和西陌中學(xué)全體教職員工對西陌教育的無限寄托。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人本著破釜沉舟的決心大刀闊斧地對學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行改革。我們同樣希望全體初三教師繼續(xù)堅(jiān)守臥薪嘗膽的信念，以兢兢業(yè)業(yè)的育人態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地投身于教育教學(xué)工作中，備課不僅要求備課的數(shù)量，更要求備課的質(zhì)量；課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)要精心安排、扎實(shí)部署；習(xí)題篩選要因人而異，分層施教、重點(diǎn)關(guān)注尖子生和潛能生，力求做到“抓優(yōu)補(bǔ)差促中間”；習(xí)題訓(xùn)練做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有批改。希望全體教師繼續(xù)以恪盡職守、盡職盡責(zé)、刻苦認(rèn)真的工作熱情投身于中考備戰(zhàn)工作中，為20xx中考的勝利凱旋而努力奮斗，為西陌教育的明天貢獻(xiàn)力量！
老師們，同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖峰的命令已經(jīng)下達(dá)，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。不必猶豫，不要退縮，就讓我們攜起手來吧！變壓力為動力，變決心為信心，變宣誓為行動，以必勝的信念，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就西中20xx屆中考的新輝煌！
謝謝大家！
動員大會校長講話稿4
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，是學(xué)校工作的重中之重，在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會，與畢業(yè)班老師共商對策，可見學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視，目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時刻，今天召開這個動員會，旨在使大家明確目標(biāo)增添信心，確定措施創(chuàng)造輝煌，也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
1、從上學(xué)期期中、期末來看，與去年相比，總體成績比去年好，首先從年級來看，擺脫了最后一名，從單科來看歷史區(qū)第十名，數(shù)學(xué)區(qū)十一名，政治十四名，英語十四名，語文十五名，物理、化學(xué)略差，從單科來看，胡秋紅的英語在區(qū)還處于領(lǐng)先位置，期中、期末均在前五名。馬紅燕的歷史也比較突出，期中區(qū)11名，期末區(qū)第6名，徐立萍的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第7名，陳慧青的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第十名，陳桂萍的政治、周傳方的歷史、張萍芳的數(shù)學(xué)、潘彩萍的數(shù)學(xué)都已接近區(qū)中游位置。但是優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢，尖子可能還沒有去年尖，優(yōu)秀人數(shù)不理想，存在偏科現(xiàn)象；后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大，值得我們特別關(guān)注。
2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫，不轉(zhuǎn)變觀念，仍是滿堂灌，一言堂，總不愿意放手，自己教的辛苦，學(xué)生學(xué)的辛苦，但收效甚微，我們應(yīng)結(jié)合我校的現(xiàn)狀，堅(jiān)決要向45分鐘要效率，每節(jié)課無論是何學(xué)科，一定要留下15到20分種給學(xué)生練習(xí)，鞏固和背誦，要千方百計(jì)，在效率上下功夫，要舍得放開手腳，讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生，自由發(fā)展，一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，不能拼時間，打消耗戰(zhàn)。
3、畢業(yè)班很多教師都不注意研究中考題型，有些老師對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容，哪些是重要考點(diǎn)，有多少題，考試方式，學(xué)生答題規(guī)范和方法都一無所知，都很茫然。這對畢業(yè)班復(fù)習(xí)極為不利。
二、明確目標(biāo)，增添措施
明確本屆中考的目標(biāo)：爭14、保15。為此，我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué)，如何做個別輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行？……這些都是我們所思考的問題，且需要我們?nèi)ソ鉀Q。同時，我們現(xiàn)在對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促差生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓考風(fēng)，抓課堂，求效率；發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地的工作精神，爭創(chuàng)新的佳績。
各班級要制訂出各班級的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
三、幾點(diǎn)建議：
第一，團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。畢業(yè)班工作在分管校長和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對策略，深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議。畢業(yè)班教師應(yīng)做到：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，組織復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制，班主任應(yīng)做到：確定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。
第二，加強(qiáng)學(xué)生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)（或氛圍）是取得成績的保證。
以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
(1)抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境；對學(xué)生實(shí)行量化管理；在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。
(2)通過班會課營造氣氛。如列舉前三年的中考各類學(xué)校的中考分?jǐn)?shù)線，讓學(xué)生根據(jù)自己現(xiàn)有水平，通過105天的努力，模擬填報志愿，確立奮斗目標(biāo)；現(xiàn)在離開中考還有105天的時間，各班可以把班隊(duì)課適當(dāng)調(diào)一下，開一個百日誓師主題班會，讓學(xué)生表決心；也可以樹立身邊的示范，讓他們學(xué)有榜樣，行有方向等等多種形式來營造中考?xì)夥�。通過一些列主題班會，對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績“、“進(jìn)步就是100分“、“進(jìn)步就可以畢業(yè)“的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判模逃龑W(xué)生要講究方法。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強(qiáng)，要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法，多疏導(dǎo)與幫助，多寬容學(xué)生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。
(3)加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持。
(4)加強(qiáng)心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績和能力的考試，也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作，具體做法：前階段以鼓勵為主，提高競爭意識，樹立中考信心，既要讓學(xué)生明確自身的實(shí)際，社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個層次的人才，“天生我才必有用“，又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試，是一場競爭，是人生征途上的分水嶺，是綜合能力的較量，其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰，讓學(xué)生及早做好心理準(zhǔn)備；后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考，同時要加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練，加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。
第三，狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。一是發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規(guī)抓起，要及時反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求；突出對教學(xué)常規(guī)的檢查。三是要堅(jiān)持不懈地做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點(diǎn)、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；抓優(yōu)生，加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)生，這兩類學(xué)生要集中精力抓好，對他們要因材施教，要“四優(yōu)先“：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)先，家庭訪問優(yōu)先；“五跟蹤“--思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中取得明顯進(jìn)步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考動態(tài)，研究大綱、考試說明，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。五是保證時間，按時認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作，保證教學(xué)時間。
第四，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
1、解讀中考說明，做到有的放矢。《中考說明》中的“考試范圍與要求“明確了中招考查的知識與能力要求，考查“基本知識和技能、基本過程和方法“；運(yùn)用學(xué)科知識解決簡單問題的能力；進(jìn)行科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)的能力；“考試內(nèi)容與要求“就是中考知識與能力要求的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)--考綱。各學(xué)科有能力要求。各科學(xué)內(nèi)容有具體的知識欄目，知識考點(diǎn)。這些內(nèi)容要時刻裝在心中，進(jìn)行思考并細(xì)化、解讀(使它可操作、可控、可測）。明確每一個考點(diǎn)要考到什么程度（若把不準(zhǔn)，就查一查近年來中考試卷在這個點(diǎn)上是如何出題的)，把握復(fù)習(xí)方向，控制復(fù)習(xí)的尺度。要對我市近3年來的中考、�？荚嚲磉M(jìn)行認(rèn)真分析，找出�？键c(diǎn)（可考性強(qiáng)，出題機(jī)率高)與偶爾考點(diǎn)（為增加知識覆蓋面而設(shè)），做到復(fù)習(xí)中有的放矢。各教研組一定要開好考綱專題研討會。
2、注重中考復(fù)習(xí)策略
�。�1）把握考綱方向，正確處理教材和教輔的關(guān)系。課程《標(biāo)準(zhǔn)》是基準(zhǔn)，《考試說明》定方向，手中教材為藍(lán)本，教輔材料做補(bǔ)充。
（2）處理好基礎(chǔ)、方法和能力的關(guān)系，《考試說明》對基礎(chǔ)和能力有明確要求：
基礎(chǔ)：“基本知識、基本技能、基本方法和基本應(yīng)用“
能力：科學(xué)探究能力與應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力
“抓基礎(chǔ)“不能當(dāng)口號喊！
夯實(shí)基礎(chǔ)是“根本“，理解感悟是“關(guān)鍵“，方法能力要“滲透“，專項(xiàng)訓(xùn)練獲“效果“。
復(fù)習(xí)中應(yīng)“注意“和“強(qiáng)調(diào)“的問題：
中考試卷是考綱的展現(xiàn)，試卷中突出和重視的問題在復(fù)習(xí)中必須引起足夠的重視。注意理論和實(shí)際相結(jié)合；注意學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合；注意關(guān)注社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)及貼近學(xué)生生活的問題；注重運(yùn)用基礎(chǔ)知識和技能分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)；注重實(shí)驗(yàn)與探究能力、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)；強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)積極的價值取向，即強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神；強(qiáng)調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。
重“四基“，重“聯(lián)系“，重“綜合“，重“創(chuàng)新“和“能力“是中考試卷全面考查所堅(jiān)持的方向。
3．正確處理教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用
復(fù)習(xí)中，教師必須以有效的教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)高效課堂，從而促進(jìn)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)，這就要想辦法讓學(xué)生快樂的去學(xué)并會學(xué)。使復(fù)習(xí)有耳目一新之感。
以多種手段向?qū)W生提供廣泛而有效的信息（課件、視頻、典型題、補(bǔ)充與總結(jié)材料等）
以多種手段激發(fā)學(xué)生的主動參與學(xué)習(xí)（學(xué)生總結(jié)與討論、預(yù)留思考題、小組互動等）
從多個角度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識理解問題（例如：物理學(xué)科可以從聲、光、熱、力、電等角度分析一個問題，政治學(xué)科可以從道德、心理、國情、國策、法律等角度分析一個問題）
從多個層面訓(xùn)練學(xué)生不同的技能和方法（將復(fù)習(xí)內(nèi)容分層次、分板塊進(jìn)行練習(xí)）
復(fù)習(xí)課有效的教學(xué)設(shè)計(jì)：
實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)，課堂設(shè)計(jì)是關(guān)鍵，備課應(yīng)做到：三知三思四設(shè)計(jì)
三知：知考綱、知教材、知學(xué)情
三思：復(fù)習(xí)什么？（目標(biāo)、內(nèi)容）怎么復(fù)習(xí)？（方法、手段）怎么知道復(fù)習(xí)到位了？（效果檢測）
四設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課堂活動復(fù)習(xí)方法
4．正確處理“講“和“練“的關(guān)系
精講要把握好幾個點(diǎn)：
�、呕A(chǔ)知識講重點(diǎn)；⑵突破難點(diǎn)講關(guān)鍵；⑶易混內(nèi)容講對比；⑷同類內(nèi)容講典型；⑸新舊知識講聯(lián)系；⑹一般規(guī)律講特殊；⑺培養(yǎng)能力講思路；⑻調(diào)動學(xué)生自己講。巧練的原則:適時、適量、精、新、活
巧練方法歸納：
�、呕A(chǔ)知識扎實(shí)練⑵新舊知識結(jié)合練;⑶關(guān)鍵知識突出練;⑷易混內(nèi)容對比練;
⑸舉一反三創(chuàng)造練;⑹基本技能循序練;⑺重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練;⑻難點(diǎn)內(nèi)容分步練;
�、屯愔R典型練;⑽因材施教區(qū)別練;
5．正確處理系統(tǒng)復(fù)習(xí)和重點(diǎn)突破的關(guān)系
�、艛M定符合教情與學(xué)情的復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)時間
四段復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一階段：全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)第二階段：板塊復(fù)習(xí)，提高能力第三階段：模擬與沖刺訓(xùn)練，彌補(bǔ)漏洞，提高應(yīng)試能力。第四階段：考前調(diào)整，回歸課本，穩(wěn)定心態(tài)
復(fù)習(xí)方法和技巧
夯實(shí)基礎(chǔ)筑牢根本條理系統(tǒng)居高臨下計(jì)劃安排專項(xiàng)訓(xùn)練針對訓(xùn)練解決疑難
注重理解舉一反三切實(shí)落實(shí)訓(xùn)練效果開闊眼界見多識廣詳略得當(dāng)難易適度
�、茝�(fù)習(xí)中的具體作法
兩輪復(fù)習(xí)備中考、做好沖刺見成效；復(fù)習(xí)到點(diǎn)、引導(dǎo)到位；調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮。
復(fù)習(xí)中應(yīng)注意解決、避免出現(xiàn)如下問題：
對學(xué)生而言，因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏科學(xué)性和持久性，自學(xué)能力薄弱，教師對學(xué)生復(fù)習(xí)要求規(guī)定多，檢查少，跟蹤督查更少；方法簡單，批評多，幫助少，要求多，關(guān)心少，師生關(guān)系緊張。
對教師而言，①復(fù)習(xí)內(nèi)容和考點(diǎn)要求把握不到位，復(fù)習(xí)方式單一缺少變換；②習(xí)題不精挑細(xì)選，貪多求全，題海戰(zhàn)述，重復(fù)訓(xùn)練；③學(xué)困生缺乏有效的幫助手段和耐心；④學(xué)科間的協(xié)調(diào)配合不到位，缺少均衡和全局意識，相互擠占時間，導(dǎo)致學(xué)生各學(xué)科不能均衡發(fā)展；⑤培優(yōu)補(bǔ)差性針對性不強(qiáng)，作業(yè)布置沒有針對性，試卷與作業(yè)不能做到及時批改與講評。
6、教學(xué)過程中重視“五練“，這“五練“是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
以上是我個人的觀點(diǎn)，僅供大家參考，大家一定有更好的和行之有效的復(fù)習(xí)方法，我相信，只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，屆中考一定會在原有的基礎(chǔ)上取得較大的進(jìn)步。
動員大會校長講話稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！我代表校長室在此作XX屆高考動員講話，心情很激動！因?yàn)槲彝瑫r也在這個年級任教，和同學(xué)們戰(zhàn)斗在一起，雖然我是副校長，但我更是一名老師，是15、23班的政治老師。和其他老師一樣，我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓，想想當(dāng)年情景歷歷在目。這兩天，我在想怎么樣講話才能讓同學(xué)們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語，跟打雞血似的，畢竟同學(xué)們已經(jīng)很緊張了。我想把它變得文藝些，輕松些。所以，大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清新的，同時今天我想表達(dá)我作為老師，作為校長，代表所有老師十分珍惜師生之情，永遠(yuǎn)祝福同學(xué)們，我選擇了席慕容的一首詩并稍加修改，送給你們——《一棵開花的樹》。
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛于是把我化成一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請你細(xì)聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無視地走過
在你身后落了一地的
同學(xué)們呀
那不是花瓣
是我深深的
我今天講話的內(nèi)容共四點(diǎn)。為了這次講話，我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫到凌晨。
一、不能放棄！
同學(xué)們，在這個世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志。一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！一個嬰兒生下來，沒有人會問世生下一個xx還是一個部長？是生下一個老板還是打工仔？是一個教授還是一個流浪漢？人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)。由此說來，人剛生下來都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，我在想，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管什么都打不垮的意志！同學(xué)們，摸摸自己的心，是不是熱的？是否有永不言棄的意志與斗志？
我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀，肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿，無怨無悔！
過去，我們常說，養(yǎng)兒防老！甚至我們有時候想當(dāng)然的認(rèn)為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護(hù)的理由。有一天，我發(fā)現(xiàn)我們錯了。父母知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀讀書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，孩子將來能夠照顧自己已經(jīng)很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人，成為受人尊敬讓人看得起的人，不白費(fèi)他們的一番心血！同學(xué)們！想想我們自己，能做到嗎？
講到此時，我突然想到同學(xué)們熟知的一句話“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實(shí)今天我想提醒同學(xué)們，這句話還有后一句叫“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時的夢想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會才不會拋棄！
二、堅(jiān)持到底！
有一個法國謎語，也是一道數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？
我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。
最后祝愿xx一中XX年所有的畢業(yè)生、在場的每一位同學(xué)都能夢想成真！我們必將成功，一中必將輝煌！
謝謝！
動員大會校長講話稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會，召開20xx高三百日沖刺動員大會，意義非凡，如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。
同學(xué)們！三年前，你們帶著心中的理想來到xx中學(xué)，為了這個理想，你們寒暑不停、風(fēng)雨無阻。三年來，你們將一生之中最美好時光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鐫刻在xx中學(xué)的每一片花葉之上，每一寸土地之中。三年來，清風(fēng)從豐水湖吹過，在每一個清晨翻動著你手中的書卷。三年來，月光從和合塔頂揮灑而下，在每一個深夜伴隨你走向安睡。三年來，學(xué)校給你們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，沒有辜負(fù)老師及父母的期望，不斷磨礪自己，以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)，為學(xué)校贏得了一個又一個榮譽(yù)。這一切，都將是停泊在我們心湖中長成最美好的記憶。在最后的一百天里，我想，我們的記憶之樹不但要開出美麗快樂的花朵，更要結(jié)出健康香甜的果實(shí)。如今，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們讀過可以堆成山的書籍，我們做過可以鋪滿地的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績一落千丈的悲傷，才終于有了這沖天一飛的機(jī)會。
再過100天，我們就邁入高考的考場，并由考場走向更廣闊的人生天地。因此，從今天開始，你留在母校，留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù)，在你們的夢想就要實(shí)現(xiàn)，離成功僅有一步之遙之際，我想提醒你們，能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)，不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在一百天的沖刺起點(diǎn)，你們必須樹立這樣的意識：
一、沖刺，是你們的必然選擇
人的一生可選擇的機(jī)會不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個點(diǎn)上，高考將是你們遇到的第一個關(guān)鍵點(diǎn)，你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)，你們的人生價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活，決定你能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道；即使在今天這個充滿機(jī)遇、充滿誘惑的年代里，對于大多數(shù)出身于平民家庭無爹可拼的你，高考，或許是你一次憑自己的實(shí)力說話的機(jī)會，除了高考沖刺，你只能收獲遺憾和無奈。永不退卻，永不氣餒，真正的強(qiáng)者選擇的永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒！
二、沖刺，是你們?nèi)巳藵q分的法寶
高考沖刺是考試成績由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中，都會有黑馬出現(xiàn)。以往的經(jīng)驗(yàn)證明，高考前一百天是漲分最快的時期，一百天能漲多少分？50分、100分都不是奇跡，前幾屆曾經(jīng)有的同學(xué)從宜春�？嫉礁呖紳q了160多分，我想這也不是極限。不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)漲分幅度或許有所不同，但有一點(diǎn)是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進(jìn)步就一定會出人意料。平時的聯(lián)考、調(diào)研考、月考的結(jié)果都是不是最后的結(jié)果，決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在6月！所以，我們提出這樣的口號：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效。
三、沖刺，是你們科學(xué)高效地準(zhǔn)備高考
沖刺不是空喊口號，它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會神的代名詞。
在最后的一百天，你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度，每人都要制定具體沖刺目標(biāo)，堅(jiān)決反對定局論、失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟，鐵神經(jīng)迎接高考。
在最后的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩(wěn)。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認(rèn)真做好每一天的事情，結(jié)果就會大不相同，遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己，應(yīng)當(dāng)放下自己的架子與自尊，充分利用資源，向老師和同學(xué)求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞，修正錯誤，強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動化或自動化的水平，才能在全省的競爭中取得優(yōu)勢。
在最后的一百天，你們要心態(tài)平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，不抱怨、不偏激、不奢求；實(shí)事求是看問題，主動交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長項(xiàng)更長。
同學(xué)們，20xx年的豐中校園，比過去的任何一年都更豐富和美麗，我們期待著，春雷之后，是一個繁盛的夏季；夏雨來時，是千萬朵幸福的花開。
親愛的同學(xué)們：讓我們把最美的風(fēng)景帶到和合塔頂，體驗(yàn)“手可摘星辰”的感覺；把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌！
最后，讓我們握緊拳頭，以青春的名義大聲宣誓：
十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；
一腔熱血，萬丈豪情，豐中定再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
動員大會校長講話稿7
下午好！自20xx年8月教育部、財政部正式批準(zhǔn)我院建設(shè)國家示范校以來，已歷時兩年了。兩年來，我院廣大建設(shè)人員，特別是參與十一個項(xiàng)目建設(shè)的同志，團(tuán)結(jié)奮斗，努力進(jìn)取，做了大量艱辛的工作，取得了許多可喜的業(yè)績。在此，我代表學(xué)院班子，向辛勤工作在國家示范校建設(shè)第一線的教職員工，表示衷心的感謝和誠摯的問候！
剛才，黃守超助理代表學(xué)院作了軟件建設(shè)中期檢查總結(jié)，部署了學(xué)院迎驗(yàn)促建百日攻堅(jiān)戰(zhàn)工作。李琳娜、何升華分別代表十一個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與骨干教師作了表態(tài)性發(fā)言。我很贊同他們的發(fā)言。
按照教育部、財政部國家示范性高職院校建設(shè)工作計(jì)劃安排，兩部今年年底可能啟動對第三批立項(xiàng)建設(shè)院校的項(xiàng)目驗(yàn)收工作。為了順利通過國家驗(yàn)收，建成國家示范校，從我院的建設(shè)實(shí)際出發(fā)，從現(xiàn)在開始，全體建設(shè)人員，要利用暑假的時間，集中力量進(jìn)行“迎驗(yàn)促建百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”，具體說就是：通過8月份的攻堅(jiān)建設(shè)，9月份的總結(jié)提升，10份的驗(yàn)收完善，全面完成建設(shè)工作，基本達(dá)到驗(yàn)收要求。
下面我就如何打好迎驗(yàn)促建百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”提幾點(diǎn)要求：
一、明確目標(biāo)與任務(wù)
要高標(biāo)準(zhǔn)完成建設(shè)與驗(yàn)收工作，首先要明確建設(shè)與驗(yàn)收工作的目標(biāo)與任務(wù)。
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我院建設(shè)驗(yàn)收工作總的目標(biāo)是：確保通過驗(yàn)收，力爭達(dá)到優(yōu)秀等級。這要求我們要做到：
第一，十一個項(xiàng)目要按照建設(shè)方案和《任務(wù)書》的要求，100%完成建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù)。
第二，三個中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的專業(yè)，要緊密結(jié)合海南國際旅游島建設(shè)，努力改革創(chuàng)新，形成示范亮點(diǎn)，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
第三，其它建設(shè)項(xiàng)目要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，彰顯示范特色和良好的發(fā)展勢頭。
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對照教育部、財政部，對20xx與20xx年度立項(xiàng)建設(shè)的國家示范校的驗(yàn)收內(nèi)容，我院示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作的主要任務(wù)是在完成“院校總結(jié)為基礎(chǔ)、省級驗(yàn)收為前提”的基礎(chǔ)上，編制《項(xiàng)目總結(jié)報告》、《項(xiàng)目院校建設(shè)情況進(jìn)展表》、《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)》、《中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》與《項(xiàng)目建設(shè)資金使用情況審計(jì)報告》等總結(jié)驗(yàn)收材料，在規(guī)定的時間內(nèi)上報國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室，并在教育部“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)專欄”中公示。
二、切實(shí)加強(qiáng)建設(shè)與驗(yàn)收工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)建設(shè)與驗(yàn)收工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院在原建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組、專項(xiàng)工作組（組織成員、職責(zé)等不變）的基礎(chǔ)上，成立8個示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收專項(xiàng)工作組。即：材料編寫工作組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作組、軟件建設(shè)組、硬件建設(shè)組、資金保障與審計(jì)工作組、人力資源保障組、宣傳工作組、檔案資料組，具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)驗(yàn)收工作。
學(xué)院十一個項(xiàng)目組，要依托有關(guān)教學(xué)單位和職能部門成立以行政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的驗(yàn)收工作小組，具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)目驗(yàn)收工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。
學(xué)院國家示范性高職院校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)辦公室，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院示范校驗(yàn)收工作的領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)工作。對于領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)辦公室的決定，各項(xiàng)目、職能部門和教學(xué)單位必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
三、精心組織力量，層層落實(shí)責(zé)任
當(dāng)前，正值我院示范校項(xiàng)目建設(shè)關(guān)鍵時期，為了加快項(xiàng)目建設(shè)步伐，做好驗(yàn)收準(zhǔn)備，學(xué)院決定動員全院教職工，利用暑期時間，全力推進(jìn)示范校建設(shè)與驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
各建設(shè)項(xiàng)目組、專項(xiàng)工作組、驗(yàn)收專項(xiàng)工作及有關(guān)部門、二級學(xué)院要精心組織力量，深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、國家示范校建設(shè)與海南國際旅游島建設(shè)有關(guān)文件精神，通過學(xué)習(xí)討論，提高業(yè)務(wù)水平；要根據(jù)學(xué)院的部署和安排，制訂暑期工作計(jì)劃，分解、落實(shí)工作任務(wù)，責(zé)任到人。同時要針對每項(xiàng)具體任務(wù)，制定出確實(shí)可行的保證措施，確保工作落地實(shí)處。--
四、實(shí)施示范校建設(shè)激勵政策
為了充分調(diào)動建設(shè)人員的工作積極性，加快推進(jìn)我院國家示范校建設(shè)與驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，保證建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)，學(xué)院將實(shí)施示范校建設(shè)激勵政策。
對于利用暑期與其它節(jié)假日等時間從事示范校建設(shè)的教職工，將依據(jù)《海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于申報國家示范性院校建設(shè)工作人員加班補(bǔ)貼的通知》等文件，發(fā)放加班補(bǔ)貼，給予激勵。為進(jìn)一步鼓勵建設(shè)人員爭創(chuàng)驗(yàn)收優(yōu)秀等級，學(xué)院還將制定具體的獎勵辦法，報請學(xué)院懂事會批準(zhǔn)，擬按照實(shí)際驗(yàn)收獲得的等級情況，對有關(guān)建設(shè)人員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵與精神獎勵。
五、實(shí)行國家示范校建設(shè)工作一票否決制
國家示范校建設(shè)工作是我院的中心工作，其建設(shè)成敗關(guān)系的學(xué)院的發(fā)展與興衰。為強(qiáng)化全院教職工建設(shè)國家示范校的責(zé)任心，學(xué)院將國家示范校建設(shè)工作納入學(xué)院單位與個人年度考核，作為考核的核心指標(biāo)，實(shí)行一票否決制。
凡國家示范校建設(shè)工作成績突出的單位與個人，給予表彰和獎勵；凡因主觀原因造成國家示范校建設(shè)工作不利的單位與個人，一年內(nèi)一律不得評優(yōu)評先進(jìn)。對因主觀因素造成國家示范校建設(shè)工作重大不利影響的個人，學(xué)院將予以嚴(yán)肅查處。
老師們、同志們：
我院國家示范校建設(shè)正進(jìn)入關(guān)鍵建設(shè)時期。要高標(biāo)準(zhǔn)完成十分艱巨的建設(shè)任務(wù)，爭創(chuàng)優(yōu)秀的驗(yàn)收業(yè)績，需要全體建設(shè)人員，齊心協(xié)力開拓進(jìn)取。為此，要求全體建設(shè)人員，解放思想，勇于在建設(shè)理念上、建設(shè)內(nèi)容上、建設(shè)方法上、建設(shè)措施上等方方面面，進(jìn)行大膽的改革創(chuàng)新，創(chuàng)造豐碩的建設(shè)成果，彰顯突出的辦學(xué)特色，為引領(lǐng)海南高職教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
動員大會校長講話稿8
老師們、同學(xué)們，早上好:
本學(xué)期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學(xué)們在過去的一學(xué)期中取得的成績作了詳細(xì)的回顧與總結(jié)。我高興，691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻(xiàn)、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰，全校師生員工齊心協(xié)力，出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，使我校的教育教學(xué)水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位，真正實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，我們在取得成績和榮譽(yù)面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點(diǎn)中學(xué)參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓(xùn)，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因?yàn)槟銈冇泻玫拈_始;你們是出色的，因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出;讓新城、讓我感動的是你們，因?yàn)闆]有你們就沒有新城的今天，但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的，肩頭的擔(dān)子也是很重的，你們將代表新城迎戰(zhàn)xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
千里之行，始于足下;萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一的學(xué)生來說，它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過關(guān)，過程是否扎實(shí)認(rèn)真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對于學(xué)校來說，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學(xué)工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動，科學(xué)安排，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。
借此機(jī)會，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法:
一是復(fù)習(xí)時要有一個好心情。許多同學(xué)對考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過的東西，沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了，其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)�。大家都知道，孔子早就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時復(fù)習(xí)的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學(xué)習(xí)任務(wù)，如果最初能及時復(fù)習(xí)，遺忘率就比較低，如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點(diǎn)突出;既要復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)，又要鞏固能力要點(diǎn);既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn);既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識與能力，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)，有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學(xué)在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。面對考卷，每個同學(xué)都是一個戰(zhàn)略家，既要有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣�？陀^分析問題與成績，不過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實(shí)狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進(jìn)行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績不好有的是因?yàn)槠綍r沒有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學(xué)們:認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場紀(jì)律，考試過后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每一個學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著，并快樂著!”
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
因?yàn)檫@是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會，春節(jié)快到了，我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快，新春快樂!祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂!
謝謝大家!
動員大會校長講話稿9
同學(xué)們：
經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)，全力以赴，爭取考出好成績。
首先，對全體教師來講，考試是教學(xué)評價的一種手段，不僅對學(xué)生知識和技能進(jìn)行考查，而且要通過考試為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性。
其次，就本次期中考試，對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望
第一、要保持樂觀心態(tài)，科學(xué)對待考試
融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離，而是無限靠近。對于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是積極地面對它�？紙鼍褪菓�(zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露不足以圖進(jìn)步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，就能體驗(yàn)到考試的快樂；所以說，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，并善于在考試的過程中體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
第二、珍惜時間不浪費(fèi)
俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實(shí)，確�？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r胸有成竹。
第三，堅(jiān)持誠信考試
考試還是一次做人品行的檢測。“人無信不立，國無信不強(qiáng)”。誠實(shí)守信是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們棕北中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個人終生受益的資本，誠信是一個人最重要的美德！
最后要正視考試結(jié)果�？荚嚨慕Y(jié)果有喜有憂，品嘗成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇于面對失敗也是一種境界。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。
動員大會校長講話稿10
剛才蘇——副書記就績效工資改革的問題進(jìn)行了安排，賈——副校長就師德師風(fēng)建設(shè)作了動員講話，李——副主任安排了安全工作的相關(guān)事宜，下面，我講幾點(diǎn)：
第一，充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓的重要性。今天召開全校師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動員會，為什么要在今天下午召開呢？一是縣教育局27日召開了全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動員會，要求各學(xué)校盡快召開動員會；二是今天學(xué)生離校后，全體教職工都可以參加，包括所有的臨時工。教育局召開全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動員會，是針對近期發(fā)生的一些事件而召開的，希望全體教職工提高對此次整頓工作重要性的認(rèn)識，不能不當(dāng)回事，如果對師德師風(fēng)建設(shè)和安全工作不當(dāng)回事，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)師德師風(fēng)上出了問題，或者安全工作上出了問題，處分你的時候，就為時已晚了，并且現(xiàn)在處分非常重，一定要有這個敏銳性。
第二，要全面強(qiáng)化責(zé)任育人、情感育人和科學(xué)育人的意識。
（一）什么是責(zé)任育人呢？
我剛來的時候，就覺得最重要的兩個字就是“責(zé)任”，所以我們每年評選責(zé)任標(biāo)兵，把“責(zé)任”兩字寫在了石頭上， 兩年來，我感覺我們的教職工隊(duì)伍是一支非常有責(zé)任心的隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了好多責(zé)任心非常強(qiáng)的同志。剛才下學(xué)，1000多學(xué)生出校，我們的帶班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、值班人員以及德育處的紀(jì)律管理員等，還有一些行政領(lǐng)導(dǎo)剛剛退休的賈儉老師，快到退休了，依然嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡心盡責(zé)地工作著。去年發(fā)生的一起校外人員在紫林路上和我校學(xué)生的打架事件，我們好多正好碰到此事的教職工非常有責(zé)任心，還有一些女同志，勇敢地去處置。原來我們的教學(xué)樓樓道衛(wèi)生沒有現(xiàn)在干凈，記得有一次大掃除結(jié)束后，我去看衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有一段路樓道非常白，和其它段的顏色不一樣，我原來以為咱們學(xué)校的樓道顏色就是深色的，沒想到是臟成這種顏色了，問了一下是哪個班清掃的，是王艷珍班衛(wèi)生區(qū)，這就是責(zé)任。當(dāng)時我很有感觸，叫來了當(dāng)時的學(xué)生處主任錢開蘇過來看，我說這就是標(biāo)準(zhǔn)。今年王艷珍被評為出席縣的優(yōu)秀教師，找過我嗎，沒有，我是我看到的，也是綜合打分評出的。兩年前，我剛剛提出強(qiáng)化兩操管理的時候，有一次下午的活動時間，我看到當(dāng)時的高一會計(jì)一班班主任白艷在操場里一排一排地訓(xùn)練學(xué)生，還有在所有的班主任中，除了值班的人員外，只有白——一個班主任早晨6點(diǎn)20分來整頓過自己班級的早操�，F(xiàn)在這個班是最好的一個班，非常整齊，可以說如果我們所有班都達(dá)到了這個標(biāo)準(zhǔn)，我們就達(dá)到了——中學(xué)的跑操標(biāo)準(zhǔn)。高二美術(shù)班和高二綜合班也一直不錯，二年級郭——那個班也不錯。最近，我感覺高二社會文化藝術(shù)班進(jìn)步不小，我看到——每天跟班跑步，最少能堅(jiān)持3圈，我們好多班主任沒有做到。一年級好的綜合班、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班和岳——那個班，岳——的班有挑戰(zhàn)高三會計(jì)一班的趨勢。郭——負(fù)責(zé)樓道的清潔工作，那個樓道非常干凈，可以說有時不清掃也沒有問題，可是——沒有一個晚上偷懶。還有保潔員，每個角落里都清掃得非常到位，這都是責(zé)任。本學(xué)期，我們新調(diào)整了部分中層領(lǐng)導(dǎo)，所有新調(diào)整的同志，不管是平調(diào)的，還是提拔的，到了新的崗位，工作都非常積極主動，都大膽地進(jìn)行改革，都有自己的思路的想法，這就是責(zé)任。關(guān)于改革，我們就是要大膽，中國的改革是摸著石頭過河，我們中間出點(diǎn)小的波折也是非常正常的。我們就是要鼓勵改革，支持創(chuàng)新的，反對保守的。最近，我看新來的外聘老師和實(shí)習(xí)的空間，非常不錯，有一位老師的空間寫著這樣一段話：“以前的我一直認(rèn)為老師只要好好上好課就好了，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。上完一節(jié)課只需45分鐘，但要上好一節(jié)課卻要花上幾倍的時間，上完與上好之間的差別是非常大的，是一名教師責(zé)任心的體現(xiàn)，是否將學(xué)生放在第一位的寫照”，這篇文章，感觸頗深，更感覺我們作為教師，責(zé)任心之重要了。還有我們的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，最近，有了主人翁的感覺，帶班的時候有了點(diǎn)校長的感覺，什么也想管了，什么也主動去管了，這就是責(zé)任心，就要這樣堅(jiān)持下去。就是我一直講的兩句話，我們做工作，要對得起自己的良心，對得起自己的工資。如何盡好責(zé)，不用講了，在坐的大家都清楚。所以在育人上，一定要有責(zé)任。
（二）什么是情感育人呢？
就是要和我們所有的學(xué)生結(jié)對子、交朋友，要把聯(lián)班聯(lián)生工作和德育導(dǎo)師制落到實(shí)處。QQ留言，公開手機(jī)號，聯(lián)班聯(lián)生工作，這些工作都要實(shí)實(shí)在在去做。有的同志做得非常好，我也看到了一些在聯(lián)班聯(lián)生方面非常優(yōu)秀的同志。最近，我們成立心理健康室，就是要加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生以及心理障礙學(xué)生的教育工作。桑艷萍以后的工作重點(diǎn)就是德育研究和心理教育，不再兼英語課了。班主任一定要把工作做細(xì)做到位。要和我們的同學(xué)成為朋友，以愛管人，以情育人。昨天開校長辦公會，我安排德育處起草處理違紀(jì)學(xué)生規(guī)范，就是如何處理違紀(jì)學(xué)生，我們要變暴風(fēng)式管理為和風(fēng)細(xì)雨式教育，對于所有違紀(jì)的學(xué)生，在處理的同時，要告知職生教職工，跟蹤教育。不能再打?qū)W生了，從今天大會開始，那個時代就已結(jié)束了，誰要再有體罰學(xué)生的行為，所有后里處負(fù)。就是遇到突發(fā)事件，也得把握好度。昨天，我們還修訂了德育量化考核辦法、學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法、班級量化考核辦法、班主任獎勵考核辦法等，就是要綜合管理、綜合教育，形成合力。
（三）什么是科學(xué)育人呢？
前一段時間，網(wǎng)上發(fā)布了一條件江西省撫州市臨川臨川二中一學(xué)生殺死教師孫某的事件，我想到了科學(xué)管理、科學(xué)育人。我們的國家建國后一直在高速發(fā)展，以前我一直講嚴(yán)格管理，這一事件后，我也在深思，我想到了科學(xué)管理、科學(xué)育人，就是要把從嚴(yán)管理和科學(xué)管理結(jié)合起來。這起事件起因是這位同學(xué)多次上課玩手機(jī)、遲到等被班主任孫某批評，心生怨恨。我不是說這位班主任不對，班主任沒有錯，教育、引導(dǎo)、督促學(xué)生勤奮好學(xué)是教師的天職，更是轉(zhuǎn)學(xué)到臨川二中的.雷某不好好學(xué)習(xí)，孫老師作為班主任很負(fù)責(zé)任地多次管教他，但他卻置若罔聞。盡管如此，孫老師仍然苦口婆心地教育他，全力盡到人師的責(zé)任，對于這樣負(fù)責(zé)的好老師，有什么理由去指責(zé)？但毫無疑問，這是一起十足的教育悲劇。在這起震驚國人的事件中，應(yīng)該說，沒有人能當(dāng)漠不關(guān)己的看客，因?yàn)楹⒆拥慕逃俏覀兠總�人的責(zé)任。因此，面對這樣一出令人惋惜的教育悲劇，我們每個人都應(yīng)該好好反思我們平時對孩子的教育是否恰當(dāng)。也許有人會習(xí)慣性地將這起悲劇的責(zé)任歸咎于教育體制、應(yīng)試教育和教師對學(xué)生急功近利的教育和管理。但我卻認(rèn)為，這起悲劇的重要責(zé)任人是這名高三學(xué)生及其家長，因?yàn)榕R川二中那么多高三學(xué)生，僅雷某一人經(jīng)受不了嚴(yán)格的教育管理和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，一時感情沖動，無可挽回的走向了犯罪深淵。但做為教師我們，也必須引起思考。
不能懲罰學(xué)生，一定要引起重視和注意，包括所有的臨時工，不能和所有的學(xué)生發(fā)生沖突，同時注意自己的言行，我說你不要抽煙，也包括臨時工。要注意自己的形象，讓別人嚴(yán)格跑操，你在那里非常隨意，并且手放在口袋里，實(shí)在不好看。不讓別人隨意扔雜物，你卻不注意自己的形象。不讓在教室?guī)謾C(jī)，你卻總想玩手機(jī)，包括在辦公室，這個是要嚴(yán)厲處罰的。關(guān)于紀(jì)律，希望大家嚴(yán)格遵守，不要違反任何條款。
今年的新生集中教育訓(xùn)練活動，五場專題報告，大德育理念，這些都是科學(xué)管理和科學(xué)育人的范疇。我說怎么去管學(xué)生。我給大家講一講孟——昨天早晨給學(xué)生講話，講得非常好，他講跑操，表揚(yáng)了原來三個好的班級，又表揚(yáng)了三個新發(fā)展的班級，還說要強(qiáng)化三個班級，人家不說加跑三圈，而是說強(qiáng)化，用詞用的好。又說操場亂扔雜物，說比前幾天好多了，但還有問題，也有同學(xué)在舉報，如果再有舉報的，要就要嚴(yán)肅處理了。這樣的管理就叫科學(xué)管理，也就是我們平常所說的會管。所以大家一定要講究方式方法，把我們的工作做得更好。
關(guān)于安全，也是要全員抓安全。昨天下午開校長辦公會，開了6個小時，有4個多小時在研究安全工作。責(zé)任非常明確了，都放在網(wǎng)站了，大家要認(rèn)真落實(shí)。全員核查學(xué)生在校情況，這一段執(zhí)行的不錯，安全工作一點(diǎn)也不要忽視。假期中要加緊安排監(jiān)控，兩棟教學(xué)樓上向外再裝兩個，照住通向?qū)W校的路，因?yàn)樯舷聦W(xué)時這里非常擁擠，做到校園、周邊、教室全覆蓋。女生宿舍樓梯在假期一定要安裝完。最近我們在硬件上投資也不少，新增了250的變壓器，宿舍樓也夠用了。教研組配備了筆記本電腦，最近要給班主任配備筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)班級管理電子化。班級智能電視也要在假期中安裝。還有圖書進(jìn)班級，10月中旬要完成。我還考慮明年給每個班訂一本適合本專業(yè)的雜志。我們要把資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在改善教學(xué)條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)條件上。
今天下午參加的會議，還有一項(xiàng)非常重要內(nèi)容，就是績效工資的改革。我們的績效工資一直是吃大鍋飯，這一次為什么教育系統(tǒng)的績效一直沒有發(fā)呢？就是因?yàn)樯霞壊辉试S吃大鍋飯了，不管怎么樣，在和縣人社局的協(xié)調(diào)下，這一次是批了，但年底是必須改了。說的直白一點(diǎn)，就是30%的獎勵性績效工資絕對不能按職稱發(fā)放了，與職稱無關(guān)，這是給每個單位的切塊獎金。要按工作量、工作實(shí)績、遵守紀(jì)律情況等進(jìn)行考核，我們要著手制定我們的考核辦法，要拉開檔次。今天在這里講這個問題，就是要告訴大家三點(diǎn)，第一，績效改革，是大勢所趨，也是所有改革的保障機(jī)制；第二，獎勵性績效與每個人職稱無關(guān)、與年齡無關(guān)；第三，獎勵性績效工資改革的條件已經(jīng)具備，這是大氣候與小環(huán)境所決定的，我們要按照教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，強(qiáng)力推進(jìn)績效工資改革。請假扣績效、借調(diào)老師績效工資等，都有了明確的規(guī)定。最近，我們將臨時工工資改為浮動工資，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放�？冃г趺锤模谝粋�原則是嚴(yán)格按照上級的精神去辦，第二是廣泛征求教職工的意見，第三個原則就是要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況穩(wěn)步推進(jìn)，第四個原則就是要體現(xiàn)多勞多得。具體時間步驟要和全縣各學(xué)校同步進(jìn)行，不擴(kuò)突破。但績效改革是遲早的事，也是必然的事，希望同志們有這個心理準(zhǔn)備。關(guān)于請假扣績效的規(guī)定，每學(xué)期四天以上就扣，并且是包括中間的休息日算在內(nèi)的。還有曠工，有曠工現(xiàn)象的，當(dāng)年績效全部扣除了，制度非常嚴(yán)。希望所有的同志嚴(yán)格遵守。
動員大會校長講話稿11
老師們：
大家下午好！
今天，我們召開大城小學(xué)紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動員會，目的是加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)、師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)良好的師德，樹立高尚的師風(fēng)，從而在全校范圍內(nèi)營造良好的教風(fēng)。
根據(jù)學(xué)校制定的《大城小學(xué)開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案》，結(jié)合安定區(qū)教局制定的《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的實(shí)施意見》，我校將在全校范圍內(nèi)，全面開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和育人水平的提高。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、充分認(rèn)識開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的重要性和必要性
教師是學(xué)校最主要的構(gòu)成要素，教師的水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平，它包括了業(yè)務(wù)能力水平、職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)以及管理水平等。良好的師德師風(fēng)不僅是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動是當(dāng)前教育形勢發(fā)展的需要
當(dāng)前的教育形式對我們教育工作者提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)�。坏疵�，志存高遠(yuǎn)”的要求，這也就是當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的總要求。我們要深刻理解，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師師德師風(fēng)水平。
（二）開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動是學(xué)校發(fā)展的需要
開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，對轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明教師紀(jì)律，凈化教師隊(duì)伍風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，推動我校教育改革和發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。師德師風(fēng)既是一個學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的競爭力所在。師德師風(fēng)決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格；一流的學(xué)校，首先必須要有一流的師德和師風(fēng)。同時，小學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的’關(guān)鍵時期，良好的師德師風(fēng)將對小學(xué)生的一生產(chǎn)生積極的正面的影響，反之，則對學(xué)生的一生產(chǎn)生不可忽視的負(fù)面影響。因此，我們一定要從學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，正視和重視紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)問題，增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，把師德師風(fēng)整頓及紀(jì)律作風(fēng)教育活動作為學(xué)校立足新起點(diǎn)，謀求新發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。
（三）開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動是教師職業(yè)本身的基本要求
教師被奉為傳道、授業(yè)、解惑的楷模，社會對教育、對教師的這種期待不僅過去如此，今天如此，將來仍將如此。教師作為人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著教書育人的光榮職責(zé)，因此，教師自身的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則就顯得尤為重要。教師具有“學(xué)為人師，行為世范”的準(zhǔn)則要求，人們通常對教師的道德和紀(jì)律作風(fēng)看得要高于社會、先于社會、優(yōu)于社會，這就要求教師做到德才兼?zhèn)�，以德為先，為人師表，立言立行�?/p>
�。ㄋ模╅_展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動是教師自身發(fā)展的需要
名校是因?yàn)橛辛嗣麕煵欧Q之為名校。名師不但教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，而且具有高尚的師德和人品。同時，隨著社會的發(fā)展，教師的責(zé)任更重了，教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了，對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了，師德師風(fēng)也要與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否建成一流的示范性小學(xué)，與一所學(xué)校的紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)水平具有直接的內(nèi)在聯(lián)系。
學(xué)校的管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，都需要廣大教職工積極參與、敬業(yè)奉獻(xiàn)，需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，只有這樣，才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力，才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。所以，紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)不是空泛和抽象的，它與教師的思想覺悟、價值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān)，并在教師的教育教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作中具體地顯示出來。我們看到，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才鑄就了我校今日的成就和社會上的良好聲譽(yù)。
二、當(dāng)前我校教師紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)還存在突出問題
目前，我校師資隊(duì)伍整齊，綜合素質(zhì)過硬，絕大部分教師師德高尚，師風(fēng)醇厚，能夠忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，以自己的實(shí)際行動贏得了學(xué)生、家長、社會的尊敬和愛戴，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
但是，我們也了解到，我們教師隊(duì)伍中個別同志紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)方面仍然存在一些問題，一定程度上影響了我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高，損壞了我校教師的整體形象，我們必須高度重視，嚴(yán)加整改絕不能視而不見，更不能放任自流。
第一，個別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神不夠。工作過程中，對待工作、對待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極性不高，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，不能夠做到愛崗敬業(yè)，只講報酬，不講奉獻(xiàn)。
第二，個別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教育方法簡單粗暴。教學(xué)過程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，不能夠做到以學(xué)生為本，語言粗俗，行為粗暴，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，甚至妨礙了學(xué)生身心健康。
第三，個別教師學(xué)習(xí)不主動不深入，工作積極性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，得過且過，敷衍了事，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真上課，不認(rèn)真批改作業(yè)，課堂組織隨意，教學(xué)方法呆板，課堂效果差，對學(xué)生指導(dǎo)不到位，甚至誤導(dǎo)學(xué)生。
第四，個別教師組織紀(jì)律觀念薄弱。只要待遇不要責(zé)任，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神，斤斤計(jì)較等。
這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)，影響了教學(xué)質(zhì)量，影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽(yù)極不相稱。因此，我們必須有針對性地做好師資隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)整頓與建設(shè)。
三、針對紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，針對教師隊(duì)伍中存在的突出問題，提幾點(diǎn)要求
一是要把師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作的開展和全校工作作風(fēng)整頓工作結(jié)合起來。
各位教師要密切結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，深刻反思目前課堂教學(xué)工作中存在的差距，深入查找、深刻剖析紀(jì)律作風(fēng)、師德、師風(fēng)，包括思想作風(fēng)、教書育人、為人師表、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的突出問題，增強(qiáng)責(zé)任意識，切實(shí)通過邊學(xué)、邊查、邊整、邊改，避免虛多實(shí)少、說多做少、管理松弛、執(zhí)行力不強(qiáng)、走過場等，確�；顒有Ч�
要把紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的開展和全校政風(fēng)行風(fēng)整頓工作結(jié)合起來。教育部明確了6條“紅線”：嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動；嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；嚴(yán)禁利用職務(wù)之便牟取不正當(dāng)利益的其他行為�！兑�(guī)定》對違紀(jì)情況的懲罰也做出規(guī)定：對違規(guī)違紀(jì)的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，對典型案件要點(diǎn)名道姓公開通報曝光。情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)給予開除處分，并撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
除了這些要求之外，學(xué)校要求：全體教職工絕不接受學(xué)生家長的吃請；不參加“謝師宴”。
二是要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料，圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和目標(biāo)，積極開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動。
每一位教師都要緊緊圍繞“質(zhì)量立校，全員育人，創(chuàng)建一流示范性學(xué)校”的宏偉目標(biāo)約束自己，以一名合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來鞭策自己，提高責(zé)任感、使命感，牢固樹立“質(zhì)量立校全員育人”意識。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力為目的，引導(dǎo)全體教師弘揚(yáng)高尚師德，提高師德素養(yǎng)，遵守師德規(guī)范，努力造就一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
三是真正樹立育人先育己，堅(jiān)決杜絕以己昏昏，使人昭昭的現(xiàn)象發(fā)生。
在全校范圍內(nèi)積極營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，通過紀(jì)律作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作的開展，我們每一位教師，都要以培養(yǎng)新世紀(jì)智能人才為宗旨，進(jìn)一步解放思想，樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，樹立以校為家，真正關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，真正關(guān)心學(xué)生的成長的良好風(fēng)氣。通過本次專項(xiàng)整治活動，著重要解決我校教師隊(duì)伍中作風(fēng)紀(jì)律松散、工作漂浮、責(zé)任心不強(qiáng)、師德修養(yǎng)不高、管理水平低等五個方面存在的突出問題，從而我校要在以下四個方面實(shí)現(xiàn)提升：即在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。
我相信本次師德師風(fēng)建設(shè)一定會圓滿成功！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
動員大會校長講話稿12
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考時間不多了；你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆�，或許有的同學(xué)會因
為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們在今后的77天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
同時，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的200天，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天這次大會是我們學(xué)校迎戰(zhàn)**年中考的動員大會，我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)�，我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因?yàn)�，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過200多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收獲。
第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的200天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運(yùn)，奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！
親愛的同學(xué)們：200天時間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功200天，實(shí)在太短，但這是個無法改變的事實(shí)，但這有限的時間會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長，也會因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課都即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，只要抓住機(jī)遇，每個人都還有從頭來過的機(jī)會，每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例！
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個人成功的因素有五個：第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，
經(jīng)過沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象！
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，面對一中、五中的門檻，你不過，別人就更好過。說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學(xué)保持一個周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課，已經(jīng)搞清楚的問題，同學(xué)們可以放在一邊鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費(fèi)有限的時間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下，科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時間。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課，
動員大會校長講話稿13
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
為適應(yīng)新的發(fā)展形勢，應(yīng)對新的發(fā)展要求，在市、縣教育行政主管部門的積極推動下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，決定我校今年務(wù)必創(chuàng)成三星級高中。為如期實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，自去年8月份起，我們就對照三星級高中標(biāo)準(zhǔn)，成立組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任要求，加大資金投入，優(yōu)化辦學(xué)設(shè)施，深化課程改革，提高課堂效益，同時組織部分教師赴有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)考察。3月19日，我校又召開了創(chuàng)建三星級高中教職員工動員大會，會上我們要求全體教職工要堅(jiān)定目標(biāo)必成的信心，發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神，并堅(jiān)持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為三星級高中創(chuàng)建獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡職盡力。但是創(chuàng)建三星級高中是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，不僅僅是我們教職員工的事情，更是在座的各位同學(xué)們的事情。作為洪澤外國語中學(xué)的一名學(xué)生，我們義不容辭，責(zé)無旁貸，我們完全應(yīng)該為學(xué)校創(chuàng)建三星級高中多做一份工作，多作一份貢獻(xiàn)，多添一份光彩。那么，作為一名學(xué)生，在創(chuàng)星工作中，我們到底應(yīng)該做什么？怎樣做？我認(rèn)為同學(xué)們就是要能夠做到“四個堅(jiān)持”：
一、堅(jiān)持勤思善問，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)閯?chuàng)“三星”增光
知識改變命運(yùn)，教育成就未來。作為學(xué)生，最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，最好的回報是成績。我校創(chuàng)辦六年多來，在老師的辛勤哺育下，你們的學(xué)哥、學(xué)姐們刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登，不少同學(xué)都取得了優(yōu)異成績，有的考上了名牌高中，有的考入了重點(diǎn)大學(xué)。由于他們的刻苦努力，我們學(xué)校也取得了驕人的業(yè)績：中考成績始終位居全縣前列，連年榮獲縣教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量獎；高考成績?nèi)找孢M(jìn)步，年年提升。今年我校決定創(chuàng)建三星級高中，就是要為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件、營造更優(yōu)的成長環(huán)境、搭建更高的發(fā)展平臺。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏的精神，保持敢為人先的銳氣，發(fā)憤讀書，潛心鉆研，勤思善思精思，苦學(xué)好學(xué)樂學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展特長，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報熱愛的學(xué)校，回報親愛的教師，回報摯愛的父母，也為我校創(chuàng)成三星級高中奉獻(xiàn)一份厚禮。
二、堅(jiān)持嚴(yán)格自律，以文明的禮儀形象為創(chuàng)“三星”添彩
講文明、有禮貌，歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明也是折射學(xué)校文化內(nèi)涵、學(xué)生良好形象的一張名片，作為新時代的中學(xué)生，作為一名洪澤外國語中學(xué)的好學(xué)生，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，時刻牢記《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求自己，自覺規(guī)范言行，處處講文明，事事有禮貌，做一名健康文明向上的中學(xué)生，做一名代表“洪外”形象的中學(xué)生。讓每一位走進(jìn)洪外的客人感受到洪外學(xué)子的健康、文明、意氣風(fēng)發(fā)的文明禮儀形象。
三、堅(jiān)持從我做起，以快捷的實(shí)際行動為創(chuàng)“三星”助威
細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。希望同學(xué)們牢固確立“三星在我心中、我在三星之中”的主人翁思想，始終堅(jiān)持從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，自覺改正缺點(diǎn)錯誤，努力改掉不良習(xí)慣，不在校內(nèi)騎車，不在課間打鬧，不說粗話臟話，不拋垃圾雜物，不踩草坪，不折花木，文明就寢就餐，禮貌待人接物，大力營造“積極向上、文明和諧”校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，真正形成“大家齊努力、人人爭貢獻(xiàn)”的生動局面，以自己的實(shí)際行動，為學(xué)校創(chuàng)建三星高中作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、堅(jiān)持強(qiáng)身健體，以良好的精神風(fēng)貌為創(chuàng)“三星”增色
俗話說：身體是革命的本錢。對于我們學(xué)生來說，沒有強(qiáng)健的身體，緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們無法完成；火熱的學(xué)校生活，我們無法參加；繁重的創(chuàng)星工作，我們無法投身。希望同學(xué)們踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外體育活動，鍛煉身體，磨練意志，苦練本領(lǐng)，歷煉膽識，努力培養(yǎng)自己良好的團(tuán)隊(duì)精神、較強(qiáng)的合作意識，以健康的身體、健全的性格，積極投身到緊張火熱的學(xué)習(xí)生活中，投身于學(xué)校創(chuàng)“三星”活動中，充分展示洪澤外語中學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，像在大海邊等待日出，我們看到曙光已染紅了天際。在這令人奮進(jìn)的三月，我們有多少美好的祝愿，有多少熱切的希望，都只能化作行動，讓我們共同播散理想的種子，播散希望的種子，播散“三星”的種子，全心全意地投入與執(zhí)著，信心百倍地呼喚和追求，以強(qiáng)者的斗志去拼搏和創(chuàng)爭。目前創(chuàng)建工作已進(jìn)入沖刺階段，盡管我們工作中會碰到這樣那樣的困難，但是，幾年來洪澤外國語中學(xué)人所走過的道路，就是在戰(zhàn)勝一個又一個的困難中成長壯大起來的，讓我們用百倍的活力和勇氣，在爭創(chuàng)三星級高中的行程中，勇猛搏擊，為我校成功步入三星高中行列盡自己的一份力量。最后我相信在我校全體師生員工的共同努力下，三星級高中的創(chuàng)建目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，學(xué)校的未來也一定更加燦爛輝煌！
動員大會校長講話稿14
同學(xué)們:上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時牌上的數(shù)字越來越小,我們已經(jīng)沒有幾天復(fù)習(xí)時間了。還記得去年初三剛開始的那段時間嗎我們年段專門召開了初三動員會,會后,幾乎每個同學(xué)都是躊躇滿志,躍躍欲試,準(zhǔn)備在初三這一年大干一場,用行動和成績證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無愧于心的。現(xiàn)在,初三的日子馬上就要結(jié)束了,回想一下,自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí),面對今天的學(xué)習(xí)狀況,你是否還感到自己問心無愧呢我想肯定有大部分同學(xué)能坦然面對這個問題的。
距離中考只剩下一周時間了,再追究過去已經(jīng)沒有多大意義了,但在這一周時間里如何提高學(xué)習(xí)效率,以最佳的狀態(tài)迎接中考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué),不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時光;更不要無所事事,在閑聊中打發(fā)日子,只要你抓住每一天時間去學(xué)習(xí),總會有所收獲,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運(yùn)的一周豈能白白放過。我也奉勸那些已經(jīng)盡力學(xué)習(xí)的同學(xué),不要有太大的心理壓力,只要盡心盡力就可以無怨無悔。
現(xiàn)在,我們要做的是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢我送大家十六個字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們在臨考的一周內(nèi),努力做好以下幾件事。
1。有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時間很短了,但就是只有一個小時,也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排,不斷梳理知識體系,考前看看近段時間所做試卷的錯題，及時查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2。 每天以中考的心態(tài)做試卷。
有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個月的試卷了。臨考前幾天不做,看看就行了,這可能會導(dǎo)致考試時抓不住感覺,手生,影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。
3。 抓住最佳記憶時間。
心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時由于不受前攝抑制,后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。特別是文科中的重點(diǎn)知識。
4。 增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。演講稿
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進(jìn)行積極的自我評價,相信自己,才能取得中考的成功。
從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目。強(qiáng)化自己已掌握的知識,增強(qiáng)我們的自信心。每一個人掌握知識的程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣,只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是中考成功。臨考前這些天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
5,輕松面對中考。
中考是每個考生必須面對的,來者自來,不必太在意。不管結(jié)果如何,也不必想結(jié)果如何,只要認(rèn)真走過中考就意味著成長。
希望同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,不斷調(diào)整心態(tài),尋找最佳的復(fù)習(xí)方式,最大限度的挖掘自己的潛能,考出好成績。
同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次挑戰(zhàn)。
無論何時何地何種處境,希望大家都要積極地勉勵自己,不要害怕,從容面對,你會發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡!相信大家都會度過這段人生中最難忘的日子!
動員大會校長講話稿15
尊敬的各位家長、各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天是XXXX年4月2日，距離中考還有78的時間，除了節(jié)假日之處，還有50天的時間，我們畢業(yè)班的全體師生和各位家長聚集在一起，以鹽池中學(xué)歷年來的形式，為面臨中考沖刺的九年級畢業(yè)班的師生們擊鼓壯行。
此時此刻，做為一名教師，每年都要面對這一特殊的時刻，作為校長，面對這一特殊時刻，我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問，老師們加班加點(diǎn)加倍努力的工作，同學(xué)們起早貪黑的學(xué)習(xí)和無比期待的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。因?yàn)楦偁幨羌ち业�，競爭也是殘酷的，因而在這場競爭中，只有加倍付出努力的人，才能在這場競爭中取得勝利，了卻學(xué)生自己的愿望，圓了家長們的心愿，也向?qū)W校交了份滿意的答卷。
在這樣激烈競爭，現(xiàn)實(shí)殘酷的千軍萬馬過獨(dú)木橋的現(xiàn)實(shí)情況下，我們的老師和學(xué)生們，仍能如此堅(jiān)定，清醒、從容、淡定，使我由衷的感到欣慰和自豪。在鹽池中學(xué)，有這樣一支永不放棄，永不言敗的隊(duì)伍，我們沒有理由不感到滿意和放心。因此，我敢自豪的說，鹽池中學(xué)這支敬業(yè)的教師隊(duì)伍值得信任!
同學(xué)們，在這78天里，我對大家提出幾點(diǎn)希望：
第一，以平常心態(tài)，做最后的沖刺和努力。78天的時間，可以轉(zhuǎn)瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學(xué)的東西，在這78天里，就要復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，因而這78天的時間，相當(dāng)于三年初中學(xué)習(xí)的一個濃縮，如果能跟上老師的節(jié)奏，老師的指揮棒，只要利用得科學(xué)充分，能學(xué)會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項(xiàng)上，給有些同學(xué)會增分不少，就不要說通過復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，還能帶來很多新的知識點(diǎn)和增分點(diǎn)了。在這78天里，問題的關(guān)鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補(bǔ)足，哪些地方需要加強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)平常心態(tài)呢，就是告誡大家，越是臨近中考，越是緊張復(fù)習(xí)，越是心情焦躁，就越應(yīng)該營造一種清醒的學(xué)習(xí)氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復(fù)習(xí)，才能發(fā)揮自己的全部智慧，收到事半功倍的效果，我希望畢業(yè)班的全體師生們，一定要沉著鎮(zhèn)定，在共同的努力中享受78天后成功的快樂。
第二，任何人，任何情況下都要堅(jiān)定信心。一般情況下，學(xué)生正常發(fā)揮，中考的結(jié)果會與平時的成績大體相當(dāng)，我們乞求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的情況也屢見不鮮。所以，無論現(xiàn)在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學(xué)們，你們記住：不管你怎樣，你們都是父母親的寶貝兒女們，你們也是母校的驕傲，任何時候，都要堅(jiān)信，最優(yōu)秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話：“沒有人比你更優(yōu)秀，但是，倘若你不拿成績來證明自己，那么，你與別人沒有什么兩樣�！�
第三，從容應(yīng)對，臨場不慌。未來78天的綜合復(fù)習(xí)，大體可分為三個階段：第一階段：從現(xiàn)在到五月中旬，老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行基本知識點(diǎn)的再復(fù)習(xí)，力求使全部學(xué)生都能掌握，為第二階段的復(fù)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。第二階段：從五月中旬到六月初，進(jìn)行知識的梳理和歸納，為知識層次的提升，再做基礎(chǔ)性的知識點(diǎn)的溶會貫通，達(dá)到同一題型，同一類型有規(guī)律可尋，有方法應(yīng)對。第三階段：六月初到中考前，要集中時間進(jìn)行有針對性的考前模擬訓(xùn)練。請相信，畢業(yè)班的把關(guān)教師都是有帶過多輪畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)的、完全有能力，從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規(guī)律，并和你們一道找出應(yīng)對各種問題及難題的辦法，甚至?xí)唤o你們一把開啟高中大門的金鑰匙。
各位畢業(yè)班的老師們：值此復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，我們要求本著對每一位畢業(yè)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，絕不讓一個學(xué)生在這此復(fù)習(xí)中掉隊(duì)。要從實(shí)效出發(fā)，提高效率，要顧全大局，凝神聚力，為奪取中考的勝利堅(jiān)持到底，博殺到底。
各位畢業(yè)班的家長朋友們：孩子成長的每一個階段，我們都有無數(shù)的擔(dān)憂。也負(fù)出了無數(shù)的心血，作為學(xué)校，我也希望我們的家長朋友們，在孩子備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時刻，我們的家長朋友們也要做好各方面的備戰(zhàn)準(zhǔn)備，諸如星期六、星期天的時候，就需要家長們比平時更要操心，督促自己的孩子做好在家的復(fù)習(xí)工作;晚上能少看電視就少看電視，能少串門逛閑的就少串門逛閑;早晨能早起一點(diǎn)給孩子做點(diǎn)吃的就早起一點(diǎn)，沒有條件的就創(chuàng)造一些條件，沒有做到的就盡量多做一些，因?yàn)檫@時候，是孩子腦力勞動最繁重的時候，不然到后來隨著學(xué)習(xí)強(qiáng)度的加大和時間持續(xù)長，會造成營養(yǎng)的嚴(yán)重不良，腦子的疲乏和體力的疲乏有一個明顯不同就在于，體力勞動疲乏后簡單的休息(比如喝口水，吃口鏌、睡一覺)就能解決問題，而腦子勞動還不僅僅能用簡單的休息就能解決的，因而家長朋友們，也要做出相應(yīng)的努力和犧牲。在孩子成功背后，有你們一大半兒功勞，一大半有時看不見，但卻是十分重要的幕后工作。一個孩子的成功，是一個集體、一個家庭、一個學(xué)校共同的成功，而不簡簡單單是一個孩子一人的事情。
各位畢業(yè)班的孩子們：你們要懂得家長和老師的心，他們同你們一樣，備受你們升學(xué)壓力的折磨，甚至程度還要比你們更急切。因?yàn)樵诤掼F不成鋼的背后，還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做，他們中的任何一個，無論是家長還是老師，都會奮不顧身，毫不猶豫�？蓞⑴c競爭與角促的你們，你們必須接受并習(xí)慣即將或者到來的殘酷決斗，因而在最近的復(fù)習(xí)中，你們是這場戰(zhàn)斗的主角，憑借“壯志凌云，百折不回”的努力奮斗，找回屬于你們的光榮和成就。辦法總比困難多，成功肯定能屬于你們。
各位老師，同學(xué)和家長，之所以和大家講這些，不僅是因?yàn)槟銈冊?jīng)選擇了鹽池中學(xué)，更在于你們始終和鹽池中學(xué)風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)合作，我們共同擁有并見證了鹽池中學(xué)的發(fā)展，我們也共同創(chuàng)造鹽池中學(xué)的輝煌和燦爛。
同學(xué)們，老師們，向中考進(jìn)軍的集結(jié)號已經(jīng)吹響，鹽中青春煥發(fā)的學(xué)子們正在整裝待發(fā)。今天，我們在這激烈的復(fù)習(xí)沖刺階段，我為你們擊鼓壯行，78天后母校和你們的父母，一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。
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